大学生自我鉴定报告

　　鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语。一起来看看大学生自我鉴定报告欢迎参考！

　　大学生自我鉴定报告1

　　珍贵的四年大学生活已接近尾声感觉非常有必要总结一下大学四年的得失从中继承做得好的方面改进不足的地方使自己回顾走过的路也更是为了看清将来要走的路。

　　学习成绩不是非常好但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己然而很快我就明白了大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习我也打消了初衷开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样而是一节课讲述很多知识只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的要学会“方法”做事情的方法。古话说的好授人以鱼不如授人以渔我来这里的目的就是要学会“渔”但说起来容易做起来难我换了好多种方法做什么都勤于思考遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时以“独立思考”作为自己的座右铭时刻不忘警戒。随着学习的进步我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识我的心智也有了一个质的飞跃能较快速的掌握一种新的技术知识我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里我更与老师建立了浓厚的'师生情谊。老师们的谆谆教导使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系互帮互助克服难关。现在我已经大四正在做毕业设计更锻炼了自我的动手和分析问题能力受益匪浅。

　　一直在追求人格的升华注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人并一直希望自己也能做到。在大学生活中我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中我读了一些名著和几本完善人格的书对自己有所帮助越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条并切实的遵行它。平时友爱同学尊师重道乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心是一种传统美德。现在我理解道理乐于助人不仅能铸造高尚的品德而且自身也会得到很多利益帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们相对的在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师我一向是十分敬重的因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上就得对社会负起一定的责任义务有了高尚的品德就能正确认识自己所负的责任在贡献中实现自身的价值。

　　社会实践能力有了很大提高。大学四年中我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会锻炼了自己的交际能力学到别人的长处认清自己的短处。此外还一直做班委和寝室长对自己既是压力又是

　　动力。我喜欢做一些社会活动会让大学生活更丰富多彩做过家教、志愿者、推销员和设计员等有时会感到累些但乐此不彼。

　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色可是通过我的练习和对体育项目的理解还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动基本对所有运动都感兴趣尤其是足球。在四年之后的今天我的球技有了质的提高脚法和意识。我是从高一开始接触足球起步比较迟可进步很快总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　个人认为这个世界上并不存在完美的人每个人都有自己的优点缺点但关键是能否正视并利用它们。四年来我不断的自我反省归纳了一些自己的优缺点。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本所以我一直是以言出必行来要求自己的答应别人的事一定按时完成记得有好几次同学或老师约了我见面我答应以后必定按时到达指定约会地点即使有急事也从不失约给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好而且也很受周围同学的欢迎与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时我更懂得了考虑问题应周到这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点就是不喜欢虎头蛇尾做事从来都是有始有终就算再难的事也全力以赴追求最好的结果正因为如此我把自己的意志视为主要因素相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人而是他本身。这么多年来我一直都是在跟自己作战准确地说是和自己的意志战斗。现在回想起来我确实比以前坚毅了许多但我不会松懈下来的。以上这些优点是我今后立身处世的根本我应该继续保持并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利喜欢一口气学许多东西但是贪多嚼不烂即使最后都能学会也已经搞得自己很疲劳。如今想想这样其实并不好正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问不求博但求精相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后我常常警戒自己步入社会后也不能一心两用。

　　通过四年的大学生活学到了很多知识更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多性格更坚毅了。认识了许多同学和老师建立起友谊并在与他们的交往中提升了自身素质认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高为将来走向社会奠定基础。

　　四年的大学生活是我人生这条线上的一小段是闪闪发光的一段它包含了汗水和收获为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　大学生自我鉴定报告2

　　本人自大一入学期满四载一事无成。所学芜杂专业不精。考研欲考所好未被录取;工作欲求舒心空劳两胫。临近毕业悔恨满胸愧对师长难见父兄。

　　想当年金华忝作新生虽已愚顽尚属懵懂。不读专业之书只做白日之梦。仅具双腿不效跳梁之鼠;无有两翼却羡高飞之鹏。不习数理之题惟观圣贤之经。人皆为耻己独为荣。不是君子却欲不器;仅只小人反愿不同。碰壁已属当然殒志亦在理中。

　　大二一年渐自放纵。电玩之喧嚣恰填灵魂之虚空;磨灭之雄心渐忘丧志之叮咛。不闻书声之朗朗但听枪声之砰砰;惟对混乱之屏幕久违伴读之孤灯。魂灵空虚仅念帝国红警;丧心病狂几忘春夏秋冬。成绩理应不好挂课亦是报应。 自入大三忧心忡忡。渐思未来事业始想今后前程。料愚性不能习精细之微机想劣根或可研前圣之遗经。不求香车美居但愿故纸为冢。故初欲学史为考见汉唐两宋;后改文献亦研读五代明清。本想得遂吾衷孰料天不我容。

　　时至今年渐觉惊恐。工作之难非吾所料;应聘坎坷岂在想中。为求面试不惜忸怩作态;若得录用何妨谄笑逢迎。若无考研面试或已被雇;竟有调剂半月悉皆不成。便如竹篮打水仅得两手空空。

　　倏忽四年恍如一梦。抚今忆昔清泪两泓。此本人血泪所书或可作自我鉴定。

　　大学生自我鉴定报告3

　　在大学期间我以提高自身的综合素质为目标以自我的全面发展为努力方向树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　在学习上,端正个人学习目的、学习态度大学四年我系统全面地学习了本专业的理论基础知识同时把所学的理论知识应用于实践活动中把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以不但学到了公共基础学科知识同时全面地掌握了软件编程、硬件维护、网络应用等专业知识。

　　在生活上我最大的特点是诚实守信热心待人勇于挑战自我时间观念强有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力我结合每年的暑期社会实践机会从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难不断实现自我的人生价值和追求的目标。