为了确保事情或工作科学有序进行通常需要预先制定一份完整的方案方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的六一儿童节活动方案欢迎阅读希望大家能够喜欢。

六一儿童节活动方案1

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日也是孩子们最快乐和最开心的日子为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐度过一个快乐而有意义的节日。

　　通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演展示幼儿的`风采提高孩子的自信心让家长开心让社会放心。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他

　　2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动并做好准备工作。每个家庭要求至少1名家长参加活动最好是爸爸妈妈都能来园参加。

　　(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序保证活动有序进行。

　　(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

　　(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

　　(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

六一儿童节活动方案2

　　在“六一”国际儿童节来临之际为了让全年级学生过一个快乐的.“六一”国际儿童节二年级研究决定举行六一庆祝活动各班要围绕活动方案精心组织庆祝活动总体要求是简单而隆重激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　一、活动安排

　　1、总体规划。(年级组)

　　2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

　　3、班级文化布置。(班主任)

　　4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

　　5、后勤保障。(年级组)

　　6、摄影。(各班班主任、年级主任)

　　8、趣味运动会。(年级体育老师)

　　二、时间安排

　　1、_月_日准备酝酿。

　　2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　　4、6月1日年级举行庆祝活动。

　　三、主要活动设想

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　(1)开展班级歌唱比赛_月_日至_日着手准备_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

　　(2)器乐表演。

　　(3)儿童合唱队表演。

　　4、趣味运动会

　　(1)运球比赛：排球每班四人男子女子各一组;

　　(2)团结向前：两人绑腿跑每班五组;

　　(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

　　(4)单腿跑：班级内男女各12人;

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名三局两胜)。

　　5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

　　四、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队不乱挤礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热着夏装;天凉着春秋装)戴红领巾遵守各项规定有事向班主任请假。

六一儿童节活动方案3

　　活动目的：

　　让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动通过有趣的`游戏和表演等活动帮助家长孩子、学校三者之间的交流、交往帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧从而促进儿童的健康成长。

　　活动主题：真情互动合作架起欢乐桥

　　活动主要内容：

　　（一） 校园文化展示

　　1、布置完成时间：5月28日前（周一）；

　　展出时间：5月31日至6月1日

　　2、展示内容：

　　（1） 部分社团作品展示（社团组组长统一负责）

　　（2） 各班学生优秀作品展示（班主任负责）

　　（二） 入队仪式

　　（1） 入队安排时间：（暂定5月31日下午周四）

　　（2） 主要内容：参观队室了解少先队知识和礼仪入队宣誓。

　　（三） 校少代会开幕式

　　1、时间：暂定6月1日8点开始如遇天气原因做适当调整

　　2、主要内容

　　（1） 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

　　（2） 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

　　（3） 集体宣誓

　　（四） 文艺汇演

　　1、时间：6月1日上午9点30分后

　　2、节目要求：

　　（1） 参加者：幼儿园每班2个节目小学部每班至少一个以上节目

　　（2） 内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作；

　　（3） 形式与质量：形式不限但班主任要督导力求精致化。

　　（五） 游园活动

　　1、时间：6月1日下午

　　2、活动地点：大操场、内操场

　　3、活动项目要求：

　　（1） 班级结对师生结对大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级人数太多可安排2双大手拉1双小手活动或师生合作参与。

　　（2） 组织者：班主任与跟班老师一起负责一个班级一个节目

　　（3） 活动内容要求：体现合作准备二人或三人组合；名称上体现团结互助积极向上精神如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力共同前进”“运球接力”也可命名为“阳光运动一起行动”等。

　　（4） 活动原则：力求人人参与人人有奖但也要体现公正和层次；

　　活动人员安排：

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　礼品采购和发放：xxx

　　摄影：余xx

　　音响管理：xx

　　舞台布置： xxx

　　小主持人： xxx

　　安全保卫： 王xx

六一儿童节活动方案4

　　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力丰富我校文化生活展现才华的舞台激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感提高学生的'全面素质也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　一、活动主题：

　　“一个也不能少”

　　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”我们本次的活动主题是“一个也不能少”每个班两个节目其中一个节目务必是群众节目所有的孩子都参加让每一个孩子在属于他们的节日里都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　　二、时间安排：

　　20xx年x月xx日

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛每个单位出2个节目参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处以便校园统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、每个节目要体现“精”、“新”每个节目时长不超过4分钟。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主由老师和学生共同创作编排。

　　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

　　1、评委：每班选两名家长当评委于x月xx日联系好并报到xx老师处。x月xx日晚上7：00召开家长评委会议。负责人：xx

　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　　3、奖品：5月31日下午4：00前班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上结束后将场地清理好。负责人：xx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　　六、活动流程：

　　本次活动共分为两部分。

　　5月31日下午4：30进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30进行文艺汇演。

　　七、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分满分10分小数点后保留一位小数。

　　2、去掉分、最低分计算每队平均分然后把四项的平均分相加按得分高低排序确定名次。

六一儿童节活动方案5

　　“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的强烈感受。

　　在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中娃娃们对儿童节的想法非常简单：“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”甚至是“一张空白纸”只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。

　　小学生物欲要求增加

　　目标人群：年龄在7—12岁的小学生

　　相比之下小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中有不少学生表示希望在今年的儿童节收到一只手机此外溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。

　　但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的差距对于送给孩子的礼物大人们更多的是从教育角度出发以关爱角度去看于是昂贵的礼品各种各样的书籍甚至是学习班都成了家长们的礼物选择。

　　针对六一儿童节促销的特殊性精明的商家们推出了一系列的促销活动我们一起来借鉴一下。

　　快乐促销

　　孩子的快乐是最单纯的也许只是一则笑话一个动作就可以让孩子快乐而孩子的快乐就是家长的快乐。因此很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等吸引孩子也吸引孩子的家长。

　　益智促销

　　益智对于家长来说都是乐于看到的因此很多商家们举办各种益智活动比如说作文接龙巧手制作绘图画画等等寓教于乐同时促销产品一举多得。

　　亲情促销

　　在现代都市社会里家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通对于部分家庭来说并不容易记者发现如今物质不匮乏的.孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中一部分孩子表达了这方面的愿望这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示希望妈妈夸他聪明；有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩；还有一些学生表示希望在儿童节收到长的表扬。因此部分商家将亲情促销也融到六一活动当中不少商场特别加入了“亲情”元素力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。

　　沾光促销

　　所谓的沾光促销指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们针对家长展开了与时节相关的促销活动。

六一儿童节活动方案6

　　一、活动意义

　　“六一”儿童节是世界儿童的节日也是全世界热爱儿童、爱好和平为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来丰富同学们的校园生活活跃同学们的身心推动素质教育的全面发展和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节我校特举办“六一”游园活动。

　　二、活动时间：20xx年5月31日下午

　　三、活动地点：各班级教室。

　　四、活动内容及程序：

　　1、全校集中。

　　2、简短开幕式。

　　地点：操场。

　　主持人：赵林和林元秋

　　五、活动策划及负责老师

　　总指挥：赵林和

　　现场指挥：林元秋

　　后勤指挥：周和平

　　安全组：陈飞朱昌土

　　摄影：周敏莉

　　各项目负责老师：见《具体项目安排表》

　　六、活动要求及注意事项：

　　1、以校为单位开展游园活动学生可自由参加喜欢的'游园活动项目。

　　2、学生游园时不能乱起哄要按顺序排队参加各游园项目听从指挥遵守纪律。

　　3、学生游园时要保持校园干净整洁不要乱扔垃圾杂物。

　　4、在游戏过程中注意学生安全。

　　5、随机应变随时调整游园的地点或顺序等确保游园活动顺利进行。

　　6、活动结束各班清理负责公区。

　　七、准备工作：

　　1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)

　　2、负责各个项目的老师请制定好游园规则并准备好活动所需物品。

　　3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。

　　4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”以便统筹安排。

　　附：具体项目安排表

　　一年级负责人：

　　游戏名称：夹蛋珠

　　游戏规则：1、5人一组排成一列在水中夹蛋珠谁先夹到10个获胜。2、一人只准参加1次。

　　二年级负责人：

　　游戏名称：抢椅子

　　游戏规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后没抢到椅子的一个人被淘汰出局椅子也要搬掉一把。每局下来人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

　　三年级负责人：

　　游戏名称：穿越

　　游戏规则：身体不能靠在桌面上手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品投进一个瓶子者无奖品。

　　四年级负责人：

　　游戏名称：“掌上明珠”

　　游戏规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着线路走。走至终点球未丢就得一张奖劵。

　　五年级负责人：

　　游戏名称：吹蜡烛

　　游戏规则：每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛离参赛者15厘米远。主持人提出问题参赛者需要用答案去吹灭蜡烛。不能用身体的其他部分去熄灭蜡烛回答错误则视为失败。

　　六年级负责人：

　　塘下镇上马小学少先队

　　20xx.5.29

六一儿童节活动方案7

　　这是一个充满童趣的节日为了让孩子们能更好的在欢快中学习。

　　一、活动主题：通过家长进课堂的形式让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐从而全面地推进素质教育的实施促进家校教育一体化。

　　二、活动口号：学会关爱学会感恩学会合作

　　三、活动时间：6月1日8：00

　　四、活动地点：xx学校xx班（50个人）

　　五、活动对象：本班学生及家长

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的环境张贴手抄版宣传标语。

　　2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；

　　3、设计好亲子游戏并为游戏做好物品准备。

　　4、找好观看的影片

　　七、活动内容：

　　1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服图书）

　　（1）目的：学会关爱

　　（2）捐赠的物品会转交红十字会捐赠贫困地区儿童让他们也感受关爱

　　2、每个小组（5人一组）做水果拼盘

　　（1）目的：学会合作学会感恩

　　（2）做好之后给家长品尝并说感恩的话

　　3、亲子活动（10人一组）目的`：学会合作

　　（1）二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后两人内侧的两只腿要用绳绑住教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

　　（2）心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话通过动作表演（不可以说话）家长说出内容。完成时间短的组为胜。

　　4、观看影片（关于爱的影片）

　　（1）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作

　　（2）建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

　　八：活动结束：班主任致辞陆续离场整理场地

　　九：活动要求：播放欢快符合儿童节的音乐

六一儿童节活动方案8

　　一、活动目标

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；

　　2、让家长有进一步了解自己孩子的机会加深家园情师生情亲子情。

　　3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动打算

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境（XX月XX日布置操场张贴宣传标语“我能行我努力我真棒！”XX月XX日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的打算

　　（1）各班打算绘画比赛（全员参与）其中挑选十五幅参与评奖。

　　（2）排练诗歌表演节目。

　　（3）讲故事比赛（全员参与其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）。

　　（4）全园亲子运动会。（打算4个游戏项目每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏6月1日上午分年龄段进行比赛评出若干奖项。）

　　（5）幼儿园打算活动奖品。

　　（6）各项活动的组织工作确定专人负责。

　　三、活动时间及场地安排

　　XX月XX日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。

　　XX月XX日：美术比赛（折纸剪纸绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室。

　　XX月XX日：讲故事比赛。地点：各班教室。

　　XX月XX日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

　　6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。

　　下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物除评奖获奖幼儿外以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的爱好；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班打算一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼大方。

　　2、美术比赛

　　（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作运用不同技法表现自己的思想和感受体验创新的快乐。

　　（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

　　3、讲故事比赛

　　（1）目的：通过开展比赛促进我园幼儿的语言表达能力的'进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。

　　（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅一般话准确。

　　以上活动请家长在家配合辅导下面一个活动请家长积极配合参加。

　　4、亲子运动会

　　（1）活动目的

　　使幼儿通过参加亲子活动进一步感受到“六一”儿童节的快乐感受到幼儿园生活的快乐感受到父母对自己的爱；

　　（2）活动形式

　　8：05———8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00———11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目请每个幼儿和家长任意挑选2个XX月XX日开始到班主任那儿报名登记XX月XX日截止报名登记然后在老师指导下练习6月1日上午分年龄段进行比赛最后决出第一名第二名第三名并颁发奖品。

　　（3）游戏内容及要求

　　A：快乐的小推车

　　目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子双手撑住地面家长提着孩子的双脚两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

　　B：采莲忙

　　游戏玩法：幼儿手持两块地毯从起点出发到指定地点给爸爸（或‘妈妈’）放好家长向前走时每只脚必须踩在地毯上由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运让家长继续前进家长先到终点者为胜。

　　游戏规则：让家长继续前进‘妈妈’先到终点者为胜。

　　C亲子二人行

　　游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上双手抱住家长的腰家长双手放在腰后拉住孩子的手从起点出发快速前进以先到终点者为胜。

　　游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面家长不准提起孩子前行。

　　D企鹅运蛋

　　游戏玩法：游戏开始前幼儿站在场地的起点爸爸（或‘妈妈’）站在场地中间比赛开始幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子从起点走到场地的中间把沙包放入小桶内然后跑回起点运蛋（沙包）。这时爸爸（或‘妈妈’）可从小桶内把蛋（沙包）拿出也用大腿内侧夹住向前走到终点后把蛋（沙包）放入终点的桶内再跑回场地中间去运第二个蛋在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

　　游戏规则：若中途沙包掉到地上可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行夹好后再前行。

　　我们相信在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下这次活动一定能够取得圆满成功。

六一儿童节活动方案9

　　时间：

　　20xx年6月1日下午二三两节

　　地点：

　　教室

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、教师讲话：沈老师讲话

　　2、组织纪律：

　　二、活动资料：

　　（一）个人参与活动：

　　1、夹弹珠

　　活动规则：四组同学同时进行用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中时间为一分钟碗中弹珠最多者胜。

　　活动准备：八个碗四双筷子一些弹珠

　　2、端乒乓球

　　活动规则：两个同学同时进行把乒乓球放在乒乓球拍上持续平衡从教室前面走到教室后面乒乓球没有掉下来就算过关。

　　活动准备：一副乒乓球拍两个乒乓球

　　（二）群众活动：

　　1、击鼓传花

　　活动规则：听到音乐从第一排开始把花束从第一排往后传再往前穿音乐声停下来的时候花束在谁的`手中这个同学要上台表演一个节目。（能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）。

　　活动准备：录音机、花束

　　三、活动流程：

　　1、宣布游戏规则

　　2、参与游戏的同学在教室后面排队

　　3、参与游戏

　　4、领取礼物（只要有参与就能够得到礼物闯关成功得到双份礼物）。

　　5、回到位置上

　　四、活动结束

　　老师总结

六一儿童节活动方案10

　　活动内容：

　　"六一"联谊活动(社会)

　　教学时间：

　　第十四周设计执教：

　　活动目标：

　　1、学习按计划组织庆祝活动能主动大胆地进行策划、准备。

　　2、积极参与充分感受集体成功的喜悦。

　　活动准备：

　　幼儿在教师的'指导下已经做好了各项准备。

　　活动过程：

　　1、组织节日庆祝活动的形式多种多样教师应根据本班幼儿的特点选择各方面条件许可的一种形式。

　　2、活动应重在幼儿的人人参与准备阶段教师应给予充分的指导使幼儿真正为节日活动的主人。

　　3、部分活动形式的组织要点。

　　(1)联欢表演会。

　　(2)家园可乐亲子游艺会。

　　(3)时装表演。

　　(4)假面舞会。

　　(5)亲子运动会。

　　另外还可根据幼儿的方案开展动运会主题展览会、会等以上活动均可邀请家长参加家园同乐以增添节日气氛。

六一儿童节活动方案11

　　通过开展庆祝“六一”儿童节绘画大赛系列活动使幼儿在积极的参与中想象家乡的美丽故事启发孩子爱护环境的良好思想品质体验绘画带来的无限快乐从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育和环保的观念；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动进一步塑造本酒店的品牌形象扩大酒店知名度使企业文化深入人心从而建立起更庞大的消费网和客户群体。提升酒店整体营业额拉近业主与酒店的联系本部建议推出如下活动方案：

　　一、活动主题

　　“未来的xxx”儿童节绘画大赛。

　　二、活动地点

　　xx酒店。

　　三、参与对象

　　当地1-7岁（幼儿组）、8-16岁（少儿组）的.儿童均可投稿。

　　四、活动目的

　　提升酒店五星品牌及提倡绿色环保的形象让孩子们从小就知道保护环境、保护资源！从而扩大酒店知名度拉近与业主互动的交流沟通并带动酒店整体消费增加酒店营业额。

　　五、活动项目

　　（一）初赛

　　1、报名投稿时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　2、报名投稿方式

　　（1）可亲临xx酒店大堂绘画大赛报名处（前台）报名投稿；

　　（2）可向所在学校的教务处投稿（销售部领导负责联系）；

　　（3）可以邮寄的方式寄到酒店公关策划部收；

　　（4）可将作品扫描酒店二维码后发送至酒店官方邮 箱。

　　注：来稿一律不予退还敬请谅解！作品如被选入决赛x月x号之前将以电 话、邮件回复或张榜形式通知家长、作者或所在学校。

　　3、绘画作品要求

　　（1）可以请指导老师指导但必须是作者本人亲自执笔绘画；

　　（2）充分发挥自己的想象力可以为xx编织一段美妙的故事想象未来的xx的样子绘画内容要求绿色环保、积极健康；

　　（3）作品需附简要创作说明所属学校、班级、姓名、家长联系方式及姓名。

　　（二）决赛

　　1、决赛时间：20xx年x月x日（星期六）上午9：00-12：00。

　　2、决赛方式：现场绘画作画主题、要求与初赛一致。

　　3、自助午餐（x月x日12：00-13：30）。

　　参赛儿童xx元/位成人xxx元/位。当日获得特等奖的小朋友和随行家人可免费享用自助晚餐。地点：xx餐厅。

　　4、午间休息/评奖（x月x日13：30-15：00）

　　评委：酒店总经理、酒店副总经理、学校校长、学校代表（2人）、各参赛学校代表教师（5人）。

　　西餐部负责开设一个小会议室给小朋友休息播放最新流行卡通片。

　　评委给作品评比打分对少儿组评选出“绘画小天才”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；对幼儿组评选出“聪明想象家”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　5、颁奖大会：20xx年x月x日15：00-17：00

　　颁奖嘉宾：酒店总经理、酒店副总经理、学校校长、学校代表（1人）。

　　根据初赛、决赛作品综合评定对少儿组评选出“绘画小天才”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；对幼儿组评选出“聪明想象家”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；所有参与的小朋友的画均可在酒店展示一个月并可获赠酒店提供的小礼物一份。

　　奖项设置：

　　特等奖（共2名）：精美绘画颜料1套荣誉证书豪华套房1间（晚）自助餐尊享券2张康乐免费体验券3张作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x2）

　　一等奖（共4名）：精美绘画颜料1套荣誉证书豪华客房1间（晚）免费体验券3张作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x4）

　　二等奖（共6名）：荣誉证书高级客房1间（晚）免费体验券3张作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x6）

　　三等奖（共10名）：荣誉证书自助餐尊享券2张免费体验券2张作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x10）

六一儿童节活动方案12

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活给我校儿童学子搭建一个培养能力展现才华的舞台激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感提高学生的全面素质也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排

　　20xx年5月15日。

　　三、活动主题

　　“飞扬的旋律、欢快的`六一”。

　　四、组织方法

　　1、以班级为单位参赛每个单位出1个节目参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”每个节目时长不超过4分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的伴奏音乐必须在封面上写明第几首按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好以防不能读碟的意外）

　　六、组织分工

　　（一）入队仪式

　　1、入队仪式总指导：x。

　　2、8：00——8：30全校集中。

　　a、奏队歌介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　d、表彰优秀少先队员。

　　3、印发奖状：教导处。

　　4、活动地点：学校礼堂。

　　（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：x。

　　2、舞台设计布置：x。

　　3、摄像：x。

　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）。

　　5、评委：学校领导及个别非班主任；

　　6、分数统计。（负责人：x）

　　7、活动时间：

六一儿童节活动方案13

　　一、活动主题：“分享快乐奉献爱心”

　　二、活动目的：

　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　2、培养我校学生节约的道德品质树立正确的理财观、价值观实现各类有效资源的'合理循环利用减少资源浪费。

　　三、活动内容：

　　1、六一表彰庆祝大会。

　　2、“跳蚤市场”游园活动：

　　1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流摊位设在自己的教室内由班级班主任和五名学生负责。

　　1-6年级学生在副班主任的带领下分小组到各个班级摊位购物。

　　摊位分为三个组别：一、二年级为一组三、四年级为一组五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物凭卡进入不允许串组。

　　四、活动时间：

　　1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。

　　主会场：会议室各班派一名老师带2名学生参加。

　　分会场：各班教室。

　　2、六一表彰大会结束后半小时内各班将教室布置为跳蚤市场形式10：00听广播铃声跳蚤市场准时开始。

　　3、11：30活动结束学生进食堂进餐一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备：

　　1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段每位同学带一样或多样物品标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

　　2、学校准备：

　　制作会员卡。1、2年级黄色3、4年级绿色5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

　　3、班级准备：

　　各班要推荐产生营业员5名自制胸牌“工作证”教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

　　各班要为本班创“商场名称”名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等用A3粉红纸打印空格字体自己填充色彩进行美化)。

　　各班制作一个促销广告海报贴在教室内供购物者参考学校提供卡纸。

　　教师统一穿六一活动文化衫学生全部穿夏季校服佩戴红领巾。

　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分学校提供分区彩旗班级自制“标示卡片”学校提供卡纸。

　　4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫佩戴红袖章持记录卡(记录学生文明情况)。

　　六、活动注意事项：

　　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导培养学生争做具有社会实践能力的社会人同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

　　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节确保活动的顺利、安全。

　　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

　　七、活动评比：

　　活动结束后将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

六一儿童节活动方案14

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题

　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月前各班创设庆“六一”环境布置“六一”主题画展布置户外演出环境悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：

　　（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目亲子画展、户外创新活动。

　　（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园准备活动奖品。

　　四、活动内容

　　（一）活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年xx月xx日—xx日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　（二）系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间安排

　　20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排、

　　xx月xx日上午举行庆“六一”活动。

　　六、主要负责人

　　总体策划：xxx

　　节目编排：xxx

　　后勤保障：xxx

　　场地布置：xxx

　　现场音响、摄像：xxx

　　主持人：xxx

　　七、活动宣传

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传使活动产生广泛的影响提高本园的知名度、美誉度为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：xx月xx日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯、

　　八、幼儿园庆“六一”活动节目单

　　1、幼儿团体操表演。

　　2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼儿。

　　4、幼儿舞蹈《》——大班幼儿。

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼儿。

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

　　9、家长广场舞。

　　10、幼儿交谊舞。

六一儿童节活动方案15

　　一、活动时间

　　x月x日至x月x日。

　　二、活动主题

　　庆端午迎六一、双节同庆送好礼。

　　三、活动内容

　　活动一、五月端阳隆粽飘香(x月x日-x日)

　　活动期间购服装类、百货类商品一次性满xx元家电类、交通类商品一次性满xx元可凭票领取粽子一包顾客当日小票可累计限当日使用隔日无效。

　　(明示商品不参加单票最多限领x包)

　　活动二、开心飞一镖、奖品任你挑(x月x日-x日)

　　活动期间超市单票购物满xx元以上可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动凭票领取x支飞镖当日小票限当日领取隔日无效小票不累积使用。

　　奖品设置：

　　x月xx日-xx日奖品

　　x月xx日-x月x日奖品

　　投中x-x环

　　奖虾条一包

　　奖虾条一包

　　投中x-x环

　　奖粽子一袋

　　奖饼干一包

　　投中xx环

　　奖可乐一瓶

　　奖可乐一瓶

　　活动三、六一总动员学习也快乐(x月xx日-x月x日)

　　特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有全部优惠价出售!

　　活动期间购服装类、百货类商品一次性满xx元家电类、交通类商品一次性满xx元送可乐一瓶顾客当日小票可累计限当日使用隔日无效。

　　(明示商品不参加单票最多限领x包)策划方案。

　　六一儿童节当日进店前xx名小朋友免费送精美礼品一份。

　　活动四、六一总动员、才艺大比拼

　　为庆祝六一国际儿童节新世纪特邀某学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞精彩连连好戏不断不要错过哦!

　　演出地点：某购物广场(第一场)某商场店(第二场)

　　四、广告宣传

　　1、卖场内气氛布置。

　　2、活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

　　3、活动细则用POP海报的`形式公布。

　　4、店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

　　5、宣传海报xx份(超市)。