教育工作总结(精选15篇)

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  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料它可以明确下一步的工作方向少走弯路少犯错误提高工作效益不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的党建总结希望对大家有所帮助。 >>>进入阅读

正文:

教育工作总结(精选15篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了回顾过去这段时间的工作收获颇丰这也意味着又要准备开始写工作总结了。在写之前可以先参考范文下面是小编为大家整理的教育工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。 

  教育工作总结 篇1

  一年的教育教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就年的工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  本人热爱党热爱人民坚持党的教育方针忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神做好政治学习笔记、写好学习心得思想端正服从学校的工作安排办事认真负责;把自己的'精力、本事全部用于学校的教育教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务毫不保留自己的观点实话实说互相学习共同提高教学水平;能够顾全大局团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作:

  首先能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合以提高学生分析问题和解决问题本事为目标切实落实培养学生的创新思维和创造本事并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度帮忙学生拓展思路从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。

  第二能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

  第三尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事提出与学生自身水平相当的问题鼓励他们大胆探索共同提高。

  在新的一年中我将以优秀同行为榜样加强自身政治学习、业务锤炼不断提高教育教学水平和学校管理本事为学校的发展作出更大的贡献。

  教育工作总结 篇2

  一学期就这样的匆忙的过去了在繁忙中在幸福中不断的提高着不断的努力着。在本学期中我针对自己的教育教学工作的得与失现总结如下。

  一、在备课方面

  认真备课不但备学生并且备教材备教法根据教材资料及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。

  一堂准备充分的课会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小不是很明白。为了上好这堂课我认真研究了教材找出了重点难点准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动不沉闷我还为此准备了很多的教具授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PPT让学生能够更容易的理解。

  二、在教学方面

  我以课堂教学为核心课前认真的钻研教材对教学资料做到心中有数。着重进行单元备课掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的教师共同探讨教材中出现的难点共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中每一节课我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络给学生创设各种情境激发学生学习兴趣。

  增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得简便学得愉快;注意精讲精练在课堂上教师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

  三、培养学生的学习习惯。

  在学生的学习习惯培养中我鼓励学生独立完成作业的习惯针对部分学生作业懒散我经过同桌和小组之间的作业完成情景让他们构成竞争不做学习的懒人对激发学习的兴趣取得了较好效果。

  四、后进生辅导方面

  在对后进生的辅导中我每一天辅导两人实行轮流制在教学中注意降低难度、放缓坡度让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣提高他们的学习自信心使学生敢于回答问题乐于思考。并在学生中开展互相帮忙组长带头负责的方法组与组之间进行竞争看哪个组提高快不但组长得到奖励其他组员也得到“星”的奖励。

  五、提高自身学习方面

  在平时的教学工作之余我喜欢坐下来静静的思考思考教育教学中出现的问题思考学生的成长问题品位着工作中的'苦与乐用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受用心去体验生活与工作感悟着其中的欢乐。每一次的提高都像给了我注射了兴奋剂使我有了向前冲的劲头。我明白我要用心去品味。

  每一学期的结束其实也就是每一学期的起点在这之间我不断的思考思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生去提高自己的人生价值。知识无止境所以我要努力不为别的只为孩子们的那双清澈的眼睛只为自己的那跳动的心。

  教育工作总结 篇3

  本学期一学期来我校在区教委的正确领导下积极贯彻党的教育方针以开展校本教研和校本培训为依托以培养教师实施素质教育的本事为重点全面提升教师素质有效提高了教学效率和质量。

  一、师德教育

  1、组织教师认真学习《公民道德实施纲要》努力激发教师热爱教育、献身教育的职责感和使命感重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规增强法规意识。

  2、开展“师德大讨论”的教育活动发挥教师在师德教育中的主体作用。

  3、制定班主任考核制度使教师不断规范自己的工作行为提高班主任养成的自觉性。对教师公正科学的考核情景将作为教师聘任、职评、评先等重要依据。

  二、校本培训的方式

  1、读书自悟

  教师根据自己实际的目标计划采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记对照反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

  2、集中学习

  学校集中教师学习采取观看课程改革音像、教学资料等方式教师做好笔记。培训资料力求做到全面、丰富、翔实。具体有各科课程标准的学习、实验教材“教材分析”光盘的.学习、教学案例的观看、网上自学等。

  3、采用走出去

  学校每学期结合当前的教改实际和我校的教改实际有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动外出学习的教师回校后要写学习心得切实提高学习的成效。

  三、开展校本教研

  1、有计划地按照研课、听课、评课、等环节坚持实效性强的教学研讨活动。在研讨课上完后再集中研讨从中受益明白自己的努力方向。每个教师都敢于发表意见不管是老教师还是年轻教师普通教师还是骨干教师大家都是平等的。教师们不仅仅敢于发表自己的见解并且常常说得有深度有价值给人以思考和启发。此刻教师们已经习惯于把教研当作大家的事构成了教学共同体。

  2、随堂听课校长、教导主任要经常性地深入教师的课堂对教师的课堂教学问题进行研究寻找课堂教学中存在的问题研讨教法和学法的改善办法进行实实在在的实践探索。要求每学期听课不少于15—30节。

  3、制学校规定每周三午时第三节为语文学科校本教研时间周四午时第三节为数学学科校本教研时间。每次的研讨活动做到活动都有记录。要求不管语文或数学每上完一个新课都要及时写好教学反思。每位教师开一节校级研讨课课后及时评课并做好记录。

  4、本学期我们强化了学生各种常规的训练在开展了低、中、高查典比赛成绩不错数学学科方面我们重视口算本事的培养在高年级中进行了笔试本事测试。在作文市、镇级比赛上有数名学生获奖我们进行了讲故事选拔、手抄报等活动培养了学生各种学习的兴趣全面提高了学生各个方面的素养。

  教育工作总结 篇4

  2018年学校全力推进教育改革在注重内涵建设的基础上求发展进一步深化学校的精细管理完善各项制度、倡导精细化管理并不断改革和创新内部管理民主、科学、规范、有效的决策和实践全校上下精诚团结合力攻坚迎难而上以干克难圆满顺利完成各项工作任务取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

  一、着力抓好管理工作加大检查督促力度。

  2018年学校加强了管理加大了引导、督促力度最大限度地发挥各级部和科室的功能。

  进一步落实精细化管理以“鼓动师生”、“服务师生”、“成就师生”为目标不断提升管理思想谋求学校长远发展克服管理中的思维定势把与时俱进、不断创新作为学校发展的动力。

  强势推进高效课堂改革把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口全体教师积极参与认真探索构成特色的教学模式。

  建立了一套切实可行高效务实的考评、管理、表彰机制充分调动全体师生的积极性以教师发展、学生发展促学校发展。

  经过不断积淀和反思办学理念和发展思路越来越明晰丰富了学校文化体系。

  发展思路:以优秀传统文化为根基抓学生优秀行为习惯养成为教师发展搭建良好的发展平台。

  二、打开德育管理的新局面增强德育工作的实效性

  树立科学的教育观、人才质量观学校教育必须以梦想信念教育为核心爱国主义教育为重点基本道德规范教育为基础学生全面发展教育为目标。

  1、优化教师队伍提高育人素质。学校制定《班主任发展规划》加强了班主任的业务培训和实践指导。首先充分利用孔子学堂对班主任进行古今中外优秀的德育理论学习并且定期召开了班主任工作经验交流会鼓励班主任发挥自己的特长并组织落实好主题班会要求班主任教师有强烈的职责心、有博大的爱心、有精湛的管理艺术。

  2、贴近学生生活广开育人途径。

  其一教书育人。课堂教学是德育工作的主阵地教师在教学中坚持徳智统一育人为本以德为先。根据各科的特点有机、有意、有序地渗透德育资料对学生进行爱国主义、社会主义和团体主义教育进行科学人生观、价值观以及梦想信念教育充分发挥课堂教学在学校德育中的主渠道作用。

  其二行为育人。学校定期评选出感动学校教师、最美教师和最敬业班主任为师生树榜样、立标杆。教职工的言传身教在潜移默化地影响着学生我校老教师对教学的一丝不苟青年教师对学生的无微不至管理人员对工作的兢兢业业服务人员对工作的任劳任怨无时不刻不在影响着学生整个人生的发展。

  其三制度育人。根据《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》完善和修订《学生管理手册》、《学生违纪处理规范》和《学生奖励加分办法》制定了一些行之有效的规章制度来约束、规范学生的言行。告诉学生应当怎样做不应当怎样做怎样做是对的怎样做是错的坚持正面引导。

  其四、活动育人。开展丰富多彩的德育活动:发挥共青团作用进行先锋队教育;开办了第25届学生业余党校学校领导为兼职教师每月的党课注重以灵活的形式进行党的`基本理论、基本路线、梦想信念和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育;成立了“志愿者社团”培养学生树立“奉献、友爱、互助、提高”精神坚持开展每周一升国旗为主的爱国主义教育活动举办了高考百日誓师大会、高一二篮球赛、“长跑接力赛”、五四表彰和大型文艺汇演、烈士陵园扫墓活动、新生军训和入轨系列教育活动、开展了最美学生和最美教师评选活动弘扬了正能量。

  3、构建了家庭、学校、社会整体育人机制。每一届高一入学后及时成立家长委员会定期召开家长会经过家校沟通及时了解学生的情景同时让家长了解学校办学理念到达共同管理共同提高的目的。联合社会各界力量对学生开展德育教育活动:2018年邀请了“红二代”进行了革命传统教育、司法部门专业人员做法制报告、消费大队开展了消防演练还邀请了社会爱心人士进行了感恩教育、老校友进行了榜样教育。

  三、扎实推进教学教研工作稳步提升教学质量。

  2018年学校教学工作紧紧围绕“创名师、求质量”的目标以“提升教师本事、创立学习型学校”为切入点狠抓课堂教学改革积极推进教育科研和教学评价机制的建设学校的教育教学质量稳步提高。

  1、打造学习型学校让知识积淀为教师的素质。

  要实现学校、教师和学生发展的共赢教师必须由传统的教育者转变成了终身学习者由课程的执行者转变成了教育的研究者。学校由原先的激励教师个人向激励团体过渡。学校按照“理论指导、科研引领;以人为本、积极推动”的思路深入开展创立学习型学校工作实现可持续发展的最佳途径。具体做法是:

  (1)定时间、定资料、定中心议题全员学习检查教师的自主学习笔记;

  (2)走出去、请进来供给学习交流机会学校组织教师参加了沧州教科所、正定中学、神州智达的业务培训参加高三备考会议回来后听取教师学习汇报;

  (3)利用研讨课、推门课示范课、观摩课开展教研组内学习互动的形式迈开教科研的步子。

  2、实施教学大练兵让教师的素质转变为本事

  我校今年不断地丰富岗位练兵的资料提高教师的综合素质。学校鼓励教师参与各级活动积极搭建教师展示的平台。骨干教师加大练兵力度打造名师以课堂教学为突破口积极主动地提高教学技能。青年教师加强培养力度从讲课、备课、说课、课件制作等每一个细节方面不断提高本事促进他们尽快成长。

  教学工作的重点是课堂。学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点制订了《教案设计八问》并着力落实结合党员示范课、骨干教师观摩课、青年教师汇报课、全体教师推门课、要求教师人人上好每一节课并由教研组、年级组、学校三个层面进行评课从而全面促进教师提高课堂教学水平。

  学校举行了岗位练兵系列活动:

  (1)板书设计:由在教学检查中发现教师的课堂教学中板书随意性太强所以要求教师针对所教学科对板书提起重视不断提高了板书的设计本事。

  (2)教学反思:要求教师养成写课堂反思的好习惯自己总结、自己提高。

  (3)教学大赛:举行了高一、二同课异构教学大赛提高了教师对教材的把握本事和教学方法的运用本事。

  (4)专题讲座:针对教学中的问题和工作进行了针对性的专题讲座从而提升教师解决实际问题的本事。

  (5)教师考试:对35岁以下的年轻教师进行高考试题考试随时掌握高考动态提高应变本事。

  3、坚持以教科研为先导鼓励教师不断超越自己

  全校要求每一位教师都根据自己的兴趣特长和职业发展需求确立了自己的个人发展愿景和职业生涯规划实现自己超越。校长利用全体教师会议对教师的个人发展提出了指导性意见并及时进行师德、教法引导。

  学校2018年组织并参加了各种教研活动:举行了科研课题开头报告会明晰了研究方向和思路。教科所邀请兄弟学校的骨干教师与我校教师同课异构承办了物理实验大赛真正体现了资源共享优势互补。我校多名在同课异构活动中荣获一等奖。

  四、热心服务一线打造和谐学校

  学校努力树立为师生服务的意识坚持和改善工作作风。明确了后勤工作的方向:一个要求二个标准三个宗旨四个原则。即:工作要求:今日事、今日毕;工作标准:教师和学生的满意度;工作宗旨为:服务前勤、服务一线、服务师生;工作原则:主动、热情、及时、高效。

  硬件建设方面:完成了五大工程:

  1、亮校工程。在原有各组团、宿舍楼、食堂的楼顶安装射灯的基础上在宿舍楼东西盲点阴暗处、教学楼之间连廊增设照明灯。让整个学校亮起来减少了学生违纪的发生更大程度上避免安全事故的发生。

  2、围栏工程。在17年增设的二层围栏上加装10个出入口解决了学生课外活动中进出之需。

  3、礼堂改造工程。安装了土造暖气盘管使礼堂冬季室温维持15度以上解决了冬季礼堂使用问题。

  4、行政楼改造工程。

  5、食堂改造工程。更换了餐具、改造了后厨、增设素食餐厅解决了特殊体质学生的就餐问题。

  服务方面:增设了学生服务中心、为高一宿舍楼安装空调、把茶水锅炉开水输送到了宿舍楼、改造了微机室并升级了学校网络系统、改造了消防地下管线。

  教育工作总结 篇5

  本学期实施了学生素质综合评价使学生能全面了解自己随时能找到自己的不足对学生各个方面都进行考评。实现以评促教以评促学。现将我班本学期学业评价中学生课堂听讲状态和本簿的规范程度总结如下:

  (一)经过学业评价学生课堂听讲状态有了很大的改观

  原先只是几个人的课堂此刻真正的成为大家的课堂我班周子逾同学是一个不爱发言的孩子可是她听课状态是班里最好的我总表扬她并且同学们都学习她之后她发言十分积极还担任学习小组长。在她的带动下我班学生的听课状态到达满分的竟然有16名同学正好是班级总人数的一半。还有个别象赵朋、张茜等5名学生听课状态不梦想我给于他们暂缓评价在课堂上多关注他们及时发现他们身上的闪光点他们的听课状态都有所改变。我期望我的课堂是孩子们展示个人魅力的课堂。

  (二)本簿规范程度的`评价使学生养成正确的写字习惯

  真正做到了书写规范姿势端正。我班本簿得优秀的仅有10人整个班级还不到三分之一还有10多个人本学期书写提高很快我班总让同学互相评比来说说自己和别人的差距找到了差距才能缩小差距。每一次评比学生的感触很深他们也在努力着原先写字姿势不规范此刻几乎都能做到书写规范的“三个一”也有个别学生书写困难的笔画笔顺不正确我就利用课余时间教他们笔画和笔顺。在他们的本子里也会看到稍规范的书写了孩子的点滴提高是教师最大的欢乐。

  这就是本学期学生课堂听讲状态和本簿规范程度综合评价情景虽然存在很多问题但我坚信坚持走下去为学生树立不断积极的目标相信学生在各方面都会有所提高的。

  教育工作总结 篇6

  一学期很快又过去了在这学期里审视自己一年来的工作总结一年的得失感触很多我和每一位教师一样认认真真地对待每一件事、每一份工作做到勤勤恳恳教书踏踏实实做人。主要表现如下:

  一、在思想上爱国爱党积极上进。

  我积极参加各种学习培训认真参加政治学习。我深知要教育好学生教师必须先身先之率时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中为了适应新形式我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的主角》等文章努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

  作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中我积极、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

  二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。

  把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师最紧迫的`问题是具有新的教学理念刻苦钻研新的教材。在备课中力图体现课程的开放性、实践性、主体性。此刻对于课程改革环境下的教师光有一桶水是不够的要根据学校与地方的实际拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

  在校内虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术丰富教学手段向丁归根和张永苗教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的精华在自己的教学中为断实践不断总结不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习提高自己的课堂教学水总之在这一学年中我不仅仅在业务本事上还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多如理论知识不够论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中我将扬长补短不断努力。

  三、提高素养加强计划落实

  在不断的工作实践中我深深地认识到课程的改革需要我不断的加强学习、反思提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生如何作好更好的教书育人这些还需不断地努力。

  总之本人在今后的教学中将一如既往认真教书育人把自己的本职工作做得更好。

  教育工作总结 篇7

  为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导坚持党的教育方针。本人一向在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。

  二、教育工作方面

  应对新课改针对教育教学工作中遇到困难我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的'各项规章制度。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和本事。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务本事要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极学习各类现代教育技术进一步掌握多媒体课件制作。

  总体来说在年这一学年里我经过不断总结、学习、提升自己取得了一些成绩。同时在总结的过程中也发现自己仍然存在不足。2018年我改善自身的不足继续努力把学生的学习和教育工作做好!

  教育工作总结 篇8

  一年来在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造本事培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  在这年里我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己鞭策自己。对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

  一、加强学习不断提高思想业务素质。

  这一学期在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造本事培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己热爱教育事业。

  时时以一个好教师的'身份来约束自己鞭策自己力争在思想上、工作上取得提高得到提高使自己能顺应社会发展的需要适应岗位竞聘的需要。

  一学期来我还积极参加各类学习深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教师间的差距写出心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境”作为一名教师仅有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作本事和业务素养使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

  结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白工作再苦、再累我也不能落后应当尽力去作好本职工作异常是教学工作。课前我认真钻研教材、教参课程标准认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。

  课堂上我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中积极利用。。。资源运用课件运用多种教学方法精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色构成自己独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高教学质量。

  总之不管在课堂教学中还是在课外辅导中我都以培养学生本事提高学生的成绩与素质为目标力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨完成学校其他工作。

  我在工作之余把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程精选和积累了自己最为需要的信息资源并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思及时总结教学得失。

  反思本学期的工作在取得成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。

  不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入需要进行反思教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没到达自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高主动性不够强有惰性思想。

  这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练异常是课堂教学本事的训练。

  做到精讲精练注重对学生本事的培养。

  2、对后进生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大提高。

  3、加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

  一份春华一份秋实在本学期的工作中我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实沉甸甸的情感。

  教育工作总结 篇9

  一学年很快就过去了回顾这学年的学习和工作感受颇多。一年来我在思想上一向严于律已时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改不断提高自身的素质和教育教学本事。

  1、在思想方面

  ①一名好教师爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵

  与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。

  ②教师要与时俱进争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力并且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法并构成自已的教学风格。

  2、在教育教学工作方面:

  一学年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的资料了解学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划保证了整个教学工作的`顺利开展。对于每一个教学资料都做到精心准备努力钻研教材力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析找出错误的原因运用团体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导并作好记录。积极参加教育研究工作努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研认真听课、评课在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。

  3、在遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导服从工作安排;团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行努力地提高自己的素质和修养。

  此外为更进一步适应新时代教育的要求我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后我会花更多的时间去学习学习一些新理念对学生有用的东西。我想学得越多才能为学生贡献越多!

  教育工作总结 篇10

  在过去的一年里能努力提高思想觉悟水平。不断加强理论学习强化自己的业务本事工作务实勤奋努力履行一个人民教师应尽的职责

  一、教学工作

  认真领悟新课改精神充分了解学生灵活运用教材精心备课真正做到站在培养完整人格立足社会的长远发展的角度去备课。课堂上能充分发动学生的学习积极性和主动性让学生简便愉快的课堂教学氛围中学习知识提高本事培养一种创造意识进而构成健全的人格。能有针对性进后进生的转化工作并且也取得了必须成效。只是在这一点上有时还缺少必须的耐心

  二、教育工作

  作为一位班主任能真正做到以身作则成为学生的一个榜样时刻履行着一个人民教师“身正为范”的要求。在平时的`工作中能充分了解毕业班学生的特点时刻关注毕业班学生的思想动态及时调整学生随时出现的不利于成长和学习的异端思想情绪努力做到让每一个孩子都能健康成长最终考入梦想中的学校。能和家长做到真诚的交流机制配合充分挖掘教育资源构成最大限度的教育合力从而到达事半功倍的教育教学效果。只是在这一方面还应当再细致一些为好。

  三、理论学习

  平时教学中抽时间学习教育教学了理论不忘提高自己的教育教学修养。参加了xx省中小学教师网上在线培训学校的学习认真学习了《有效备课》等教学著作并积极准备参加了合肥市组织的中小学教师业务考试。在学习中认识到了自己的不足看到了教育事业发展的完美前景更清楚了一个教师仅有不断加强自身理论学实习才能在轰轰烈烈教育改革大潮不被淘汰。

  教育工作总结 篇11

  忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情景为了更好地完成今后的工作弥补不足精益求精下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结。

  一、思想方面

  在思想上我积极要求向上拥护党的各项方针政策参加政治学习认真做好笔记响应学校各项号召以及领导交给的各项任务遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在必须基础上创造音乐。在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育。

  在教学工作中本学年期我认真根据课程标准和学生实际情景备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目让学生表现自己的才华给予了他们充分的.表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在必须基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐。

  我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才我们的教学目标是想经过音乐学习使学生的情感世界受到感染和熏陶在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切完美事物的挚爱之情进而养成对生活的积极乐观态度和对完美未来的向往与追求。经过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐掌握音乐基本知识和初步技能逐步养成鉴赏音乐的良好习惯为终身爱好音乐奠定基础。

  三、课外活动

  课外活动是我校地一面旗帜对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动如“百名歌手大赛”“器乐比赛”多名学生获奖我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可我很满足。

  四、个人学习:

  我克服各种困难积极学习各种音乐教育理论利用间隙时间练习声乐技巧为教学工作做好充实准备。

  五、努力方向

  1、加强自身音乐素质的训练摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课利用各种方法培养学生各种本事和思想的提高争取多讲公开课和参加活动以锤炼自己。

  总之我相信勤能补拙在学校领导和教师、家人的信任和关心、帮忙下我会更上一层楼不断的提高。

  教育工作总结 篇12

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以改革和发展统揽全局以全面推进素质教育为重点以全面提高教育质量为核心规范管理强化研究。立足高起点明确新目标建设新亮点开创新局面不断构筑教育新特色、新优势全面提高我校的办学水平和教育质量进一步开创我校工作新局面。

  二、具体目标

  1、以“标准化建设”总目标使教师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思想境界;使学生成为有理想、有志向有正确的人生观、价值观有创新思想和实践能力的有用人才。

  2、搞好校本教研实施有效教学、提高教学质量的有效路径。

  3、突出学校办学特色提升学校办学品味。

  4、加强学生日常行为规范的培养注重学生的综合素质提高学生行为习惯合格率为100%犯罪率控制为零。

  5、落实每天锻炼一小时增强学生体质保质保量完成好达标任务。

  6、搞好后勤保障落实安全教育责任。

  三、工作要点

  (一)加强师德建设全面提高师表形象

  始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位这是学校工作立于不败之地的保证。本学期德育工作将组织开展以“内强素质外塑形象”为主题的系列教育活动全面实施“师表工程”坚决抵制有偿家教全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本以格守《中小学教师职业道德规范》为基础以弘扬中华民族传统美德培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点开展系列教育。

  (二)把握学校内涵建设实现德育工作的新跨越

  学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则以民族精神教育、诚信教育、基础文明养成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容把思想道德教育与社会实践活动相结合把学校教育与家庭教育、社会教育相结合营造有利于学生思想道德成长的良好氛围形成高品味、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作的新格局。根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》进一步强化班主任工作的重要性进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性。

  1、爱国主义、民族精神教育

  (1)本学期我校将依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神大力开展爱国主义教育弘扬和培育民族精神结合我校学生的实际用生动、活泼的活动形式开展“中华古诗文赏读”活动用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动利用班会课进行交流组织开展“中华古诗文诵读展示”充分调动学生的积极性营造一种书香氛围。

  (2)开展好主题教育活动。把弘扬和培育民族精神有机渗透和融合到各门课程的教学活动之中。每周利用班队会开展相关教育活动如:中高年级可以以新闻发布的形式开展“国内国外大事大家谈”活动组织学生养成看新闻联播的习惯;低年级可以以教师讲解慢慢渗透的形式进行树立民族意识、增强民族责任感的教育。结合新学年开学实施新生入学教育开展庆祝教师节和庆国庆等活动以爱国主义教育为主线以中华传统美德、革命传统为重点遵循“以学生为主体重在实践;突出重点、体现特色;学校、家庭、社会相结合;与时俱进开拓创新”的原则开展宣传教育活动。

  2、诚信教育

  本学期我校将继续大力倡导教育诚信树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动培养学生诚实待人、守时守信的优良品质切实梳理学生的不诚信行为培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯使诚信教育规范化、制度化、长期化。同时我们将开展“诚信孩子”的评选活动。

  3、文明养成教育

  大力抓好学生基础文明养成教育以教育部最新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点开展教育活动。如:在开学初各班组织学习《守则》和《规范》通过各种形式让每个学生都能明确《守则》要求熟知和理解《规范》。学校将有重点分层次的进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育养成良好的习惯。如:仪表方面重点抓好个人卫生习惯衣着整洁;在卫生方面各班要把重点放在保持上不随便丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等;在谈吐方面要学会交往举止大方、说话文明重点要教会学生如何做让学生知道习惯的养成代表一个人素质的高低由强化养成逐步内化为自觉养成。同时在学校教育的基础上我们还要联系家长在家长中宣传《守则》和《规范》让家长知道《守则》和《规范》在孩子成长过程中起到举足轻重的作用并配合学校搞好学生的基础文明养成教育争取广大家长对此项工作的理解与支持。

  在进行规范教育时要体现“近、小、亲、实”的特点贴近生活着眼细节注重教育的亲和力和实效性有计划、有组织地反复训练。要把礼仪教育作为《规范》教育的`重要载体让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力在校园中形成人人讲文明个个懂礼仪的良好风气。要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则结合我校实际不断完善学生日常学习与生活的准则建立富有生机和活力的教育与管理机制加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作以保证学校良好的秩序和风气。继续开展“先进班级”等表彰活动以教育为先导以制度为保证以检查督促为抓手以行为训练为基础以习惯的内化与养成为目标从基础小事抓起注意点滴积累切实提高我校学生的基础文明水平。

  4、安全教育

  坚持安全第一的原则抓好安全保障工作确保校园安全杜绝校园伤害事故的发生。加强安全教育提高安全意识督促检查指正学生的不安全行为及时消除校园内的各种安全隐患。与家长签订安全责任协议书。举办安全教育讲座开展交通安全、消防安全教育活动通过多种形式对学生进行安全教育促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识的养成。

  5、心理健康教育

  本学期我校将加强对心理健康教育工作的领导把心理健康教育纳入教育工作的重要议事日程开展以“克服懒惰心理培养勤奋品格”为主题的教育活动确保心理健康教育的有效开展。我们将更加重视师资培养把心理健康教育列入教师继续教育的培训内容把健康心理辅导作为班主任的一项基本技能。在学校工作中全面推进心理健康教育充分体现“以人为本”的教育管理理念重视温馨和谐教育环境的创设在教育过程中淡化说教注重体验促进内化充分发挥学生的主体地位努力做到关注、尊重、理解、赏识学生发展师生“把握自己、感知他人”的能力促进双方的沟通、理解、信任及合作。

  此外重视家庭教育通过家长学校、家长会等多种形式开展“家长论坛”等一系列活动加强对家长培训努力提高家长的家庭教育水平。加强校园环境建设做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所文明场所不能留有任何死角。加强环境建设做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。继续办好红领巾广播站、学校宣传栏让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操受到教育内化素质。

  教育工作总结 篇13

  按照教育部关于加强农村中小学现代远程教育工作切实保障农村中小学现代远程教育工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求根据上级主管部门有关要求结合学校实际以教育教学为主阵地以应用为核心紧紧抓住“有资源可用、能用远教资源、用好远教资源”三个主要问题以信息化带动教育的现代化让远程教育为教学改革服务为提高教育质量服务现将本学期远教工作总结如下:

  一、做到三个到位加强资源建设让教师有资源可用。

  1、认识到位。

  校长重视远程教育工作是全校教师重视远程教育工作的基础和前提。一开始我校就成立了以校长为组长、教务主任为副组长的远程教育工程应用领导小组切实做到了校长亲自抓分管领导具体抓有力地引导全体教师明确实施现代远程教育是党中央、国务院实施西部大开发战略、加快农村教育和社会发展、构建社会主义和谐社会的重要举措。

  2、设施到位。

  要切实保证远程教育资源的应用必须要有完整的配套设备系统建立资源应用平台。我校在上级的关心支持下投入了大量的资金、人力、物力进行环境和资源建设。

  3、管理到位。

  学校有专人定时对设备进行检查和维护确保设备正常运转学校有人负责接收下载IP资源并及时刻盘列目分类归档管理供教师们浏览选择整合使用。

  学校先后建立了《远教文件》、《远教计划总结》、《远教软件》、《远教光盘》等档案并根据上级文件精神制订各室记载表册。

  学校先后制定了《远程教育资源接收制度》、《远程教育设备管理制度》、《教育资源及光盘管理制度》、《应用现代远程教育激励制度》、《现代远程教育技术管理制度》及《现代远程教育资源应用制度》为远程教育工作进行规范化管理提供了有力保证。

  二、抓好四个培训提升教师远程教育应用能力。

  1、学习光盘播放。

  现代远程教育应用模式一是光盘播放学校组织教师集中学习正确安装和使用DVD让每位教师都会使用“暂停”、“快进”、“快退”。

  2、熟悉卫星IP资源。

  通过培训让每位教师不断熟悉小学卫星IP资源主页了解项目设置能根据不同的.资源选择不同的软件使用(如文件、图片、声音、动画等打开方式)及时、准确地接收和整理资源。

  3、了解Internet技术。

  指导教师学会使用搜索引擎搜索文字、图片、声音、动画下载文字、图片、声音、动画及不能下载的原因和方法。

  还组织教师学习MicrosoftOfficeword、MicrosoftOfficeexcel、MicrosoftOfficeFrontPage等在学习中以每周一专题集中培训为主要形式辅之以教研组学习和自学等形式不断提升教师远程教育应用能力和水平让每一位教师都不同程度地做到能应用远程教育资源来改善自己的教育教学工作。

  三、远教资源应用工作中的几点思考。

  1、远教资源应用的普及性有待进一步提高。

  2、开发远程教育资源的能力需要进一步增强。

  日前在远程教育资源方面学校教师下载多应用多但是自己开发资源方面做得较少。这一方面需要教师在应用资源的过程中不断提高自己的现代教育技术能力和水平另一方面学校在开展现代教育技术培训方面还要下大力气同时学校还需要引进这方面的专业人才以增强整个团队的远程教育资源的应用和开发能力。

  3、进一步引导教师转变观念促使教师应用远程教育资源成为一种自觉。

  有些教师习惯了传统的一支粉笔、一本书、一块黑板的教学方式对远教资源的学习使用显得不够适应这需要用先行动起来的教师来一对一的引导和帮助需要学校进一步引导教师转变观念把教师的观念统一到素质教育和现代教育的轨道上来引导教师转变自己的教学方式让新课程提倡的“自主、合作、探究”成为学生学习的重要方式从而让教师都接受远程教育爱上远程教育资源使应用远程教育资源成为每一个教师的自觉和习惯。

  运用现代教育技术促进教育教学改革是一个重要的科研课题我们决心在今后的教育教学工作中进一步解放思想转变观念积极探索乘课改之东风借标准化建设之契机充分利用远程教育资源让远程教育项目在我校生根、开花、结果。

  教育工作总结 篇14

  为了提高教师队伍的专业水平确保教育教学质量的稳步提高我校以培养年轻教师为首将观念的转变和理念的提升贯彻于培训的全过程坚持在学习中实践在实践中研究将理念和专业的引领与行为的跟进有机结合的校本培训模式不断提高教师的素质提升教育教学理念、教育教学能力、科研意识与水平。本学期具体的工作总结如下:

  一、明确了继续教育培训目的

  为加强学校教师教学及个人各项技能充分调动年轻教师学习、使用电教设备辅助教学及模式一教学的需要学校在开学初从教师双语培训及远程教育技术两方面入手对各位教师进行了一系列的培训、指导。以其提高教师的专业素养及技能增强教师对日常教学工作的各领域的认识。进一步加强课程改革力度。

  二、制定了继续教育培训内容及过程

  根据上级要求和学校工作的需要我校本学期教师培训工作进行以下几种方式。

  1、定期开展了教师职业道德教育。

  教职工要认真学习教育方针和各种教育规章制度、《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》、在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度保证学习时间写好学习心得。认真总结教育教学的经验教训明确努力方向达到自我教育、自我提高明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识提高服务质量。

  2、组织学习教学大纲研究教材和教辅材料有关学科的科学知识。开学初我校制定校本培训计划。在活动计划表上对每周进行的培训内容都做好了具体安排及部署。分别从培训年轻教师基本专业技能入手让优秀的教师带动年轻的教师针对如何让年轻教师快速进入状态、如何做好班主任工作、如何撰写班主任工作计划、如何让孩子写好汉语作文、如何做好少先队工作、如何上好复习课等几方面对每位教师都进行了扎实有效的培训。

  3、确保了组织学习专业理论。网上学习或各种材料中自学教育规章制度和教育教学理论经验等理论知识。在课堂教学过程中首先要按照规范的教学步骤来写教案要求教师坚持开展教学反思上完每一节课后及时撰写课堂教学反馈作一位教学反思的实践者。教学反思包括、课后反思、课前反思、即时反思、对比反思、阶段性反思。通过一系列的反思使教师反思后知困知困然后思进取同时反思会促进经验积累提高专业判断能力从而提高自身的教学水平和综合素质。

  4、做好定期集中学习。使用每周三四下午集中专业学习时间学习汉语基础远程教育基础新课程理论等三个内容。定期集中学习按计划专人任教进行。每周进行双语教学培训和如何在教学中使用现代教育设备虽然培训效果不是立竿见影但是改变了教师们学习双语的观念和教育技术为以后的双语培训奠定了良好的基础。另外组织安排下学习了师德师风、党的教育方针等知识。

  5、进一步加强了计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训35岁以下的年轻教师已达到能够较熟练地运用现有设备辅助教学。

  6、搞好校本培训。

  1)狠抓基本技能训练了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、双语语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施加强技能训练:①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示规范教学基本功标准;②、指导教师总结教育教学的典型案例;③、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。

  2)进一步加强计算机和多媒体教学设备、班班通电子白板等新设备的操作培训和计算机课件制作培训。

  3)认真抓好教师的继续教育工作努力提高专任教师中本科学历者比例积极组织教师参加自治区地区及全国骨干教师的培训工作。

  4)制定名师和青年教师培养计划多给他们提供锻炼学习的机会;加强对青年教师教育教学工作的指导使青年教师尽快成长起来。

  5)根据上级部门的要求抓好参加每轮中小学教师继续教育学习。确保了每轮继续教育参加率达到100%。

  在此基础上还要求本学期及假期参加培训的老师回校后撰写培训体会赴远学习的感受并将自己的报告及感受在全体教师会议上提出并与其他教师一起交流探讨共同找出在各自教学上的差距不足进行改进学习。不断提高自己的教学能力及水平。

  三、存在的问题和努力的方向

  1、校本培训的'项目意识不强。我们还不能根据本校发展的实际需要、教师发展的需要制定昝为切实的校本培训项目使整个培训工作显得较为盲目缺乏针对性对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训应有的作用。

  2、校本培训的方式还比较单一。目前开展校本培训的方式仍然是单一的讲授形式在一定程度上影响了教师参与培训的积极性。

  总之通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作使培训工作切实为教学教育提供了理论基础同时提高了教师的教育教学能力提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处今后我们将采取积极有力的措施与时俱进探索校本培训的新思路、新形式、新内容为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

  教育工作总结 篇15

  本学期我校教育教学工作继续以基础课程改革精神和新课程理念为指导认真贯彻上级文件要求增强服务意识以促进每个学生的发展为宗旨立足于课堂教学努力推进了教学方式的转变一定程度上提高了教育教学质量。为总结经验查找不足特作如下总结:

  一、加强教师的理论业务学习树立新的教育教学理念

  本学期我校紧紧围绕学习《新课程标准》通过学习新的《课程标准》教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实而是改造、创建新的现实培育出有创造能力的人。认识到传统的教学重知识、轻能力;重结果轻过程忽视学生思维水平的发展制约学生多方面的发展:新课程着眼于学生的发展着眼于学生知识与技能、过程与方法情感态度价值观三位一体的发展。

  二、抓好教育教学工作

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓校本教研、教学常规提高教学质量培养学生学习兴趣。

  1、积极开展了校本教研活动。本学期我校教干带头先后组织开展了教研课6节其中校长与两位主任各开了一节示范课青年教师刘方、仲珊、范雪蕾各开了一节汇报课本学科的全体人员参与了听课和研讨交流并就教学中的问题探讨出解决办法真正起到了教研的作用。

  2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。因此我们始终抓实抓好重点做了几点工作。

  (1)严格按《新课程设置方案》开齐、上足教好每一门课程不随意增减严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。

  (2)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期我校每月底进行一次教学常规检查。不同年级不同科目有不同要求每次检查前我校提出各项常规工作量要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后我校针对在检查备课、作业批改中存在的问题在教师例会上公布表扬优秀指出不足面对面提出整改意见真正做到服务于广大师生。

  (3)以“学生”为中心点规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为养成教育的训练抓起抓纪律抓常规抓行为。本学期狠抓学生早读及中午写字课很好的推动了“阅读工程”以及书法、写字的教学活动效果非常好。一学期以来我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力积极地阅读课外健康读物能使学生文化修养更为深厚生活视野开阔促进了个性心理的健康发展课外阅读在我校已经生了根、发了芽。同时学生的写字水平也得到了一定的提高。

  (4)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。借助迎接“六一儿童节”我校开展了诵读经典活动通过诵读古诗词来培养学生从小热爱祖国传统文化激发了学生们对古诗词的兴趣同时提高了学生朗读能力。此活动在学校领导的高度重视下通过语文教师诵读指导学校诵读经典活动取得了很好的成效。学生抑扬顿挫的朗读营造了良好的诵读氛围形成了学校又一特色。“六一节”期间学校组织了全校性的“迎六一精典诵读”活动为学生搭建了展示的平台弘扬了祖国优秀传统文化同时学生让诵读中沐浴文化的'恩泽接受传统的洗礼增加自身人文素养享受诵读的快乐。

  本学期我校先后举办了学生硬笔与软笔的书法比赛并按不同阶段进行了评比激发了学生书写的热情。并积极推荐优秀学生参加镇、县、市各级组织的书法大赛我校三年级由成昌艳辅导的张睿通过了县级评比并参加了市级比赛。

  三、强抓教科研工作

  本学期我校积极组织各年级各学科教师开展教研活动做到了有计划、有活动安排确保了活动的实效性。经过努力我校本学期在课题研究方面已经取得了初步成效其中:我校吴龙江校长的课题《三年级估算能力的培养研究》、教师田程的课题《农村小学低年级趣味识字的研究》以及教师李伟伟的课题《小学低年级英文字母正确书写研究》分别在市级立项。吴龙江的论文《估算能力的培养》在省级刊物发表韦有勇的一篇论文《建构式生态课堂教学环境下的几点思考》参加县五四杯评比获奖。

  四、存在不足

  第一学生校外学习氛围差学生无心向学家长对子女管理不够位。

  第二教师队伍中个别教师思想素质较低无心教学。教师的自身素质和综合能力参差不齐教师资源的分配不尽合理个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中我们还必须努力发扬优点正视不足克服困难迎难而上努力把教学教研工作做得更好更扎实。

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