家校共育观后感600字（通用18篇）

　　当品味完一部影视作品后从中我们可以吸收新的思想现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编精心整理的家校共育观后感600字（通用18篇）供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

　　家校共育观后感600字1

　　青少年是国家的未来是民族复兴伟业的肩负者是华夏文明的继承者和传承者。人无德不立业无德不兴。因此做好未成年人德育教育工作可以说于己是功德无量于人是受益终生于国则是播下和谐发展的希望火种。青少年德育教育的好坏不仅关系到个体的未来成长更是间接影响到整个民族素质的高低乃至国家整体文明的优劣和续断。

　　父母是学生的第一任教师家庭对学生德育的影响不可忽视。伴随身体与智慧的成长学生的思想、品性日趋成熟道德观、人生观也会逐渐完善。俗话说“身教胜于言教”这就需要家长率先垂范以身作则时刻正确引领把学生带入到德智兼备的人生轨道上来。

　　学校为了把体美劳教育真正落到实处、取得实效在现有背景下开展好学校课后服务让学生从过重的课业负担中解放出来更多地去亲近自然、接近生活、靠近劳动不失为一个求真固本的理想选择。只有加强认识主动作为因人、因时、因地制宜才能有效落实课后服务要求才能为学生全面健康发展创造更为宽松、更为个性化的成长环境。

　　很荣幸为孩子选择了朔城区五中在教育教学的基础上注重课后服务加强全面发展在教育教学改革的大潮中按照教学的自身规律自觉地培养具有高尚人格、美好心灵和丰富知识的一代跨世纪新人。

　　家校共育观后感600字2

　　爱是两个人或者人与人之间联系的状态彼此相依紧密相连。总之谈到爱时人们想到更多是靠近和相拥。

　　亲子之间也不例外爱也是从类似这些关键词发展的孩子在母亲的子宫中用脐带相连出生后孩子和母亲用温暖的怀抱相依相偎再后来是在父母肩头熟睡的感觉这些都是一幕幕美好的亲子相爱的场景。不难发现亲子之爱的发展方向是逐步分离的或者说是彼此的相互独立的使孩子与父母与家庭之间越来越能够拉开距离。

　　正常的爱是孩子越来越独立这是家庭中给孩子爱的一种表达方式也是爱的终点。一个家长对孩子的爱是不是正确最终考察的结果是他的孩子在多大程度上能够独立能够离开父母而独立生活独立生存独立决定独立经营自己的生活能够学会独立地控制自己的人生。

　　爱从依恋开始最终导向独立这时父母需要时刻提醒自己也是考量自己爱孩子是不是合理的标尺。随着孩子年龄的增长父母应该感到孩子各方面的能力越来越强也就是孩子越大父母应该越轻松才对这才是培养孩子应该努力的方向。父母的教育艺术应该表现在鼓励孩子独立上父母每天和孩子在一起表达对孩子的爱除了让孩子产生安全感更多的应该基于孩子的独立能力来考量我们的爱是不是恰当。

　　独立的孩子生活是自己的而不独立的孩子一切都是父母的。

　　家校共育观后感600字3

　　学校教育家庭教育是相辅相成不可分割的采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子帮助学生健康成长我认为可以从家校合心共同教育做起。要做到这点就要善于与家长的沟通与合作。要知道教育不只是老师的事家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境会使学生有不同的性格和习惯那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通多与家长交流向家长介绍好的教育经验与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时家校可共同鼓励他表杨他赞赏他;要是学生做了一件错误的事情家校可共同教育他劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育来缔造学生的良好习惯和健康人格。

　　不管怎样我们的教育不能仅仅只依靠老师更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善让自己的教育更为有效让自己获得提高。

　　家校共育观后感600字4

　　得益于路老师的推荐今天有幸聆听了杨正伟老师关于家校共育的讲座听后如醍醐灌顶自觉受益匪浅。

　　杨老师在讲座中结合自己的工作经验从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、认识一位忙人和写好一封书信五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝招。

　　制作一份档案班主任要充分理解每一个孩子以及孩子背后的每一个家庭所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。同时让家长觉得老师愿意去关注了解他的孩子为营造良好家校关系迈出第一步。

　　组织一次活动作为班主任要时常关注孩子与家长之间的情况及时组织一些温暖的亲子活动促进孩子与家长之间的情感也使家校沟通变得轻松而充满温情。

　　拍摄一张照片时常把孩子最美的照片拍下来发给家长让家长能够感受到孩子在校时的幸福与快乐也会给家长带来愉悦的感受。一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面这些美好的瞬间记录下的是孩子们最为灿烂的片刻也会让家长更好地认识自己的孩子为家校沟通铺设好坚实的桥梁。

　　认识一位忙人我们作为班主任要对于每一个孩子每一个家庭都要去关注真正做好家校沟通让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱护。去认识好“父亲”这个忙人写好一封书信书信不在于有完美的文笔而在于情真意切在于那种默默而温暖的理解与沟通。我们可以动员孩子常和父母写写信让家长与孩子之间更好地沟通从而让孩子也能把自己的情感表达出来。

　　听过杨老师的讲座后使我对班主任工作又有了新的认识尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少以后的工作中我会尝试运用这些方法在促进学生健康成长的路上去和家长们一起努力向前。

　　家校共育观后感600字5

　　每个人的.童年都非常的宝贵和短暂我作为家长有时回顾自己的童年往往那份记忆已经非常的糢糊了但长大后很多的习惯和认知都是在那段时间学习来的。古话也常说“三岁看到老”。现在以身为人母我也是尽可能的努力让孩子在这个宝贵并短暂的童年中多学习些良好生活的习惯多感受一些大自然的美丽和多获取一些独立生活的技能。

　　在此和各位家长交流下我的育儿心得如有不足也请各位家长见谅。

　　读万卷书是提升思想认识的深度那行万里路就是开阔你视野的广度。海明威曾说过：“如果你有幸在年轻时到过巴黎那么以后不管你去哪里它都会跟着你一生一世。”

　　在平时的生活时间里我们一般都会利用空闲的时间带孩子到处走走通过各种各样的交通工具让孩子去不同的地方感受自然人文动物等。让孩子在大自然中观察不同的植物和树木尽可能把他看到未知的植物通过一些软件和自己的知识告诉孩子。加深了孩子的知识库的同时他的自信心也会提升很多。这样他就会更热爱和亲近大自然会去保护大自然和懂的珍惜一草一木。

　　通过游玩让孩子在人群中社会中尝试自主开口增加人与人之间的交流。在此举个小例子有时候问路可以尝试鼓励让孩子去问家长作为辅助在一旁协助。当他感受到别人的关心和帮助后一是要感谢别人学会感恩。同时孩子也会懂得将来当自己有了能力后也应该张开双臂帮助别人。

　　在童年中一点一滴的积累不仅让孩子吸收了知识掌握了技能还感受到了自然得美社会得爱让这个短暂得童年变得更有意义为未来的成长打下一个良好的基础！

　　家校共育观后感600字6

　　家庭教育和学校教育二者相辅相成必不可少。教育不单单只是学校老师的责任也不代表学习科技知识便是教育的全部。

　　家庭教育是非常重要的一个方面父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材家长要做到言传身教。

　　我们班的刘奕君同学吃饭很少吃菜经常感冒耽误课并且她遇到一点困难就哭鼻子。她爸爸也这样不吃菜在与她爸爸沟通后让孩子家长做出榜样对孩子进行适当的挫折教育要其明白失败是正常的一件事对待事情做到努力但不强求。后来孩子有了很大改变。

　　如何采取正确的方式教育好孩子?我认为必须家庭与学校两方面共同发力。家长和老师也要多多沟通与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷了解孩子情绪是否稳定采取科学的教育方式让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流耐心听取孩子的不同意见从而有的放矢地进行教育。

　　我们班的苗宇航同学学习拖拉在家里不讲卫生。在与家长沟通后让他给妹妹做榜样有一个哥哥的样子慢慢的发生了可喜的变化能自己叠被子了学习有了进步。他的父母也不老是看手机了能跟他谈谈学习说说心里话。

　　班里还有一个男孩家庭离异孩子跟着爷爷奶奶孩子感受不到父母的疼爱经常表现出一些过激的行动与班里的其他孩子不合群老打架不完成作业老师与家长沟通后他的妈妈回来看他了孩子也变得开朗了与很多同学成了好朋友。

　　家庭是习惯的学校父母是习惯的老师。我们要通过家校共育来缔造学生的良好习惯和健康人格。

　　家校共育观后感600字7

　　通过阅读吕校长的《强化课后服务落实全面育人》与杨东平教授关于《什么是理想的教育什么是好的学校？》两篇文章使我受益匪浅。明白了关于现代教育的一些内容现代教育不仅要提高教学质量同时拥有健康的人格、准确的价值观、良好的行为习惯、自我学习的能力、合作和交往的能力、充实的精神生活等对一个人的终身发展和幸福也是非常重要的。

　　为了有效落实全面发展新理念更加贴近现代教育培养德、智、体、美、劳全面发展的新型人才。五中在提高教学质量的基础上开展了形式多样的课后服务活动它的主要形式有：补漏提升活动和个性兴趣活动。通过开展课后服务活动充分开发了同学们的潜能培养了同学们各方面的兴趣爱好促进了学生的全面发展。

　　学校虽然是教书育人的主力军但也需要家庭教育的协调与配合。作为一名家长除了积极配合学校和老师的各项工作还应在日常生活和学习方面多与孩子进行沟通对孩子进行全方位的关心和教育。首先要教孩子如何做人健康的人格是非常重要的要注意观察孩子的日常言行与举止若稍有偏差应立即进行矫正。其次多关心孩子的学习情况让孩子养成课前预习课后巩固有计划地完成老师布置的学习任务培养孩子良好的学习习惯。同时在日常生活中多给孩子创造独立完成事情的机会凡是孩子能做的事尽可能让他独立完成以培养孩子以后适应社会的生存能力。

　　总之家校共育不但拉近了学校与家长的距离而且更重要的是为孩子提供了一个系统学习和良好沟通的渠道充分体现了学校对孩子高度负责的精神感谢学校为每位学生能够健康成长所做的努力。

　　家校共育观后感600字8

　　教育是一个非常深远而又值得我们深思的问题家校共育是家庭和学校互相沟通相互合作为教育每个学生能够健康成长的平台。

　　很多人认为实行家校共育后最终的目的是为了让孩子都能够拿到家长们理想的分数给孩子两点一线的空间来思考怎样才能够考出令人满意的分数。其实这样的教育观点是存在误区的孩子总有一天要长大要步入社会要参加社会中各类形形色色的活动在这之前家校共育的目的就不仅仅是为了一个分数而实行的。我们必须要教会孩子养成良好的行为习惯有自我学习的能力。学会一定的交往能力最重要的是要有健康的人格这些与考试分数无关的教育却是关心孩子们幸福一生的筹码。

　　我们不是为了培养一个考试机器在努力我们要通过各种渠道各种教育方式把孩子培养成人格健康自理能力强处事和生存能力强而且实现全面发展不要求琴棋书画都精通但孩子都要会。这对每个孩子以后的人生都是一种鼓励在偌大的社会群体中我们的孩子才不至于自卑没有信心。

　　在所有这些教育中素质教育尤为重要这是一个循序渐进的过程作为家长我们要一点一滴的灌输久而久之便会慢慢的体现出来。如果一个人连素质都谈不了其他的就只能是一张白纸了。

　　与此同时我也很庆幸自己给儿子选择了城区五中。学校在兼备素质教育的同时还落实了学生在校的课后服务多彩的课后服务在各种程度上丰富了孩子们的校园生活让孩子成为德才兼备的人才这样的课后服务在不同程度上都给孩子们铺垫了坚实的'基础让每个学生都能够分层次进行提高。我相信在这样的环境里每个学生都是可以找到自己理想的起点的。

　　家校共育观后感600字9

　　进入小学是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程离不开家庭教育学校教育和社会教育三个方面。其中家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么怎样才能做好孩子的家庭教育引导启发孩子的学习兴趣变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法不妥之处请老师和家长们给予指正。

　　首先要培养孩子的学习兴趣。俗话说父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣父母就要以身作则给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里孩子学习和作业的时间我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余也尽可能和孩子一起看些书历史文学什么都有慢慢地孩子对书产生了兴趣这样既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

　　最后作为一名家长要善于和孩子交朋友多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子要有耐心不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情就对他发火轻则骂重则打的办法无济于事只有耐心地引导说服让他明白做错事的不利后果。当然看到孩子的缺点我们提出了批评那孩子的优点我们也要及时给与表扬这样才能使孩子不骄傲不气馁。

　　以上几点是我粗浅的看法望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标：希望孩子健全人格健康成长好好学习天天向上。

　　家校共育观后感600字10

　　此刻的孩子大多数都是独生子女是家中的小太阳家人对孩子的生活照顾得无微不至给孩子吃最好的、穿最好的帮孩子做一切需要做的事情最大限度的满足孩子的要求从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯造成孩子以自我为中心适应潜力较差任性怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正在幼儿发展中存在着认知潜力跟行为潜力不跟谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信但一旦让他们去独立完成一件简单任务时就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯如果任由这一状况发展下去幼儿行为方面的问题将越来越多幼儿的不良发展将不可避免对今后的一生都将产生不良的影响。

　　3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期家庭教育跟学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事要培养一个人良好的行为习惯务必从小抓起。越来越多的事实证明良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础又在很大程度上决定人的工作效率跟生活质量并进而影响他一生的成功跟幸福能够说习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型可塑性很大因此小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

　　家校共育观后感600字11

　　今天我和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课起初我对于什么是“家风”并不了解观看直播后我似懂非懂妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。

　　一天曾子的妻子要上街。他的小儿子哭闹着要跟着去曾妻被闹得没办法就对孩子说：“好孩子你留在家里我回来给你杀猪吃。”孩子终于留在了家里。过了一会妻子回来了曾子去准备杀猪。他的妻子连忙上去制止他说：“我刚才是和孩子闹着玩的你怎么真的要杀呢？”曾子认真地对她说：“孩子是不能欺骗的今天你说话不算数骗了孩子明天孩子学会了说谎话糊弄你。再说了母亲欺骗了孩子孩子就会在心里觉得母亲的话不可靠你以后再对他进行教育他也许就不会听了。这样做对我们的孩子是没有什么好处的。”最后曾子还是坚持把猪杀了。父母要孩子做个诚实守信的人那么他们首先也要当个诚实守信的父母一诺千金。

　　我懂得好家风就是以身作则。“家风正则后代正则源头正则国正。”家风是一个家的一种道德标准就如同粮食一般是一种必不可少的成分。在我的家里也有家风它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

　　著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格都是融入成长过程的建材使这个人的思想感情与行为受到感染左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响除有形的模仿以外更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动总能影响我们。优秀的品质就是从中培养起来的。这就是我家的家风它让我从中养成了许多好品质这样的家风值得传扬！

　　家校共育观后感600字12

　　通过观看王殿军专家的讲座我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师行为举止更是深深地影响着孩子我们不断学习和提高自己更要时刻学习如何与孩子沟通如何引导好孩子如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素——亲子环境。

　　当孩子犯错误的时候作为家长应该怎么做呢？我们有一个通病就是责骂比如经常会有家长说：“你怎么每次都这样粗心？”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话就会失去自信心总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是期望他更好教育专家提出这样的建议：“孩子刚才发生了什么？你很难过对吗？为什么会这样子呢？让孩子思考后想办法去解决它并让他认识到这样的行为是不好的而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

　　父母有一颗平常心父母心态如何直接影响孩子的凡是心态好的父母无论孩子考出多么糟糕成绩我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大总有一天孩子会学会感恩。

　　在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识这样才能让他们受益一生。

　　家校共育观后感600字13

　　听了这堂课让我学到了许多东西。同时也感到能听这堂课真是件很幸福的事啊。这堂课让我这位不知所措的家长领悟到许多也点醒了我同时也谢谢老师给我的这次学习的机会。作为年轻的父母我深知家庭教育的重要性但从孩子出生后我一直很无措不知道该怎么教孩子如何做才能教好他？

　　今天的课堂上曹萍教授提到：小学是孩子习惯和能力培养的重要阶段。

　　是啊从一年级上学期开始我就一直在变着法地教孩子学习的方法、处理人际关系等等方面的知识一遍一遍地讲收效甚微后来就改变策略：讲实战演习。比如遇到什么问题应该怎样解决遇到别的难题该如何化解。这样说教式的只会是一只耳朵进一只耳朵出相比之实战则要印象深刻许多。

　　我一直都知道孩子上小学后培养他好的学习、生活习惯是很重要的但真不知道平时点滴的说教好坏会影响他以后的学习和生活。听老师讲过：小学阶段主要是学习能力的培养。

　　曹教授同进也提到：原生家庭爱的释放也能影响孩子的一生对小孩自信心的培养是很有益处的。我们当家长的平时可能一直处于高高在上的态势从未想过孩子的感曹教授教我们要与孩子站在同一点上看问题、分析问题这样家长与孩子之间会更容易沟通。

　　另外曹教授讲的一个关于“水结晶”的故事也让我领悟到：很多时候我们当家长的经常会喝斥孩子其时有时也许只是一丁点儿的小错但家长们却“大发雷霆”。如果能以平和的心态去思考孩子的错误家长们也不至于出现过激的行为。而且我认为教授讲的一点也蛮重要：经常和孩子拥抱也就是肢体语言胜过语言的力量。

　　最后我个人认为以后家长应多与孩子沟通多鼓励孩子从正面进行教育或引导孩子。培养孩子好的学习习惯和社会认知能力做一名身心健康的小宝宝。

　　家校共育观后感600字14

　　隆重的家长会最后落下帷幕了送走了最后一个学生家长我长长地舒了口气置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意我倍感欣慰！是啊长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血！

　　在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见此刻简要总结如下：

　　1、学校应加强学生的安全教育和管理重视安全知识的学习在学校周边设置安全警示标志。

　　2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动来锻炼孩子的自理潜力让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

　　3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

　　总结反思：

　　从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看本次家长会开得相当成功有效地加强了家长和老师的联系和交流透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性并从中学到了一些有效的教育方法家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念学习先进的家庭教育方法同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

　　家校共育观后感600字15

　　营造和谐欢乐的家庭气氛父母要以身作则。

　　孩子在家庭中成长如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。父母温暖的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树滋润着孩子的心田。这棵小树有了充沛的阳光雨露怎能不茁壮成长呢？因此我非常重视家庭的文化氛围的建设注重学习型家庭的打造比如：孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等努力为孩子营造良好的学习环境。

　　俗话说：“近朱者赤近墨者黑”,显然家庭环境对孩子的成长起着积极作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样这既是家长的责任更是孩子的希望与未来！一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚；二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子让孩子学会宽容、大度、随和；三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展既不要让孩子失去个性限制他们的发展也不要听之任之随随便便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点作为家长要善于挖掘孩子的这些潜质将这些爱好和优点得到更好的发挥和发展。

　　家校共育观后感600字16

　　说起孩子每个父母都有说不完的话题孩子的成长倾注了我们的心血与爱孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现要像朋友一样与孩子沟通。

　　说起孩子每个父母都有说不完的话题孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长从牙牙学语、蹒跚学步到如今的小学生他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得让我多少有些忐忑不安从为人师到为人父通过角色的转变让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要结合自己在孩子教育方面点滴心得算是与广大家长共勉吧!人们常说：“父母是孩子的第一任老师”其实更是孩子“终身的老师”我们要做好孩子的精神后盾更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现要像朋友一样与孩子多沟通。

　　家校共育观后感600字17

　　在家庭教育环境中父母的所做所为最为重要。父母是孩子的一面镜子孩子的模仿能力很强父母的言谈举止都会潜移默化地影响着孩子。父母在生活的每时每刻都可以成为孩子学习的榜样怎么料理自己的事怎么同别人说话怎么对待朋友等这一切都对孩子的教育有意义。

　　在家庭教育实践中我觉得应用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表扬鼓励夸奖赞美符合人的天性。那是孩子上小学1年级时刚开始有正规的家庭作业孩子做完作业我总是要求太高说这个字不好那个地方太脏没几天孩子的积极性就没了做作业拖拖拉拉不想做后来我的母亲到我家一段时间老人看到我总是训孩子说了一句；“孩子刚开始学一放学就自觉做作业很不错了不要总是要求孩子太高。”从那以后我听从了老人的建议。老人这一句认可的话使孩子一直保持一放学先做作业的好习惯。

　　解决缺点有时很容易伤害孩子的自尊心。不要当着别人批评自己的孩子不要在别人表扬孩子说负面的话。这方向自己也深有体会父背教育自己时就是这种方法伤害了我的自尊心。当时如果父亲当着别人的面说我不行虽然我没有表现出来但是内心里很难过而且产生了逆反心理造成自己自信心不足。这方面有可能对孩子的一生造成不良影响。

　　家校共育观后感600字18

　　吃晚饭时儿子忽地问我：“妈妈什么时候放暑假了呀?”“怎么问起这个?”我惊讶的反问儿子“今天我们同学在一起说电脑游戏我很羡慕但是我知道你是不会让我现在玩的等放暑假了我就可以做我想做的事玩电脑看幽默书都可以了。”听他这样说我的心里虽然不是滋味但是也能体谅他的感受。

　　是啊现在的孩子从很小的时候起就被时间赶着跑一会儿练琴、一会儿练字的游戏的时间也被削减使得不能悠闲玩的孩子们动不动就觉得累没有什麽事也会觉得烦不开心但是学习的效率却不是很高自觉性和主动性也不够。虽然心里很明白要给孩子充分的时间玩耍才能使他身心感到轻松愉悦才能有情感去创造、想象生活中的一切美好事物从而使孩子的个性及创造能力得到发展。然而现实中却总是给孩子一些学习的压力无形中也学别的家长那样让孩子学这学那的……

　　千言万语做人父母的尊重孩子培养孩子是永远学习不完的课程更重要的是：作为家长自己的生活态度是对孩子的最好教育。