疫情不会阻止我们前进的脚步愿此“停课不停学”的措施在家实施完成后同学们“旧貌换新颜”用知识塑造更完美的自我破茧成蝶。以下是小编精心整理的停课不停学的感想供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

　　停课不停学的感想 篇1

　　受新冠肺炎疫情的影响我校于2020年2月24日开启了“停课不停学”网上教学实践模式。

　　时光飞逝网上教学已经过去了6周。首先要异常感激各种形式的教学网络平台在这个特殊的时期给我们供给了坚强的技术保障让我们在疫情之下仍有书可读；其次必须感激始终坚守在一线的教师们隔着万水千山也要经过网络“送学上门”让居家学习的同学们倍感温馨；再次也要感激我们自我不知不觉90后的我们一夜之间长大了许多懂得了许多担待了许多。

　　在这个特殊时期网络学习为我们供给了新的教育方式。我们能够随时随地不受地区和时间的限制能更加方便和快捷地参与其中并获得新知识。网课它能够显示许多优美的动态画面将抽象枯燥的理论知识转变成一目了然又生动形象的艺术图片为我们的学习生活注入了新的活力。它将理论转变成生活的实践激发了学生们的学习兴趣。网课也有回放功能这为同学温故而知新供给了回溯新知的机会与可能。

　　但网课也是一把双刃剑。网课的缺点是自由度太高助长了部分同学偷懒的心理在这种自由度下学习的自律性就成为检验学习效果的试金石。当然疫情之下网络教学是诸多选择中的最优选择虽然我们没有了教师们每一天耳提面命的监督也失去了学校周边的喧嚣和朋友们的欢声但我们必须当机立断既要进取防控疫情也要拿出百倍的'勇气、毅力和决心去专注于学习决不能让疫情磨灭了我们作为中华儿女的斗志。

　　相信困难只是暂时的没有哪个春天不会来临也没有哪块坚冰不被消融新型冠状病毒不能改变我们的既定目标只会让我们更加坚强胜利的曙光已从地平线升起我们也将重拾行囊踏上返校的旅程。

　　停课不停学的感想 篇2

　　网上学习虽然与以前课堂学习方式不一样但教师们都作了十分认真的准备不但专门做了课件、编了学案还录制了微课。同学们都学得十分认真我是英语课代表负责每一天英语考勤我们班天天都是全勤。

　　感觉大家比以前学习要认真些课堂上回答问题的人人超过了以前在班上学习的人数。那些以前不太认真学习的.同学此刻都很进取可能他们比较适合网上学习这种形式。

　　我们班上课时没有人去讨论其他与学习无关的事情。教师要求我们多用耳朵听、多用头脑思考少看屏幕把课堂笔记记在书上空白处。

　　停课不停学的感想 篇3

　　经过一周的网课学习我觉得能够培养我们学生独立思考自主探究的学习本事更能打造人人皆学处处能学实时可学的学习氛围。

　　首先上午的“慕课”因为在线学习的特点使学习实现时间和空间上的突破。经过互联网这一途径学生不需要被教室束缚随时随地经过互联网进行在线学习。

　　然后午时的“钉钉”直播课教师有效的针对学生提出的疑问进行解答。这样极大地促进了课堂的学习效率。并且同学有不懂都会进取提问任课教师毫不厌烦的'耐心回答、讲解。

　　由此看出网络教学能够成为学校常规教学的一种新补充无论是以后遇到疫情或是其他特殊原因的停课都能够让学生知识不断档让学生在疫情假期间在教师的指导下过的健康、充实、有意义。

　　停课不停学的感想 篇4

　　为了打赢疫情防控阻击战全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流我们教师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。

　　直播授课对于我来说是第一次有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中我有下头几点感受：

　　1、网络教研打破了学校壁垒众人拾柴火焰高

　　以前我备新课时一般是都是和本校的生物教师进行新课交流基本没有机会和其他学校的生物教师共同教研交流看法或者分享课件。近期在教研员杜教师的组织和领导下我们金水区的生物教师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势八年级开学第一课是《传染病及其预防》陈阳教师分享了“防疫三字经”董瑜教师分享了新型冠状病毒的科普漫画杨行教师分享了自我制作的微课都让我啧啧称赞！网络教研真正打破了学校的壁垒让我能向其他学校的优秀教师交流和学习给了我一个更高的起点帮忙我这样的青年教师开阔思路从而备好课、上好课更好地服务于学生真是众人拾柴火焰高！

　　2、网上授课更有利于整合优秀网络资源提高资料质量

　　线上有很多优秀的课程资源比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国徽课堂”等等以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等可是此刻我能够利用好网络上的各类优质教育资源经过筛选后择优推荐引导学生进行学习有利于提高学习资料的质量。

　　3、教师省下很多教学管理时间可潜心充分备课

　　平时上班我要参与到学生管理中比如值班看学生午休、就餐、大课间处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力再加上批改作业和上课等使得备课时间十分紧凑。此刻网上授课学生在家里我省去了一大部分管理学生的时间；另外上课能够几个班的群拉进一个直播间我又省去了去几个班反复讲课的时间；还有借助“问卷星”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率也节省了很多时间。这样算下来我每一天能够有充裕的时间好好静下心来备备课多在网上学学别人的优秀教学案例和设计精进自我的教学设计提高专业本事！

　　当然我始终认为线上教学还是不能完全代替传统的线下教学它还是有它的局限性的：

　　1、教师无法把握学生的听课状态师生交流互动有限

　　直播课上我看不到每个学生无法看到学生的听课状态不能及时地进行听课效果反馈也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中我也不能点名提问某个学生问题了解他的'思维状态只能是学生有疑问了“连麦申请”并且一次只能连麦一位同学不能实现小组交流这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

　　2、几个班的群拉进一个直播间不能很好地分层教学

　　我授课的四个班层次略有不一样平时上课我会有针对性地调整授课资料此刻网络授课根据课表安排我的四个班同时网络授课这便要求我一刀切地上课不能很好地针对不一样层次的班级分层教学。

　　但不能否认的是线上教学确实是线下教学的有力补充我相信在未来我会更好地利用线上教学方式扬长避短让线上和线下相辅相成。当下应对疫情我作为教师好好备课上好网络直播课保证学生的学习质量就是在履行自我的另一份防疫职责！

　　停课不停学的感想 篇5

　　在今年寒假期间在本该阖家欢乐的春节期间中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生战士奔赴在一线展开救援而我们这些学生也所以改变了上学的方式实行了“停课不停学”的教学方式。

　　经过了一学期的网络课堂先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂我们能够直接在自我家里面经过电视进入云端进行学习就行了不用背着书包走半天路跑到教室去上学这不仅仅节俭了很多时间并且更加增强了我们自主学习的本事培养了我们自主学习的精神让我们自我自觉学习主动寻找问题这与传统课堂比起来有所不一样。并且网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源对资源进行充分的利用更好地把握网络的资源。

　　当然了每件事情都有利有弊网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与教师应对面的交流使得我们不能够和教师畅谈学习过程中趣味的地方不能和同学们应对面的`交流讨论问题。并且网络课堂的自主要求性很高很多学生自主学习本事不强学习动机不大就不会像传统课堂那样去认真学习不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时不能够得到教师的及时回答等教师回答了后我们有可能已经忘了当时的疑惑所在这不利于我们更深层次地学习。

　　虽然网上上课有一点的缺点但我在必须程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

　　停课不停学的感想 篇6

　　转眼间寒假在疫情的包围下告一段落。可是受疫情扩散的影响各地的学校都延迟开学。由此可见我们停课了但停课不停学。这是我们大家第网络各自在家线上学习得知用网络的上课方式时心里充满了期待感。

　　所谓无规不成方圆老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来有计划的学习。参照学校发的学习时间表在劳逸结合的原则下加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习又能强身健体等正式开学了也能够提前适应。下头就来分享一下我的停课不停学计划吧。

　　首先一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读晨读的资料都是教师要求打卡的资料每一天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课为了不耽误学业各科的教师都很花心思给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课教师录制的视频课可是发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样下头居然还有学生视频里的教师语速缓慢绘声绘色还边讲边和下头同学互动这样的课程十分生动让我理解和记忆都很深刻。可是线上课上久了眼睛会很累所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节这样既不耽误学习又不会太伤眼睛。

　　其次上午课程结束就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时我都会和我的`好朋友小潘一齐聊天。此刻我们俩一如既往只是改用微信语音聊天聊聊每日趣事和最新疫情动态。

　　午时主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间不能下去活动。王教师很注重我们的身体给我们供给了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每一天午时我完成作业后我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用并且运动完吃晚饭也更食欲大增呢。

　　最终晚饭后自然是我的休闲娱乐时间我们全家坐一齐聊聊天有时一齐看一部好电影。

　　虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩但在这十分时期停课不停学这何尝不是一种不错的选择呢在保证身体健康的基础上学习也要紧跟其后在家养成良好的学习习惯不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。

　　停课不停学的感想 篇7

　　过去一周的“停课不停学”的新模式工作在我校全体教师的共同努力下顺利完成。

　　1、各年级、各学科教师全年级统一布置学习安排并按时发布。

　　2、在新的学习模式下教师们能根据各渠道得到的反馈及时作出合理的调整。做到了“减量、降难、放缓”稳步推进实现了给孩子们和家长们减负。

　　3、指导学生学习的方式有效、多样很好地将“自教”和“他教”相结合；“自学”和“讲授”相结合；“练习”与“反馈”相结合。

　　4、课程资料丰富多彩。除了文化课的学习之外一年级孩子们在教师的'倡导下结合防疫时事拍摄了短小的宣传片制作了致敬医护工作者的宣传画和手语操视频。刘小进教师指导学生关注自然感悟诗词魅力；张冀教师出的关于疫情辩论题中让学生作为甲乙双方用微信进行文字辩论在辩论的过程中知识变得丰富思维变得敏捷；牟元元教师让孩子们关注疫情收集相关资料写出关于疫情的感想；美术学科向学生们推荐了防疫宣传片防疫宣传绘本也让学生绘画关于抗疫主题的作品；体育学科教师分享了体育组拍摄的趣味锻炼视频；英语学科用APP安排学生做配音等练习提高了趣味性；科学学科联系疫情布置了做口罩还有操作性强的视频辅助教学其中邓晓荣教师还在群里揭开扫把能立起来的秘密；信息技术是以“疫情”为主题利用学过的知识做Word、ppt或者美篇这样的实践作业；音乐组有的年级的教师指导孩子们进行演奏、演唱练习并以K歌软件的方式丰富学生的课余生活。

　　在这特殊的日子里我校全体教师们不忘初心牢记使命用自我的方式加入到“抗疫”的战斗中学生们也进积极参与到学习中今日的孩子就是未来的专家、政府官员和社会公民。这场“疫情”对应我们来说无疑是一种灾难然而它也是一次教育的契机让我们自我并且带着孩子们一齐去思考：究竟要如何对待生命自我的、他人的、社会的这涉及到生命教育、科学教育、社会教育、道德教育、公民职责等等这些资料是生而为人的根本资料也融合了最鲜活的各类学科知识。对生活的反思与学习让孩子乐学、好学就是的功课。

　　停课不停学的感想 篇8

　　为了响应“防控就是职责”市教育部门安排了停课不停学空中课堂经过网络资源免费供给给全市中小学生在家进行自主学习。经过这几天的学校我十分认可这种方式

　　首先这种新的学习方式能够提高我的实际运用知识的本事。平时在学校学习一般都以课本资料为主要依据进行学习而空中课堂的网络资源却是以单个知识点为主题进行讲解语文和数学就是这样。这让我能够系统全面地了解和掌握这个知识点。英语的短文朗读和阅读理解的技巧让我眼前一亮。体育的有关传染疫情的防护的措施让我信心百增……我觉得所谓“知识就是力量”最根本之处在于学习者拥有运用知识的本事。

　　其次这种新的'学习方式能够拓展我的知识面。学习并不能仅仅局限于课本资料生活中的方方面面都是值得我去学习的。前两天诗词背后的传奇故事更是让我久久回味。明白了辛弃疾和李清照合称为“济南二安”他俩也是我们山东人的骄傲。背过他们那么多诗词此刻才明白辛弃疾不光是大诗人还是个将领并且能够算的上武林高手更增加了我对他的崇敬之情。

　　利用网络资源学习我深深爱上这种学习方式只期望将来我能够用这种新的学习方式进行更多的学习。

　　停课不停学的感想 篇9

　　“停课不停学”——2020年的又一个热词。意思就是延期开学了眼经过网络、有线电视等方式开展在线学习让我们学习不落下。这么做是为了阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向学校蔓延。

　　异常的开学仪式开始了！早晨8：30准时站在客厅中电视机前的我听着嘹亮的国歌奏响举起右手敬礼一齐歌唱。聆听完晨会跟着视屏做《七彩阳光》广播操。这些和学校里每周一的流程一样只是环境不一样了。然后我去把课桌椅搬到客厅里文具用品上桌各就各位迎接线上课程的到来。

　　视频里的教师语速缓慢音调柔和讲得绘声绘色还时不时穿插各种链接演示课程变得饶趣味味我的理解和记忆也颇为深刻。可惜遗憾的是在家里隔着屏幕不见其人只闻其声想和教师互动一下却遥不可及。

　　临下课教师给我们布置课后作业一看到有背古诗这一项我早已胸有成竹便学着古人的样貌摇头晃脑将诵读资料音调拉的很长尽情体会诗中的意境。

　　网络上课有它的.好处也有它的弊端——网速不好不时会卡顿直接影响观看心境和学习效率。可是防控疫情推迟开学这何尝又不是一种不错的选择呢！

　　停课不停学的感想 篇10

　　2020年的春节与往年格外的不一样新型冠状病毒肺炎来袭应对突如其来的疫情作为一名党员教师我是一刻也没有放松过。

　　从疫情开始我就密切关注事态的发展严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的发展自大年初四开始我主动报名参加社区党员服务群开始为社区群众服务尽一份绵薄之力。

　　初七响应党组织号召参加望江路社区的临时党支部兼任宣传委员开始了入户摸排从外返乡人员帮忙从武汉返宜人员测体温对小区进行消毒开展新闻宣传帮忙不方便的居民人员购买日常用品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有110多户繁琐事情多而杂我一件件认真仔细完成。像我这样的党员我们都认为疫情当前国家此刻在紧急时刻我们不能战斗在防疫的一线但我们不能为抗战一线的`“白衣战士”们增添麻烦我们要为一线尽可能缩小“战线”而努力。

　　随着疫情的发展学校接到教育主管部门延期开学的通知要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。应对这种全新的教学方式我无从下手。可是疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我我虚心向学校网络管理员学习把自我全部的精力用在提升业务本事之上。怎样进行网络教学学生学习环境现状怎样如何进行知识胶囊录制小盒子学生作业如何向家长反馈这系列问题我们学校教师们纷纷献计献策经常三更半夜工作群里面还在相互交流共同分享自我的经验并一一把问题攻克期望在特殊时期把教学工作开展好。

　　经过一周的网络教学我学会了如何即批改时学生作业如何在学生作业上留下批改的痕迹及个性化的批改留言。

　　为了活跃课堂气氛迎合学生兴趣激励学生更好开展学习利用课间休息时间组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛活跃了课堂气氛减轻了学生的视觉疲劳。课后我把作业情景拍成抖视频发送给家长、学生让反馈学生的学习情景深得家长和学生的一致好评。

　　停课不停学的感想 篇11

　　2020年的寒假注定不凡。打开手机随手点开一个链接翻阅下头的评论仿佛所有人都在嘶吼“武汉加油”。这场从去年十二月底开始的疫病以武汉为发源地散布至全国乃至全球。于是为了防止疫情扩散保护大家的生命健康我们每个人都在家中进行“隔离”。

　　毫无疑问开学延迟了。但这并不意味着我们拥有更多时间去休息娱乐而是应在这段异常的时间内停课不停学。我们的教师们克服种种困难解决技术问题给我们上空课。我们更应紧跟着教师的步伐在上课前提前认真完成空课作业在上空课时认真听讲把空课当做在校上课一般认真对待。同时这次疫情也给我们创造了安静独处的环境给予我们充分的时间自主学习对学过的知识进行查缺补漏回顾总结；对未学过的知识进行提前预习。逆水行舟不进则退把握住这段时间实现弯道超越绝地反击。

　　在这段时间同样重要的是提高我们的.自身免疫力抵抗病毒。作息规律不睡懒觉高效学习适度运动还能够和家人唠唠家常进行一些家庭活动比如一齐进行大扫除共同做一顿饭……每一天早起早睡上空课时不迟到坚持良好精神状态。

　　最终想想奋战在一线的人们为保护祖国健康做出了重大牺牲和努力我们唯有好好学习日后才能推动科技卫生的提高像钟南山、李兰娟院士一般运用自我的学识守卫我们的国家！

　　愿我们都能挺过这次难关胜利属于人民！

　　停课不停学的感想 篇12

　　2020年注定是一个不平凡的一年。所有人怀揣着期望应对新年可是却被“不速之客”改变了一场突如其来的疾病新型冠状病毒席卷全国。

　　说起新型冠状病毒大家都不陌生。随着疫情的变化人民在号召下“宅”在家中医生、专家冲上“一线”与病毒抗争警察在街道上维护着秩序他们努力着、坚持着、保护着。

　　教育部下发通知“停课不停学”全国学生开始在家中线上学习。与此同时在学校三尺讲台授课的教师们摇身一变化身成为“主播”。

　　网课刚刚开始第一周因为属于新鲜事物大家不免都有些手忙脚乱。“同学们你们能听到教师的声音吗声音流畅吗PPT能够看到吗”、“能够听到您的声音都没有问题。”……网课在教师与我们的对话中开始了。直播课开始之后新奇之余更多的也是紧张。从来没有上过网课的'我们在听到教师叫回答问题连麦说话时总会些许小紧张。平时应对的教师、同学此刻变成了一部手机、一台电脑。

　　可是就像教师告诉我们的我们必须要改变要学会适应。网课对所有人来说都是一种成长。

　　有一句话这样说道：“期望四月武汉樱花烂漫时它不再封城像往年那样千千万万人在树下看樱花樱花在树上看遍千千万万人。”未来是完美的是有期望的我们一齐加油！