教务工作述职报告

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正文:

教务工作述职报告

  在经济发展迅速的今天接触并使用报告的人越来越多报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教务工作述职报告仅供参考希望能够帮助到大家。

教务工作述职报告1

  本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”做好“八项工作”)在教学管理上继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫带领全体教师扎实苦练教学内功取得了较显著的成效。

  在完成常规工作的基础上本年度重点做了以下几点工作:

  一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

  1.针对学校教学现状多方听取意见起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡常规管理先进学校。

  2.对认真上课这一环节实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学努力向课堂40分钟要质量。

  3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报教务处必一查到底本年度三位学生家长有反映的老师都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查做好评估记录。

  4.根据不同年度提出了不同教学目标达成度加强了各年级教学质量的监管责任到备课组责任到个人。

  二、切实抓好提升教学质量的工程

  1.本年度我们开设了44个研究性学习课程完成了82本校本课程的编写工作。 2.各科教学做到“低起点小坡度生基础多(转载于:高中教务主任述职报告)辅导勤反馈”控制难度讲究效度切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。 3.打好了高考攻坚战确保了____年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人专科144人升学率为92.2%。

  4.打好了中招争夺战确保了____级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。

  5.抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中学生获省化学奥赛三等奖2人省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获

  二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第____届“海中杯”机器人大赛中学校代表队获高中组团体奖一个单项二等奖3个、三等奖1个。

  6.完成了高二信息技术省会考的工作通过率达95.1%完成了高二理化生实验会考和高

  一、高二省劳技会考通过率都为100%。

  三、积极稳妥推进新一轮课程改革

  1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的`工作先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

  2.在新课程教学管理中我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《市北高中课程改革实施方案》先后召开年级研讨活动2次组织教师论坛活动1次。 3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课扩大了教

  师、学校的影响。

  4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。

教务工作述职报告2

尊敬的各位领导各位老师:

  大家好!

  时间过得很快时光的流逝记载着付出的辛苦也见证着积累和成长。担任教导主任以来全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时给予我支持和激励。几年以来我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下不妥之处恳请批评指正:

  一、在忐忑中定位

  保教工作是幼儿园工作的生命线优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任经过一段时间的学习、摸索、总结后我发现:只要树立为幼儿的快乐成长而努力为教师的快乐教学而尽心做实事找准自己的定位做好园长、副园长的助手用心一定会有收获。于是我在班子成员中找准定位、摆正位置做到分工不分家互通有无在管理自己分管的业务工作之外对园内的其它工作也从不推诿总是舍身处地为幼儿园着想站在全局的角度尽自己的所能发挥作用尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤老师们一起同心协力互相协助共同做好幼儿园的全方位管理工作。

  二、在坚持中摸索

 (一)在常规管理中探索途径

  加强常规工作管理督导严格执行保教管理制度严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划

  提前准备课程单元计划、周计划以及活动方案组织教研组长认真的查阅发现问题及时给予指导不断缩短计划与实践操作活动间的距离。第二既加强对教研组长工作的督促和指导又充分发挥教研组长的组织带头作用拓展教研组工作的方法和形式。与此同时坚持每周至少两天入班指导针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动教师的备课活动组织发现问题及时总结调整从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善优化课堂。

  (二)做活教研促进教师成长

  1.立足实效创新园本教研。我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点坚持以"研" 促教以教促"研"。建立高效的教研机制构建园本教研新体系。创新教研方式重在解决实际问题。如学习方式上的创新研讨方式上的创新有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新有以年级组为阵地以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题讨论等等。努力提高园本教研的质量和效益使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果进一步提高广大教师的教育教学能力。

  我们在每年学期初制定切实可行计划定期组织开展教研。如:重点围绕规则意识即生活常规教育开展《优化一日管理 细化保教常规》观摩研讨活动幼儿园各领域活动有效教学研讨、"小幼衔接"专题研讨、"幼小衔接 幼小沟通"主题下的 领域教学、早期阅读教学、《指南》精神等活动解决在教育实践中存在问题的同时激发教师积极研究的精神学习和掌握研究的方法达成以研促教以教促研。在园本教研中我们注重对《纲要》和《指南》的理解和领悟和对新教材的灵活把握和运用引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的 汇报课活动中各位参赛教师都能认真对待利用休息时间积极准备在观摩过程中听课教师都能虚心学习取长补短吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进团结敬业的研究型教师队伍不断实践着。

  2.加强课程研究提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平积累优质课程资源扎实开展研讨课教师听课活动每一个活动组织前充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研评议中鼓励教师积极发言提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思在反思中总结经验。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时进一步加强对特色课程的研究梳理特色课程内容、方案建立完整了园本课程体系开展音乐欣赏研讨活动早期阅读研讨活动让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准切实提高常态下教学活动的质量与效益。

  3. 搭建练兵平台促进群体素质的提高。为使教师获得专业成长为教师搭建学习、锻炼、展示的平台开展各种业务练兵活动。一是鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛如:幼儿教师技能比赛、环境布置评比、安全生产征文比赛、师德师风演讲比赛等。这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台更是检验自身素质和互相学习提升的机会激发教师自主学习、终身学习的意识。二是积极组织各类献课、送课活动。20xx

  年4月积极组织片区幼教研讨会《防止小学化倾向之语言领域教学研讨》我园青年教师XX在活动中献课向片区各幼儿园园长、教师展示我园"研训结合"园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。

  (三)在科研工作中提升自我

  20xx 年下学期作为国家级课题《基于图画书类型分析的教学策略探索》的'课题园我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为 "早期阅读"试点班 万事开头难我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动进而施教带教、阶段研讨期末试点班圆满完成了教育教学任务并积累了教学经验为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。

  科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨把如何充分调动家长参与教育活动提炼为亟待解决的问题20xx年10月课题《家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索》科研小组已完成了前两阶段的研究工作科研不仅提高教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力并力求每个教师在课题研究方面能获得相关的经验与收获为课题下阶段的顺利开展做好了准备。

  (四)在教师业务培训中共同成长

  要有优质的保教质量必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们采取"走出去请进来"模式进行教师培训。每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备无论从内容的设计、各个环节的衔接、还是与老师们的行为互动、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与提高学习的质量我们进行学前具体指导带着问题、储备学习保证学习的目标性指向性学完以后根据学习的实际带着先进的教学理念教学策略和方法回来后进行二级培训或还原课堂把学习成果传达给所有的老师确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训用专业和领先的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步。此外还组织老教师对年轻教师进行结对帮教把培训推向日常。

  (五)在日常教学中享受快乐

  两年以来我分别担任托小中大班主题教学。在日常教学中我和老师们一同用心体验和孩子在一起的快乐一起笑一起闹一起快乐一起忧愁一起感受一起探索。只要真诚只要用心孩子的成长一定会带给我们很多感动。在反思与成长交流会上当听到XX老师回顾自己的从教经历中她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的 孩子们感动从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种"上学精神"在她的娓娓道来中感染着我这种细腻感动着我我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。

  (六)在宣传工作中体验成就

  在这一片小天地里我们付出了辛勤也收获了很多成就。作为盘点和总结的一种方式宣传必不可少。我们积极主动而又认真地做好宣传工作在宣传小组成员的共同努力下通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式及时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展示出来增加幼儿园的影响力从而架起了一条让整个教育系统了解我们让社会认识我们、让社区支持我们的桥梁。

  (七)在大型活动中彰显理念

  在园内大型活动的组织安排上我积极参与策划、组织工作充分调动集体智慧群策群力做到分工协作目标明确既平衡了各组的工作量又发动了全体教师的力量这些大型活动都举行得圆满成功。

  1.开学典礼活动有序条理清晰充分体现了教师间高度的凝聚力。

  2.三.八节的亲子感恩活动调动了家长的积极性提高了家长配合意识增进了亲子感情。

  3.幼儿"庆五一"、"庆六一"的职业体验活动切实体现了尊重幼儿幼儿主体的《指南》精神。

  4.20xx届幼儿毕业庆典更是凝心聚力为孩子们快乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。

  三、在反思中坚定

  新学年我将从以下方面入手优化教导工作。

  1.加强学习与积累不断总结经验提高管理水平。加强数学领域的学习在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

  2.提高自身业务能力努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训规范带教工作思考带教形式的多样性。

  3. 注重资料的积累与收集保证各类案头资料的质量;

  4. 发动主班的带头作用让她们接受更多的实践与锻炼的机会武装她们的教育理论思想提高她们的教学实践能力并且在园内发挥她们的骨干作用以点带面促动其他教师共同成长

  虽较好地完成了各项工作但也存在着许多不足可是我依然能感受到来自领导的信任感受到来自老师们的理解与支持我有信心在新学年里不断完善工作方法调整工作思路深入思考扎实工作锐意创新争取更大的进步更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

教务工作述职报告3

  本学年学校发展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言20xx是我的“生活丰收年”:上半年买了房子虽只是一个壳但也算在寸土寸金的城市里有了不动产这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着谈恋爱现在正张罗着结婚。兄弟们都问很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥一脑袋糨糊。我对自己的评价是有些不清楚的一个人。

  在学校任职以来这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展借此述职报告场合谨表歉意因为生活中的许多私事扑面而来占用了部分时间加之工作水平本就有限以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展深感有愧于教务主任这个职位。

  教务工作

  三位新员工用很短的时间熟悉了业务迅速上手各项工作大体有序开展这一方面得益于员工自身的素养和品德另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

  教务工作有的看得见比如巡课每天至少3节雷打不动;有的看不见比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统这是老师们看不见的任一个系统报送的数据出问题都是事故。

  这学期教务工作个人印象最深刻的是经常开小会带有培训性质的既有工作方法和程序规范方面的内容也有统一的作风和纪律教育等内容。

  我的工作经验之一就是要让工作顺利开展事前培训动员一定要充分。

  三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手到能够比较得心应手地开展工作表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中她们都付出了巨大的努力让人感动也让人欣慰。

  教学工作

  我在高中前后教了六年书一直呆在高一年段其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学这学期第一次上高二。高二第一学段结束后必修模块全部完成教学开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知高中学生学习之辛苦。

  半期考后我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉但准备一节课没有一个多小时的时间还是没有把握的尤其是7班优生相当多宝贝也相当多很象一个不平衡的生态系统教学难度很大教育难度更大。

  第15周左右个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了一度有过请假甚至请辞的想法但因为接手高一7班之时曾许下诺言起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三暂辞备课组长一职由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手的一份工作内心里是很不想放弃的。

  教研和备课工作

  教务处的多数工作都由工作人员具体经办我把关但对教研和备课工作我始终是自己在经办工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案我起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动我基本都能提前了解或者同步了解。

  简而言之推动教研和备课工作规范开展继而有特色地开展始终是我最优先考虑和保证的重点工作始终是我在挖空心思琢磨的工作。

  这学期为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量教务处推出了两项新措施一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病提高了各学科开展教研和备课工作的`计划性与科学性。说穿了就是希望教研组和备课组提高计划意识提高执行规定和落实计划的意识。

  按惯例印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料至今已是35期有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料多数文章是很有质量的《台州书生中学关于教研和备课工作的资料》、《40年教学的20条经验》、《教育大计教师为本》、《有效教学绕不开的三条规律》、《如何开展集体备课》、《解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。

  和名师工作室的交流研讨7个学科7位领衔教师20余位成员我们收获颇丰。

  和十八中的校际交流关注毕业班关注一线教学面对面交流更直接有效。

  面向师生的讲座省教育学院教授鲍道宏主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君人称“辫子姐姐”面向初一学生交流阅读与成才初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了下学期会努力多安排。

  闽清天儒中学60余位教师前来观摩我们没有专门大张旗鼓地布置常态课正常的教学进度显示我们的常规工作是过硬的。

  历史学科的教研和备课工作非常扎实赢得市教育学院好评继主办面向市区的市级教研活动以后黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师就是这样自己为自己争取着机会学校提供的只是一个平台。

  高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大在于市教育学院信任我校老师;责任也大在于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。

  初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务启动迅速布置细致工作有力政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等做得有声有色。

  公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。

  师大附中的公开周我校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。

  凡此总总教研和备课工作的些微进步都让人欣喜:

  1。各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识能够按计划安排开展集备活动能够把计划的活动落实到工作中这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。

  2。组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求并将这些规定和要求贯彻落实到了实际工作中。善于落实制度与要求正是我校办学规范的一个表现也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。

  3。学校关于教研和备课工作的规定与要求得到了良好的贯彻与实施这历来是我校的教研和备课工作的长处所在。教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上创造性地开展工作。只有这样我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。

  4。各学科教研组和备课组开展活动准备到位过程充分环节完整符合常规教研和备课活动的要求说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段就是弄清楚什么是教研和备课工作怎样开展教研和备课工作怎样的教研和备课活动才是符合要求的。教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法多实践探索。

  一个学期倏忽而过年终盘点工作的时候我们会有些微成就感也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾那就让我们在接下去的时间里做得更好一些吧。

教务工作述职报告4

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!一年的光阴在弹指间悄然离去本学年教务工作得到了各级领导和各位同事的大力支持、热情帮助和真心理解在此我向大家表示衷心的感谢!回顾这一年的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

  教务工作离不开学校所有成员的合作。在大家的鼎力支持和帮助下本学年我比较顺利地完成了以下工作:

  一、教务教学工作

  教务部门是学校管理的职能机构担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务通过管理促进各导学员的专业成长促进教学质量的提高。教学工作又是一项经常性、持久性的繁杂工作需要更多的耐心和细心。因此本学年在乔校长的支持和刘主任的带领下好多教务工作我基本都能独立地顺序完成。具体来说有几方面:第一学期开课计划的管理。一年来未出现错开、漏开课程的现象并及时将开课计划上报市电大进行征订教材保证了教学秩序的.顺利进行;第二学籍管理方面。顺利完成一年进行的两次课程注册工作并对未缴费的学员及时做好学籍异动工作保证课程注册数据的准确性。第三考务工作。一是完成报考工作任务;报考是一项严肃认真的工作丝毫不能有半点差错我们本着对学员负责的态度认真反复核对数据顺利完成了报考工作;二是重视各类考试工作期末考试、统考计算机、英语考试网改课程考核等都按照上级电大的规定和要求从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考场、选聘监考人员、处理考试过程中出现的问题等等都比较顺利地完成。第四完善了成绩管理及毕业办证工作。依照电大有关毕业设计文件的要求拟订了毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置了毕业设计任务进行了毕业设计动员;选配了毕业设计指导教师审定了毕业设计题目;组织了毕业论文答辩及成绩评审工作。

  二、招生工作

  根据学校的招生安排学习杨校长的招生方法如一拖三战法、双枪一体法、百姓都是兵战法、潜移默化法等等学校人人参与招生我通过以上招生方法及亲朋好友的帮助完成了个人招生任务。

  反思这一年来的教务教学招生工作我感觉各方面都显得比较稚拙经验还不足。随着教育形式的不断变化还有不少的困惑和不足有待提高:

  一是“深”字的体现上还不够。表现在导学员业务学习工作深入创新力度不够;指导业务的力度不够。

  二是“实“字的体现上不够。表现在深入班级不够。

  三是“韧”字的体现上不够。表现在处理问题有时考虑得不够周到对教学过程的管理不够有力教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

  四是“磨”字的体现上不够。表现在招生上追踪力度不足。

  以上四点是我在今后的工作中应当注意的问题也是我今后锤炼的方向相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。

  20xx年我会更加努力做好教务教学招生工作不断学习积累工作经验努力做到零教学事故。做好服务员服务教学、服务教师、服务学生。热情接待熟悉并掌握招生的相关内容及时接听学员的咨询电话及时回答学员提出的问题耐心、细致、准确地回答班级群中的提问并通过为学员发放教材、考试条等机会来宣传招生政策争取为招生工作再创佳绩。

  同时在反思和学习的过程中我有几点小小的努力方向:

  第一从新学员入学起就要掌握每个学员的基本信息(如通讯方式、工作单位、家庭情况、经济状况)等尽量做到铭记在心从细节入手来了解每位学员和学员做朋友以便于工作开展更方便于招生宣传;

  第二珍惜与学员接触的每次机会注意沟通方式热情接待做好服务学员耐心倾听微笑解答;

  第三考虑到学员工作繁忙所以导学员要提前为学员准备一些相关的考试复习指导这样可以减轻学员的心理压力方便学员考试能够顺利通过这样一来也顺其自然地为学校做了免费的宣传;

  第四实施送教下矿、送毕业证上门的服务;

  第五为了满足每位学员的心理需求利用“引进来走出去”的办法我想可以将自己的手机铃声设置为招生公告或者可以将办公电话在无人接听的情况下自动转接至个人手机;

  第六跟上时代的步伐学会每个社交软件将自己推销出去争取为学校的发展做一点贡献。

  一份春华一份秋实。在工作的道路上我们付出了艰辛和汗水收获了同事们的信任、支持和帮助。在此我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、同事的理解和配合才使得我们的教育教学工作有条不紊的进行。我的述职完毕谢谢大家!

教务工作述职报告5

  本学期受学校领导委托全面负责教务处工作半年来教务处工作一直处于紧张和忙碌之中我们处四位同志在学校领导的关心指导下在其它处室配合下在教研组长、任课老师的支持下团结协作、认真工作保证了学校教学工作的正常展开如果说教务处对学校工作有点贡献的话这是我们四个人集体劳动的结果。

  教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构通过一年在教务处的工作经历尤其近半年的工作体会感觉到教务处有如下特点:

  1、责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

  2、事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师日常教学的管理教师工作量的统计和调整教育教学情况的检查调课安排教研活动安排各种考试的组织课程设置的'研讨运动会的安排技术比武训练活动的组织检查实习活动审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

  3、矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾对教师教学情况检查考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

  4、批评集中:由于工作繁多难以周全加上生源素质差的影响学风和教风均有待提高招致"管理难难管理"等方面的批评。

  总之本部门的工作重要、繁杂且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下:

  本人热爱教育事业热爱教师岗位拥护和坚持党的教育方针能用正确的政治观点影响和教育学生关心时事政治关心世事的风云变幻反对包括**功在内的一切邪教组织反对拜金主义立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校关心学校的命运和前途学校的发展状大令我振奋向上我愿做一块无名的铺路石使强校之路更宽阔平坦本学期我放弃休息不计个人得失几乎所有的双休日均在学校度过只要在假日中有教学活动我定会赶到学校将学校工作放在首位也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明时刻注意一个人民教师的光辉形象注意对学生的正面影响能倾听老师的意见和各种反映忍受着许多埋怨尽量以笑脸相迎在与老师一起解决问题时尽量听取老师们的意见征询他们的不同意见不将个人意见强行相加。

  同事间在工作上直言不讳在友情上友好团结。作为一名干部本人也注意以身作则树立榜样例如坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话不上无准备之课不开无轨电车备课符合规范要求如果白天没有时间备课哪怕晚上回家开夜车毫不例外上好公开课并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级"机械制图"和"机械基幢二门专业课的教学工作。"ISO9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索"课题被批准为县级课题。

  总体上严格要求自己要求老师做到的自己先做到尽量做好。本人工作勤奋细致在3月份的一天校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的"3+3"中高职相通班"机电技术应用""计算机与应用""电子技术应用"三个专业的教学计划书接到任务后我边学边做边安排几个白天连晚上连续工作白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程安排相关教师编写课程要求晚上在电脑中输入和编辑有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入将近十点综合、存盘在节骨眼上忙中出错一张计划进程表变成了一张空白页使我两眼发直急得直跺脚为不影响进度当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜回到家身体冰冷双脚冻得失去知觉但想到能如期完成工作心里还是热乎乎的现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的"时代的先锋民族的希望"为主题的演讲比赛。

  尽管认真工作但本人在教务管理上还是个生手只能应付日常事务性管理离创新和开拓提高校风还有一段距离但我有信心通过自己的努力和前任们的帮助我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究ISO9001管理标准在教学管理中的实施探索以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。

  另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足:

  1、没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  2、教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。

  3、部门内部管理急待提高。

  在工作职责方面本人基本做到教务主任的18条主要职责。但今后在课外活动第二课堂实习实验与设备管理教风、学风建设等方面将认真组织加强管理。

  最后汇报一下本学期教务主要工作:

  1、建立了课堂教学日志记录批阅、汇总统计制度。

  2、3月份高、中、初级职称教师的带教协议共47对。

  3、3月和4月完成了商校来我校的两次内审审核结果第一次一个不合格第二次顺利通过。

  4、上学期不及格学科的辅导和补考工作

  5、2"英语一百句"的学习与测试工作

  6、3月份高三、高复学生三次联考体检、咨询、送考、录娶送档工作。

  7、3—5月份7位参加7月份考试同学的报名、体检、英语口试、英语听力档案组织填志愿。4—7月份去招办7次电话联系几十次

  8、3—5月份技术比武会议、动员、组织中途检查、会议、誓师、比武。

  9、研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。

  10、3月份高一语、数、外补课的动员、报名、实施。

  11、3月份英语市考的组织工作6月份交际英语市考 7月7日计算机市考的组织。

  12、5月份高二分流工作

  13、期中考试的组织统考统批教考分离的试验期末考试的组织。

  14、3次进行教案检查作业检查2次进行教学计划自查1次教案抽查。

  15、4月份制订了上课、听课、学生成绩考核的有关规定。

  16、6月份计算机信息、生理化实验高中会考的组织。

  17、毕业生的毕业结业工作。

  部门的工作是大量的零碎的好在部门内其它三位同志经验丰富工作主动给予了我相当大的支持和信心值此机会我衷心地感谢部门内的三位老师。本学期我校在市体育比赛中在市县高中钳工竞赛中在县技术比武中在县高中数学竞赛中取得了优异的成绩这是课任教师辛勤工作的结果。在此我还感谢学校党政领导对我的信任和支持感谢老师们其它部门同仁的支持配合。我将继续努力工作虚心学习为学校工作作出新的贡献。

教务工作述职报告6

  在校长室的正确领导下在各位同事的帮助下本人坚持正确的教育思想以教育法规为指导努力学习并积极落实上级的各项政策、任务在政治上和党保持高度一致。大胆实践勤奋学习与时俱进勇于创新真抓实干廉洁自律工作取得了一定的成绩。现将工作情况报告如下:

  本学期我主持教务处工作同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。

  1、教务处工作:

  教务处工作紧张、繁忙、琐碎严肃、严格、严整多点、多线、多样它的工作情况与学校的中心工作开展往往为表里关系。为此我认真学习了学校下发的管理文件汇编尤其是熟悉了《教务处目标责任状》17条。我将17条进一步细化成A、B、C三个分级项目分成C级51个项目分解到人人人有事做计划到位。

  2、招生办公室工作:

  招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带领下工作的开学后我们着重处理遗留问题进行数据分析。因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用后期任务主要就由我与焦主任来完成了。

  3、语文学科教研室工作

  从暑假开始语文学科教研室即开始工作从按“1+1”课堂原理进行语文学科学科化落实到语文学科“1+1”课堂实施细则的产生、到六种学科基本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台我们一直紧跟着学校的改革步伐没有落后。

  4、名师工作室、__届高三领导小组成员

  带领名师工作室同志大胆实践着重从学科实践活动入手进行校本课程改革。参加校高三领导小组积极建言献策蹲点高三语文学科组和高三(23)班。

  1、教务处工作:

  ①认真贯彻落实教育教学法规, 管理年级的课程、课时、课表、作息时间表严格执行课程计划。周周有检查、周周有通报。有教学例会制度每会必学、注意提升自身的政治素质和业务水平。

  ②教学常规管理紧抓不放订立翔实有效的各种制度教学六认真检查每月发放流动红旗。教学视导、教学调查按计划进行。教研组长培训、教研工作观摩评比已经完成。

  ③学科奥赛完成了学校下达的任务。实验班教学积极建言献策校内学科竞赛活动共进行6次。作文大赛、音体美各类竞赛我们都为学校争得了一等奖。组织了体育、美术、音乐特长生进行汇报展演。“两操”与阳光体育活动正常进行。

  ④各种考试组织有序高考微机考试圆满完成。期中考试成绩分析符合实际、形式创新。

  ⑤开发和管理校本课程已收集各类校本课程拟出版。对英语听力课、新闻转播课、写字课、阅读课、电子阅览课和社会实践课注重检查。

  ⑥完成省学籍管理系统分配的任务休学、退学、转学、借读生手续规范档案完善。督促高一、高二年级进行了学生综合素质评价工作通过评价推动学生发展。

  ⑦对图书室、实验室、体育器材室、电教器材室、微机室等的人员、器物管理有效。

  2、招生办公室工作:

  开学后招生办公室在只剩两人的情况下完成了各项数据处理、上报建立了学生收费、学籍等档案。

  3、语文学科教研室工作

  ①深化课堂教学改革推动语文教学“1+1”课堂教学模式的深化研究。组织了示范课6节汇报课25节调研课4节研究课2节模式课4节。

  ②每月都开展学科组活动学习课标学习学校主课题文件学习《__教科研》。邀请了我校名师谢友明、陈一鸣、沈新亮同志讲座派沈新亮、徐天祥参加国学研讨。

  ③文学社活动常态化出刊三期。学科实践活动三次引起大家的.重视、获得了称赞。

  ④鼓励全体语文教师使用“金太阳新课标”“”资源进行导学案编写建设我校的校本资料库。

  ⑤鼓动同志们参加各级各类课题研究教师成长很快本学期又有5位老师成为市学科带头人。

  4、名师工作室、__届高三领导小组成员

  带领名师工作室的徐天祥、刘兆波、孙辉、张众等同志大胆实践各位老师都有发展《楚鹰》文学杂志更上台阶。

  对10届高三教学特别关注尤其在尖子生培养方面联系专家讲学、派出代表学习、联系参加自主招生考试都做了不少工作。蹲点高三语文学科组和高三(23)班成绩较好。

  1、加强学习提高认识提升素养

  注重理论学习因为主持教务处工作所以为了让工作决策不偏离上级规定认真学习了各种教育教学法规。二是担任高三语文教学工作为了不让知识老化坚持阅读古今中外的作品。三是吸纳来自各门学科、社会生活等领域的知识和信息不断接受教育学、心理学研究的新成果为做好教务管理做铺垫。四是努力学习中学语文“新课程”的基本理论潜心研究中学语文教材教法以推进学科组的“1+1”高效课堂的实施。

  2、以身作则时时学习营建学习型组织

  以多样的学习方式促进学习如以个人自学为主要形式的分散学习以每周的教研组活动为主阵地的集中学习以“1+1”高效课堂推进为主题的专题研讨。每学期都阅读优秀语文教学期刊《中学语文教学参考》和另外一些教学报刊。

  3、以活动为平台多维学习

  举办语文课堂教学论坛请专家讲座剖析典型课例课题研究网络运用论文写作、评奖核心备课组研讨名师工作室活动文学社出刊学科实践活动校本课程实施导学案研讨、收集等效果良好。

  4、以“1+1”高效课堂推进为契机钻研课堂教学

  组织校内汇报课、示范课等各种公开课在磨课、洗课、评课过程中不断探索努力实践提高了新课程的实施水平。

  为人师表对学生的为人、处事、学习和生活等的熏陶是潜移默化的。我深深的认识到这一点所以我带头执行各项规定自觉接受监督以身作则己所不欲勿施于人。时时自>文秘站:<重、自省、自警、自励以自己的献身精神、创新精神和实干精神堂堂正正做人、清清白白为政、扎扎实实干事。>

  教务处工作中涉及经济方面的都公开、透明各种费用的使用都有公示。在平常教学中我公平、公正地对待每一个学生不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。与同事相处我不占人家的便宜。廉洁从教、服务学生、服务社会。

教务工作述职报告7

  在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下我尽心尽职、全力以赴力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备在抓德育工作方面把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位以养成教育、安全教育、 法制教育为主线促进学生思想道德水平进一步提高。经过一年的努力我校政教工作呈现良好态势现将本学年工作情况汇总如下。

  一、加强德育队伍建设

  1、开学初首先经过校委会认真研究反复斟酌确定了二十四名班主任人选。

  2、每月定期召开班主任学习交流会带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性增强了班主任工作的针对性。

  3、认真开展班主任经验交流活动。通过学习和活动进一步提高班主任带班育人的水平。同时逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度充分调动了班主任的工作积极性和创造性建立了一支高素质的.班主任工作队伍。

  4、同时注重年级组长及学生干部培养定期召开年级组长会议及学生干部会议了解班级、学生情况更好的为管理学生服务。

  二、加强学校校园文化建设

  1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。

  2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语并且成功举办了学生书画展。

  三、针对素质教育的要求积极开展阳光体育运动

  1、把一些传统的体育用品分发到班级丰富学生课间活动。

  2、坚持课间操早操让学生真正的锻炼了身体。

  3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞技运动等。 这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体陶冶了情操。丰富学生的校园生活。

  四、开展了丰富多彩的德育活动

  开展活动用学生身边的先进人物教育学生增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶得到启迪产生震撼。

  1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。

  2、举办了国庆书画展; 五四组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了党在我心中征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。

  3、去年九月份利用一周时间对七年级学生进行入学教育收到了良好的效果。

  4、组织学生开展低碳生活征文活动通过教育学生爱护环境的意识大大增强现在各班垃圾基本实现了分类收集各位班主任老师鼓励学生收集销售最后把所得收入作为班级奖励资金。

  五、强化行为规范教育的检查、评比

  学校开展多种评比活动引导学生积极参与以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等鼓励学生从现在开始从小事做起争做先进激励后进以促其良好行为习惯的养成。发现好思想和行为及时表彰奖励通过评优树模在学生当中收到良好的示范教育。

  六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用

  体现主体育德效应我校充分发挥学生干部的管理才干认真组织学生干部工作让 他们自己管理自己。

  七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合形成合力积极营造大德育环境

  我校坚持请进来走出去的原则。通过家长会、家访、电访、校讯通等形式同学生家长经常联系紧密配合。对学生进行跟踪教育。

  八、全面开展校风、教风、学风建设

  全面开展校风、教风、学风建设塑造具有鲜明特色、和谐向上的能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境影响和熏陶学生促进学生健康成长。

  九、全面做好学生安全教育工作及健康教育工作

  1、本学年来由于大多数学生在校寄宿学生安全管理难度增加我们积极探索实行专人管理多层督查二十四小时对接管理。

  2、本学年初以《学校公共安全教育教程》为纲积极制定我校安全教育计划。

  3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散方案。并每学期进行一次疏散演练定为机制。

  4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动每月一次在学生中形成威慑。

  5、加强校外住宿生管理及课间管理工作坚持领导带班每天专人负责。

  十、存在的不足

  1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况经过学校努力协调使问题得到了及时的解决。

  2、学生道德观念还需要进一步加强特别是宿舍、教室等公物遭到部分学生的破坏学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴等。

  3、学生抽烟比较多严重危害学生身体健康。

  一份耕耘一份收获经过政教处及全体老师扎实有效的工作使我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破政教工作得到了全校师生的认可。在今后的工作中会进一步开拓创新加强学习。

教务工作述职报告8

  一年来在学校领导和同事们帮忙、支持下我逐渐认为要成为一名称职的教导主任应做到甘于奉献勤于学习善于研究敢于创新务本求实团结协作。回顾一年来的工作有喜悦也有困惑;现就本年度的工作述职如下恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范用心做好上级布置的各项工作

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任我首先要求自己做到正确定位牢固树立两种意识。

  1、重视合作意识。作为一名中层干部务必做到“上情下达”“下情上晓”起桥梁沟通作用。在工作中我能以求真务实的态度顾全大局融合群体在校长室的指导下制订好高中教导处的工作计划并组织实施使高中工作更有计划性、针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验及时召开各种会议使高中教育教学工作运作正常。

  2、突出服务意识。教学是服务管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此在平时工作中我坚持两条原则:一是加强学习不断加固精神防线弘扬正气;二是乐于理解群众监督自觉做到“三不”即工作时间长不计较工作任务重不叫苦做的事情多不厌烦。我始终认为一个人无论职位高低潜力大小都要对工作尽一份职责献一份力量。我不断告诫自己要以身作则只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中我要求别人做到的我自己首先要做到对待同志态度要谦和和教师建立起平等的.合作关系注重团结容人容言荣辱不惊提高心理承受潜力。

  二、求真务实努力工作

  一年来紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心用心探索适合教师发展的管理形式适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求开足开齐了课程合理分解教学工作任务制定教学工作计划主持教导处人员会议和高中教职工会议指导开展教研工作协调解决教学中遇到的各类问题跟踪检查教育教学全过程做到检查务实考核公正、公平奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作服务教学

  教导处的主要职责是为教学服务保证教学工作的正常开展并为教学质量的逐步提高实施相应的管理逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下每学期都制定了考核方案有效地促进了教育教学工作的开展使各年级组、广大教师心中有目标行动有指导教学有效果。

  做到学期有工作计划、有总结每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前与教导处负责教研的同志用心商讨、谋划教研活动主题与方式在教研活动中主动探究、用心实践。教研活动锻炼了一批老师课堂教学中他们大胆尝试有思想有观点对别人存在的问题毫无保留地真诚指出对别人提出的不同意见和推荐十分乐意理解。严格按照课程计划开足上好各门课程有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中老师们认识问题、发现问题和解决问题的潜力提高了教研活动的实效性也渐渐提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来解决智慧来自细心的观察来自于勤奋地读书、勤奋地工作来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我爱书也爱读书再忙的时候没有放下读书我参加在职研修努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我能够算是一个老兵了但我仍没有放下对教学基本功的训练每学期带头上公开课认真备好上好每一节认真批改学生的作业做好作业批改记录。

  1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课争取大家的评议。

  2、辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代应对现实我时时提醒自己要尽可能地善待自己善待学生与学生要象朋友一样时时刻刻关心他们爱护他们我要做到爱生如子我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。

  四、认真反思努力改善

  回顾一年的工作我感觉教导处的工作还比较稚拙经验不足。随着教学形势的不断发展还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然处理问题有时思考得过多对教学过程的管理还不够有力今后工作中要加以改善。

  一年的教务工作让我受益匪浅泰戈尔说过:果实的事业是伟大的花的事业是甜美的叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业我将不懈努力在以后的工作中我会加强学习努力工作克服不足把这教育事业进行到底。

教务工作述职报告9

各位尊敬的领导、老师:

  大家好!

  从20xx年参加工作至今我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念协助教学院长履行以下工作现职责:

  一、履行岗位职责情况的

  1.教务工作

  作为教学秘书我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:

  (1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;

  (2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;

  (3)学生学籍管理与成绩管理;

  (4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;

  (5)协调日常的...的教师调课、补课工作;

  (6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;

  (7)教学实践环节的落实包括小学期活动与师范生教育实习工作;

  (8)组织全院1600多名在校生的英语四、六级AB级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作;

  (9)20xx届458名毕业生的毕业资格审查工作;

  (10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;

  (11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;

  (12)协助教学院长做好日常的...的的.教学检查工作。

  在繁重、琐碎的工作中我都力争做到事事讲原则件件有章法处处善研究。随着工作阅历的增加我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持借此机会向大家表示感谢。

  二、存在的问题

  在工作中我还存在着一些不足:

  1.工作经验不足做事前思考的不够;

  2.性格比较急躁总是急于求成;

  3.公文写作方面还有待加强。

  三、今后的努力的..

  在今后的工作中我要更加完善自己不断学习业务理论知识以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤..、快反馈以便能高水平、高质量的完成各项工作。

  谢谢大家。

  述职人:孙侠

  20xx年4月11日

教务工作述职报告10

  尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去本学期教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持热情帮助和真心理解在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。在这样一个充满关爱的大家庭里每位老师都快乐的成长着工作着。在老师们的支持、帮助、理解和努力中我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步下面我就对本期我校的.教务工作作如下报告:

  一、教学常规方面

  1、学初每位教师均按照学校要求和实际拟定了详实的各项工作计划措施或方案。

  2、强抓教学常规的管理对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导并就针对出现的情况进行了及时的反思且进行了通报并纠正。

  3、教研教改

  (1)教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊是促进学校教育提高教师业务能力的重要方式和平台从而深知教研工作的重要性和实效性最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划并列出了具体的时间表且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

  (2)我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展并尽力做到每一个环节紧凑实效充分发挥、挖掘教师潜能全体互动、互助的原则认真组织了探讨教师们发言都较积极主动献计献策确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

  (3)本期教研工作主要开展的工作有:学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等同时以“十二五”继续教育为平台和契机组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

  二、学校活动方面

  我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展主要以我国传统节日为出发点如:重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等通过对这些活动的开展使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展。

  三、分管工作:

  为确保管理、考核制度的公开性和公正性以便达到互相监督共同促进的目的本期对分管工作这样子就把工作落实到了实处。

  四、寄宿制工作:

  我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动认真履行了学校的要求都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老师们在工作中尽职尽责花了很多的心血。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象都全身心的投入到对学生的辅导上。

  以上就是我一年来的工作情况的总结。我校的总体工作在上级领导的关心、支持下在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此因为自己水平有限还有很多地方没有做到和做好还请各们领导批评指正。

  谢谢大家!

教务工作述职报告11

  我在给这个"述职报告"审题时突然发现了"职务"与"职业"这两个概念的区别中国的语言实在是太精美太完善了"职务"强调的是一种"服务"而"职业"却是需要用一种做事业的心态。

  尽管现在应试教育的阴影挥之不去可是我学会了许多给自己减压的好办法我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

  1、课堂教学方面。

  一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作我以课堂教学为核心课前认真的钻研教材对教学内容做到心中有数。在教学中每一节课我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络给学生创设各种情境激发学生学习兴趣。

  增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主用让学生学得容易学得轻松学得愉快。

  2、辅导学生方面。

  尽管教务工作占去了我很多的精力但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的.成绩美术高考成绩逐年提高为学校争得了一定的荣誉。

  然而中国的教育至今仍然十分落后我无法超越时代面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己要尽可能地善待自己善待学生在当下的生活里感受到幸福与快乐。

  三、工作存在的问题及下阶段工作打算任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作还存在有许多需改进的地方:

  作为教务主任在学校负有一定的责任感到有一定的压力但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快正是大家的工作在承受着各种各样的压力的同我也愉快的完成了大家交给我的任务。

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务为广大学生服务。

教务工作述职报告12

  尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去本学期教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持热情帮助和真心理解在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

  一、做人。

  迫于无奈xx年我从万里之遥的肖港来到了 这一呆就是十一年。其间我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体----- 中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力对工作的热情以及为人处事都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道在我成长的背后付出的是老师们无私的汗水。这一切我永远不会忘记也无以为报。因此我把一颗感恩之心付诸于我的工作用我的工作业绩来报道老师们的助人之美爱人之心。

  在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下与人相处时我努力摒弃自身为人的不足做到尊重他人、信任他人、理解他人遇事多进行换位思考力求做到与老师们打成一片。

  工作计划中在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中我对自己提出以身作则、率先垂范的工作原则以较高的要求来约束自己。平时要求老师们做到的我一定要自己率先做到;不仅要做到而且要尽可能的做到最好把做事当做是一种历练。

  但是人无完人金无足赤由于我本人性格的原因——遇事急躁不冷静处理问题缺乏艺术不善于变通。在担任教务工作两年间或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导在此诚挚地表示歉意在今后的工作中我一定会摒弃不足努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  二、学习。

  作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识精深的教育管理知识和扎实的`教学基本功。在这方面我还不够称职。因此为了提高自身的业务素质担任好教务主任这一职业这几年我主要是从以下四个方面去努力的:

  第一抓住机遇。每年教育部门组织的培训学习很多因此我抓住教育部门和学校给予的学习机会不断学习新的教育教学理念学习他人的先进教学经验在学习中来提高自身的业务水平来增强自身的教育教学和管理的能力。

教务工作述职报告13

  XX年3月受学校行政委托代理教务主任一职全面负责教务处工作本学期来教务处工作一直处于紧张和忙碌之中我们教务处四位同志在学校领导的关心指导下在其它处室配合下在教研组长、任课老师的支持下团结协作、认真工作保证了学校教学工作的正常展开基本上实现了教务处本学期的正常工作。

  一、本学期工作情况三月:开学工作、第一次联考四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算机试考、第二次联考五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。

  六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。

  七月:高二的.学业水平考试、学期考试、高考第二次志愿填报。

  以上这些工作老师们是看到的那么有些无形的工作老师们没有看到但是我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。

  那么现在来谈谈我的述职之一--职务:教务主任在与其他学校的教务主任交流感想时他们最深的体会是"烦"我说:"我不是烦我是怕。"他们大惑不解我给他们分析:我的校长们个个身手不凡大事有他们在决策有问题他们会提醒;我们的教师要么是刚毕业的优秀生语数外、理化生样样能教要么就是外调过来的各路好手有几个不比我强?我凭什么当教导主任?在这样的群体中产生敬畏之心自然的了。

  怀着敬畏之心我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事一就是在学校团委当混混没有体现出人生价值。二就是到后勤处工作人员这个时候已经觉得我除开上美术课以外还可以干其他事帮忙完善了资料及档案工作。三是到教务处这个时候真正感觉到我还是个有用之人在内心使我消除了我不光只能上美术课教务处的各项工作基本熟悉当然得助于老师们的大力支持。

  在教务处工作就像做家务忙了好久却说不出究竟作了什么而我又是个粗枝大叶的人好在我有许多好帮手把"教务"工作做得十分井然。如果要检讨一下自己应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究一方面是因为我好高鹜远总想寻找一个有价值的课题在着手研究另一方面也因为我兴趣太杂爱看电视打小游戏看小人书课余时间一晃就过去了。再加上美术培训方面就没什么空余时间了。

  再说世界上的专家学者那么多我干脆就做个旁观者罢了。

教务工作述职报告14

  年终盘点工作的时候一个学期倏忽而过。会有些微成就感也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾那就让我接下去的时间里做得更好一些吧。

  学校发展的主题定调为“质量提升年”于我个人而言本学年。20xx生活丰收年”上半年买了房子虽只是一个壳但也算在寸土寸金的城市里有了不动产这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着谈恋爱现在正张罗着结婚。兄弟们都问很忙吧?毛病是不知道该忙啥一脑袋糨糊。对自己的评价是有些不清楚的一个人。

  这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期学校任职以来。尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展借此述职报告场合谨表歉意因为生活中的许多私事扑面而来占用了部分时间加之工作水平本就有限以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展深感有愧于教务主任这个职位。

  教务工作

  迅速上手三位新员工用很短的时间熟悉了业务。各项工作大体有序开展这一方面得益于员工自身的素养和品德另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

  比如巡课教务工作有的看得见。每天至少3节雷打不动;有的看不见比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统这是老师们看不见的任一个系统报送的数据出问题都是事故。

  个人印象最深刻的经常开小会这学期教务工作。带有培训性质的既有工作方法和程序规范方面的内容也有统一的`作风和纪律教育等内容。

  事前培训动员一定要充分。工作经验之一就是要让工作顺利开展。

  能够比较得心应手地开展工作三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手。表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。这个过程中都付出了巨大的努力让人感动也让人欣慰。

  教学工作

  一直呆在高一年段高中前后教了六年书。其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学这学期第一次上高二。高二第一学段结束后必修模块全部完成教学开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次为数不少的篇目甚至是当年在大学里学习的内容备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知高中学生学习之辛苦。

  接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉半期考后。但准备一节课没有一个多小时的时间还是没有把握的尤其是7班优生相当多宝贝也相当多很象一个不平衡的生态系统教学难度很大教育难度更大。

  个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了一度有过请假甚至请辞的想法第15周左右。但因为接手高一7班之时曾许下诺言起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三暂辞备课组长一职由卢人立老师接任。备课组长是做得最心应手的一份工作内心里是很不想放弃的

  教研和备课工作

  都由工作人员具体经办教务处的多数工作。把关但对教研和备课工作始终是自己在经办工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动基本都能提前了解或者同步了解。

  推动教研和备课工作规范开展简而言之。继而有特色地开展始终是最优先考虑和保证的重点工作始终是挖空心思琢磨的工作。

  为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量这学期。教务处推出了两项新措施一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了就是希望教研组和备课组提高计划意识提高执行规定和落实计划的意识。

  印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料按惯例。至今已是35期有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料多数文章是很有质量的台州书生中学关于教研和备课工作的资料》40年教学的20条经验》教育大计教师为本》有效教学绕不开的三条规律》如何开展集体备课》解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的

  7个学科和名师工作室的交流研讨。7位领衔教师20余位成员收获颇丰。

  关注毕业班和十八中的校际交流。关注一线教学面对面交流更直接有效。

  省教育学院教授鲍道宏面向师生的讲座。主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广老师们给予了好评;儿童文学作家郁雨君人称“辫子姐姐”面向初一学生交流阅读与成才初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了下学期会努力多安排。

  没有专门大张旗鼓地布置闽清天儒中学60余位教师前来观摩。常态课正常的教学进度显示我常规工作是过硬的

  赢得市教育学院好评历史学科的教研和备课工作非常扎实。继主办面向市区的市级教研活动以后黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师就是这样自己为自己争取着机会学校提供的只是一个平台。

  于市教育学院信任我校老师;责任也大高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大。于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。

  启动迅速初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务。布置细致工作有力政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等做得有声有色。

  公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。

  校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。师大附中的公开周。

  教研和备课工作的些微进步都让人欣喜:凡此总总。

  能够按计划安排开展集备活动1.各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识。能够把计划的活动落实到工作中这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。

  并将这些规定和要求贯彻落实到实际工作中。善于落实制度与要求正是校办学规范的一个表现2.组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求。也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。

  这历来是校的教研和备课工作的长处所在教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为3.学校关于教研和备课工作的规定与要求得到良好的贯彻与实施。而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上创造性地开展工作。只有这样校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。

  过程充分4.各学科教研组和备课组开展活动准备到位。环节完整符合常规教研和备课活动的要求说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段就是弄清楚什么是教研和备课工作怎样开展教研和备课工作怎样的教研和备课活动才是符合要求的教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法多实践探索

教务工作述职报告15

  本学期教务处在校领导的关心和指导下在各位老师的支持和帮助下在学校各部门的通力配合下在教务处四位老师的共同努力下按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划圆满地完成了各项教学任务在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。本学期的工作即将结束现将教务处主要工作总结如下:

  一、管理工作

  1、强化了管理工作的科学化、实效性在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性变45分钟的课堂教学为40分钟合理编排了各级课程表有效地利用了教学时间减少了艺体特长生的丢课率增加了学生的自习时间为老师到班级辅导创造了条件。

  2、积极开发设置校本课程今年在高一设置了学法课在高一和高二设置了生活课和生涯课。帮助学生学会学习学会规划自己的人生。

  3、开学初组织老师观看了《教育能改变吗?》视频林校长、杨校长、叶校长和刘慧主任分别为大家做了不同主题的培训。教务处对各方面的具体工作又做了详细的要求让大家统一了思想明确了认识加深了大家对教育教学和本职工作的更深层次的理解。

  4、定期召开教研组长和备课组长工作会议对学校的工作要求进行传达和布置同时要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为多下班级听课要经常对青年教师进行指导。

  5、组织教师对学校下发的《工作量考核细则》反复征求意见修订并完善了高一高二《中期质量考核奖惩制度》高三年级《高考绩效奖金发放办法》在教学常规管理活动月中进一步规范《教学常规管理制度》制定了《校本课程设置方案》。

  6、组织安排好高二学年的会考报名高三学年的空飞招生考试报名高职专科单招考试报名艺体生联考报名及其它学生的高考报名工作。

  7、负责高二年级语数外三科模块成绩上传及通用和信息学业水平考试成绩上传工作。完成了学校费的收缴和发放工作。这两项工作都是由韩钊老师负责。她认真细致地做好各项工作几乎没有出现过纰漏这一点十分难得。

  8、完成了全校教材教辅资料的征订和发放工作共计三十余万册。每本书都经过了商老师的手对一个将近五十岁的人来说工作量是可想而知但是商云老师总是能够克服各种困难经常利用假期休息时间到校分发图书保证第一时间把书发到师生手中尽量不影响教学工作。

  二、常规工作

  1、集体备课检查。

  本学期我们每周检查一次集体备课记录和导学案目的是能够让集体备课真正落到实处真正发挥出作用。让教学更有针对性更有计划性。在本学期能够自始至终坚持集体备课且每周主动到教务处上交各项材料的备课组有:高一学年的语文、英语、物理、化学、生物、历史备课组;高二学年的数学、物理、化学、历史备课组;高三学年语文、数学、英语、化学、生物、地理、历史备课组。

  2、上课情况检查。

  检查内容包括:教师的上课迟到空课着装情况和学生的睡觉情况。坚持每天有专人巡课三至四次并认真做好检查记录。发现问题学生及时反馈给班主任上课睡觉现象明显减少。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心扎实有效地开展工作教学稳定有序进行总体情况良好个别班级的情况我们都反馈给年级组。

  3、教案检查

  本学期检查教师教案、听课笔记各三次分别采取定期检查与随机抽查的形式。为提高工作效率不影响老师上课使用我直接深入到老师办公室对任课教师的教案及批改作业情况进行检查评出等级并记录在案。同时要求教研组长要定期检查本组教师教案和听课发现问题及时与老师沟通提出建议尤其对青年教师要严格要求。

  4、听课笔记检查

  本学期大多数老师都能积极认真地听课尤其是因为有一中听课和我校微型课活动很多老师的听课节数远远地超出学校规定的节数。

  5、作业检查

  本学期我们改变了作业检查方法多种形式对各班级作业进行检查。一是让学生干部参与进来定期由学习委员上交记录。二是教务处对各个班级的作业全面检查二次抽查期中成绩不达标班级作业三次。三是期中考试学科最后一名的班级每次老师批完作业后课代表都要将作业拿到教务处进行检查。而排在第一名的班级在平时作业抽查时免检。作业检查结果中除个别老师的作业没有达到要求外其余大部分老师都能认真批改作业尤其突出的是解培娥、刘慧、廉世臣、王艳双、王宏伟、刘丽艳、吕雪、郑红梅、李永梅、李丹、于爱敏、曹红霞、郭明、刘志林、韩伊华、张丽丽、王彩云、闫秀茹、贾博翔、何巨澜等老师。我要说明的是还有许多老师平时经常批作业和试卷但学生上交的不全不能准确统计希望大家能够理解。在这里我尤其要强调的是高一学年的各位老师虽然我们挂在公共邮箱里的作业次数他们并不是很突出但是他们每个班级的每一次作业的份数却比另两个年级多出三分之一以上也就二次相当于三次当我们每次走到高一老师的办公室时那一摞摞的作业便是一道道风景让人看着十分感动。

  6、考试组织

  本学期教务处圆满组织了高二学年的开学初考试。高一、高二学年的期中和期末模块考试。高三学年的四次阶段性考试。每次考试后孙莹老师都加班加点在第一时间做出详尽的质量分析与评价给每个班级都及时张贴状元榜在公示板上公示全学年各个学科和总分前十名学生名单目的是增强大家的荣誉感向大家传递出正能量调动广大学生学习的积极性。

  考试结束后一周内我们采取不同的形式分别召开各个年级的质量分析会。高一年级成绩出来后第一时间杨校长分别与不同层次落后团队的任课教师以及学科成绩过低的老师谈话然后召开了年级组质量分析会对比分析各班级成绩表扬教学成绩突出的'团队和个人点名批评教学成绩不达标与其它人差距较大的班级和老师指出通过考试暴露出来的教学中的问题对下一阶段教学提出要求和建议;高二年级分别召开了理科团队和文科团队的质量分析会会议分另由赵明丽和叶巍老师主持会后各班主任又分别进行了各自班级的质量分析会;高三年级重点班班主任将理科前100名文科前50名学生的第一二三次阶段考试成绩进行了统计找出成绩波动较大有潜力可挖的学生找出他们的弱科帮助分析原因让其主动与任课教师联系并把这些目标生的名单交给了相应的任课教师列为重点培养目标。然后以班级为单位召开了各班目标生会议重点班以二本为目标普通班以三本为目标帮助学生树立信心激发斗志同时在学习方法和心态调整方面做了指导收到了明显的教育效果。陈志强老师的电脑屏幕上都写上“拼了”两个字看到这两个字我似乎看到了全体高三人的心声我们都共同期待今年的高考高三能再传捷报。

  7、考勤工作。

  严格执行学校考勤制度坚持每日两次考勤和日常抽查的方式对发现的问题除了进行正常记载外还对当事人进行劝诫。本学期无故旷课迟到早退的现象明显减少。此外考勤工作除了严格执行学校的考勤制度外我们还采取了一些人文的灵活性地措施。如每月请假4节课以内的不计入考勤用于老师处理家里的特殊情况。对带病坚持上课上完课后去打针的老师请的病假不计入怀孕的女老师和身体特别不好的老教师根据自身身体情况实行弹性管理很感谢大家能理解没有人提出异议。但不能回避的问题是我们对实验室和艺体教研的考勤抽查的次数太少出现了漏洞。经过校领导的批评教育我们现在已经加强了这些部门的考勤力度实行了签到制度。

  三、抓教研组工作

  一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。所以我们高度重视教研组工作,积极为提升教师素质搭建平台。

  1、教务处定期召开教研组长会杨校长亲自对教研组工作加以指导进行培训并提出具体要求和建议。尤其是进入常规管理活动月以来林校长多次给各个层面的领导和老师开会还分别召开了教研组长和名师工作室会议进行统一学习和培训大力转变教师观念和各部门的工作作风极大地推进了教育教学工作。教务处也牢牢把握住这次工作契机进一步加大了教研组培训和管理力度努力使教研组活动走向制度化、规范化、特色化。要求各教研组定时间、定地点、定内容、定发言人、不定形式的开展教研活动数学、英语和文科综合教研组活动地点在行政楼会议室语文、物理、化学、生物教研组的活动地点在教学楼五楼会议室。各备课组集体备课也都是在指定地点进行每次集体备课时我们抽查了老师的教案并拍下每组的活动照片。这项工作是学校实行扁平化管理模式后教务处要重点抓的一项工作我会努力把这项工作形成制度化坚持下去。

  2、督促教研组长精心组织编写适合我校艺体生使用的导学案和习题以便今后各个备课组间相互交流互通有无大家资源共享提高工作效率。我们现已将本学期使用的九个学科的导学案全部装订成册。寒假前各备课组长要安排好下学期所要使用的导学案编写工作。

  3、教务处下发了林校长和杨校长提供的关于新课程理念的学习资料供大家学习杨校长不断督促大家利用网络资源进行学习并在博客上进行交流并多次给教师和学生做各种主题的专题讲座深入班级听课280多节并和每一位听过课的老师交换意见指出他们的优点和不足大大促进了青年教师业务水平的提高。

  4、在十一月和十二月利用双周五大教研的时间开展了“雏鹰”培训微型课展评活动。活动分文理两组在班级进行每组设评委十人全体任课教师参加有28位青年老师进行了微型课展示。

  5、学校为了给更多地老师学习的机会积极推进与一中的合作办学争取了我校教师到一中学习的机会教务处精心组织全体教师分期分批地到一中进行听课学习总计听课节数达300节以上。回来后每位老师都写了一中学习体会并在博客上发表我们现已将大家的心得体会装订成册。从大家的体会中能够看出大家对教育教学有了更深层次的理解和体会看到了别人的优点也找到了自己的不足同时学到了很多宝贵的教育教学经验这必将影响到每一位老师对待自己专业发展的态度。

  四、工作中的不足及今后努力的方向

  反思这一学期的工作虽然是尽心尽力但工作上还是有许多不足和疏漏还存在诸多问题不尽人意。

  1、就我自身而言对教学管理与教学研究做得很不够工作依赖性强不能够大胆创新思想顾虑多为难情绪重有许多想法并没有落到实处不能经常深入班级听课去了解教学中实际存在的问题。

  2、教学常规规范不到位。如个别备课组集体备课仍流于形式存在应付检查的现象;少数教师的教案书写马虎字迹潦草内容也不完整甚至没有提前备课;个别老师听课不进课堂存在假听课现象;极少数教师不善于控制课堂纪律不关注学生课堂纪律混乱或者是出现大面积睡觉现象;还有的老师师教育方法简单粗爆经常叫学生站到教室外甚至是体罚学生给学校造成了不良的影响;还存在个别老师随意占用学生上课时间去进行其它活动等。杨校长在听课时发现的问题有①一部分老师课堂教学随意性较强缺乏规范性。②启发式教学原则贯彻不深入以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够③教学方法单一师生互动过程比较差课堂气氛不活跃课堂容量小教学效率低。高一的数学还出现了严重的两极分化和平均分偏低现象。

  3、合作交流齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间也没有固定的时间和地点不能形成一种良好的制度。

  4、对学习委员的要求有先紧后松的倾向尤其是对没有按照教务处要求认真填写教学日志或每周一不能及时到教务处检查教学日志的学习委员进行督促和教育使这项工作并没有发挥出应有的作用。

  5、考勤工作还存在死角致使这项工作出现了很大的漏洞。

  在新的学期里,我会不断地加强学习努力提高自己的业务管理水平 ,健全各项教学常规管理制度,加大监督和检查力度,并做好详细的记录对教师的各项工作进行量化考核让那些尽职尽责努力工作且工作效果好的老师都能得到客观公正的评价。另外在新的管理模式下我会转变观念给自己重新定位和年级组及学校各个部门精诚协作让自己站在更高的角度抓好教学工作更加注重细节更加注重实效努力实现校领导提出的精细化、科学化、人文化的管理目标。今后我会和在座的各位老师共同努力尽心尽力尽职尽责把自己的本职工作做好为二中的发展贡献自己的一分绵薄之力。

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