体育课工作总结

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正文:

体育课工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究做出带有规律性结论的书面材料它能够使头脑更加清醒目标更加明确让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的体育课工作总结仅供参考欢迎大家阅读。

体育课工作总结1

  时光飞逝转眼一学期又已过去在这一学期里我在课程标准的指导下以学生为本强化“健康第一”的指导思想以增强学生体质为宗旨通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作现总结下:认真学习新课标以课改精神为指导实现学生在课堂上的中心地位自觉贯彻“健康第一”的重要思想教师认真制定教学计划认真上好每一节课杜绝上课的随意性并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。教学工作中能认真钻研新课改的.教材并根据学生年龄特点认真备课在备教材的同时也注意备学生教学中按照新的课改目标改变以前课堂教学的几大基本环节的程序注意讲解示范、重点是讲练结合使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。低年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划。能积级参加学校组织的政治学习和业务学习平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教研工作能积级参加积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践相结合钻研教学大纲努力地培养体育尖子辅导差生提高学生整体素质。努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康从而让学生喜欢体育使学生成为学习主人从中让学生玩中学学中乐的课堂气氛。

  在工作上我严格要求自己工作实干并能完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质积极参加各项培训多听有经验教师的课同时经常在课外与学生联系时时关心他们。

  当然在教学工作中存在着一些不足的地方须在以后进一步的努力。

体育课工作总结2

  根据“十五”规划课题“市中小学生体育与健康改革现状及对策研究”的工作计划、安排和部署我校体育课题组紧紧围绕课题实验方案工作的计划和安排科学的开展课题实验工作把理论引入实践把实践中的经验来完善提高理论通过积极认真的开展课题研究和认真的梳理和小结阶段过程取得了较好的效果现本阶段的工作基本结束。本阶段的研究小结如下:

  一、课题研究已经开展的工作

  小学生体育学习成绩评价3+3评价法本工作是不断修缮和完善的过程对完善整个课题实验提高课题质量起到重要的作用在本阶段课题实验中通过对具体3+3(六个方面)的实践研究加强了对学生运动参与、社会适应、心理健康、体能、技能、特长/爱好的细化研究每个环节都有形成了具体操作评价办法其中运动参与的评价采用了由学生小组长负责考勤教师和组内成员表扬批评等方式很好的处理了学生在体育活动的参与问题。在运动特长/爱好中拓展、延伸了滑轮、跆拳道等的需要身体练习完成的项目并建立与家长共同评价的评价方式提高学生课外体育家庭体育的活动的实效性扩大了对学生评价而带来的新功能。在具体具体量化评价中不断的完善操作评价的方法以及对问卷调查分析过程的梳理和总结等确保课题实验的成效。因此本阶段紧紧的以完善提高为阶段目标教好的处理好了本阶段课题实验问题。

  在课题的本阶段中加强了专家的理论指导其中由区市的专家在本阶段中分别对我校的课题进行了理论指导和实践操作指导很好的提升了课题的研究高度为实验教师提供了良好评价平台。并为课题组建立了良好课题研究的氛围促使整个课题小组配合协调工作到位为完成课题研究提供了保障。

  二、具体完成的课题实验活动:

  1、开展“中小学生体育与健康课程改革现状及对策研究”的专题学习会。在课题的本阶段区教研组长和课题组研究成员进行了课题的专题学习会并把研究实施的重点对学生的学习成绩评价量化评价的方法和具体措施进行工作布置让参与课题实验的教师工作清楚责任落实。

  2、形成阶段实验计划

  在课题实验中重点是对具体操作的可行性和科学性的研究学生对实验的信息反馈就成为比较重要的研究内容结合这个特点课题组组织了部分教师和学生的座谈通过对同学的有关作文和体会进行座谈及时的发现了实验过程中学生的真实心得体会把学生需求和感受结合在了课堂学习评价中去。例如有很多同学谈到让同学相互评价时教师应该参与讨论并提出具体的评价内容以便于学生在评价中的真实性等。通过一系列的活动学生对3+3课题实验的办法有了较为深刻的认识其中学习成绩评价的公平性、可操作性、评价的内容全面性是学生最认可的地方的部分学生要对每次课及时评价的积极性提高了对平时的`积分积星累计作为期末的成绩很感兴趣体育课堂成为学生体育学习成绩评价的重要渠道有利于了课堂教学;其次学生的相互团结和配合有了很大的进步和提高因为每一次的成功都有可能获得相应的奖励每一次奖励都是都合作、勇敢精神等表现的进一步激励和提升。

  3、实施内容分项的专项研究

  好的课题研究是培养科研型教师的重要途径怎样把教师的积极性和作用体现出来一个重要办法就是分专项负责的方式。在与课题领导小组研究后对实验教师分为两个小组并确立小组长把评价的意思形态和身体能力研究为核心研究把课题管理课题实施作为保障有效的提高了大家的工作积极性几个具体的实施项目都在各自的实践中得到了进一步的提高。老师对体能评价的实验中以学生自身体能成绩、进步幅度与体质健康成绩相联系起来较好的处理的学生学习积极性与体能发展的需求。

  4、加大、加强学习力度以新课程的相关精神和内容为指导通过专家引导和外出学习自我学习提升理论水平。

体育课工作总结3

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想切实减轻学生过重的课业负担全面推进素质教育促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场走进大自然走到太阳底下积极参加体育锻炼掀起“每天每班一节体育课”的高潮。我校周密部署统筹安排积极树立“健康第一”的意识取得了较好的效果受到学生的欢迎现将本学期来的体育课开展工作总结如下。

  我校一直注重开展丰富的体育活动强健学生体魄。我校按照要求将活动时间、方式进一步固定下来并制定了相关制度加以约束。

  一、领导重视认真组织

  校领导高度重视“每天每班一节体育课”。为了搞好“每天每班一节体育课”主管校长吴元钊认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组形成了一把手亲自抓体育教师具体抓教导处与各年级联合确保活动有序、安全。同时在利用周三下午第一节作为全校体育大课加大宣传力度扩大影响要求全体师生人人参与、个个争先营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展让“健康第一”深入到我们每个人心中用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动在运动中领略体育的魅力感受体育的美体会运动的快乐。

  二、现实的中小学体育教育及体育课

  我们搞体育教育工作的应该都知道体育教育是教育的组成部分是通过身体活动和其他一些辅助性教育进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。搞教育简而言之就是培养新生一代准备从事社会生活能力的过程。体育教育也无不例外。但在我们的现实的中小学体育课的教学及体育教育中往往存在着诸多的与真正教育意义的'差距。

  下面我就谈谈我自己认识和思考中的我们农村小学当前体育教育存在的问题体育教育存在的问题体育教育存在的问题体育教育存在的问题。

  1、社会普遍的思想认识问题我们当前的体育教育社会普遍的认识是“哄孩子玩不出事就行”这样以来体育教育就只能是一项简单的“放下牧羊鞭就能喊一二一”的“哄着”孩子玩的工作体育教育和体育教学工作不能得到社会普遍的关注和足够的重视这样以来体育教育的相关工作者也就没有了依靠力量。自然体育教育就只能是做做样子而已。

  2、学生上体育课的积极性不高由于多种因素的制约我们农村初中生的体育兴趣没培养出来多数学生热情低本来初中生好奇心强再加上农村孩子见识面窄是很容易激发起积极性的但因上述的诸多原因多数学生上课热情不够高加上“放羊式”教学的负作用学生多数认为体育课就是玩部分热情高的学生因长期得不到指导和鼓励因遇阻而丧失上进心。

  三解决我们农村中小学体育教学现实问题的思考

  1、加强对体育价值的舆论宣传体育教学主要是传授锻炼身体的知识、技能、技术培养道德和意志品质的教育过程。通过体育教学与训练增强学生体质促进学生智力发展培养学生崇高的政治思想和道德观念培养学生情感、情操和审美观念从而培养社会的合格人才。通过各种途径大张旗鼓地宣传使每个公民真正了解体和认识体育工作的重要意义这对很好地开展体育教学和体育教育是有很大帮助的。

  2、把体育工作列入学校全面工作的评估条件中认真贯彻实施国家教委颁发的《学校体育工作条例》全面贯彻教育方针从根本上变升学教育为素质教育。严格执行国家制定的全民健身计划开满体育课上足体育课。克服单纯以升学评价学校的不良倾向加强农村初中体育工作规章制度建设使农村初中体育逐步实现规范化、科学化不断发现和培养中小学体育工作的先进典型树立榜样使得学有方向、赶有目标创造良好的体育环境。

  3、加强体育教师师资培训。越是农村的中小学越要注重教师培训的力度在业务上悉心培养聘请一些体育教育先进地区校的经验丰富的教师对我们的教师进行指导举行教学观摩开展优质课的评选活动等多渠道、多层次地提高我们农村中小学体育教师的业务能力和教学水平鼓励青年教师脱颖而出使他们尽快成为学科的带头人。同时加强对专职兼职体育教师们的培训、函授、进修和观摩学习等提高他们思想觉悟、思想境界和文化素质掌握体育专业理论及相邻学科的基础知识。关心广大农村体育教师生活改善体育教师待遇提高青年教师的工作积极性稳定教师队伍。

  4、培养学生兴趣常言道:“兴趣是最好的老师。”我们的职业就是育人那我们就应该兢兢业业为教育事业而奉献自己的一切学生多而且基础条件不一样作为一名体育教师要摸清每一位学生的爱好与特长真正做到有的放矢扬长避短培养学生广泛的体育兴趣使其真正领会到体育给他们带来的快乐。我想农村中小学的体育工作只要能认清时代形势针对自身的实际情况全县、全校上下团结一心、凝心聚力。通过我们所有体育教育工作者的努力我们农村中小学体育教育工作一定会有质的飞跃。

体育课工作总结4

  光阴似箭岁月如梭转眼间一个学期即将过去。回首过去才能展望未来才能开拓新的教学局面。所以现将20xx年我这一学期的教学工作总结如下:

  一、在教学方面

  在教学过程中能做到不迟到、不早退。全面贯彻教育方针努力探索新的教学理念认真钻研教材根据学校和学生的实际情况制定出切实可行、行之有效的教学计划。在教学过程中能以学生为本关心学生的身心发展。即在向学生传授体育知识和技能的同时还要关心生的心理健康。具体工作如下:

  1、根据学校的实际情况和学生的年龄特点通过开展一些讲故事、游戏、比赛等活动激发学生的兴趣培养学生的荣誉感和勇敢顽强的精神使学生自觉地投入到体育锻炼中来。

  2、告诉学生不迟到、不早退迟到了要喊“报告”有事、有病要请假以及对学生进行队列练习教育学生尊重他人培养学生的纪律性。

  3、安全大于天安全始终是学校的生命线。每次课前都要学生重复“安全”两个字就是要加强学生的安全意识和防患意识杜绝学生伤害事故的发生。

  4、本学期教学工作的'重点是“两操”。首先是教一年级眼保健操时要讲清穴位和手法再配以老师的动作示范学生看得直观学的也就快了。课间操1—3年级踏步操4—9年级跑操通过课间操不仅能锻炼身体还能培养学生良好的行为习惯和集体荣誉感振奋心情、调节身心。

  5、为完成上级有关部门布置的学生健康体质测试任务我不仅向学生传授了一定的体育技能还修复了学校的体重身高测试仪等器材顺利完成了测试任务。

  二、其他工作方面

  在搞好教学工作的同时我还很好地完成了学校布置的其他任务比如:

  1、每到节假日来临之前组织学生开展“阳光体育活动”如庆国庆庆祝教师节庆元旦等系列艺体活动丰富了学生业余生活。

  2、积极与音乐老师、美术老师配合认真落实体育艺术“2+1”活动让学校活起来、让学生动起来体现了我校教师的业务水平、展现了我校学生的良好风貌得到了上级领导的一致好评。

  3、积极协助其他教师组织、训练校田径队、足球队、踢毽、跳绳等并取得了较好的成绩。

  4、与蔡老师、沈老师一起组织筹办我校“庆元旦”趣味运动会并在活动中积极准备器材、主动担当裁判工作使运动会得以圆满结束。

  5、认真协助德育处圆满完成各类工作其他人员通力合作组织师生各种文艺活动和德育处班级日常管理工作。在这即将过去的一学期中有汗水也有艰辛有快乐也有收获。我播下了汗水收获了经验和成绩更收获了与学生的情感也收获了与同事的情谊。当然在过去的工作中也还存在着一些缺点和不足甚至是一些不尽人意的地方。所以在新的学期里我还要努力学习业务紧抓课改契机多向其他同事学习多和学生交流多反思自己努力提高自己的教学水平。为五队实验更上一层楼做出自己的贡献和其他同事一道去收获希望。

体育课工作总结5

  体育与健康教学确立了“健康第一”的指导思想强调以“学生”为主题。但在体育教学中仍有不少教师在追求学生服从命令步调一致的机械操练。这种“一刀切”的教学方法束缚了学生的行动违背了学生身心发展的规律,现将本学期课改教学的一些所得总结如下:

  一、把音乐、美术引入到体育教学中来。

  在以往的体育教学中主要以跑、跳、投三大项为主学生接受起来感觉到枯燥无味甚至讨厌这种周而复始的形式体育课。把音乐、美术引入到体育课可提高学生学习的兴趣和参与的积极性。通过音乐烘托出气氛学生在完成活动时既感到轻松又感到愉快充分调动了学生的学习热情。如:韵律操、韵律小舞蹈在音乐的伴奏下进行即能愉悦学生的身心又有利于学生的柔韧性、灵敏性、协调性等身体素质的发展。并且能够活跃课堂气氛增强学生对课外活动的兴趣。这些内容学生能积极主动地参与学生的心情愉快乐于接受。这样的教学能逐步提高学生对体育课的兴趣培养学生的终身体育意识。

  在体育活动中引入美术既能培养学生的动手动脑的好习惯又锻炼了学生的身体素质。如:在游戏中让学生自己拼摆图形然后再利用学生自己创造的图形进行游戏学生既高兴又有成就感大大提高了学生自主参与的精神。

  二、在体育教学中以游戏教学为主。

  游戏是学生非常喜欢的一种活动。学生愿意参加游戏在教学中能使学生产生轻松愉快的情感体验。而愉快肯定的情感可以对人产生积极作用.这种积极作用能使学生的情绪饱满.利用学生这种喜欢游戏的心理,把一些枯燥的体育练习融入到游戏中去,学生接受起来更容易一些。例如:在教学30米加速跑时可以把这个内容游戏化把学生分成人数相等的四组进行迎面接力赛。这样既达到了教学目标又愉悦了学生的身心在不知不觉中还培养了学生的集体意识。

  三、学习动作“尝试训练”

  学习动作的一般步骤是教师先示范讲解动作要领学生按照教师的要求、步骤去练习然后再纠正学生的错误动作……这种传统的教学步骤使得教师充实了整个课堂而学生自主学习的权利却被剥夺了学生的.个性特别是创新思维也在一定程度上被扼制了。这时如果采用“尝试练习”的方式则会收到较好的效果。如在学习蹲踞式跳远时可先设置诱导性练习让学生做“过小河”的游戏。这时同学门积极性很高认真地做起动作生怕掉进“河里”。期间教师的主要任务只是对学生的理解和感悟做出相应的指导和帮助学生既学习了技术又培养了情趣。

  四、放松活动“跟我来”

  放松活动的目的是让学生身心得到放松消除体育课上的疲劳。教师可在结束部分推出“跟我来”小栏目选出部分学生在上面领做自编自创或是做在电视上学到的放松练习。这种形式激发了学生的兴趣使放松形式多样化学生自主学习的积极性、自主能力都有了很大的提高。

  五、把爱心贯穿于整个体育教学

  体育教学与其它课程教学的最大不同点就是体育是以身体活动为主由于孩子们小活动能力有限在活动中不免会出现这样那样的问题这就需要教师用一颗爱心去关心学生、爱护学生。教师要根据学生的实际情况和身体情况合理的引导学生练习用适当的语言来鼓励学生特别是那些活动能力差的学生让他们逐步形成一种“我能行”的心理。对这些学生不能用训斥、挖苦和讽刺的语言来伤害他们的自尊心更不能嫌弃歧视他们要用满腔热情来关心爱护他们让他们逐步赶上来。

  总之教师的爱心关系到学生的发展在体育教学中教师的爱心要贯穿于整个教学过程中让学生真正体会到体育的乐趣喜欢体育课。以上内容是本人在课改教学中的一些感悟望能与各位体育教学者共勉。

体育课工作总结6

  转眼间又到了辞旧迎新的日子一个学期即将过去回顾过去的一个学期我能根据学校工作安排认真做好各项工作但在教学过程中还存在一些问题现就一学期来的情况总结如下:

  一、教学工作方面:

  在平时的教学工作过程中做到出全勤从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念按大纲课程要求结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划从学生已掌握的知识出发结合社会、家庭、学校充分挖掘课程资源认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  二、两操工作

  1、在开学初我用了三个星期的时间对初一、初三的学生进行广播操教学加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2、正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求示范要清楚、准确、规范、优美。

  3、讲解少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。

  4、口令清楚、洪亮、准确。

  5、及时纠正错误动作。

  在此后在全校广播操练习中因为学生经过一个暑假对广播操有些陌生所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以广播操质量在很短的'时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  三、训练工作这个学期我接手了学校田径队、篮球队训练工作。初次接手工作我采取了以下措施:

  1、制订科学的训练计划及进度计划严格按照训练计划进行训练并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

  2、组织学生学习田径队、篮球队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一做到不迟到不早退团结协作勤于动脑严格训练善于总结。

  3、克服困难训练严谨:田径项目多技术特别复杂每一个动作按照不同的时间不同的速度不同的方位不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习分组总结共同提高。

  4、发扬团队精神努力拼搏共创佳绩。

  今年下半年在县运会中取得了团体总分第四名我的工作态度是:作为体育教师对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识不自轻自贱为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为增强学生体质做出应有的贡献这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动又是体力劳动工作时间长体力消耗大没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己要善于积累经验总结成败得失勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  在教学过程中还存在着一些问题现在总结如下:

  1、备课方面对学生了解不够全面对于学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一在解决如何把教学资源传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过培训学习、观摩探讨撰写心得体会、反思积累、学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会完善自己的教学工作努力形成自己的教学风格形成学习形的教学工作习惯

体育课工作总结7

  经过大一上半学期的体育课学习我们从开始的跑步训练跳远训练实心球训练到最后令人印象深刻的长拳学习在马老师的带领下我们学到了许多东西课堂气氛也很活跃让人很愉快感谢马老师大一上半学期对我们的教育让我们有一个放松的心情面对大学生活。

  体育课的期末考试已经结束了在一次次的考试中我有快乐也有失落但总的来说结果还是很让人满意的特别是跳远和1000米考试我比以往有了很大的进步实心球50米的考试也很不错。

  给人印象最深的是最后一个月的长拳学习长拳是这一学期我们接触的最难的课程刚开始感觉很复杂不过听完马老师的讲解再加以模仿就慢慢的学会了一个又一个动作马老师并没有让我们仅仅是跟着动作练习他将动作进行分解告诉我们这些动作在真人对打时的作用这样我们对长拳就有了更深刻的认识也对中国武术产生了强烈的兴趣。由于老师生动形象的.教课我们慢慢变得轻松终于学了长拳而且由于老师举例形象我们的记忆也非常深刻不经常忘记动作能很好的把动作连贯下来。

  最后的长拳考试总同学们很多都动作连贯标准很令人满意。通过这一个学期的体育学习真的学到了许多东西身体素质也有了很大的提升感谢马老师的教育感谢同学们对我的帮助。

  对于体育课我有一些想法不知道是否片面请老师指点:①大学体育课没有初中高中体育课的课堂小游戏多我觉得增加一些课堂游戏环节有利于提高同学们的积极性。

  ②每个班都是清一色的男生或女士我觉得这样虽然可以根据男女生的身体状况不同更好的安排教学提高教学效率但是却使体育课显得有些单调让人很不适应。

  ③体育课太少了。一个星期就一节不知道每周两节体育课一节室内一节室外会不会很不错。

  ④下学期我们体育课就要选课了我希望在接下来的理论课上可以听一下对选课方面的介绍从而让每个同学都可以选到最适合自己的课程。

  以上是我对大一上半学期的体育课学习的总结真的很感谢马老师幽默生动形象的教学和蔼可亲让我们这个班的体育课程变得轻松愉快很高兴可以通过体育课认识到别的学院的同学可以和他们互相学习互相帮助。大学的体育课很有特色让人难忘接下来的大学体育课我会认真对待在大学体育课中收获知识放松心情的!

体育课工作总结8

  一、“每天一小时校园体育活动”计划的制定和实施

  为了落实市、局体育精神进一步落实、推动、深化我校学生每天1小时的体育锻炼活动以生为本培养学生健康意识和良好的锻炼习惯树立“积极锻炼才能拥有健康”的思想我校于20xx年8月份制定了“华虹小学每天锻炼一小时实施方案”架构了阳光体育活动1小时的基本框架:“基础课程(体育课、体育活动课)+两操(早操、上下午眼保健操)+“快乐活动日”+师生大活动+兴趣社团队活动”充分保证了每一位孩子在校内有足够1小时候的体育锻炼时间以促进学生身体的正常生长发育和塑造学生强健的体魄。

  学校以开展阳光体育运动为契机在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓体育组与各年级组、大队部、各兴趣社团队联动机制确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施《学生体质健康标准》为基础以“达标争优强健体魄”为目标坚持与体育课教学、课外体育活动相结合形成良好的体育锻炼习惯通过开展阳光体育运动切实提高体质健康水平。

  1、实施方案是落实“每天锻炼一小时”的基础

  以体育和快乐活动日为突破口带动艺体多向发展让每个学生学会至少一项技能以少先队活动课为载体重点培养学生们的“三动”能力即动手能力、动脑能力和动心能力。

  2、课时量是落实“每天锻炼一小时”的保障

  在不影响市教委颁发的小学课程标准实施的前提下合理科学地安排好学生在校的作息时间通过作息时间的调整每天安排一定的时间用于学生进行体育锻炼。当日无体育课的班级安排一节体育活动课另外还有中午近一个小时的阳光体育活动。

  (1)8:158:30(15分钟)广播操或晨跑

  (2)上午10:2510:30下午14:1514:20(10分钟)眼保健操

  (3)中午13:25-13:30(5分钟)室内素质操

  (4)12:3013:15(45分钟)中午阳光体育活动

  (5)每天每班一节体育课或体活课(35分钟)

  3、安全是落实每天锻炼一小时的核心

  学校在落实“每天锻炼一小时”的同时加强体育活动的安全管理。让每一位老师意识到做好相应的安全工作是落实“每天锻炼一小时”的核心学校安全领导小组定期或不定期进行排查每学期初学校都会和每一位老师签订安全责任书每周四晨会课为安全教育课学校还设立教师护导岗位。

  4、内容的丰富多彩是落实“每天锻炼一小时”关键

  (1)认真组织好每天的眼保健操和大课间操活动;

  大课间活动是由班主任和体育老师共同组织孩子们进行的为了提高学生们锻炼的'积极性班主任老师和体育老师经常利用现有的体育器材和阳光活动器材包派生出较多有趣的游戏例如大网鱼穿越火线、障碍接龙等。学校和少先队大队部相互合作每天派值日生对课间操进行打分评比并把结果公布在四楼的黑板上。

  (2)用好体育器材丰富体育活动内容;

  20xx年上海市教委为每一所农民工随迁子女配足配齐了体育器材并为每一个学生送来阳光体育大礼包确保每一个学生都有活动器材如:跳绳、沙包、板羽球、呼啦圈等使学生随时随处都可以健身和锻炼我们把现有的体育器械进行定期维修并由老师负责清点和整理

  (3)利用快乐活动日开展社团培训并初见成效

  根据上海市市委关于中小学生开展快乐活动日的文件精神我校充分利用教师资源组织开展快乐活动日老师开出课题让学生根据兴趣自主参加使学校的社团数达到29个。其中直接是体育活动的科目就有如下:

  社团项目篮球田径队武术赵盼盼集体舞蒋丽健美操中国象棋周丽潘杰负责老师刘俊义陈方杰两年多年以来各个社团在区、镇各级比赛中取得较好的成绩。20xx、20xx年我校田径队武术队在区运动会阳光武术比赛中多次取得前八的成绩其中田径队连续两年活动精神文明运动队称号20xx年取得男子团体总分第八。

  二、活动形式三大板块

  1、集体活动主要内容是广播体操、室内素质自编操、眼保健操、韵律活动以全校、全年级或全班为单位的集体活动重在培养学生的集体主义思想和团队意识。

  2、分组活动以学生、班、小组或自由组合为活动单位以活动、竞赛等方式进行活动旨在体验团队竞争和协作精神。让学生更多的体会到运动的快乐。3、自主活动以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动充分体现以人为本以学生为本既快乐健康又兼顾兴趣特长。通过落实每天一小时的活动我校的体育氛围越来越浓积极参加课外活动的孩子越来越多了达到了我们开展此活动的目的使孩子养成自觉锻炼的习惯。

  三、抓好1小时阳光体育工作质量的具体措施。

  由于我校和龙柏第一小学共用一个操场另一方面我校体育教师师资的问题在安排阳光体育活动时和推进我校阳光体育课程来说我校重在以下三个方面:

  1、成立体育工作领导小组;

  学校成立了以校长为组长分管安全副校长为副组长成员包括各部门负责人在内校园体育活动领导小组领导小组结合我校实际情况加强领导统一部署制定了阳光体育活动实施方案并明确了教导处和少先大队部为阳光活动的主管部门负责制定阳光体育运动相关计划以及体育课活动课教研工作明确学校体育教研组为具体实施和责任部门形成了校长亲自抓分管领导具体抓

  教导处、大队部联动抓的有效机制确保了阳光体育活动的有序、有效、安全的开展。

  2、评价的多元性

  在实施校园体育活动“每天锻炼一小时”过程中我们优化评价方式建立自评与互评定量与定性过程与结果、管理性与激励性相结合的有利于学生全面发展的综合评价体系有效落实了素质教育。对武术的评价方式我们采取个人进步与综合表演等方式象棋的评价为班级整体水平发展重视普及效果和学生过程体验等。起到了有效的激励作用促进了学生的综合实践能力的提高。

  3、加强检查考核

  教导处和大队部每月进行资料检查课堂教学检查学校领导定期或不定期进行随堂听并将考核结果纳入教师的月考核通过累计并纳入到学期结束绩效工资中。

  通过每天锻炼一小时活动的开展学生树立正确的健身观念和生活观念通过活动学生体验了成果学会了沟通与协作通过体育游戏学生们懂得了规则磨练了意志。学生的运动技能和身体机能都活动大大提高了。

  四、开展阳光活动取得了颇多收获:

  1、全校统一认识全体动员、形成了良好的共锻共练的氛围。在认真解读上级各类文件的基础上从思想高度上先确立必须保证至少每天1小时的锻炼要求这一基本条件出发其次再对照各类文件的细则要求将已经成形的活动方式、活动时间等固化下来让每天锻炼1小时幸福生活一辈子深入到每个人的心中以实际行动踊跃参加丰富多彩的体育锻炼在运动中感受体育的力量。为更好地保证体育活动质量班主任老师亲自带班学校再配一名教师协调活动过程并参与学生锻炼。学校还严格课堂教学秩序以制度形式规定教师按时上、下课不准拖堂保证学生课间活动时间。学校还对学生在校作业量加以控制从源头上保证有充足时间让学生真正投入到体育活动之中去。

  2、我校全体师生在每天坚持锻炼一小时的活动之后由于活动时间多了孩子的活动性大大加强了看到他们快乐的做着游戏看上去比以往更为活泼了。孩子们爱动了喜欢动了原本不协调的动作灵敏了、协调了。在体育课里还没

  有掌握的技巧通过大活动的练习逐渐掌握了。同时通过活动学生树立了正确的健身观念和生活观念;通过活动学生体验了成功、学会了沟通与协作;通过活动磨练了他们的毅力;通过活动他们掌握了必要的运动技巧。

  3、在落实每天1小时体育活动工作中我们总结的经验是:三“在”两“从”在时间上的落实不挤占;在内容上的落实不空洞;在人员上的落实保质量;从领导层面的落实有监督;从检查手段上的落实有效果;只有这样长而久之这项工作才会做得更好。为了能保障学生1小时有质量的体育锻炼我们今天这样做以后也将长期坚持下去并争取做得更好。为了人人拥有一个健康的体魄我们将调动学校所有的力量更好地把此项工作落到实处。

体育课工作总结9

  这一学期的体育工作即将结束回顾过去的这些日子我又有了新的收获;我在不断地学习过程中进一步加深了对体育本职工作重要性的认识及其意义的理解虽然教学过程中成功的地方不多但值得总结的是我对待工作的热诚和坚持不懈的努力。成功来源于态度我会始终坚定自己努力的方向不断求索不断进步。

  本学期我任教高三年级我们的主要教学目的就是要缓解学习压力增强学生体质。在以往的体育教学中学生对体育课产生厌倦、逃避的心理这是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育课则要利用一切可能的手段使学生对体育感兴趣养成体育锻炼的好习惯以达到体育教学的真正目的。

  教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可允许学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。具体教学方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况制定学年体育教学工作计划学期体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教材做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分以及每个教学环节前后都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排使学生得到全面的身体锻炼发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法突出重点、难点示范动作正确每堂课分组练习既有秩序又有队形。

  5、教材由易到难由简到繁。循序渐进新旧难易程度和不同性质的教材搭配好备课之间的教材衔接好每次课的教材注意多样化使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践相结合钻研教学大纲提高学生整体素质。

  本学期我在认真完成基本教学工作之余还带羽毛球队训练。从挑选运动员到比赛短短15天的时间我们进行了紧张有序的训练。为了备战全市中小学生羽毛球比赛临时组织训练队员从未打过比赛只是平时体育课时玩过几次。面对这样的情况我精心编写训练计划认真组织训练终于在市羽毛球比赛中获得了女子高中组团体第一女子单打第2、3、4、5名男子单打第4名的优异成绩。从这一学期的体育教学中使我深深体会到要当一名体育教师并不难但较出色上好每一堂课就并不是一件容易的事了。

  第一、我尽可能多的去了解每一个学生从心理学的角度探知他们对待体育课的态度注重培养他们对体育知识的兴趣让他们养成每天适度体育锻炼的好习惯。第二、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的'方法。

  第三、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。第四、我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此在以后的日子里我除了提高自己的专业水平之外还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心对待我的每一节课。

体育课工作总结10

  光阴似箭岁月如梭。转眼之间进入大学已将近三年的时间大学体育课也伴随着我两年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动娱乐我们的身心提高我们身体素质的原则。我这学期的体育课学习项目是健身。接触健身已半年多了虽谈不上有什么心得但感触颇深。我之所以选择台球起初的原因就是因为想培养一下自己的业余爱好。通过近一学期的台球训练我发现我更加爱台球了。而且台球还会使我们能够更加自信会带给我们一种乐感。它会使你心情变得很愉快课外也可以放松身心。

  台球让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上健身课不管有多累心情都会非常的舒畅。心情舒畅的同时又大大的提高了我的学习效率真可谓"一举两得"啊!

  在打台球的过程中也会学到很多东西在学习的过程中会遇到很多困难有时候会学一些困难的动作由于身体的协调性能力和柔韧性不高力度不够所以要不断的练习从小的开始一点点练习有时候累了想休息一下可是看到别同学还在那刻苦的练习自己就被一股力量推动着继续练习。在我看来健康是每个人的最大的财富拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想。但想实现这这些愿望不算太难也不算太容易台球就是实现这愿望与梦想的途径之一。

  大学体育是高校重要的教育内容之一是学生在接受学校体育系统教育的基础上继续增强和完善大学生的身心素质使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习因为“身体是革命的本钱”。在“全民健身计划”的普及中国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行大学生也应该执行相应的“体质健康标准”并在大学学习期间认真完成学业成为身体健康、学业有成的合格人才。当今社会企事业单位吸收新人时既要重视他的德行操守也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的`主要方法是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路因而受到广泛的重视和关注。同时体育可以满足人们身体和精神的要求对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响是人类进步和社会发展的广泛号召。

  生命在于运动只有持之以恒的体育锻炼才能增强体质延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

体育课工作总结11

  转眼间又到了辞旧迎新的日子一个学期即将过去回顾过去的一个学期我能根据学校工作安排认真做好各项工作但在教学过程中还存在一些问题现就一学期来的情况总结如下:

  一、教学工作方面:

  在平时的教学工作过程中做到出全勤从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念按大纲课程要求结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划从学生已掌握的知识出发结合社会、家庭、学校充分挖掘课程资源认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  二、两操工作

  在开学初我用了三个星期的时间对初一、初三的学生进行广播操教学加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三讲解少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。第四口令清楚、洪亮、准确。第五及时纠正错误动作。在此后在全校广播操练习中因为学生经过一个暑假对广播操有些陌生所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以广播操质量在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  三、训练工作

  这个学期我接手了学校田径队、篮球队训练工作。初次接手工作我采取了以下措施: 第一、制订科学的训练计划及进度计划严格按照训练计划进行训练并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

  第二、组织学生学习田径队、篮球队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一做到不迟到不早退团结协作勤于动脑严格训练善于总结。

  第三、克服困难训练严谨:田径项目多技术特别复杂每一个动作按照不同的'时间不同的速度不同的方位不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习分组总结共同提高。

  第四、发扬团队精神努力拼搏共创佳绩。今年下半年在县运会中取得了团体总分第四名 我的工作态度是:作为体育教师对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识不自轻自贱为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为增强学生体质做出应有的贡献这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动又是体力劳动工作时间长体力消耗大没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己要善于积累经验总结成败得失勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  在教学过程中还存在着一些问题现在总结如下:

  1、备课方面对学生了解不够全面对于学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一在解决如何把教学资源传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高通过培训学习、观摩探讨撰写心得体会、反思积累、学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会完善自己的教学工作努力形成自己的教学风格形成学习形的教学工作习惯。

体育课工作总结12

  回顾过去的一个学期我能根据学校工作安排认真做好各项工作但在教学过程中还存在一些问题现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、两操工作。

  我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学学生以前从未接触过系统的广播操对动作、方向没有丝毫了解导致用时比较多。

  1、加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法通过示范能使学生建立正确的动作表象我的示范要做到了清楚、准确。

  3讲解少而精。结合一年级学生理解能力我在广播操教学时的.讲解主要是结合示范用语尽量生活化让学生易于理解。

  4及时纠正错误动作对学生出现的问题“手把手“地教力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  二、课余训练工作:

  我的工作态度是:作为体育教师对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识不自轻自贱为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为增强学生体质做出应有的贡献这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动又是体力劳动工作时间长体力消耗大没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己要善于积累经验总结成败得失勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  俗话说:“良好的开端成功的一半”。选材工作是训练的前提有了好苗子就会事半功倍体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所我都处处留意同时与其他教师沟通共同了解学生运动状况发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍借鉴以往的一些有效训练手段合理安排每天的运动负荷从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩在区运会上大部分学生也比有所获。

  三、今后教学的努力方向:

  1、备课方面对学生了解不够全面对于学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一在解决如何把教学资源传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

体育课工作总结13

  笔从疲劳的指尖轻轻滑落僵硬的身体也逐渐从紧绷的状态放松了下来而每当这时目光总会不由自主的落在墙角处的那个深棕色、直径25厘米的篮球上仿佛它有一种特殊的吸引力吸引着我去释放那久违的激情与能量。

  是什么使NBA球员的汗水充满了激情?是什么让NBA球场上的历史洒满了辉煌?又是什么令篮球成为了我生活中不可或缺的一部分?

  答案我找到了那就是篮球具有的独特魅力造就了这一切。Whereamazinghappens。Amazing是什么?是乔丹投入的历史上最伟大的一记三分绝杀是张伯伦单场砍下100分的历史最高纪录是麦迪时刻35秒13分的'奇迹创造。但这一切又是因什么而起呢?那就是篮球的魅力。篮球能够彰显出人们澎湃的内心篮球使人们的激情迸射让人们的身心在球场上体验最极致的愉悦为我们的人生添彩便是篮球的魅力。

  篮球不仅仅只是对专业篮球运动员对我们平常的业余爱好者也是一种不可抗拒的魅力。这时一幕幕校园篮球的景象出现在我的眼前妙传、助攻、上篮一连串流畅的进攻尽管不如NBA球员那样飘逸却也有着我们自己的风格一句“无兄弟不篮球”却是最为贴切一有机会一定是一群男生应声而起奔向操场。篮球本身还是一种以团队配合为主的运动而大家打的次数多了彼此间的配合也自然默契多了。还有最重要的是我们的心也在此刻拉近了有人受伤其他人一定不会袖手旁观肯定会七手八脚的把他抬到医务室去并关切的照顾他直至他重回球场。是的篮球是一座桥梁是每一位队员间的心灵的桥梁它用自己的魅力引导着每一个队友去打开自己的心扉和对方搭建起一座友谊的桥梁。

  最后我想我已经找到了答案之所以我会在忙碌的高三生活之后仍对篮球念念不忘依然渴望释放那禁锢已久的能量因为在墙角的它已经用它的魅力在我心中刻下了一道永不退色的印记每当它在空中勾画出一道道优美的弧线就像艺术家手中的笔一样释放出无穷的魅力引领着我永远。

体育课工作总结14

  回顾自己在本学期里所做的工作有必要对自己本学期的工作进行反思特就这学期的工作小结如下:

  一、体育教学工作中主要从三点来进行总结

  首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术形成技能。最后在教学中特别重视学生的思想教育。培养学生不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  二、广播操工作

  在开学初我重点抓了广播操使学生真正认识到做操的.重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  三、学校足球队的训练工作

  本学期我承担了学校足球队的训练工作并积极为提高学生的足球运动技术水平作出努力。

  一个学期以来我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作发现问题仍有不少希各位老师一如既往地关心、支持我帮助我使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。

体育课工作总结15

  一、教学工作:

  初一的学生刚刚踏进初中校园对体育的知识的了解还只是很片面加上他们身体的发育还不是很健全为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长开学时就为他们量身制定了计划每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时增加他们的训练度这样学生尽快学好了技术形成技能在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

  “快乐体育健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作拼搏向上的精神也十分令人难忘校园文化建设又朝前推进了一大步实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间带领学生到操场上训练有时碰上其他好几个班级也在训练大家就会找一切能够利用的地方去训练正是有了这前期的认真准备所以在比赛那天平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度以他们最标准的姿势去完成每一个环节每一个动作。看到学生这样的表现确实让我们老师都感到非常.本文.由方的激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点设计好了活动方案在举行活动的前一天我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置每一比赛的组织安排活动成绩的评判都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作无私奉献的精神我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常.本文.由方的成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐也锻炼了大家的组织能力我所任教的班级也都取得了很好的成绩如果再举行一次这样的活动我们会做得更好也一定会取得更好的成绩!

  二、两操工作:

  学校“两操”是反映学生理体面貌的形象“工程”是学校.体推进素质教育的一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。不断改进广播操动作质量树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操认真做操的.良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

  三、训练工作:

  我还担任了学校篮球队教练利用学生的下午放学后时间训练但他们都不埋怨很开心一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习所以不准许他们参加训练班学生表现出不愉快我便努力地做好学生和家长的工作思想工作做好了训练比以前都要积极的多他们都配合我。

  三人篮球赛之后教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛因为本校打篮球教师人数有限我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛不过我相信随着学生身体的成长和这种无谓的精神我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会我和队员积累资料继续努力训练加强对抗训练积极备战20xx年的湘桥区中学生篮球比赛。

  通过总结看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩但也有需要改进的地方在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处改进不足为学生更好的发展营造一个良好的环境。

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