在日新月异的现代社会中很多情况下我们都会接触到简报简报是简要的调查报告简要的情况报告简要的工作报告简要的消息报道等。我们该怎么拟定简报呢？以下是小编收集整理的普通话推广宣传简报希望能够帮助到大家。

　　普通话推广宣传简报 篇1

　　20xx年9月12日至18日式第十九届全国推广普通话宣传周我园结合实际情况大力宣传开展了一系列丰富多彩的活动。

　　首先12日上午升国旗中以“爱我母语爱我中华”发挥校园推普作用让孩子知道普通话的重要性。其次我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识激励广大家长、幼儿与教职工推普的'积极性和自觉性。最后为了加强我园语言文字规范化提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师培训内容包括声母、韵母的发音；轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同并在活动中学得不亦乐乎。

　　总之全园在整个推普周期间有组织有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动进行了有效地推普宣传调动了广大师幼推普学普的积极性在园内形成了浓郁的推普学普氛围并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中我们要加倍努力力争我园的语言文字工作再上新台阶。

　　普通话推广宣传简报 篇2

　　今年的9月8日——14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为落实省语委等九部门转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的.通知》(鄂语字[20xx]12号)精神市教育局下发了《20xx年仙桃市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》各地各校迅速行动积极开展了一系列活动。

　　一是利用学校广播室播放推普专题节目;

　　二是利用学校橱窗开设推普宣传专栏;

　　三是利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语;四是利用升旗仪式进行以"推普"为主题的国旗下演讲;五是开展以"推广普通话"为主题的班会活动。

　　普通话推广宣传简报 篇3

　　普通话是现代汉民族共同语也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

　　推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题我校成立了推普领导小组由校长任组长制定措施提高推普管理水平。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动：

　　1、召开行政会布署和做好宣传利用学校广播、国旗下的`讲话和班会课大力宣传推广普通话的重要意义。让师生充分认识到普通话是我们的国语是母语是世界各地掀起了汉语热已充分说明汉语在世界的政治、经济、文化等方面已占重要地位。通过宣传激发了师生讲普通话的热情。

　　2、师生人人讲普通话与家长协调统一从小培养孩子讲普通话的习惯。

　　3、在校园张贴宣传标语（说普通话写规范字用文明语做文明人）制造推普氛围。

　　4、结合国庆开展“中华经典诵读”比赛。

　　5、充分利用综合实践活动课程各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字并与有关部门联系加以改正。

　　6、发挥少先队组织的作用学校组织“找错字小队”加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度每天课间检查师生使用普通话的情况并做好记录评选语言文字规范班。

　　经过全体教师的共同努力所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中我们要求学生在校园中日常用语都用普通话并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

　　普通话推广宣传简报 篇4

　　一、加强宣传明确意义

　　我校召开全体教职工大会布署和做好宣传利用学校广播、国旗下的讲话和班会课大力宣传推广普通话的重要意义。以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题让师生充分认识到普通话是我们的国语通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

　　二、领导带头力促“推普”

　　我校领导非常重视推普工作校长带头在开会时使用普通话在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话教师办公室也已形成推普点由于领导以身作则极大地促进了我校推普工作的.不断深入推普工作初见成效。

　　三、营造环境渲染气氛

　　在本周的推普期间我们在校园内书写“说普通话写规范字用文明语做文明人”的横标结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌：①请讲普通话请用文明语；②学好普通话方便你我他；③推广普通话你讲我讲大家讲。通过营造环境使师生时时处处不忘学普通话讲普通话。

　　四、落实措施成绩突出

　　学校除了按上级指示做好规定工作外结合学校实际落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。利用周一升国旗活动做推广普通话的宣传还举行全校学生写规范字的写字比赛每班评比出书写最漂亮的写字作品并且以板块的形式进行展示。举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位推选作品1—3副参加学校的评比针对一年级新生专门开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训如问候语、文明用语等形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣也教给孩子常用的普通话利用本周的班会时间以班级为单位举行“推广普通话共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展绕口令比赛；高年级进行普通话讲故事比赛向家长发放推广普通话倡议书。采用“小手拉大手同讲普通话”的形式推普进家庭每个学生在家里教父母说普通话与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

　　普通话推广宣传简报 篇5

　　9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周xx学校积极响应国家号召在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下结合学校实际大力宣传广泛动员以“说好普通话迈进新时代”为主题开展了一系列丰富多彩的活动取得了良好的效果。现总结如下：

　　1、推普周期间学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告张贴宣传海报悬挂宣传标语。

　　2、以乡政府牵头组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动向各位家长发放推广普通话相关资料。

　　3、学校还积极开展啄木鸟活动对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查发现不规范用字马上予以纠正；利用周一国旗下讲话的'时间进行“普通话宣讲”国旗下讲话；各班办一期推普板报或手抄报比赛学校进行专项评比；利用主题班会举行“说好普通话迈进新时代”主题班会活动；组织学生朗读诗歌、课文介绍推广普通话和使用规范字的意义；开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

　　总之全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动极大的调动了广大师生推普学普的积极性在校园内形成了浓郁的推普学普氛围并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

　　普通话推广宣传简报 篇6

　　根据县教育局语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神我校于20xx年x月13日至19日开展了普通话宣传周活动并取得了一定的成效。现做如下总结:

　　一、加强了组织领导

　　为了使全国“第x届推普活动”深入开展我校成立了以孔宪平校长为组长以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效我校推普领导小组和工作小组将长期存在并发挥模范带头作用持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此我们把本次活动分为如下几个阶段：

　　1、x月13日——14日为宣传发动阶段组织大家学习有关的文件精神成立“推普”工作领导小组。

　　2、x月15日——16日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划对校园的“推普”标语进行刷新、装饰限度地营造活动氛围。

　　3、x月17日——18日各年级开展活动（学校普通话演讲比赛）并做好记录。

　　4、x月18日——19日对推普周工作全面分析认真总结。

　　二、加强了业务学习

　　在宣传周期间我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识使我校全体师生对普通话有了新的.理解、体会、认识和应用积极创设了良好的语言环境。

　　三、进行了积极有效的舆论宣传

　　1.在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园请说普通话写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

　　2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

　　3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅：热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活；树立语言规范意识提高民族文化素质；普及民族共同语增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

　　4、x月13日早晨的国旗下讲话上我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

　　5.在校全体教师大会上强调教师必须说普通话并带动学生说普通话要求学生在校任何地方都说普通话。

　　普通话推广宣传简报 篇7

　　为期一周的全国推普周活动落下了帷幕。在本届推普周宣传口号“说好普通话迈进新时代”的鼓舞下校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校学习普通话、推广普通话的氛围越来越浓我们开展了一系列的活动为创建健康的校园语言文字环境添砖加瓦并取得了好的效果。

　　一、学校领导高度重视组织安排合理有序

　　在接到推普周活动通知之后学校首先成立了推普小组领导小组和工作小组语文教研组制定推普周活动方案结合学校的实际设计了合理的活动开展方案。升旗仪式上陈莉莉校长向全体师生作推普周活动的宣传动员倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时我们还开展了一系列丰富多彩的活动形成浓浓的'说普通话、写规范字的氛围。

　　二、重视校园环境布置渲染推普活动气氛

　　我校广泛张贴推普标语让说普通话的意识深入到每一位教职工和学生的心里通过标语营造良好的推普氛围。在校门口拉出印有推普周主题的横幅以此让更多的家长了解这一活动。同时我们还利用学校的电子屏滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字大力推广普通话”“说好普通话迈进新时代”等宣传标语向路人和家长进行宣传。

　　三、活动开展有声有色学生参与热情高涨

　　1.利用周一升旗仪式对全校师生做推普周工作动员形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　2.为了深入宣传推广普通话学校开展以“说好普通话迈进新时代”为主题的手抄报比赛孩子们以手抄报的形式向同学和家长宣传说普通话写规范字的意义。

　　普通话推广宣传简报 篇8

　　随着科学发展观这一重要指导思想的逐步渗透和进一步的落实,我们迎来了全国普通话宣传周活动,本次活动旨在努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的语言文字环境,大力推广和宣传普通话,努力构建和谐的语言环境。为此我校按照上级指示和会议精神特在我校举行了普通话宣传周活动活动丰富多彩方式多种多样通过举行这样的活动全体师生提高了对学说普通话的认识从而做到决心学习普通话、说话运用普通话、全心说准普通话、大力宣传普通话和逐步推广普通话。使这项宣传普通话的活动能够持续下去逐步产生一定的社会效益。

　　我们在这次活动中学校精心组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。

　　一、举行简单的活动启动仪式。在启动仪式上全校师生积极参与了本次活动各班主任也积极响应校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话说好普通话》为主题的讲话大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话气氛热烈,现场秩序良好;

　　二、传达相关会议精神和活动内涵。在会上学校宣读了相关法律和文件条款表明来开展本次活动的`目的说明了开展本次活动的必要性和迫切性在相关版面上书写宣传口号等加大了宣传力度;

　　三、各活动小组制定本小组的活动计划。各班以班为单位或者活动小组由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督;

　　四、小组活动启动。每个班级择时择点随即启动活动在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求;

　　五、教师讲解《国家通用语言文字法》。各班级组织开展有关《国家通用语言文字法》的知识竞赛活动以此提高对普通话文字的认识;

　　六、分发普通话宣传材料。各小组印发相关的宣传材料组织分发分发范围为：本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展会上家长都表示积极支持普通话学习普通话对学生有积极的意义;

　　七、小组开展宣讲普通话活动。组织开展说普通话学普通话评比活动;

　　八、整体普通话评比活动。各活动小组结束后由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价;

　　九、评比活动总结。小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失对各小组的活动情况进行了评价和建议。

　　此项活动耗时一周在全校师生的共同努力下顺利圆满完成了此项活动在活动中也发现了些许不足这对此项活动产生了一些不利影响但是这些都是微不足道的我们能够在以后类似的一些活动中汲取经验教训把活动开展的更富有成效些。

　　普通话推广宣传简报 篇9

　　9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为增强全体师生的语言规范意识在宣传周期间金城江区教育系统根据"说好普通话写好规范字方便你我他"主题开展了"国旗下展风采"、"推普主题班会"、"书写比赛"、"集体诵读经典"、"诗歌朗诵"、"讲故事"、"啄木鸟行动"、"查字典比赛"等丰富多彩的.活动。连日来在推广普通话的活动中全区校园呈现出说普通话的良好氛围。同时开展"小手拉大手"活动将活动普及社会形成教育的合力取得了良好效果。

　　普通话推广宣传简报 篇10

　　为贯彻落实教育部等九部门鄂语字〔20xx〕12号、省交通运输厅鄂交科教〔20xx〕4x号文件精神认真执行国家语言文字法律法规和方针政策大力推广和规范使用国家通用语言文字不断提高局机关规范使用语言文字应用水平省局于9月8日至14日组织开展第x届全国推广普通话宣传周活动。

　　为确保推普周活动的顺利进行省局按照省厅要求和部署制定印发了《省运管物流局关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》细化工作任务明确了责任分工并要求各责任部门全面落实国家语言文字法律法规和方针政策大力推广和规范使用国家通用语言文字提升国民语言能力弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

　　根据活动安排活动期间省局将着重做好三项工作。一是开展系列宣传教育活动利用运物网、OA网等媒介广泛开展国家语言文字法律法规和方针政策的'宣传教育增强机关干部职工参与意识。二是开展办公语言文字清查。在局机关组织开展对公文、运物网、OA网、标语、标牌、标识及运政信息化应用系统等用词用字情况的清查及时纠正不规范用词用字行为。三是规范新闻宣传语言文字。对以局机关名义在报纸、广播、电视、网络等各类社会新闻媒体上开展的新闻宣传按照《湖北省运管物流局机关新闻宣传管理暂行规定》加强管理对新闻信息的编发、报送严格把关着力提高局机关新闻宣传工作语言文字能力。

　　目前为稳步推进此项活动开展省局各责任部门正在紧锣密鼓的部署准备工作。

　　普通话推广宣传简报 篇11

　　20xx年是xx届推普周。经国务院批准每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

　　我园积极创设健康、文明、规范语言的'校园环境在这样的环境中“请讲普通话”这句标语在师生心中扎下了根推普活动深入到每个人的内心深处。因此各班开展丰富多彩的系列活动让推普宣传落到实处。

　　本次推普周活动我园号召全体教职工自觉使用普通话规范使用汉语文字。并提倡每一位教师做普通话的推广者、示范者积极发挥引领、示范、带头作用让普通话真正成为幼儿园的校园语言、生活语言。其次幼儿园内及各班教室均张贴了教师们精心制作的标语、宣传口号为了鼓励幼儿坚持讲好普通话。各班还精心设计了形式多样的推普周系列活动：中班组织开展了“我是中国娃爱讲普通话”主题活动。大班教师组织幼儿开展“我是纠错小达人”活动。在园内营造了浓厚的推普学普氛围。

　　普通话推广宣传简报 篇12

　　20xx年9月xx日——xx日是全国第xx个推普周本次推普主题是“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。近日xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣传阵地作用积极开展推普宣传活动。活动中全园师生有效将普通话和红色历史相结合分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣传员等形式多样的活动在全园上下形成了“我是中国娃爱说普通话”的.良好氛围。

　　在小班年级各班精心筛选出适合孩子们的红色绘本故事带孩子们共同赏析红色故事传递红色精神;在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动活动中孩子们自信大方和同伴共讲普通话共读红色故事、同诵红色经典诗词。

　　此外幼儿园先后面向全园师生及家长发出倡议：“人人使用普通话共同营造一个良好的语言环境”。教师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持使用普通话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持使用普通话成为推广普通话的楷模。”

　　普通话推广宣传简报 篇13

　　9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周xx区xx中心幼儿园以“xx”为宣传主题开展了丰富多彩的推普周活动。

　　在推普周期间该园通过张贴宣传图片、悬挂宣传横幅等形式营造良好的推普氛围向全园师幼及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。小班组充分利用一日生活各环节鼓励引导幼儿主动说普通话积极创设自由、宽松的语言交往环境。中班组开展了“我是中国娃爱说普通话”的`活动活动中幼儿与老师一起自制宣传小旗鼓励幼儿人人争当推普员向自己身边的人宣传推广普通话的意义。大班组则积极营造浓郁的普通话语言环境在各班开展幼儿讲故事表演活动。

　　通过一系列的活动xx区xx中心幼儿园不同程度上浓厚了推普周活动的氛围使全园师生共同参与到推普活动中来进一步增强了全园师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情在该园形成了良好的“说普通话用规范字”的浓厚氛围为更好地正确使用语言文字符号打好了基础。

　　普通话推广宣传简报 篇14

　　9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周为积极响应国家推广普通话的号召帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识更好地创设普通话交流氛围xx幼儿园开展了以“xx”为主题的系列推普活动。

　　首先加强宣传营造浓浓氛围。

　　我们在幼儿园门口张贴推普海报向家长和孩子宣传推普活动鼓励家长和幼儿说好普通话。

　　其次推普活动丰富多彩。

　　一是利用国旗下讲话宣传使用普通话。

　　二是开展“我的中国梦”教师朗诵比赛。赛前教师们都积极做好相关准备比赛中老师们声情并茂抑扬顿挫整个活动精彩纷呈。通过本次活动的开展不仅促进了老师们的专业技能还提升了老师们的普通话水平。

　　三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平开展了一系列的推普活动。小班幼儿在教师的鼓励下开口说出稚嫩的稍带潜江口音的普通话;中班幼儿开展了讲故事表演;大班幼儿开展了《弟子规》经典诵读活动中孩子们热情高涨积极参与。

　　这次推普周的活动提高了教师和孩子们的.语言素养孩子们通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性为孩子们的普通话学习打好了良好的基础。