我们的新老师作文6篇

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我们的新老师作文6篇

我们的新老师作文6篇

  在现实生活或工作学习中大家都写过作文吧根据写作命题的特点作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我们的新老师作文欢迎阅读希望大家能够喜欢。

我们的新老师作文1

  教师节即将来临说起喜欢的老师我情不自禁想起了新学期新担任我们语文的老师——邓老师。

  新学期我升到了五年级认识了一位新的语文老师。她戴着一副眼镜披着一头长长的头发是一位优秀而和蔼可亲的老师。

  记得开学第二天邓老师布置了写第一课词语的作业。才几行字而我却写错了一个字“教诲”的“诲”写成了竖心旁等到改好之后就交给了老师。邓老师批好了之后温柔地说:“下次作业要细心争取得优星。教诲的意思是教育教导教育学生当然要用嘴巴了所以是言字旁。”自那次以后直到今天我每次在写作业的时候都会认认真真地写好每一个字。写完之后还会仔细地检查一遍。因此我也得到了优星邓老师还表扬了我呢!

  我还记得开学那天。我们班转来了一个内向的学生。上第一节课时同学们说不认识这位同学老师请他起来介绍自己他因为害羞一开始不肯说。等了会儿我们有些不耐烦了邓老师却一遍遍鼓励他后来干脆走到他身旁鼓励他:“你肯定行不用害怕告诉大家你的名字。”这位同学终于了说出了自己的名字可是他的声音太小了我们后排的同学都听不清他在说什么。邓老师又请坐在前排听清楚的同学讲了他的名字“周超”。下课以后我看到邓老师轻轻地对他说了许多话。我好羡慕这位同学。

  不过如果我们犯了错误邓老师会严厉地批评。比如开学几天我们班有一些同学不做作业、少做作业邓老师把他们一个个叫到面前教育他们让他们把作业补上一个都不能少。有的还请来了家长与家长一起商量怎么办。邓老师上课时也会鼓励我们多动脑多发言原来开小差的同学也说不敢多动了说邓老师有火眼金睛一做什么都逃不过她的法眼。

  我为我新学期碰到了这么一位好老师而感到万分自豪邓老师虽然只教了我们几天但是我能深切地感受到她对我们的关心而我会记住邓老师对我的谆谆教诲。

我们的新老师作文2

  叮铃铃叮铃铃上课铃声响了哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课想到这儿我激动地一蹦三尺高立刻把游戏抛到了九霄云外赶快以闪电般的速度冲进了教室端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。

  这时一位瘦瘦的女老师带着一脸严肃的表情走进了我们的教室走上了讲台我还以为这节课唐老师有事由这位代课老师给我们上课呢!可是我一听还真是不听不知道一听吓一跳呀!她究竟是谁呢?她就是我们新换的数学老师——李老师。

  李老师长着一张又尖又长的瓜子脸一双炯炯有神的眼睛一个翘翘的鼻子还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴她还留着一头长长的卷发显得非常精神。正当我想入非非的时候李老师讲话了。哎呀!我差点当场晕倒李老师的声音简直就像摇滚乐一样非常响亮。她没有带话筒可是我坐在第七排竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来她非常的严厉比唐老师厉害多了。

  李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲有时侯又像大狮子一样凶猛。今天她一走进教室就用她的大老虎嗓子喊了一声“安静同学们都坐端正脚放平胸挺直”听了这声大喊我哆嗦了一下就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样“哗”的一下子我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害尤其是训人所以我们全班76个人包括调皮捣蛋的学生都怕李老师更不敢不听她的话了。就这样我们全班都被她给制服了。

  在李老师讲课的时候非常的详细每一道题她都会让我们先读好几遍再开始做。做的时候她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时她也会让我们自己做一些题让我们练习一下提高我们的数学水平。现在我越来越喜欢上李老师的数学课了在她的数学课里我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣一切事物仿佛都在她的控制下变活了。

  李老师虽然有时非常严厉但是我知道她严厉是为我们好所以我还是非常喜欢李老师。

我们的新老师作文3

  小学四年级毕业后我们班又来了一位新的数学老师她姓程她不仅理论和方法很超前而且她的口才和文笔也非常棒。她是从高青不用任何关系让潘南小学挖来的'教学能手。她虽然个子不算高但却拥有阳光向上的精神。她浓重的眉毛底下有着能看到班里每一个角落的大眼睛以及一幅三寸不烂之舌。她刚到班里扎实的功底就将五年级四班的调皮鬼治理的服服帖帖不敢在课上说话。不仅这样她还为我们拔高了很大一块水平。她讲课语言简练而明了她的上课风格随附了班主任给我们讲的:山不在高有仙则名。水不在深有龙则灵。话不在多抓住重点就行。

  为了使程老师更早地认识并了解我我干脆毛遂自荐有礼貌地将自己的情况和状态统统给她讲述了一番。她不仅夸我勇敢自信而且还让我多帮助学习上有困难的同学。当然我从她亲切的话语中也感受到了她对我的信任。再加上我上课也能随着她讲课的思路和进度而进入她的引领并积极地回答她提出的问题。她就更加信任我了。就在这种被信任的态度下我越发觉得她的教科方式虽然与张老师不一样但依然有独到之处。

  程老师与别的老师的人缘也很不错才刚刚度过了一个星期的时光她就与潘南小学的大小老师打成一片了。相处得十分融洽。正是因为她的刚正不阿可亲可敬才会在短时间内博得其他老师的信任和关切。现在遇到程老师与其他老师交谈时都是用很亲切的口吻。也包括当家长们认为教学质量好的张老师走了不应该不熟悉她时。她也并没有放弃而是用一场精彩的演讲就博得了所有家长们焦急的心。

  我虽然非常怀念陪伴我们四年时光的张老师但我认为应该迅速地适应程老师。我会永远记住是她们带领我们畅游小学数学世界的海洋也是她们抚慰了我们幼小的心灵。

我们的新老师作文4

  “我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好这回能教我们班真是太好了。

  冯老师果然名不虚传确实教得好。她每次上课口里不时会冒出一句小笑话逗逗大家让枯燥无味的数学课变得趣味横生。

  哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子走到教室把他们叫到跟前一个个的跟他们讲解直到同学们会做为止。

  冯老师很和蔼可亲从来不打人她常说:“我就好比孙悟空而你们就好比那群猴儿们孙悟空跟猴儿们的关系那么好它怎么忍心打猴儿们呢?”你就会问:“如果有人做小动作冯老师会不会管呢?”你们不要着急冯老师会这样回话:“冯老师的眼睛就是火眼金睛什么事都瞒不过老师的眼睛。”说完后冯老师又瞄那位同学一眼如果看到那位同学还在做小动作冯老师就会边从桌子下搬出椅子边对同学们说:“同学们我给大家表演一个小品请大家不要见笑。”后来老师学着那个同学的样子:低着头手在下面东摸西摸那个同学看了马上知道老师在学自己的样子连忙收起东西认真听老师讲课。同学们你们看冯老师这招多妙既不失那个同学的面子又让他停止了做小动作。

  下课同学们围在一起议论老师:有人说:“冯老师都把我们看作是朋友了我们也要认真听课。”有人说:“我开始还以为冯老师很凶没想到她竟这样和蔼可亲让我的心暖暖的。”有人说:“冯老师一进门就笑容满面让我一下子有了精神。”有人说:“冯老师的微笑打动了我我一定要好好学习天天向上。”还有人说┉┉

  同学们你们想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又不失幽默的数学老师呢?

我们的新老师作文5

  “我们班来啦个新数学课老师!”“我们班的数学课老师是冯老师!”这一最新动态使大家高兴极了。由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好这次会教我们班简直太棒了。

  冯老师果真精巧绝伦的确教得好。她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话逗逗大伙儿让枯燥乏味的数学教学越来越趣味横生。

  哎!大家会问:“冯老师对工作中如何呢?”这就更别说了:冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h来到课室把她们叫到旁边一个个的跟她们解读直至同学们会做已经。

  冯老师很和蔼可亲从不打架她常说:“我也如同悟空而大家就如同那群猴儿们悟空跟猴儿们的关联很好它如何狠心打猴儿们呢?”你也就会问:“假如有些人做动作冯老师是否会管呢?”大家别着急冯老师会那样回复:“冯老师的双眼便是慧眼啥事都瞒不过老师的双眼。”讲完后冯老师又瞄这位同学一眼假如见到这位同学仍在做动作冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅边对同学们说:“同学们我给大伙儿演出一个搞笑小品请大伙儿不必见笑。”之后老师学着哪个同学的模样:低下头手在下面东摸西摸哪个同学看过立刻了解老师在学自身的模样赶忙收拢物品用心听老师授课。同学们大家看冯老师这招多妙既无失哪个同学的情面又使他终止了做动作。

  下课了同学们围在一起讨论老师:有人说:“冯老师都把大家当作是盆友了大家还要用心上课。”有人说:“我刚开始还以为冯老师很凶想不到她竟那样和蔼可亲让我心温暖的。”有人说:“冯老师一进门处就面带笑容要我一下子拥有精神实质。”有人说:“冯老师的笑容触动了我我一定要努力学习进步。”还有人说~~~

  同学们大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢?

我们的新老师作文6

  进入九二班我们接触了一批优秀、能干的新老师。

  班主任也是我们的数学老师她是一位很慈祥的老师。有一次班上有位女同学身体不适上课时晕晕乎乎的后来竟直接趴在位子上睡着了班主任不仅没有批评她还亲切的、略带担忧的声音询问女同学的情况表示若坚持不住一定要告诉她。晚上睡觉时班主任还亲自到寝室关心同学的身体情况。这一切的一切都让同学们好像看到了妈妈的影子。但是在数学方面她却是一丝不苟的上课时如若有人开小差她会在第一时间发现然后善意的提醒让每个人都在紧张而又享受的度过每一节课。

  语文老师是学校的中层领导很是威风。她有着很渊博的知识可谓上知天文下知地理古诗名句时不时地就往外蹦。那天我们上一篇名为《沁园春·雪》的课文语文老师仅仅就这一个题目便咏出了“忽如一夜春风来千树万树梨花开”、“大雪压青松青松挺且直”的千古名句这足以说明老师满腹诗书。语文老师表面看上去十分冷漠而事实上她却有着一颗极其炽热的心让班上的每一个人都能感受到她的温暖。

  物理老师是一位可爱而又幽默的教导主任。为什么说他可爱呢?那是因为他长得圆圆实实的超像一只可爱的泰迪熊。又为什么说他幽默呢?那是因为他总是能把课本上的内容与生活中的笑话巧妙的结合在一起逗得同学们无不捧腹大笑。那天物理课是很抽象的比热容。本来是很艰难的一课的但是物理老师却用人的饭量的大小诙谐的将比热容演绎出来。让同学们在轻松愉悦中懂得了比热容的含义。

  九年级的我们能遇到这么一批美丽与智慧并存严厉而不失幽默的老师。这可让我们对学习的热情倍增每个人都能积极的配合老师们投身于紧张地学习中来。有了他们的谆谆教诲我们每一个人都能在学习上大放异彩。

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