新教师工作总结（一）：

　　怀着对教育的梦想我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师在半年多的教学中我深刻地体会到了教师的辛苦与欢乐。在这短短的时间里我学到了很多教学经验感受到了不一样教师的教学风格同时也被学校的文化深深感染着来到了新校我收获了也提高了为使今后的工作取得更大的提高下头我对自我在这半年多的工作进行一下工作总结。

　　一、德--扎实肯干

　　在思想道德认识上我认真学习新的教育理论并根据自我的教学实践及时写下教学反思并在反思中不断更新教育理念。进取参加校本培训并做了很多的笔记听后及时写下自我的学习感受在不断的学习中丰富自我的综合素质。

　　在学校教学理念的熏陶下我不断学习学校文化并在实践中践行学校的文化理念。同时我坚持每周的新教师培训和市、区教研学习教师应当具备的优秀品质认真践行教师职业道德做到爱岗敬业对工作高度负责认真备课上课认真批改作业认真辅导学生;做到关心热爱学生平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念遵循教育规律实施素质教育培养学生良好品行激发学生创新精神促进学生全面发展;做到为人师表严于律己以身作则;并且不断学习树立终身学习的理念拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平。

　　二、能--努力提高

　　在教学工作及本事提高方面我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作由于教学经验颇浅我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教学法虚心向前辈学习。为了提高自我的教学工作本事我认真学习新课标理念下的英语教师用书在教师用书的指导下结合各班的基本情景进行教学活动及时进行教学反思修改教学步骤以到达教学的最佳效果。

　　为了能更好地使学生掌握所学的英语知识我精心地进行备课认真按排每一个英语教学环节注重每一个教学重点的理解教学。同时利用课余时间学习和教学有关的资料使自我能够更好地掌握教材中的难点有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里我进取参加教研活动收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动在教研员评课议课中我受益匪浅。不但感受到了不一样教师的教学风格同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的本事这是我需要学习和亟待提高的一点。

　　课后我们英语组内团体备课认真讨论教学得失、回顾小结及时反思手段努力创设英语情景让这种英语的氛围感染学生从而全面提高学生的英语本事。经过这些活动有力地促进了我的英语教师业务本事的提高。同时在日常教学中我努力做到在教中研研中教教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方需要我认真学习的地方也很多我会坚持加强教学理论方面的学习不断的在实践中充实自我提高自我。

　　三、勤--任劳任怨

　　在作考勤方面我热爱自我的教育事业从不因为个人的私事耽误工作的时间并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。在工作上我严格要求自我工作实干并能完成学校给予的各项任务为提高自身的素质我不但进取参加各项培训到各区听课学习平时经常查阅有关教学资料不断的提高自我的专业知识本事。同时经常在课外与学生联系时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方须在以后不断的努力学习得到进一步的提升。

　　在教学成绩方面我始终坚持国家教育方针贯彻英语新课程标准的要求面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造本事培养学生综合、全面的发展。我工作职责心强服从领导的分工进取做好本职工作认真备课、上课、听课、评课广泛获取各种知识能构成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学精神使学生学有所得不断提高从而不断提高自我的教学水平并顺利完成教育教学任务。经过上学期和学生的磨合和共同努力学生在英语听说读写方面都得到了必须的提高并且在期末统考取得了比较不错的成绩我相信经过以后的努力和与学生的共同合作会在今后的日子里取得更好的成绩的。

　　新教师工作总结（二）：

　　从年九月初开始我成为了一名教师已经有快半年时间了在这半年时间当中经过自我在学校的教育的实践报告我对教师这一行业有了全新的认识如果说教师是阳光下最伟大的职业那么作为一名教师除了要教给学生课业知识外对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用这就要求我们教师异常要注意师德修养能否拥有一颗爱心将自我的全部热情奉献给教育事业是评价一名教师合格与否的基本准则每一名教师都期望培养出德、智、体全面发展的人才德育是其核心古人云：其身正不令而行；其身不正虽令不行对学生施以德育教师必须具备师德所谓师德是教师进行教育教学工作处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范包括教师的道德品质、梦想信念对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等教师是学生的榜样一言一行都会影响学生的成长必须言传身教相结合。在具体的教学实践中我始终把师德放在第一位对学生热心、耐心、贴心不歧视学生对学生一视同仁发现学生提高之后及时表扬激发学生的荣誉感并且严格约束自我的言行因为我深知“身教重于言教”“为人师表”是多么重要。

　　为了这份事业我忠爱的教育事业我会摒除杂念把所有的热情所有的爱倾注于学生身上依法从教严谨治学廉洁从教尊重家长不愧于“人民教师”这个光荣的称号！

　　思想进取要求提高拥护.....领导爱岗敬业无私奉献。年任教以来一向以爱国心事业心职责心“三心”为动力全身心投入教育教学工作以良好的师德形象独具特色的教育教学方法在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法探索教育规律以不怕苦累的实际行动感召学生以朴实端庄的人民教师形象教育学生做到了为人师表修德修才。教学中我认真的调查研究虚心向同仁学习对五中的老教师们我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验以丰富自我使自我成长提高的速度快

　　学习是手段创造才是目的。在教育学生时我以培养本事发展智力造就新型人才为目的。以思维本事及创造力的培养为突破口以地理课堂教学为主阵地以地理课外活动和社会实践活动为两翼全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略在探索中小学生创造性思维规律开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

　　学生思维本事及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学本事；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目理解、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质培养了学生创造性思维本事。

　　学生思维力、创造力的培养主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主调动学生参与学习的进取性创设生动活泼的气氛让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑敢于标新立异。采用“引导式”充分发挥教师的主导作用要巧设问题善设疑点给学生一个自由发挥的天地说己之欲说写己之欲写供给其进取参与的思维空间。学生仅有在此境界中才会产生最佳心态从而诱发潜在的创造智能使思维趋于活跃使灵气得到解放。

　　富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样地理教师如果没有渊博的知识不注重吸纳时代活水创造力就是一句空话。

　　凭着对教育事业的挚爱深情凭着“干什么都要争第一样样工作争优异”的强烈事业心我针对地理教学中存在的弊端结合自我的教学实践进行了大胆的教学改革我们认为：读书是凸现地理教学边缘性特征实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅仅为创造供给原材料并且能够启发地理教师创造的灵感。

　　事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今我的思路更加开阔目标更加远大步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中更加辛勤地耕耘用自我的汗水浇灌出更加丰硕的果实让青春在对事业的追求中焕发出光华。

　　近期发展目标：本学期我教思想品德和社会这一科所以本学期我将主动学习现代教育教学理论系统学习思品和社会这一科的专业知识全面把握目标进取探索科学的教育方法丰富学生的生活经验引导学生自主学习（让学生经过学习能对生活中遇到的道德问题做出正确的确定和选择学生学习搜集、整理、、分析和运用社会信息能够运用简单的学习工具探索和说明问题。）扩展教学资料进取参加校验、科研活动不断提高教学本事和水平。我要掌握现代信息技术提高实施新课程的本事尽快适应课程改革需要。将知识目标、技能目标转化为学生的学习目标；教学思路要清晰要合理安排师生活动；根据教材特点和学生实际精心设计学习活动；进取倡导自主、探究、合作的学习方式。

　　专业发展计划

　　1师德：热爱自我的教育教学工作、热爱学生不计个人得失对学生和蔼可亲课外活动免费指导钻研教学理论提高课堂教学效率。

　　2教育教学：在课堂教学中贯彻二期课改的理念以课堂教学改善点“课堂教学的拓展广度和深度”为切入点深入探讨课堂教学规律摸索新课改下课堂教学规律。

　　3专业培训：（1）进取参加新的一轮教师培训(2)多进行信息技术应用于课堂的练习（3）研究新教材、领悟新课程理念。（4）与时俱进地学习教育学、心理学理论重点是学习指导学生自主教育方面的书籍。

　　4业余阅读：多看报纸和新闻了解国际国内时事多看百科全书多体会日常生活增大课堂教学拓展的时空。

　　5教研：配合学校课题研究完成史地组子课题的结题工作把教科研应用于课堂教学工作之中使课题研究具有生命力。

　　三专业发展的期望

　　1教育教学：加强地理专业本事的学习提高教学本事加强心理知识的学习充分认识学生理解学生走入学生的心灵深处备课时注重对学生的学情研究设计适合学生的教学方式；在进行地理教学工作的同时加强思想教育注重德育知识的学习我教学方法的使用充分体现教育功能。

　　2教研：加强教育理论的学习和进修弥补自身的不足尤其是世界上的著名教育专家理论的学习和应用找机会听取专家的学术报告将所学的知识应用于教育教学的工作之中深入探讨具有时代精神的教育课题提升自我的教科研本事。

　　新教师工作总结（三）：

　　新教师一年工作总结

　　教师是一个崇高而神圣的职业要当好一名好教师不容易。我作为师范生到学校中实习这次实习中我看到了自我存在着很多不足社会在不断的发展使学校对教师的要求也越来越高尤其是我们师范生将面临更大的挑战“学高为师德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自我准备全身心投入到未来的教育事业当中。

　　作为第一年的新教师我所走的路是艰辛的经受的考验的巨大的我们始终面临着各种各样的压力。同时也是这些压力催熟我们年轻一代！真心的期望我们能快速的承担起奉贤教育的天空！以上是我这一年见习期的工作总结由于经验颇浅许多地方存在不足期望在未来的日子里能在各位领导教师指导下我必须会再接再厉继续努力工作取得更好成绩。

　　一年中我在学校领导和各位教师的帮忙指导下自我也在茁壮成长。本学年我担任六年级两个班的英语教学工作还担任了六（4）班的见习班主任工作在工作中从各方面严格要求自我进取向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情景使教学工作有计划有组织有步骤地开展。回顾自我一学年的工作收获颇多。先后获得校三年内教师比武备课二等奖、命题三等奖一个课题由学校选送参加区级课题的评审教学成绩突出共开设了3节公开课在博客上发布了50篇文章。为此我在见习期内完成了如下学习和工作任务：

　　一、教育方面

　　本学年我担任了六（4）班的见习班主任工作在这短短的一年工作学习和实践的时间里我学到了很多的东西那里面包括我的指导教师施教师给了我很大的帮忙.在班主任施教师的关心和帮忙下我认真做好每一个工作对待学生不敢有丝毫马虎真正的做到互相关心、互相帮忙。不仅仅做好本职工作同时协助施教师管理好班级在这一学年里班级在各个方面都表现很突出。获得两次卫生流动红旗行为规范流动红旗三次科技周指导优秀组织奖。在去年的秋季运动会中班级三对三篮球赛获得第三名长绳第一名女子男子400接力赛分别第一名第二名第五届秋季运动会团体总分第一名的好成绩配合施教师指导学生在科技周获得指导优秀组织奖在水仙雕刻技能竞赛中张玲丽获得三等奖的好成绩同时班级获得镇级禁毒小报二等奖菊花节征文二等奖科学金点子方芳获得二等奖。另外经常进取主动地与家长取得联系我配合施教师以多种方式与学生家长联系把学生在校情景及时反馈给家长家长也介绍学生在家里的表现共同商讨改变学生不良习惯的策略努力的培养好每一位学生。

　　二、思想方面：

　　1.进取参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在那里十分感激区进修学院为新教师准备了包括师德教育、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学本事都得到很大的提高。异常是上海新课程标准的培训使我这个从外地来的对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

　　2.平时进取参加全校教职工大会认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习同时配合学校的各项活动。每一天按时参加升旗仪式从不缺勤。服从安排人际关系融洽。另一方面教师的言行学生极易照样理解很少去鉴别因而以身作则才能为人师表。要求学生做到的自我必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位才能在学生中树立威信、得到敬重起到榜样作用

　　三、教学方面：一名教师最关键的还是在于教学方面的成长。所以这也是我今后也要一向专注于研究和发展的方面。

　　1.注重教育理论的学习和积累把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用.注意教学经验教学方法的积累把平时的教学感受以及听课之后的所获都记录归纳整理在博客上到目前为止共发表博客50篇这些文章有助于我在以后的教学当中不断地提醒自我鞭策自我不断地学习以及思考。我不仅仅参与了指导教师《初中英语题库建设与应用的实践研究》的区级课题初步了解了教科研的一般方法在教学中还注意进行这方面的积累本学期我申报了《农村学校初中牛津英语配套光盘课件应用的实践研究》的课题。基于英语学科的特点信息技术广泛运用于英语教学课堂中教课本配有教学光盘在经过教学实践与摸索中发现怎样有效地发挥这套光盘的价值成为我思考的起点。向学校递交了这个研究的项目同时学校的领导也对这个课题给与必须得肯定在此基础上参加了区级课题的评审。

　　2.认真备课。深入细致的备好每一节课不但备学生并且备教材备教法根据教材资料及学生的实际针对设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具课后及时对该课做出总结写好教学后记。认真研究教材力求准确把握重点难点并注重参阅各种资料制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。平时注意加强对教案撰写的研究不断地向学校、区级公开课以及市级优质课学习教案并在上学期学校举行的教案撰写的评比中得到学校和教师的一致好评取得二等奖。

　　3.增强上课技能提高教学质量认真上好每一节课。我在英语课堂上采用多样化活动教学把音乐、游戏、比赛等融入到课堂中激发学生的求知欲活跃课堂气氛最大限度地让学生在简便自主的学习氛围中欢乐求知简便学习。在课堂上异常注意调动学生的进取性加强师生交流充分体现学生的主作用基本做到了让学生学得容易学得简便学得愉快；在课堂上我讲得尽量少让学生有更多动口动手动脑的机会。

　　4.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同我注意不断适量增加新用语逐步扩大用语量使学生坚持兴趣经历挑战从而日积月累在不知不觉中得到提高。不管上对话课还是课文课我都坚持使用英语。努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用本事的场所鼓励学生多讲英语经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题既活跃了课堂气氛提高了他们的听说本事又深化了教材资料。

　　5.一年来我在学校上了一次亮相课一次主题班队课一次教学研讨课一次汇报课。经过这些课的锻炼使自我的教学水平得到了提高并取得学校和教师的一致认可尤其是主题班队课和汇报课。我的主题队课在最终评课时听课教师和学校领导一致认为本节课选题妥当准备充分主题鲜明环节过度自然紧凑过程完整到达了很好的教育目的同时在教育的同时也起到了让学生学习英语的目的到达了一箭双雕的效果。而在刚刚结束的汇报课里呈现出很多亮点整个过程环节清晰层层递进训练手法新颖训练学生阅读本事上有创新教学效果达成明显。这当中不乏信息科技的利用在这一学年里跟着师傅学到了很多信息科技方面的知识不在是一年前的那个电脑盲同时结合大学里学到的图片处理技巧在课件制作方面也得到了大家的一致好评课件的配色文字的处理等对课堂活动的辅助起到了很好的教学效果。

　　6.布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。认真及时批改作业分析并记录学生的作业情景将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情景及时改善教学方法做到有的放矢。注意听取学生的意见及时了解学生的学习情景并有目的的对学生进行辅导。

　　7.勤于教学辅导。平时注重对不一样层次学生的辅导。每一天早上都坚持6：20到校对班级差生进行个别辅导针对不一样层次的学生给与不一样的学习任务争取一个学生都不落下。同时下班之后还继续对差生进行辅导利用双休日时间对班级一部分学生进行辅导把他们与班级优秀学生的差距补上来。几个以前从没学过英语的像吕圣吉等这学期他们的成绩在逐渐的向及格靠拢。班级里有几个刚从外校转来的学生像陶水英、邹多珊、郑江伟等刚来时每次都是不及格在我坚持努力辅导之下从上个学期期中考试之后都能及格并且不断上升家长表示孩子的成绩提高不少。

　　8.坚持听课认真记录进取参与评课学习各组教师的教学经验努力探索适合自我的教学模式并抓住每次外出学习的机会取长补短收获不少。上学期听本校和区研讨课共计20多节课。在本学期里里我跟着师傅在市区听优质课展评目前为止共有20多节课每次听课回来我都认真总结与学习把学习后的心得体会发表在个人博客上同时把学到的东西运用到自我实际教学当中比如我的汇报课里的图示法阅读教学便是便是参考了市区的优质课。同时虚心请教其他教师。在教学上有疑必问。在各个单元的学习上都进取与备了组长以及其他教师商讨学习他们的方法。

　　9.进取参与命题工作。从新学期开始在带教师傅的带领下不断地研究中考命题对02-07中考命题进行归纳总结找出出题的规律、特点以及试题发展的趋势同时结合双向细目表明白怎样去把握重难点以及出题分数的比重。把学到的东西运用于实践对每次月考试卷命题都进取参与在命题时注重知识点归纳做到对知识点不遗漏到目前为止共参加命题三次参加3次六年级月考命题的录音工作其中还参加了八年级第二学期镇统一考试的录音工作。多次参加命题并在每次之后都进行总结归纳找出不足之处争取逐渐取得完善并在上学期的学校三年内新教师试卷命题比赛中取得三等奖。

　　“子在川上曰：逝者如斯夫不舍昼夜！”在提笔要对自我见习期一学年的教学工作进行总结时我突然想起了这句话。时间真是过得飞快转眼间来到泰日学校已近一年时间了这一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都能够用意义非凡来概括。这一年是我由学生向教师转变的一年是我人生新阶段开始的一年。在这一年的教学工作中既有成功的喜悦也有经受磨砺的痛苦。

　　这一次工作回来后我在总结这一次工作的感觉后我最大的感受就是当前的学生都是“90后”他们的思维方式和学习方式真的是我们以前大不一样了。这主要我们国家这么多年的发展中国的家庭生活状况已经比以前好了更多孩子们的生活条件好了自然就能够获得更好的教育自然思维方式和观念都在改变。

　　值得我高兴的是我能够根据他们的思维方式来完成我的教学。虽然这一代新学生有着各种的观念可是他们的总的条件和意识都能够做好我相信他们随着时间的推移会更好的融入到现实和社会中来完成祖国对他们的信任。

　　我以后要做的还有很多可是我已经明白了大的方向了我相信在以后的工作生活中我能够做的更好！

　　新教师工作总结（四）：

　　怀着对教育的梦想我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束收获不少下头我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

　　一、思想认识。

　　在上一学期里作为一个员我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自我鞭策自我力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动如学校的党员冬训活动。一学期来我服从学校的工作安排配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在党组织的关怀下在同事们的帮忙下经过自我的努力克服缺点取得更大的提高。新学期即将来临我将更加努力工作勤学苦练使自我真正成为一个经受得起任何考验的员。

　　二、教学工作。

　　在教学工作方面整学期的教学任务都十分重担任初一共十三个班级的信息技术课但不管怎样为了把自我的教学水平提高我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等还经常网上找一些优秀的教案课件学习还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。一学期来认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

　　在教学中由于这个学期学校正在改造所以没有安排机房这对于信息技术课程来说主要是突出学生的动手本事所以教和学都有了必须的困难可是为了上好这门课也为了激发学生学习的兴趣我作了充分的准备每堂课上之前我都查找各种资料和图片或者找一些学校老的电脑配件给学生们看尽可能地让课堂让课堂气氛活跃树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中由于是教室上课所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识如像“计算机的发展史”“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识也收到了很好的效果发现学生中还有很多电脑小高手的如辅导学生信息技术奥赛辅导学生制作网页还辅导学生用word制作小报也取得了丰硕的成果辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛经过这些辅导使自我的辅导经验增加了学生也学到了东西增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

　　这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始我就感到压力是十分重的。首先这是初中生学习asp网页制作是一种新的尝试性教学模式在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对有必须编程基础的学生学习的一般是大学生学习的资料在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次我还是刚刚从大学毕业出来的教学经验还不足既然学校把重任交给了我我当然还是努力承担并把它必须要做好所以我根据自我所学的经验一边探索一边编写经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程经过一个学期的实践教学取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改善自编教材尝试新的教学方法争取有新的突破。

　　三、学校工作。

　　我严格要求自我工作实干并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做我服从党和学校领导的安排兢兢业业主要完成了学校电脑的维护全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印还完成了学校的种类成绩统计和打印并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作我将一如既往脚踏实地我会更加进取地配合学校领导完成各项任务为学校的完美明天更加努力。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系一个学期里没有缺席过一次晚上也是坚持天天加班一边完成学校的各项任务一边准备教材和学习自我的专业知识。在新学期中我应更加勤恳为学校作更多的事自我更加努力学习专业知识使自我的业务水平更上一层楼。

　　五、主要成绩。

　　在这一学期里作为刚参加工作的新教师应当说我还是取得了必须的成绩的第一学期信息技术参加了苏州市统考统批成绩还是喜人的平均分为84.2分名列全市第二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛作品《计算机的组成》获得了三等奖；在年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在年中小学网络科普小报制作竞赛中辅导学生的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心境》在我校年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将立足实际认真分析和研究好教材、大纲研究好学生争取学校领导、师生的支持创造性地搞好信息技术课的教学使我们的工作有所开拓有所进取更加严格要求自我努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为完美的明天奉献自我的力量。

　　新教师工作总结（五）：

　　时光匆匆转眼间一学期即将结束。

　　作为一名新教师刚从学校出来又进入学校环境虽无重大变化但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自我工作有很多的思考和感受现将本学期教学工作总结如下:

　　一、思想方面:

　　我能够进取参加政治学习关心国家大事拥护党中央的领导尊重前辈老教师热心帮忙同事团结同事;在教学上教育目的明确态度端正钻研教材勤奋刻苦;关心学生爱护学生为人师表与学生亦师亦友。热爱自我的事业进取的投身到工作之中去。进取的参加了学校和教育局组织的培训使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。

　　二、教学方面

　　1、备课从开学初进取参加教研组组织的教研活动认真的准备备课认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我进取去听老教师的课认真的向老教师学习学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度不断的提高自我的教学水平。能够根据要求课前认真备好课写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我经常的上网查阅资料集中别人的优点确定自我的教学思路时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象数学原理等我进取的制作多媒体课件使学生理解概念形象化。

　　2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的进取性和创造性思维使学生有举一反三的本事。培养学困生的学习兴趣简单些的找学困生回答。因材施教用学生的喜爱教学方法学生进取的回答问题能够和学生进取的融合在一齐教学的任务顺利完成学生的学习效果比较的梦想。

　　3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导不明白的给学生耐心讲解及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外还与家长坚持必须的联系及时和家长沟通情景共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导给他们进行强化训练。

　　4、作业作为高一学生得学九门功课作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改对认真完成且正确率高的学生进行表扬对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自我的错误并在原有基础上有所提高。

　　三、德育工作

　　德育是学校工作中的重中之重我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任我常和学生一齐跑操参加课外活动走进学生宿舍关心他们的学习生活和他们成为朋友倾听他们的心声。经常找后进生谈话多鼓励多指导发掘他们的闪光点帮忙他们树立自信心维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。

　　四、个人学习、反思

　　进取学习各种教育理论不断的充实自我以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持向老教师学习本学期共听课50节参加了6次市教研活动并将一些比较好的教学理念应用到自我的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件。作为新教师在教育教学中仍然存在许多不足教学经验不足得多向老教师请教学习;在课堂教学中不能很好地引导学生探索发现某些例题等细节处理不好还要采取多种方式调动学生的进取性还有课堂上一些“意外”事件的处理等等所以得多多地听课;在班级管理中我很容易被学生“牵着鼻子走”被学生认为是好说话的教师导致学生很懒散比较难管理在这方面我经常向指导教师马教师学习。

　　新教师工作总结（六）：

　　时光飞逝转眼间我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里我实现了由学生向教师主角的大转变真正适应了学校的正常教育教学生活也已融入到了树下小学教师团体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下我的教学工作已逐渐步入了正轨并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的提高教学本事、学习本事和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中我收获颇丰但也存在必须的不足。现将一年以来的工作总结如下：

　　身为一名人民教师的我此刻的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰曾为学生的不努力而担忧抑或是为自我缺乏教学经验异常是班级管理经验而感到纳闷曾为学生对自我的辛勤辅导当成是教师的自作多情而懊恼……

　　一切的一切都还需要我不断地去努力去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验了解学生认真备好课上好课认真辅导尽心尽力以求问心无愧期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干获得长足的提高获取宝贵的经验。

　　我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新教师来说我应对的是一大堆的未知和茫然。起初我将它当成是对自我的一次大挑战尽自我的努力去尝试不断去适应和探索同时还向老教师请教经验。

　　一路下来我觉得兼顾三个年级的美术教学很多时候觉得力不从心六年级的学生两级分化严重学习好的同学比较自觉和勤奋但另一方面基础比较差的学生也比较多无心向学、懒惰成性上课喜欢讲话搞小动作让我变成在三个年级两边转两头忙一来要管理好幼儿班整理琐碎的班级事务管理应对幼儿的好动和纪律管理还要负责对高年级差生及时的辅导有时真的感到很累。

　　此时自我也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自我有分身术就好了!自我认为应对这一局面讲究方法十分重要时间和多种因素也要充分研究在内尽管有些因素是无法把握和控制的。

　　在教学工作总结上我努力钻研教材写教案认真备课等。在研究教材方面对于课程的教学重难点起初把握不是很精当但在老教师的指导帮忙下经过对教师教学用书的反复研读和学习我逐步对教学重难点的把握有了必须的领悟。

　　在教学工作中读懂、读透教材十分重要这一向是我的指导教师对我的谆谆教导。仅有把教材吃透理解消化了教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。

　　然而由于各种原因目前人们对美术课程的重视还远远没有到达应有的程度。美术课在中小学课程中依然处于弱势地位。认清这一点有助于我制定切合实际的美术教学标准。梦想的美术课程应当尽量使每个学生进取参与美术学习并且促使每个学生在各自的基础上获得不一样程度的发展所以我想方设法去调动学生的学习进取性倡导愉快教学让学生在课堂学习中获得乐趣。

　　遵循着这一教育理念我一向在努力着。在课堂教学中注重灵活地选择教学方法并注意围绕教学目标来开展教学活动注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评在评中求反思在反思中求提升”原则我都会认真听取其他听课教师提出的宝贵意见和提议认真反思并改善。自我也认为仅有善于进行教学反思才能使自我成长得更快。范文

　　在班主任个人工作计划中我因为缺乏班级管理经验同时又是幼儿的班主任所以感到甚是吃力多亏了学校领导和各位教师的帮忙和指导。但应对着一班小家伙我有时候还真是感到束手无策一大堆繁琐的事情等着我去操心一大堆繁琐的工作等着我去身体力行一大堆班级小矛盾等着我去处理。

　　对于班级的有效管理在我向其他教师取经的过程中我懂得了要当好一名班主任要有信心、耐心和爱心这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的感触就是深刻体会到了“爱心”和“职责”的力量。对于幼儿小朋友他们有的才刚刚入学应对陌生的大团体或许有许多的不适应我更要认真地给予引导和鼓励。

　　在那里我异常要感激何文琴教师给我的鼓励和帮忙她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作在她的课堂教学中我发现她的课堂教学常规管理做得十分好尤其是她的身体语言一个手势一个简单的动作一个表情一个眼神无不在传递着某一种信息。

　　学生也能立刻明白她发出的各种信号可见她初期的严抓常规已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好教师无形之中我以她为榜样自我激励着。在班上应对着一张张可爱的脸蛋我心中充满了喜悦和奋斗冲劲时刻提醒着自我：必须要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养自然而然我很注重他们良好行为习惯的养成教育。期望他们能欢乐地成长让自我也时刻怀有童心的我也觉得自我也正如他们一样一同成长着。

　　在一年的工作中无论是教学工作还是班主任工作我都觉得自我存在着很多的不足比如合理统筹的本事有待提高教学管理工作中不够严格计划意识不强与家长间的联系不够紧密缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中我确实成长了不少学到了很多专业内外的知识认识到自我的一些不足。

　　正所谓：“有则改之无则加勉!”既然看到了自我的不足我将进取改正。在今后的工作中我将会多调整心态多反省自我多进行教学后反思做好工作计划多向老教师取经和学习避免走多弯路从多角度多方法看问题让自我真正地快速成长起来。

　　新教师工作总结（七）：

　　201*年9月-201*年1月5个月的教师体验再成过往。还来不及反思紧张忙碌已催我翻过一页又一页日历；些许的休息、闲暇时间又被懒惰和松散填满怠于总结。因为要交作业今日最终肯静下心来回味一下上半学期的工作。给自我一点肯定和鼓励在信心满满中继续前进。找出缺点和不足在反思和总结中克服一个又一个障碍以期取得更大提高。

　　一、端正态度认真工作从“新”开始

　　第二次入职工作态度端正了不少。不再抱怨外部环境和客观因素的限制先想着把自我做好。也不再比较自我究竟是好是赖踏踏实实做好手头的工作最紧要。虽然有过短暂的教师经历但我还是把自我还原成新人一切工作都从“新”开始。规章制度严格遵守；政治学习认真对待；各种会议进取参加……因为我相信每一个小经历都是生活的馈赠认真对待工作和生活它们才会回报你认真而充实的人生。自知教学经验尚浅与工作多年的老教师、优秀教师差距较大所以我对教学工作更加不敢怠慢深入学习认真钻研。作为回报本学期得以平稳、顺利的度过。作为新人已感欣慰。

　　二、脚踏实地点滴积累不断提高

　　（一）教学工作

　　身为教师教育教学是我们的本职工作也是我们的重要工作头等大事。虽然我深知教育的意义远大于教学但就目前高中学生的学习需求和我本人的实际本事而言首先做好教学工作更实际一些。所以备课、上课、听课成为我日常工作的主要资料。

　　1.细研教参广度备课

　　备教参。第一次做教师时总觉得教材薄薄的一本却怎样也看不懂越讲越乏力。之后明白那是一味的看教材而忽视了教参。所以这次我先看教参且一字一句仔细钻研。因为教参不仅仅对教材的资料安排、结构体系、呈现方式等做了详细介绍更重要的是它与课程标准紧密相连将课标的基本要求逐一呈现给我们的教学以提纲挈领、高屋建瓴的把握。我每一天要花很多时间看教参虽然很多东西还不能做到立刻消化但它确实增强了我教学时的准确性。

　　备教材。有了纲领性的指导还需实实在在的呈现知识的载体--教材。政治教材的术语很多异常容易看不懂。所以教材我逐字逐句的看像分析课文那样找出关键词和修饰词目的是帮学生挑出哪些资料必须记忆哪些看看就行。这样不至于学生读教材时摸不着头脑。

　　备习题。多做题在做题中找出哪些知识还没有研究到需要在讲课时补充进来。

　　总之这“三备”占据了我很多时间但我能够自豪地说虽然是新教师但知识点的把握还是很全面很到位的即便高三复习时需要查缺补漏的也不会很多。不足之处就是时事信息备的少对事例的运用还做不到老教师那样信手拈来。所以讲课时就大打折扣不够生动。

　　2.讲课乏味抓紧克服

　　课堂教学总体来说是很弱的。除了知识点把握准确其他的都还不合格。语言通俗但不生动简单但不精炼语调平淡缺少抑扬顿挫；课堂氛围也不活跃师生互动很少；更多的注意力集中于教学资料还做不到对学生思维的注意对学生原有知识水平、思维状况把握不准。苏霍姆林斯基说过：“占据你的注意中心的将不是关心教材资料的思考而是对于你的学生的思维情景的关心。这是每一个教师的教育技巧的高峰你应当努力向它攀登。”

　　3.进取听课长期坚持

　　经验是积累出来的。对于缺乏教学经验的青年教师学校制定了很好的培训制度--“一帮一”结对子。所以要抓住这个机会虚心向老教师、优秀教师学习。上学期的听课使我受益匪浅知识点的把握更到位鲜活事例能够借来一用适合的教学方法拿来借鉴。本学期及今后的工作中仍要坚持听课博采众长从而尽快提高自身教学水平。

　　（二）教育工作

　　教育功能的发挥应表此刻两方面：一是教学中所外显出来的教育功能；二是教学外独立的教育补充。教学中的教育功能的体现是与教学方法联系在一齐的。政治课需要识记的资料只是我们的一个教学目的它的更大功能是使学生在学习中发生情感、态度、价值观的转变。而运用很多鲜明生动的事例进行解说、演讲的教学方法更适合这种教育功能的发挥。但在这一点上目前恰恰是我的弱项所以教学中外显出来的教育功能发挥得不是很好。所以本学期要在教学方法的钻研上多下些功夫。在教学外我也会找些学生来谈话增进一下彼此的感情。上学期XQF同学的出走给了我很大的警示：要深入了解学生心理。同样一个做法适合这个学生未必适合那个学生。他们永远是独一无二的个体。

　　总结

　　人生的路是一步步走出来的遇到坑洼和绊脚石在所难免重要的是下一次能够及早发现、能够安全绕过的本事在逐渐增强。对于刚参加工作的教师来说“要做的事很多但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智”--总结、提高、学习。

　　新教师工作总结（八）：

　　新年伊始一学期的工作已圆满结束。学期初承蒙校领导和教师们的信任作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情景下去作带教工作深感职责重大甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢使我得到的是更多的收获。在工作中我和赵教师共健师德共同探讨教材教法以学生为中心创设情景教学及时向领导和同事请教我们共同成长共同提高现将有关工作总结如下：

　　一、主要活动与形式

　　据校情我们以听课、评课为主每两周一次听、评课用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评听课评课时请相关领导和教师作指导作好笔记重作分析提出改善方案。另外利用好网络资源共同学习新课标利用网络的教学实录与自身作比找差距促改善。公开课尽量用多媒体教学自制课件促进教学综合本事的提高。

　　二、新教师成长分析

　　赵教师是极富悟性和灵性的人工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高主要体现如下几方面：

　　1、师德健全

　　教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵教师表现出色这块作为党员的赵教师是我学习的榜样。异常是对学生的关爱：“谁叫我是他妈！”这句话常出自赵教师之口也是她对学生纯真感情的流露。

　　2、教态稳健走向成熟

　　一学期以来的结识我觉得赵教师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。也许三尺讲台一支粉笔一块黑板的天空对于初步教坛的赵教师来说过于狭小所以学期初课堂表现给人以不知所措的感觉经过几堂公开课的历练她自信了举止文雅口齿清楚文语滔滔不绝学生的反应由不适应到适应由一般到“爱上了”促进了教学质量的提高。

　　3、课堂操控本事的全面提高

　　初为人师的赵教师处处以自身的标准和要求去衡量学生所以教学中常遇尴尬局面原因在于她高估了学生的成绩“因材实教因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念根据本校学生的特点应重基础教学加以适当的知识拓展教学那我们就必须要从教案设计和课件制作入手利用好校本适应学生落实教学。赵教师在《这就是我》的作文指导课的教学中就是因为对学生写作水平的不知情教案设计的要求过高（要求学生互动）导致教学效果不明显。

　　在与学生的磨合中赵教师悟到了独解。十月份《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的：重难点突出学生体验突出课堂教学时间把握的恰到好处。这节课能够明显地看出她教学水平的全面提高。

　　4、落实知识点提高教学质量

　　教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实这一点赵教师从茫然中很快就找到了一条明径“与生共处眼见为实”是她端正学生学习态度的良方学生作业没完成她陪学生迟到、早退她问学生不会做她教学生有难处她爱实施“以人为本”的教学理念故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。

　　从赵教师的全面工作来看她走出了新教师的窘境她是合格的她是称职的。“没有最好仅有更好”为了追求更好我们还要不懈地努力在掌握教学基本功的同时去备好教材备好新课标备好学生巧设教案巧制课件巧用教法共同向更高的教学技能迈进。

　　新教师工作总结（九）：

　　时光如水转眼间一学期很快就要过去了这期间有很多的思考和感受现特将本学期教学工作总结：

　　一、思想方面：本人有强烈的团体荣誉感有无私奉献精神。工作中我在思想上严于律己时时以一个老教师的身份来约束自我鞭策自我。对自我要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排配合领导和教师们做好各项工作。

　　二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。

　　1、备课深入细致平时认真研究教材力求深入理解教材并凭着多年积累的经验准确把握难重点还要注意学生的实际情景并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高经常集中别人的优点确定自我的教学思路时常和同年组教师研究教学环节研究教学规律不断改善教学方法。

　　2、上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的进取性和创造性思维使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率课堂40分钟是关键既要培养学困生的学习兴趣又要注意到优等生得到满足还不能忽略了中等生这样在一节课上就要分配好有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。做到因材施教因人而异。

　　3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环在课后为不一样层次的学生进行相应的辅导以满足不一样层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够必须发挥优等生的作用实行以优带差的帮忙方法多利用课余时间加强辅导主要就是检查“学困生”的作业辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。

　　4、作业布置方面根据减负的要求我把每一天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改对好的学生进行表扬不好的学生进行教育对存在的问题进行集中的讲解。在端正学生学习态度的同时加强培养了学生的各种学习本事更好地培养合理、灵活的计算本事发展了学生的思维本事和空间观念提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题本事。

　　教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自我最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日必须能盛开绚丽的花朵。

　　新教师工作总结（十）：

　　日子过得真快一眨眼一个学期又将进入尾声回想起去年的八月满怀着激动的心境我成了一名小学教师走上讲台为人师表多年的梦想最终实现了。

　　近一年的见习使我真正体会到了做教师的乐趣。同时它使我的教学理论变为教学实践使虚拟教学变为真正的应对面的教学。在这个岗位上我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感；又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。可是走在路上当小朋友们都冲着我喊教师的时候又感觉到这一切是多么的完美。

　　在各位领导和教师的热心支持和帮忙下我认真做好教学工作进取完成学校布置的各项任务。在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自我的教育教学工作以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现将一学年的工作表现总结如下：

　　一、师德表现

　　品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德其它的一切都是空谈。所以这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想提高自身的思想觉悟构成自身正确的人生观价值观。无论在什么情景下我都没忘记“学高为师身正为范”并以品德至上来要求自我。平时我虚心向学校教师学习教学经验共同工作共同学习共同提高。

　　同时我进取参加各种学习培训我深知要教育好学生教师教书育人必须时时做到言传身教、为人师表以自我的人格、行为去感染学生努力使学生、理解我、喜欢我。作为一名新教师我时时注意吸取各方面的知识时刻注意自身的师表形象。在工作中我进取、主动、勤恳乐于理解学校布置的各项工作。

　　二、数学教学工作

　　把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师在教给学生数学知识的同时我觉得更重要的是教孩子们学习的方法培养学生良好的学习习惯。

　　在日常教学工作中我认真做好“六认真”工作：

　　（1）认真研究教材力求准确把握重点、难点备好每一节课为上课做好充分地准备；并注重参阅各种资料制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

　　（2）努力上好每一节课在课堂上采用多媒体等教学手段激发学生的求知欲活跃课堂气氛最大限度地让学生在简便自主的学习氛围中欢乐求知简便学习。

　　（3）认真及时批改作业注意听取学生的意见及时了解学生的学习情景并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生我利用空余的时间为他们辅导努力使他们有所提高。

　　（4）坚持听课学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作为我们安排了指导教师我的师傅是陈教师在教学过程中遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我我们互相听课使我能够及时了解自我在上课过程中存在的不足从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会吸取别人的精华取长补短收获不少。

　　本着“六认真”的原则在教学中我也取得了一些成绩我们班几次期中和期末考试成绩都不错均超出尚湖片的平均分和优秀率。

　　三、副班主任工作

　　在这一年里我还担任了三（3）班的副班主任协助班主任管理班级。不管多么小的事我都认真对待。早上到了学校我就提醒他们扫地、早读；放学后与学生共同做好值日工作……这一年的副班主任工作中我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重三年级的学生年龄小班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心班级中的每一件事情都需要班主任去处理和实施。我异常喜欢我的班级学生们虽然调皮可是都很可爱聪明在与学生的接触中我认识了每个学生了解了他们的性格特点努力关心每一个学生。

　　四、努力方向

　　1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生本事的培养知识上做到课课清、段段清。

　　2、利用各种方法训练学生提高并集中注意力提高课堂效率使学生牢固掌握本节课的知识。

　　3、对后进生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在能够有所提高。

　　在这一年的工作、学习和生活中有许多东西值得回顾有许多经验和教训应当总结有一些遗憾或许无法再弥补更有许多完美要去展望它们都会成为我前进的动力为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自我用心学、认真做我会做得更好。

　　新教师工作总结（十一）：

　　从XX年7月来到...小学任教以来不知不觉已经走过了一年在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变在工作中深刻体会到了教师的艰辛和欢乐对于教育的认知更加深刻愿意为了每一个孩子的成长付出自我的青春和汗水。一个学年的工作已近结束我受益良多学校其他教师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。此刻我谈谈这一年的得失以便取长补短促进自我业务水平的提高。

　　（1）注重师德修养

　　身为一名人民教师我严于律己爱岗敬业廉洁从教关爱学生为人师表尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习做好政治学习提高自我的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹如：学习张丽莉教师和东石镇莲山小学教师的先进事迹学习他们的高尚师德关爱每一位学生提高自我的师德修养在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排认真负责人际关系融洽。

　　（2）工作得失

　　经过一年的教学实践所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚在问题发现假设提出设计实验方案实施实验本事数据收集分析知识拓展延伸和应用等方面有了不一样程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动如科学实验活动科学小制作科学手抄报学习互助小组等等让学生乐于学敢于想勇于做将知识和实践结合起来使学生思维和实践本事有所提高。但在工作中还是暴露出自我很多不足的地方如课堂掌控本事还有待加强对部分教学重难点的诠释还不够老练教学语言的简洁度有待提高。

　　（3）认真钻研教学

　　这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作按照新课程标准的要求按时保质地完成教育教学工作努力探索适合自我的教学模式构成属于自我的教学风格。本人认真备课、上课、听课深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材分析学生的认知水平力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料制定贴合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点培养学生的集中思维和发散思维着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案并不断归纳总结教学经验促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知——探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥发挥自我作为教师在学生学习中的主导性作用有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性着眼于学生学习方法的养成尊重学生发扬教学民主建立互助学习小组促进学生自主学习使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后让不一样的学生在科学上得到不一样的发展。作为新教师我一向在边教边学及时总结经验教训向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习取长

　　补短争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

　　（4）坚持业务学习

　　作为一名新教师我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训十校联动新教师教学设计本事提升专题培训活动校内的公开课、教研活动和XX年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等我受益匪浅。尽管工作很忙碌可是这些培训和学习也很充实和富趣味味学习了许多先进的教育教学理论进一步验证了自我在学校时学到的相关教育教学知识深刻领会新课标精神也在工作中反思自我的教学活动研究学生探究教法积累经验逐步树立起以学生的全面发展为目的以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。

　　所以我还要注重提高自我的教学技能践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作有付出有收获有挫折有成功有探索有反思有学习更有成长在未来的工作中我还会坚持学习锤炼技能在实践中积累在积累中反思在反思中成长。

　　新教师工作总结（十二）：

　　光阴似箭转眼间进入永中一小已将一年作为一名新教师在各位教师的帮忙和支持下在领导的信任鼓励下让我成长、提高、收获了不少。回顾这一年对自我的工作表现也有满意和不足但无论怎样都需要自我踏踏实实的工作实实在在的做人。

　　本年度我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面做为一名新教师基本功不扎实经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平我主要做了以下几点：

　　一、多学习多请教。

　　作为新教师刚开始确实有些盲目不知如何下手但在教学上我不敢有一丝马虎努力转变自我的观念力求自我的教学方法适应学生的学习方法不断改善自我的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

　　二、认真备课钻研教材努力上好每一节课。

　　在备课时我认真钻研教材、教参虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材找准重点难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自我的教学思路。在课堂上努力调动学生的进取性尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构使学生学有所得。

　　三、多看书多上网。

　　进取学习各种教育理论以充实自我以便在工作中以坚实的理论作为指导更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水时代在不断的发展知识也在不断的变化为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭我努力学习给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习努力提高自我的教学水平。这一年来学习使我收获不少无论是在和学生相处的技巧还是课堂教学的合理安排上我都很大的提高。

　　四、及时写教学反思。

　　我建立了自我的博客尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流从中找出成功之处与不足之处有则改之无则加勉。

　　五、目标。

　　为了更好适应教师的主角使自我更快成长我为自我设立了以下几个目标以激励自我：

　　1、在教育教学的思想上认真学习新课标转变理念与时俱进。

　　2、在业务技能上继续夯实基本功力争在两年之内使个人的教育教学的水平到达一个新的高度；

　　3、加强学习除了向书中学习外还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平同时也要进取参与课题探究。

　　4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结为学校和自我的课题作好准备。

　　在今后的实践中我会继续努力工作以真挚的爱真诚的心以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。不断提高自我完善自我努力使自我早日成为一名优秀的教师。

　　新教师工作总结（十三）：

　　新年伊始一学期的工作已圆满结束。学期初承蒙校领导和教师们的信任作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情景下去作带教工作深感职责重大甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢使我得到的是更多的收获。在工作中我和赵教师共健师德共同探讨教材教法以学生为中心创设情景教学及时向领导和同事请教我们共同成长共同提高现将有关工作总结如下：

　　一、主要活动与形式

　　据校情我们以听课、评课为主每两周一次听、评课用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评听课评课时请相关领导和教师作指导作好笔记重作分析提出改善方案。另外利用好网络资源共同学习新课标利用网络的教学实录与自身作比找差距促改善。公开课尽量用多媒体教学自制课件促进教学综合本事的提高。

　　二、新教师成长分析

　　赵教师是极富悟性和灵性的人工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高主要体现如下几方面：

　　1、师德健全

　　教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵教师表现出色这块作为党员的赵教师是我学习的榜样。异常是对学生的关爱：“谁叫我是他妈！”这句话常出自赵教师之口也是她对学生纯真感情的流露。

　　2、教态稳健走向成熟

　　一学期以来的结识我觉得赵教师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。也许三尺讲台一支粉笔一块黑板的天空对于初步教坛的赵教师来说过于狭小所以学期初课堂表现给人以不知所措的感觉经过几堂公开课的历练她自信了举止文雅口齿清楚文语滔滔不绝学生的反应由不适应到适应由一般到“爱上了”促进了教学质量的提高。

　　3、课堂操控本事的全面提高

　　初为人师的赵教师处处以自身的标准和要求去衡量学生所以教学中常遇尴尬局面原因在于她高估了学生的成绩“因材实教因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念根据本校学生的特点应重基础教学加以适当的知识拓展教学那我们就必须要从教案设计和课件制作入手利用好校本适应学生落实教学。赵教师在《这就是我》的作文指导课的教学中就是因为对学生写作水平的不知情教案设计的要求过高（要求学生互动）导致教学效果不明显。

　　在与学生的磨合中赵教师悟到了独解。十月份《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的：重难点突出学生体验突出课堂教学时间把握的恰到好处。这节课能够明显地看出她教学水平的全面提高。

　　4、落实知识点提高教学质量

　　教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实这一点赵教师从茫然中很快就找到了一条明径“与生共处眼见为实”是她端正学生学习态度的良方学生作业没完成她陪学生迟到、早退她问学生不会做她教学生有难处她爱实施“以人为本”的教学理念故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。

　　从赵教师的全面工作来看她走出了新教师的窘境她是合格的她是称职的。“没有最好仅有更好”为了追求更好我们还要不懈地努力在掌握教学基本功的同时去备好教材备好新课标备好学生巧设教案巧制课件巧用教法共同向更高的教学技能迈进。

　　新教师工作总结（十四）：

　　2015年9月1号对我而言是一个很特殊的日子那是我正式上班的第一天此刻回想起来仅有两个字能够形容当时的状况---“忙、乱”不仅仅是忙还很乱。本以为自我已经做好了上课的准备没想到还有这么多的突发事件都是自我没有料想到的包括花费了很多心思备的课也没有到达预想的效果。此刻一年就要过去了坐在电脑旁敲这篇工作总结时真的是感慨万千这一年经历了很多的第一次：第一次上公开课第一次出试卷第一次评课……这么多的第一次让我从一个刚毕业的大学生慢慢成长为一名像样的人民教师。

　　回首这一年的成长我渐渐的由“忙、乱”而到达了“忙而不乱”下头我从几个方面汇报一下这一年来我的成长------

　　一、教学工作方面

　　1、认真备课

　　有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情景拟定全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么避免盲目、低效地学习和生活从而增强团体的凝聚力和动力。然后要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标将团体的动力落实到每个学生身上帮忙和鼓励每一个人提高使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自我。

　　经过这几个月的工作我深知自我和其他教师之间的差距有多大需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平所以仅有在日常生活中多督促自我看书学习。学习教育心理学理论学科专业知识网上查找教学资源利用可利用的时间让自我提高。

　　要想上好课必须先备好课刚一开始我没有掌握好备课的方法花费时间很多却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教从教学环节到提问技巧从重难点的把握到作业的分析我在探索中成长在失败中收获逐渐掌握了备课的方法力图用最少的时间到达最好的效果一步步提高了上课的效率。我的教案书写详细反思及时在学校常态检查中受到了教研组长的好评。

　　2、投入上课

　　一堂成功的课要让学生学得容易学得简便学得愉快。为了提高课堂效率我仔细研究教辅材料不漏掉任何一个知识点不懂的问题向同年级有丰富经验的顾教师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法比如编题、随堂批阅、课堂讨论等。在每一堂课上我都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

　　3、辛勤辅优补差

　　为了不使班级出现两极分化我利用课余时间对学生进行辅导效果很好。我几乎每一天6：20到校抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近每一天放学后我也会对个别学生进行辅导晚上我在办公室批改作业对一天的工作进行总结要忙到近21：00才回宿舍。

　　由于我教学经验的逐步积累对学生辅导力度的加大最终将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格此刻基本上能考近七十分。经过一个学期的工作我认识到作为一个没有经验的新教师想要把课上好把教学搞好把学生的成绩搞上去就必须付出更多的劳动花更多的时间。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自我道远任重我仍需继续加倍努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

　　5、及时反思

　　我每上完一节课就会写一节反思因为我明白任何一个教师不论其教学本事起点如何都有必要经过多种途径对自我的教学进行反思。随时把所思所想给写下来把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个经常地并自觉地对自我教学进行反思的教师就有可能发现许多教学中的问题越是发现问题就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程也就是教师树立自我的科研意识并潜心参与教学研究的过程。反思是教师提高的最好的途径我在反思中得到了成长。

　　6、优异的学生成绩

　　教师教得好不好学生的成绩最能说明问题。任教近一年来我所教的六(1)、六(2)两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考六年级数学平均分两次位列镇第一名其中我任教的六(1)班两次优秀率都是年级第一名;第二学期期中考试是区统考六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。

　　二、班级管理方面

　　走进百年老校——南长街小学你既看不到漂亮的教学大楼也看不到绿茵茵的操场跑道看到的仅有一棵百岁的老玉兰树在学校中幽幽地散发着它的清香。它既是南小百年校史的见证者也是南小丰富少先队活动的参与者。这不它正向人们诉说着今年南小多彩的少先队活动：本学期大队部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以发展为主题以创新为动力努力改善少先队自身建设。以“养成道德好习惯争做合格小公民”为核心经过开展各种体验教育进一步加强少年儿童的思想道德建设引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格良好的行为习惯。

　　1、班级多次获奖

　　这一学年我辅助莫海华教师任教六(2)班的见习班主任充分的参与到班级管理中来。从给学生排座位到秋游和春游再到家校联系我的班主任工作本事得到了极大的锻炼。经过师生的共同努力六(2)班取得了很大的成就----

　　①“奉贤区优秀小队”(区级)

　　②“XXX年秋季运动会”获第三名(校级);

　　③“科技周”获第三名;

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　　此刻的六(2)班出现了良好的发展势头在区统考第二学期期中考试中六(2)班有四名同学进入年级前十占到了全年级的40%本学年得过两次“卫生流动红旗”。我想将来真正的给我一个班我也能将它带好。

　　2、成功开设班队课

　　六(2)班是一个表现欲很强的班级我利用这一特点班队课中争取让每一个学生都参与到课堂中来从主持人、中队长的选拔到各个节目的排练我充分发挥班主任这一主角的作用让每个学生都得到了锻炼。班队课上的很顺利形式多样主持人激昂飞扬舞蹈演员动作娴熟小品意义深刻亮点很多显示出了我选人的准确性。

　　3、进一步加强对新课改的认识在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时努力提高课堂教学的效率。

　　本学期本人还加强了听随堂课的力度全学期共听随堂课近20节本来本来还想多听一些课但由于课务偏重可能还不贴合领导的要求下学期争取多听点课。

　　新教师工作总结（十五）：

　　转眼间来到xx中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说只可是是沧海一粟对于人的整个生命来说也只可是是几十分之一。可是一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

　　一、师德方面

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自我力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率同时也是使自我陶冶情操加强修养不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　刚接手这两个班我首先经过分析摸底访问相关教师大致掌握一些情景。针对学生的实际情景在教学中认真钻研教材把握好教材的重点和难点根据教材资料以及学生的实际水平和特点选择适当的教学方法寓教于乐尽可能使学生学得简便、愉快。做到了以下几点：

　　二、教学方面

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自我努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为完美的明天贡献自我的力量。

　　在教学准备上新教师面临的最大问题是不熟悉教材不了解重、难点也不明白应当怎样上课。对此工作之初我的心里十分着急生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。可是我也坚信“万事开头难”。所以我每次都很认真的备课查阅资料把自我的教案写好因为写好教案是上好课德前提。

　　我有幸能得到一位教学经验十分丰富教师梁义红教师的指导他在教学方面给我提出很多宝贵的提议从他身上我学到了很多有用的东西。由于自我教学经验不足有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。为了把自我的教学水平提高还经常网上找一些优秀的教案课件学习还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。

　　在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考并且还借阅很多有关中学数学教学方法的书籍博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自我的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

　　三、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系晚上也尽量到校为学生解决学习上的问题。

　　“路漫漫其修远兮吾将上下求索”。作为新教师我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。