辅导员工作总结15篇

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正文:

辅导员工作总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结他能够提升我们的书面表达能力不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的辅导员工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

辅导员工作总结1

  通过对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的学习并结合自身在高校辅导员岗位上的实践使我对高校辅导员的工作有了更加全面的了解和认识。高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军是教师队伍的重要组成部分是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友是党政后备干部的重要来源肩负着思想教育和行政管理的双重任务。因此作为高校辅导员我有以下三方面的心得体会。

  第一要会博学。辅导员工作是一项系统工程涉及的方面很多。并且随着社会的发展青年学生的思想越来越活跃也比以前开放得多。由于独生子女居多他们缺乏社会阅历经验不足思考和处理问题都不太成熟自我管理的能力较弱。这就需要我们根据学生的具体情况确定适合学生特点的育人思想实施行之有效的育人方法。面对这样一个群体我想到了向周围的老师学习大家多交流管理方面的心得体会。我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长管理学生很有经验我就向他请教。他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法、经验和教训一一的给我作了介绍。例如:针对不同的学生在管理教育上采取不同的方法来达到同一种效果。有的学生脸皮薄爱面子批评教育不能在大庭广众之下进行而只能通过单独谈心的教育方式来进行教育而有的学生自以为“见多识广”单靠不指名的批评教育和谈心是触动不了他的思想灵魂的必要时可以进行点名批评以达到教育大多数的目的。

  在工作中我发现男生常见的缺点是旷课、迟到、早退、逃课、上网夜不归宿;在女生中常出现的问题大多是鸡毛蒜皮的小矛盾但如不及时发现及时处理同样可以形成激烈的争吵和冲突。而且女生

  之间一旦形成隔阂往往容易记恨在心一时间不易消除这就需要做好积极地疏导及时解决矛盾。总之要做好一个辅导员工作就必须在学中干在干中学。要不断地深入到课堂、宿舍和学生多交流不断地在实践中总结经验和教训这是提高辅导员工作的一种有效方法。

  第二要会博爱。开学新生报到那天我就开始了自己的工作我认真查看了每一位新生的档案尽可能多的了解他们的家庭状况记住他们的名字并认真在工作笔记中作了详细记录争取新生来报到时就能说出他的名字和他的毕业学校。因为我知道当我和这些学生见面时如果能马上叫出他们的名字和他们聊一聊他们的家乡我就能很快的与他们拉近距离进行很好的沟通从而很好的管理他们。记得报到结束的那天晚上虽然我已疲惫不堪但是我还是坚持去学生的宿舍看看看看他们是否都住下来了还有没有什么困难我到每一个宿舍里都给他们讲安全、讲生活、讲团结。在后来的交流中有学生给我讲当时他们看到辅导员老师来宿舍看我们都非常感动并且从心里接受了我这个比他们大不了多少的辅导员老师。

  我班的学生来自全省各地风俗习惯、生活习性、家庭教育的背景各不相同而且学校的层次决定了这些学生的入学成绩不会太高但是我想我们不能只盯着学生学习成绩不高的缺点我们更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点他们需要更多的关爱因为他们以前听的批评可能多于关爱和表扬这不仅在学校在家里可能也是如此这就需要我们为他们创造一个良好的学习、成长环境。也只有关爱他们才能发现他们身上的淳朴和闪光的思想品德。虽然他们学习成绩差一点各种小毛病多一点但是我相信并且事实也证明绝大多数的学生品德是好的。只有端正了我们自己的态度我们才能真正地去关爱我们的学生学生和辅导员老师的关系才能融洽你对学生的批

  评教育才能使学生从思想、感情上真正接受才能自觉地克服自己身上的不足。我们常说爱的力量是伟大的让我们用全部的爱去教育、引导我们的学生有多少学生教育不过来呢?关键是我们自己有没有摆正位置只要功夫到了绝大多数学生都能在老师的指导下顺利完成学业。

  另一方面我认为学生不仅要学会接受爱更要学会付出爱要求学生热爱祖国不做任何损害国家的事;热爱自己的父母为他们做一些自己力所能及的事;热爱班集体每个人都要把班级的荣誉看得高于自己的荣誉。

  第三要会管理。辅导员的工作说一千道一万最后还是要落实到管理上。在学生的管理上我采取制度化、规范化、科学化相结合的管理模式在实践中加入人性化管理。我通过军训进一步了解班级学生在这样的“集体活动”中是很容易看出一个学生的基本素质的比如哪些同学在军训中更积极更愿意为班上的同学服务能更好的和同学交流。那么我认为这些学生就至少比别的同学要更适应大学的生活集体就需要这样的人班级的干部就可以让这些同学担任如果有问题再来调整;反过来有一些学生在军训中的表现较差不服从指挥动不动就请假就想回寝室休息那么这些学生就需要我特别关注防止他们在以后的学习生活中出现同样的问题。

  国庆节放假回来新生就正式开始了大学生活为了让他们能更快地适应大学生活培养独立自主的能力更好的学习与生活除了例行班会外我每隔一段时间就在班上开展一次主题班会让学生自己讨论怎样才算是一个真正的大学生怎样才能在大学中更好地学习知识锻炼自己的能力。这样效果非常好有同学和我说每次讨论之后他们晚上睡觉前“卧谈会”的主题就一定刚讨论的。因此我觉得这些学生都是很好的学生都是想好的学生都是通情达理的学生

  都是能教育好的学生就看你愿不愿意花时间与精力去做工作。

  有时候班上有的同学犯了错误我觉得又很有代表性我就在班上发起讨论对事不对人地同学自己来认识事情的对与错。比如:有的学生爱好上网我就让同学们组织辩论赛活动讨论上网的利与弊最后得出结论上网应该有度这个度就是不影响自己的学习不损害自己的身体健康。那么从这以后大多数同学都能克制自己在周末上网而不像原来一有时间就去网吧熬通宵上网打游戏。

  学生晚自习问题是我工作中遇到的一个难题刚刚开始有一些学生不理解我校这种规定时间与地点的`自习方式总认为上了大学就应该自由自在的既可以在教室上晚自习也可以在图书馆等其他地方上晚自习。另外一些学生是不适应这种很多人在一起学习的方式在一起上晚自习的学习环境比较吵闹不愿意上晚自习。我通过找他们谈话让他们了解晚自习的重要性既可以加深同学之间的感情交流又可以培养同学们的集体意识要求他们必须坚持上晚自习学生也能够慢慢的接受。

  但是到了这学期中间我又发现另外一个问题晚自习的人数是能得到保证了但是学生在晚自习的两个多小时里又学到多少知识呢?这也就是说晚自习学习的质量问题。通过与班干部和一些同学的交流中发现真正不想学习的同学很少但就是这几个人影响了一些自控力不强的同学使他们不想学习在晚自习的时候聊天、用手机上网、接打电话从而导致想学习的学生也没有一个较好的学习环境。针对这样的情况我给四个班的班干部提出了一个意见必须用规章制度来管理晚自习我把制定晚自习管理制度的任务交给了班干部这样一方面能更好地听取学生的意见使制度更有针对性另一方面也锻炼了班干部的能力。管理制度制定出来之后得到了广大同学的认可晚自习的质量也有了很大的提高。

  同时我每隔一段时间就让全班每位同学写一份关于对班干部和辅导员老师工作的批评与建议然后把这些批评建议收集整理和班干部进行细致讨论对同学提出的批评进行深刻反省在以后的工作中逐渐改正;对同学提出的宝贵建议和合理意见进行采纳在以后的工作中尽量采用。这样一方面避免了班干部和辅导员老师在工作中犯了错误而不知道另一方面也加深了学生和班干部、辅导员老师之间的感情和思想交流使整个班级工作朝着积极、稳定、健康、和谐的方向发展。

  总之我认为只要真心真意为学生学生就能看的见就能感觉的到他们也就会用实际行动回馈你这些就是我所得到的:当学校运动会开幕时看见我四个班的学生穿着整齐的服装打着醒目的标语喊着响亮的口号进场时我被感动了;当我看见我四个班的学生之间的辩论赛搞的绘声绘色、有模有样时我被感动了;当我看见我班的学生在党团知识大赛中荣获一等奖时我被感动了;当我看见我班的学生在安徽省大学生书画大赛荣获金奖时我再次被感动了??

  随着社会形势的不断变化和发展辅导员要以积极主动的态度去完善自我提升自我努力把自己培养成为一个政治强、业务精、作风正的高校学生思想政治教育工作者为提高工作效能提供重要保障。同时要成为一名合格而又优秀的辅导员老师还要不断地努力踏踏实实的工作不断地研究新形势、新情况总结新经验解决新问题不断充实自己在实践中提高自己工作能力为学生和学校的发展贡献自己的力量。

辅导员工作总结2

  对于兼职辅导员起初并没有思考太多帮助院系老师开展日常性辅助性工作是最基本的职责辅导某一专业四个年级的本科同学也是份内之事就像本科担任班长一样情况不同的是人数由原来的六十人增加到现在的二百二十五人。事情总是超出人的掌控从新生班级的第一次见面我就深深感到作为兼职辅导员肩上扛着责任和义务尤其是对待市场营销的师弟师妹们。市场营销给我了改变给了我成长给了我今天带着一份感恩之心望着张张年轻的脸我无法平静我知道无论他们需不需要我要做的都有很多。新生们带着各自的故事各自不为人知的际遇来到了营销的大家庭我作为了他们最初的领路人从内心深处迫切希望给予他们指导因为从他们身上我看到了四年前的自己四年前我所遭遇的我希望他们绕道走过。来到海大来到市场营销很多人是不如意的但在兼职辅导员的层面上我不希望他们输给任何人我必须给予他们任何学校、任何专业都可以享受到的资源和照料这是我对自己的要求尽管看起来比较苛刻比较不现实。在管理学院八名兼职辅导员中我常常被大家说笑被说成是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员这点我不否认因为我是怀着一颗真诚的心在践行自己的责任和义务。在兼职辅导员聘任仪式上上届老兼辅人的经验交流和成果展示给了我很大的刺激让我深深意识到单凭一颗赤诚的心是不能很好完成工作的周到细致的心思、雪中送炭般的无微不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念深深触动到我这十二字真言将是我一年兼辅工作的'目标和行为准则我要给所有市场营销的师弟师妹送来雪中送炭的温暖而不是锦上添花的摆设。

  两个月的兼辅任上我做了很多工作也思考了一些办法取得了一些成效但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想我梳理了一些思路做如下总结。

  一、好的方面

  1、从第一次见面开始就向新生传递营销的精神希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次把男生们聚在一块加强交流和专业认同感取得了比较不错的效果。现在每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

  2、组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来班委们认真负责同心协力营造了团结向上、创新求异的班级氛围班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌我都欣喜不已。

  二、不足的地方

  1、新生正式上课之后各种活动接踵而来我自身的课程也比较紧与同学的交流较少。班级稳定之后对于新生中可能存在的问题不能及时发现不能主动给予关注这是我的失职。

  2、新生班三十七名女生不稳定因素较多由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重给予她们的关注和交流少之又少这是我一直比较自责的地方。

  3、前一个多月绝大部分的精力放在新生班级上对08、09、10级三个年级的关注几乎为零多局限于与班长支书的联系。

  4、工作中关于身份的定位纠结不清以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

  三、反思

  1。沟通的方式方法需要创新需要更多地从同学的角度学会换位思考。虽然同为九零后但毕竟高于他们几个年级这种经历的差距带来一些沟通上的问题考虑问题的方式和角度差异较大。因为这些因素时常带来一些误解最初的时候我也不清楚问题出在哪里后来偶然的沟通才知道症结所在。所以今后的接触当中一定注意方式方法的创新对不同个体

  也要区别对待。

  2。如何成为他们可以信赖的辅导员这点做的很差。我很热心我一直期待他们有问题可以第一时间找到我但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素从主观层面分析未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们在他们出现问题的第一时间提供我的帮助让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想接下来我该有所作为。

  四、设想和计划

  1、定期召开班委会一个月一次最佳聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭让四个年级的营销人坐在一块就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论为低年级同学提供向高年级同学学习的机会然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大!

  2、知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱不方便当面交流有难言之隐的同学可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱我每日查看及时解答希望能尽到绵薄之力。

  3、新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动增强专业认同感加强交流具体形式和实施办法待定。

  4、10级和11级班级的1V1帮扶活动具体内容和形式待定。

  5、“我的大学”辅导员讲坛我将主讲一次将会认真准备。

辅导员工作总结3

  今年我担任六年级四班的班主任同时担任中队辅导员。由原来的两个班合成的一个班集体。由于我们这个集体组成的特殊性所以在班级管理上、活动的开展上都带来许多的不便。但是只要肯努力不怕花气力一份耕耘就会有一份收获。因此我始终坚信这个信念工作中有我辛勤的汗水也有收获的喜悦。在此我愿与大家共同分享同时欢迎各位提出宝贵的意见以便在今后的工作中取得更大地进步。

  一、 加强学生的思想教育增强班级的凝聚力。

  开学初的合班尤其在六年级孩子面临着小学毕业他们各自都有自己的想法思想上波动也很大还有俩班孩子的融洽相处问题这些都是摆在我面前的实际问题。为此在学生中开展了文明礼貌、谦让包容、团结互助的相关活动和思想教育增强了班集体的凝聚力使每一个学生都能以集体荣我荣而感到自豪。

  二、美丽校园就是我的第二个家。

  我们的校园是个刚刚建起的崭新校园所有的设施都是崭新校园环境优美教室教学设施配备齐全。同学们在这样的环境中学习生活感到无比的幸福和快乐。当然好的环境需要我们每一个人去爱护和维护。于是我从爱护校园从我做起爱护学校的一花一木爱护学校的每件物品。试想想每一个孩子在自己家和学校的生活时间这不难看出长短。因此教育孩子把学校当作自己的第二个家一样去爱、去呵护。

  三、同心同力让少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升旗仪式。学生肃立在庄严的五星红旗下在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话使队员受到一次又一次的教育。

  2、做好学生的体卫工作及文明行为的养成。尽管六年级孩子面临着升中学的压力但是保证他们上好每一节体育课以缓解学习的疲劳和压力。同时每天由中队长、班长和卫生委员对同学们的卫生、两操、礼仪等方面进行检查在学校和大队部检查前先自查。这样学生就自觉地形成了习惯。现在班级精神面貌焕然一新班级体卫工作开展顺利受到了任课教师的一致好评。

  3、开展了中队黑板报、班级文化墙美化活动。根据学校德育活动安排主题及大队活动主题结合自己班级特色进行黑板报的更换做到内容丰富新颖、主题突出、每期有队员自己的心声形式多样灵活、版面美观大方栏目设计有自己的班级风格。尤其是在教室外的班级风采展上能及时更换孩子们的优秀作品使每一个孩子都受到了美育的熏陶。

  4、积极参加大队部开展各项的.活动培养学生的集体荣誉感。

  能积极带领全班学生参加学校和大队部的各项活动每一次的征文活动从未拖拉都是全班参与让学生抒发自己的情感拉近与他们的距离从中受到教育。还召开了“我与蕾锋找差距——告别缺点发掘优点”的主题队会;开展了“妇女节”感恩活动“植树节”植树护绿活动“世界水日”、“世界气象日”纪念活动 “文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”、“节约水电从我做起”“为雅安祈福制作祈福卡”等活动;学唱《国家》学做《国家》手语操。 参加了秋季“三跳”运动会获得团体第一名和精神文明班集体的赞誉;在“中华诵——经典诵读”比赛中获得团体第三名;学校广播操比赛第一名;在大学区运动会上获得精神文明班集体的殊荣。在这一系列的活动使学生受到了种种教育培养了他们的集体荣誉感。

  四、做好后进生的转化工作激发他们积极要求进步的信心。

  我知道孩子需要鼓励需要信心。我常常在不经意间发现他们有不同程度的缺点我会与他们个别交谈引导其认识不足从而改掉坏习惯让他们明白来学校的目的。我更明白孩子是家中的宝他们需要爱需要鼓励需要赞美。因此我不会吝惜自己的赞美声于是我慷慨的把赞美送给每一个学生哪怕是班里学习最差的引导他进步激发他们积极要求进步的信心。

  回顾一年的工作有甜酸苦辣有喜怒哀乐这使我的生活多姿多彩有滋有味使我积累了经验也更加认识了班主任工作的重要性我将继续脚踏实地的工作做一位学生喜爱的班主任老师。

  我于XX年进校工作至今半年时间现是系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里我不断学习努力提高自己。

  一、加强专业理论学习。我作为大学生思想教育的指挥员自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质在学习和生活中时刻能影响并引导他们树立自己的良好形象发挥辅导员的榜样作用。

  二、急学生之所急想学生之所想。组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况建立贫困生档案;平时经常与他们谈心了解他们的日常生活状况积极推荐安排他们从事勤工助学活动等关心他们的心理健康帮助他们摆脱自卑心理。

  三、建设团结向上的班集体。班干部是班级的核心同学们的知心人辅导员的好帮手更是班级里的带头人。平时多与班干部聊天了解班级的大小事务保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常互相交流交换干部心得多找普通同学参与了解同学们的想法更好的提高班干部的办事能力。

  四、经常开展班级活动丰富同学们业余生活。通过活动不仅提高了班干部的组织能力还能让有一技之长的同学们有了展示的平台也使同学们加强相互了解增进了同学们之间的团结增强了班级凝聚力让每一个学生都能感受到家的温馨。

  五、严抓政治思想教育。经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况每周末定期召开班会宣讲安全及诚信教育不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动多参加时事政治论坛了解国内国际形势。

  作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。我在这半年的工作中还有很多地方存在不足之处工作中有许多不尽人意之处在今后的工作中我还需要多学习多向有经验的老师的学习借鉴好的工作方法使自己的工作更上一层楼。

辅导员工作总结4

  一学年的辅导员助理工作即将过去初次担任辅导员工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任XX级艺术设计1班的辅导员助理以来根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作首先从本班学生的学习思想特点入手加强思想教育并积极组织参加各项院校活动发挥本班特长以勤补拙班级各项工作收到一定成效也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

  (一) 班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中高分学生少中低分学生较多性格偏内向不善于表现自己生活比较节俭思想上都积极要求进步的特点从入学伊始就提出了团结紧张活泼共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进团结的氛围努力帮助他们树立正确地人生观价值观寻找制定适合自己的人生目标重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会以自身的经历现身说法帮助学生正确认识自己的学习思想水平及能力以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会帮助学生正确认识现

  在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力有号召力团结向上的班委会充分发挥学生的力量。培养他们自我学习自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合抓好日常的考勤和良好的课堂纪律为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通谈心根据各自不同的特点帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖但家庭贫困的学生帮助他申请了勤工俭学的岗位其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的打算换专业的学生耐心疏导讲明道理帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则对于同学们的行为形成约束。

  ㈡班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中高分学生少中低分学生较多性格偏内向不善于表现自己的特点狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度和晚自习制度辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查起到很好效果。

  ⑵召开学习经验交流会等主题班会让学习成绩优越的同学将自己的`学习经验与大家

  交流提高全班学习水平。

  ㈢班级活动组织参加情况:

  ⑴坚持每周班会制度每次主题不同增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能认真参加学校的各项活动以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺体育骨干少的客观因素辅导员多下功夫在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

  ⑶针对本班学生性格偏内向不善于表现自己的特点由班委会组织我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动如班级联谊晚会进一步增强了与学生之间的感情交流丰富了大家的课余生活增强了班级凝聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来阜尽量关心他们的日常生活更注意关心贫困学生的衣食住行尽全力想办法为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果这是我在学生面前反复强调的一点我相信应用设计1班个优秀的班集体以后也是。当然工作中我也发现自身的很多不足对于学生的一些思想动态没有及时掌握和学生的交流还很不够对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校

  能给我这么一次锻炼的机会通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

辅导员工作总结5

  20xx年×月我应聘到×学院被分配到×系担任××、××、××专业等几个班的辅导员工作至今已三个学期过去了就辅导员工作而言由基本上没有概念到胜任工作外我个人认为有必要进行总结下面就一年的工作情况总结如下:

  一、摸清情况了解学生

  我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志和学院的其他辅导员相比我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作每天接触的具体的人和事如果情况不明对相关政策不了解对办事程序不熟悉对所带的学生不了解那么在工作中不仅要误导学生而且会给学校的正常工作增加麻烦本着这样的想法我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料了解学校办事程序同时广泛接触学生并对学生情况进行了解在开学之初通过学校的培训、迎新并请教有实际工作经验的辅导员我对学校的工作有了初步的了解。迎新后因为刚进入情况开始在工作上头绪有些杂乱但我认为了解学生是我基本的任务在对学生有了基本的了解后根据学校相关规定我所分管的232名学生共分五个班我很快地组建各班的班团委将班上的工作基本开展起来并根据学校有关规定对学生的基本情况进行了统计通过这段时间的工作我对到我校就读学生的情况进行了分类通过分类为今后在工作中针对不同的情况争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。

  二、抓好班级干部建设

  去年开学之初我组建了各个班的临时班委、团支部通过召开四个班班委联席会建立班团委日常联席会采用培训和抽考等多种形式对五十余名班团委进行培训和教育让他她们明确自己的职责以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作使各班班团委明确了自己的职责了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力我会适当地提出些建议让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动从总的情况来看取得了一定的效果。其中市场营销0801专被评为20xx-20xx学年院优秀班集体、院优秀团支部开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学习雷锋活动月期间投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手开展了清洗学校教室“涂鸦文化”活动用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动各班都在开展按照学校规定的班级活动都能正常开展。

  在学校开展的“迎新晚会”、“一二九大合唱”、“广播操比赛”、“运动会”等大型活动中由于班团委工作到位在各项活动中我所带的班参加的人数取得成绩都是很可观的。我认为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分而一个班的工作是否有起色一个好的班团委是关键;一个好的学生干部要想得到同学们的认可

  树立自己的威信仅有热情是不够的还应该有一定的工作技巧在不违反学校规定的前提下掌握灵活的处理问题方式更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情营造班级凝聚力和向心力的氛围同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系这对一个新生而言的确有相当的困难。我想通过自己的努力应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务能力。从目前的情况来看也的确有些苗子是可以培养的同时更增强学生干部的竞争意识将那些不能适应工作的学生调整下来让具备条件的学生上去补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情促使学生干部不断成熟。

  三、狠抓教学管理工作

  学生到校后通过日常的了解我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差没有明确的学习目标自律意识不强比较普遍的是学生不能适应大学生活不适应教育方式针对这种情况结合学校要求我从到课率和课堂纪律抓起及时去课堂查课两个学期学生到课率得到了保证。在课间我会主动找学生谈话询问教学质量和进度学生们能否接受?也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间学校要求开展早操、晚自习我认为这对学生的自身修养相当重要每天的早操和晚自习我对按照学校的要求按时到操场和晚自习教室督促学生出勤。通过二个学期的努力学生的各项行为习惯都有相当大的改进除了增强体质外大多数同学对学习的目的有了一定认识和提高。

  四、思想教育工作及其它管理工作

  作为一个辅导员他的行为在学生的眼里代表着学校的形象学生在校接触最多的人就是辅导员因此辅导员的言行是学生最直接的楷模通过对学生的了解我发现学生在思想上信仰模糊行动上盲目习惯上差异性大性格上具有多重性而作为辅导员重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育需要广大同学的了解的重要事件及校园动态以及我认为广大学生应当了解的重大内容尽可能的利用晚点名后的时间进行每周通报并讲解作为一个社会主义合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为规范等我基本做到了每周一个主题由浅入深地对广大同学做好基本思想教育对学生干部利用召开班团委会形式分析学生思想动态了解班级基本情况探索分析学生教育管理方式对入党积极分子召集开会讲解党的基本知识、组织结构、发展历史、党的基本路线、方针、政策及组织发展概况使要求积极的同学们有一个比较明确的政治奋斗目标和方法针对个别生活学习习惯相对存在问题的同学采用个别谈话、写纸条、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药解除其思想顾虑教育树立良好的人生观、价值观和与人相处的方式、方法通过多种方式我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态在生活、学习、观念上都有了一定的起色我总是认为对人的`工作最重要的是诚心、耐心和爱心学生家长将学生送到学校就是希望通过学校的正规教育使学生们在知识学习上有一个扎实的理论基础在生活上学会自立和与人相处在处理事情上学会独立面对和解决问题在情感上学会交流和沟通因此我们在学生的教育管理上就需要更加具体落实到实处为了便于和学生沟通我24小时手机不关学生有问必答。对学生的教育和管理我认为应当采用从严管理重在教育适度鼓励的原则我在很多场合告诉学生们在教育上我们可以采用特殊方法但在学习上决不允许出现特殊学生鼓励学生在学习上进行竞争我们的任务就是给学生一个公平公开的竞争的平台给学生提供更多地展示自己潜能的机会在竞争的同时教育学生提高自己对社会的认知度学会树立正确的竞争意识良好的道德观念诚实的处事原则并锻炼其社交能力。

  在日常管理工作中我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求认真落实每项工作制度每天对早操和正常的上课进行跟踪检查对宿舍管理工作落实到位。

  根据对学生的了解对学生制定适合自己的学习计划设计自己的职业选择鼓励学生争创文明寝室锻炼学生的生活自理能力搞好生活开支预算并建议学生社会实践方向等我都提出过自己的建议当学生遇到困难时及时给予借助学生生病时大多能到寝室看望遇到重大疾病时哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今已经五次在凌晨送患病学生去省人民医院急诊。

  五、问题及思考

  1、如何开展适合大多数学生幸免能自愿参与的活动提高班级

  的凝聚力树立良好的班级氛围是下一阶段更要加强的工作。

  2、当前在校学生的学习生活相对而比较闭塞信息渠道不畅形势教育因资料、时间、场所等原因开展力度不够。

  3、网络教育问题是空白如何强化网络教育占领网络阵地需解决;

  总的来讲一年的工作既辛苦又紧张但也有回报。我所带的多名学生获得了奖学金在院系学生会和分团委有多人担任职务。每年的节假日问候的学生多了我个人认为工作还是值得的在今后的工作中我要尽可能地克服自身的不足改进思路和方法争取做的更好。

辅导员工作总结6

  班级管理总结

  一、注重好习惯的养成 注重学生上课的常规习惯课间的行为习惯。全面关注学生的在校表现督促孩子养成好习惯。

  二、公平全面选拔班干部 一年级的孩子孩子自律性比较差培养小干部让孩子们在良性的竞争环境中成长。

  三、学校活动勤参与 本期学校的活动很多如运动会等等发动全班积极参加各类活动努力给全班所有的.孩子一个展现自己的舞台。

  德育工作总结

  一、着眼于学生的发展积极树立“以人为本”的德育理念

  二、坚持狠抓常规不动摇着力学生行为养成教育。

  三、坚持活动育人不松懈点化德育助推器

  心理辅导总结

  一、防止校园拥挤事故

  二、针对性地加强学校交通安全教育和管理

  三、加强心理辅导防止伤害事故的发生

  四、认真做好各种传染病的防控工作进行措施落实

辅导员工作总结7

  本学期的工作已经是结束了现在对于整个学期的工作情况做个总结与汇报毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼也是应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和部分。

  一、新生的教导工作

  这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期我也是在这份工作上做了非常多的努力就是希望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进大学的生活。平时强调最多的就是在学校的要求、纪律方面还是希望同学们能够在学校严格的管理自己尤其是对于学习还是不要过于放松所以平时在教学的课堂上我也是会进行的抽查希望能够看到每一位学生努力学习的样子。总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光。

  二、教学工作的安排

  为了让新生们能够在学习上尽快的掌握也是为他们安排了较为适合的衔接课程希望大家能够尽快地完成中学与大学的转变尤其是在专业课上做更好的引导作用让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标也是为自己的人生做更好的规划当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力在大学生活中有所收获也有所进步。当然身为辅导员更多的就是需要去了解大部分的班级的情况去巡查他们的课堂与任课的教师进行交流对教学的情况做更多的调整与分析。

  三、工作中的不足

  在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉所以在平时的时间还是需要向其他更有经验的教师去请教这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通交流上比较的欠缺大部分的.时间我都没有办法真正的做好自己的工作没有将每一份任务都完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有非常大的压力所以在工作上没有做到轻松的应对也是造成了自己的慌乱所以在更多的时候我还是需要在自我调节上做更好的调整也是让我可以在自己的生活上有所改变有所成长。

  总之在这份工作上我自然是有很多的方面是需要学习与掌握的所以在接下来的人生中我更是需要认真的思考自己的人生为自己的未来做更多的奋斗与努力当然往后的日子我也是会调整好自己的状态在工作上认真的做好。我对自己有信心我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前进。

辅导员工作总结8

  本学期我担任二(2)中队的辅导员我在平时的工作中观察到队员们平时的言行举止欠大方有礼;队员们平时也比较贪玩并没有意识到锻炼身体的理念因此我针对队员们的实际情况主要开展了“三礼”教育和“开开心心参与健身”的活动。

  我是通过演小品、寻找文明小天使、把文明礼仪带回家等形式开展“三礼”教育使我感到开心、快乐的是队员们收获甚大他们能够自己搜集资料、自己自编自演创作出“文明待客”的小品他们能在小品中正反进行对比演绎出平时我们应该怎样接待客人的到来哪些行为是不文明要及时改正的。能演绎出这样精彩的表演队员们就已经明白到文明礼貌的'重要性因此在平时的日常生活中我已看到了大多的队员都能使用文明语同学之间能以礼相待互相帮助;上课能做到先举手后发言学会了静听别人发言的好习惯。在家能孝敬父母兄弟姐妹能和睦相处还能为父母做一些力所能及的家务

  在开展“开开心心参与健身”的活动后队员们对锻炼身体的意识提高了对体育运动的积极性也大大提高了在课间能经常看到队员们开展有益的活动了如:我班的袁家成同学他原本是不会跳绳的为了代表我班参赛他在家、在校能积极苦练终于在学校举办的健身节活动中获得了第一名的好成绩。又如:我班的李景林同学他以前对呼啦圈一点兴趣也没有开始只能转一、两圈且动作姿势极难看后来由于他经常练习在比赛中也获得了第一名的好成绩。像他们俩经常开展有益的健身活动的队员还有很多因此我中队在健身节体育运动比赛中荣获总分第一名的佳绩。现在我极少看见队员们追跑、吵架、打架等现象了反而经常看到队员们开展跳绳、打羽毛球、下棋等有益的活动。

  虽然队员们的文明礼貌进步了队员们强身健体的意识加强了但仍然也有个别队员在家较任性自理能力不强依赖性大等不良现象今后我中队应开展更多有益队员们身心健康成长的主题队会进行教育。

辅导员工作总结9

  今年我担任六年级四班的班主任同时担任中队辅导员。由原来的两个班合成的一个班集体。由于我们这个集体组成的特殊性所以在班级管理上、活动的开展上都带来许多的不便。但是只要肯努力不怕花气力一份耕耘就会有一份收获。因此我始终坚信这个信念工作中有我辛勤的汗水也有收获的喜悦。在此我愿与大家共同分享同时欢迎各位提出宝贵的意见以便在今后的工作中取得更大地进步。

  一、 加强学生的思想教育增强班级的凝聚力。

  开学初的合班尤其在六年级孩子面临着小学毕业他们各自都有自己的想法思想上波动也很大还有俩班孩子的融洽相处问题这些都是摆在我面前的实际问题。为此在学生中开展了文明礼貌、谦让包容、团结互助的相关活动和思想教育增强了班集体的凝聚力使每一个学生都能以集体荣我荣而感到自豪。

  二、美丽校园就是我的第二个家。

  我们的校园是个刚刚建起的崭新校园所有的设施都是崭新校园环境优美教室教学设施配备齐全。同学们在这样的环境中学习生活感到无比的幸福和快乐。当然好的环境需要我们每一个人去爱护和维护。于是我从爱护校园从我做起爱护学校的一花一木爱护学校的每件物品。试想想每一个孩子在自己家和学校的生活时间这不难看出长短。因此教育孩子把学校当作自己的第二个家一样去爱、去呵护。

  三、同心同力让少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升旗仪式。学生肃立在庄严的五星红旗下在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话使队员受到一次又一次的教育。

  2、做好学生的体卫工作及文明行为的养成。尽管六年级孩子面临着升中学的压力但是保证他们上好每一节体育课以缓解学习的疲劳和压力。同时每天由中队长、班长和卫生委员对同学们的卫生、两操、礼仪等方面进行检查在学校和大队部检查前先自查。这样学生就自觉地形成了习惯。现在班级精神面貌焕然一新班级体卫工作开展顺利受到了任课教师的一致好评。

  3、开展了中队黑板报、班级文化墙美化活动。根据学校德育活动安排主题及大队活动主题结合自己班级特色进行黑板报的更换做到内容丰富新颖、主题突出、每期有队员自己的心声形式多样灵活、版面美观大方栏目设计有自己的班级风格。尤其是在教室外的班级风采展上能及时更换孩子们的优秀作品使每一个孩子都受到了美育的熏陶。

  4、积极参加大队部开展各项的活动培养学生的集体荣誉感。

  能积极带领全班学生参加学校和大队部的各项活动每一次的征文活动从未拖拉都是全班参与让学生抒发自己的情感拉近与他们的距离从中受到教育。还召开了“我与蕾锋找差距——告别缺点发掘优点”的主题队会;开展了“妇女节”感恩活动“植树节”植树护绿活动“世界水日”、“世界气象日”纪念活动 “文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”、“节约水电从我做起”“为雅安祈福制作祈福卡”等活动;学唱《国家》学做《国家》手语操。 参加了秋季“三跳”运动会获得团体第一名和精神文明班集体的赞誉;在“中华诵——经典诵读”比赛中获得团体第三名;学校广播操比赛第一名;在大学区运动会上获得精神文明班集体的殊荣。在这一系列的活动使学生受到了种种教育培养了他们的集体荣誉感。

  四、做好后进生的转化工作激发他们积极要求进步的信心。

  我知道孩子需要鼓励需要信心。我常常在不经意间发现他们有不同程度的缺点我会与他们个别交谈引导其认识不足从而改掉坏习惯让他们明白来学校的目的。我更明白孩子是家中的宝他们需要爱需要鼓励需要赞美。因此我不会吝惜自己的赞美声于是我慷慨的把赞美送给每一个学生哪怕是班里学习最差的引导他进步激发他们积极要求进步的信心。

  回顾一年的工作有甜酸苦辣有喜怒哀乐这使我的生活多姿多彩有滋有味使我积累了经验也更加认识了班主任工作的重要性我将继续脚踏实地的工作做一位学生喜爱的班主任老师。

  本学期在学校的统一计划安排下比较圆满地完成了这学期的教育教学任务。在中队辅导工作中颇有收获。现将本学期的辅导员工作做以小结:

  一、安全教育

  强化学生安全意识坚持安全第一落实安全措施着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育要求每位队员双休日、节假日在家应征得家长同意后方可外出外出要早归严禁彻夜不归。在校不得在楼道、走廊等处追逐、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上(特别是人多时)绝不允许坐在护栏上或在上行走严防意外。禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍以免误伤他人。今年雾霾天气多教育学生减少户外活动少受雾霾毒害。在日常的安全教育下本学期我中队平安度过无发生过大小安全事故。

  二、日常行为规范的落实:

  虽然以前一直在抓日常行为规范但都不是特别到位这学期在学校少先大队的要求与督促下我们彩虹中队从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及安全管理;有专人负责学习情况。每天一汇报每周一评比一学期里我们彩虹中队在少先大队《一日常规》评比检查中获得了4次流动红旗同学们充满了自信。

  三、干部队伍的组建和培养:

  大力使用中队干部表扬队干部优点宣传他们的先进事迹帮助他们树立威信;在鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全中队起到模范带头作用以点带面。在学校少先大队长沙立娜的管理与带领下我们中队的工作有条不紊的开展各方面都取得了不同程度的进展。

  四、狠抓教育教学工作:

  利用队会向队员进行人生观及理想教育跟其他老师密切配合从抓学习态度入手每天抓好教育教学工作。这学期我们中队整体学习风气浓厚有一种比学赶帮的氛围。每天的'早读有课代表和老师定内容只要队员们一到教室就书声琅琅了。由于队员们的共同努力各科成绩都不同程度的有所提高。

  五、分层教育转化后进;

  我不厌其烦地耐心做好后进队员的帮教转化工作。针对本中队行为习惯纪律差的如:赵守璐、王正伟等队员学困生如罗子豪、何宇航等队员发现问题及时纠正教育做到“小错指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”充分利用班队会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育从情入手、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正扩大优秀队员队伍形成良好的学风和队风。

  六、经常家访共同教育;

  我认为和家长的沟通是很重要的而且家长也需要学习需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的那么什么是爱呢?爱就是共同感受共同分享共同成长。在家长会上我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望以帮助我更多的了解孩子使我的教育工作做的更具体更到位对队员的评价必须讲究策略。我遵照"激励胜于颂扬表扬胜于批评"的原则认真填写每一位队员的《成长手册》让学生"在鼓励中发扬成绩在微笑中认识不足"在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶情的感染懂得理的澄清保证学生健康地成长。

  七、反思自己的工作我认为以后努力的方向是:

  1、学生大了教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好还须更耐心的辅导。

  总之在教育队员们“学会生存学会学习学会做人学会劳动学会创造”的今天深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是只要我真诚地捧着一颗爱心加深理论修养在实践中不断完善自己形成系统科学的工作方法我相信我们彩虹中队的队员们会和我一起进步!

辅导员工作总结10

  过去的20xx-20xx学年是丰收的一年是令人难忘的一年。作为一名大学辅导员在这一年的工作中我严格要求自己力求做到以下三点让学生工作稳中求进力求创新。

  1、不断的学习和思考。

  只有具备了良好的综合素质的辅导员才能当好学生健康成长的指导者和引路人用自己正确的思想优良的品德良好的行为渊博的学识为学生树立学习的榜样这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会还要在日常生活中严格要求自己树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学还加深现代科学知识的学习不仅熟悉思想政治工作原理而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造在批评和自我批评中提高自我的认识能力最终使自己的综合素质得到全面的提高。

  2、爱岗敬业。

  我们辅导员的工作是纷繁复杂的更是多样化的而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂要想在较少的时间内把工作做得更好在学生中树立好的形象工作热情和责任心是尤为重要的。一方面我们要保证一定的时间和精力的投入制定好工作目标充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性提高工作效率;另一方面还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流缩小与他们之间的距离主动关心、亲近同学与他们交心谈心坦诚相待;对学生的困难热情帮助对出现的.问题及时解决。同时实事求是、公正严明热爱、了解、尊重、信任每一个学生公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明弘扬正气使好人好事得到表扬与支持不良倾向得到批评和改正。

  3、勇于探索力求创新。

  随着市场经济体制的建立和完善经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大人们与国际社会的交往日趋频繁不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新思想工作就难以发挥应有的作用这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。

  在这一年中在院系领导的指导和帮助下在全系师生的支持与配合下切实有效的开展我系学生工作现就我所负责的具体工作汇报如下:

  1、做好学生的思想政治工作

  在平时的学生工作中我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时开展多种活动丰富学生生活展现学生风采。所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

  2、日常管理工作

  学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务其中最基本的如宿舍管理、旷课等。对宿舍管理我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查对卫生较差宿舍督促整改对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际情况我们在这个问题上都给予了酌情处理。

  3、关注贫困生

  贫困生食我们学生中一个较大的群体关注贫困生也是我们工作中的重心我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先我对系里的贫困生进行摸底调查分出不同程度的贫困生并组织调查统计贫困生的生活和学习情况建立贫困生档案。平时经常与他们谈心了解他们的身体状况日常生活状况当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作把国家、学校有限的专项拨款用准用好尽力减少贫困生的后顾之忧减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理对贫困生经济上的资助固然重要更为重要的是关注他们的心理健康帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低正视自己发觉自己的潜力以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己在精神上脱贫。

  4、注重心理健康教育

  大学生作为一个特殊的社会群体还有他们自己许多特殊的问题如对新的学习环境与任务的适应问题对专业的选择和学习的适应问题理想与现实的冲突问题人际关系的处理与学习恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍增进身心健康以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境预防精神疾患和身心疾病的产生加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导使他们尽快摆脱障碍调节自我提高心理健康水平增强自我教育能力。

  5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。

  对待这些工作我们本着“一切为了学生”客观、公正、及时地做好每一道工作使学生信任我们以使我们能更好的开展学生工作所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

  6、本着关爱学生、对学院负责的原则切实做好学生学费问题的追缴工作。

  7、及时完成院、系各部门交代的各项工作。

  当然在这个过程中还有些工作做的不够如考虑问题还欠周全详密没有对平时的工作经验进行总结以上升到理性的高度没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更出色。

辅导员工作总结11

  回顾过去20xx-20xx大一一学年的辅导员工作在我跟学生取得共同成长的过程中心中充满感激。我要感激我的学生是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激学校和学院主管学生工作的领导和同事们是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。是工作是实践给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感激这一切!

  一、班级学生情景

  我们XXXX学院20xx年招收本科生新生近200名这些学生在第一学年不分专业到第二学年再根据自我的兴趣以及第一学年的学习进展情景来进行专业的选择。所以200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级我作为辅导员主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原共有68名学生其中有2位XX国家留学生还有3位是从20xx级转学过来。之后有1位同学转学到数学系还有1位同学因XX休学所以最终在校班级人数共有66位学生。

  二、辅导员常规工作

  辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的或者说是学校学生管理工作的具体实施另一方面作为大一学生工作来说有别于大二、大三的学生工作大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题所以辅导员要紧密配合学校学生工作的部署对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立本事予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实充盈着辅导员工作全部体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  三、我的辅导员工作

  我对辅导员工作的认识是在工作的过程中逐步构成的'。刚刚开始的时候作为新手教师我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是十分的忐忑不安不明白作为辅导员究竟要承担哪些职责和义务十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前我就开始从学习做起从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等但实际上“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”所以在之后的实际工作中我就开始注意观察、记录和思考与总结提炼适合自我、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。辅导员工作看似琐碎但实际上是一个整体是一个系统这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素仅有抓住这些核心要素的处理才能让我们辅导员工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说我的大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想以质的研究方法为研究指南以信息环境建设为辅助手段以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统而其灵魂是“狠抓学习风气重塑学习化生存的学习习惯”其执行策略是“防微杜渐铸造良好的生活习惯”。

  最终我的一点工作心得和提议要把对学生的管理工作包括辅导员工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理做好辅导员工作计划提升管理品质。

辅导员工作总结12

  通过这学期辅导员工作的开展在一个学期的努力工作中取得了一定的成绩也为以后的工作积累了一些经验但在工作的同时也暴露出些许的不足之处。现将本学期的辅导员工作总结如下:

  一、思想认识

  由于是初次担当辅导员一切都是从头开始但是我本着向老辅导员学习虚心听取经验多学、多问的原则希望在最短时间内熟悉电大辅导员的业务做到工作上的有条不紊。按照学校及远程开放学院的工作安排在开学之前先认真学习了《辅导员工作条例》以及现代开放教育理论明确了现代开放教育的特点和规律了解了工作的新思路、新观念并结合专业特色和学员的实际情况拟订了一套辅导员工作的初步计划为做好辅导员工作作好充分的准备。

  二、工作情况

  依据开放教育辅导员职责等有关规章制度帮助学员树立自主学习的新观念使他们尽快适应现代开放教育的学习环境。(一)工作内容

  1、制定工作计划

  新生在入学时都进行了入学指南教育对两年的学习制定了学习计划作为辅导员管理班级同样也需要制定辅导员工作计划。整个工作计划根据远程开放教育的特点结合学校的实际工作安排具有开放教育的特色。

  2、制定教学计划

  教学计划是学员在入学时学校根据学员的学习需要为其制定的预学习的课程。需要对学员以前所学的课程进行核对最终制定出新的教学计划。

  3、课前准备工作

  由于电大不是全日制教育面对的学员大部分都是成年人所以在开学之前有许多的准备工作需要完成。作为辅导员必须在上课前将教材、辅导书、形成性考核册等资料及时发放到学员手中。与此同时还要把导学教师和学员的通讯方式以及课程表提供给学员以便学员做好新学期学习的准备。

  4、网上活动

  在平时的管理工作中有任何信息都是在第一时间通知学员。在这里学生有任何疑难问题我都会尽我所能的予以解决。平时指导学生运用远程教学媒体在电大在线教学讨论区进行课程讨论。

  5、形成性考核

  形成性考核内容包括平时作业、实验(实习)、课程社会调查、小组活动、网上活动等教学环节。到学期末及时通知学员主动及时的交给任课老师实在又困难的.学员可以帮忙代交。

  6、补修补考

  为了顺利实现大学专科层次与拟学专业本科阶段的有机衔接不同类型的专科毕业生需要补修一定的课程作为完成本科学业的基础性铺垫。这学期我带了本科班的学员及时根据要求完成这项任务。补考在开学时就在进行。

  7、毕业实践工作

  本学期我带了09秋毕业班在毕业前有许多工作要完成其中包括专科班要写社会调查报告本科班的补修补考要完成要进行毕业生信息采集等重要的是要进行毕业答辩。毕业答辩的过程包括论文选题论文小组划分定期指导等。答辩后本科生要申请学位辅导员将根据申请学位的有关文件筛选出合格者予以报考。

  三、工作体会

  通过这一学期担任专职辅导员的工作经历我对电大的远程开放教育模式有了一定的认识使学生的管理工作得以顺利开展。工作上取得的一定成效。同时在工作的过程当中难免也存在些许的问题例如网上活动虽然开展了但是有些学生没有上网的条件无法完成网上教学安排考勤制度虽然实施了但总有些学生无故旷课达不到预期的学习效果。解决此类问题还需要辅导员加大管理力度教师改进教学模式充分发挥远程开放教育的特点使学生达到自主化学习的效果。

辅导员工作总结13

  本学期的辅导员工作即将过去我所带的XX级学生也将告别他们的大学生活这半年来我针对大三年级学生的特点在学院领导的关心与帮助下较好地完成了本学期的工作现将这一学期的工作做一总结:

  一、配合学院整治学生纪律加强班级学风建设

  针对我院学生旷课迟到这一现象学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生良好的学风是学生进步健康成长的保证为了配合学校我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点另一方面要求各考勤班长严格考勤并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力使整个年级的班风学风有了明显进步。

  二、加强与学生的情感交流关心学生的身心健康

  xx级学生即将离校实习随之就将面对毕业、就业的压力当前我国大学生就业形势严峻这些都会给学生带来巨大的心理压力有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种情况我和部分学生进行了一对一促膝长谈帮助他们缓解压力并利用QQ与他们交流运用班会对学生进行就业指导让每个同学针对各自特点规划自己的职业经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习勇敢面对挑战相信只要自己努力就一定能立足于社会。

  三、安全教育不放松

  学生的安全是辅导员工作的'重中之重任何时候我都把学生的安全教育放在学生工作的首位通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育为确得及时与学生保持联系不分节假日我24小时不关机同时要求各班建立应急反应机制要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反馈给我坚持在第一时间到场对一些特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的前提下要求其寝室同学多给与关注每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意自身财产及人生安全。

  四、坚持耐心细致做好学生日常管理工作

  在学生个人登记表的基础上逐步建立学生个人档案定期与家长联系和寝室走访对挂科xx以上的同学进行个别谈话根据学院的要求尽力做好大学生党建工作在奖学金评定评困生认定及各类评优中做好公正、公平、公开各项工作有条有理井然有序。

  我虽然顺利的完成了本学期的辅导工作但自己感到在许多方面做得还不够好只有在今后的`工作中发扬优点克服不足使自己的工作能上一个新的台阶。

  我鼓励学生尽可能积极参与学校、院系组织的各项文艺活动培养自己各方面的综合素质。分院组织的记者大赛、主持人大赛等比赛都是在晚上我多次克服时间上的不便到场给予学生支持和鼓励。此外我在通过班会、面谈、qq群等方式与学生交流时多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业计划大赛等全国性专业竞赛鼓励学生深入钻研专业知识。

辅导员工作总结14

  来到XX校区已经一个学期了初次担任辅导员工作的我深感责任重大。在整个学期的班级管理过程当中我从最初的无所知之到现在的渐行渐知从长期实践操作到自身摸索我手上的各项工作都能够如期有序地进行。工作中我充分发挥自己的能力和价值深得学生的认可和喜爱。当然在工作中我也发现了自己很多的不足如班级管理能力不够、职能分配不够合理、工作效率不理想等。我将通过这次学期工作总结争取下学期改进。

  工作认识:

  电大教育主要是远程教育它面向全社会进行大面积的教学具有开放性社会性多样性灵活性等特点。对于这项工作我最深切的感受可以用两个字来概括,那就是“开放”!首先,教育对象开放。学生作为我们教育工作的主要承接对象,他们的学历背景、综合素质、学习能力和水平直接影响到我们的面授辅导工作而电大的开放教育恰恰是面向全社会各类成员提供学习条件和机会它对入学者的年龄。职业。地区等方面基本没限制。其次学习过程开放。学员既可以注册学习专业又可以注册学习课程。学习成绩8年内有效同时可以学分替换。再次学习资源开放。电大远程教育平台提供许多资源学员可以通过多种途径自主选择适合自己的学习资源和信息。这一系列的“开放”教育给学生提供了充分的学习便利但同时带给我无限的挑战和困扰。

  工作事项:

  电大的教育组织形式不同于一般的高等院校这一点在开放教育中表现得就等更明显。作为XX电大开放教育的班主任在工作期间我遇到过很多的问题由于电大主要招收成人学院因此在实施一系列学科教育及德育教育时存在很大的难度这就要求从事电大工作的班主任能够从细小的事物中把握教育契机达到教育的目的。

  从8月底开学准备阶段开始我就马不停蹄地为发放教材、课程注册、报考及报成绩等日常管理事项做工作。由于是第一次接手工作我对这份工作的了解是一张白纸。在其他班主任的悉心指导下我边学边做边做边问各个环节有条不絮。在我看来班主任工作十分琐碎杂乱由于学校性质不同班主任的管理工作除了认真对待日常的教学管理、班级管理及一系列的宣传工作争取做到“零错误”还要额外地配备更为严谨的教学监督及管理比如说网上学习监督节假日短信问候飞信通知及搜寻网络学习资源等等各项工作都细致入微。在这里我就拿行政管理班大专班的管理工作来做个分析与总结行政管理专业一直作为电大最热门、报读率最高的一个专业我所接手的行政管理班是09秋季新生从09年暑假开始直至10月底招入行管班的新生接连不断生源滚滚当然让电大欢喜不过但这也给我的工作带来不便因为教材要不断地因不定的人数增补加上教材不能完全按时按量的到齐所以我开学初期的精力基本上都放在教材这一工作上了但经过这一阶段的历练我也总结出了一些诀窍我想能在下一次更为顺畅得把握教材这一道砍。之后的工作就是不停地按时上交表格如课程注册、报考、自设课考试成绩表等同时引导学生网上学习、小组学习、面授辅导学习等。现在面授辅导课也接近尾声我也同我的学生一样全力备战期末复习。我对他们的作业进行督促及检查同时做各项教学反馈评教等一系列总结工作。

  工作总结:

  整个学期的班主任工作我很用心的去了解学生、尊重学生、帮助学生特别关注某些学生的工作智能及兴趣特长从而争取与学生更多的交流和认识为自己的工作赢得更多的有利帮助这也让自己得到学生的尊重与信耐。当然工作中也出现过些许小差错但是大体上还是很理想。现在我更是信心十足地面对下学期的工作能在下个学期能有更多突破。

  我认为电大开放教育班主任工作中应该在以下几点得到更多进步:

  1、抓好入学教育。由于学员来自不同的岗位拥有的学历层次也不同。他们的素质和文化水平各异需求又不同这就要求我们把握好入学教育这个环节首先我们班主任要非常清晰明了地去理解电大的性质让同学们在学习的同时更有明确的学习目的要深知其任务的重要性及艰巨性。从而引起学生学习的强大动力鼓励学生持之以恒克服困难有的放矢克服盲目性增强自觉性及时指导并鼓励学生自主学习从而与电大的教育共同进步。

  2、更深入学员生活熟悉每一个学员。我个人认为电大学生对学习的热忠情绪很大程度上来源于师生之间良好的感情交流。我当班主任的首要事情是尽快地认识每一个学生我深刻地感受到当我能喊出学生姓名的时候学生的眼神

  里流露出一种诧异同时感到被重视的喜悦。为此我一有时间便拿出学生身份证复印件一个一个认接着一个一个接近与了解。我明白只有的与学员日常的实际接触中班主任才能及时把握班级动态对班级中出现的有利不利因素随时予以具体的引导和控制建立起良好的师生关系进而避免工作的主观性和盲目性顺利地对学员开展各方面的工作。

  3、严于律己精益求精。作为班集体的领导者和组织者学校的各项教育教学工作和对学生的管理工作都是通过班主任来协调及管理的所以班主任的管理工作及个人综合素质直接关系到学校培养目标的贯彻和实现。这就要求我们班主任严于律己精益求精对自身的发展严格要求持有高度的事业心和责任感热爱班主任工作热爱学生深入实际善于疏导积极钻研业务为人师表。

  4、善于思考加强创新意识。电大开放教育的班主任尤其具备的.一个重要因素是:学会思考。班主任需要思考的内容十分广泛如:通过怎样的途径手段方式方法才能使学员尽早地适应开放教育怎样在学员具体的学习工作生活实际中发挥开放教育班主任的作用等等通过于学员的接触我深刻地体会到开放教育学生对学习的通过率始终比较关心学习压力较大;在学习方法上尤其在适应开放教育的特点上刚开始明显表现出不适应他们在克服“工学矛盾”的同时把学习精力全部寄托在面授辅导课中因而观念上的转变仍然需要付出很大的努力;因此学员的学习有赖于班主任工作的灵活指导只有自己善于思考加强创新意识才能不断地适应当年发展下的电大教育充分地调动和发挥每个学员的主动学习积极性把握教育契机与学生共进步。

  我相信一个班集体只有心齐才能有好的结果而心齐的前提是要有个成功的组织者实施正确的引导鼓励及最优质的服务。这也是我反复提醒自己认真做好班主任工作的谨句。我相信目前来说我的工作还算很到位的当然有些工作也存在缺失如对于学生的一些思想动态没有及时掌握和学生的交流还很不够对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。总之在这里我十分感谢学校能给我这么一次锻炼的机会通过这半年的锻炼使我的能力提升了很多。我将继续努力与电大的共同科学发展内涵发展。

辅导员工作总结15

  我是xxx经济贸易系辅导员现在带11级和12级国贸和报关专业学生共160人。

  来财经工作已三年多的时间在这三年多的时间里我带的学生在变化同时我也在变化。回首这一年来的工作觉得自己各方面能力都得到了很大提高收获很多。

  当代大学生呈现不同的特点且社会、企业对大学生各方面素质要求越来越高不仅对思想素质和身体素质提出要求对专业能力要求也越来越高。鉴于此辅导员不仅要解决学生学习生活中的使学生掌握专业知识而且要做好学生的思想政治教育工作。下面我对一年来的工作总结如下。

  一、班级管理

  无规矩不成方圆。所以在班级管理过程中制定了一系列规定。在卫生方面:教室、宿舍每天进行打扫并安排专门人员进行检查发现错误及时纠正;在出勤方面:纪委专门负责考勤并且每周一小报每月一大报并且做好和科任老师的沟通对于经常迟到的学生及时给予批评教育;按时上自习。

  二、班干部培养

  我一直认为一个好的班干部队伍对于管理是重中之重因为一个辅导员带一百多甚至两百多学生无法做到对每个学生、每时每刻的动向都了解而班委就不一样他们不论是上课还是课下都会在一起相对来说他们对班级可能会更了解对于解决问题能提出更好的.方法。所以我一直没有放松对班干部的管理从选举到审查到试用到正式担任。班委必须有足够的能力、足够的积极性尤其是纪律观念要强要能维护班级团结。这一年多来对于班干部队伍的培养我也下足了功夫除了对他们提出严格要求之外在执行力、团结意识和学习等方面都进行了知道和拓展包括无领导小组讨论、杀人游戏、组织活动和开展批评与自我批评使他们的各方面能力都得到了很大提高。这一年来我一直坚持每天大课间班委进办公室每周班委会定期召开并进行工作总结坚持重点学生谈心。另外我想给大家提一点我的建议如果真的是哪个班委不称职了一定要果断的换掉不能一次又一次给机会那样对班级管理会带来很大麻烦。

  三、坚持思想政治教育工作不放松坚持重点学生的谈心、跟踪和管理把学习放在第一位。学生的学习永远是第一位的但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所谓德智培养的学生一定要正要有专业的知识更要有良好的道德素质。除了要把党中央和学校的指示精神及时贯彻并传达到班级中紧抓思想有问题不端正学习态度没有良好习惯的学生督促他们认真完成学习任务。

  四、做好评奖评优和党员培养工作注重学生职业能力的培养。荣誉对每个人来说都很重要所以做好评奖评优工作容易激励先进鞭策后进。严格按照学生手册采取班级选举和平时考核相结合原则做到公平、公正和公开。党员发展关系到党的事业的兴旺和发达所以在发展党员时学生不仅要学习成绩好思想要求进步尊敬老师团结同学表现积极一个都不能少。另外鼓励学生参加职业证书考试现在大部分学生都已通过计算机等级和英语B级考试。

  五、注重管理工作的创新

  我一直在强调学生的自觉性因为你不可能时刻注意到每一个人更多的时间还是学生的一个自我管理能力。除此之外每周定周日晚上例行班会周三为活动时间。周日活动除日常工作外鼓励班级每名学生上台演讲内容只要积极向上即可这不仅容易增进大家的认识更锻炼了演讲者的语言组织和表达能力通过这个活动也能让自己了解这个学生的心里世界。团结和在团结的氛围下寻求每个人的全面发展一直是我工作的目标鼓励班级同学建言活动时间充分的交给大家在这个号召下班里开展了各式各样的非常有意义的活动相信这会成为大家共同难忘的回忆。

  六、在开展管理工作的同时注意自己的学习和提高

  辅导员工作到现在三年多的时间可能比一些同事工作时间长但在管理过程中深感自己知识和能力的欠缺。辅导员工作看来很容易有时可能感觉也很轻松实际上也是非常不容易的。要想让学生佩服、尊重真正成为学生学习和生活上的导师导员就应该能解决学生所遇到的一切问题。所以我一直在努力提高自己丰富自己各方面的知识争取做到、做好学生的良师益友。

  以上就是我这一年工作以来的一些体会希望能对大家起到一点帮助也借以提醒自己存在的不足希望以后能再接再厉取得更好成绩。

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