五四青年作文汇总4篇

　　在学习、工作乃至生活中许多人都有过写作文的经历对作文都不陌生吧作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五四青年作文5篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年作文篇1

敬爱的老师亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。

　　活着真叫累有人这么感喟。

　　活着真叫烦有人这么虚叹。

　　活着真的美丽而我却喜欢这么对生命绾结。

　　生命就像玫瑰有人只看到它的刺有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽只是缺少发现。

　　生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下鸟的痕迹但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人一位学术界的权威在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时而后对学子的惊诧报以坦然的一笑北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木还是荒漠中的柔软弱小的树只要它的存在对于别人对于于它生存的环境是有意义的那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳可以有小草的翠绿我们应该懂得对生命美丽的珍惜。

　　生命的美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道你无法选择其一。"采菊东篱下悠然见南山"陶渊明是快乐的。而他怎能没有"误落尘网中一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽是哭与笑拨动着生命的旋律。

　　每个人的生命都是以不同形式存在的而每个人的生命都是精彩的。岳飞以"三十功名尘与土八千里路云和月"来总结了自己的一生。曹操以"对酒当歌人生几何"抒发了对生命的感慨。李清照以"帘卷西风人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于"惊涛拍岸卷起千堆雪"的激狂的生命。其实一缕阳光透入你会发现一杯清水中也会折射出七色之光何况是你的生命呢去珍惜奋斗吧暴雨之后你会发现阳光下你的生命也很美丽很精彩！

五四青年作文篇2

　　开学第一天我就犯错误了学生干部当了三年了经历经验都有了现在好像一直在安排别人工作其实自己根本就没做好原来我一直以为我能当上学生干部纯是因为我做事没心眼踏实肯干。现在发现了我是缺心眼。干了三年好像是干起来了其实能力一直在退化现在想想我真没大一时候的干劲十足了现在做事变傻了以为自己经历了很多个大型活动小事根本就不会出问题了结果现在遇到一点事就出问题。过去干工作干不好都是赖自己现在为了自己舒服经常怪罪到别人。我觉得我现在活的有些扭曲了我觉得自己应该有些领悟了不管工作干了多少干到什么样不论工作是小是大也不论是自己干工作还是安排别人干工作都应该付出全部的精力和责任不要越活越往下沉要积极努力的向上活着。既然安排你到了某一个位置你就要付出全部的精力在这个位置上并且身体力行的给别人做榜样。我不能让当初最喜欢的话慢慢消失在我脑海里“不忘初心放得始终”。我的“终”还离我太远太远我不能轻易消沉轻言放弃因为现在还有责任在肩。现在还没有任何事情能毁灭我呢所以我得认真的工作努力的活着啊。明天又是新的一天了不是么？

五四青年作文篇3

　　过几天就是“五四”青年节记得小时候在父母的宠爱下没做过什么挑战性的'事。终于在“五四”青年节到来之前我证明了自己成长了所以要对自己说了声：“五四真棒！”

　　那天我和爸爸去爬贾汪的大洞山山很陡几乎连路都没有只有碎石堆的大坡勉强可以上山。我们好不容易爬到了半山腰往下一看紧张地大喊出声：“啊！下面就是悬崖呀！太可怕了！”前面就是一条很窄的羊肠小道覆盖着粘湿的泥土如果脚下一打滑就可能会掉下山崖。

　　看到这个情形我如同被浇了一头冷水般开始的那股兴奋劲儿也没了取而代之的是越来越强烈的恐惧。我开始退缩想放弃但是又有些不甘心。我在心里说：范昊涵你是男子汉加油不用怕一定可以走过去的！我不停地给自己加油、鼓劲儿紧紧拉起爸爸的手小心翼翼地一步一个脚印向前走。不知不觉眼前的路变宽敞了我抬起头发现山顶近在咫尺。一阵微风吹来驱散了我们一身的疲惫。

　　这次的登山让我收获了很多。今后可能还会经历许多困难只要不放弃为自己喝彩就一定能克服困难不断进步最终实现自己的理想。

五四青年作文篇4

　　年轻的我意气风发、踌躇满志蓦然回首往昔幕幕展现在眼前：儿时的我总盼望着长大视父母的关爱为枷锁希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母此时的我只有怀着感恩的心情在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中为了这个宏伟目标我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。

　　中考犹如一场浩劫弄得人遍体鳞伤结果却事与愿违心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪鼓励我说：“城中严格的管理制度将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话振聋发聩掷地有声但我却一直将信将疑。

　　于是我开始在校园里寻找：课堂上才高八斗、学富五车的老师们循循善诱、娓娓道来老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上你方唱罢我登场台上精彩不断台下掌声阵阵;自习课上同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养认真而又投入;操场上足球比赛、篮球对抗输了别泄气!赢了祝贺你!握一握手顷刻赛场上又是一片欢声笑语。

　　难以忘记为了推行熄灯制度班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记为了监督教学质量学校领导经常深入教学区认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记为了规范同学们的就餐行为老师和学生干部们一起每天早早来到餐厅进行监督检查是的我们的学校还年轻但这正是活力的象征!是的城中还稚嫩但她前途无量!不知不觉中我发现自己已深深爱上她了我完全把自己植根在这片土壤中我的内心深深烙上了城中的印记。