自我总结就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结它能够使头脑更加清醒目标更加明确为此我们要做好回顾写好自我总结。自我总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的批评与自我批评总结希望能够帮助到大家。

　　批评与自我批评总结 篇1

各位领导、党员同志们：

　　以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下我经过不断学习对标检查思想认识有了新提高增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则对照自我的实际挖掘思想剖析不足。

　　一、存在问题

　　1、学习知识钻研业务精神还不够。

　　没有主动挤出时间来开展自学系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理本事的学习上。对新知识新技术的学习不足表现没有沉下心认真的学习理论知识对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实存在急于求进的情景接到工作首先想到的是尽快完成而不是做到做好。对事实情景未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划但很难按计划实施经常给人虎头蛇尾的感觉。

　　2、工作艺术性不够。

　　不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单只安于表面处理事情方法比较简单缺少灵活性和艺术性对问题深层次思考不够对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意在平时的工作忽略小节而小节往往导致事故的发生小节是事故的到火点在今后的工作中我会认真从小节入手以仔细的态度对每一件事。

　　3、事业心、开拓进取精神不足。

　　缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气工作作风上有时紧时松工作标准上有时不够严格。由于经验还不足工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致作效果体现的不明显在义无反顾抓落实方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　1、加强学习

　　虽然从教近二十年但应对全区新课堂教学改革我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足对高效课堂模式的研究还很肤浅所以在教学中我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好不是自我可干可不干的问题是必须干好的问题。因为你占着位置别人想干也不能干你如果不干影响的不是你的`事而是整个教育的事业。所以我们必须坚持不懈地抓学习圆满地去完成学校的各项工作任务。

　　2、转变作风

　　经过学习我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪在教育事业飞速发展全民素质整体提高国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师我们必须热爱教育事业和本职工作热爱学校热爱学生注意为人师表廉洁从表模范地遵守社会公德时时处处以一个人民教师的标准要求自我身为全面推进素质教育的主力军中的一员仅有转变作风不断更新知识提高教育教学水平具备良好的职业道德才能堪称人类灵魂的工程师才能为人师表才能做学生的良师益友。

　　3、加强管理

　　不断创新工作方法不断加强政治理论学习和业务学习强化职责意识和主人翁意识提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来没人替病人抓药熬药喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

　　比如在教学常规管理工作在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划开齐课程开足课时的同时认真做好教学常规工作使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规使教师们在备课上课等方面的工作得到了规范和提效也使学校的教学管理工作逐步走向规范从而有效地开展教学工作。

　　4、提高质量

　　在提升教学质量上要学会每一天以饱满的热情投入到教学中把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴在平等中感受升华在成长中享受收获。在有限的四十分内我充分做到让一让把教室变成学生学习的学堂教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者实现学生的主体地位发挥教师的主导地位提高教学的有效性。为全面提高工作水平进一步解放思想转变观念做到与时俱进开拓创新所以我认真做好自我手上的每一项工作使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

　　三、对支部班子成员的意见及提议

　　领导班子成员政治素质普遍较高工作本事强具有改革创新意识班子成员之间团结协作好有较强的敬业精神和事业心能廉洁奉公。不足之处由于工作繁忙与普通党员谈心的次数还不够多。

　　批评与自我批评总结 篇2

　　根据党支部召开民主生活会要求本着开展批评与自我批评的原则结合自身工作岗位职责本人从思想、学习、工作三方面存在的问题进行了自我反思并对短板问题提出了针对性改善措施具体汇报如下：

　　一、思想方面

　　主要表此刻工作态度不端正和学习态度不认真两方面。

　　第一工作态度不端正为员工服务意识不强没有自觉地把企业和员工对我自身工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准有些工作做的还不是那么令人满意。没切实做到为员工所想为员工所急对员工以诚相待、将心比心、换位思考等方面做得不够。结合本职岗位工作自身存在这样一种观点认为按时完成领导交付给的任务是大事同事交付的事认为不重要能拖就拖。第二虽然自我深知学习的重要性可是没有真正静下心来认认真真地学习悉心研究思考问题而是浮于日常工作有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。

　　二、学习方面

　　主要表此刻理论基础学习不够扎实、业务知识掌握不牢固、学不能致用的问题。

　　第一理论基础不够扎实。不注重更新知识在日常工作中没有掌握相关的劳动法规、政策和文件精神不能够游刃有余得心应手的应运在工作中。第二业务知识掌握不牢固学习不够深入缺乏学习的自觉性、进取性和主动性存在实用主义要用什么才去学什么与工作关系密切的才学与工作关系不大的少学或干脆不学存在学习不刻苦、学用脱节等问题。三是平时学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位会上听回去扔不够认真思考问题也不深不能够创造性的开展工作工作思路不够开阔。

　　三、工作方面

　　第一对工作的要求标准不够高满足于现状缺乏创新意识新遇到的问题不够主动的去应对分析理顺思路想办法去解决问题存在“等、靠、要”思想。第二在工作中缺乏主观能动性对待困难有畏难情绪依然停留在领导不说就不干工作的状态上。第三存在时间利用率低工作效率低下的问题。虽然每次都能按时完成工作任务但效率不高。

　　以上是自我反思后总结的问题我将经过“三种效能”提高自身理论和业务素质。

　　第一时间效能提高工作专注力。为了解决个人工作效率低下的问题把多项工作按照重要程度分级先专注处理重要程度高的`事情再选择性的处理日常繁琐事务。第二行为效能提高工作思考力。对于领导交付给的工作要研究得足够周全要有“同理心”要站在领导的角度研究问题。第三岗位效能增强工作中的承受力。要正确对待工作中遇到的问题。要改变对待问题的态度问题即机遇对问题的承受本事越大获得的成长机会就越多。

　　以上是个人的自我批评如有不妥之处请各位领导和同事们多提批评和宝贵意见我将虚心诚恳理解努力改正。

　　批评与自我批评总结 篇3

　　在深入学习实践科学发展观活动中举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评是我们党在长期革命与建设实践中构成的优良作风是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲是重要的反思自我提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题并初步拟出改善措施。

　　一、存在问题及原因分析

　　一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多按部就班遇到实际问题时不敢闯不敢试破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前缺乏开放性、发散性思维思想解放仍停留在口头上真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

　　二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低运用现代理论知识分析和处理问题本事差更缺乏战略性思维眼光反应不敏锐把握机遇本事差应对医患关系护患关系医疗质量医德医风等具体问题以及在人才建设学科带头人缺少有效的措施和办法。

　　三是改革创新意识不浓主动性工作本事不强。存在深入基层不够工作不深入、了解不够解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规执行政策经验化、教条化缺乏灵活性不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够他们对学习等活动进取性不高。

　　四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景表此刻学习氛围不浓还未能到达学习型医院要求学风不浓玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状固步自封无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

　　五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的'变化各专科的发展也很快各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大医疗纠纷日渐增多医疗安全问题日益凸显。

　　二、改善措施

　　1、加强学习切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力努力做到两不误、两促进。

　　2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理千方百计提高行政效率切实做好新技术、新业务的技术管理工作争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　　3、努力促进加快学科建设的步伐坚持以人为本重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量更好地为群众服务。

　　我将以这次活动为契机解放思想以更新的理念思考与探索廉洁行医努力创造性地做好本职工作。

　　批评与自我批评总结 篇4

　　昨天我们管理科学支部进行了批评与自我批评的会议。在会上我针对自己的问题作了一定的分析。在这里我需要针对自身存在的问题进行了自查自纠使自己看到了存在的缺点及产生的原因努力做到自我检查以期达到自我管理、自我提高、自我完善目的。

　　1）系统地学习理论方面比较欠缺大二下的学习压力明显增加但这不能成为我没有深入学习党的理论知识的借口这学期自己挤时间去学的自觉性比较差导致学习理论知识的学习比较散乱。对于时政新闻也只是简单的浏览两会的报告虽然去听了吕校长的报告但是仍然还是不够关心我们社会的发展目光不够远大这最根本的原因就是缺乏对科学体系和精神实质的把握更不能好好的将那些理论知识中国化。

　　2）群众基础不够牢固。作为一个学生我首先应该扎根于班级当中。自己这学期在这方面做的不是很好特别是跟男生之间的交流在工作上主要表现在一是不能时刻保持冷静的态度遇到困难和挫折的时候有时会影响自己的思想及工作情绪。这是作为一个学生干部做的不好的地方更是一个党员学生干部的`大忌。

　　3）思想观念仍需解放。本人这学期努力的去转变学生会本部门的职能希望能够更好的服务各团支部。但在工作中多数是处于奉命行事落实任务不能做到想领导之未想超前思考提前预测工作的全局性、前瞻性还不够并且在与团支部的沟通和院系老师之间的沟通没有形成一个良好的机制出现过班级团支部不理解院系老师的意图在部门发展上我应该也鼓励干事自己去敢想这样才能在今后的团组织生活的改革和部门的进步中他们发挥更好的作用。我们和党支部的沟通也不够组织部的工作涉及团建而党建带团建团建促党建要求我们多跟各党支部沟通这样才能在发展新的党员的过程中做到更加公平公正公开为党的发展做出自己的努力。

　　批评与自我批评总结 篇5

　　今日我们召开党员干部民主生活会议进取开展批评与自我批评总结经验找出差距进一步提高思想理论水平和驾驭全局的本事更好地全面贯彻党的十七大精神本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在那里进行对照检查和梳理有不妥之处恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

　　一、思想作风方面

　　这几年我始终没有放松过对理论知识的学习除进取主动地参加党委及其他各项政治理论学习外还注重个人自学进取把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来深刻领会他们之间的内涵和内在联系提高自我对主观世界的认识本事自觉发挥中国共产党员的先锋模范作用在思想上、行动上始终同党中央坚持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面我认为在政治理论学习自觉性不够下的`功夫还不深。其主要表现：

　　一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作时间和精力都放在了工作上相对于理论学习所花得时间和精力就比较少存在工作挤占学习时间的现象同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习在理论学习上时间和精力都不能保障。

　　二是政治理论学习不全面、不系统。自我主管数字化平台方面的工作对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少即是学习也是断章取义采取实用主义的态度满足于一知半解。

　　三是理论学习形式单调。在学习中没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法理论学习以读书、看报、阅文件等形式多对原著、原文系统地学习少一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

　　二、工作作风方面

　　今年以来经过工作自我个人综合素质和领导水平不断在学习中提高在工作实践中成长。分析工作中存在的问题主要有以下两点：

　　一是理论联系实际工作不够没能更好地用所学到的理论指导自我的实际工作。

　　二是解决群众关心的热点、难点问题上安排得多亲自解决得少。在工作中经常遇到一些群众到我那里上访要求解决问题我一般都是先问清情景了解来意根据事情的轻重缓急安排有关部门解决问题但督办的力度还不十分到位有出现重复上访和解决问题的事情发生。

　　三、党风廉政建设方面

　　今年以来从思想上重视党风廉政建设以党员领导干部的标准严格要求自我在综合办从自身作起带头廉洁自律努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自我自觉理解群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比还不一样程度地存在一些问题主要表现是：

　　一是向党委主要领导提有关廉政工作的提议和想法很少在这方面没能当好助手和参谋。

　　二是对艰苦朴素、勤俭节俭等方面要求还不够严格。

　　三是对个人的党风廉政建设比较重视对党风廉政建设抓得还不紧在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

　　四、今后努力方向

　　1、切实端正学风做到理论和实践相结合。要下力气动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习制定有特点的、有很强操作性的保证措施使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识使自我在保证服务过程中说得上话、伸得上手做出贡献。努力执行好党的群众路线了解他们的困难、并积极向上级反映尽力帮忙他们解决问题。

　　2、切实抓好干部队伍的教育管理突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题为维护稳定做出贡献。

　　3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作创造佳绩;带头坚持廉洁一身正气;带头加强学习加强锻炼提高素质;带头维护班子和群众的团结顾全大局。

　　4、加强革命传统学习切实转变作风。牢固树立公仆意识廉洁自律勤政为民坚持人本色。

　　批评与自我批评总结 篇6

　　今日召开班子成员民主生活会的主要目的是开展批评与自我批评重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的规模的发展是一部分我们的梦想是为教育做一点事情为人民办满意的学校为社会供给更多优质的学位。

　　科学发展观的核心是以人为本我们要研究人的需求和心理。我们应当思考：学校的发展需要什么样的环境。

　　我们要追求发展可是不能急于求成要按照规律一步一个脚印来方向是明的提高是有的我们要客观认识这一点。

　　一、关于学校内涵提升

　　我们的内涵、办学思想还要进一步明确、提升我们的教育为什么我们的教育干什么必须要定好位。关心健康应当是第一位的不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话就此刻来说以健康、欢乐作为教育教学的首要。

　　学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的学习是欢乐的此刻却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的方法、认识、无奈一讲到学习痛苦就将所有的职责归结于高考指挥棒和人才选拔制度我们作为基础教育工作者该承担的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一给孩子们留出生活的空间不能用学习将孩子的生活挤占了不能被荣誉、升学挤占了人不能只是这样活。我们的行政我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长期待抬高了不能容许孩子有一点调皮我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区别开来应当分别对待我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆要以提议读本的形式来呈现使家长、孩子、教师都明了并以此约束自我。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

　　二、关于学习实践科学发展观

　　党员教师理论水平不高这是必然的。这是现状我们必须加强学习同时要培养意识。党员教师要领先一步深刻一点。我们只要围绕着两个东西一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有：开辟学习园地走出去交流增加实践的机会增加学习时间。

　　三、关于教师队伍建设与教师素质提升

　　调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配应对这一问题我们是等待还是创造教师的整体素质我们整体的职业素质是高的素质是指哪一方面我的看法是：不要走入误区不要将知识理解为素质名声在外的人素质必须高吗默默无闻的人有没有素质发展与整体素质是有密切联系的我们能够创造。在发展中提升素质是我们的育人之道如果没有五中这个平台大家都不会成长得这么快。

　　思想提升、品质提升一是加强学习二是营造文化和环境三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的`我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

　　我们的生活是平实的怎样看待职业倦怠。

　　我们的管理如果是单一的肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠当管理出现的问题就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠不被认可有倦怠心理出现问题就会有倦怠。没有智慧没有文化没有方法都会有倦怠。有时候不必须是职业倦怠也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的不必须是管理出了问题可是管理层必须关注。

　　四、关于学生培养

　　我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈多做有价值有实效的事情少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题认识对了就好办事。

　　学生人数减下来我们就要应对现实。我们要想办法心态要平衡不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的关键是教师的问题。我们应当抓住个例带动全体。选好人引进人把好教师引进关、培养关做好认可关。教师的问题主要是解决自我的问题检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。

　　五、关于部门工作

　　每个部门抓核心孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管提升质量。对学生而言重要的是学会学习。

　　后勤部门最重要的是服务性财会部门是核心的位置。第一要有大局观管所有学校的资产收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三财会部门需要有很多的资源要学会协调。

　　批评与自我批评总结 篇7

尊敬的各位领导同志:

　　大家好!我叫**是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上为紧跟党的步伐加强个人的党性建设提升自身觉悟杜绝形式主义官僚主义享乐主义奢民之风这”四风”带来的负面影响此刻此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面分别是一:对自我的批评原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

　　一、对个人的批评原因分析和整改措施。

　　经过学习四风资料与危害对照自我实际深刻挖掘思想我深深意识到自我存在的不足主要表此刻:

　　1、形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员我缺乏进取主动工作的意识仅有在班长团支书忙可是来时才给出帮忙不能自我进取主动的帮忙。做为一名预备党员我也没能做出自我应有的贡献和建树在班级活动中只能以一个协助者的身份存在而没有起到”领头羊”的作用威信和感召力不够。在工作上也不够严谨想问题不全面存在潦草应付的情景。

　　2、享乐主义。工作上怕苦怕累没能担起自我的职责和担子遇事退缩干劲不足。合唱时本应当进取组织班里同学每一天按时去训练但我怕得罪人有同学不去时也没有动之以情晓之以理而是放之任之以至于班里在之后产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈不够刻苦没有起到党员模范带头作用。此外还存在目光短浅安于现状的现象虽然平时也察觉和认识到自我存在的不足且明白原因所在却不愿做出进取的改变。

　　认识到这些问题以后进取剖析原因我找到了出现这些问题的根源。

　　1、根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观对自我要求不严格。

　　2、缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识受西方资产阶级生活方式的影响在生活上追求舒适享乐在工作上贪图安逸清闲早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善滋长了安于现状、不思进取的情绪。

　　3、群众观念淡薄缺乏奉献自我服务人民的.意识缺乏密切联系群众的意识不了解群众真正想什么指导不到点子上去。

　　针对这些问题我制定了个人的整改措施确定了今后的努力方向。

　　1、深化自我职责意识努力学习党的知识深刻党员义务。在工作学习中充分发挥进取性主动性和创造性主动承担组织上交给的任务放大胆子勇于实践在过程中提升自我的办事本事提升个人威信和号召力。

　　2、把目光放长远要有”忧患”意识不贪图安逸不固守现状而是要不断开拓进取创新进取改正自身不足纠正态度上的偏差更好的把自我树成一面旗帜。

　　3、以身作则严格要求自我端正学习态度做什么都要尽十二分心力不敷衍了事培养自我严谨的工作作风和认真的学习态度。

　　以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法我会努力用这些方法克服自我的缺点。当然这些还不全面不完善期望领导同志批评指正。

　　二、对支部和导员教师的意见。

　　对支部的意见。

　　支部领导的政治素养很高有敬业奉献精神能严格律己廉洁奉公但也存在不足。一方面表此刻活动组织上不系统有时候办活动会为办而办有些形式主义的意味很多好的活动都只开展了一时没能坚持下来比如党员进宿舍活动等。再一方面由于工作繁重与普通党员群众心贴心的交流不多略显不够亲民。

　　对支部书记杜教师的意见。

　　杜教师平时事业心很强工作上有条不紊对同学的管理教育也很严格深受大家爱戴但也存在些微形式主义。主要表此刻查课方面不能真正触及同学心灵真正让同学们认识到学习的重要性”治标不治本”。并且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜教师产生畏惧期望杜教师能够进取想办法解决这一问题。

　　三、对其他同志的意见。

　　1、对该同学的意见:

　　该同学作为班里的学习委员工作上能起到很好的桥梁作用沟通教师和同学但这一学期学习成绩有所下滑存在懒惰情绪没能为班上同学做出表率并且与入党前相比进取性也下降了。

　　2、对该同学的意见:

　　该同学是二班团支书平时能起到上传下达的作用但安排工作只重过程不重成效同时党员职责意识稍显淡薄存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时不加以阻止。

　　3、对该同学的意见:

　　该同学学习成绩优异为同学起到了榜样标兵的作用但党员职责意识不足作为组织委员没能很好的利用自我的职能为大家服务与同学联系不够威信和号召力有待提高。

　　批评是为了帮忙同志提高自我批评是为了完善自我我会监督其他同志同时自我督导进取改正缺点实现共同提高请组织上批评监督。