在日常的学习、工作、生活中大家都尝试过写作文吧通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编帮大家整理的班里的作文400字3篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

班里的作文400字 篇1

　　我们班有一个行走的表情包她的表情千变万化十分丰富她就是班里人称“开心果”的陈小妹。

　　她上课时呆若木鸡单手撑着脸另一只手转着笔眼睛无力地盯着书嘴巴微微张开就像一个傻子似的。这不这节是数学课也就是催眠神课。陈小妹依旧一脸生无可恋的表情。眼睛刚要闭上又张开。想要睡却又不能睡。老师看了看她大吼“陈小妹”可看看陈小妹似乎是没有听到老师在叫她反而沉浸在自己的梦境当中陈小妹同桌见状摇了摇陈小妹陈小妹这才缓过神来。眼睛可怜巴巴地盯着老师好像是在乞求老师惩罚的轻一点。而老师并没有上陈小妹的`当而是大声斥责道：“给我站在后排去。”陈小妹演技瞬间往上飙。眼眶一红泪水一下流到了下巴。眉毛下垂嘟起小嘴可怜巴巴的走到了后排。

　　“叮铃铃叮铃铃。”下课了陈小妹瞬间擦干眼泪像变了一个人似的哈哈大笑起来：“老天有眼终于下课了。”一朵欣喜的微笑绽放在她的脸上。只见她嘴角向上翘起眼睛弯成一道月牙迷人的虎牙露出来。看起来十分有治愈性再配上那魔性的笑声会使人忍不住跟她一起笑。

　　这就是我们班里的表情包也是全班人的“开心果”。

班里的作文400字 篇2

　　“加油加油”!操场上不时传出一阵阵鼓劲儿声只见几位同学在玩推车游戏的比赛。

　　比赛前老师先讲游戏规则：“每组推出两名同学一名当推车的车夫一名当车当车的同学要双手撑地拱起身子成车的样子然后用手在地上爬车夫要双手托住当车人的脚在后面用力推。”说完就让我们先练习在选出两名同学代表我就是其中的一名。唉我的手又没力气平时又不爱运动怎么能把身子撑起来？

　　激烈的比赛开始了每组的同学都胸有成竹“开始”老师说。一开始我就落后了眼看别的同学都快到终点了这下我着急了我的双手一爬一爬的汗珠不断的.往下流我正着急着奇迹发生了前面几组的同学都摔到一起去了我想；好机会于是我飞快地爬边爬边催推车的同学“快点”快点我终于到达终点了。“成功了成功了”。我那小组同学欢呼着雀跃着。

　　“太好玩了”!通过这件事我懂得了一个道理；世上无难事只怕有心人做什么事都不能半途而废要坚持到底。

班里的作文400字 篇3

　　我们班的余浩是一个活泼又能干的小男生。一双炯炯有神的大眼睛透着智慧的光芒只要他认定的.事他一定做的很出色。在这次擦皮鞋活动中他崭露头角成为大家公认的小能手。

　　记得那次活动时老师刚宣布活动开始同学们便争先恐后地举起手。余浩同学更是迫不及待因为他经常帮助家人擦皮鞋。于是他嘴里一个劲的叫嚎：“老师我我！”最终老师选择了他他高兴得手舞足蹈。来到讲台前他扫视了一眼桌上的擦鞋工具：鞋刷、鞋油、抹布便投入了“工作”。只见他先拿来一只皮鞋接着拿起一块抹布轻轻地擦去鞋面上的灰尘然后拿起一支鞋油拧开盖子挤出一点在鞋面上再用刷子刷呀刷刷了几个来回一只乌黑的皮鞋映入眼帘。眼看就大功告成了可是余浩同学仔细看了看眉头皱了起来原来他发现鞋子前后颜色不均深浅不一。于是他蜻蜓点水一般地又补了一些鞋油在鞋面上然后拿来鞋刷在鞋面上刷呀刷每个死角都不放过最后他拿来那块抹布把它摊在鞋面上轻轻地在四周擦了几下一只乌黑锃亮的皮鞋出现在我们的眼前。看着焕然一新的皮鞋余浩开心地笑了。

　　余浩同学真是深藏不露啊！看到这一幕同学们都赞叹不已：他真是名副其实的小能手。我发自内心的佩服他！