读一本好书读后感25篇

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正文:

读一本好书读后感25篇

  读一本好书读后感(一):

  《长袜子皮皮》的作者是瑞典的阿斯特里德·林格伦她曾被称为“童话外婆”。

  《长袜子皮皮》的主人公是一个调皮勇敢力气很大的小女孩皮皮。她的鼻子像小土豆脸上布满了密密麻麻雀斑可是她觉得这样很好看。

  皮皮力大无穷能够轻简便松地举起一匹马。她善良大方把买来的糖果分给一群吃不到糖果的孩子们还到玩具店让这群孩子挑选自我喜欢的玩具并给每个孩子都买了一个陶瓷口琴。虽然妈妈在皮皮很小的时候就死了但她认为妈妈在天上当了天使始终在注视着她关爱着她。她想象力丰富经常会想出一些稀奇古怪的主意来让她自我和小伙伴们玩的不亦乐乎。她还有很强烈的好奇心为了弄清一个自我想象出来的名词“斯彭克”究竟是什么她和小伙伴们不厌其烦的拜访食品店、百货店、工具店、药店…但我认为皮皮最大的优点还是有主见并且能独立的应对生活:她自我生活在一栋名叫维拉·维洛古拉的房子里自我照顾自我自我给自我做饭吃自我管理自我的作息和生活。

  当然皮皮也有一些缺点。她不太懂礼貌。比如她去别人家参加咖啡宴时把主人家弄得一团糟:方糖和白砂糖都洒落在地上。吃东西时狼吞虎咽一个人把甜饼和蛋糕吃得一干二净。

  皮皮很贪玩。有一次她和杜米阿妮卡一齐去看马戏。一个节目表演完后一匹黑黝黝的马走了出来马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在立刻微笑时皮皮“嗖”的一声跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气想把皮皮摔下去可皮皮紧紧地抱着她的腰动弹不得。班主立刻派警卫拦住了马。第二个节目开始了这个节目是爱尔维拉小姐走钢丝。皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。这个节目体现出了皮皮的天真单纯使我哈哈大笑。

  人们想接她到“儿童之家”得到更好的照顾可是她却跟帮她的警察捉迷藏。就是不愿意离开自我的家。她把乘法说成了剩法还想在跳蚤腿上打蝴蝶结一齐睡觉。真让我乐坏了。最终她还带着杜米和阿妮卡航海到霍屯督岛去了。

  皮皮还是个思维奇怪的人。一次在霍屯督岛杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不细心掉进了大海。一条鲨鱼游了过来皮皮立刻跳下水去将杜米救上来以后。皮皮号啕大哭皮皮为谁哭呀?皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。这样的想法真是令人大吃一惊。

  皮皮是一个天真活泼、勇敢善良的孩子她能独立的生活自我给自我创造欢乐的同时也带给别人欢乐。我想这也许就是这本书的作家林格伦写作的灵魂所在她期望孩子们永远欢乐。与此同时我觉得我要向皮皮学习无论遇到什么困难都要勇敢地去应对做一个善良正直的好孩子。

  读一本好书读后感(二):

  在放暑假的期间我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》书里主要讲的不是真的有一个天使在人间而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

  我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友他被一块香焦皮给摔倒了但走过的人不但没有帮忙他并且还取笑他使他哭的更加悲痛。文章中的我看见了立刻走上去扶起他并且劝他不要悲痛了我送你回家吧!

  其实在我们生活也有很多类似这样的事我也亲身体验过记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃而我又没有给他一些钱又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他并且“啪”的一声关了门没有理睬他。

  我此刻最终明白了为什么人们常常都说:帮忙别人就等于帮忙了自我。以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧我必须会做到!我相信你们也会做到的。

  读一本好书读后感(三):

  我最喜欢读《小学生限时作文300字》这本书书里有几篇文章异常吸引我眼球。其中有一篇叫“从落叶中玩出新意”的文章文章的资料是:作者和他的小伙伴们去公园玩儿之后大家都觉得挺无聊的就想到了用树叶来拼图案大家都觉得挺新奇的就答应了。伙伴们前后拼出了“金刚和老虎打架”、“兔子弹钢琴”等作品。

  当我们无聊时如果能把游玩玩得千变万化这何尝不是一件好事儿呢?并且这篇文章以游戏为题材很新奇。其实写作文不就是要玩吗?

  还有一篇叫做“一件新鲜事”的文章也让我刻骨铭心文章的资料是这样的:一位男交警骑自行车违法了本来车子应在公路的白线以内骑可他把车骑到了那条白线外面。女交警罚男交警还真是一件新鲜事啊!看那个女交警会不会罚。可是那位女交警用严厉的目光盯着男交警还严肃地说:“同志自行车应当行驶在白色安全线内您过线了按交通法规定……”那位女交警没有说下去可能是因为女交警明白男交警也懂吧。男交警没有上去说好话他的脸“刷”一下就红了匆匆忙忙从口袋里拿出违约金交给了女交警。好一个“王子犯法与庶民同罪”啊!

  这本书里有许多感人的故事也有许许多多新鲜的事件还有许多看了会让人流口水的文章。这本书很吸引我并且我还从里面学到了该怎样孝敬爸爸妈妈怎样养鸽子还有礼仪等等真是受益匪浅啊!

  读一本好书读后感(四):

  《小英雄雨来》读后感

  暑假里我阅读了《小英雄雨来》这本书书中讲述了雨来运用自我聪明勇敢的才智与日本鬼子作斗争帮忙八路军的英雄事迹。

  雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔他与敌人斗智斗勇在危急关头经过自我的机智化险为夷。

  雨来信守承诺认真负责。他理解了武装班长申俊福的托付给前方部队送一封鸡毛信连夜赶往目的地机智应对各种突发状况坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

  雨来勇敢无畏他被日军抓住后将生死置之度外应对敌人的各种威逼利诱毫不动摇坚决不肯透露一句八路军的信息。

  这一个个惊险的故事让我的内心深受触动这本书感动我的地方有两点。

  第一点是雨来上夜校的时候黑暗的屋里点着几盏油灯几个孩子围坐着雨来细心地翻开课本放在腿上跟着教师的手指念到:我们是中国人我们热爱自我的祖国。他那认真的学习态度让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室有现代化的学习设备有教师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望心不在焉。我们也不爱惜自我的课本一本书还没读完就经常出现书角破裂的情景。比较雨来的学习环境和学习态度想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望我羞愧难当。

  第二点是雨来被日军殴打的时候扁鼻子军官揪起他脸上的肉咬牙切齿扭着不一会雨来的脸就变得青一块、紫一块的鼻子也被打出了血血水顺着腮帮流下来滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这我不由自主陷入深思:假如我是雨来我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗?

  雨来可是是一个十二岁的孩子生在乱世随时都有生命危险却能应对强大的敌人勇敢战斗。而我们生在和平年代吃得好住得好玩得好却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献和雨来比起来我们太渺小了。

  我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志学习他热爱祖国的优秀品格。接下来我也要用英雄的精神来激励自我努力学习用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。

  读一本好书读后感(五):

  在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中享受着书籍给我带来的欢乐。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。

  这本书说的是小学毕业生项心仪虽然经过了毕业考但也尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友在毕业之后劳燕分飞心中那无限的孤独和无奈仅有自我才能体会。所幸的是他又到了新同学和朋友……友谊的滋味对她来说犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

  虽然我不是毕业生但却能体会到暑假给我们带来的欢乐。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每一天都按时按量的完成教师布置的暑假作业此外妈妈还帮我安排了许多课外小练习所以我的暑假生活是十分充实的而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客我们在一齐互相玩耍别提有多开心了我会珍惜自我的每一个假期争取成为时间的主人。

  她有巧克力味的暑假我也有丰富多彩的暑假!

  读一本好书读后感(六):

  读书是个永恒的话题。莎士比亚说:“书籍就是营养品没有书籍如同鸟儿没有翅膀。”我是一个爱读书的人。读一本好书如同饮一泓清泉甘之若诒;如同和一杯醇酒闻之欲醉;如同与一个智者对弈输赢坦然。

  最近我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》其中有一篇文章《爱学生就等于爱自我》读后颇有感触一名教师不仅仅要培养学生的学习本事更重要的是要培养学生的爱心尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的本事进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。如果我们的教育仅仅停留在讲课听课辅导考试选拔从而忽视了学生情感的培养那么我想我们的教育是可怕的危险的。爱是教育的永恒的主题。有爱的教育才是丰满的真正的教育留意身边的每一位优秀的教师的课堂无不透漏着一个“爱”字在爱的教育中孩子们欢乐的成长着。我想一个真正的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。缺少爱的教育结果是无法想象的。从教多来我能时刻感受爱在教育这个领域里的重要性我运筹于一间陋室驰骋于三尺讲台一路走来一路歌。

  当年师范毕业时我分配到一所农村初级中学任教。那里没有繁华远离闹区有的是偏僻和闭塞。晴天学校尘土飞扬;雨天教室水花四溅。黑板斑斑点点;地面坑坑洼洼;桌凳摇摇摆摆;通向外面精彩世界的是一条蜿蜒的山间小路。但我热爱我的岗位热衷我的事业热爱我的学生。给学生一杯水自我努力准备一桶水我发挥自我博览众书的特长集众家之优补自我之劣不断提高和完善自我认真地上好每一节课。我教得潇洒干得舒心惬意。一转眼中秋节到了。同学们不约而同地从家里带来香喷喷的糍粑等农家产品一股股暖流涌上我的心头。纯真、善良、渴求等字眼在我的脑海闪现……他们给我带来了乡土的热情与纯朴;带来了我儿时的记忆与感受。——我感动了!这一群纯真的弟妹需要我。同学们的渴望、家长们的鼓励使我更加热爱教育我从此不知疲倦。我无悔因为我收获了人生;我欣慰因为我得到了尊敬和理解。

  在心与心的距离等于零时就有了感恩与感动。记得有一天当我同往常一样微笑着走上讲台时班长站起来说:“教师请您看黑板!”在我转身的一刹那我感动了。黑板上用各种彩色粉笔画着一支燃着的蜡烛上边写着:“点亮着我们——祝教师生日欢乐!”下边又写了一段话主要是对我的感恩和祝福。我仿佛看到了学生眼中对教师深深的理解和尊敬我低头沉默了一会只淡淡说了一句:“多谢!”我无法多说不是我不感动不是我不会表达我怕抑制不住内心的情感我怕弹出男儿泪。我轻轻说:“此刻上课。”那节课我抑扬顿挫;那节课学生聚精会神……那节课我和学生都在感动以至于都没有听见下课的铃声。

  我以往以为随着时光的流逝我的学生会将我淡忘……其实我一向生活在学生记忆里。有一次我执教一堂公开课。在上课过程中一位从来不举手的女同学举手了我感到有些奇怪就让她起来回答但她站起来后是一脸的羞愧和慌张根本不明白答案。我鼓励了她的勇敢后让她坐下只是心里有些纳闷。下课后我把这位同学叫到办公室。我安慰她说今日你举手了这很好说明你在思考教师的问题告诉教师你当时究竟是怎样研究那个问题的

  没想到这位同学说:“其实我根本不明白答案。我不期望被听课的教师看不起所以我举手了期望能够侥幸蒙混过去可是您偏让我回答。”我当时听了很感动犹豫了一会对她说:这样吧我们做一个约定以后每次上课你都进取举手如果不明白答案你举右手;如果明白答案你举左手我就让你起来回答问题。

  在接下来的时间里她果然每节课都举手只是有时举的是右手有时举的是左手。渐渐地她举左手的时候越来越多……之后这位考取了重点大学的学生寄给了我当年她的一段日记:“别让自卑打倒自信换只手高举自信。教师让我举右手就是为了让我相信自我……”

  在我的眼里没有差生。谁掉队了我拉一把;谁有困难我帮一下。每个村落都留有我的脚印每个学生家里都留有我的微笑。而使我不能忘却的是一个雨天的周末。有个13岁的农家孩子家里穷准备退学。当时没有“两基”达标不是一费制更没有此刻的“两免一补”我深知自我上学的艰难于是就给他交了书费和学杂费。一个大雨的周末我在宿舍备课忽听到有人叫教师开门一看那个农家孩子提了几条鱼浑身是泥水。我赶紧让他进来他不肯只说:教师你吃鱼是我自我捉的。说罢将鱼放在门口转身消失在密密的雨中。最动人的感恩永远是最朴实的言行我双眼湿润。鱼是活的有大有小;而那农家孩子雨中的身影一向烙印在我的心底。

  作为一名教师。在和孩子们朝夕相处的日子里我发现了比我的世界更动人的是学生的心灵世界你爱他们他们也爱你。爱是永恒的尊重是相互的。生活常常会有不经意的爱的感动渺小而简单但真实而温暖。我经历过一次爱的掌声。那是上学期我任一个班的教学工作。由于教师上课或辅导有累的时候学校人性化研究特在每个班级教室都配备了一个凳子能够说这是教师的专座。但有时这个凳子常被个别学生居为己用原因是学生的凳子坐坏了。接连几次课下辅导时我想坐一坐都是从一位同学那儿拿过来。要了两次再上课时这位同学有点不好意思了。班长刚刚喊过起立同学们才坐下来后他就主动地把凳子送给了我自我却站在那里听课。因为我没有坐着讲课的习惯总觉得那样是对学生的不尊重是对教师职业的亵渎又因为他站着会影响到后边同学的听课所以在他送过来后我立即又给他送了过去。在我刚转身还没走到讲台时教室里响起了一阵热烈的掌声。我惊讶地回转身看到的是一张张真诚的笑脸立刻一种温情在我心头弥散开来。孩子们是那么地容易满足容易被感动望着这群朴实的学生我明白这掌声并不单单是为我响起是对教育的敬仰是对尊重的认可也是爱心的祝福。此时我深深

  地意识到并非仅有辉煌才能赢得喝彩只要真诚相待掌声就会响起。

  我庆幸我的生命中依然经常有掌声响起。可是我并不陶醉这些掌声因为我深知掌声戛然而止就意味精彩的结束。如果还想再赢得更多的掌声就必须又从头做起付出更多的努力更多的拼搏和汗水。?

  苏霍姆林斯基认为:当你培养出具有爱心的孩子他就会对教师的爱很敏感并以好心还好心;而教师的爱最重要的是为了学生获得知识若是学生懂得了这些自发向上成绩自然就好成绩好了那么作为教师的我们也会感到更加欢乐。期待着爱的气息包围着每一个学生期待着爱的教育布满整个学校期待着我们的世界成长起来的都是真真正正的人。

  读一本好书读后感(七):

  星期六我读了一本书叫成语故事里面有很多的有关成语的故事有:《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等有好多。我选了一个好听的故事故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧!

  东汉时有一位叫乐羊子的人他外出求学一年就回家了。它告诉妻子说:“出门时间长了想家。”

  妻子听罢拿起剪刀走到织布机前说:“这布是一寸寸地积累才有一丈乃至一匹。如果我将它割断就会前功尽弃。”妻子又说:“读书不可半途而废。”

  乐羊子听了妻子的话很受启发于是他又去继续学习一连七年没有回过家。

  乐羊子听从妻子的话做事有始有终最终最终取得了成就。小朋友们做事必须坚持到最终不能够中途停止哦!

  这个故事告诉我们做事不能半途而废只要努力就必须能做好!

  读一本好书读后感(八):

  暑假我读了一本书叫《走路上学》故事讲的是生活在怒江边上的瓦娃和娜香小姐弟俩为了到江对面的学校上学不得不命悬一线溜索过江的经历。

  那怒江阻碍了瓦娃求学之路娜香为了瓦娃一双心爱的鞋子还失手坠入江中杯具的发生让我一阵阵心痛.

  鞋子对他们而言是极其珍贵的。不像我们拥有蓝球鞋、足球鞋、跑步鞋等各种鞋子输在起跑线上的他们并没气馁瓦娃在无路可走的条件下仍然坚持对知识的渴望。而我每一天上下学都有家人的保驾护航有优越的学习环境可是我还不知足在学习上还要偷懒心中的愧疚油然而生。

  书中的聂教师让瓦娃画一副画瓦娃用石灰画了一座长长的期望之桥桥上画着姐姐牵着自已的手这是他心中的桥。他跟姐姐约定手拉手一齐上学。读到这时我的内心也建起了一座桥期望生在同一个世界的我们活着不一样的完美让瓦娃姐弟俩的杯具不再发生。

  读一本好书读后感(九):

  在放暑假的期间我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》书里主要讲的不是真的有一个天使在人间而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

  我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友他被一块香焦皮给摔倒了但走过的人不但没有帮忙他并且还取笑他使他哭的更加悲痛。文章中的我看见了立刻走上去扶起他并且劝他不要悲痛了我送你回家吧!

  其实在我们生活也有很多类似这样的事我也亲身体验过记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃而我又没有给他一些钱又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他并且“啪”的一声关了门没有理睬他。

  我此刻最终明白了为什么人们常常都说:帮忙别人就等于帮忙了自我。以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧我必须会做到!我相信你们也会做到的。

  读一本好书读后感(十):

  老生长谈的过往在远方那青山秀水旁晕红的往事还存留着四季的渴望。含笑着合拢肩头假装逞强。若老去泪水淹滞了一地的慌张是否会重拾勇气触摸旧时的模样然后背转身轻轻的擦去最终一抹斜阳。梦里是不可及的远方风声陨落处已然是一片浑荒。记忆的潮汐搁浅了目光以及怀中那文章的香。

  《老生》喜欢将浮躁的心境演变成文字讲述了一个人一个村庄的四个故事不一样命运可是又相互感激、相互仇恨跨越百余年的乡村史为读者展开一幅现代中国发展图景呈现出浓厚的地域文化和对中国古代典籍的领悟总能寻找到能够让心安静的东西这或许就是自我内心竭力渴慕的一份富饶。给人以无限的感喟和沉思。

  经过这本书我们能够从主人公身上感受到一种对生活、人生、家庭、故乡、国家的无限热爱拒绝谎言、道德中立和涂脂抹粉真实客观地表现出生存状态全书经历了四个时期的变迁主人翁也经历了人生所有的痛苦与磨难是一部很好的乡土题材作品其实这个只是广大中国农民的一个缩影罢了在他们身上遗存了太多的优良品德勤劳、善良、任劳任怨、乐观、坚忍正是无数像老生这样的老百姓我们的国家才能在那无尽的灾难中挺过来。

  《老生》充满了力量他的力量不是来自于狂傲不羁的呐喊也不是来自凶残猛烈的进攻而是忍受。去忍受生命赋予我们的职责去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。忍受所能忍受的忍受所不能忍受的在绝望与痛苦的边缘继续活着并且骄傲坚强地活着。

  幸福和苦难、无聊和平庸、绝望和期望在我们的命运里比比皆是正如没有绝对的苦难也没有永久的幸福。他们只可是是形单影只的生活里的陪伴只可是是我们和我们自我的命运之间友情的象征。而这是最为感人的友情因为我们相互感激也相互仇恨。我们谁也无法抛弃对方同时也没有理由抱怨对方。我们活着的时候一齐走在尘土飞扬的道路上死去时又一齐化作雨水和沙尘最终默默然消失在海角天边也许这就是幸福与灿烂。

  《老生》最大的亮点是让人细细地品味到其中潜藏着的那种对传统文化的借鉴和敬畏还渗透着对中国历史传统文化的领悟和回归它就在提醒着我们经过的那些岁月是如何的风风雨雨、道路泥泞更说的是在风风雨雨的泥泞路上人是走着走过来了。

  正如古罗马著名学者塞涅卡所说的“真正的伟大在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜的力量”这句话完全适用于老生。

  读一本好书读后感(十一):

  一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路给我们诸多启示。

  《自动自发》就是这样一部励志佳作它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等资料是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅对工作有了更多的认识。

  什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你强迫你自觉而出色的完成自我的事情。我们应当如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是进取主动是做工作的奴隶还是做自我工作的主人?我相信每一个人都会做出自我正确的选择:认真工作做自我的主人!做自我工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远坚持勤奋的工作态度你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也明白:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:“在科学的大道上没有坦途可走仅有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工作是实现梦想的基础贪图安逸会使人堕落无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会比如发展自我的专业技能增加自我的社会经验提升自我的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造本事、决策本事和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我发现自我是自我的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。当我们尽职尽责坚持不懈的努力工作终将有获得回报的机会每个人的努力都不会白费的。

  其次做自我工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自我的职业把工作当成自我的事忠于职守尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时就能从中学到更多知识得到更多经验能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。

  再次做自我工作的主人对待工作要忠诚要自信。忠诚就是工作时真诚负责尊重学生。工作时对自我要自信。正如书中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难无论前途多么暗淡他们总是相信能够把心中的梦想变成现实。自信使我们决心更坚定自信使我们意志更坚强它给我们思想以力量给我们克服困难的勇气促使我们立刻采取行动把可能变成现实。

  读一本好书读后感(十二):

  从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书让我明白了毅力也是成功之本是一种韧劲是一种积累。荀子有云:“锲而舍之朽木不折;锲而不舍金石可镂。”

  毅力它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量有了毅力人们就不会向挫折和困难低头而会更坚强地去应对。

  这本书主要写了主人公保尔柯察金小时候的生活十分艰苦不是被母亲责骂就是受神父冤打。但他凭着毅力仍然坚持生活并立志要从军。保尔柯察金长大后最终实现了他的志向——当一名军人。

  从军期间受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践他凭着毅力在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自我最终锻炼成具有崇高梦想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争努力使世界和平!这种精神是多么可贵啊!如果保尔柯察金没有凭着毅力他怎样可能炼成一个有崇高梦想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢

  读了这本书我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧他一生的命运十分坎坷然而他凭着什么让自我活下去呢是毅力是毅力给了他无穷的力量像他这样十几岁就立足沙场奋勇杀敌在沙场上他被砍了好几刀仍然大难不死为什么呢还是因为毅力年轻的他之后疾病缠身但他依然忘我的工作着有休假的机会仍然工作着毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

  生活在我们这个时代遇到困难只要勇敢地去应对我们就会发觉我们也是有毅力的。人的一生很精彩有着酸甜苦辣也有离别时的悲痛不然怎样会有重逢时的喜悦呢

  在我们的人生中要想一步登天那永远是不可能的——从古自今有哪一个名人志士是一步登天的呢没有他们都是在挫折中锻炼了自我使自我成为千古佳话。我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难仅有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。例如:马克思写《资本论》用了40年的时间李时珍写《本草纲目》用了30年司马迁编《史记》历史用了20多年……古今中外有谁能够一步登天呢

  毅力也需要坚持在坚持的同时也需要毅然断然的决断正所谓“当断不断反受其害”。有毅力的人应对考验能断然初之又有利于持之以恒。为什么说毅力也是成功之本呢因为仅有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折才能获得成功所以坚强的毅力是通向成功的捷径。

  看了《钢铁是怎样炼成的》我的内心有了极大的震撼作为一名中学生我明白了我应当做什么!

  读一本好书读后感(十三):

  应为我没有好的习惯所以妈妈给我买了《好习惯》这本书。这本书像爪子一样紧紧地抓住我了。

  这本书为我们介绍了58个好习惯每一个好习惯都有详细的讲解。里面不仅仅有好习惯还有名人故事、笑话和漫画。

  给我留下印象最深的还是心要宽这个好习惯书上说宰相肚里能撑船读到那里想想我自我我的肚子里连条鱼都装不下。

  记得上次我离家出走拿回。那次因为我中午自习老影响其他同学学习所以教师让我回家吃饭了。我一回家妈妈就凶巴巴地说:“叫你调皮连教师都不要你了……”家人都开始批评我我一肚子怨气泪水不住的往外流。可妈妈还在一旁喋喋不休地说。我吃饭时也没放过又痛骂了我一顿并狠狠地说:“走去学校找教师去。”我十分生气气冲冲地从后门走了……·今日读到那个好习惯一想那天真不应当我应当像宰相肚一样心宽改了我的脾气把坏习惯改了。俗话说:行为决定习惯习惯决定性格性格决定人生。由此可见习惯是至关重要的。因为我的这些行为养成了坏习惯让我变了。我要行动起来养成好习惯做一个心宽的人。

  这本书不禁让我懂得怎样做人还给我带来了欢乐。我真是越来越喜欢看这本书了。

  读一本好书读后感(十四):

  暑假里我闲着无聊便随意翻开了一本书没想到刚读了几行我就被这本书的资料深深的吸引了。

  这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。它讲述了主人公鲁滨逊从小就期望出去探险有一次他在一次航海中船在一个荒岛附近触礁仅有他一个人活了下来。他被海浪卷到了孤岛上一个人在岛上生活了28年他把沉船上的东西运送到了岛上给自我搭建了帐篷还中了大麦驯养了狗、猫、羊等动物。主人公鲁滨逊凭借自我的毅力和聪明才智战胜了害怕危险的心理在孤岛上成功地生存下来。之后鲁滨逊成功地从野人手中救下了一个俘虏并给这个俘虏取名叫“星期五”因为这天是星期五从此以后“星期五”就成了鲁滨逊的仆人和朋友。28年后鲁滨逊和“星期五”发现了一艘船最终离开了孤岛。

  读了这本书我被故事的情节深深吸引和感动我被鲁滨逊的这种坚强的毅力所折服自古以来古今中外有无数的人因为坚强的毅力和不懈的努力而在各个领域取得很大的成就他们是我们心中的英雄是我心中不朽的丰碑张海迪、桑兰、海伦·凯勒……正因为他们有着坚强毅力他们勇于和生活的不幸做斗争正因为他们有着坚强的毅力他们能够微笑着应对生活正因为他们有着坚强的毅力他们用凡人难以理解的心境书写了不平凡的一生他们的精神激励着世人使世人在困境中不断地前进。

  想到他们再想到我自我想到自我有时候做事情半途而废缺少坚持不懈的精神我自惭形秽。记得有一次在手工课上教师让我们做一个模型我在用剪刀把形状刻出来的时候剪刀不细心把手刺伤了我顿时觉得做模型太难了于是就停了下来。可是一下课我看到同学们都做得很漂亮我当时就觉得异常的后悔心想:如果我刚才坚持一下坚持吧模型做完该多好啊也不用此刻羡慕别人了。可是此刻后悔又有什么用呢?

  《鲁滨逊漂流记》支撑着我鲁滨逊的坚持不懈的精神鼓舞着我这种不畏艰难的坚强毅力激励着我让我在人生的道路上不管未来有多少的荆棘和坎坷我都要踏踏实实地笑着走下去!

  读一本好书读后感(十五):

  一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路给我们诸多启示。《自动自发》就是这样一部励志佳作它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等资料是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅对工作有了更多的认识。

  我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友他被一块香焦皮给摔倒了但走过的人不但没有帮忙他并且还取笑他使他哭的更加悲痛。文章中的我看见了立刻走上去扶起他并且劝他不要悲痛了我送你回家吧!

  其实在我们生活也有很多类似这样的事我也亲身体验过记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃而我又没有给他一些钱又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他并且“啪”的一声关了门没有理睬他。

  我此刻最终明白了为什么人们常常都说:帮忙别人就等于帮忙了自我。以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧我必须会做到!我相信你们也会做到的。

  读一本好书读后感(十六):

  在放暑假的期间我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》书里主要讲的不是真的有一个天使在人间而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

  我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友他被一块香焦皮给摔倒了但走过的人不但没有帮忙他并且还取笑他使他哭的更加悲痛。文章中的我看见了立刻走上去扶起他并且劝他不要悲痛了我送你回家吧!

  其实在我们生活也有很多类似这样的事我也亲身体验过记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃而我又没有给他一些钱又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他并且“啪”的一声关了门没有理睬他。

  我此刻最终明白了为什么人们常常都说:帮忙别人就等于帮忙了自我。以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧我必须会做到!我相信你们也会做到的。

  读一本好书读后感(十七):

  在放暑假的期间我在家读了一本一生必读经典《天使在人间》书里主要讲的不是真的有一个天使在人间而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

  我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友他被一块香焦皮给摔倒了但走过的人不但没有帮忙他并且还取笑他使他哭的更加悲痛。文章中的我看见了立刻走上去扶起他并且劝他不要悲痛了我送你回家吧!

  其实在我们生活也有很多类似这样的事我也亲身体验过记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃而我又没有给他一些钱又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他并且“啪”的一声关了门没有理睬他。

  我此刻最终明白了为什么人们常常都说:帮忙别人就等于帮忙了自我。以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧我必须会做到!我相信你们也会做到的。

  读一本好书读后感(十八):

  这本书里有许多感人的故事也有许许多多新鲜的事件还有许多看了会让人流口水的文章。这本书很吸引我并且我还从里面学到了该怎样孝敬爸爸妈妈怎样养鸽子还有礼仪等等真是受益匪浅啊!

  星期六我读了一本书叫成语故事里面有很多的有关成语的故事有:《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等有好多。我选了一个好听的故事故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧!

  东汉时有一位叫乐羊子的人他外出求学一年就回家了。它告诉妻子说:“出门时间长了想家。”

  妻子听罢拿起剪刀走到织布机前说:“这布是一寸寸地积累才有一丈乃至一匹。如果我将它割断就会前功尽弃。”妻子又说:“读书不可半途而废。”

  乐羊子听了妻子的话很受启发于是他又去继续学习一连七年没有回过家。

  乐羊子听从妻子的话做事有始有终最终最终取得了成就。小朋友们做事必须坚持到最终不能够中途停止哦!

  这个故事告诉我们做事不能半途而废只要努力就必须能做好!

  读一本好书读后感(十九):

  书就是我们释放灵魂的一种方式书是我们必不可少的伴侣。一本好书给我们带来了无限的知识让我们在书的时间里尽情地去遨游享受书给我们带来的享受。

  例如《爱的教育《要学会爱人》……让读者感到人们的生活都离不开一个简单而又深邃的字——爱!没有了爱就没有此刻的大千世界芸芸众生。仅有人们向雷锋一样乐于助人无私奉献就会种瓜得瓜种豆得豆。贪婪自私的人总会有悔彻的一天他将会受到良心的谴责。

  读一本好书就会帮我们打开心中的一把枷锁让悲痛雨悲哀释放出去吧!一本好书我们就会失去未来因为书是每个领导者。读一本好书就如同船上的帆向着未来前进给道路铺上了一条条幸福的大道。

  读一本好书就会让你懂得如何珍惜时间如何孝顺夫妇如何珍惜来之不易的脆弱的生命。书在人们身边是缺一不可的。

  读一本好书就是你的未来!

  读一本好书读后感(二十):

  “有了爱就有了一切”冰心奶奶的这句名言让我心境此起彼伏想了许久······

  利用假期我读了冰心奶奶的《繁星·春水》。书里都是不一样题材的散文集中于对亲情之爱、人类之爱、大自然之爱以及儿童的讴歌这些散文就像是爱的哲学滋润着我们心田净化着我们的心灵。读着这些零零散散的文章使我有了沁人肺腑、清新温暖的感觉。

  读着读着我仿佛闻到一阵清香。哦那是爱的笔墨散发出来的墨香。我一口气读完这本书其中这句话让我受益匪浅:“成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨。”

  这慷慨激昂的文字让我领悟了很多很多。人们总说:...科学家真伟大发明了这么多东西给我们生活带来方便。然而大家却看不到他们当初做的实验不被人看好那些轻蔑的眼神、嘲讽的话语都曾深深地刺痛着科学家们但他们把这些都抛在了脑后最终经过自我的那份执着证明了自我的实力也告诉人类那些遥不可及的事只要经过努力终会成功。我由衷地赞叹这份执着的精神、努力的过程。像这样的智言慧语书中还有很多。

  我认为《繁星·春水》这本书就像是一盏明灯指引着我们前进的路程净化心灵;就像是一位高人的指点让我们懂得真善美;就像是妈妈的叮咛让我们倍感亲切。

  冰心奶奶浓浓的爱意久久地温暖着我们她也永远永远活在我们心灵深处。

  读一本好书读后感(二十一):

  书让人展开无限遐想;书让人开阔眼界;书让人丰富知识......一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件。有句名言是这样说的:生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书喜欢在阅读中享受书的“美”。《中国神话》就是我所喜欢读的一本书。

  《中国神话》是一本讲述了中国大小神话的书。虽然里面仅有十几个小故事可是在作者的笔下却显得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精卫填海》里面有这样一段话:“日复一日、年复一年精卫始终在西边山林和东边大海之间来回一颗一颗地把小石子投入海中。”这段话写的是“精卫”为了把大海填起来终年不辞辛苦地从山林中衔石子去填海的事情。从这段话中我明白了做什么事都要有恒心时间长了就必须能成功只要目标专一水也能滴穿石头绳也能锯断木头再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

  我喜欢这本书的原因不仅仅是因为它给予了我深刻的道理更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、闪烁仅仅是几个词但在作者的笔下却是美伦美奂:“它黑色的身影在一望无际的海面上显得十分渺小......”除此以外这本书还有好句、好段更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作必须会让你目不遐接的。下头就不多介绍了有空的话自我能够去品尝这种美妙的味道感受那奇美的境界。

  书让人展开无限遐想书让人开阔眼界;书让人丰富知识......让我们一齐读书一齐来享受这无限之乐吧。

  读一本好书读后感(二十二):

  高尔基以往说过:“书是人类提高的阶梯。”这一点也没有错书是人类提高的门路是智慧的结晶是知识的泉水。

  虽然书是一些简单而平凡的字但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话读一本好书就是进入知识的海洋读一本好书就是一种美的享受。

  有一次我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子让我留下深刻的印象:你们让我愈合你们让我灿烂你们让我得到世界上最好的友情你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了:应当好好珍惜友情懂得与他人和睦相处。

  有一次妈妈在午睡我觉得十分无聊、郁闷于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了十分不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看原先是母老虎--老妈来了。我才明白我看得太入迷不明白时间。母老虎大声如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看课外书的下个星期就要数学测验还不去复习。”我说:“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书而是我的心。老妈不明白书在我的心目中有多重要。那是我的心都碎了就像被一支剑插进我的心里!

  书是人类的营养品是人类的结晶。一本好书就是一艘船在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的教师领导着、教导着我们。

  读一本好书读后感(二十三):

  《田里的守望者》的主人公16岁的中学生霍尔顿。考尔菲德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一。霍尔顿出生在纽约的一个富裕的中产阶级的家庭。学校里的教师和自我的家长强迫他好好读书为的是“出人头地以便将来买辆混账凯迪拉克”而在学校里“一天到晚干的就是谈女人、酒和性。”他看不惯周围的一切根本没有心思用功读书因而老是挨罚。到第四次被开除出校时他不敢贸然回家便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜住小客店逛夜总会滥交女友酗酒。他在电影院里面百无聊赖地消磨时间。于此同时他的内心十分苦闷、彷徨企图逃出“虚伪”的成人世界去寻找纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃躺倒在精神病院里。

  有些人赞扬此书认为成人经过本书能够增加对青少年的理解青少年在阅读此书后能增加对生活的认识使自我对丑恶的现实提高警惕并促使自我去选择一条自爱的道路但也有很多人严厉批评此书。

  我认为这本书的主人公虽然满口粗话张口“他妈的”闭口“混账”读书不用功还抽烟、酗酒、早恋但这些都是作者杰罗姆。大卫。塞林格为了揭示霍尔顿受环境影响颓废、没落的一面也写出了他纯朴、敏感、善良的一面。最打动我的是:他对妹妹的那一份关爱无时不刻不想着妹妹。

  霍尔顿所生活的世界全是“虚伪”、“性”这些字眼他不愿同流合污自然也就无法好好念书所以他的不用功实际上是对资产阶级现行教育制度的反抗。而我们生活在幸福的生活环境中与霍尔顿生活的资本主义的丑恶环境做比较能开阔视野增加见识。

  看了这本书使我懂得:世界是两面的一面是完美纯洁另一面是虚伪肮脏只要你有很强的适应本事就能生存下来无论你所处环境是丑是美这个世界“适者生存”!

  读一本好书读后感(二十四):

  近期我拜读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这本书让我有未读其书先闻其人的感觉。

  我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生88个春秋却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人克服了常人不能想象的困难考取了哈佛大学雷德吉利夫学院凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗取得了令人瞩目的成就。马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦·凯勒。”

  三天光明对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说却是可想而不可及的。三天光明对于那些碌碌无为的人无非是在灯红酒绿的舞厅中度过或是漫无目的地游玩着他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人他们生在新社会长在红旗下拥有舒适的生活环境良好的学习条件。但他们不是去珍惜自我拥有的一切而是吃不得半点苦把学习当成一大苦差事整天东游西逛无心向学。对于学习他们总是嗤之以鼻不屑一顾不是以进取的态度去勤奋学习努力拼搏而是哀叹命运对自我的不公责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧让他们能一举成名天下知。此刻的社会是高科技发展的社会是人才济济的社会没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明她还能用自我残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体明亮的眼睛又有什么理由不去奋斗不去追求自我的梦想不去创造自我的完美人生呢?

  海伦·凯勒说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候但我更明白这样根本于是无补。所以我总是极力控制自我使自我的脑子不要去钻牛角尖。”是啊为什么有许多人不能像海伦·凯勒这样乐观对待只是自暴自弃呢?!

  对于海伦·凯勒想想自我四肢健全的人很难体验到残疾人的痛苦。仅有聋人最珍惜听觉仅有盲人最向往光明世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。海伦·凯勒用自我的经历告诉我们:珍惜我们所拥有的一切热爱生活用“心”去体味生活。我们应当像海伦·凯勒那样善待自我善待他人;在顺境里珍惜大好时光应对逆境勇往直前。

  读完这本书真的让我受益匪浅它不但让我们增长知识还能使我们看透人生理解人生感悟人生读一本好书就是与一个伟大的心灵对话……

  读一本好书读后感(二十五):

  书就是我们释放灵魂的一种方式书是我们必不可少的伴侣。一本好书给我们带来了无限的知识让我们在书的时间里尽情地去遨游享受书给我们带来的享受。

  例如《爱的教育《要学会爱人》……让读者感到人们的生活都离不开一个简单而又深邃的字——爱!没有了爱就没有此刻的大千世界芸芸众生。仅有人们向雷锋一样乐于助人无私奉献就会种瓜得瓜种豆得豆。贪婪自私的人总会有悔彻的一天他将会受到良心的谴责。

  读一本好书就会帮我们打开心中的一把枷锁让悲痛雨悲哀释放出去吧!一本好书我们就会失去未来因为书是每个领导者。读一本好书就如同船上的帆向着未来前进给道路铺上了一条条幸福的大道。

  读一本好书就会让你懂得如何珍惜时间如何孝顺夫妇如何珍惜来之不易的脆弱的生命。书在人们身边是缺一不可的。

  读一本好书就是你的未来!

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