在生活中报告的用途越来越大报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的英语教师述职报告仅供参考大家一起来看看吧。

英语教师述职报告1

　　时间飞逝不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。本人作为刚参加工作的年轻教师在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下述职：

　　一、德

　　教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。特别是在担任副班主任职务期间深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的'重任这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

　　二、能

　　熟练的教育教学技能是师能；娴熟的课堂驾御能力是师能；灵活机动的教育机智是师能；人际关系的处理能力是师能；更新知识、学会学习是师能；不断探索、力求创新是师能；能操作微机、会电教、善科研是师能。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

　　三、勤

　　勤是中华民族的美德也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说其实是从一个校门踏进另一个校门我和刚入校的孩子们一样都是初学者在这里我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思同时还要加强自己的业务学习通过学习来提升自己。

　　四、绩

　　这学期的教育教学工作即将接近尾声通过平时的听课和业务学习我已完成学校所规定的两节组内研究课我的教育教学质量比以前有所提高孩子们越来越喜欢听我的课了我也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中使我把工作看作是一种兴趣而不是负担从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

　　五、廉

　　作为一名普通的教师我廉洁从教坚持原则时刻向党看齐受党的教育近二十年思想觉悟高能够树立正确的政治方向拥护党的领导热爱社会主义祖国。

　　以上就是我工作情况的工作报告。在今后的日子里我会更加努力做好我的本职工作以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！

英语教师述职报告2

　　时光飞逝蓦然回首一学期的教学工作即将画上句号回顾这学期的英语教学我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应有过无措有过埋怨但更多的是收获。收获的是经验收获的是从理论到实践的转变收获了与小学生的情感作为新教师来到学校半年从事了半年的教学工作教学工作的点点滴滴都记在心头伴我成长。

　　本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作一开始满头雾水怕自己调整不了心态毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历可也是第一次接触六年级和三年级生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师自己心里更没底没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始往往安排不好时间每天不停的忙很累事情有量质也不高。渐渐地凭着自己对这份工作的追求坚持下来开始收获经验和快乐。

　　作为新教师到学校的第一学期在很多方面能力有限每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成为了能完成自己的教学任务这一学期以来我认真做到以下几点：

　　1。认真钻研教材认真备课。新老师面临的问题是不熟悉教材不了解重、难点也不知道应该怎样上课。对此我的心里很慌生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时我首先通

　　过分析摸底询问相关老师大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语五年级基础较差后进生占了大部分面积六年级两个班基础都还不错。教学前我认真钻研教材分析重难点根据教材内容和学生实际情况设计相应的教学方法寓教于乐尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上采用多种教学方法引导学生多说多做调动学生的积极性尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后我及时批改作业对难题及时分析认真讲评作业本同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后再次整理教案记下不足之处同时尽量多写教学反思。

　　2。努力在工作中向老教师学习向优秀教师学习。经验是新教师所最为匮乏的东西之一老教师经验丰富所以我会经常地问他们一些教学上的.问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达让我能跟其他的同行们交流经验或者上网听名师们的课堂。优秀教师们身上有很多的闪光点我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法让自己的课堂也尽量精彩些。同时我也积极参加校内外的活动。校内教研时认真听老教师的课也展示自己的教学。校外参加听课观摩骨干教师们的精品课堂。及时参加新教师培训充实自己的专业知识。

　　3。养成一些小习惯帮助自己专业成长。空余时间我尽量多看些有关教育理论的书尤其是涉及英语教学方面的。学会记录我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件慢慢思考从中领悟。我也喜欢观察浏览网页上的教育信息查看同行们的优秀智客及时了解身边的教育时况努力使自己不“落伍”。

　　当然作为新教师在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作我经常时间分配不好课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业因为一堂课教学时间有限所以作业本的错题经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评很少有机会个别辅导。同时作业的再批也做得不好经常是引导学生订正但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度虽然也关注后进生但没有时时抓紧他们给他们辅导的机会少。在教学语言表达能力英语专业教学能力与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。

　　在今后的教学工作中我会更加努力严格要求自己虚心向别人请教发挥优势改正缺点不愧对“为人师表”这四个字做好这份来之不易但热爱的工作。

英语教师述职报告3

　　我是一名初中英语教师任职以来我可以说做到了“责任”二字。对学生负责对家长负责更对学校乃至教育事业负责。现将我的工作作出如下述职：

　　一、工作年限

　　自xxxx年大学毕业至今已在李埝中学工作九年。

　　二、出勤情况工作态度

　　教师是榜样态度更是人生的指示灯。工作以来我从没有旷过一节课积极遵循学校的规章制度配合学校的每项决议。从去年九月份查班以来我没有一次缺岗时间都花在备教改辅考上。

　　三、教研教改、继续教育情况

　　探索研究新教法新课型全面提高学生的英语素质。英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的它体现的并不是你明白了多少语文知识而是一种语文素养的全面提高着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高单单靠语文课堂教学又是不够的在这种教学理念的促使下我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展不仅是对课堂教学内容的有益补充更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”同时他们的语文能力语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明学生们很喜欢上这样的课这也是我以后继续探索、努力的方向。运用多媒体教学提高语文课堂教学的效益。近几年多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体有很强的可感性、趣味性所以得到了学生们的热烈欢迎。改变有教学手法。

　　随着社会的进步学生接触的知识面越来越广教师也需要不断的进步才能适应学生的需求。只要学校有学习的机会我都会争取这五年来我参加过市级以上的培训有三次国家级的专家老师带来了新式的教学方法和教学理念受益颇深运用到教学中也收到了良好的效果。县级的培训学校每学期都在三次以上听听优秀教师的课对自己的课堂很有帮助人只有不断地进步才不会被淘汰。

　　四、五年内任教年级或担任班主任情况

　　近五年来带了三年初一、一年初二、一年初三今年带初一（1）班的班主任。班主任工作和任课老师还是有很大区别的心时时刻刻要挂念着班级。刚接手这个班级的时候成绩是全年级倒数年级二十名只有一人。我的第一感觉就是要把班会课开起来。

　　（一）让班会课指明班级方向

　　第一堂班会课我的主题是《怎样上好自习课》围绕复习当天学习内容、做巩固练习、预习新课三方面进行让学生掌握学习的方法。对不同时期所出现的问题有针对的开班会课是很有必要的。

　　（二）班干是舵他们的作用更不能忽视

　　班级的班干我只调换了班长和纪律委员以前的班长是一位学习优秀的`但性格太过温柔的一位女生我经过一个星期的观察发现了一位负责人性格强势学习成绩也占到前茅的另一位女生做事很细心没事就会跟我说说班级的进步和需要改进的地方。纪律委员换了两个调皮一点的男生这两位在班里很有威望谁要是说话就让谁站起来同时我让全班同学监督他们两位两个星期后班级的自习课有很大改观。

　　（三）好班级让成绩说话

　　每个班级分班是按照成绩的S型分的为什么我们班就没有成绩突出的呢？平时我仔细观察学习好的几位同学发现他们都和不爱学习的几位同学在一起玩班级的座位我决定按小组来坐中间的四位同学都是成绩优秀的平时上课以小组为单位中间帮两边让好学生得以巩固知识让后进生能有人辅导一个月下来全班成绩有明显的进步。学生就像自己的孩子平时的鼓励是必不可少的期中考试成绩就是最好的验证我们班在年级前十名中占了三位这让我感到很欣慰付出就是对学生负责。

　　五、五年内中考成绩、会考成绩、期末考试排名、各种奖励

　　我是20xx年带的初三年级那一年是我们学校辉煌的开始考了两个高级中学老师都为之感到自豪。学生的美好将来就是老师最为幸福的事。在学校的每次考试中我都会积极应对xxxx年的第二学期期中考试我的成绩是全年级第一全县前五名20xx年第一学期期末考试我们年级组又取得了全县农村中学的第一名。xxxx年回到初一成绩也在中游偏上每次都保证前进两三名。

　　作为年轻的语文教师我也是积极参加县里举办的各种专业比赛20xx年东海县高效课堂大赛二等奖基本功比赛二等奖；xxxx年东海县读书演讲比赛一等奖；xxxx年又获得东海县读书先进个人。成绩的取得都是努力的结果在今后的工作学习中我会更加的努力以取得更好的成绩交给学生家长一份满意的答卷。

英语教师述职报告4

　　本人作为一名普通的初级中学教师工作已有十余年现在是高级教师。XX—XX学年度在我校任八年级英语课。这一学年我的工作目标是继续摧残广大爱国学生让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此这一学年我加大了摧残力度让他们在所有空闲时间里都背英语单词背英语课文抄英语习题力求使他们认识到：英语就是我们学生的一切。英语是成功的保证。英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语教师我们应当遵循这样的`原则：一切为了英语为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力取得了明显效果具体情况如下所述。

　　本学年伊始我给学生定下了规矩：每个课间都要写若干道英语题或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必须跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周举行测试不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些规矩的轻者找班主任说明原因并接受惩罚重者找家长由家长进行惩罚同时还必须接受老师的双倍惩罚。这些规矩的实行给学生带来了实惠他们的成绩蒸蒸日上。

　　为了完成英语的学习量许多学生学到半夜十一二点精神可圈可点。我相信他们的努力终有回报我愿与他们一起共勉。

　　本学年有些学生虽然对我的做法提出了意见甚至有的学生竟然敢不服从老师的安排不及时完成学习量但我和班主任联系家长共同解决了这一问题大部分学生都能听话做好英语的学习和复习这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的我们的教学应该为学生的未来着想。我想通过这一学年的努力大部分学生都已经知道了如何学好英语都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成绩。

　　通过这一学年的工作我认识到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法才能教好英语才能给学生带来学习的趣味使他们爱学英语并且能够学好英语。

英语教师述职报告5

尊敬的各位领导各位同事：

　　大家好！

　　今天站在这里述职意味着这学期的工作正式结束了作为一名初三的老师这学期还是一如既往的忙碌充实回顾一学期的点点滴滴酸甜苦辣咸五味俱全下面就这学期所做的工作做简单的总结。

　　首先这学期教学的主要任务是进行高效复习在刘老师的带领下我们制定了从初三课本开始进行抓牢基础的复习在这个阶段中针对所有学生我们狠抓词汇、短语与句型做到每节课听写提问或者让学生上黑板做题课本是关键抓牢基础是迈出胜利的第一步；然后进行巩固提高对不同的专题进行教练结合的复习并对中考出现的高频率题型进行重点讲解使学生对中考中易考的专题能做到掌握无误接着针对不同的专题进行训练单选、完型、阅读等并且我们有选择的使用各市的模拟题进行整和作为典型的俱乐部试题然后进行认真的讲评错误较多的题在下次的俱乐部题再次出现通过这个阶段的训练学生对做题过程很清楚学生们有了稳定的做题节奏而且对难题的信心也增强；最后狠抓应试技巧在最后不到两周的时间里我们利用每天的时间培养学生的应试策略保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到对每个题都制订自己的最低和最高的目标在每一套的综合训练题中让学生模拟出中考的样心理最大限的保证学生们的高水平的发挥事实也是这样的有很多的学生在中考中发挥出了最好的水平。这就是我们一步一步的教学在这个过程中感谢其他五位同仁的帮助由于自己对毕业班的教学没有经验是她们的帮助让我树立了信心怀着无愧于学生的信念与她们一起走过了这难忘的一年谢谢你们！

　　教初三就意味着要牺牲更多的个人时间和利益教初三就意味着肩头多了一份沉重的责任我们要对学生、对家长负责更要对学校负责。特别是语文和英语老师我们的早自习和晚读也是"重头戏",由于自身家庭的原因没有老人在跟前照看孩子接送孩子成了最大的难题在这里我要感谢九年级一二班的同事们特别感谢两位王老师每周四下午为了方便我接孩子都要和他们换课是她们给我提供了方便最忙碌的要数周二和周四的晚自习因为孩子放学的时间和我们点名的时间是冲突的所以必须先忙忙碌碌去接孩子再返回学校签退然后回家做晚饭饭做出来有时能来的及吃有时来不及吃对象回到家我就急急忙忙向学校赶因为怕迟到怕耽误学生在这里要感谢孙老师每次如果我来晚了几分钟她总是站在一二班的门口一起看着两个班这是一种无声的帮助。对于只有四岁的女儿来说自己是不称职的周二上完晚自习回到家女儿已经睡着了周三六点来学校值班的时候女儿还没睡醒并且每周三下午女儿还要坐在教室门口陪我给学生上第四节值得庆幸的是这时候女儿比较懂事的我上课的.时候她坐在门口安安静静的看自己的图画书我的忙碌也造就了一个比同龄孩子要成熟的女儿。感谢大家因为你们的帮助我们一路走来。

　　工作强度大、任务重、压力大相信是我们每个初三老师的切身体会但是没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言更没有人因此而退缩大家都在自己的岗位上坚持着。我最大的体会就是送完毕业班自己的嗓子开始出问题嗓子开始不定时的疼痛沙哑大家一定都有同样的感受我们一直在坚守为了自己能够一如既往的站立在这三尺讲台之上。

　　一学期就这样在苦累酸甜中结束了虽然中考的脚步已离我们渐远但奋斗的画面却永远的定格在我的教育生涯之中第一年的毕业班执教生涯感谢有你们的陪伴我将在这些难以忘怀的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着谢谢你们祝福你们！

英语教师述职报告6

　　我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。

　　一、充分认识教材的特点了解学生的特性。

　　这届学生用的是人教版的goforit.这套教材资料丰富理念新颖针对的是有必须英语基础的学生同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比goforit的起点比较高单词的呈现比较多并且难度梯度不明显提倡“用到即学”很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差在这种情景下我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的.问题趣味化尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜教唱几首英文歌曲等。

　　二、注重因材施教准确把握难易度。

　　我们都明白了解和分析学生情景有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中可能经常会遇到这样的问题：在一节课上既有很多的单词呈现又有句子、篇章的理解还会有语法的讲解给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候就会根据学生的实际情景把教材资料进行适当的改编、整理每节课确定一个重点资料对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加这样学生更容易理解。

　　同时根据不一样的班级学生的整体素质性格特点等我也采取了不一样的策略。

　　三、认真完成各项常规教学环节力求落到实处。

　　教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。这一年来我仍然坚持认真备好每节课做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。并能耐心细致地给学生做好辅导工作详细地批改每份作业。坚持单元检测及时发现并提醒学习出现问题的学生帮忙他们把成绩赶上来。

　　四、加强知识点的巩固和落实分批对待不一样的学生。

　　我们明白英语作为一种语言的特殊性需要所学者反复记忆、背诵不断巩固才能很好地掌握。所以我在每一天上课前总会先给学生报听写并当天批改后发给学生改正第二天又听写这样一个单元的资料学完单词也能写上三到五遍以上学生掌握的情景就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不梦想的学生我会在课后让他们重新听写和背诵。

　　而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生就会使那些基础较差的学生觉得自我永远也达不到要求而产生抵触情绪甚至放弃这门学科。所以我对于一些基础较差的学生适当地降低必须的标准使他们感到经过自我的努力能够到达教师的要求以此也能享受学习的欢乐增加自信不至于过早地产生厌学情绪。

　　五、努力完成其他方面的工作。

　　在完成教学工作的同时我还积极参加教研活动并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

　　总的来说这一年的工作我取得了必须的提高但也还有许多不足之处。在今后的工作中我会更加严格地要求自我争取百尺竿头更进一步。

英语教师述职报告7

　　回顾本学年工作本人积极投身教育事业服从领导分工。本学年担任本校五年级的英语教育我学习英语教育以前也从事英语教育本学期的教育开展还很方便。学生的英语水平也明显提高同时取得了一定的成绩。

　　一、政治思想方面。

　　认真学习新的教学理论及时更新教学理念。积极参与政治学习做好笔记。在教学过程中了解到新的教学形式是不允许我们在课堂上重复讲课的我们必须有先进的教学观念才能适应教学的发展。

　　二、在教育教育方面。

　　提高教学质量关键是上好课。为了上好课我重视组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力保持相对稳定性。同时激发学生情绪让他们产生愉悦的心境营造良好的课堂氛围课堂语言简洁明了克服了以前重复的缺点课堂问题面向全体学生引起学生学习英语的兴趣每堂课都要创造情况学生在课堂上玩游戏唱歌

　　爱学生平等对待每个学生让他们感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。例如握住他的手摸摸他的头等。从赞美开始每个人都渴望得到别人的理解和尊重所以在与差生交谈时深刻理解和尊重他的情况和想法。

　　积极参加讲座听课、评价课程虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放式课程活动在电教室共授课4次每次都认真对待通过参加这项活动让我有了很大的进步。同时积极与老师进行英语课堂教学研讨课在这次活动中我有信心对我的课堂教学有信心我不是弱者！实力是打出来的不是说出来的。

　　三、继续教育学习。

　　本学期我校继续教育工作扎实有效。可以认真学习相关书籍做好笔记。同时校园博客风格浓厚我也爱博客喜欢在那里表达我的感情表现我的教育实际和反省。

　　四、组长的工作。

　　本学期我们全体专业教师聚集在一起大家平时互相帮助积极搞好办公室卫生不安排实现了人人积极的好局面真像大家庭在这里我们感到温暖。在群里年轻人很多在年轻人的渲染下我们每个人都有活力有活力。我相信岁月能让人变老的是年龄是外表但永远改变不了的是你的心。只要你有一颗朝气蓬勃、积极向上的心工作你的生活永远充满阳光。

　　教育工作是一项常新永恒的工作。在教育人的道路上我付出的是汗水和眼泪但我收获的.是充实而沉重的感情。我用我的心教导我的学生我用我的爱培养我的学生。我无愧于我的心我无悔于我选择的事业。我相信今天含苞欲放的花蕾明天一定会盛开华丽的花。

英语教师述职报告8

　　一学期的时光转瞬即逝这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己及时总结经验吸取教训总结一学年工作如下：

　　一、政治思想方面：

　　我热爱教育事业热爱学校自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生教书育人努力做好本职工作并在完成本职工作的前提下虚心请教努力进取不断提高自己的教育教学水平。

　　二、教育教学方面：

　　在教育教学工作中始终坚持“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

　　三、班主任工作方面：

　　班主任工作方面做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时能够主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。

　　四、个人学习方面：

　　积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书坚持做好读书笔记并将一些比较好的教学理念应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》第19期上发表。

　　总之我在本学年中忙忙碌碌勤勤恳恳做了一些我应该做的工作。今后我将更加努力把工作做得更好。

　　本人xx年完成了在xx四年的学习生活加入草桥实验中学。当时xx一中开始创办其初中部xx验中学学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试在德育树人中施展所学。

　　从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱家长信赖的人民教师！爱岗敬业热爱学生与时俱进关注学生各方面的发展关注每个学生的延续性发展。基于以上的认识我在工作中自加压力自我监督努力做到以下几点：

　　一、钻研教材教法提高课堂教学有效性和趣闻性

　　我虚心向有经验的前辈学习并查找翻阅多本课外教参精心准备教案及组织课堂教学流程力图让学生在轻松的氛围中学习知识提高对英语学科的兴趣。xx年学校提高教学设备统一安装多媒体后我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台。通过精心制作或改编课件上网下载辅助的英语动画短片用多媒体手段辅助课堂教学使课堂教学形式多样多姿多彩深受学生的喜爱。抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材切磋听课。本人曾多次开公开课接受多方专家的点评和建议。

　　二、关爱学生的发展乐于奉献

　　我平时关注每个学生的发展。对学习能力较强的'学生进行培养和提高。校方安排我多次担任提优班的英语教师。所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二三等奖。而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合牺牲课余休息时间耐心教导并坚持不懈所任班级的学习成绩一直处于年级前列。我从工作以来一直兢兢业业送了四届初三毕业生尽自己全力去帮助每一个学生不让一个学生掉队。

　　三、班主任工作兢兢业业在摸索中不断总结完善

　　xx年我工作第一年就担任初一（13）班的英语任课教师和班主任工作带到初三毕业（13）班在年级中成绩名列前茅学生都考入理想的学校三年时间中我和学生培养了深厚的友谊。我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础。xx年我被评为校优秀班主任。xx年8月我接手初二（6）班的英语任课教师和班主任工作该班学生特别活泼好动学习上静不下心来对自己没有要求得过且过整体成绩不佳。我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心在班里开展各种竞赛活动经常和任课老师沟通大家一起想办法帮助学生经过一阶段的努力学习气氛浓起来了学生成绩有了一定的起色他们的积极性自然就提高了。

　　经过一年的努力（6）班学生有了显著的进步大家信心十足地迎接中考取得了良好的成绩。xx年8月我接手初二（3）班这个班的部分学生厌学情绪重喜欢恶作剧闹校园事件。对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心有进步及时表扬有不足帮助其分析改正。与问题学生家长多次联系和课后家访。在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。

　　20xx年本人被学校年度考核优秀。每天我要求自己做到"三勤"嘴勤———多与班中同学交谈。脚勤———早中晚常到班级中了解各方面的情况。手勤———勤做班级记录。

　　在班级管理方面提倡建立和谐的师生关系团结正气的班风班貌从抓纪律和习惯入手班级分工明确纪律严明同学各司其职。并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。我班在校级团体比赛均获得一等奖。（如军训会操广播操比赛）在学校的各项常规检查评比中排名领先。同时我注重学生的个性发展鼓励同学展现各方面的才能。奥运画壁画申请校长助理学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中获得不同的奖项。班级中有热烈的学习气氛。同学彼此良性竞争。由于树立了良好的班风班貌。

　　四、断学习努力提高业务水平

　　我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文。如xx等在xx年期间担任两名实习教师在我班的班主任指导工作。在继续学习方面我在xx年暑假参加了市教委组织的引智培训。在xx年我考入xx外语学院研究生院只有不断学习不断提高自己才能跟得上现代教育的发展。

　　转眼在草桥已渡过八个春秋在今后的工作中我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情。

英语教师述职报告9

尊敬的领导：

　　回顾这学年来的工作本人积极投身于教育事业服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作因为我是学习英语教育的再加上之前也从事了英语教学所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了同时也取得了一定的成绩。

　　一、政治思想方面：

　　我认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加政治学习并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我注重组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性。同时激发学生的'情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学英语的兴趣每节课努力创设一个情境同学生在课堂上同游戏同歌唱。

　　热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。比如握握他的手摸摸他的头等。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　积极参与讲课听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动在电教室共授课四次每次都认真对待通过参与这个活动使我有了很大的进步。同时积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课在此次活动中我增加了自信使我更有信心对待我的课堂教学我不是弱者！实力是靠打出来的不是靠说出来的。

　　三、继续教育学习方面

　　本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实有实效。我能认真学习有关书籍做好笔记。同时校园的博客风很浓我也爱上了博客喜欢在那里抒发我的情感展现我的教学实际和反思。

　　四、组长工作

　　本学期我们全体专科教师都聚集到一起大家在平时能够互帮互助主动搞好办公室的卫生做到了不用安排人人主动的好局面真的像个大家庭在这里我们都感受到了温暖。在组里年轻人较多在年轻人的渲染下我们人人有了活力有了朝气。我坚信岁月能使人变老的是年龄是外表但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃积极向上的心你的工作你的生活永远都会充满阳光。

　　述职人：xxx

　20___年__月__日

英语教师述职报告10

尊敬的领导：

　　一个学年即将结束了在这一学年里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来我能够坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导热爱社会主义关心我国社会主义现代化的建设大业关心国家大事关心世界大事；

　　热爱党的教育事业关心、热爱每一位学生热心为每一位学生排忧解难；

　　遵纪守法遵守学校的各项规章制度在各个方面从严要求自己努力提高自己的政治思想觉悟自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

　　下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分少先队部门是学校的一个重要部门它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作的特点。作为少先队大队辅导员的我把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上也取得了较好的成绩和效果得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

　　1、配合学校德育部门大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首它既是学校德育工作的重中之重也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一加上三间学校刚刚合并为一间学校原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子学生素质、家长素质相对来说比较低家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的.有了很大的变化学校德育工作比以前变得更复杂了学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此从学年初我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作根据学校的工作意见在第一学期我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施成立了少先队值日队大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。

　　2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作并在学期中开始进行训练；

　　国旗队方面由于这学期按照上级的要求。升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变根据这一精神在学期中我对学校国旗队进行了重新组建在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校由xx原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后由于我校要上等级各方面的工作都比较多没时间利用放学后进行训练。因此我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练在训练过程中我对国旗队员严格要求规范训练讲究训练质量经过一段时间严格、规范的训练新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

　　在学科教学工作方面我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外本学年我还做好以下几点工作。

　　1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口努力提高教学质量。本学年特别是第二学期我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性经常开展小组竞赛活动通过给小组加分用表扬激励等教学手段充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高教学质量。

　　2、开展四人小组互助活动以点带面以优带差提高班科成绩的合格率。在课堂教学中凡是开展自主读书或是堂上讨论活动我大多都是以四人小组为单位进行的每个小组里一般都有一两个优生这样一来小组里的中下生在优生的提示和帮助下一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高

　　3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前我都比较注重学生课堂常规的培养和检查如果没有按我的要求做好课前准备工作我一般都不急着开始上课我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设以良好的班风学风推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力我所担任的四年级英语在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩教学质量也达到了学校的基本要求。

　　在以后的教育教学工作中我将继续以学生为本针对不同层次的学生采用不同的教育教学方法因材施教；

　　继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则限度地发挥学生学习的主动性和积极性运用各种教学手段激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程以全面提高教育教学的质量和效率。

英语教师述职报告11

　　高三这一年是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师认真踏实地做好教学工作把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下：

　　一、加强研究提高复习备考工作的针对性

　　认真学习并分析了高考题的类型总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中始终抓住加大阅读量开展泛读教学加强阅读技巧的指导形成有效的阅读策略从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

　　二、制定计划加强复习的目标性。

　　根据学生的具体情况制定出切实可行的复习计划把复习分为三个阶段。

　　xx夯实基础发展能力。

　　近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查对语言知识的直接考查相对地减少了。因此在复习过程中首先组织学生巩固各项基础知识同时通过不断的语言练习掌握一定的技巧。在此基础上再通过科学系统的训练发展能力收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

　　2、强化专题训练回归基础。

　　前半个学期主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近我根据学生的具体情况把握中档、低档题这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此我让学生把复习的`重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后建立错题档案弥补知识漏洞进行强化记忆和训练。

　　3、整理基础知识适当做一些高考题。

　　要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础整理巩固基础知识用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时利用这段时间试着做近几年的高考题学会找出每道题的切入点从中总结命题利益和命题手法。

　　三、狠抓教学环节优化课堂教学促进备考。

　　注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动让学生多动脑筋思考问题让他们尽可能多地举些例句使他们能训练掌握语法的用法。

　　(xx坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏占的比重最大。因此在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章提高阅读理解能力。

　　(2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练并让学生利用早晚读节时间背诵范文熟悉常见的表达方式。

　　(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后则按照高考要求改在下午三点进行播放让学生适应高考的要求和气氛。

　　(4)抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考每周还进行一次的测验以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进并及时找相关的同学进行谈心与他们了解复习过程中的感受分析他们在学习中存在的问题一起探讨解决的办法。从而使学生在学习上更具有针对性感受到老师对自己的关爱以更足的信心投入到学习当中。

　　放性试题改变了以往拘泥于提纲写作的形式不仅给考生提供了更为宽广的思维空间也有利于考生对已掌握语言的发挥对中学英语教学有积极的指导意义。

　　通过高三这一年地努力自己的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提升取得了显著的教学成果。

英语教师述职报告12

　　时间过的真快转眼有一学年过去了。蓦然回首往事历历在目。回顾这个学期感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作现将本学期的工作述职如下：

　　一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面首先按常规做好课前备课认真钻研教材努力创设适合高年级教学的活动形式以激发学生兴趣诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透课下组建兴趣小组拓展语音知识培养学生的自学能力。辅导的学生参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后认真批改学生作业对作业严格要求对学生做错的题做到及时纠正。在家庭作业方面采用教师家长学生三者评价相结合的方式达到学生作业有人看学生作业天天查的目的督促学生完成课文预习、复习这一环节努力培养学生良好的学习习惯并为高效学习新知识打下基础。

　　二、虚心学习作为一名新教师我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我超越自我。一年来我通读了《生命教育—一位小学英语教师的`教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外通过向指导老师请教听课外出学习等开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩在老师们的帮助下我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节参加区英语优质课比赛区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

　　三、勤奋工作作为一名青年党员教师我时刻牢记党旗下的誓言保持一颗平常心力求做到无欲而刚遵守教师积极参加学校组织的政治学习业务学习并记好学习笔记参加学校组织的各项活动。工作中不计较个人得失吃苦在前做事在前辅助大队辅导员的做好各项工作参与校报校刊的编审。在这一年中我做到了不迟到不旷课不早退严格遵守学校的一切规章课时足满工作量圆满地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力为学校的发展做出贡献。

　　总之在20xx-2017学年度教育教学工作中我与全体同事共同努力为我校教育教学任务的完成特别是我校英语教学水平的提高作出了自己应有的贡献取得了一点成绩。同时自身肯定有诸多不足之处存在“逝者不可追来者犹可鉴”在今后的工作中我将继续努力。20xx-2017学年度本人担任高20xx届3、4两个班高中英语教学在学校各级领导的帮助、支持下恪尽职守努力拼搏积极进取较好地完成了各项工作任务。在此作以简单总结和汇报不当之处敬请批评指正虚心学习。

英语教师述职报告13

　　前半学期本人担任六年级英语教学工作中认真贯彻了学校教学工作的指导思想。现考试已经结束下面将从考试成绩、日常教学、教研教改等方面对前期的工作做如下总结：

　　一、成绩分析

　　本次期中考试试题难易适中对前半期教学内容进行了较全面的检测学生完卷情况较好。从全班学生的完卷情况来看学生对基础性的题目做得相对比较好失分的原因主要在不认真和不仔细。

　　二、日常教学工作

　　本学期以来我尽心尽力做好自己的教学工作不断严格要求自己努力汲取他人的长处不断更新自己的教学理念并运用到自己的教学的实践中使每一节课都能取得良好的教学效果使每一位学生都能真正提高自己的英语素养。本人坚持认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识体系严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的`教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

　　1、精心备课上好课努力提高教学质量。为了上好课我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。认真钻研教材准确把握重点与难点了解学生原有的知识技能的水平他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　考虑教法解决如何把已掌握的知识传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时想方设法创设教学情景激发学生的兴趣和情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂提问面向全体学生尤其注重了一些中下层的学生的课中和课后辅导与抓促。注意激发学生学习的兴趣课堂上讲练结合作业少而精减轻了学生的负担。

　　2、做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题我注意抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在学困生的转化上对学困生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头等。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

　　三、教研教改方面

　　1、认真学习新课标要求勇于从事英语教学的新尝试借以带动现代英语教学工作的创新。

　　2、积极参加学校各类的教科研活动促进自身水平的提高。

　　3、积极参加学校组织的各类培训活动与时俱进及时充电。

　　4、为提高自身的业务水平我还经常阅读一些教学书籍作记录写感受收集最新的教学信息获得最新的教学理念以弥补自身的不足。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

英语教师述职报告14

　　回顾这一年来的工作本人积极投身于教育事业服从领导分工。上学期担任了本校的六年级两个班的英语教学工作本学期我又担任了四、五、六年级的英语教学工作。这一年来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结：

　　一、思想品德方面：

　　在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针热爱教育事业始终不忘人民教师职责爱学校、爱学生。作为一名教师我从自身严格要求自己通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我注重创设英语教学情境充分利用各种教学资源组织好课堂教学；我关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性。同时我注重激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发小学生学习英语的兴趣每节课努力创设一个情境同学生在课堂上同游戏同歌唱。

　　热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。比如握握他的手摸摸他的头等。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的'处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　积极参与讲课听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动参加了组内教研活动并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课在此次活动中我增加了自信使我更有信心对待我的课堂教学我不是弱者！

　　三、遵守纪律方面：

　　本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、继续教育学习方面：

　　本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实有实效。我能认真学习有关书籍做好笔记。同时我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频受益颇多。

英语教师述职报告15

　　做为一名高中英语教师我在今年主要任教于高一年级的英语课我所带的两个班级的学生经过一学期的认真学习英语成绩有了显著的提高学生们在英语课上态度认真学习的劲头也很足我个人认为英语是学生的一门主要功课无论是学校、家长还是学生都很重视它但是不少学生觉得这门功课单调枯燥学起来吃力甚至有不少学生放弃了它。究其原因是学生对英语学习的接触面小说练机会少以及他与中文的部分反差的诸多因素使得学生对英语学习常常存在＂厌、怕、弃＂的不健康的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。经过一个学期的英语教学工作在我个人的积极努力与广大同学的配合下教学任务圆满完成现将个人工作总结如下。

　　一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期伊始可以通过摸底了解学生大致水平及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯；坚持用英语授课要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题；根据高考要求从高一年开始就需要培养学生的阅读能力学生一些阅读技巧养成良好的阅读习惯；另外课后要多与学生接触尽快和学生熟悉。

　　二、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体老师不能代替学生读书代替学生感知代替学生观察、分析、思考代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书自己感受事物自己观察、分析、思考从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变＂一言堂＂把课堂还给学生形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

　　三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则强化学生主体意识＂让游泳者到水中去。＂这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际：

　　1、建立＂课前五分钟会话＂培养课堂交际氛围。

　　2、适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容布置学生课后进行讨论排练然后在课堂表演。

　　3、多鼓励少批评。为了使学生更爱开口在练习中要重视运用鼓励性语言不断强化学生参加交际的信心。

　　四、激发学生学习英语的兴趣

　　在教学中培养学生的学习兴趣增强教学效果才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来上课可以结合时事、热点给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触了解学生的需要适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻然后再到学校进行交流。

　　五、努力建立融洽的师生关系相对来说初中生比小学生独立性强自尊心也逐渐增强渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重互相信任才能建立起友好关系从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生耐心细致地指导学生沟通和学生的思想感情使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师循循善诱和激发学生学习的积极性大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友无话不谈亮起心灵之光；生活上我是他们的父母关怀备至。

　　六、严谨治学保持良好的教态教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识做到爱岗敬业学而不厌诲人不倦为人师表治学严谨还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好学生就喜欢他们听课的兴趣就高接受知识也快。反之学生就不喜欢

　　甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生看问题开始有可独立的见解对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时我利用语言的轻重语调的高低和一定的动作表情尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时我的表情变得自然亲切使促使感到老师对他们的信任这样学生就增添了勇气就能大胆地回答问题。

　　七、使学生明白学习目的.要学好英语首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知人类社会已经进入了21世纪新的世界将是个充满竞争和多变的世纪中国要在跨世纪的竞争中取得主动中华民族要腾飞要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语怎么去了解世界？只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来才会对英语学习真正感兴趣这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况通读和节选教材围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学使学生对英语产生兴趣形成学习动机。

　　八、面向全体学生为学生全面发展和终身发展奠定基础。

　　1、创设各种情景鼓励学生大胆地使用英语对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

　　2、为学生提供自主学习和直接交流的机会以及充分表现和自我发展的一个空间。

　　3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式发展听、说、读、写的综合能力。

　　4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题并自主解决问题。