好的演讲稿可以引导听众使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高相信许多人会觉得演讲稿很难写吧以下是小编为大家收集的班风学风建设演讲稿欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　班风学风建设演讲稿 篇1

亲爱的同学们：

　　良好的班风对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命那么班风就是这个生命的灵魂班风是班集体建设的核心是引领我们前进的`旗帜。那么作为学生作为班集体的主人我们要怎样做呢？我认为我们应做到以下三点：

　　一、遵守规章制度是形成良好的班风、学风的基础。

　　没有规矩无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪班规班纪同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

　　二、培养集体主义感是形成良好的班风学风的前提。

　　集体主义也就是全班同学一条心向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风必须要通过同学们的共同努力相互团结互相帮助才能实现。大家知道散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中同学们就像一粒粒沙子集体主义则成了水。因为有了这样的水这样一股无形的力量班级中的学生才能紧紧团结在一起齐进步共发展班级中形成好人好事有人夸有人学歪风邪气受谴责遭抵制的局面使班级良好的作风得到发扬优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉向损害集体的言行进行斗争。只有这样才能形成良好的班风学风才能把班集体建设好。

　　三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用是形成良好班风学风的重要保证。

　　班团干部是班级的顶梁柱和先锋是形成良好的班风学风的重要保证。如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用那么可以想象良好的班风学风也就不难形成了。同学们让我们从现在开始从我做起抓紧现在的每一秒从现在开始做一个自觉遵守校规校纪班规班纪的好学生我们就等于抓紧了成功的钥匙就等于在为班争光为校添彩！一年后、两年后、三年后当我们告别这里的时候我们会惊奇地发现在严格的校风班风的熏陶下我们不仅学会了如何学习学会了如何做人更是得到了全面的发展！班风兴则学风兴学风兴则校风兴校风兴则学校兴！同学们让我们从自己做起共同努力自觉遵守一规一则养成良好的学习生活习惯携手共建良好的校风学风班风建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己为了他人为了实现我们共同的理想！

　　班风学风建设演讲稿 篇2

各位老师各位学生：

　　大家好！“无规矩不成方圆”一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命那么班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。自我校开展学风建设以来每个班都取得了优异的成绩尤其是我们初中部18个班的同学们积极做好每一件事情从认真完成每天的作业做起从听好每一堂课做起因为我们的一言一行都和初中部的`形象密不可分更和培育我们的一中密不可分！我们八四班全体同学的学风有了明显的提高许多同学都积极学习争取进步在这里要特别提出的是刘仪莹同学他充分利用在校时间学习课前准备充分上课听讲认真积极思考到校后能快速进入学习状态与之前发生了很大的变化通过家长反映刘仪莹不仅在学校刻苦用功回家后也能够自觉学习认真完成作业积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉取得新的进步！

　　优良学风在我们班还有一大特色两点入室寂静入座即学在良好的学习氛围下我们努力在两点至两点半数学作业不浪费早到校的这段时间在这里还有一位表现突出的同学萧萧是一位认真的同学他积极思考不懂就问经常能见到他与老师讨论题的身影他是学生中的榜样他是优良学风的展现者。杨浩天深受我们班好多同学的崇拜初一时经过他的不断努力他变得非常优秀现在的他依然坚持上课认真听讲积极回答问题作业认真完成尤其是上课时他的状态深受老师喜欢他紧跟老师思路勤于动脑总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮助同学给学习有困难的同学讲题而且他也能做到不懂就问有问题就去问老师他是老师眼里的好学生他是同学眼里的好榜样。说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇聪明的他以前在学习上还是投入太少容易满足现状在上次的寒假作业测试中他的成绩退步很大为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变尤其是书写虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步在月考中取得了优异成绩一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜他也高兴其实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。看着大家都在努力进步一向积极的我更是不能落后在校我能以非常好的状态上好课课下我勤于动脑遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策每天我在家认真复习和预习因为我心中有自己的目标有自己的定位也就是这一点一直在激励我前进。

　　在今后的学习生活中我将努力自觉主动做家长和老师放心的学生。学风建设是固校之基学风建设是一项任重而道远的工作每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色作为班委之一我不但要自己起到带头作用更要善于发现他人的优点带动全班努力进步。在我们的班长杨浩天的带领下我们班涌现出了一大批进步的同学有勤学好问的。积极活跃的。其实进步最大的他以前上课总爱打瞌睡现在已经能做到上课听讲了他的进步是他自己努力的结果我们希望他能努力不断进步！虽然我们班取得了一定的成绩但是还有一些不足比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷我们的学习还离不开班主任的监督我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望每天打起精神用饱满的激情接受知识多一份积极思考和交流不要让难题堆积多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨多一份努力进取咱们才不至于落后。老师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四是一个具有优良学风的八四！是一个不甘落后的八四班！

　　班风学风建设演讲稿 篇3

各位老师各位学生：

　　大家好！

　　我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛今天我演讲的题目是班风学风建设与我。在这一年的学习期间我深刻的认识到一个具有良好的学风班风和班貌的集体一定具有凝聚力吸引力一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围！就我们xx班而言无论在思想上还是在学习上总有人走在专业的最前面给我们班树立一个好榜样当然无形之中也给我们班树立了一个方向一个目标让我们班从此有了动力有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同努力无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。曾记得著名的教育学家叶圣陶先生说过“教育是什么往简单的方面说只有一句话就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯习惯决定一个人的性格性格决定一个人的命运。养成良好的习惯是一个人走向成功的开始而良好的学风班风是各种习惯养成的基础所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！

　　在这一年的工作和学习中我把习惯分为一般学习习惯和学习行为在培养这两种习惯时我努力的服自己的缺点将以前不好的行为尽量压缩到最小而将自己新形成的习惯放大到最大并不断的反省自己提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成促进学风和班风的整体发展！一般的学习习惯包括上课习惯课前准备习惯作业习惯预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节从心里学的角度看学生对技能的形成会产生遗忘因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛竟赛夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒使之形成行为的迁移养成良好习惯人人都有良好的习惯学风和班风自然得到了发展。在不久前师兄师姐们拍毕业照时我们都感触良多因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的.无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势我们应当早点对未来有个计划给自己定下一个奋斗的目标把自己培养成为能力强、技术高的人才。为此提出加强和优化我院学风和班风建设既是时代的发展和人才培养的要求也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的在教育者的帮助和引导下学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平以成长成才为内驱力形成深层次的学习需求克服功利主义和实用主义的倾向厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下把个人发展与社会需要结合起来形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知成就自我为基点形成不断学习、终身学习的观念。必须看到学风建设是一项系统工程在系统内部必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部必须依赖于教风改革校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀因此学风建设必须综合治理内外兼治必须持之以恒。在过去的两年多里我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩并获得学校、国家的奖学金这些同学都是我们学习的榜样他们给我们创造了竞争的环境让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强缺乏远大理想学习动力不足学习目的不明确具体表现为不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

　　要知道学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容紧紧把握住它对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的问题而且还是社会大环境、学校教育管理的问题是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。学习是我们的首要任务在此次演讲中为加强我院学风建设动员大家积极学习把加强学风建设与自己紧密结合起来我们大学生走在社会发展的前沿也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中愿我们与学院共同奋进！我的发言完毕谢谢大家！

　　班风学风建设演讲稿 篇4

各位老师各位学生：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：建设良好的班风学风从我做起。

　　通常学风是用来指一个集体的而不是单独形容一个人的但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关反过来集体良好的风气又影响着我们每一个人。如果说一个班级是一个鲜活的生命那么班风就是这个生命的灵魂班风是班集体建设的核心是引领我们前进的旗帜对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么作为学生作为班集体的主人我们要怎样做呢？

　　我认为我们应做到以下三点：

　　一、遵守规章制度是形成良好的'班风、学风的基础。

　　没有规矩无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪班规班纪同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

　　二、树立正确的学习态度养成良好的学习习惯。

　　首先我们要树立正确的学习观、价值观形成健康向上、热爱学习增强学习动力其次做到上课不迟到、不旷课专心听讲勤做笔记认真独立完成作业刻苦钻研努力拼搏再次我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力掌握学习规律提高学习效果为我们以后的学习养成良好学习习惯。

　　三、向优秀模范学习是形成良好班风学风的重要途径。

　　我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生他们有强烈的集体主义感热爱班级遵守校规校级有积极进取精神在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习学习他们好的学习习惯生活习惯争取进步对有损班级的事情坚决不干爱护班级就像爱护自己的家一样。同时平时看他们是怎么做的学习他们坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变如果我们能坚持严格要求自己那么可以想象良好的班风学风也就不难形成了。

　　同学们让我们从现在开始从我做起抓紧现在的每一秒做一个自觉遵守校规校纪班规班纪的好学生努力培养自身的良好学习习惯我们就等于抓紧了成功的钥匙就等于在为班争光为校添彩！当我们告别这里的时候我们会惊奇地发现在严格的校风班风的熏陶下我们不仅学会了如何学习学会了如何做人更是得到了全面的发展！班风兴则学风兴学风兴则校风兴校风兴则学校兴！谢谢大家！

　　班风学风建设演讲稿 篇5

各位领导老师同学：

　　大家好！

　　我是来自xx工程造价1班的xxx今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。

　　学风是学生思想道德素质的反映加强学风建设首先要从根本上抓起即从学生的思想工作上抓起。针对许多大学生的传统思想认为考上大学后一切可以不管了一切问题都解决了的错误思想。我们要把学风建设放在首位通过形式多样、内容丰富的活动引导学生明确学x目的端正学x态度提高学x效果增强成才意识有目的有步骤的来对学生进行思想教育。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。在最近我院展开的“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性能够更自觉主动得学好专业知识。

　　文明是学生精神文化素质的反映营造健康文明校园从第二课堂做起。“开展丰富多彩的`第二课堂活动营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的`优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的开展一环扣一环紧扣学生所思所想深深吸引感染着学生及时疏导了学生的浮躁情绪充实了他们的精神生活。

　　自律就是自我约束。近年来在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象已成为众多高校关注的共同问题。说明我们大学生的自律能力还不够高要想杜绝学生逃课现象提高学生的自律能力学院紧紧抓住学生的上课出勤率集中整治学生旷课迟到现象班主任老师经常深入课堂每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查同时还采取抽查等形式并经常与任课教师交流了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议使教学工作能正常有序的开展。

　　说到自律我想谈谈我自己是心得。在学x上我做到不迟到早退自觉学x、刻苦钻研在课余时间积极参加学院组织的活动提高自身能力素质在生活中尊重他人帮助他人。但是我还有很多的地方做的不足需要学x。

　　综上所述良好学风是建设文明校园的基础文明校园是形成良好学风的前提条件自律是形成良好学风和建设文明校园的必要条件

　　希望大家为创造城院的未来以及自己的未来共同努力共同奋斗一起加油吧！谢谢大家我的演讲完毕了！

　　班风学风建设演讲稿 篇6

各位老师全体同学们：

　　大家早上好！

　　今天我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。大家知道严格的纪律是良好学风的保证所以抓学风首先就要抓纪律希望同学们能认识到纪律的重要性以纪律促学风。

　　目前我们学校学风整体一般部分同学早上6点30能准时到教室自主学x饭后能主动到教室预x和完成作业他们能珍惜青春珍惜时间珍惜机会刻苦学x追求进步；但还有一部分同学思想懒散认识不足不思进取这不仅不能使自己进步而且严重影响其他同学的学x尤其是这些同学很容易成为"双困生"。这部分同学让人很担忧他们在日常行为中主要存在以下问题：

　　一、是非观念不强与同学相处不融洽上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退课前不能按时预x课后不能按时完成作业。

　　二、在宿舍里晚上不睡乱窜宿舍早上又不能按时起床还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机更有甚者在宿舍抽烟。

　　三、在校园里说脏话乱扔垃圾在教室楼道和教学楼前踢足球打篮球甚至破坏公物还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。

　　造成以上违纪现象的原因主要是这些同学的人生观、价值观不够健全对未来没有目标没有规划。看看今天高速发展的社会没有知识、没有技能走到世界的任何角落都会处处碰壁。

　　我们还有些同学感觉自己学x差考不上高中、大学于是就放弃学x这样的认识是极其错误的家长把你们送到学校是希望你们成人成才你们即便成不了大才至少也要成人这是底线。

　　"好风凭借力扬帆正当时"。同学们！现在正是我们学x的黄金时期我们有这么好的学x环境这么好的学x条件如果我们还不努力我们将何以面对辛勤耕耘的老师我们将何以面对含辛茹苦的'父母。

　　特别是我们高初三的同学今天距离高考不到90天的时间距离中考也只有110天时间还有我们的高二在本月底就要学业水平测试九年级本周末全县质量检测我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核信息技术考核地理、生物考试这些科目考试的分数都将纳入中考x分而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。同学们！看看我们担负的重任看看我们肩负的使命看看我们接踵而来的考试我么有什么理由不拼搏有什么理由不奋斗。幸福都是奋斗出来的！成绩也是奋斗出来的！

　　为此我代表学校和全体老师发出倡议：

　　一、树立正确的人生理想和成才目标努力做一个有理想有作为与时俱进能够适应现代社会发展需要的人才。

　　二、树立优良学风从我做起积极配合我校的学风建设从严要求自己努力做一名积极上进的中学生。

　　三、树立正确的学x态度培养良好的学习习惯制定切实可行的`学x计划不迟到不早退上课认真听讲勤做笔记按时完成作业独立不抄袭。

　　四、严格遵守学校的各项规章制度努力做一名合格的中学生。

　　同学们！今天我代表学校和全体老师发出倡议希望我们全体师生都能积极投身于我们的倡议活动使我校得的学风面貌能焕然一新！使我校能呈现出一派爱学x好学x争学x的新气象！同学们！让教室让操场让饭堂让宿舍让安中的每一个角落都见证你为人生为学业奋斗的身影吧！

　　"一份耕耘、一份收获"同学们！让我们行动起来为了应对明天的挑战为了迎接美好的未来让我们携起手来从我做起从现在做起。我相信！不久的将来你们定能不负青春不负期望向学校、向老师、向家长交出一份满意的答卷。

　　班风学风建设演讲稿 篇7

老师们、同学们：

　　大家好！

　　这天我们在那里隆重召开20xx年“学风建设月”活动动员大会。开展学风建设月活动就是要进一步地发扬我校学风的优良传统采取有力的措施来改善当前学风当中存在的问题使我校学风更加优良。下面我就如何加强学风建设讲几点意见。

　　一、加强学风建设的重要好处

　　有的同学问什么是学风？简单说来学风是一个校园学生的学习风气具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和包括精神面貌、学习态度、行为规范等。

　　加强学风建设是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要；是推动校园内涵建设提高办学水平、培养高素质人才的需要；是校园、家长的需要更是广大学生自身成才的需要。

　　抓学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个校园学风的好坏对班风具有直接的重要的影响。学风正班风就正同学们所处的学习环境就越好。好的学风能增强学生的事业心和求知欲培养学生的群众主义精神、遵纪守法意识、礼貌行为习惯构成团结互助的风气促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关不仅仅仅是校园的事情也是每一位同学的事情我们每一生员工都应用心投到建立优良学风的活动之中共同创造一个良好的学习、生活环境。

　　二、如何参与到学风建设中来

　　在我们同学们当中存在一些这样一些人：有的同学学习目的不明确没端正学习态度。不明白读书是为谁读读什么怎样读整天“混日子”过；还有的同学很茫然完全不明白自己就应干什么只是机械地应付学习；有的同学沉迷于网络整天昏昏沉沉迟到、早退、逃课、旷课翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现；有的`同学存在厌学情绪不能正确认识和对待自己所选的专业认为不是自己所喜欢的就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱虚度光阴；还有个别同学娇生惯养不懂得尊重父母尊重老师、尊重他们；也有个别无视校园的学籍管理规定爱出风头打架斗殴敲诈勒索。

　　同学们学风是一种传统、是一种氛围又具体表现为每一个人的行为习惯需要不断地培养和熏陶。建立优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力而同学们要做的就是改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念树立正确的人生观、价值观学会尊重他人、学会做人、学会做事学会学习。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合时时、处处注意学风的砺练。

　　学风建设是一个长期的过程艰苦的过程不可能毕其功于一役。我们务必把学风建设长期坚持下去要将培养出来的优良学风xx届xx届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作个性是不良的学习风气多存在一天就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来与不良的学习风气作斗争迅速扭转目前的不良学风。

　　三、建立优良学风的几点期望

　　加强学风建设务必狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理把学风建设引入规范化、制度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结并着力加强制度建设构成长效机制。

　　任课教师要不断提高执教潜力和课堂教学质量增强课堂教学的吸引力和感染力从中激发学生的学习兴趣指导学生掌握正确的学习方法养成良好的学习习惯提高学习的效率使课堂教学成为学风建设的主阵地。

　　班主任既是教师队伍的一员又是学生管理队伍的一员身处教学、管理第一线是学风建设的关键力量。班主任要积极配合教学和学生日常管理切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理；主动担负起优良学风、优良班风建设的主导主角。多抽时间到学生中走一走看一看聊一聊。要建立在人格上尊重学生感情上关心学生工作中信任学生的新型师生关系加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。

　　学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识做好校园、班级日常管理的协助工作当好老师、班主任的左膀右臂。

　　总之良好的学风是校园的宝贵财富是提高教学质量、培养合格人才的重要保证是衡量育人环境的重要标志；建立优良学风构建和谐校园需要我院师生共同努力要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信有全体师生的共同参与和努力我们的学风建设必须会取得显著的成效。

　　班风学风建设演讲稿 篇8

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　请允许我做一下自我介绍我是来自07市场营销本科班的曾莉莉。我很荣幸能站在这里代表我们的团队发言！我想和大家交流一下我们参加比赛的一些受益匪浅的感受。

　　首先我想介绍一下我们的比赛这是由金蝶软件中国有限公司举办的大学生全国创业大赛。而我们在安徽赛区参加的是她其中的《经营之道》在华东赛区加入了金蝶k3财务管理软件。其实说通俗点这就是以电脑为主体以理论知识为基础的一种益智游戏在游戏中加入了经济的知识如会计学财务管理市场营销学市场定价以及管理学等等经济知识。比赛评分主要由市场表现财务表现投资表现和成长表现组成每项都很重要。这就要我们的经济知识很扎实。在这次比赛中我们最大的感触就是理论知识很重要没有理论知识做基础我们就寸步难行。因此我们必须在思想上做出改变学习无用论是绝对错误的我们必须在思想上和行动上都要积极而努力的学习只有学好了书本知识只有心中有知识我们在实践中才能做得更好。没有理论指导实践失败将是必然的。

　　其次我想像大家介绍一下我们的团队。我们由李爱军老师带队06市场营销的杨博李勇和07市场营销的王献超以及我组成。在这场比赛中李老师给了我们很多指导确实很辛苦。杨博是一个很有经济头脑的人他在比赛中无不表现出了统筹大局的能力因此他也就成了我们团队的领军人物。李勇是一个很谨慎的人在比赛中他的小心谨慎对资料决策的保密成了我们成功的关键。王献超是个很有远见的人他总能预测到将来要发生的情况他有远见的'决策更是我们成功的保障。而我是整个团队中心态最好的一个比赛中总会紧张我则起到调节剂的作用

　　让大家时刻轻松不紧张。我之所以向大家介绍我们的团队主要想告诉大家团队合作很重要我们在团队中表现出的团结积极发挥自己的优势使团队达到最优化这才是比赛真真胜利的原因在这个并不孤立的社会要靠自己完成伟业是不可能的因此我们必须在日常生活中培养团队合作的精神。

　　然后我仅代表我们的团队感谢老师们对我们的支持。在困难重重的比赛道路上老师们一个小小的鼓励将是我们成功的动力在这里我代表团队感谢吉书记史主任等老师的支持谢谢您们。是您们的支持让我们毫无后顾之忧。我们在这里更要感谢李爱军老师是他在比赛中给了我们无数指导和支持在整个过程中他一路陪伴在生活中对我们无微不至的照顾让我们很感动也很感激谢谢。

　　最后我想说一次的胜利并不代表永远的胜利。我们虽然经过努力取得了安徽赛区第一的好成绩我们真的很开心。但到了华东区我们却看到了什么叫差距。我们在比赛前比赛中比赛后都付出了很大的努力两次成绩的差距并没有让我们感到意外。能很华东区的一流大学竞技已是我们莫大的荣幸这次我们学习到了经验为下一次的比赛做好了准备。成功者之所以成功只在于成功者比失败者多经历了几次失败。我们相信只要我们努力我们一定会再创佳绩。也希望大家都能努力学习理论知识培养团队精神时刻准备迎接新的挑战。期末将近祝愿大家考出好成绩。谢谢。

　　班风学风建设演讲稿 篇9

尊敬的各位老师亲爱的各位同学：

　　大家好！

　　我是来自旅游学院的童倩很荣幸能够在此次大会上发言。今天我演讲的题目是“学风建设从我做起”。

　　学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标培养优良学风既是推进素质教育的客观要求也是保证教学质量的前提。学风是一种动力是一种氛围是一种追求更是一种精神。

　　我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。校园不是滋生懒虫的温床而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场。在这个战场上没有硝烟与战火但却同真正的战场一样在这个战场上不进则退容不得半点马虎。因此我倡议同学们从自身做起：

　　第一、我们应该自觉树立“学风建设我先行”的意识以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来从我做起从现在做起营造良好的学习氛围共同促进良好学风的形成。

　　第二、我们应该培养自学能力学会独立思考端正学习态度养成良好的学习习惯牢固树立终身学习的理念。在平时我们可以积极参加早读和晚修上课做到不迟到、不早退认真听讲勤做笔记。（在过去的日子中我也一直努力学习成绩优异直至圆了自己的大学梦。在大学期间我也努力提高自身的基本技能与综合能力制订切合实际的'学习计划不断提高英语、计算机水平。）

　　第三、我们应该严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归按时作息；健康上网诚信应试；严格遵守校规校纪努力营造良好的学习氛围。（在生活中我是一个性格开朗的人坚持着乐观大方、处事冷静、积极向上的人生心态并且始终保持着一种有规律的生活方式。）

　　第四、我们应该全面提高自身的综合素质与创新能力积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动等完善自我努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。（在过去的三年里我也积极参加学生组织和活动多次获得“社会实践先进个人”和“优秀学生干部”的称号并且先后担任了女生部部长和学生会主席。在20xx年5月我光荣的被选为上海世博会志愿者在世博期间献出了自己的一份力。通过这些锻炼我认为提高了我为人处事的能力、培养了团队协作的能力和强烈的责任感。）

　　第五、我们应该树立正确的学习观和人生观始终不移的坚定共产主义信念拥护党中央的一系列方针政策。（在思想上我也努力加强党的理论学习注重自身思想道德建设和自身修养。于20xx年4月成为一名预备党员通过一年的考察于今年4月正式成为一名中共党员。我会更加努力完善自己继续发挥先锋模范作用。）

　　在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜；最后获胜的一定是那些坚持到最后的人。

　　同学们建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力茫茫学海中让我们作为勇敢的水手乘风破浪。把握现在用智慧做号角用理想作风帆用青春奏响时代的最强音。抛弃迷茫开始远航。让课堂书声琅琅让文明之花盛开。

　　我的发言完毕谢谢大家。

　　班风学风建设演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和交流的机会！

　　学风建设是高校教学基本建设的重要内容是全面推进素质教育培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培养人才的基础性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校没有优良的学风就没有好的人才培养质量也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风才能形成优良的校风以及鲜明的办学特色才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围使置身其中的学生受到感染和熏陶；它还是一种动力使学生感到一种压力和紧迫感促使学生不断积极向上；同时它还是一种约束力能制止不良学习风气的产生。因此学校把加强学风建设作为学校培养人才的基础性工作抓紧抓好在传授知识、培养能力的同时使学生养成优良学风。

　　作为一名学生学习是我们的天职我们应该将学习放在首位。十年寒窗学习机会来之不易我们应当倍加珍惜学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础也是我们的立身之本。大学开放式的教育遵循的是学生自己管理自己的理念老师不会像高中一样督促我们学习学习环境宽松了但要求却没降低大学两年我们要修完几十门课程达到规定的学分和要求才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯增强学习的自主性及时、认真、独立地完成老师布置的作业有计划的安排自己的课外时间。

　　学习的方法有很多种但只有最适合自己的方法才是真正的`好方法。在学校里我一直都是选择最适合自己的方法去学习的：

　　首先制定明确的学习目标然后将这些目标转化为具体步骤制定出相应的学习时间表。记得我刚入校的时候成绩排名只是我们班的中等。于是我给自己定了一个目标：那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中我明确学习目的、端正学习态度、努力培养自己的钻研精神以及独立思考、分析解决问题的能力。一份耕耘一份收获在学期末我取得了班级第一名的好成绩。

　　其次合理运筹时间；大学的学习不再同于高中我们要学会做时间的主人充分利用时间科学地合理地分配时间。在担任系学生会主席和班级班长期间我的学习时间相比之下就比一般的同学少了很多为了不让自己的成绩有所影响我每天都合理的安排时间每每在其他同学休息的时候我还在温习当天老师在课上所讲的知识。

　　再次劳逸结合学习之余的休息是非常必要的。适当的放松对于提高学习效率是非常有利的。平时我除了认真学习专业知识打好扎实的基本功之外我还经常去图书馆翻阅优秀的期刊杂志来充实自己的课外知识。积极参加各项体育活动坚持体育锻炼。

　　最后锲而不舍持之以恒；学习贵在坚持能够坚持到底的人才能取得最终的胜利。有时候我们在制定计划时热血沸腾可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习计划我们应该除了经常提醒自己以增强自制力外还请同学帮忙督促自己。每达到一个目标我们都激励自己向下一个目标奋斗。

　　在这一年的时间里我通过努力相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得人只有树立正确的人生观树立远大理想无止境地追求才会生活得更有意义。

　　同学们新的时代新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感我们应该走在时代的前沿成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者从自身做起推动学风建设杜绝各种不良风气弘扬科学和人文精神用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。同学们用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧！

　　谢谢我的演讲完了！

　　班风学风建设演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：

　　大家好!我是数学系xx级专升本的学生我叫赵克。今天有机会在这里发言我感到十分的荣幸和激动。五年的大学生活里我得到了院系领导及各位老师的教导与关怀得到了同学们的帮助和支持使我从中受益匪浅。在此我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!

　　自从数学系开展学风建设以来系上本着“以学风建设促发展以学术科研创特色”为宗旨通过对活动的认真学习广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式对加强学生的学习起到了积极地促进作用。

　　其中十年寒窗苦读让已是大学生的我们明白：学习是学生的天职。学生以学为主注重学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才营造优良的学习氛围树立端正的学风就显得非常重要。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”。多年的大学生活让我懂得学生要学会学习。呆板地吸收知识、单一地操作练习和被动地接受灌输这是学生自主学习的弊端。然而有意识地培养自己的思维能力有目的地归纳自己的学习方法有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑对所学的内容能总结对所学的方法能反思对未知的领域能探索是学生创新能力和实践能力培养的要求。

　　其实在两年的本科学习中我多次参加过大学生数学建模和大学生挑战杯等比赛这对我论文写作奠定了一定的'基础。本人于11年承担了《基础教育的数学研究》获安康学院大学生科技创新项目并先后以《不等式的姐妹花》在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。这些成绩都是在系学风建设中取得的。下面就论文的写作方面和学习感受我愿意和大家做一点点交流：

　　第一要善于浏览和收集知识。知识是渊博的大学生涯所学所用是相当有限的需要自己主动的积累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一要广泛阅读自己未知的知识;其二收集自己喜好的、感兴趣的的知识。做到这两点的前提是这些知识是值得你去学习和研究的这一点非常重要的。

　　第二要善于整理和整合知识。把收集的材料按类型加以整理比如本人喜欢不等式对各种类型的不等式认真揣摩着重分析它的结构特点和变化规律还要善于把巧妙的方法和优美的结论记录下来同时还要具备学以致用的洞察眼光。

　　以此为契机积极开展班风、学风建设努力打造文明班级和学风建设优秀班级。所以在学风建设活动中我们要努力做到：

　　一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动行动起来从我做起从现在做起营造良好的学习氛围共同促进良好学风的形成。

　　二、培养自学能力学会独立思考端正学习态度养成良好的学习和生活习惯牢固树立终身学习的理念。

　　三、全面提高自身的综合素质与创新能力积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动完善自我。

　　值此毕业之际我忠心地希望我系全体同学以数学系学风建设为目标坚持不懈艰苦奋斗发扬我系优良传统将数学系各项工作推向新的台阶。正所谓：“不是一番寒彻骨争得梅花扑鼻香”。

　　最后让我们以最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。同时也祝愿各位领导、各位老师工作顺利身体健康祝同学们学习进步。

　　谢谢大家。

　　班风学风建设演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：

　　大家好！

　　学风是一缕清风是一种氛围是一种追求更是一种精神。它犹如宁静的蓝天庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志培养改革创新的时代精神；良好的.学风可以磨练品质培养诚信友爱的道德风尚良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

　　倡导良好的学风我们大学生是直接营造者也是最大受益者。从当前我校学生整体来看学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负他们积极进取注重全面发展。但是学风不正的问题仍然存在：在教学上过分着眼于就业使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍丧失了人文素质；在学习上少数同学平时学习散漫考试作弊屡见不鲜；部分同学思想上只重视专业知识的学习集体观念淡薄；还有的同学贪图玩乐追求享受。处事以自我为中心沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神不讲诚信奉行享乐和拜金主义的行为可以说是白白浪费了青春时光严重影响了学风建设。

　　我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨潜移默化地引导着每个学子奋勇向前因此我们有责任来建设它维护它发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时更要注重营造一种学会做人的氛围让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力学会在各种场合善于应变的能力学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

　　同学们、老师们建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中我们要做勇敢的水手乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫把握航向在我们的共同努力下让优良学风吹进书声朗朗的课堂里让文明之花盛开在校园的每一个角落！

　　班风学风建设演讲稿 篇13

尊敬的老师亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是20xx级音教班的许严亓。这天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

　　不知不觉大学生活已过去快一年了。回想起来自从来到重师音乐学院这个大家庭我领略到了老师们妙趣横生的授课方式体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得大学并不是能够供人玩乐的天堂它要求我们要用更多的.职责心去理解未来的挑战。

　　作为学生学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识我们才能拥有广阔的天地实现人生的价值。而良好的学风是建立理想学习坏境的一个至关重要的因素。

　　倡导良好的学风我们大学生是直接营造者也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

　　在我看来想要有良好的学风务必做到以下两点:

　　第一学会学习。注重学习在学风建设中占有很大比例。但是也要注意学习的方法。大学生学习不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑对所学的资料作出总结对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院十分重视学风建设一向用心开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛或邀请各大院校教授来我院讲学都是为了让我妈主动学习提倡我们全面发展。期望每位同学都能够把握机会主动追求自我学习潜力和完善自我素质。

　　第二学会做事。在大学我们不仅仅要学会学习还就应注重自我潜力的培养。此刻我们最直接的体会就是在班级管理中辅导员充分思考并发挥我们的自主能动性跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事更是我们自己的事这方面我作为宣传部副部长深感体会想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事务必给自己制定一个学习计划和方针这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时我们深深感受到独木不成舟滴水难成海。一项事业的成功依靠的不是一个人或者几个人的力量而是一个团队一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干闭门造车。要注重与他人交往协作互相帮忙共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

　　让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训努力营造良好的学习氛围从我做起从每个人身边的点滴做起。我坚信我院学风建设活动的深入开展必须能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中进一步明确目标多问问自己“我想要什么我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力我们定然成功。

　　班风学风建设演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　你们早上好 今天我演讲的主题是:建设良好学风构建文明校园。

　　学校是我们的家我们将会在这里度过人生中最美好的三年。作为学校的一员我们有权利有责任有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美好的礼物也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

　　学风是读书之风是求学之风更是做人之风是一所学校的气质和灵魂也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质培养诚信友爱的道德风尚良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

　　倡导良好的学风我们学生是直接营造者也是最大受益者。从当前我校学生整体来看大部分同学有着远大的抱负他们积极进取注重全面发展。但是学风不正的问题仍然存在:在课堂上有的同学发呆走神不能认真听课;在作业上有些同学不能按时完成作业抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐缺乏理想。同学们大家都正是青春年少时光正好这种缺乏勤奋精神不思进取浑浑噩噩混日子的.行为可以说是白白浪费了青春时光严重影响了学风建设。

　　因此我总结了以下两点优良学风的基本要求:

　　第一我们要确定远大的人生目标为服务社会奉献自我为学习的目的。

　　第二“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提是我们创造优良学风的基本条件古今中外学校问家、自学成才者无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂是学风的核心。勤奋是振作精神孜孜以求锲而不舍努力获取知识;谦虚是指虚心学习永不满足自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得都是日积月累起来的绳锯木断水滴石穿科学上的伟大发现文学上的宏篇巨著 无不是血汗和毅力的结晶是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员你的一言一行一举一动不仅展现着你自己的素质与修养更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

　　那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢? 首先我们要树立“创优美环境建优良学风从自己做起”的意识明确学风建设的重要意义积极行动起来以创建优良学风为己任积极参加学风建设严格要求做一名符合时代要求的优秀中学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念努力建设和谐的学习氛围和谐的班级环境。

　　其次我们要端正学习态度刻苦踏实勤奋进取积极参与课堂活动专心听讲勤做笔记认真作业。树立积极主动自觉独立的学习意识和精神。

　　而作为一名教师我们更需树立优良教风。端正教风首先应该注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师一定会认真教学对学生负责让学生学得扎实以提高学生综合素质为己任能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师通过教学方法的改善从而培养学生的学习兴趣使得学生自然而然地爱上学习。

　　同学们、老师们建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中我们要做勇敢的水手乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫把握航向在我们的共同努力下让优良学风吹进书声朗朗的课堂里让文明之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功分享我们的未来规划我们美好的明天!

　　谢谢大家!