在平时的学习、工作或生活中大家都写过作文肯定对各类作文都很熟悉吧作文是由文字组成经过人的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的让我心存感激的人作文仅供参考大家一起来看看吧。

让我心存感激的人作文1

　　砰——的一声房门被我重重地关上了。

　　我坐在窗前为刚才发生的事感到伤心。我不就是想吃糖醋排骨嘛为什么连这点小小的要求也不能满足我！

　　门外传来妈妈催促我吃饭的声音我赌气喊道：我今天不吃了！

　　过了一会儿老妈走了进来坐在我的身边说道：儿子你知道奶奶老了有时候记性不好也是很正常的事你这么一闹知道奶奶的心里有多不好受吗？你有为奶奶考虑过吗？老妈走了我陷入了深思起身看窗外皎洁的月光下一个小孩子正拉着一位年老的老婆婆在月光下散步这让我想起了以前——

　　小时候老爸老妈忙着上班就把我交给爷爷奶奶照顾。爷爷要上班所以照顾我的只有奶奶了。那时我很调皮总吵着奶奶要带我出去玩于是奶奶每天中午总会背着我到处走走有的`时候还背着我小跑一段呢！那时奶奶在我眼中就是一个大力士有用不完的力气陪我逗我玩。奶奶是我快乐童年的支柱。

　　而现在我因为要上学和奶奶在一起的日子越来越少了偶尔她会来找我聊天看我有那么多的作业要做也就不再打扰我了。我和奶奶之前就有了一层隔膜并随着时间的消逝日渐增厚。

　　咕——肚子唱起了空城计就在这时奶奶端着一碗热腾腾的面走了进来。她的眼中似乎掺杂了许多感情：有失望有伤心同样也有爱。她轻声地说了一句：肚子饿了吧面趁热吃了吧。手捧着这碗热乎乎的面奶奶的爱通过面的温度直传到我的心中心感觉热乎乎的。我大口大口地吃着面忽而抬头看奶奶只见她眼中满是欣慰。她走到窗前月光下的她是那么苍老头发上的银丝不知是月辉的颜色还是辛勤劳累的结果。我走到奶奶身后对她说：奶奶我帮您捶捶背吧。奶奶吃惊又开心地点了点头看着奶奶很满足的样子我开心的笑了。

　　月光透过轻纱般的窗帘照进了我的心中。我抬头看着皎洁的月亮突然发现奶奶就像是我的月亮一般默默地守候着我陪伴在我的左右。对不起奶奶我一定会回报你对我的关心就像我小时候一样你就是那个令我感激感谢感恩的人。

让我心存感激的人作文2

　　马路会对清洁工心存感激因为是他们用勤劳的双手换来了马路的整洁；学生会对老师心存感激因为是他们带我们领略人生路上的道理；我会对父母心存感激因为是他们给予了我生命。让我心存感激的人——母亲。

　　我的母亲她不漂亮她个子不高她很慈祥但有时也很严肃她使我敬佩也使我感激。我的母亲用她那勤劳的双手养育了我教我做人教我学会生活教我孝敬长辈......我的母亲是我最想感激的人也是我心中最伟大的母亲。

　　“叮叮当当咔擦咔擦”母亲一大早起来就为我做好了丰盛的早餐香味引着我从暖和的被窝里钻了出来。“起床了太阳晒屁股了”母亲说。我揉着惺忪的双眼打着哈欠从房门里走了出来。美好的一天又开始了母亲忙碌的一天也开始了。

　　我享受着早餐而母亲则是捧着一堆脏衣服在卫生间洗了起来我家的每一脏件衣服都是母亲用她那双手一点一点洗净的。母亲曾说过：“衣服还是手洗的好用洗衣机洗容易损伤衣服。”我望着那美丽的身影心里想着我的母亲真好。

　　母亲洗完衣服又拿起拖把开始拖地。她弯着腰仔细拖着每一块瓷砖不放过一点灰尘。拖的时间长了母亲的腰也酸了她挺直腰板用一只手用力的捶着。我对母亲说：“休息一下吧我来帮你拖。”母亲托着那劳累的声音说：“还是我自己拖吧你们拖的不干净。”说完她又继续拖着。我望着那美丽的身影心里想着我的母亲真好。

　　......

　　一小时两小时三小时......时间一分一秒过去家也一点一点干净这都是母亲的功劳啊,凝聚着母亲的汗水凝聚着母亲的真心凝聚着母亲对这个家的爱。

　　这就是我的.母亲每天在忙碌中度过。正是有她的付出我才能生活在温暖幸福中。是母亲让吃上热腾腾的饭菜；是母亲让我穿上干净的衣服；是母亲让我生活在一个干净又洋溢着幸福的家中。

　　母亲谢谢你你是最伟大的你是让我心存感激的人但我知道光感激肯定不够我会好好学习来报答你的！

让我心存感激的人作文3

　　遇见仿佛是一种神奇的安排它是一切的开始。世间一切皆是遇见。就像冷遇见了暖就有了雨；春遇到冬有了岁月；天遇见地有了永恒；人遇见了人有了生命。 ————题记

　　在我心里她是盔甲与软肋。她是我心中最柔软的地方因为她教会了我爱与成长。同时她也是我的保护神只要有她在再大的风雨我也不怕。我认识她的时候她还只有24岁。20xx年的一天是我与那个她第一次遇见在医院的产房中伴随着一声婴儿的啼哭我来到了这个世界。她疲惫无力的躺在病床上看了看我会心地笑了。我猜想她第一次见到我的时候一定是她最美的'时候。只是那时的我在不停的哭所以忘了看她最美的样子。这就是我们的初遇。

　　陪伴很温暖。这意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你那就是时间。而她已陪伴我整整16年。也许在别人眼中她只是一位普普通通的中年妇女但在我眼中她是世界上最单纯最善良最可爱的人因为她总是会一切为我着想。十六年来她总会第一时间把最好的东西留给我无论是吃的还是穿的。记得有一次放学滂沱大雨她说好要来接我但我等了很久也没看到她。所以决定冒雨回家当我走到归途一半时忽然在雨幕中看见了那个熟悉却匆忙的身影她着急得东寻西找全然不顾雨淋湿了衣服。看到我后她跑过来气喘吁吁把伞递给我到家之后我才发现她的衣服淋湿了一大半。那一刻我觉得有一股暖流涌上心头。

　　如果说人生是一次不断选择的旅程那么当千帆过尽最终留下的就是属于自己独一无二的风景。当我犯错误的时候她从不会一味地批评与指责而是耐心教导为我的人生引航陪我努力陪我进步。

　　在这个世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物。让我心存感激的她就是我的妈妈。妈妈曾说过我是上天送给她的一份礼物而她又可曾知道她也是我人生中最珍贵的礼物。不管我成长多迅速和父母老去的速度相比还是太慢了。无数次我都渴盼回到小时候那时奶奶个子还比我高还常去蹭爷爷做得可口饭菜；爸爸依旧是那个我心中的超人妈妈年轻漂亮风华依旧。

　　希望在以后的生活里他们可以所求皆如愿所行化坦途多喜乐常安宁春生夏明朗秋祺冬瑞康。等我成为他们的骄傲。

让我心存感激的人作文4

　　那位爷爷现在您身处何方？善良的您还好吗？

　　时间悄然流逝记忆渐渐模糊往事不曾记得几件唯独那年冬天的事情与您的事情让我始终难以忘怀记忆犹新。每当我独自一人走在车站旁我都会想起您——善良的爷爷。

　　还记得那时的我也才刚刚上小学2年级便要独自一人坐车去学校。“叮铃铃”“叮铃铃”床旁的闹钟定时的发出了“警报声”。浓郁的睡意让我粘在了床上。我咪着双眼看着窗外冬日的风在咆哮着使我更加畏惧。我望着闹钟上秒针的移动渐渐的再次被带入了甜蜜的梦乡。当我终于准备一鼓作气起床上学的时候我发现时间已经迟了！心中的恐惧感一涌而上我可不想迟到毕竟是要在这刺骨的冬风中罚站的！

　　我用掩耳不及盗铃之术气也不喘的穿衣洗漱、跑到了车站。途中冬风一直抽打着我的脸很疼很疼。然而我却没有顾及那么多么开始耐心的等登。时间一分一秒的流逝却没有一辆车子“拜访”。我的心脏仿佛被人揪在了一块儿很紧喘不过气来。带着一心的焦虑我继续等待着。终于我再也忍不住了泪水从我的脸庞滑落泪水模糊了我的视线。就在这个时候一位骑着三轮车的老爷爷向我骑来。还没等我开口说话爷爷就用他嘶哑的'声音说：小朋友啊是不是快迟到了要不爷爷送你去上学。我望着那张苍白的脸白色的发丝显得格外耀眼而脸上挂着的笑容让我感到无比的温暖。我急忙点了点头坐上了那辆历经风霜的小三轮。爷爷骑得不快但是很卖力。眼泪渐渐干燥我望着爷爷清晰的背影。这是多么弯曲的身子啊还有那双通红的手是那么的粗糙他的一辈子也许就在这三轮车上度过的吧。跟他相比我猛然觉得自己被冬风“抽打”的脸根本不算什么。

　　到学校后爷爷下了三轮车露出他那温暖的笑容说：快去上学马上就要迟到了呢。我心里觉得总有什么事情忘了但是因为想到自己快要迟到了便没再多想冲进了学校。早读过后我才发现我没有付车钱我的心中充满了内疚。那位善良的爷爷也从未提及他一个老人家在这种寒冬的日子里做一笔生意是多么不容易啊然而他却并不在乎也许他真正在乎的是能否帮助我吧。

　　虽然事隔多年但我依然铭记在心。善良的爷爷你还好吗？如今您又身处何方？

让我心存感激的人作文5

　　我时常还会用手细细的在空中勾勒那副“精灵鸭”的轮廓渴望再次感受到你的温暖你的笑容还有你那渐行渐远的背影……

　　亲爱的你还记得我吗？我就是那个时常跟在你身后的“傻妹妹”呀？！不记得我们是怎样相识的更不记得我们又是怎样相好的我只是记得你那只时常牵着我的温暖的小手。

　　那一年我才一年级而你也不过二年级。刚刚离开妈妈视线开始上小学的我十分胆小对于陌生的人陌生的环境充满了紧张和焦虑。常常不敢多说话害怕惹事搞得别人不高兴你好像看出来我的心事似的总是在前面拉着我的手小大人一样对我说“别怕勇敢一点有姐姐保护你！”那时候——我满脑子都是“别怕”两个字！小小的你拉着同样小小的我对着院子里的其他小孩大声说道“这是我妹妹你们谁也不许欺负她”站在你的身边我心里莫名安静。说来也奇怪后来的'我因为你的这几句话似乎再也没有像之前那样胆小恐惧变得更加勇敢。

　　“精灵鸭”的故事当然也要从你说起了。在我的记忆当中你是那么的热爱并且擅长画画。那天当你拿着第一幅鸭子来见我时脸上竟然是羞怯的笑容。看见你的大作时我一下子惊呆了！天真的我竟然认为姐姐是有魔法的居然能把鸭子画得像活的一样我喜欢的不得了我们一起为它取了一个名字“精灵鸭”。

　　从此我便踏上了画“精灵鸭”的旅程。你一次次手把手的教我画呀画然而我常常都没有丝毫进步几乎都要放弃了。我怀疑自己我问你“姐我是不是太笨了？”“傻丫头说什么呢。做什么事都要有耐心坚持才能成功啊！”你笑眯眯地鼓励着我。我就奔着你那“坚持”两个字勤奋练习一次两次三次坚持再坚持终于我画出了我自己的第一幅“精灵鸭”。

　　是否还记得有一年你带我出去玩儿一不小心跑远了。再回来时我们的父母因为担心着急上火大发雷霆。你紧紧地拉着我的手说“这和妹妹没有关系是我带他出去玩的！”那一刻我的眼眶湿了。怎么没有关系呢？如果不是我让你带我出去玩怎么会有这样的结果然而我最终没有说出来！

　　可我最终还是失去了你你搬家了。我望着你渐渐远去的背影我哭得泣不成声一个回眸那是你留给我最后的一个笑容。

　　此刻我能做的只有思念你！

让我心存感激的人作文6

　　一年又一年地过去了转眼间我已上初二新一年级了回首过去的那一段日子我仍历历在目。

　　那是五年级下半学期的复习阶段大家都在认真地学习着。就在这一个关键的时期中我们班的数学老师在一次回家的途中由于不小心被一块大石头拌倒了。结果她的脚被扭伤了之后便被人送进了医院。

　　学校为了不影响我们的学习成绩便决定让邻班的数学老师来帮我们上课。虽说如此但邻班老师给我们上课时的态度不是很好又不认真讲课使我们的学习成绩得不到提升。

　　在这样的环境下过了两天吴老师便忍住了伤口的疼痛在医院包裹好伤口便瘸着脚缓缓地爬上三层楼高的楼梯坚持来给我们上课。她的举动使我们极为感动全班同学都禁不住流下了泪水这泪不仅是对老师回归的喜悦其中同时也包括了对她伤势之重感到伤心。为了迎接吴老师的顺利回归全班响起了雷鸣般的掌声。

　　上课时大伙儿都极其认真地没有一个人在下面窃窃私语和玩儿的就连平时在班中最爱说话的曾明也静了下来认真地听课。

　　在班会上吴老师向我们询问了近几日来我们的数学学习情况问我们邻班的老师讲课时大家听不听得懂讲课好不好。

　　听到此大家便开始大吐苦水纷纷向老师诉苦。对于大家不懂得的知识点吴老师又帮我们重新讲了一遍并进行了全全的复习。

　　下课之后大家都走近了老师并询问了她的伤势如何了。但无论同学们怎样的问总能得到一个几乎相同的.答案：没有大碍脚已好了很多没有之前那么严重了现在最关键的是你们的学习情况你们呢如果有什么不懂得问题呢不要忍在心中到办公室去问我就很了。望着她远去的身影我的心生出了一阵辛酸。

　　在她不懈的努力下经过了二十多天的学习及复习我的数学成绩大大地提升了。在期末考试中的数学成绩达到了97分而全班的数学总成绩及平均分在全级中是第一名的。

　　感激之情人皆有之。虽然我们不知道该如何去表达但但要达世上的每一个人都心怀感激之情这世界将变得更加美好。

　　想起往事我的眼前总浮现当年她那微胖的身材及和蔼的脸以及她那幽默的人生态度在她的影子里我似乎发现了她那坚强和不懈的人生态度和那尽职尽责、永不言败的精神。

　　时光流逝往日的场景及人物早已充却但她那坚韧不挠的形象是永不可忘的。

　　在此我想真心地对吴老师说一声：谢谢你我的老师你的精神我将铭记于心。

让我心存感激的人作文7

　　班主任是一个严肃认真却平易近人；不甘落后却不失君子之风；话语风趣幽默却又含义深远的人！他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子给我鼓励给我信心激励着我奋发图强我感激老师对我的关注！

　　记得那次期中考试后拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间我心灰意冷身为语文课代表每次语文成绩都很不理想是自己的努力还不够吗？为什么每次的努力都会前功尽弃。想着想着委屈的泪水划过脸颊在这之后一连好几天失魂落魄上课不再积极下课不再肆无忌惮……

　　然而这些我以为没人会关注的到但是我错了。

　　班主任关注到了他听说我最近总是不在状态。于是把我叫到办公室展现给我他一如既往的笑脸：“怎么了？最近那么消沉不像你的风格啊？不是挺乐观的吗？”热情洋溢的话语敲打在我的心上一下勾起了我的心事像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来：“老师对不起又给班里拉分了为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足教给我学习方法指出努力方向老师的指点像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上滴滴渗入我的心田。

　　“孩子知道吗？要想成功就要承受得起失败！”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持还有坚定！听着老师循循善诱的教诲惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。

　　从此以后每当上语文课我总是享受着老师给我的特殊“待遇”让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的.地方非常给力。

　　除此之外老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。老师对每个人都是有关注的只是关注的方式不同我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神那眼神告诉我只要有目标有信念有行动有坚持一切都不成问题。

　　一旦得到了鼓励、信任和尊重心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助让我知道有人在关注我有人在支持我有人在时时刻刻看着我的行动！老师我对您心存感激！

让我心存感激的人作文8

　　在我的脑海里有一抹挥之不去的风景那里的一草一木那里所有的一切造就了现在的我。无数微小的细节重重叠叠雕琢出我的人生就犹如那个让我心存感激的人。

　　记得那是五年级期末复习阶段我们班的数学张老师每天不辞辛苦给我讲课。本来身子虚弱的她嗓子已经说不出话来了但还在为我们上课。我每每听到她“咳咳”的咳嗽时看到她已经被自己揪红的脖子时心里就有种说不出的.滋味。虽然我已经慢慢长大了我的世界开始有各种色彩斑斓的事情也遇到了很多触及我心灵各色的人。但我始终不会忘记张老师对我们的辛勤付出。

　　记得有一天张老师从医院回来医生让她必须在家休养一段时间才能上班可张老师却坚持对医生说：“不行期末考试没完我坚决不能走！”这句话把我和同学们都感动了仿佛有一股股暖流萦绕心头。接下来张老师坚持给我们上复习课她的声音沙哑而孱弱仿佛就像一缕细丝随时都能够断掉。于是她把我们班嗓门最大的江京鸿同学叫到身边做“扩音器”。老师说一句江京鸿重复一句。那节课是我们上得最好的一节复习课同学们都积极举手发言就连我们班成绩最差的张旭同学也发了言嘴最贫的乔行键同学也不再多嘴了。我突然觉得我们的班集体变得齐心了也变得团结了也变得比以往任何时刻都专注了好像都在想：张老师为了我们嗓子都哑了。我们应该拿出最好的成绩回报老师。

　　那一天张老师本该5：30下班结果张老师给我们补习到了7：30多中途休息是我们班几个平时不让老师省心的同学都关心地问老师：“老师您嗓子怎么样了用不用我们去医务室给您拿药？”张老师听了笑笑说：“不用了我自己有药。”就这样一天天我们每天都在努力地学习没有一天放松过。最终我们班以全年级第一的成绩回报了老师。

　　感激之情人皆有之。虽然有时我们不知道该如何表达但只要我们人人都心存感激懂得感恩这个世界才会更加美好。让我们对所有帮助和教育过我们的人心存感激吧！

　　回首往事我的脑海总会浮现出那张在我心中不可磨灭的脸庞瘦弱的面孔中透出的坚定与执着。张老师给予我们的太多太多我对她的感激之情是无法用语言来表达的对她的爱是无法用金钱来衡量的。时间流逝是不能让我把张老师忘却的让我真诚地对她说一声：“老师谢谢您！”

让我心存感激的人作文9

　　在生活中我们不经意间就会发现自己已经成长。在成长的过程中我们就会发现一些人都在伴随着我们成长：或者是自己最亲切的家人；伴随你启蒙的老师；短暂而又拥有美好回忆的的同学；擦肩而过的陌生人。他们体贴入微的照顾严厉中略带有善意的批评……都化作厚重的感情沉淀于我们心中伴随我们成长让我们心存感激。

　　而最使我心存感激、忘怀不了的是那回我和弟弟去游泳时为我们付钱的一位叔叔。

　　记得那是一年夏天天气十分炎热我和弟弟都想去游泳妈妈愉快的答应了。当天下午妈妈将我和弟弟送到了游泳馆门口就走了……

　　正当我要付钱的时候我突然发现自己因为走了太急忘记把钱包带上了。怎么办？弟弟突然对我说：“找一个好心人给妈妈打电话!”弟弟的.话突然惊醒了我对呀！为什么不照做呢?说做就做我找到一个阿姨我对她说：“阿姨你的手机可不可以让我用一用？’’

　　阿姨说：“你当我傻呀！先是用我的手机假装给你家人打电话然后再趁我不注意时将我的手机偷走对不对。？”说完这位阿姨扭头便走了。

　　我连找了几个人都说我是骗子再怎么和他们解释都没有用。正当我快要放弃时突然一位叔叔站在我的旁边说：“小朋友你是不是没有带钱？”弟弟在我旁边低声细语的说：“哥哥看他的样子也不像是坏人即使有坏人旁边的人也不能见死不救吧！”我对那位叔叔说：“对我们就是没带钱。”那位叔叔领我们去前台帮我们付了钱。我对那位叔叔说：“叔叔你的手机能不能借我用一下？”叔叔特别好心的将他的手机借给我。我给妈妈打来电话她说她一会儿就来。

　　叔叔就要走了我对叔叔说：“叔叔等到下次见了你一定会把钱还给你的。”叔叔摆了摆手意思就是不用我也特别感谢这位叔叔。

　　不久妈妈过来了我讲事情的经过一五一十的全告诉了妈妈。妈妈说：“还好有一位好心人不然你们就游不成泳了！”我们一起哈哈大笑起来……

　　将心比心温暖人心。不错的叔叔就是这样的一个人。这位叔叔让我心存感激在我的成长过程中起到了非常重要的作用！

让我心存感激的人作文10

　　“山与山不相逢人与人总相遇。”这是一句德国谚语在全世界茫茫人海中总有些命中注定的人会与你相遇比如他……

　　那是一个清晨我走在大街上一阵寒风吹过我不由得裹了裹大衣继续在街上寻找着突然一缕热腾腾的香气飘入我的鼻子在哪儿呢？终于找到了——一个停在路边卖早点的小摊位也是在寒风中唯一的一家小吃店。

　　我兴冲冲地跑过去向老板招了招手老板是一位大哥哥很高也很温柔对人的态度无比的亲切。我连忙说要一盒热牛奶和两个烧麦。他也很快笑了起来边和我聊天边帮我打包。就在我从他手中接过已经替我开封好的牛奶和烧麦准备转身回家时他突然在我身后大喊：“小心！”随之而来的.一辆自行车飞快地从我眼前骑过和自行车一起离去的还有我手中热腾腾的牛奶和烧麦。

　　我低头看了看地上摔烂的烧麦和撒了一地还在冒热气的牛奶微微叹了口气然后在心中把那个骑自行车的人祖宗十八代都问候了一遍转身便准备离开今天出门怕是忙着看黄历了。可还没迈开步伐刚抬起脚我的肩膀上就搭上了一只温暖的手我回头只见那哥哥的脸上带着阳光般的笑容似乎还透着一丝担心他的手里还拎着一个淡粉色的透明的小袋子还没等我看清他就把袋子塞入我的手中怀里顿时感到温暖他还边给边说：“刚才你没事吧？看你的早饭都没了我就再给你一份吧！天这么冷不吃早饭对身体不好哦……”他还在不停的说话语中无处不透露出关心。

　　可能就是从那时我开始对他有一丝感激明明是陌生人可就是像认识多年的朋友一样在寒冷的清晨是他为我带来温暖那一刻我感到被关心的感觉是多么美妙很暖像太阳。

　　感激可能并非是因为什么大恩大德抑或是救命之恩有时感恩可能就是有一个在你遇到困难时拉你一把在寒冷的冷天为你的心灵带来了一丝温暖那个粉色的带着关心的袋子里并不是一盒热牛奶和两个烧麦而是一份丰盛的盒饭和一大盒鸡汤后来我来来回回打听才知道那是他自己的午饭。

让我心存感激的人作文11

　　凉凉的秋风吹过黄色的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中盘旋飞舞。

　　这样的季节我遇见了程老师。印象中程老师有些微胖皮肤是那种偏黄色的黄中透着亮一说起话来就露出两颗门牙走起路来慢慢地讲课时常带着笑他讲起课来有条不紊的模样莫名让人觉得心安。我们这群“淘气包”都喜欢在课余时分围着他听他讲解我们弄不懂的难题。就是这样一位老师相处不到两个月为什么会让人印象深刻而且心存感激？也许是那次他批评了我吧。

　　犹记九月月考刚过我因为自己考试成绩还不错、排名较靠前而有些沾沾自喜放松了对自己的学习要求也因为父母长期苦口婆心的劝说有些麻木不仁过了一段浑浑噩噩的日子……

　　可是事情来得那么突然。那天初秋的太阳火辣辣地烤着大地地面反射着刺眼的光让人莫名有种烦躁之感。

　　课上程老师发下了卷子厉声问：“是谁这一题扣了六分的站起来！”我吓得一抖颤巍巍地站起来。“赵瑞盈！”程老师眼里的笑不见了愤怒的眼神里带着一团燃烧的火焰正如这火球般的太阳紧盯着我的眼。我不明白那令他愤怒不平的究竟是什么？就在我没反应过来时老师大声说：“这一题讲了十一遍！怎么你这种先入为主的思想怎么赶都赶不出去呢？根深蒂固啊！……”窗外的阳光明晃晃的刺眼得令人不禁想合上双眼它刺痛的不仅是我的眼还有心！

　　羞耻的情绪突地冲上心头像闪电般击中了我。那一霎那有温热的液体冲破眼眶的感觉用手一触原来是泪啊竟然是那么的.烫！烫在了我的心上。老师的话仿佛从很远的地方传来像一盆冰水狠狠地浇在我的身上。是的它将我淋得透湿却像一根锋利的针将我从茫然中扎醒。我幡然醒悟是啊回首这两个月我都做了什么？每天的勤奋其实只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的胜利中却没有积极进取的心想起那段过得浑浑噩噩的日子想起那不追求上进的所作所为我悔恨莫及。老师的话刺痛了我却让我更加清醒明白了自己的状态更清楚地看清了自己努力的方向。感谢老师将麻木的我狠狠扎醒更感谢老师高标准严要求地对待……感谢成长路上有你作伴程老师！

　　今天我终于实现了我的心愿--写下这段心路旅程为我心存感激的程老师。

让我心存感激的人作文12

　　人生中总有那么些让你想感激的人虽不是自己的至亲但总让我感觉很温暖总想对你说一句感激的话。

　　你真的教会了我许多也让我改变了许多。

　　刚到初二时我一直都是老师心目中的好学生是班里的前十名。直到20xx年9月28日认识了你从此我的生活便发生了翻天覆地的变化从班里的前十名退到十名之外甚至到最后成了四百多名每位科任老师都劝导我我不听甚至有时候都不来学校。那个曾经懵懂而又听话的我从此无影无踪我变得浮躁起来。

　　每天晚上你送我回家后便与你聊天彻夜不眠白天上课就光睡觉犹如驱壳一般鲁迅所说的“虽生之日犹死之年”有点相像了。

　　我们一直在一起了三个月后你便出去了因为你不能待在这里了你再待下去就会“进去”的。那天早上七点你去车站我没上早自习去送你你说过段时间会回来找我叫我在家照顾好自己你上车的时候头也没回我望着你离去的背影眼泪如波涛般一涌而出。

　　你去了北京为我写了篇日志你说不想回头看到我的样子害怕自己不想走了你说让我在家等你；你说你知道想在一起到最后真的不容易；你说一路难免会有坎坷；你还说你愿意为我去改变；你说你愿意放下所有只为平常地和我在一起；你说叫我一定要等你回。我全都信了不为别的因为是我的执着在促使着我前进因为我想自己去任性一回。

　　你出去的那段时间里每天上课下课我都会和你聊天打电话为你随口的一句话或喜或悲每天做着重复的事。可以说我们已经习惯了彼此的.存在我便犹如进了万丈深渊可以说已经迷失了自我了……

　　一年说长也很长说短也短你回来了可当看到你的时候却有一丝生疏了。终于我怕的事还是发生了。那天我去网吧找你你出来时和我说了好多好多我也没太当真。可有一天你还是挑明了说了你说我们并不是一个世界的人我们各自的路不同以后的生活也自然不同你说我在读书我们之间总会有差别你说你不想让我等更久。你走了到现在也互不联系了……

　　初二那年恍若一个梦一个自己不想醒来的梦。可是生活是不等人的浑浑噩噩的过一生不是我所想要的。因为你我沉沦过失魄过放纵过堕落过也因为你我清醒了释然了回头了也就慢慢习惯了。因为生活还得继续。

　　也许我想我该感激你吧。

让我心存感激的人作文13

　　生活中有许多让我感激的人父母、师长、同学……正是他们的关怀我才有了今天的成长与幸福。但让我最感激的还是我的妈妈。

　　我的身体里有妈妈的血液我的思想里有妈妈的智慧我的性格里有妈妈的烙印。是妈妈陪伴我成长鼓舞我前进。

　　妈妈个子高高的瘦瘦的脸上戴着一副近似镜看上去很和蔼。由于终日操劳她的脸上留下了岁月的痕迹她乌黑的青丝里染上了白发。妈妈非常关心我的学习千方百计地让我学好可我总让她生气。

　　记得一天晚上我在做作业妈妈坐在床头一边看书一边对我说：“我找了几篇好文章一会儿你读读。”我大吼：“我不干。”随即气即败坏地踏上床愤怒的将一堆书踢散又狠狠地抓起两本重重地摔在地上。妈妈见状想说什么但终究没有说。那晚妈妈只喝了一碗稀饭就匆匆回到房间静静地低头坐着……我意识到我的行为象一把利剑刺伤了妈妈。平日里我总是贪婪地掠取那么顽固。今天妈妈唤醒了我沉睡的良知我应该感激妈妈才对！

　　我总是那么贪玩不知道学习的重要性。我又想到了妈妈经常下中班夜里拖着疲倦的身体回到家不是先休息而是悄悄地打开台灯为我检查作业的情形……妈妈对我的学习是多么虔诚。她想把我培养成一棵参天大树期待我翱翔于天空她是想让我出类拔萃呀！而我能感受到她恨铁不成钢的怒气与伤悲能感受到她为我付出的憔悴与苦心。我应该感激妈妈她给了我求知的渴望给了我向上不竭的动力。

　　也许妈妈上夜班的原因经常睡不好觉这更需要多休息。可每天夜里妈妈都要看看我。一次我睡觉时盖的是薄被天亮醒来发现被子变了。原来妈妈夜里总会蹑手蹑脚地走到我屋摸摸我的`被轻轻拍拍我再给我盖严实最后慢慢地转身离开。

　　母爱无声我却能感受到她那颗温暖而执著的心。她象一支蜡烛温暖了别人忘了自己。叙述详尽而具体 妈妈是我这辈子最感激的人。她是每天早晨温柔的呼唤是每一次的嘘寒问暖是每一次雨中撑开的伞是每一次外出的牵挂是每一次严寒酷暑路上的陪伴是每一次生病时的焦虑是每一次严厉的斥责是每一次难过时为我擦去泪水的手帕是每一次我取得成绩时绽放的笑容……她历经岁月变迁却无怨无悔。

　　高尔基说：“世界上的一切光荣与骄傲都来自母亲。”妈妈是我最感激的人因为她的陪伴我才收获了人生的无限快乐。妈妈对我每分每秒、每丝每毫的爱都让我铭记在心！让我常怀孝心常有孝行！

让我心存感激的人作文14

　　让我心存感激的人 那个冬天冷得刺骨。 我身上裹着厚厚的羽绒服像一只肥胖的大企鹅我缩在帽子中站在公交车站牌下等着下一班班车。天上依旧零零散散飘着几朵雪花大雪下了两天马路上的雪已被车辆踩的成了冰渣路上的行人很少周围世界一片雪白。我无聊的四处观望着蓦地看见了那个很久以后我依旧记在心中的那个令我感激的。她

　　不高驼着背。头上戴着深棕色的有点掉了线头的织线帽从帽子中探出的几簇灰白的发丝随着寒风轻轻晃了几下一双看起来十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的脸被冻得通红满脸的皱纹隐隐约约显露出来那一身深色的破棉袄想必是补了又补吧。她手中抓着一把大扫帚右手使劲地将地上堆了许久的雪扫向一边去。我看向她身后是一地干净的泊油路丝毫看不出有雪的痕迹。她大概有六七十岁了吧我听妈妈说老年人到五十几岁就退休了难道……我眼眶一湿向她走去。

　　“明天开学孙女要走这条路的可不要滑倒啊……现在上班工作的人可忙了千万要小心喽……”

　　她嘴里喃喃自语。我与她相隔不到一米可以清晰的看到她的嘴角挂着幸福的`微笑。那微笑好像是一个太阳融化了雪融化了寒冬温暖了我的心。我想走近去与她说一声谢谢可是刚迈出脚脚下一滑我向那位老奶奶倒去她发现了我立刻用手接住了我。等我站正惭愧布满了我的心我感到脸上烫烫的连连说对不起。我、我怎么这么蠢啊？ “孩子啊小心哟没摔着吧？”她轻轻地说嗓音温柔而低沉。说着她便笑了起来充满了慈祥我知道那不是幸灾乐祸而是一种安慰。于是我驱赶了心中所有的不愉快笑着：“奶奶谢谢您！”说完我一直揪着的心舒了下来。公交车来了我微笑着离开然后上车。

　　在车上我静静地看着她的身影看着那个人辛劳的身影一点点变小、变小直到悄悄消失在我眼前。谢谢你老奶奶谢谢你在寒冬腊月里为社会做贡献帮助大家！这么长时间以来您一直都是令我心存感激的人在空闲时您的话语您的背影一直在我心中闪烁。 这个春天定百花齐放！

让我心存感激的人作文15

　　班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子给我鼓励给我信心激励着我奋发图强我感激老师对我的关注!

　　记得那次期中考试后拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间我心灰意冷身为语文课代表每次语文成绩都很不理想是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着委屈的泪水划过脸颊在这之后一连好几天失魂落魄上课不再积极下课不再肆无忌惮……然而这些我以为没人会关注的到但是我错了。班主任关注到了他听说我最近总是不在状态于是把我叫到办公室展现给我他一如既往的笑脸：“怎么了?最近那么消沉不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语敲打在我的心上一下勾起了我的心事像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来：“老师对不起又给班里拉分了为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足教给我学习方法指出努力方向老师的指点像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上滴滴渗入我的心田。“孩子知道吗?要想成功就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持还有坚定!听着老师循循善诱的教诲惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的`支持、鼓励和信任。

　　从此以后每当上语文课我总是享受着老师给我的特殊“待遇”――让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方非常给力。除此之外老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

　　老师对每个人都是有关注的只是关注的方式不同我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神那眼神告诉我只要有目标有信念有行动有坚持一切都不成问题。

　　一旦得到了鼓励、信任和尊重心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助让我知道有人在关注我有人在支持我有人在时时刻刻看着我的行动!老师我对您心存感激!