总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究做出带有规律性结论的书面材料它可以促使我们思考让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的幼师个人年终工作总结 欢迎大家分享。

幼师个人年终工作总结 1

　　时间是一为永不知疲倦的老人转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了回顾这一学期忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下我认真做好各项本职工作积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸看着孩子们各个方面的能力在提高我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步使自己的能力有所提高现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

　　一、政治思想

　　本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的.各项规章制度认真学习《幼儿园教育指导纲要》爱岗敬业对班级工作认真负责积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心对家长主动热情与同事友好相处时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

　　二、业务学习

　　积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动珍惜外出学习机会认真学习老师专家的组织教学活动和讲座并作记录写听课评析吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

　　我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍游览幼教网站领略其中的精华吸取别人的经验。

　　本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习利用双休日和晚上休息的时间在网上学习努力提高自身的文化水平和业务素质争取做一名合格的幼儿教师。

　　三、教育保育

　　开学初我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划设计好每月的主题活动精心安排好每周活动组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

　　在组织好教学活动的同时保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏并不段的更新丰富游戏材料。

　　为了配合主题教育活动和节日活动的开展我积极创设环境条件布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔以提高自身的保教水平。

　　在保育工作中每天安要求做好各项卫生保健工作并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气学习根据天气的变化添减衣物。

　　四、家长工作

　　认真填写《家园联系册》及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况与家长共同讨论教育孩子的方法认真听取家长提出的各种要求和意见。

幼师个人年终工作总结 2

　　作为一名教师不断学习是非常重要的而终身学习是教师必需具备的精神。我经常翻阅一些专业杂志、书籍浏览一些教育网站每当看到好的文章、内容我总会欣喜不已不失时机地将有价值的内容保存下来以便提高自己的专业水平与技能使自己的知识能适应社会快速发展的需要。因为我深深明白：“学海无涯”教师要在孩子心目中树立良好的形象成为孩子欣赏的榜样只有对自己高标准、严要求不断加强学习加强自身修养。工作中我能充分发挥自身的'凝聚力作用不计较个人得失经常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度不迟到、不早退。

　　绩：在过去的一年中我通过自己的努力取得了一些小成绩。如：我指导幼儿参加“花卉与美好生活”绘画比赛获得一等奖;指导幼儿参加节能主题绘画比赛获得三等奖;指导幼儿参加“爱满天下”绘画比赛获得二等奖等;我还多次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。

　　这学期来我努力做好本职工作但在工作中也难免存在不足我会在今后的工作中加以改进扬长避短力争更上一层楼！

幼师个人年终工作总结 3

　　望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一年转眼过去孩子们在各个方面都进步了许多这里我也该整理一下自己的思绪总结一下过去的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习提高自身素质

　　只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本年度中积极参加各项时事、政治学习积极参与园内的教科研活动“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发注重整合更新教育理念与主班老师一起搞主题方案教学如：《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体从他们的实际需要出发使他们真正成为活动的主人。实践中注意观察与接累撰写了“答应老师一件事”、“老师我想对你说句话”等随笔以及“户外活动中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文并积极参与全市举行的“五优”评比工程有幸在论文一项获得二等奖。

　　二、立足岗位在实践中提高业务水平

　　本年度我担任了大班的科学、美术及体育三门课程平时我能认真地备课准备好上课的材料尽量用孩子们喜欢的方式导入课题不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失找出存在的问题总结成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中不断地提高自己的业务水平。

　　并且我觉得本年度在大班勾线绘画中有深刻地体会成效显著。大班孩子经过一年的绘画培养他们对主题绘画的能力特别强表现在能大胆构图画面的内容丰富涂色合理均匀对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下一年中我将一如既往地发展孩子的这些能力有望取得更好的成绩。

　　三、布置环境给孩子营造愉悦的生活空间

　　根据每个主题的实施我们大力利用家长资源、社会资源师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境其中大部分材料都是由孩子们自己收集、制作如：“我们的家园”主题请家长收集长江边的芦苇、芦花让孩子来制作芦席沾贴芦花小动物；“美丽的秋天”主题环境中让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收；“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境可使他们产生无限的自豪和成功在家园、师幼、幼幼的不断互动中环境活了起来孩子的知识经验也多了起来这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

　　四、保教并重提高孩子的自我服务能力

　　本年度我能一贯地坚持保教并重的原则把孩子的身心健康放在首位每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼以饱满的.情绪去引导孩子利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着知道及时增减衣服使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前的时间让孩子了解各种蔬菜的营养培养他们良好的进餐习惯。

　　大班孩子已具备了一定的生活自理能力在一日活动中孩子们能做的尽量让他们自己做如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。

　　时间在孩子的成长中过去了师幼在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在某些方面也存在着许多不足之处。如：自身方面的素质还有待提高在班级管理上不够大胆细致有时还有听之任之的感觉；在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中我要积极地吸取他人的成功经验不断地鞭策自己自加压力、敢于争先努力做好自己的本职工作使班内的孩子更加活泼健康地成长。

幼师个人年终工作总结 4

　　岁月匆匆而逝似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。在一年中我竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：

　　一、政治思想方面

　　我热爱自己的工作岗位能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责协助班里老师认真负责的做好班级工作努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中我尊重幼儿营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的.明灯我帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时我会利用各种生动形象的直观教具用丰富的表情讲故事激发儿童的兴趣。

　　二、认真备课教学

　　按教学内容及幼儿的实际设计课的类型拟定采用的教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

　　三、坚持学玩结合

　　在工作中自己努力增强上课技能力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化做到线索清晰层次分明深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性加强师幼交流充分体现幼儿的主作用让幼儿动静结合寓学于玩学得容易学得轻松学得愉快。

　　四、谦虚虚心请教

　　在教学上有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足征求他们的意见改进工作我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。

　　五、家长工作

　　孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过你尊重别人别人尊重你在与家长交流时我真心把他们当成自己的朋友但他们遇到困难时我很热情的去帮助他们为此我想只要自己付出了家长才能对我工作的肯定。

　　总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好！

　　幼师年终个人工作总结5

　　光阴似箭日月如梭一年一度的工作接近尾声总结本学年来的工作用几个字描述很恰当：工作认真负责勤奋学习爱岗敬业恪守职责严谨治学生活俭朴。具体表现如下：

　　一、热心教学认真负责

　　本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时400多位学生其中外来民工子弟达260多位他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好自主学习能力差条件差自律能力差加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参无服务条件无方向的课程设置给教学工作带来难度。但本人针对问题与学生一起探讨认真分析校园内外的条件即时捕捉教学素材以网络资料做参考以时事热点为题材认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题筛选研究性课题鼓励学生采用各种研究方法实践体验解决问题积累课程教学资源规范教学努力完成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。

　　积累主题课程设计资源多个筛选优秀的主题课程设计参评上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉；撰写学科教学案例论文2个获得区三等1人次；平时还努力辅导学生参加研究性学习成果评比获区级奖2人次科技论文二等奖2人次；其他3人次；校内教学检查都获得优秀等级。

　　二、后勤工作忠诚服务

　　本学年来本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来接受镇、区、市级领导检查4人次都受到好评：档案整理A档学籍管理规范井然有序教研组活动记录实效性强组员获奖率高服务工作效率高；教研组课题区级立项落实扎实。平时我还经常与教研组的各组员沟通鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动上学期的体育赛课获得区团体二等奖本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次；学生参与各类竞赛获奖10多人次；教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次市级一等奖1人次其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖；

　　三、关注生活热情周到

　　我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查学校领导一直关注生活教育在后勤服务工作中一些领导级的'检查洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情虽然只是帮忙只要有空我也能做到热情周到利于生活方便给以关注使工作氛围和睦团结和谐发展。平时本人生活简朴没有刻意打扮但在学生面前也会经常修好边幅以饱满的精神状态投身工作。在五（3）班的副班主任工作中能为班主任排忧解难一起排练晨会表演一起做好值周班工作；在综合教研组内关心组员生活能给以帮助一些病残的老师给以慰问从不计较个人得失使老师们感到温暖。

　　当然本人存在不足因为能力有限教学效率不怎么高还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

　　总之本学年来因为大家的共同努力取得了一些成绩但只能代表过去希望自己戒骄戒躁争取更优异的成绩。

幼师个人年终工作总结 5

　　本学期的工作虽然提前结束但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期因为工作用心去干必定会有收获但这收获需要时间我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉声望大楼打好地基扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼本学期幼儿园工作完成情况如下；

　　一、教师高尚的职业道德塑造幼儿园的灵魂

　　本学期的工作顺利是因为一个德高望重的校长给予幼儿园许多关怀同时也有我们的教师以德为本团结奋进顾全大局不光自身具有较高的道德情操对工作认真负责积极积极而且对我们幼儿园的孩子百般呵护受到家长的好评推动了幼儿园整体工作也为幼儿园今后的'发展打下坚实基础。

　　二、教学管理工作不断推陈出新

　　我们是农村幼儿园自幼儿园开园以来不断总结经验我们要在探索中求得发展针对农村地区特点百姓思想特点拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课识字课美术课剪纸课目的是开发幼儿可以说教学工作在不断创新不断进步但是与目标还相差很远我们也会继续努力。

　　三、幼儿园安全卫生工作落到实处

　　1、号召全体职工树立安全第一以人为本思想。把幼儿园人身安全放在首位具有高度的责任感本学期无重大事故发生。

　　2、制定了值班、值宿制度及取暖的各项制度使各项工作安全进行并做好检查指导发现问题及时解决或上报校长。

　　3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净建立检查制度。

　　4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生受到家长的信任

　　四、家园联系真抓实干

　　本学期召开了家长会大多数家长都积极参加由本班班主任主持并由学校领导亲自参加并讲话会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。

　　总之幼儿园是在学校领导家长及全体教职工的关心努力下发展的相信多方努力中心校 幼儿园定会更加灿烂辉煌。

幼师个人年终工作总结 6

　　时间像是一个永远回头的勇士一直往前走不论西东。而我也在时光的蹉跎之中最终找到了自己人生之中的解答。对于我来说从事一份自己热爱的事业比什么都要重要。而教师指这份职业对于我来说无疑是最好的答案。一年又过去了我又在这个岗位上坚守了一年了。在此我想对自己这一年的工作进行一次总结和答复。

　　一、个人的职业理想追求

　　我是一个很喜欢学习的人从小到大我仿佛对学习这件事情特别的热衷。而我这里所说的学习并不是指我们广泛中所说的学习而是对新鲜事物对自己喜欢的方面进行探索和追寻。我是一个非常重视生活的人对于我来说能够和一份自己喜欢的工作生活在一起就是对我最大的嘉奖。所以我选择了幼师这份事业这份事业所给我带来的除了满足自己逐渐实现理想的渴望之外还给我带来了莫大的成就感看着孩子们在我的带领下逐渐变得更好我的心里便是暖暖的。教师这份事业赐予了我无限的光辉也让我在时光的洪流之中保存下了自己独特的光辉。对于这份追求我相信自己在过去一年的工作中已经展现出来了。现在只期待自己接下来的工作中能够展示出自己更多的优点以及对这份工作的热爱和向往。

　　二、对事业的要求和标准

　　首先我很清楚自己是一名教师一名教师身上所背负的我也非常的.清楚在我进入幼师行业开始我就给自己树下了自己的标准和要求。无论什么职业大家对自己的要求都必须要严格。因为只有严格了我们才能在今后的工作上最大化的完成它。所以这是我对自己的要求也是我在这条道路上前进的原则有了自己的原则之后做任何的事情也会变得更加有标准从而自己的工作也会上升一个高度。

　　三、未来工作上的打算

　　未来的时间我们不可预测但是我们可以做的就是给未来做一个大概的规划也许将来会出现一些改变但是我们能够在这些突变之上能够更加从容的应对。所以以后的工作我会努力一点在工作上提前做一些计划更加坚定前行的目标。提升自己的业务能力改善自己的教学方式不断寻找目标和终点找出成长的方向勇敢往前永不退缩向光明出发！

　　时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期在各位领导和老师的热心支持和帮助下我认真做好各项工作积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要总结汇报。

　　1、师德表现

　　积极参加园内各项活动及级组教研活动做好各项工作积极要求进步。每周按时参加升旗仪式从不缺勤热爱集体服从分配团结同事爱岗敬业做到既教书又育人。

　　2、教育教学情况

　　在教学工作中我注意做到以下几点：

　　1）、深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材力求准确把握难重点并注重参阅各种杂志制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

　　2）、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。

　　3）、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。

　　4）、坚持听课注意学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式。

　　5）、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用。一学期来我在学校开了两次公开课通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

　　3、配班工作

　　这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师我除了做好自己本职工作外还配合班主任做好幼儿安全及教学工作做到严要求、高标准。

　　4、家长工作

　　一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠几个老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班因小朋友年龄小自理能力比较差所以家长都比较紧张、担心自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施：

　　1）、主动亲切地与家长沟通。

　　我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

　　2）、定期进行家访、电访。

　　这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我们老师跟家长的相互理解使关系更密切。

　　3）、让家长参与到我们的工作中。

　　在主题教学活动中我们开展了亲子活动让家长和幼儿共同完成这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。

　　本学期非常忙也非常累收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好！

幼师个人年终工作总结 7

　　时间的脚步从不停歇又送走了一批毕业的孩子。三年前曾经哭哭啼啼来幼儿园的孩子们已经长大即将进入小学很庆幸能与他们一起走过这段美好的时光。看着他们每天的成长和点滴的进步感到由衷的高兴。回顾走过的这一学期收获了很多梳理一下思绪对这个学期的工作做一下简单的总结。

　　每一个孩子个性是不同的又是独一无二、各具特点的所以教育是一项永无止境的工作。对于大班的孩子本学期重点工作是加强常规教育、自理能力及良好学习生活习惯的养成为幼小衔接做好一切准备。

　　每天我会和老师们共同做好班级卫生消毒工作认真晨午检并做好各项记录保证孩子们安全、开心、快乐在园的一日学习生活。在一日活动中继续引导孩子们自己的事情自己做自己穿脱衣服、鞋子、自己保管好自己的物品学会整理书包保持文具和书包的整洁继续学做值日生等。我非常注重与孩子们的情感交流爱每一个孩子尊重每一个孩子与他们平等相处创设温馨和谐的班级气氛让孩子喜欢上幼儿园喜欢老师和自己的小伙伴。

　　为了培养孩子们的学习兴趣激发他们上小学的欲望在教育教学方面我以快乐学习出发多给他们表达的机会激发他们的学习兴趣让孩子们积极主动学习。在日常教学活动中注意培养他们良好的学习习惯如：继续培养他们阅读的好习惯、引导他们上课专心听讲、认真做好每一件事。

　　除此之外我还注意培养他们遵守合理的作息制度早睡早起按时入园有规律的学习与生活。

　　这个学期是忙碌而又充实的.一学期从“春季足球赛”到“趣味运动会”从庆“六一”到“毕业典礼”“故事比赛”、“素质教育成果展演”一件件一桩桩收获了硕果累累。丰硕成果的取得孩子的成长进步都离不开老师的辛苦付出离不开老师们默契的配合离不开彼此默默毫无怨言的付出。除了老师和孩子们的努力更离不开广大家长和园领导对我们工作的支持正是有了他们的支持才使我们的工作变的得心应手无后顾之忧。记得动画片《葫芦兄弟》中有句话：“兄弟同心其力断金”。团队的力量远远大于个人的力量一个优秀的团队不一定是每一个成员都完美无缺而是能够团结协作。感谢我的搭档们感谢园领导感谢所有的家长感谢有你们陪伴一起走过的日子。

　　虽然是学期的总结也是一学年的总结细细回想感慨颇多。通过各项活动我自己也提高了不少。我撰写了74篇教育随笔54篇美篇都是对各种活动的开展、教育教学以及和孩子们朝夕相处中的记录、反思。我的工作还存在许多的不足我还要不断学习提高自己各方面的水平。

　　学海无涯艺无止境我的年龄虽已不再年轻但我会在幼教的工作岗位上不断努力前行做一个永远年轻的幼儿园老师。

幼师个人年终工作总结 8

　　转眼一学期结束了回顾走过的日子好像很忙碌但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊有压力同时也有了工作的动力要求自己努力努力再努力争取有更多收获现在一学期结束了回头看看也不免有一些感慨。

　　一、政治思想方面

　　本人能积极参加政治学习关心国家大事坚持保育和教育并重的原则忠于职守严于律己为人师表。牢固树立专业思想不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

　　二、和孩子的相处看孩子的成长：

　　这学期的收获是认识了38个可爱的孩子我们通过一个学期的相处从他们一开始对你不服不依到现在能把自己的心里话偷偷说给你听感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子开学初面对陌生的老师面对没来过的幼儿园面对家长的离开有好多幼儿忍不住掉下眼泪“哇哇”大哭起来对家长的依赖性很大但是别看小朋友小脾气很倔一有不顺心的事情就哭鼻子而且哭起来可蛮了但是我和刘老师决心用爱感化孩子耐心说教细心照顾现在我们的小朋友懂事多了也坚强多了不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友而且还渐渐喜欢了帮我早读书；以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

　　对待孩子要细心耐心有爱心每个班都有那么几个比较调皮的孩子我们班也是如此XX便是一个让我头痛的孩子他很活泼好动注意力很难集中而且不善和同伴相处经常给我惹“麻烦”有时真的很生气但是孩子毕竟还是孩子啊所以我总是耐下性子跟他讲道理用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的我会继续下去……

　　三、真诚相待家长将心比心：

　　38位孩子与其有关的却不止38位家长如何处理好家长的关系很重要我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时那时从家长的.眼神我感觉到了他们的担心和不信任于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了送幼儿来时叮咛少了信任多了。我们班的孩子都很小每天放学时我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子提高他们的自理能力。现在我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心我们苦点、累点算什么呢？值得！

　　四、严格要求自己争取更多收获：

　　古话有云：“学海无涯苦做舟”对呀教师更应该如此中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心要有苦心对事情要有恒心。因为年轻所以很多事情都得从头开始学我虚心向别的教师请教班级管理的心得认真对待每次的教学活动认真写好活动设计争取上好每节活动课。

　　为了更新自己的观念我还利用休息时间看一些幼教杂志如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等把别人好的方法摘录下来并且认真学习新《纲要》并以此来要求自己尽量把理论转化成实际提高活动质量争取更多的收获。

　　迎接我的也将是新的学期我相信自己本着对这份职业的爱和执着会有更多的希望等着我的……

幼师个人年终工作总结 9

　　望着渐渐长大的孩子们看到他们的进步让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

　　一、教育教学方面

　　从本班幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

　　1、从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励；在活动中我有针对性对个别幼儿进行教育做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

　　2、每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来孩子们的身体素质逐步上升。

　　3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法在每次活动中我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习通过与环境、与材料的互动中使幼儿得到发展。

　　二、业务学习方面

　　积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动珍惜外出学习机会认真学习老师专家的组织教学活动和讲座并作记录写听课评析吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

　　我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍游览幼教网站领略其中的精华吸取别人的经验。

　　本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习利用双休日和晚上休息的时间在网上学习努力提高自身的文化水平和业务素质争取做一名合格的幼儿教师。

　　三、家长工作方面

　　这个学期我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。

　　四、存在不足

　　1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

　　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

　　谁爱孩子孩子就爱他。只有爱孩子的人他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。

　　漫长的的教育史告诉我们：古今中外善育才者无不首重德育幼儿园大班德育工作总结。能成才者无不德当先。任何统治阶级在教育工作中都总是把德育工作放在首位。我国重视德育教育更是有着悠久的历史。早在春秋时期孔子对学生的教育就是首重道德的。幼儿园德育工作“重说轻行”的倾向使得有些孩子讲起来头头是道而行动却是另外一套德育成效不高现行的德育内容和方法亟待更新。具体途径有

　　一、在日常生活中渗透德育。

　　幼儿园的德育工作不是单独的说教它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园使幼儿学会关心自己的同伴热爱集体。自由活动时我们引导孩子学会互相谦让学习与人交往的语言并乐意和同伴分享自己的玩具。

　　二、优化教育活动使幼儿成为德育活动的主人。

　　在开展幼儿园德育活动时要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状与各科活动有机整合开展综合性活动要走到儿童生活中去重感悟、体验并充分释放儿童的生命潜能激活创造精神注重培养幼儿探究性研究、终身发展的能力使幼儿在活动中学会做人与处世。如在幼儿游戏中渗透德育内容：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。在活动中幼儿成为活动的主人幼儿园德育活动不枯燥乏味幼儿产生了学习的.兴趣和动机这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。

　　三、在主题活动中深化德育教育。

　　在我班开展的主题活动“我是中国人”中幼儿们通过了解中国传统的节日如：国庆节等节日的来由以及风俗学会了尊重教师、关爱老人、热爱祖国的良好品德。主题为“我是大班小朋友”的活动中通过故事、游戏、讲述等形式让幼儿学会了如何与同伴友好相处、互相帮助、共同游戏、不挣不抢、不打人关爱幼小伙伴。还组织了大带小的活动在大带小的过程中孩子们的交往能力得到了培养班级的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹学会了谦让。同时幼儿还能积极参与各项活动做事有始有终有一定的坚持性。

　　四、做好家长工作家园共建促教育。

　　对幼儿进行德育教育不能单靠幼儿园一方面的努力必需保持教育的一致性。因此家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育促进幼儿的健康成长。我们通过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是我们通过宝宝评估手册、亲子桥要求家长树立正确的教育思想多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养严格要求自己以身作则要求幼儿做到的事自己要先做到不许孩子做的事自己坚决不做要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境确保幼儿的身心健康发展。

　　经过长期的努力班级幼儿在德育教育上都取得了不错的成绩但仍存有不足如：

　　1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差有争抢玩具现象。

　　2、个别幼儿的功击意识还较强不能与同伴友好地相处分享玩具和物品

　　3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱等。

　　在这个学期中我班幼儿的思想素质有了很大的提高各方面也有所进步。这全要归功于我们班上三位老师团结协作、共同努力的良好风气。我们结合了各项教学活动及日常生活向幼儿渗透了德育教育全面提高了我班幼儿的思想素质使幼儿的身心健康得到了和谐地发展。但幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程需经过长期的、反复的实践活动在今后工作中我们会更加努力本着“一切为了孩子”的宗旨争取把工作做得更好继续将德育工作推向一个新的台阶。

幼师个人年终工作总结 10

　　一、工作不是一蹴而就的

　　这半年担任园所的业务园长开始对于手头的工作并不熟悉。因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要。尽管繁琐而看似过于细致但是从捋顺“是什么”才能逐步的了解“为什么”、“怎么干”。

　　新手起航脚步需要稳而扎实工作才能一滴不漏。这半年的梳理每天的工作繁琐交替手头的、紧催的、突发的、应急的我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报准备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园安全工作策划信息报道、参加市优质课比赛、参与绘本剧的表演、策划制作“我们要上小学了”系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣传工作等等。

　　纵有疾风起人生不言弃。这种繁琐的工作下的状态便是别人坐着你站着;别人站着你走着;别人走着你跑着。

　　二、苟日新日日新又日新

　　格物、致知、修身、齐家是做好一切的前提。

　　每一天这个世界都是在变化之中工作的计划很多都赶不上变化因而人思想上的'除旧更新甚为重要。

　　你想看到更高、更远的风景丈量一番不一样的世界你所在的楼层很重要。思想、言辞、行动、习惯、性格、命运。我们想的是什么就会成为什么样的人。工作每一天带给我的是新的挑战因而思考的角度处事的格局都要有新的变化。周虽礼邦其命维新。幼儿园虽小五脏俱全。因而每一天的态度每一天的坚持与努力关系到你每一时内心的清风明月每一刻的一地阳光。

　　可能努力很久也不会有成就更何况不努力?

　　三、世事洞明皆学问

　　铁娘子说过如果你一心为了讨喜那你就要准备随时随地的屈就并且你会一事无成。但很多时候往往没有那么简单中国人讲求中庸之道人情复杂社会里过于执着往往不是最佳选择。但有些东西是骨子里的信仰里的你想做的坚持与念念不忘总会有回响。

　　人角色的不同考虑问题的角度也不同。当今社会时代精神的脉搏已从《奋斗》转变为《欢乐颂》很多时候不同的人想法的不同往往就是思维方式的不同了但有些阶级魔障则更多是选择与价值观的不同罢了。就像幼儿园教师这样一个尴尬的角色社会固有的价值观、阶层固有的魔障你要有不同的人生那么不停的出发才是唯一的选择。

　　四、花开了

　　很感恩。这半年幼儿园里我这里还是有几朵小花默默的盛开了。《神奇的莫比乌斯圈》获得了市优质课、《我们要上小学了》获得二等奖优秀指导教师、还有最佳材料组织奖等等。

　　但比较才知不足作为一个新手幼儿园教育教学水平的提升自己经验不足如何带队、如何提升团队素养这对于我是一个新的学习与挑战。

　　往前看用目光丈量世界才知道出发是唯一的选择。我在路上加油加油!

幼师个人年终工作总结 11

　　忙忙碌碌中一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下：

　　一、严于律己爱岗敬业

　　在思想上我严格要求自己积极参与政治学习关心国家大事忠诚于党的教育事业同时以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿以主动、沟通、平等的心态面对家长努力提高个人品德以及师德方面的修养；在工作态度上我严格遵守幼儿园的规章制度以纲要和指南为引领认真履行岗位职责团结同事积极向上秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神；在清正廉洁方面我保持高度的自律时刻做到自重、自醒、自警、自励自觉加强党性修养全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务不接受家长的馈赠把廉政建设变成自觉行动贯穿于日常工作始终努力做到廉洁从教。

　　二、钻研业务悉心育人

　　为了提高自身的工作能力在教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发认真设计主题活动精心安排每周计划尽心尽力上好每一节教学活动并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏在活动中让幼儿成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、记录不断提高自己的教学能力。

　　结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色通过有计划、有方向的活动实施和操作所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步手工作品玲珑、精美绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网络培训通过各个专题的学习细化自己的知识结构向有经验的教师请教干中学、学中干不断积累经验翻阅幼教书籍和杂志摘录优秀教师的先进教育方法在孜孜不倦的学习、实践、反思中不断充实自己提高业务素质和能力。

　　三、尽职尽责硕果累累

　　我在工作中保持积极进取、团结奉献的`态度协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作积极参与园所走廊、公共环境的传说创设同时积极参与园内外各项活动各方面均取得了一定的成绩。上半年我组织的中班综合活动在全园性半日活动展示中获好评两篇论文分别发表在省级刊物上一篇教案获市级教案评比二等奖同时我还积极、努力配合搭班老师完成首次综合考评现场验收现场效果获专家好评。

　　获得“教坛新秀”的称号。下半年在我园创建市优质园的道路上我更是极力配合争创完美组织开展的大班音乐活动和大班科学活动均获得幼教专家的好评参加五年以下青年教师教学大比武片级一等奖、市级二等奖感恩节系列活动中组织开展大班社会活动不仅感染了在场的家长朋友也得到了他们的肯定。另外本年度我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。

　　一番耕耘一番收获在忙碌充实的工作中我一路成长、一路收获在今后的工作中我会秉承实幼精神将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

幼师个人年终工作总结 12

　　时间的脚步从不停歇转眼间我已在幼教的岗位上工作了x年但是在我感叹时间飞逝的同时我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步使自己能力有所提高我把自己在这一学期里的工作进行了总结：

　　一、政治思想方面

　　作为一名教师我始终坚持贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业坚持四项基本原则热爱教师职业。以师德的要求时刻提醒自己时刻以我园的办园要求严格要求自己。

　　二、工作方面

　　1、教育教学

　　在一日活动中我结合x班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境注意动静交替创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试并鼓励幼儿学习各种生活技能获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动运用多种教学手段尽可能地打破传统教学模式采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索在实践的'过程中对已有的经验进行整合并获得新经验；

　　在本学期的教学的过程中我们发现要促进幼儿主动学习主动发展就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点从教材的选择目标的定位幼儿的已有经验了解出发制定符合x班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖体现游戏教学的形式充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣使幼儿愿意、敢于表达。

　　2、家长工作

　　幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流我们还制定了xx班家长的qq号码表这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

　　3、安全工作

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境；

　　我们面对的是一群孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解。于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。如开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们就教会孩子正确的搬法学期将近结束班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

　　4、保教结合

　　x班幼儿年龄还很小针对这一情况我们x位教师共同协商把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力我们班小朋友可以说进步很快家长反映也不错；

　　自立能力方面：我们坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励使幼儿能够更有信心更积极地做好事情完成任务。而我们老师做到适时帮助以提高幼儿的自立能力并及时与家长沟通争取家长配合；

　　行为方面：对少部分幼儿出现的不良行为我采取的是及时分析原因并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下幼儿开始喜欢上幼儿园了喜欢与小朋友一起上课、做游戏了也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语有了初步的生活自立能力。

　　三、知识技能方面

　　要成为一位优秀教师必须有刻苦钻研的精神只有这样业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念我积极学习各种教育理论认真阅读各类教育杂志等充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质。同时向有经验的老教师请教干中学、学中干不断积累经验使自己的业务水平有所提高。

　　学无止境短短几年的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊我挚爱这份职业在以后的工作中我将总结经验教训对不足之处找到补足的途径把握新时代的机遇迎接新时代的挑战。

幼师个人年终工作总结 13

　　在孩子们的欢声笑语中一年就要结束了。回想这一年的点点滴滴颇感欣慰孩子的每一点进步都倾注了老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到教师的人生就是实实在在就是默默无闻就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高责任的伟大而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一年的工作做如下总结：

　　一、政治思想方面

　　能够积极参加园里组织的政治学习认真记笔记数量足内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。在平时的工作中我热爱幼儿教育事业坚持正确的教育思想时刻严格要求自己努力把理论知识转化为实践并运用到教学活动中。

　　二、爱班中每个孩子

　　高尔基说过：“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德也是教师的天职作为一名幼儿园的教师当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱是每个孩子最起码的心理需求师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的它可以不断地挖掘好似泉涌。因此我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子让他们沐浴在爱的泉水中愉快地学习、生活。

　　今年我带的是中班与孩子们朝夕相处的日子里我有喜有悲有累也有汗但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的我爱孩子孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解的确虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处我始终想着两句话那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份指责多了一份尊重。我想只要我们用自己的“心”认真地去爱那么我们的孩子将是最棒的。

　　三、教育教学方面

　　多年来的教学让我不断地在教育教学上积累经验进一步提高自己的能力。经过总结我认为作为一名幼儿教师最重要的是上好每一节课。为了能上好课我做了以下工作：

　　1、虚心听课、认真指导。

　　作为教学经验相对丰富的我来说听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会把它们当成自己提高的桥梁。认真听课认真反思。抱着学习的态度去听课抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。

　　2、认真备课。

　　多年来的教学让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材更重要的备孩子。孩子不一样同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子及时了解他们的认知能力认知兴趣抓住他们的兴趣点生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜在玩乐中不知不觉地学到了知识让学习不再枯燥无味。

　　3、及时反思。

　　一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴把印象深刻的场景写下来与老师们交流着教育中的'困惑和教育成果开阔了自己的教育视野也有了意想不到的收获。

　　四、在区“六优工程”实施中我与孩子们共成长

　　新世纪、新时期的教师要继续学习拓展视野更新观念跟上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施通过学习新纲要、新课程我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下我确立“以幼儿发展为本”的基本观念尊重幼儿关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的发展之窗转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的“在教育改革不断深入的今天我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素使得每一个孩子就如同一本本书丰富多彩变化万千需要我们每位教师用心去欣赏、研读及时给予支持。

　　五、班级管理方面

　　今年我与一名新教师配班在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导协助保育员一起搞好班级的卫生消毒工作。

　　开学初幼儿的情绪较不稳定少部分幼儿还存在入园情绪不稳娇气、爱哭依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上特别是对待来园晚的幼儿自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

　　本班有许多孩子不善于表达在学期末的时候我发现了这个问题的严重性我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了我现在说的最多的一句话就是我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

　　六、密切联系增进家园互动

　　为了更好的做好家长工作在每月的家园联系活动中我同实习生教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措

　　家长们也表示认可。在平时我们十分注重与家长的联系以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的文章并通过家长之间互相交流育儿的经验。

　　为了更好的促进家园共育使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现看到集体教育的作用并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作本年度开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论整个赛场紧张激烈精彩纷呈高潮跌起有声有色。我班的家长还夺得了最佳辩手奖真是可喜可贺。

　　七、存在的不足

　　时间在幼儿的成长中过去了我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面在班级管理上不够大胆有时还有听之任之的感觉；在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中我将带领新教师一道吸取他山之成功经验在学习上认真努力研究探索；在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼师个人年终工作总结 14

　　在安全卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点如培养饭前便后洗手饭后擦嘴漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服防止感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。提醒幼儿及时喝水关注幼儿的进食量让幼儿有一个健康的体魄。在一日生活的每个环节中时刻关心幼儿拉了尿了、吐了及时给换了洗了虽然中班了但还是有些幼儿会小便解出但我们对他们从不批评而是第一时间给幼儿换上干的衣裤让孩子体验到老师的爱。

　　对教室认真做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡避免流行病的发生和蔓延。在幼儿一日生活的各个环节中安全工作始终是老师头脑中不鸣的警钟。从家长手中接过孩子我们会不自觉的注意一下孩子的脸上、身上、情绪是否有异常组织孩子活动首先考虑的是安全因素孩子们午睡总是不时的去看看他们有没有让被子蒙住脸影响呼吸室内空气是否流通真的每位老师可能都有一套安全防范。

　　教育孩子不打架、不玩椅子不从高处往下跳好好走楼梯正确滑滑梯合理地组织幼儿室内外活动不随意离开幼儿用生动有趣地方式对幼儿进行自救自护地教育提高自我保护能力。与家长联系配合教育孩子平时不玩危险的器具不把尖硬地东西带到幼儿园同时把有关安全的知识渗透于主题教育之中。

　　在家长工作方面幼儿教育是一个复杂的教育不是家庭一方面可以胜任的也不是幼儿园单独可以胜任的它需要两者结合才能取得好的成绩我们本着“把年轻的家长当作兄妹把年长的家长当作长辈”耐心的解释我们尊重他们他们也就更支持我们的工作。

　　他们经常说：“你们好辛苦啊我们管一个已经够呛你们要管这么多真有耐心啊。”其实爱心才是最重的公平公正地对每个家长都能安心工作。家长们都是忙碌的大多潜于自己的事业当中在他们的头脑中有许多也认为教育孩子是最重要的工作再忙也不愿意忽略孩子只是在摸索探索之中多与家长沟通家长会加深对幼儿园教育内容的理解会更愉快的配合。例如在主题活动中老师常常请幼儿与家长共同收集资料。努力使之成为环境的一部分。通过上学期的努力大部分家长都能很配合。

　　一次主题为《秋天的树叶》的'活动中老师让家长带孩子散散步捡各种各样的树叶并每人带一个美术作品来园布置一个展览家长明白收集资料是幼儿重要的学习机会和途径都非常配合做出了很多充满创造性的作品。和孩子一起收集资料孩子们会格外的珍惜并更加乐于探究从而使学习变得富有乐趣。

　　在自身学习方面珍惜幼儿园提供学习机会吸收外界的信息和知识浏览幼儿教育网站翻阅幼儿教育杂志不断的吸取知识更好的为幼儿和家长服务。工作中还有许多缺憾还要不断的改进需要园领导的不断指正来帮助我让我们以饱满的精神迎接新的一年到来。

幼师个人年终工作总结 15

　　一、班级情况

　　我班幼儿大多数都是刚入园的新生在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查使幼儿还没来园我们就对他们的情况有了一个了解为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础；

　　幼儿入园以后针对x班幼儿的特点为了缩短幼儿的分离焦虑我们班三位老师齐心协力和孩子一起做游戏、玩耍。同时在家教园地中指导家长做好幼儿的入园的各项工作使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神一年来我班的孩子快乐茁壮地成长着。

　　二、教育教学工作

　　1、本学期我主要负责数学和健康的教学工作

　　开学初根据大纲的要求和x班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神我们开展了-系列活动在教育教学活动中我和其他两位老师紧密结合、互相沟通针对我班幼儿的情况在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步家长们也都很满意。

　　2、教室环境的.布置环境是为教育教学活动服务的

　　根据教学活动的需要和本班的特点老师们选择了-些有特点的装饰布置同时为节省纸张还利用一些废旧物品。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作。

　　三、卫生保健及常规教育

　　1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中

　　因为我班幼儿刚入园所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长因小班幼儿还不能及时的表达需要日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面家长们也比较关注我们开展了”给汽车加油”的活动每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

　　2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养

　　在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我们三位老师统一要求、统一管理我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

　　四、教科研工作

　　1、积极参加政治、业务学习认真做好笔记发现问题及时整改；

　　2、开学初认真制定计划日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究期末认真分析；

　　3、积极参加并主动承担教学科研活动通过学习、交流、观察活动不断提高自己的业务水平好教科研水平。

　　五、家长工作

　　在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合更离不开家长们的大力支持。为此我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中把家长们最关心的问题及时解答。