高三班主任述职报告3篇

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正文:

高三班主任述职报告3篇

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高三班主任述职报告1

  回顾高三一年来年级组的教学及管理工作我们各项工作都在有计划、有安排、有落实地进行取得了预期的成绩赢得了学生和家长的一致好评现将一年来的工作总结如下:

  一、制定复习计划并赋予行动

  20xx年8月开始我们就根据高三年级的实际状况对整个高三阶段的年级拟定了科学有效的复习计划。在这一计划的基础上各学科分别制订了本学科的复习备考计划。一年来整个教学工作都在扎扎实实按计划的向前推进。在计划中我们明确提出了本届高三复习的指导思想和工作原则并在这一原则的指导下对高三整个阶段的教学研究课堂教学检测模拟、班主任工作等都提出了十分具体的要求。我们要求教师认真研究考试大纲研究近年高考试题研究教材研究学生确保复习的有效性。该计划同时对教学进度和深度综合训练考试的范围、命题的难度和数量都做了详细的说明对高三年级的复习起到了指导作用。

  二、成功召开了两次家长会营造了家校互动的氛围

  在复习备考工作按计划进行了一段时间后我们在20xx年10月24日及时召开了年级家长会向家长们通报了我们在高三年级复习中所做的工作及今后要做的.工作并向家长提出了一些推荐和要求由于各班主任的充分准备本次家长会开得十分成功为调整学生的学习用心性实现对学生的全方位教育起到了用心的作用。孩子的教育离不开家长高三年级的教育更离不开家长只有家校紧密联系加强沟通和协作共同促进我们的教学才能得到广大家长和社会的支持教师的教学热情、学生的学习用心性和主动性才能得到充分的调动我们的工作才能取得预期的效果。

  20xx年5月21日我们召开了第二次年级家长会对高考前两周学生的学习、生活及心理等方面工作进行了详细安排在本次家长会上我们提出了“高考就是战斗战斗需要预案”的备考理念我们详尽讲解并指导了预案中就应包括的资料。许多家长为此十分感动有位家长在会后对我们说“你们的工作太细致了这些孩子真要好好感谢校园”。透过这次家长会我们再次为家长和学生营造了“考前多一些准备、考中多一份自信、考后多一份收获”的良好氛围。因为我们工作的扎实有效许多学生带着自信走进了考场也赢得了一年以来自己的成绩

  三、适时进行教情学情分析及时解决问题促进提高

  针对复习中表现出的问题年级组多次召开了教情学情分析会从备课教学、作业练习、命题考试及学生的思想动态等方面进行了分析和研究提出了具体的措施和改善办法。

  1、备课教学方面:针对部分班级的部分学生对某些学科教学的推荐和意见我们对教学工作进行了深刻反思和改善:复习课要有新意要创新不能重复教材更不能照搬教辅资料要变以资料为主的被动应付为突破知识和潜力的主动出击。备课要充分每节课从哪里进去又从哪里出来落实什么目标教师要心里有底。课堂教学坚持低起点、缓坡度、高落点。照顾到不同基础水平的学生。从最基础的知识出发循序渐进但课的最终落脚点还是要跟高考接轨因为我们应对的是高考目标也是高考所以要做到备课、讲课、作业和考试难易程度尽量与高考吻合。

  2、作业及练习方面:高考是一场持久战各学科之间要相互照顾当天留的作业要适量不要太多要留一些书面作业个性是理科的大题及推理表达题但单科的作业不要太多。留作业本着理科(8+2)文科(10+2)的原则。自习是学生自己的学习时间老师尽量不要占用自习时间去讲课学生消化吸收知识有一个过程要留给他们时间去透过做练习来完成老师只起个答疑作用即可对全班普遍存在的问题能够讲解但时间不能超过20分钟。

  3、命题考试方面:首先命题要处理好三个关系:(1)已复习的知识和未复习知识之间的关系;(2)简单题、基础题和难题之间的关系;(3)检测知识备战高考和保护学生用心性之间的关系。

  四、本年度安排了十五次考试提升了学生应对高考的潜力

  在不影响教学进度的状况下我们先后进行了15次考试每次考试从命题、监考到阅卷各位老师都能认真履行职责每次都能在考后一周内上报成绩作出统计和分析各位老师都能根据统计结果及时调整教学策略和方法教学水平和学生成绩得到了有效提升取得了预期的效果。另外我们对学生的15次成绩进行了跟踪登记管理透过成绩跟踪对学生进行有目的的个性化指导。

  第二学期以来我们依据前七次考试反馈的信息对教学进行了又一次调整增加了练习在不影响正常教学的状况下各位老师采取了灵活多样的形式有些科目对部分常考题型进行强化练习如语文科目对语法、修改病句等用30分钟时间进行练习数学科目对一卷部分、二卷的前四题和后三题进行练习外语科目对阅读理解和作文进行专项练习综合科目各老师也根据自己科目的特点选取题目或自己命制试卷用50分钟时间练习这些方法在学生复习面临难以突破的瓶颈时为学生强化基础知识、提高解题潜力积累考试经验起到了促进作用。许多学生在这段时间里成绩取得了大幅度提高我们也深深地感到第一学期复习过的知识在这段时间得到了充分的落实。

  从第七次模拟考试开始各位老师就利用各种关系为我们收集了超多高考模拟试题进行赛选、加工和整理然后用于我们高考模拟或练习在此我要感谢安国栋老师、任利娟老师、李华强老师以及以前在博迪工作过的张国良老师等在高考冲刺阶段为我们做出的超多工作。

  五、注重思想教育激发学习动力

  我们认为高考的竞争最终离不开学生的用心的态度健全的人格和健康的心理。各位教师在完成教学资料的同时充分利用一切有利因素营造良好的学习氛围为学生加油鼓劲适时对学生进行思想教育和学生进行思想交流和沟通做学生的知心朋友为学生分忧解难鼓励学生以用心的心态应对高考。

  进入第二学期有个别学生在付出了巨大努力后成绩不见提高面临怎样的困境有灰心、泄气和焦虑等心理问题各位班主任为此做了超多细心、细致的工作董锦涛老师像父亲一样给学生讲道理祝宜君老师制作心理辅导和励志方面的课件孟富民老师利用家长离校园近的优势经常约家长到校园一齐想办法鼓励学生等等。

  在距离高考百天的时间按照年级组的统一安排根据教学的实际状况各班都举办了以“我用拼搏成就未来”为主题的冲刺高考宣誓动员班会为整个年级营造了积极向上、团结拼搏的学习氛围为学生最终取得高考成功起到了用心的作用。

  一年来我们克服了任务艰巨、工作辛苦、压力巨大的多种困难在校园各级领导的关注和指导下透过各位老师的辛勤工作圆满完成了复习备考计划中的各项工作取得了预期的好成绩。但是站在校园发展的大局来看我们的工作还需要进一步改善成绩还需要进一步提高。我们坚信有新一届领导的正确指导新高三老师的群众智慧博迪的明天会更加辉煌!

高三班主任述职报告2

  每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮……

  我非常喜欢这首歌的旋律更喜欢这首歌的歌词中学高三年级班主任述职报告。每每听到这首歌我就会忘掉了烦恼我就拥有了力量。

  我叫曹新庆来自于美丽的博兴二中本学年我担任博兴二中高三年级副主任校教育科研委员会副主任高三理科实验班班主任两个理科班的化学教学工作。一年来我忠诚于党的教育事业积极贯彻和执行党的教育方针和政策服从领导团结同志严以律己以身作则工作尽职尽责工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下:

  一、教书育人是我的事业

  我是个很平凡的人但内心有棵好强的种子我很平凡但不甘心平庸。XX年秋我接了一个普通班(这是在分出三个实验班一个体育班两个美术班后组建的)在当时升学率较低情况下这个班的学生按常理毫无升学的可能性但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚我盯在学校教室、画室、操场学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。XX年春节大家还都沉浸在节日气氛中时体育特长生年初五提前训练。上午8点我准时出现在操场激动的体育老师许呈三握住我的手说就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了我班10名体育生9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人是学校给班级定的`理想指标的3倍还多。自此后我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

  XX年秋高二年级部搬迁到西校当时校园院墙都没有围好而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班一个理科实验班三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩两个普通班成绩均列全级前三名在这级生源不好的情况下实验班学生为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

  XX—XX年我担任高三化学备课组长理科综合备课组长团结组内老师率先实施分类推进措施利用课余时间为学生义务辅导使我校理综成绩有了大飞跃进入全市前三名。这是自实施综合考试以来我校理科综合取得的最好成绩。

  XX年7月是令我难忘的一段日子受其他因素的影响我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长高一实验班班主任。学校7月7日放暑假我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生每天5、6点出发晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学教室里像蒸笼一节课一身汗衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地使得很多只是听听看的学生不再流失。

  20xx年9月校党总支提名校教代会通过我担任高三年级副主任主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦实验班教学又是学校工作重点很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查进行违纪学生的教育与学生座谈了解学生所需所求为年级管理提供一手学生材料以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习组织年轻班主任沙龙促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来我诚惶诚恐害怕学生安全出问题害怕实验班教学辜负各级领导期望早出晚归只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

  二、学习和创新是我成功的双翼

  自XX年以来我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍记读书笔记几万字一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆你的知识越多直径越大但周长也越大与外界的接触会越多因而你会感到陌生的越多懂得的越少。担任实验班班主任我创新观念引领学生。

  1、先做人后成才学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。

  2、优秀就是“不正常”你用正常人的时间学习凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。

  3、正确认识自己既要看到自己长处又要看到自己不足看到长处增强信心看到不足找出发展的空间发展是硬道理。

  4、改变你所改变的适应你所不能改变的。

  5、仁者乐山智者乐水因为山的包容水的坚韧要做一个仁者和智者要有宽阔的胸怀去包容他人和自己要有坚强的毅力去做事。

  6、敢想、敢做、敢于坚持做。

  7、心有多大舞台就有多大。

  8、激情成就梦想。

  9、助人就是助己。

  开始有的学生说咱班主任那是教化学的他是教政治的光说大道理;后来有的学生开始议论咱班主任说的还有道理 ;再后来他们又议论咱老班说的很对。

  班主任工作中我重视开好主题班会每周一的班会主题鲜明学生积极发言在交流中思想得以升华价值观得以确定。主题班会轮流主持每位同学都认真对待精彩点评提升观点每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结既培养了学生自我规划自我控制自我反思的能力又架设好了师生交流的平台每次阅完后都写个评语若发现学生有思想问题在做专门的交流。注重班级文化建设一个月学生利用回家时间反思一月来学习生活情况写一份手抄报贴在教室外面走廊上鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等增进同学间友谊释放消极情绪振奋精神鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌我班学生的都喜欢《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后学生自测次数多学生成绩有波动学生压力大时这首歌就像一剂良药一杯清茶振奋精神鼓舞士气增进友谊。

高三班主任述职报告3

  20xx年度根据学校的安排我上学期担任了高三两班历史教学和xxx班班主任工作下学期担任了高一五个班历史教学和xxx班班主任工作。一年来的各项工作如下:

  1、思想政治方面

  加强政治学习提高自身素质团结同志爱护学生遵纪守法为人师表以校为家以学校的“荣辱”为自己的“荣辱”。拥护党的方针、路线和政策。

  2、班主任工作方面

  做到认真完成学校布置的`各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。着力于培养学生的创新能力既教书又育人因材施教做好培优工作。努力创造出一个团结向上富有朝气的班集体。多次获得过校“文明班”、校“示范”等光荣称号。

  3、业务能力和学识水平

  在教学过程中学生是主体让学生学好知识是老师的职责。作为一名历史教师努力把知识性、趣味性和教育性有机结合起来注重学生能力的培养优化课堂教学结构讲究教学艺术和教学技巧努力提高教学质量。我积极参加省、市、区组织的新课程培训和教研活动通过参观学习外出听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的学识水平其中《祖国统一大业》一课在湖南省中学历史课堂教学竞赛中获省一等奖;搞好教学工作的同时不忘提高自己的理论水平《两汉民族关系发展的'三大特征和四大影响》(合著)发表在《考试报》上。

  一年来各方面取得了一定的成绩:20xx年高考中班级各科平均分、考取人数和升学率居年级第一;先后评为益阳市优秀教师和全国优秀教师;获湖南省历史教学比武一等奖刊物发表论文一篇。

  “捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任和光荣成绩属于过去未来才属于自己我知道惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

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