四年级观察日记(集锦15篇)

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四年级观察日记(集锦15篇)

四年级观察日记(集锦15篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了这一天里有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级观察日记欢迎大家分享。

四年级观察日记1

  一天我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它:两只长长的耳朵红红的眼睛小小的嘴巴一身洁白的毛和短短的尾巴可爱极了!我打心眼里喜欢它。 小兔子除了可爱它也很贪吃呢。

  你看:我把胡萝卜片放到很高的地方小兔子看见了很想吃可它又够不着。于是它用前脚钩住桌子站起来拼命地想吃到胡萝卜片可还是够不着。小兔子失望了它垂头丧气地趴在地上不时抬头看一看胡萝卜片好像在说:"我已经很努力怎么还够不着呢…… 通过观察我发现了兔子的特点。 一。小兔子的上唇中间裂开俗称“三瓣嘴”。所以人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。 二。我还发现兔子的尾巴非常短这也印证了中国的民间俗语:兔子的尾巴长不了。

  这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。 三。我还发现兔子跑得快。为什么呢?我查了十万个为什么:原来兔子没有利爪为了不被别的动物吃掉兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己…… 我会把自己的观察写下来你能吗?

四年级观察日记2

  一双红亮亮的眼睛毛茸茸的耳朵长长的雪白的绒毛短短的尾巴对了它就是我最好的朋友——小白兔。

  记得有一次我们全家在一起吃饭我的小白兔正在吃白菜我想:小白兔天天吃白菜会不会吃腻了呢?接着我就拿了一些肥肉给它吃谁知它怎么也不肯吃反而跑得远远的似乎在生我的气。后来它一会儿跑过来一会儿跑过去搞得家里天翻地覆我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看西找找终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看它正吃得津津有味呢!

  看来我养小动物的知识还不够一定要知道它的生活习惯才能把小动物喂养好。

四年级观察日记3

  10月11日

  我将绿豆放在纸巾上往上面倒水淹过绿豆我很期待绿豆会变成什么样子。

  10月14日

  绿豆从睡梦中苏醒过来它们个个都圆滚液的像一个可爱的胖娃娃还像一个个穿绿衣裳的先生绿豆的中间微微的凹着。绿豆很会吸水盘子上的水己经被“绿先生”我倒上水看看还会有什么变化。

  10月15日

  我睁大眼睛继续观察发现绿豆比以前胖多了胖的几乎要炸开了绿豆的皮开始渐渐的变软有些绿豆的皮已经破了露出了嫩黄色的豆豆这没皮的豆豆很光滑摸上去很舒服有些绿豆已经长出了小芽像戴上了白色的小帽子可爱极了。

  10月17日

  小小的“绿豆先生”转眼已经变成了豆芽我高兴的合不拢嘴它们现在已经不胖了变的又高又瘦它的叶子是嫩绿色的根下面还长出了许多须像爷爷的胡子一样离叶子两三厘米的距离就是可爱的豆豆。

四年级观察日记4

  这天下午我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁把它关在了一个玻璃瓶里然后边养边观察。因为它的个头个性大还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样它的牙齿像一个尖尖的弯刀也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节第一节就是它的头部第二节就是它的腹部第三节就是它的尾部。长了八条腿搞笑的就是它头上长着两根触须我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫它试着搬了搬可太大了搬不动这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴它用触须向伴们对话过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫然后大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的就是它们用来交流的。”

  透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理别看蚂蚁小此时但团结力量大不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

四年级观察日记5

  一天中午我正在吃面包不留意掉了一块。不一会儿我看见一只小蚂蚁爬了过来此时原先想把面包运回家但就是面包太重小蚂蚁用尽全身的力气面包还就是拉不动小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包突然发现来了一大群蚂蚁这些蚂蚁齐心协力运面包最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

  一个阳光明媚的早上我准备和好朋友去打篮球可一出门我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子急急忙忙的把洞口堵上这时我明白快要下雨了但就是我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能就是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口天空乌云密弥漫立刻就要下阵雨了此时我很快的跑回家。

  小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

四年级观察日记6

  我家有一盆多肉它是妈妈买来的。

  它们之所以叫多肉植物是因为它们长着肥肥的叶片它的叶子是淡紫色带一点绿上面的肉是绿色树干是青绿色的。

  妈妈说:“多肉可好养的你来养它吧。”我答应了可我总忘记浇水。过了几天我来看多肉多肉依旧生机勃勃。原来多肉可以一个月不喝水呢非常好养。

  多肉的繁殖能力也很强大。一次我碰掉了一片叶子。我正想把那些叶子扔了妈妈说:“不要扔它还可以活。”妈妈把那些叶子插进泥里:“你看叶子上有筋它就又可以活。”不久后新的多肉从土里探出头来生出白白细细的根须冒出两片嫩绿的新芽慢慢长成了一株新的多肉植物。我这才知道多肉的生命力这么顽强。

  看着多肉一天天长大我特别开心。

四年级观察日记7

  前几天妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆妈妈叫我要把它养大要让它变成绿豆芽。

  首先我捧起绿豆睁着我雪亮的眼睛仔细看它的模样。绿豆小小的穿着一件绿衣裳身上还有一条白线就好像系了一条白皮带着可能是发芽的地方吧!接着我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆你一定要快快长大!

  过了两三个小时我从超市回来发现小豆豆的“衣服”变了变成皱的了像兼天气热了要脱衣服似的;有的已经裂开了一根细细的芽想从里面钻出来真有意思!

  第二天早晨我早早地起了床到阳台那儿看我的小豆豆。“咦我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现我希望过几天有更好的发现可惜的是我得回老家绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

  过了两天我回来了看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的绿绿的好可爱!茎是青绿色的小豆豆长出胡须似的根放在阳光下还有一点亮亮的光……

  我终于完成了我的目标把它变成绿豆芽。

四年级观察日记8

  10月12日星期一阴

  柚子刚拿到的表面是金黄色的摸起来滑溜溜的我用“如来神手”把它扒开了它的果肉是粉红色的不像樱花那么淡也不像桃花那么红等等为什么看着好眼熟呢?怎么这么像血橘呢?难道它是血橘的近亲吗?果肉汁水很多甜甜的还很软一用力就能爆开不开心的时候吃一点说不定还能提起精神呢!

  10月14日星期三阴

  柚子放了两天果肉的头上已经变成了黄色果肉仿佛在说:“你快看看我我有黄色的“头发”了!”“我也有啊大家都有”果肉B回答我拿起一点尝了尝果肉不像两天前的口感好那么好了吃起来有点苦还有一点硬。

  10月16星期5阴

  果肉几乎黄了半个身子了看起来丑丑的果肉仿似在说:“嘤嘤嘤!我那粉儿软软的脸被你变成了老太婆你还我美容费!呜呜”这味好像是正宗的臭豆腐味太上头了真让人难以下口为了观察我还是“舍命”吃了一口差点没吐一酸一苦一甜这就是传说中的孟婆汤吗?

  看来柚子还是刚扒开的时候送进我的肚子好啊!

四年级观察日记9

  20xx年10月5日 星期六 晴

  暑假时爷爷送我一只洁白的小鸽子它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚特别好看。

  自从这只小鸽子来到我们家就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫拍着翅膀想出来找伙伴玩。

  20xx年10月6日 星期日 晴

  我像往常一样给小鸽子喂了小米喝了矿泉水还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下给小鸽子的腿系了一根绳然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去它飞起来的速度比我弟弟跑的还快有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐我也感到很快乐。

  20xx年10月7日 星期一 晴

  今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上看着它自由自在地拍打着翅膀飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味还不时跟飘落的树叶玩耍。我想此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。

四年级观察日记10

  蚊子这个名词想必大家都听过吧。大家也被它叮过吧。但是我之所以要观察它是因为这种生物也是非常好玩的。

  从小爷爷就带着我去观察蚊子的幼虫那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动像一只只可爱的小精灵。可是“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的`蚊子要是你当时在那里的话就保准会叮你一身大包。在那时我就对为蚊子是怎样成长而感到好奇长大后我看了一个节目:我爱发明。那里我看到了“智斗吸血鬼”一栏在最后一个人的发明中我知道了触角像羽毛一样的蚊子是公蚊子触角只是一根棍的是母蚊子还知道了身上有黑白条纹的是伊蚊全身都是黑色的就是库蚊这对我来说是一大进展。

  有一次我在卫生间里捉住了一只蚊子它全身漆黑触角像一根棍子我断定:这只一定是母库蚊。我不小心把它放了谁知它竟然在我脖子上咬了一口我想把它再捉回来可是一用劲儿竟然把蚊子捏死了。我想:死了就死了吧反正它是害虫。

  哎!我观察蚊子是不是有点太入迷了?

四年级观察日记11

  暑假时,杨一 舟爷爷送给我们一盆朝天椒。这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了已长出青色小辣椒。我对这 植物很感兴趣于是妈妈就把她交给我管理。

  通过一星期观察我发现辣椒是一种生长较快植物。仅仅过了两个星期不到大部分就成熟了真快呀!更令我吃惊是:这辣椒居然能多次摘!摘一批又长出一批摘一批又长出一批仿佛是个聚宝盆永远拿不完似!现在她已经长出第五批了!这生长能力也真够强!

  这辣椒不仅长得快还特健康!叶子非常茂盛辣椒颜色特红个儿很大。我拿了一个红辣椒一嚼顿时嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕噜咕噜两大杯凉水下肚总算稍稍缓解一些。“唉这也太辣了吧!”

  现在我们辣椒已经产出了二十多颗而产出且她还在茁壮成长着。我相信她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒!

四年级观察日记12

  XX年11月14日星期日天气:晴

  我在家里种了一颗绿豆我天天都去给它浇水仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

  它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的没有任何叶子。过了几天绿豆的茎渐渐变成了深绿色茎上长出一两片叶子这些叶子足足有一分米那么长。

  绿豆茎上长出的叶子越来越多足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了上面变得平平的了。

  绿豆已经长得有三分米多高了就像一棵小树。它的枝干越来越多了叶子也绿了很多渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝把他拉直一松手绿豆马上就弹回去又变成弯弯的像弹簧一样好玩极了。

  再过一段时间它就会结出果实了希望时间快点过。

四年级观察日记13

  暑假前老师给我们布置了一项特别的作业那就是种植物并观察它的生长过程。

  妈妈从网上给我买来了植物种子名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后将种子放进玻璃杯里倒入水和营养液期待他们能快快长大。

  一连四天过去了我发现小种子们变得胖胖的圆溜溜的像是储备好了能量。

  同往常一样一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了有一粒种子头顶裂开了缝隙嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来这让我更加期待了。

  又过了两天小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子脖子伸得长长的头顶尖尖的这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。种植说明书上说现在就可以进行泥土养殖要不然不易开花于是我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了容器里始终不能缺水哟。

  又过去了两天小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来一顶顶圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们继续观察它们的生长过程。

四年级观察日记14

  放寒假的时候我帮姥姥做饭我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干我们把所有绿芽都剥了出来把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里紧紧地排在一起姥姥又往盘子里加了很多水告诉我:“水不能超过蒜芽如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天我发现蒜芽发出来了绿油油的蒜的底部长出了白色的根须好像老爷爷白色的胡子。又过了几天随着根须长大蒜苗也跟着长高笔直笔直的好像排列整齐的仪仗队。几天以后蒜苗长得很高开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来用鸡蛋炒着吃我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品那该多好呀!

四年级观察日记15

  最近老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上精心的挑选的豆子。绿豆有大有小圆滚滚的真可爱。一颗颗绿豆你挨着我我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

  喝足了水的豆子又有了新的变化它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的有的裂开了一条缝还有的已经破裂了而且还长出了白色的小豆芽真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦梦见我的栌斗长大了还变的更胖更软了。

  经过一个晚上豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服正准备洗澡。还长出了白色的芽儿那芽儿实在长的很小可是以后就长大了。

  豆芽长得越来越长大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴你靠着我我挨着你又活泼又聪明真可爱。

  过了几天大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了头朝地能到是什么东西做得不对吗可是他一副很失落的样子。

  在观察了绿豆芽的生长过程中我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

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