爱护环境活动总结格式

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料它能使我们及时找出错误并改正不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的爱护环境活动总结格式欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

爱护环境活动总结格式1

　　大自然对我们人类一无所求而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园然而本世纪以来随着科学技术的发展和经济规模的扩大人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会环保教育意义深远当今的幼儿是21世纪的主人是未来世界的。因此如何唤起这些幼小心灵的环保意识是至关重要的问题。

　　作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象并擅用人类天生的探索性、归纳性将所经历的经验做学问式的整理最后引导幼儿在生活中活用。我通过一学期的探索和研究获得了一些心得体会现总结如下：

　　1、环保教育活动必须协同发展借助社会资源走综合教育之路用绿色文化构建校园文化的主旋律将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。

　　2、环保教育活动要扩大效果必须要有一个系列活动同时要把范围扩大让更多的人一起为创建绿色家园而努力。

　　3、在开展绿色学校环保活动中我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境我们将一直努力并呼吁更多的人成为“环保兴趣小组”的志愿者和实践者共同创造美好的绿色的时中家园。

爱护环境活动总结格式2

　　按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动现将主要工作总结如下：

　　一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动

　　20xx年6月17日我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动在本次升旗仪式上八年二班赵树杨同学做了以《节约节能低碳环保生活更美好》为题的演讲我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

　　二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动

　　20xx年6月17日－6月21日我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动在本次活动中各班同学都能积极参与并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上不但做到了很好的宣传同时也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

　　三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动

　　20xx年6月21日我校利用第七节课的时间开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动在本次班会中各班同学都能积极发言发表自己对低碳环保的看法今后应该如何去做。

爱护环境活动总结格式3

　　通过为期三个月的主题活动我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识养成爱护公物节约资源、保护环境的良好习惯形成“爱护公物人人有责”、“节约荣浪费耻”的良好氛围。

　　一、周全的活动计划

　　本次活动由宣传到开展循序渐进为了使“保护环境爱护公物勤俭节约从我做起”的意识深入每个学的心里并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会再到活动总结先进个人评选进行了周密的计划才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度保证了活动的顺利进行。

　　二、开展了丰富多彩的教育活动。

　　寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

　　1、精彩的主题班会

　　在班会的活动中每个学生都畅所欲言诉说自己对爱护公物的看法并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性并且形成了明辨是非美丑的公德意识激发学生的主人翁责任感形成一种良好的班级风气。

　　2、利用黑板报等宣传阵地

　　在活动中我班都制作了精美的黑板报为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外还配合学校开展的手抄报评比鼓励学生积极参与查询环保知识材料使每一个孩子都受到活动的熏陶从而引导自己的行为。

　　3、鼓励人人参与

　　为了配合这个主题教育活动我班对班级任务进行了明确分工例如有专人管理拖布在拖布上贴上管理者的名字让他们有主人翁的意识学生们非常爱惜自己管理的拖布拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳小问题自己班内就能解决比如有的桌子螺丝丢了不少桌盖不稳定了我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装也总有学生反映凳子上有钉子钩坏了裤子我们就组织学生进行检查发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修有效的维护了班级公物也让每个学生参与到活动中来人人有事做。

爱护环境活动总结格式4

　　我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边增强环保意识携手保护我们的家园现班会总结如下：

　　（1）在此活动中各班积极做好了此次班会的宣传工作让同学们对此次主题班会的了解更加深入同学们热情高涨。

　　（2）在班会中各班班长与团支书相互合作共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌将班会气氛推到了高 潮最后各班班长做了最后的总结深刻表达了要从我班做起为绿色家园贡献力量的决心和信心。

　　（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神也给同学们提供了交流的平台让大家懂的了要认真保护环境珍惜资源共同爱护我们的绿色家园而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

　　（4）当然我们也存在一些不足之处例如个别人员工作态度不认真做事拖拉对班会的掌控能力不够强。

　　（5）我们会不断吸取教训总结经验改进不足在以后的工作中尽心尽力精益求精的完成工作我们以后也会多举办类似活动丰富同学们的生活同时也更好促进学院学风的建设。

爱护环境活动总结格式5

　　美丽的环境需要共同营造文明的行为需要点滴积累为了让幼儿从小树立正确的环保意识养成爱护环境的良好习惯。XX幼儿园围绕“节能降耗保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。

　　活动一：通过宣传栏的环保宣传让小朋友们了解：“每位小朋友都是幼儿园里的一员都有维护我们家园的义务和责任这里的一草一木都是我们的好朋友和我们共同呼吸共同成长这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境从我们每一个人做起从一点一滴的小事做起。

　　活动二：各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式意识到环境污染的危害和保护环境的重要性；小班的小朋友们通过观看环保视频的形式懂得了要节约用水和节约用电初步感知了爱护环境的重要性。

　　活动中大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾利用自己的小小力量来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。

　　通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性增强了孩子们的环保意识促进了幼儿园环保教育的深度开展。

爱护环境活动总结格式6

　　6月11日至17日为全国“节能宣传周”在此期间xx初中全体师生开展了“环保节能从我做起”主题教育活动。

　　1、加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式充分利用宣传栏、黑板报等有效载体先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动在师生中普及节能节约的生活常识大力提倡绿色低碳的生活方式牢固树立节能环保的生活理念！此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。

　　2、加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时该校要求各班级通过举行“节能环保从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式教育引导学生积争做节能环保小卫士；同时不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导帮助学生从细节做起、从小事做起积极落实环保节能管理。

　　3、建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度建立起行之有效的节能环保责任机制以机制落实求工作实效。

　　4、开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手环保一起走”主题活动班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片观看相关视频讲解活动背景学习倡议书的内容。互相讨论实施方法并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起将低碳生活理念带回家倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

爱护环境活动总结格式7

　　最近在广阔的天空中多了一层层的雾霾不仅威胁到了我们的交通安全也威胁到了我们的健康所以今天我们到泉城广场进行了“低碳生活驱散雾霾”的环保宣传活动将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点但是却缺乏重视只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动能将低碳的“理论”落实在生活实践中向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸为我的班级和学校感到骄傲。

　　这次活动中我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的.危害也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民也一展了我们实验学子的风采。

　　看到大家人手都有宣传单的样子我觉得很欣慰希望看到这篇文章的各位家长和同学还有各位朋友不管是否参加此次活动都能做到重视低碳和环保让地球重新变得欣欣向荣。

　　我觉得我们应该带动身边的伙伴家人亲戚等人我们一起行动起来我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来！让我们的家园远离灰尘远离雾霾远离所有对我们家园有害的东西！让我们从现在做起从身边的小事做起保护环境共创美好家园！

　　让我们大家一起从点滴做起从小事做起让地球变得更美一些吧！向各位致敬谢谢各位对此次活动的支持与关心。

爱护环境活动总结格式8

　　学校本着”给我一个孩子还您一个人才”的办学理念积极推进素质教育创建环保志愿者为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中以人与自然和谐共存为主旨不断提高广大师生的环保意识学校绿色领导小组不断推出新思路实践新方法从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络营造了”绿色学校你我共建”的良好氛围。

　　一、全员参与齐抓共管积极形成绿色人文环境

　　1、领导重视制度健全经费保障

　　学校成立了以书记、校长任组长分管副校长为副组长学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议不断完善各种制度把创绿工作列入学校工作计划。购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则在学校特色建设中取得了优异的成绩受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

　　2、以课堂为主阵地在各学科教学中积极进行环保意识的培养

　　学校重视学科环保知识渗透结合学科特点渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂走进每个学生的心中。通过学科学习学生明白了为什么人类只有一个地球为什么人与自然要和谐共存理解了真正意义上的可持续发展节约能源控制减少污染成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

　　3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

　　每班设立环保委员和垃圾回收站每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动做好活动记录。以此推动学校环保行为全员、全程做好服务。

　　二、以活动为载体注重环保活动的落实不断优化育人环境

　　学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏并及时更换内容；班级增设环保委员在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝”白色污染环保从我做起”；利用6·5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动使环保意识深入人心受到了良好的教育效果。

爱护环境活动总结格式9

　　绿色家园是我们赖以生存的环境随着生活水平的提高生活垃圾也随之增加垃圾日益增多给我们的城市环境带来严重的污染也时刻威胁着我们的身体健康。

　　结合夏幼“创全”工作正紧锣密鼓地开展为了让孩子们了解环保的意义自觉树立环保意识进一步培养幼儿“节约资源绿色低碳”的生活理念积极倡导孩子们从我做起从点滴做起从身边小事做起共同行动营造绿色家园为XX创建全国文明城区积极贡献自己的力量。XX幼儿园大班组开展为期一周“低碳环保携手同行”环保主题活动。

　　活动前期各班以“奇思妙想废物利用”为主题开展了丰富多彩的集体教学活动通过观看“环保宣传片”、“环保知识抢答”、“变废为宝创意设计书”等有趣、多样的形式让孩子们深切地体会到环保的重要性激发孩子们用实际行动践行“变废为宝低碳环保”理念的兴趣并通过活动引导孩子们把“环保”理念传递给家长倡议孩子和家长们运用生活中随手可得的废旧物品共同制作花盆用美丽的花盆点缀我们的绿色生活为随后陆续开展的“亲子环保花盆展览”、“盆景爱心义卖活动”完美地拉开帷幕。

爱护环境活动总结格式10

　　孩子是明天的太阳校园是太阳升起的地方优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用在整治校园环境方面做了大量的工作现总结如下：

　　一、活动目的

　　校园环境是一个学校文明程度的重要标志也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理促进校园达到净化、绿化、美化的要求让学生充分感受到绿色是你我的共同家园需要大家共同的维护。

　　二、教育宣传到位

　　1、早晨的升旗仪式501班的xx同学进行了“爱护环境美化校园”的国旗下讲话以及校领导的要求提高师生爱护环境美化校园的意识。

　　2、少先大队组织开展了主题班会进行环保教育活动每班组织了“爱护环境美化校园”的主题班会让学生从自我做起从身边的一点一滴做起自觉守纪文明说话不乱扔垃圾不乱刻乱画不乱攀折花草树木增强了学生对校园环境绿化的保护使得校园环境整洁优雅树木葱茏。

　　3、不定期检查各班级卫生情况桌椅是否摆放整齐窗户、墙壁是否干净。

　　4、发放“爱护环境美化校园”倡议书使环境保护意识深入人心人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

　　5、全校进行“大扫除”活动清除卫生死角保持校内卫生。

　　通过师生的共同努力学校的环境卫生始终保持良好的状况今后我们将继续抓好校园环境建设创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境！