随着人们自身素质提升接触并使用报告的人越来越多不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学教师年度的述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

小学教师年度的述职报告1

　　一学年的各项工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下：

　　一、德

　　一学年来本人思想端正作风正派服从领导的工作安排积极参加各种会议办事认真负责。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作顺利完成了各项任务。在平日的工作中用实际行动支持校内外工作能团结同事自觉遵守各项规章制度加强自我修养做到学高为师、身正为范热爱学生真诚对待学生受到学生的好评。

　　二、能

　　本学年度我担任四年级（7）班的数学教学、三个班的综合实践教学以及图书管理室的工作我努力学习有关知识做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标切实落实培养学生的创新思维和创造能力并且能利用课堂时间帮助学生拓展思路对基础知识能灵活运用从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　三、勤

　　本学期我准时到校上班。积极参加各种会议认真听课。此外还协助有关教师做好各种工作。作为一名普通的教师我能认真参加每一次的业务学习、教研学习并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课认真开展教育活动；积极参加校内外活动.这学期我不仅担任学校四年级（7）班数学教学任务和三个班的`综合实践教学还担负学校的图书管理室的工作我做一行爱一行教学工作毫不懈怠。

　　四、绩

　　由于本人的不懈努力不论是教学工作还是图书的工作都是井井有条在今后的工作中本人将会更加努力争取做得更好。

　　五、廉

　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上能维护大局注重团结以诚待人。平时工作中任劳任怨扎实细致。时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设把廉政建设变成自觉行动贯穿于日常工作始终养成奉公守法以清廉为荣的作风做到拒腐蚀永不沾。

　　当然我有很多的不足在今后的工作中我将扬长避短努力学习不断提高努力工作再创佳绩做好工作计划有条理地开展工作不负教师这个光荣称号。

小学教师年度的述职报告2

　　xx小学xxxx年教师教育培训工作总结一年来我校在上级教育部门的正确领导下以全面推进素质教育为中心以推进课程改革为重点以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心求真务实创新教研模式多渠道加强教师的培训、业务指导、校本教研建设。特别是在进一步推进“高效课堂教学”的背景下学校紧紧围绕如何“打造高效课堂构建一校一模”这一主题进行理论学习、课题研究、课堂实践、观摩展示、总结反思等一系列活动促进教师间的学习与交流提升教师的课堂教学水平与专业发展各项工作取得了较好的成绩。现总结如下：

　　一、健全组织、规范管理做好教师提升常规管理工作。

　　学校成立了由校长任组长教导主任、德育主任、学科组长等为成员的教师提升工作领导小组。校长作为针对性地开展颂师魂活动学习师德师风方面的优秀人物宣传模范教师的先进事迹弘扬高尚师德。二是通过报告会或讲座等方式开展教师职业理想和职业道德教育不断增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。三是学习贯彻《中小学教师职业道德规范》细化师德行为准则提倡服务意识与每一位教师签订师德师风责任书切实执行“东平县中小学教师十不准”等师德要求和师德考核“一票否决制”坚决制止有违师德的现象发生。四是进一步完善师德培训与考核机制坚持师德考核与业务考核并行建立社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督考核机制把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。

　　（二）全员培训。按照基础教育改革发展的要求遵循教师成长规律着力抓好新任教师培训、全员教师岗位培训和骨干教师提高培训。

　　1、新教师培训。教导处负责对新教师开展了“师徒结对”帮扶活动采取骨干引领和督促自学的方式进行职业理想、职业职责和教学实践培训加强新教师的工作指导另外还从关心他们的生活、学习入手使他们融入到互助互爱团结向上的校园文化氛围中激发他们内在动力为他们的成长引好路、开好头。

　　2、全员教师的远程研修和网络技术培训。依托省、市、县网络远程培训构建以网络为支撑提高教师学科知识、专业技能的培训模式。另外采取校本培训的方式提高教师如何运用多媒体网络技术辅助教学的能力帮助教师更新教育理念深入钻研业务学习新知识掌握新技能提高教育教学实践能力。

　　3、骨干教师提高培训。根据上级有关通知精神及时组织50岁以下教师参加县暑假集中培训选派教师参加市、县骨干教师培训积极开展紧缺学科教师培训班主任培训。

　　（三）新课程标准的校本培训。采取集中学习与自学相结合的方式对各学科新课程标准进行解读进一步领会课程改革的指导思想、改革目

　　标以及新课程标准所体现的理念帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议使教师能以此为依据在对教材进行充分分析和研究的基础上将理论运用于实践制定相应的教学及评价策略。

　　二、学习形式多样提升教师素养。

　　我校认真落实上级各项规定制定学校各种制度以自主学习、集体培训、教研活动、集体备课作为校本研究的重要途径与方式。本着理论和实践相结合的原则在教研活动中研究新课程在课堂教学中实践新理念。校本教研确保有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查期期有重点次次有主题人人有见解充分发挥每位教师的才智取长补短提高教研效益促进校本教研扎实有效。

　　1、强化自主学习开展读好书活动。在寒、暑假放假时向教师推荐并发放教育杂志和书籍要求每个教师根据自己的特点读一本教育论著写一篇读后感并要求作适量的'读书笔记在教研组内交流做“学习型教师”。开学初学校组织教师把优秀的读书笔记读后感进行交流以调动教师的学习积极性。

　　2、保证集中培训夯实理论基础。我们积极举办各类专题教育理论讲座组织教师学习高效课堂教育理论并在年级组内进行讨论、深化用理论来指导自己的教学。我们还从网络上、报刊杂志上选取优秀文章带领教师学习参与讨论提高培训的效果。

　　3、发挥教师主体作用开展“一帮一”教研。我校的校本教研以学科组为单位以课堂教学为主阵地充分利用骨干教师的优势以强帮弱以老帮新以骨干帮普通青年教师结对带教、教研组联合研讨活动等开展“一帮一”校本教研活动。通过开展听课、说课、评课活动使广大教师从理论到实践从理念到行为找缺点学优点取长补短共同进步。

　　4、教、研、训立体结合促进教师反思。通过培训使教师在先进的教育理论指导下对自己的教育教学行为进行诊断与评价、研究与分析的自我反思实现认识上的升华与飞跃；通过参加各级各类教研活动反思教育教学理念、反思教育教学行为、反思教育教学个性、反思教育教学科研、反思影响和制约自身发展的问题在反思中提高在提高中创新；从实际出发结合学科特点研究如何把学科创新的基本理念和创新课堂的基本要求转化为具体的教学行为；通过课堂教学创新案例完善自己的课堂教学并探索开展学科实践活动的有效途径和策略进而形成自己的教学风格创造性地实施新课程。

　　5、开展“讲公开课、评优质课”创优活动促教师发展。以研讨课、比赛课、汇报课、展示课、随堂听课等教学活动为契机以课堂教学的实施与研究为载体进行课堂教学研究、开展教学反思进一步提高教师的业务素质和课程教学能力提高教师教学水平、促进教师专业化发展。

　　三、下一步打算：

　　1、提高全体教师的思想政治素质、职业道德水准依法治教推出一批敬业爱生的师德标兵杜绝违规教育行为。

　　2、以新课程标准的实施为切入点促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段加快知识更新与拓展。

　　3、加强教研活动的开展提高教育教学科研能力增强创新意识和自我发展能力。

　　4、加强青年教师在职培训促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

　　5、以教育科研改造课堂教学引导教师向学术型、科研型的转变。

小学教师年度的述职报告3

各位领导、各位老师：

　　大家好！转眼间一个学年又过去了一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助在此我表示衷心的感谢！总结这一学年的工作我心中经常在反思我所从事的工作有着怎样的意义我该从哪些地方入手让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们服务回顾这一年来的工作我从以下几个方面进行总结。

　　一、思想道德素质

　　一年来我能认真参加政治学习不断增强自己的政治素养时时刻刻以党员的高标准严要求来对照自己的所作所为。工作中我关注学生的发展对学生负责。从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念把热爱学生放在第一位只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁。同时我能积极与同事们建立良好的人际关系在工作中能设身处地为他人着想经常换位思考因此得到了同事、学生和家长的大力配合工作效率较高。

　　二、个人工作

　　对待教学工作我不断给自己加压促使自己不断进步。在认真学习《新课标》的理念和课改的有关精神的同时结合自己的反思坚持不断地撰写教后记正是因为长期的努力和坚持20xx年的2月我获得的'ME博客十佳博客的荣誉并得到了一次市级展示课的机会与4月29日在鼓楼区紫竹苑小学上了《圆的认识》市级展示课之后还获得了博客之星的称号。同时我还参加了栖霞区优秀青年教师的评比和尧化片学科带头人的评比并开区级公开课《小数与整数相乘》每一次开课前评比前我都认真准备花费了大量的时间和精力虽然这个过程让我苦不堪言备受折磨但收获是丰厚的从中我学到了很多新的教育理念和教学方法也通过审视反思意识到自己教学工作中的不足找到了前进的方向为我进一步提高打下了基础指明了方向。

　　同时我还非常珍惜学习的机会20xx年10月参加栖霞区教导主任培训班每次都调整好课务按时出勤认真按时完成培训作业多次得到班主任的表扬；20xx年3月参加栖霞区校本教研培训者培训班在完成作业的同时结合每次培训内容写下五篇随笔全部发表在栖霞区教育网上。

　　本学年我继续参与学校课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的实施过程并积极撰写相关论文《多媒体在数学教学中的应用》获省级三等奖和栖霞区教育学会一等奖。我申报的区级课题《家校共育培养一年级新生自信心的个案研究》也已成功立项并进入到研究阶段所写论文《家校共育培养一年级新生自信心》也作为德育论文上交；另外积极参加各级各类论文评比上交论文多篇其中《学而时习之不亦悦乎？》获栖霞区教育学会三等奖；《什么样的情境更合适？》或南京市教科所三等奖。

　　三、加强服务意识对学校负责。

　　新课程对教师提出了更高的要求学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍在校长的指导下精心制定了教导处工作计划和中心校及教研组一起组织新型的教学研究活动通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析让更多的教师参与到教学研讨活动中来增强了教研活动的实效性提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文让教师有一个练兵的机会学习的机会积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神能认真布置及时宣传使广大教师能及时领会并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学服务教学让教学受益学生受益。

　　四、反思存在不足对工作负责。

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：

　　1、集体教研活动开展有力但个人深入到班指导听课的力度不够。

　　2、青年教师的培养应创造更多的机会和条件走出学校成为学校教学骨干成为名教师。

　　3、为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料提供给老师形成良好的教育导向。

　　一学年很快就过去了感叹时间流逝太快遗憾成绩取得太少。我将在以后的工作中更加主动、积极认真履行工作职责争取更大的进步。

小学教师年度的述职报告4

　　弹指一挥间一年就要过去了回首过去的一年可以说是紧张的一年、充实的一年、改革的一年只有客观的反思自己的工作才能更好的开展以后的工作为此将一学年教育教学工作情况反思如下：

　　一、反思一：我是一名合格的教师吗?

　　作为一位名师我认为首先要做好自己的本职工作这样才能让你的同事信服。我任教五年级两个班的数学课每天精心备课、激情上课、用心设计作业力求最短的时间使学生获得最大收益这也是我理解的高效课堂的精髓。做一个让学生敬佩的老师是我一直追求的目标。一学年教学成绩优异连续两学期被评为教学质量标兵。辅导学生数学竞赛获市二等奖两名三等奖三名。我主持的省级课题实验有两项其中我参与撰写的'《促进教师发展的评价体系研究阶段报告》获省一等奖《小学生心理健康教育的方法研究》获省教科研成果三等奖。

　　二、反思二：我是一名合格的班主任吗?

　　班主任工作是我教育教学工作的重要组成部分。做一个让学生喜欢让家长满意的班主任是我一直追求的目标。首先我是一个有原则的班主任。我不会因为学生学习不好批评他但我一定会因为学生做错事而批评他。教书育人我认为育人更重要。其次我是一个勇于创新的班主任每一级学生、每一个学生各不相同不能用老一套对待学生要因材施教。一学年班主任工作优异连续两学期被评为优秀班主任。我撰写的教育案例《高高举起的手》获国家关工委组织的论文评选一等奖。

　　三、反思三：我是一名合格的名师吗?

　　我不仅是一名教师、一名班主任我还是一位名师。作为名师我又做了哪些工作呢?首先发挥名师带头作用促进教师专业化成长。每学期带头执教一节公开课每学期在名师论坛上作报告一次去年在市教学开放日执教公开课今年又在外校参观学习时执教公开课。其次积极参加听评课活动培养青年教师成长。我是学校课堂教学评价小组成员每周听课3节评课一节给每一位数学教师听评课打分。每学期听评课60多节虽然占用了我很多时间但是我也从每位数学教师身上学到了很多东西当然我会尽我所能的帮助讲课教师使他们尽快成长。同时我也是我校数学备课小组的成员每当学校派数学教师参加优质课、公开课活动我都积极参与和参赛教师一起备课、听评课。我参与指导的青年教师温树民获省优质课一等奖高春霞老师获市优质课一等奖。再次我积极参加教育局组织的名师各项活动今学期在县数学教材培训会做有关解决问题教学的专题报告。

　　四、反思四：我继续学习了吗?

　　教育局为我们每一位名师、骨干订阅报纸、书籍目的非常明确就是让我们要不断的学习。所以每一份报纸、每一期杂志我都仔细阅读除此之外我自己订阅三份杂志这一学年我又重新研读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》写了5000字的理论学习笔记力求用先进的教学理念指导自己的教学实践。另外学校请全国名师华应龙、吴正宪上课、作报告使我们进一步领略了名师的风采。这一年中我外出学习四次不断的学习丰富了我的专业知识更加意识到自己的不足。只有更加努力的学习才能使自己能不断进步。

　　反思一年的教育教学工作觉得还有很多不如意的地方例如教学上没有形成自己的风格懒于积累自己的教学经验缺乏积极进取的精神等等争取下一年做得更好。

小学教师年度的述职报告5

　　我名×××男现年53岁其它情况不用赘述众所周知。七六年三月任教至今由于命运的坎坷直至XX年才转正定级在这三十三个年头的教学生涯中地睦拿着微薄的薪水在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教从不为名也不为利脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式期末学生统考成绩排名都居全乡前列没有一次是后两名。同时无论是学校财产还是学生人身安全从未有一次大小事故发生这些都是有据可查有目共睹的。

　　今期到中心校后学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话当领导找到我时我感到非常意外在我们这个集体中有经验的同志大有人在温柔贤淑的女老师多的是我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任而这一份美差如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着但后来一想终于想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方关系到学校的安全和学生平安哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴使我饱尝其中的酸甜苦辣但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是只有我单身一人在学生生活区散步为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时我又在耐心等待酣睡的孩子们起床给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后总是我一个人最后走进伙食团解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时总是我抱着背着逗着他们哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐就是为了让他们换个口味吃得舒心一点。

　　好了这都是工作与在坐各位一样我也只是做了我份内的事在以后我将继续努力把工作做得更好真正做到：让家长放心让学生成才让社会满意。谢谢!

　　小学教师年度述职报告二

　　本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学经验及教训。

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的'政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤人无完人"在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师年度的述职报告6

　　时间在一个无缝的圆盘内不知被谁推着它无休止的旋转着一周一月一年无情地流去就像海绵中的水一点一点地被挤干可无论它走到什么时候无论我走到哪里？当一名好教师就是我一生永不改变的目标。又是一年好冬景农民们迎来了富足的冬季而我们也要为一年的教学画上它该有的句号。由于工作的需要今年我在芝麻完小任教担任学校的教导主任和五年级的班主任工作承担语文和品德与社会等科目的教学。一年来无论做什么工作我都勤勤恳恳踏踏实实力求做得更好。现就从以下几个方面对我一年来的工作进行述职。

　　一、政治思想方面：

　　坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业爱岗敬业自觉遵守社会公德和教师的行为规范这些我铭记于心。更能严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、一年的工作时间基本做到了全勤。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。一年来团结着本校全体教师共同努力精心打造。学校在学生管理、学生良好习惯的培养、教学等方面的成绩有了明显的提升。

　　二、个人教学工作方面：

　　在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表。在上好课之前我首先给自己立下了当好班主任的决心根据这个班的实际情况对学生观察了解一周之后选好班委制定好班规各负其责、各守约定。因为工作任务比较繁重有时候为了做好教导处的

　　工作在班主任的工作上就没有办法顾到学生。因此我在班级的管理上下了很大的功夫管理非常细致：大到区域卫生的分管、作业的相互监督批改小到一支粉笔、一个花盆的管理都分给学生来管做到无论老师在与不在身边都能自觉的学习。在生活中更是无微不至的关怀着每一个学生最担心的就是15名住校的学生一旦生了病就想方设法地和家长取得联系就算是半夜三更也要让学生能及时地得到治疗。在教学上我总是面向全体学生重点关注后进生采用参与式教学方式经常和学生讨论一些问题引导学生探求知识培养学生的各种兴趣爱好深受学生的尊重和喜爱。就算是假期学生也不会忘记打个电话、发条短信向自己问候。我无法去想象这学期离开了他们之后他们的难过表情。这一年的教学成绩语文和品社都在全乡中上水平达到了学校给我们五年级语文平均分定下的八十分目标最让自己欣慰的就是几个后进生也及格了真是功夫不负有心人啊！另外我还积极地撰写教学心得、反思、论文等积极地参与征文投稿多次获得省教科院的论文奖。由于工作踏实、努力今年九月被评为州优秀教师。

　　三、教导处工作方面：

　　教导工作对我来说也不算陌生因为这是第二个年头了做过这个工作的同仁都深有体会——很苦、很累更不要说还当班主任了。但我没有被吓倒、更没有被压垮依然怀着饱满的热情去工作即使有时在电脑前一坐就到了凌晨两三点也要把第二天的工作安排好还要做到井井有条。具体为：

　　1、开学的第一周排好各任课教师和个班的课程并做好教研工作计划。

　　2、结合自己的'教研计划积极、认真组织本校教师搞好各种主题的教研活动。

　　3、按时、按质、按量地做好对本校教师的各项业务检查。保证教学的顺利开展。

　　4、随机推门听课与任课教师交流教学经验学习优秀教师好的教学方法以提高自己的教学业务水平。

　　四、存在的不足和今后的努力方向：

　　1、缺乏创新精神工作思路陈旧很多工作都是穿新鞋走老路。教研活动效果不明显没有针对教学实际问题进行研讨。

　　2、教学业务水平还很低需要继续努力提高。

　　3、工作中还缺乏细致性想问题还不够全面。总之一年的教学工作就这样结束了但是留给我的记忆与思考是永恒的我找到了自身的不足以及差距所在我将以此为起点让“差距”成为自身发展的原动力不断梳理与反思自我促使自己不断成长惟其如此我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快走得更好!

小学教师年度的述职报告7

尊敬的领导：

　　您好！

　　本学期我任教三年级的语文能认真贯彻党的教育方针热爱教育事业把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》结合当前的社会发展教育改革的形势以及学生的实际努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作汇报如下：

　　一、爱岗敬业尽职尽责

　　在教学工作岗位上我认真执行教师的职业

　　道德。爱岗敬业热爱学生服从学校领导的工作安排一切从集体利益出发为搞好教育教学工作尽职尽责坚守岗位。做到坚持早到学校不迟到不早退不缺课不无故请假认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

　　二、与学生和睦相处做学生的知心朋友

　　要使自己的教学取得好成绩就必须要想方设法使学生喜欢自己亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的师爱是一种无私的爱爱得深沉持久学生对老师的爱往往刻苦铭心终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方就是：管理好班级学生要学生都喜欢自己首先是深入实际从每个学生入手一有空我就常到班上去除了尽快地认识学生的名字避免弄错学生的现象之外更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等同时知道了哪些学生的性格是内向的哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法做到有法可依。确实沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心和睦相处逐渐地我与学生的关系更为密切从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

　　三、自订学习的奋斗目标制订好工作计划增强学习信心

　　学生的学习成绩相差悬殊统一标准统一要求是不可能的老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教育方式采取发挥学生的'主体作用让学生自我管理自我约束由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际订出的目标成绩要明确要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力直到达标为止。在实施学习目标时我还采用了"一帮一"的方法以优带差营造一种互相学习互帮互助你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉能否取得先进班班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展学生之间的竞争意识强了学习成绩也提高了学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

　　四、家访工作

　　我深深地体会到：学生取得好的成绩除了他自身的努力老师的教导外也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作除了利用电话与家长联系互相沟通教育孩子外还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好是教育学生的成功之路。

此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

小学教师年度的述职报告8

　　20xx年即将过去回顾本年度是充实的一年更是鞭策自己快速成长的一年现将本年度工作情况述职如下请学校领导和各位同事共同审阅予以监督。

　　一、作风正派为人师表。

　　时刻以教师专业标准严格要求自己师德为先廉洁从教。

　　二、爱岗敬业全年满勤。

　　全年坚持出满勤无无故缺席迟到早退现象。

　　三、快乐教学真心关爱。

　　以“快乐教学”为理念相信学生尊重差异更注重学生成长过程力求每一位学生都能健康快乐成长。

　　四、抓住机会努力提升。

　　注重多途径各方位提升自己的学识水平和业务能力全年外出学习6次观、议课68堂。学习笔记达万字以上。

　　五、团结协作共同发展。

　　(一)担任79班副班主任分工合作服务于学生健康成长。

　　和班主任教师及家长密切配合共同制订出培优计划和帮扶计划做到齐抓共管共同做好学生的思想教育帮助孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛丰富孩子们的生活、锻炼他们各方面的'能力努力发掘每个孩子的“闪光点”。

　　(二)担任学校数学教研组组长尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。

　　(1)组织了新调入教师亮相课展示活动为常规数教成功开展提供了很好的案例。

　　(2)健全了学校39位数学教师基本情况档案组建了“青蓝工程”师徒结对共同发展。

　　(3)力争机会为学校数学教师创设多方位学习平台。校内同年级组集体备课积极观、议课；校本研修网络平台共同探讨研究；外出观摩博采众长为教研创新注入了鲜血的血液。

　　(4)群策群力组织教师参加了长沙市第三届小学数学教师素养大赛长沙市小学数学会员单位第二届讲题比赛浏阳市第十七届课堂评优大赛和长沙市“班班通”信息技术应用说课比赛分获一二等奖。

　　(5)以生为本成功组织了镇“生活数学竞赛”更好的激发和培养了学生学习数学的兴趣。

　　(6)完成了浏阳市优秀教研组长沙市小学数学理事单位会员单位的申报。

　　六、点滴成绩鞭策成长。

　　(一)个人荣誉

　　(1)获奖论文

　　国家级:一等奖

　　*入选“新形势下教育管理理论与实践指导全书”刊登(20xx、5)

　　市级:一等奖(20xx、1)

　　(2)辅导教师

　　市级:长沙市第三届小学数学教师素养大赛指导一等奖(20xx、4)

　　长沙市小数会员单位“第二届讲题”比赛优秀指导奖(20xx、10)

　　(二)辅导学生

　　镇级:生活数学竞赛

　　刘飞宇二等奖(20xx、11)

　　林露刘星雨吴晓宇李文玲三等奖(20xx、11)

　　“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”我将一如既往地勤恳工作努力钻研在教育、教学工作中发挥更大的作用。

　　叶振华

　　20xx年xx月xx日

小学教师年度的述职报告9

　　一、基本情况：

　　20xx年7月开始我担任学校教师发展部副主任兼任校务办副主任主要协助做好学校人力资源建设和校务办日常工作。具体负责教师人事招录与流动、岗位设置、工资薪级管理、学分类教师培训规划与实施管理、骨干青年教师梯队管理和建设、档案资料管理、学校会务、日常工作安排以及镇西校区教师护导工作。工作1年的时间里我严格遵守党纪党规克己奉公在本职工作上尽心尽责把各项工作努力做到最好追求工作高效率在边摸索边实践中竭力优质地完成工作要求。

　　二、主要工作：

　　（一）、档案、人事、岗位、工资工作

　　保持高度的工作责任心和良好的敬业精神完成教育局人事科、镇政府教委的各项工作。

　　1.1月份根据区教育局人保科要求完成20xx年岗位聘任调整测算根据《20xx年xx区xx中心小学岗位聘任调整方案》完成岗位调整。完成xx区教育系统第二批师资招聘工作。

　　2.4月份通知今年合同到期的教职工完成新合同的续签工作。根据人社局通知完成20xx年度全体教职工年平均工资性收入统计作为20xx年社保缴纳基数。同时调整全体教职工社保。完成20xx年正常薪级工作、岗位津贴晋升工作。

　　3.9月份办理6位新教师的转正及初级职称评聘4位新教师的招录2位教师的局内流动手续等并为他们办理了相关的社保、工资福利待遇、以及申请档案转移等工作。

　　4.9月初根据教师的工作量计算教职工的系数核定绩效工资。每月做好工资和工作量津贴的调整汇总。做好20xx年xx区教师资格定期注册材料递交工作。

　　5.10月学习事业单位岗位设置的相关政策梳理全体教职工的岗位聘任信息协助校长室成立一级教师职称申报考评小组完成了20xx年一级教师职称申报中的'评价、资料梳理并上报教育局职改办。

　　6.认真做好人事档案收录、整理和利用工作完成了新入职员工的人事档案编号、梳理资料录入电脑系统的工作打印教师档案目录完成档案补缺补漏工作。

　　7.做好事业单位实名制信息管理工作。每月及时统计、积累相关的数据与资料维护、更新系统相关的信息为上级及学校各部门提供准确完整的教师信息做好管理、服务工作。

　　8.办理退休教师抚恤金及退休补贴清算工作、从信息采集到核实上报等工作期间指导帮助教师完成教师资格注册工作。

　　9.分管镇西校区护导管理等工作每天分发护导记录巡视落实镇西校区护导工作为学校的教育教学工作的顺利开展保驾护航。

　　10.开学至今按时完成局人保科、计财科的各类统计工作。

　　（二）、师资培训工作

　　1.做好常规工作。学期初为新进人员做好教师进修编号的申请发放各类信息的登记确保老师们的教育教学正常有序进行。组织全体教师完成xx区20xx学年度教师专业发展数据平台填报。组织好教师政治学习的点名记录工作督促教师认真学习作好记录。

　　2.根据区教师进修学院文件要求做好教师各级培训工作。及时统筹、协调好相关培训科目为教师“十三五”培训做好服务工作。上半年全体教师完成xx区《巧用技术工具让课堂教学更精彩》区级知识与技能培训以及20xx学年自主研修学分申报。组织教师完成校级《培养七个好习惯助推教师新基本功锤炼》校本培训。下半年通过多种途经渠道宣传发动老师们积极申报市级、区级学分。

　　3.根据xx区第五届千百名骨干教师系列人员评选要求做好20xx年骨干及骨干后备教师评选相关工作成功申报骨干教师4人骨干后备教师8人。同时完成推荐xx区教育系统骨干人才4人。

　　3.组织落实新教师的岗前培训工作20xx年度完成新教师培训6人。20xx年度安排见习期教师前往“平南小学见习基地、莘庄镇小”见习培训工作使新教师尽快熟悉工作了解学校规章制度以及教育教学常规工作。并与课程部合作安排好见习教师护导、调课等工作。

　　（三）、校务办工作

　　1.完成每周工作安排整理与张贴工作每周及时调整一楼大厅的每周工作安排方便教师知晓本周工作重点内容。

　　2.协助各部门做好各类接待工作做好各类会议记录。

　　三、感悟与努力方向

　　在学校党政工领导的帮助下在全体教职员工的支持与配合下我能够在各项工作中努力学习不断探索基本上顺利地完成了本职工作。同时也让深深我体会到档案人事工作的纷繁与复杂在对区级、校级各类规章条例的不断学习中我将继续摸索、做好相关工作的方式方法进一步把工作做强做精。

小学教师年度的述职报告10

　　为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训我就本年度的工作小结如下：

　　一、思想工作方面

　　坚决拥护党的领导坚持党的教育方针。本人一向在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。

　　二、教育工作方面

　　一年来我一向担任高年级的化学学科在工作中严格要求自己刻苦钻研业务不断提高业务水平不断学习新知识探索教育教学规律改善教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标以学生的发展为主能够放手让学生去思考让学生探究。同时注重开展化学实践活动。

　　应对新课改针对教育教学工作中遇到困难我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材用心开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并用心学习各类现代教育技术进一步掌握多媒体课件制作。总之在本学年的教学工作在学校领导的'正确领导下取得了一些成绩也存在一些问题我将继续努力取得更大的成绩。

　　本人在教学之余还挤时间自学教育教学理论并用心进行各类现代教育技术培训掌握了多媒体课件制作的一些方法。

　　在一年的教学工作中我认真学习国家的有关教育方针热爱教育事业始终不忘人民教师职责爱学校、爱学生。总之当一位好教师就是我的目标我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。区数学教学标兵”20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

小学教师年度的述职报告11

　　面对新形势、新要求、新观念回顾自己一年来的工作和学习我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学担任了小14班班主任兼任Xx学部语文教研组长。在教育教学工作中始终坚持面向全体学生关爱后进生教书育人为人师表坚守学校的“三条高压线”严格遵守“三规范一要求”。全期坚持出满勤。10月获得优秀师德示范人。

　　2、教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的.潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

　　辅导学生参加市艺术节书法获得两个二等奖参加作文竞赛获Xx市一、二等奖

　　教学情况：上期小14语文课时6节优秀率70%合格率100%；小15语文课时7节优秀率68%合格率98%下期14语文课时6节优秀率72%合格率100%；7各班级思想品德与社会

　　3、班级工作：

　　（1）本学期进行家访28次主动电访80余次。10月获得班主任之星。

　　（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高师生关系融洽。

　　（3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

　　（4）庆祝国庆比赛获学校三等奖

　　（5）关注班级整体工作教学质量的提高积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查与语文组全体老师一起出题、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。组织了“做一个有道德的人”Xx市首届硬笔和毛笔书法竞赛组织了20xx年度Xx省义务教育阶段学生作文竞赛我们学部一共有312名同学参加评出了一二三等奖获得者共72名同学组织了我部默写比赛有100多名学生获奖在学部高度重视全体班主任老师的宣传发动我部小记者报名工作顺利有168名学生加盟《Xx日报》小记者组织学校20xx下期新文报我部组稿工作组织学生参加Xx市第五届中小学生书信比赛。本人获Xx市“百篇优秀读书心得”撰写人。招生先进个人论文获Xx市三等奖。

　　以上汇报还有许多不足恳请领导和教师的监督、关心、帮助更好地发挥自己的一份力量为学校增光添彩愿和全校教职工携手并进共创美好明天。

小学教师年度的述职报告12

各位领导同志：

　　大家好！

　　本人陈雪参加工作以来至今已一年有余现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师我一直在各方面都严格要求自己注重为人师表和一言一行。结合自身实际我对自己的教育工作有了以下几点认识：

　　一、以爱育爱让工作更加得心应手。

　　中年级的孩子们虽然年龄较小但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中我坚决避免体罚与变相体罚现象以尊重和依赖为前提适时走心孩子们的内心用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳教育时机给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流使家长的教育更具理性让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

　　二、走近课改让新理念牢牢扎根于心中。

　　在认真学习新课程理念的基础上结合新的教学模式积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上我经常把语文知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现培养学生之间的互动能力使学生的知识来源不只是老师

　　师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为。

　　三、与时俱进让多媒体教学深入课堂。

　　以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的'飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此我们再也不能满足于用粉笔来教学了而要把计算机多媒体技术引入课堂当作新的教学工具进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识并积极应用于平日的教学之中通过两年的努力我已经能够熟练制作课件多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

　　在平时的工作中我能和同事友好相处本着“三人行必有我师”的原则积极向每一位老师学习。在学校教研活动中能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信在课堂教学中没有什么论资排辈唯有不断创新才能让我们的课堂充满活力。

小学教师年度的述职报告13

各位领导同志：

　　大家好

　　回顾这一学年的工作我心中时常在反思我在本职工作中应该做些什么做了些什么做好了什么?有了这些追问使我的工作更有意义。为今后更好的工作现将一年的工作做如下汇

　　报：

　　一、完善师德-----为师之本

　　“德高为师身正为范”为人师表以德为首。在工作中告诫自己“爱岗敬业乐于奉献教书育人廉洁从教为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操知荣明耻严于律己以身作则。衣着得体语言规范举止文明。关心集体团结协作尊重同事尊重家长。作风正派廉洁奉公。保持一颗平常心力求做工作中不计较个人得知吃苦在前做事在前业余时间不搞有偿家教不接受家长送的礼物。

　　二、虚心学习------智慧之源

　　作为一名教师教学中会遇到许多问题需要依靠智慧来解决其实智慧来自细心的观察来自于勤奋地读书、勤奋地工作来自于不断地反思不断否定自我。我爱读书再忙的时候没有放弃读书。一年来我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干从他们身上我学到许多也找到自身的不足。

　　三、教研工作------求真务实

　　进行教改探索精心制定以人为本的校本教研计划组织新型的教学研究活动通过学习新理念借助网络平台分析案例、集体备课——上课——听课——研讨让更多的

　　教师参与到教学研讨活动中来增强了网络教研活动的实效性提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师跟踪听课一月每周听完一节课后及时的予以点评肯定教学中的亮点并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节积极组织教师参加各种级别的教研活动跨区域联动教研工作尤为突出承担区内外多所学校观摩活动加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察开阔视野增长见识拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会在校园网或本组教师会上作了交流让有限的资金发挥最大的效益让全体教师都有所获有所感。充分挖掘校本培训资源加大教师的培训力度进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛从初赛到复赛均名列前名代表大武口

　　区参加市级比赛成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

　　四、合作意识-------必不可缺

　　我知道学校工作要想做好仅靠个人是不够的靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀多学他人长处择善而从才能将精彩的个体组织起来在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难大家群策群力通力合作共度难关。我能设身处地地为他人着想力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作在大家的配合下科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

　　本学期承办了大武口南片区思品小专题展示我校高度重视以此次展示为契机在学校开展思品教师教学大赛选拔人才参加展示努力将展示与研究相结合提升活动的质量马麦燕老师在大家的帮助下不负众望取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

　　五、服务他人------完善自我

　　教育是服务管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度并做好继续教育培训的各项工作为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划各教研组教学教研计划组织全校教育教学研究和经验交流通过摸底听课、调研听课、随堂

　　听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动及时掌握教师课堂教学的动态和水平帮助教师把握学科教学的'标准解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然这些成绩的取得绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果如果没有大家的辛劳与付出如果没有大家的敬业与奉献如果没有大家的支持帮助这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来让它们的光芒更加夺目更加灿烂!在此我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

　　回顾一年来的工作有成绩也有遗憾由于年轻工作经验不足在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

　　1、政治、业务学习还有待加强教学管理水平还有待进一步提高。

　　2、深入课堂深入班级不够。平时与学生的交流不多主动性不强。

　　3、为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

　　我校是一所新成立的学校办好十五小是领导关心、群众关注、社会期

　　盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境没有最好只有更好。我愿和同仁们一道共同探讨携手并进勇于创新继续努力成为一名优秀教师。

小学教师年度的述职报告14

　　我是一位小学教师：

　　经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配脚踏实地工作认真专研业务。

　　参加工作同时我并没有放弃学习而是边工作边充实自己。在97年我参加成人高考远赴**学习20xx年毕业于**师院。同年取得了小教一级专业技术职称三年后我参加了各种进级评比但由于历史的原因我没有评上。在20xx年我参加了**师范大学函授学习令我高兴的是这次学习不用到**那么远只要在**就可以完成学业终于在20xx年我完成了本科学历。

　　在这些年的工作中我紧随时展认真学习计算机知识先后参加了县级省级省二级计算机培训和考试并以优异的成绩取得了证书。在20xx年暑期省二级普及时光荣的被周边学校聘请为计算机培训教师。

　　参加工作以来我通过了次普通话测试完成各种政治理论学习取得了市级骨干教师的称号。《**》还被评为市优质课。

　　普师生涯结束后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年之后我又从事了健康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。之所以能做这么多工作完全是服从学校的分配。别人不愿意做的工作我来做别人做不来的工作我带头做。一心一意搞教育专心致志搞教研。

　　在班主任和科任教学中我都能完成了本学年的教育教学任务在农远工程普及以来我担任了学校的农远管理员信息技术员。完成了农远档案建设设备维修维护资源的接收管理摸索出一套切实可行的管理办法。而且在在此过程中还对其他学校农远设备进行维护促进了农村远程教育的'普及和发展。

　　在学校中我积极参加学校的建设：车棚里的砖周边的树实验室里的器材和运动场上的跑道无不留下了我的身影挥洒下我的汗水。我相信我是一位负责任的教师是一位肯专研的教师是一位紧随时展完成各种教育教学任务的教师是一位默默无闻的但很出色的教育工作者。

小学教师年度的述职报告15

　　在刚刚过去的一学年里我学习着实践着思考着下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

　　一、勤于实践做实践型教师

　　课堂永远是教师的主阵地教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂我在备课环节上动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材是备好课的先决条件我除了深入研读教材外还仔细研读教学参考资料和新课标并在网上搜索优秀教学设计博采众长紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。课堂上我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话引导学生静心读书深入思考引导学生“咬文嚼字”从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩考取x中的学生只有我们班三门功课两百七十分以上的也只有我们班的学生人均分全年级第一。

　　二、爱学生做一个充满爱心的教师

　　俗话说亲其师信其道。只有教师放下架子俯下身子和学生说话主动和学生做朋友才会获取学生的喜爱学生才会感到老师的可亲可敬从而信赖、尊重老师的指导教师才会有幸福感。多年来我一直是这么想也是这么做的当学生遇到伤心事情我拥抱着他的时候当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分学生们蹦着跳着开心地笑的时候我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起那无声的.音乐声撞击着我和学生的心灵使我们的心越靠越近。

　　三、密切配合做一个多能手教师

　　在工作中我常与辅导员互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好班级和学生；积极主动地与家长联系通过家（机关公务员年度考核个人总结及小结）访、电访和QQ群了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育学生的成长。我所做的一切得到了家长的尊重和爱戴。一次我的嗓子因为上课的原因失声了家长们又是电话关心询问又是送治嗓子的药过来；因为复习的需要本学期的第三次和第四次的考试卷学校由于诸多原因没有印发卷子当我在我们班的QQ群里和家长交流的时候马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。

　　一分耕耘一分收获我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20xx年x月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜欢学习有进取精神的人经过努力20xx年x月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人我相信我能够也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀取得更好的成绩。