弟子规学习心得（通用52篇）
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弟子规学习心得（通用52篇）
弟子规学习心得（通用52篇）
当我们备受启迪时
心得体会是很好的记录方式这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家收集的弟子规学习心得（通用52篇）仅供参考希望能够帮助到大家。
弟子规学习心得 篇1
学习力行《弟子规》感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规圣人训首孝悌次谨信。泛爱众而亲仁。有余力则学文。
它从人之根本出发教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌就是说做人首先要心中有爱要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话那么他就丧失了做人的根本对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重他所做的事情也就很难得到认同。次谨信告诉我们做人要谨慎要讲信用也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业如果不能诚实待人那么他依靠什么立足社会呢？泛爱众而亲仁。有余力则学文。意思是和大众交往时要平等仁和要时常亲近有仁德的人向他们学习以上这些事是学习的根本非做不可。
如果做了还有余遐还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习要经常学习别人的长处来弥补自己的缺点从各个方面来约束自己提高自身的素质和修养。
弟子规学习心得 篇2
通过这几天来对《弟子规与幸福人生》的学习我觉得自己做的实在太多过错了深刻认识到自己的不足也痛恨教育的缺失。看了弟子规才知道什么才是我们要追求的让我心静下许多。我知道这些东西我小学初中高中都没有人教育我所以有幸学习这门课是没有理由拒绝的。
记得第一节课播放了《跪羊图》视频听后很感动许久不能平复心中觉得亏欠父母太多太多了。就像老师书上所写的：孝中有言：事虽小勿擅为苟擅为子道亏。总算明白可怜天下父母心的那么心酸做人饮水要思源才不愧对父母恩。
《弟子规》能带给我们的也很有限但是更多的东西得靠我们自己去悟去体会。做人不但需要被爱还要去爱人更要爱自己懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心多一些爱才会找到一条比旁人更美丽更宽广离成功更近的路!有人说快乐对大多数人来说已成为遥不可及的梦其实不然一个人要快乐是谁也阻止不了的快乐的因子是每一个人都有的关键在于你自己想不想快乐当遇到心烦的事时候乐观一点勇敢一点博学一点那快乐就在你身边。
来到部队让我感受最深的是每天打开电脑忙碌其实我也不知自己是为了什么而忙碌打开QQ和异地的旧时好友聊天心却靠的不那么近了。
那时写信是最常见的交流方式。想念了疲累了需要倾诉了就洋洋洒洒地写下来再塞进邮筒寄出去。在八十年代人心里白纸黑字意味着一种承诺拿起笔时哪怕片言只语也要字斟句酌。心境与现今看电邮时大不相同笔尖落纸留下的每一线条都是心灵的跳动书者的气息与体温也随之附于墨香。
如今的年轻人已很难体会那些书信寄出后甜蜜的思念和焦急的等待还有收到久盼的书信时那种难以言喻的激动与喜悦。那时我们常手持素笺一遍一遍地细读其词句、咀嚼其内容、回味其含意悠长的欢乐在心底儿化开去。有人说如今是一个即使爱得焦头烂额也不会静下心来写信的时代。
当怀念已成习惯我们固执地怀念往昔是因为风景如昨而青春已逝!就像罗大佑在歌中所唱到的：“不再是旧日熟悉的你也不是旧日熟悉的我。”“刻画了多少美丽的诗可是终究是一阵烟。”我们倾听的不再是单薄的音符而是一种沉淀在岁月里的心情。
每一段光阴都有一个故事每一个故事又是一首乐章。而青春更是乐章中最富于变化的音符跳动在每一根琴弦上弹奏着少不更事弹奏着年少轻狂弹奏着离别过往――军营民谣记录了年轻人的梦想与激情留下了无悔青春的印记。
《弟子规》若人们能依教奉行道德可兴和谐之境近矣!
弟子规学习心得 篇3
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而所称的学生的生活规范。它有序地讲解了孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修生养性、为人处世、读书求学等礼仪规范旨在让孩子知仁义、懂礼仪、树品格。全书三字一句两句一韵句式整齐和睦韵律优美朗朗上口是一本指导孩子言行规范的优秀童蒙学读物。
在《弟子规》里有二节是我最喜欢的。“善相劝、德皆建；过不规、道两亏；凡取与、贵分晓；于宜多、取宜少；将加人、先问己；己不欲、即速己；恩欲报、抱怨短；报恩长。”这两节主要内容是：朋友之间互相规过劝善则彼此都能成就良好的德行。如果有错不能相互规劝两个人在道德上就会有缺陷。拿人家的东西要少一点这是人情来往的道理。想让别人做成一件事首先要问一问自己愿意不愿意做。如果自己都不愿意去做你就赶快也不要别人做。受人恩惠要感恩在心常记不忘并时时想着报答。别人有对不起自己的事过去的也就算了不要放在心上要宽大为怀尽快忘掉它。
读了这两节我的心得是：你如果总是去揭露别人的恶行那么别人就会讨厌你也会把你的缺点到处去说或者是他本身对这件事很反感你还到处去说这会使他的恶行更重搞不好还会迁怒与你。你如果知道你的朋友做错了事你非但不阻止他也不去劝他反而陪他一起去做那件事情或者替他隐瞒的话你认为你是在帮他但其实是在害他。因为这个小错误他没意识到将来就会变成不可弥补的大错误到那时就算是想改也改不了了。你如果去拿别人的东西尽量拿少一点要不然她会觉得你占他便宜别人拿多了你的东西你不要因为这点小事而斤斤计较这样会显得你小气；如果你不斤斤计较就会显出你很大方。你看谁不喜欢大方的人呢？
别人帮助了你你要常记在心并及时报答如果别人做了对不起你的事不要放在心上过去了就过去了不要想着怎么去报复他。我们要想品德好的人去学习不要和坏的人做朋友。
读了这两节弟子规我们又增加了生活的知识。我觉得跟生活上真是息息相关也说得好有道理。果然古人说的是对的。细细品味后茅塞顿开。平日里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案字里行间充满着人性的真正体现。从现在开始我要向着上面的学习时刻用这本书鞭策自己。他将像一座灯塔一样照亮我的漫长人生路。让我健康快乐的成长。
弟子规学习心得 篇4
说来觉得可笑与惭愧长这么大第一次接触《弟子规》前几天打电话给爸爸本来想得到一番表扬没料到爸爸说7岁的表弟也在学习我无言以对我知道硬式教学会让这些孩子们背的滚瓜烂熟但其中国学的博大精深的神韵要细细思考方可吸收。
可以说在我身上80后的一切表现得淋漓尽致自私、任性、轻浮、娇纵。所以面对挫折也相当浮躁与脆弱。一直以来我是父母眼中的唯一他们会给我我想要得一切会从心底原谅我在他们面前所有不被理解的思想与狂躁。
翻开《弟》细声朗读那些严谨简洁的文字从在家、外出、待人接物到求学应有的礼仪与规范在现在看来那些小的不能再小的事物与道理试问自己又做到多少？书上说这是一本父母教育子女的启蒙读物我觉得对于不是为人父母的每一位这无非不是个精彩之处因为我们会完全换位到父母来看这些把自己想象成是父母此时的我应该是这般这般的教育我的孩子……原来作为父母应该是这般这般的不易……很自然脑海中又模糊地浮现了很多当年父母教育我们的历历在目……
我知道了从现在开始热爱生活的涵义最爱的不是自己而是父母然后才是自己而这种爱才应该是理性而又深稳的爱与其说父母赋予了生命这样高洁的赞美不如说是肉体与生智的延续的坦白而懂得了这些不是要多么的讴歌国学的什么而是一种体会我想体会在心付之行动方算得上吸收了精髓。
弟子规学习心得 篇5
星期二干部培训班安排了观看《弟子规》讲座复旦大学钱文忠教授非常详细的解读了《弟子规》一本只有一千多字的小册子却包含了儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想也是一本少儿行为规范的典型读本。
弟子规圣人训首孝悌次谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文。二十四个子简洁明了的解释了弟子规它是儒家思想的延续在编写不足二百年的历史下却创造了一个奇迹。
入 则 孝：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承当钱文忠教授讲到这个地方的时候举了几个例子非常深刻 当他问道有几人能做到父母呼应勿缓时却很少敢说我做到了的确父母呼应勿缓这是我们生活中必须经历的而且是非常多的。但我仔细回想起我时却万分惭愧这么简单的一个行动自己却没有真正的做到更多父母呼时看到的是对自己的利益。父母呼唤应及时应答不要拖延迟缓；父母交代的事情要立刻动身去做不可拖延或推辞偷懒。古人这样来要求自己的行为规范现在自己就光父母呼就难以办到了。孟子和他的母亲能够达到心有灵犀你的境界母亲要自己的手孟子能感到心疼我们真的没有必有去知道是真是假母子是有一条无形的纽带的。父母的教诲应该恭敬地聆听；做错了事受到父母的教育和责备时应当虚心接受不可强词夺理。 看到这条解释时只有了反省每每犯错父母指责是自己那几次又是在恭敬地聆听的又有那几次没有进行过反驳钱文忠教授的讲解让我感到了一种真正的羞愧之前的没有做到的太多心想自己赚钱了来孝敬他们而我却真的不懂他们要的是什么每次的电话总有几句问寒嘘暖的唠叨是的现在看来那是幸福最起码在你上大学远离家乡的时候还有人对你说这几句话这是一种幸福我知道以后和父母在一起的时间会越来越少而当有一天你再也听不见他们的唠叨的时候后悔已于事无补。
不错的《弟子规》不仅仅是一本行为规范它更是一本让人反省的经典做不到像王祥冬天为继母捕鱼的事情但能从现在做起从小事做起让父母不操心让父母安心认真的听每次电话那端父母的叮嘱记得每周给父母的电话记得节假日对父母的祝福他们的要求很简单只要你健康快乐多陪他们。
弟子规学习心得 篇6
今年学校掀起了学习《弟子规》的高潮其中“入则孝”的内容使我收到了很大的启示。
俗话说得好：百孝善为先读了《弟子规》中的“入则孝”后让我感到十分惭愧。“入则孝”这部分的意思是：大家要讲“孝”如果家中没有“孝”就缺乏祥和安乐的气氛即使财富累积如山名声如雷贯耳家人的心灵总是无法得到温暖。
读了“入则孝”这部分内容使我想起一件事不禁脸红了。记得有一次吃饭的时间到了妈妈喊我吃饭而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目不肯离去妈妈一遍一遍地叫我我都只是“嗯嗯啊啊”地应付等到爸爸妈妈都吃完了我才感觉肚子饿了走出房间一看桌上已经没有饭菜了。我气愤极了大喊：“妈妈我要吃饭怎么没有了呢？”妈妈急急忙忙地从房间走出来：“没有了！你要吃饭？我给你去做。”于是妈妈急匆匆地为我去做饭而我还在埋怨着……现在读了《弟子规》回想起来我真是太不应该了。
感恩父母他们需要你以后过得好就好他们只要你在工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声：我爱你们。让我们一起来学习这做人的基本准则——孝敬父母、孝敬长辈吧！
弟子规学习心得 篇7
孔子在中国几千年的历史中对我们中华民族的思想和文化的形成及发展影响是最大最久远的孔子不仅用他的言行教育着他的弟子们同时也给我们后人们留下了深深的教诲。
为了继续“弘扬中华传统文化”幼儿园组织全园职工学习《弟子规》在初读《弟子规》时觉得应该是孩子要好好学习的书。但通过初读《弟子规》书中的入则孝中父母呼应勿缓父母命行勿懒。对照自己想想自己的父母虽然自己已经很孝敬爹娘细读《弟子规》后总觉的我们以后还应该做到即时父母没有呼唤自己时也要常常回家多做家务事去聆听父母的教诲与父母说话时和言悦色声调柔和不要嫌父母唠叨因为自己也有老的一天还要做到为父母着想关心父母的健康定期带父母体检对父母的喜好要做到了如指掌及时过问父母的生活和开心的事情在平时的生活中不能让父母为自己担心多做让父母高兴和顺心的事及时为父母做事。想想父母对自己的呵护从初生到成人付出的辛苦真是一言难尽……当我们自己为人父母之后才开始去体谅父母知道父母对子女的付出是不图任何回报的做为父母的子女我们为父母做任何的事都是天经地义的事也是做子女的本分。所以说：“对待父母我们不能有任何的借口忙！忙！忙！”要学会及时的关心自己的父母知道父母的疾苦和需要让父母感受到儿女的关心和温暖。在与同事相处时要做到相互关心相互帮助在与长辈相处时要有礼貌讲礼节做到关心幼小尊重长辈尤其是遇事不能急躁耐心对待任何事情做人做事要诚实守信诚信待人在工作学习中要努力向他人学习取长补短。同时还要多利用业余时间多读有益于工作、学习和生活的书籍不断地提高自身修养、自身素质、充实知识将中华传统文化落实到行动中。
我们要用孝心感恩父母的养育之恩让“百事孝为先”成为每个人的行动教育子女延续古人的优秀传统文化把《弟子规》发扬光大让中华儿女在孝敬父母的同时学会感恩学会报答学会孝敬社会知道如何做人的道理。
弟子规学习心得 篇8
《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作其内容所用《论语—学而篇》第六条：“弟子入则孝出则弟谨而信泛爱众而亲仁行有余力则以学文。”的文义以三字一句、两句一韵编策而成。具体列举出人子弟在家、出外、待人接物和求学等应有的礼仪与规范。后经清朝贾村仁修订改版并改名为《弟子规》它自蒙养正、教育子弟敦伦尽、防邪存诚、养成忠孝家乡的最佳读物
。我们刚刚学完两篇虽然这两篇不足二百字但却教授和教育了我很多事物。比如孝顺父母、顺从兄长其次要做事小心、说话诚实、讲信用。其中还讲了对待父母要：“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。”它讲的意思是：父母有事叫你应赶快答应去做不要拖拉懒散对父母的教诲要恭敬地聆听；对父母的责备要顺从地接受。
如果我们如实的做到了《弟子规》中的“美”与“德”那么我们这个社会会非常的和平充满着礼貌与爱；如果做到了这个社会甚至这个世界将不会有战争不会有一些不愉快的事情发生了。
弟子规学习心得 篇9
今年暑假里我读了一本让我的心灵得到净化的书——《弟子规》。“父母呼应勿缓父母命行勿懒……”可能这些内容我们都能读甚至有的同学已经能滚瓜烂熟地背下来了但是我们明白这些道理了吗？都做到了吗？
我没读《弟子规》之前常常惹爸爸妈妈生气有时候我不但不站在爸爸妈妈的角度上为他们着想还会觉得爸爸妈妈真烦、真罗嗦有时甚至会跟他们顶嘴。读了《弟子规》这本书以后我明白了许多人生哲理领悟到了做人的道理知道孝敬长辈是我们身为儿女责无旁贷的事。我们现在还小要明白我们的生命都是父母给予我们的父母为了我们能吃好、穿好、安心学习不知付出了多少辛劳我们要懂得知恩图报。虽然金无足赤人无完人但是我们要尽自己最大的努力去回报父母。在学校好好学习上课认真听讲课外认真完成作业考试时用心思考用最好的成绩来回报父母。在家中做自己力所能及的事给刚刚下班的爸爸倒杯热茶给劳累了一天的妈妈捶捶背帮年迈的奶奶洗洗衣服不惹父母生气这对于父母来说就是最好的礼物了。
《弟子规》可以教我怎样学习怎样生活怎样做人真是我的良师益友。
弟子规学习心得 篇10
在学校举办的读书节活动中我从同学手中交换了一本《弟子规》。从这本书的总叙中我知道了《弟子规》是一本依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范它规定了主修的六门课和辅修的一门课。
第一门课是入则孝讲的是在家要孝敬父母要多帮助爸爸妈妈干自己力所能及的活听爸爸妈妈的话不惹他们生气。
第二门课是出则悌讲的是出了家门在外面要与别人和睦相处。要尊老爱幼讲文明懂礼貌。遇到同学、邻里长辈主动打招呼。主动帮助需要帮助的人。
第三门课是谨是指在行为上要谨慎生活上要有规律。早睡早起搞好个人卫生收拾好自己的东西。
第四门课是信讲的是说话办事要言而有信对别人做出的承诺要兑现不能讲大话不能明明做不到还告诉别人自己能够做到。
第五门课是泛爱众讲的是与朋友在一起要相互友爱互相学习互相帮助
第六门课是亲仁讲的事要多向品德好学问好的人多学习学习他人的长处改正自己的缺点。
辅修的课是余力学文讲的是除了以上的六门主修的课以外还要多学习其它的知识扩展自己的知识面。
从这本书中我学到了很多我一定努力按照书中所写的规范自己。
弟子规学习心得 篇11
今天我坐在这里静静地想《弟子规》这本书大年初五我爷爷去世了昨天他老人家已经与天地融为了一体我的心情是十分复杂的爷爷的离开让我想起了我的外婆外婆是在我高三那年走的就这一年多的时间我失去了两个亲人他们都是我人生中不可磨灭的亲人我与他们都有过那么那么多的回忆。小时侯与他们在一起的情形历历在目我从来都没有对他们说过一句话爷爷我爱你外婆我爱你。我对着自己特别亲的人从来都说不出来我爱他们但是我愿意将我的爱放在心理。但是现在的我有那么一丝后悔后悔我从来都没有向他们表达过我对他们的爱意小时侯经常粘着他们叫他们说这说那听他们年轻时那些过去的人过去的事我以为我会一直这样下去。但是随着年龄的增长我不再粘着他们不再跟他们说这说那好像我的世界已经远离了他们他们不再懂我他们不会再理解我的想法这样我们越来越不知道该说些什么才好有时候在一起只有时间的流逝并没有欢声笑语的存在。
“弟子规圣人训。首孝悌次谨信泛爱重而亲仁有余力则学文。”在古人眼里孝道是我们人生第一件必须做的事情也是最重要的事情。现在也依然如此只不过在当今这个物质集聚膨胀的社会人们越来越重视利益的存在而情的意识也慢慢的薄弱下去刺裸裸的金钱关系也逐渐的进入人们的情中在我爷爷去世的这几天家里已经吵了好几回了我们家里有四兄弟这么多年了我们家的关系并不是像表面上看的那么和睦或许表面上都不是我们家里应该算是在这几兄弟之间最不好过的一家我大学才刚刚开始还需要很多很多的钱。我爸妈又没有什么工作全靠卖苦力挣钱而其他的几家人他们的儿女已经出来了有着稳定的工作收入有的已经结了婚有了孩子家里的经济情况没有了那么困难日子也一天比一天好我爸妈为人老实正直有时候也不会说话也会被他们欺负而且吃了亏还说不出来。大爸他们家跟本就看不起我们家也许其他亲戚也是这样的因为我们家没钱。有时候我真的不理解为什么会是这样从我记事以来有时候我觉的亲戚这个词并不是什么好词她也许还不如陌生人来得好至少陌生人会给以起码的尊重。他们那些大人话说的是相当的漂亮但是真正为你想的人又有几人呢？我不知道为什么现在的社会会有这样的一面。有时候我无法说也无法解释。
《弟子规》这本书是古人从小就读的书而我们现在却很少有人知道（包括我自己如果不是蔡老师叫我们背这些东西我也不知道它是何物）怎么说呢《弟子规》这本书讲的都是中华民族的传统美德诚信礼仪孝都在里面思想宗旨都是非常有教育意义的它是教我们如何做人学会怎样做人。我们都是上帝的杰作人生来就是一样的那为什么在历史的长河中有人名垂千古有人遗臭万年出生的时候我们是一样的但是在后来却有着天差地别的不同情况。为什么呢？那就是后天的教育了。人字非常好写非常简单一撇一捺就是一个人但是做一个人真的不容易做一个有作为的人就又是难上加难。记得我们的高中语文老师说过生活是什么？痛苦与折磨。人生下来就是为了吃苦的人这一辈子不知道要经历多少的坎坷与磨难人就是在不断的挣扎中成长。而弟子规就是告诉我们做人的道理告诉我们该坚持什么为什么要这样做。
我们活着总要做些什么为父母为自己为儿女做些什么进而为我们的祖国做些什么。我们这一辈子都在拼搏奋斗都在为着美好的未来生活我们渴望着人世间这美好的一切我们都应该坚持着自己的信念而《弟子规》就是这样的一本书它是我们的精神食粮我们应该将它所说的东西认真品味或许我们会得到让你终生受益的东西。
弟子规学习心得 篇12
《弟子规》是一本教育我们立身、做人、处世、学习的道德规范的书。《弟子规》里教我们许多良好的习惯、对我们与人交往培养良好的品质有着很大的帮助。
在学习《弟子规》的过程中令我印象最深的一句是：“读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起。”当我读到这一句时对这句中的“心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起。”不怎么明白于是便好奇地翻开这句的解释：“读书的方法要注意三到就是心到、眼到、口到。这”三到“都要实实在在地做到。
读书时正在读这一段就不要想到另外的一段这段还未读完不要因为没有兴趣失去了好奇心就跳到别的内容而东翻西阅必须定下心来按部就班地读完。读书时要有规范读一本书要有比较宽裕的期限但是不能因为时间多余等期限快到了才开始用功一急之下反而耽误事情所以一定要有计划计划好就要开始赶紧用功。”原来是这意思。
以前我在学校图书室办了借书证借了一本书结果双休日吵着要妈妈带我去放风筝妈妈只好答应了我。放完风筝回到家刚好表姐来我家又和表姐美美地玩了一天。等表姐走了才想起了借的书周一要还囫囵吞枣地胡乱翻看完了。
周一早晨该我汇报课外阅读时我东拉西扯牛头不对马嘴好不容易熬过了3分钟。那3分钟我没看到同学以前羡慕的表情没听到以前热烈的掌声我难受极了。
不知怎么走下讲台的只记得老师摸了下我的头什么也没说但我懂其中传递的语言。自从学习《弟子规》后我明白了“读书时要有规范读一本书要有比较宽裕的期限但是不能因为时间多余等期限快到了才开始用功一急之下反而耽误事情所以一定要有计划计划好就要开始赶紧用功。”
《弟子规》中的文字虽少但表达的意思却很深奥值得我们去学习研究里面丰富多彩的人生哲理。《弟子规》里还有着许多“规矩”等着我们去更好地学习更好地理解更好地体会。
弟子规学习心得 篇13
弟子规这本书教导我们怎样待人接物蕴含着许多做人的道理。《弟子规》的主要内容:首先要孝敬父母尊敬兄长其次做事要严谨还要诚实、博爱在做好以上这些事情的基础上然后再去学习知识正确做人。
孝顺父母 要虚心听从父母的教诲了解父母的言行努力去奋斗为父母生活创造更好的条件。尊敬师长懂得长幼有序要学礼懂礼等。学校里遇到学长学姐要打声招呼主动问好发自内心的去尊敬他们。
为人处事首先要做到品行端正诚实守信时时刻刻注意自己的言行举止。然后衣着要端正说话要文明要懂得反省自己养成良好的行为习惯不能弄虚作假。在学好良好品德的前提下再去学习知识学习谦虚、忍让的态度并且行为上也要处处为他人着想。
弟子规给了我的生活一个指导一个方向要找准人生目标并为了目标脚踏实地的去奋斗这样才能使自己不断进步。
弟子规学习心得 篇14
“孝”自古以来作为中华民族的传统美德一直倍受重视是一个人为人之根本也是每个人必须认真学习的。
父母一生为子女操劳在生活中我们不仅要对父母尊重理解更要从自身小事做起为父母分忧解愁尽孝道做好为人子女的本份。
弟子规开篇第一章就讲到孝可见孝的重要性可能有人认为弟子规中讲的孝已经不在适合于快节奏的现代社会但其中为孝的精神本质是始终不变的需要我们认真学习并结合当今社会和个人的家庭进行落实。“父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”从弟子规所述内容上看实际上很多都是我们日常生活中的小事很容易做到也很容易被忽略关于“孝”的很多事情我们都知道可是真正能做到的少所以我认为对于行孝一定要能够知道而做到只有做到了才算真正和孝知道而不做到反而比不知道更要批评。而且要注意细节从周围的小事做起。对于其他做人做事亦是如此。
做任何事都有方法尽孝道也是如此。我们可以向周围做的好的人学习结合自已的家庭情况合理处理和父母之间的问题。供养父母是基本与父母多沟通交流更能体现孝的真谛。很多现代青年和父母关系紧张抱怨有代沟尽量从自己身上找原因因为不管父母做什么说什么他的目的只有一个那就是为子女好毕竞想害子女的父母还是世间罕有的和父母之间的关系决定了你的尽孝的态度。
我们应努力做到能尊新不辱亲能养亲。为自己立人生为别人做榜样。
弟子规学习心得 篇15
在实验中学我好好学习了《弟子规。弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质对我们与人、亲友、社会交往培养良好的品质有着很大的帮助。在学习《弟子规》的过程中令我印象最深的一句是"读书法有三到：心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起。"
当我读到第一句时对这句中的"心眼口言皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起。"不怎么明白于是便好奇地翻开这句的解释:读书的方法要注意三到：就是信道、眼到、口到。这三到都要实实在在地做到。读书是正在读这一段就不要想到别的一段。这段还未读完不要因为没有兴趣失去了好奇心就跳到别的一段而东翻西阅按部就班地读完。读书是要有规范读一本书或一门功课要有比较宽裕的期限但是不能因为时间多余等期限快到了才开始用功一急之下反而耽误事情所以一规划好就要开始赶紧用功。看来弟子规》中的文言文字虽少但表达的意思却很深奥值得我们去学习探究里面丰富多彩的人生哲理。平时我在写作业时经常分散注意力一会儿玩笔一会儿喝水一会儿想别的事。
记得有一次我汗流浃背地走回家喝了水吃了东西后就急忙打开语文评价手册来订正。没有仔细看原文草草地看了题目就盲目地把答案写了下来。结果第二天老师批改完后发下来我打开本子上面写着三个鲜红而又醒目的字:看原文。我只好仔细的熟读原文。"找到了找到了。"就是这句我高兴地说。看来只有认真仔细地理解、思考才能把每一件事做好做完美。
《弟子规》里还有着许多"规矩"等着我们去学习去理解去体会。如"父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承"这句话我想到了自己妈妈叫我去晾衣服而我却慢吞吞地应了一声"哦……等等!"然后又一头埋在电视堆里要妈妈再三催促才去晾衣服。这是多么不应该啊!当我读到"亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随拈无怨"的时候我明白了一个道理:父母亲有了过失当子女的一定要劝谏改正而劝谏的时候绝对不可板着面孔声色俱厉脸色要温和愉悦话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏那要等到父母高兴的时候再劝谏。
倘若父母亲仍固执不听有孝心的人不忍父母亲陷于不义甚至放声哭泣恳求父母改过!对比起我自己我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我而我没有做到"怡吾色柔吾声"只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到"兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的时候我的脸"唰"地一下就红了因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟妹妹争吵爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵要和兄弟姐妹好好地相处姐姐就应该让妹妹而我却认为爸爸妈妈偏心妹妹常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来我真惭愧极了。当我读到"朝起早夜眠迟老易至惜此时"的时候我知道了我们的时间是十分有限的它可能会在你聊"qq"的时候偷偷地从键盘上流走了可能会在你看电视的时候乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了…
《弟子规》给我带来的实在太多了它就像是我的一面镜子使我看到了我在生活中的缺点也使我下定了决心指明了我追求的方向!我终于知道了学校让我们读《弟子规》的用意了一一学会做人做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!
弟子规学习心得 篇16
学习力行《弟子规》感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规圣人训首孝悌次谨信。泛爱众而亲仁。有余力则学文。
它从人之根本出发教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌就是说做人首先要心中有爱要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话那么他就丧失了做人的根本对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重他所做的事情也就很难得到认同。次谨信告诉我们做人要谨慎要讲信用也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业如果不能诚实待人那么他依靠什么立足社会呢？泛爱众而亲仁。有余力则学文。意思是和大众交往时要平等仁和要时常亲近有仁德的人向他们学习以上这些事是学习的根本非做不可。
如果做了还有余遐还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习要经常学习别人的长处来弥补自己的缺点从各个方面来约束自己提高自身的素质和修养。
弟子规学习心得 篇17
最近我读了一本叫《弟子规》的书《弟子规》被称为我国的国学是我国清代非常流行的一种启蒙课本用三字一句的方式进行伦理道德的教育其中有几句是这样写的：
“父母呼应勿缓；父母命行勿懒”。这句话的意思是：“父母叫你应该及时答应不要拖延；父母要求你做的事要认真去做不要拖拉偷懒”。现在生活条件好了很多同龄孩子非常贪玩不听父母的话做事拖拉学习不肯用功。
“若衣服若饮食。不如人勿生戚。”这句话的意思是：“如果自己穿着和饮食不如人你也用不着心里难过悲伤。”现在生活条件好了孩子们有了攀比心理我觉得父母赚钱不容易我们应该好好珍惜好好珍惜现在的生活要做到知足常乐。
“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是：“无论什么人都必须互相关心爱护因为我们生活在同一片天空下生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格团结一致长大了才能为国家做贡献。”
《弟子规》这本书上的好句很多意义也非常深刻值得我学习一辈子。
弟子规学习心得 篇18
我们的老师经常说如果我们要做一个品行高尚温文尔雅的人那么《弟子规》绝对是我们的良师益友！我才不相信！
尤其学习到“谨”一章节的时候面对“冠必正纽必结袜与履俱紧切”我是呲之以鼻的。什神马啊一切都是浮云啦！古人那么迂腐落后他怎么知道我们00后的给力？不能歪戴帽子我怎么可以尽情耍酷？不能敞开衣襟我还如何表现自己的自在潇洒？至于鞋子嘛。鞋带开就开了还得弯腰去系拖拖拉拉才叫个不羁呢！
于是终于有一天……刚刚走出放学后的校门躲开了老师的视线人群中我又忘情地投入到自己的“酷”和“潇洒不羁”中了——啪嚓哎呦！我的左脚踩到右脚上松开的鞋带上了——我结结实实地摔个大马趴鼻子鲜血直流一颗门牙夜差点没“光荣殉职”同学们急忙把我扶起关切的问询中我清楚地听到路边行人的话：“现在的孩子啊怎么那样哪像个孩子？。”
我那一刻真的狼狈极了不只是形象。第二天我早早起床刷牙漱口整衣净手来到班级端坐在书桌上第一个带头诵读起来“朝起早夜眠迟老易至惜此时。”
弟子规学习心得 篇19
看了《弟子规则》这本书受益匪浅看的时候深深被它吸引。
弟子的规矩分为八个部分:总序进则孝出则孝诚则信兼爱大众仁则不遗余力学文。这本书讲述了很多做人的道理。你可以从我这里感受到。
我妹妹暑假回来了。我和姐姐半年没见面了。我们一见面就抱在一起但没几天我们又像往常一样吵架了。妈妈自然不高兴一直在批评我。如果我和妹妹不吵架和睦相处全家人都会幸福爸爸妈妈也会幸福他们的孝心自然会表现出来。
《不遗余力学文学》里说盲目读死书不可能是真正有用的人。但是不看书做是不对的。孔子写的《论语》:学而不思则罔思而不学则殆。
看了这本书收获很大就是明白了怎么做人明白了做人的道理。在家一定要孝顺父母。我不能让他们担心。我必须告诉他们什么是好的并与他们分享。如果他们生病了要好好照顾他们。与兄弟姐妹相处融洽。我们应该注意自己的行为穿着整洁干净。我们应该遵守诺言……如果我们理解它并遵循它我们就会取得伟大的成就。
弟子规矩让我明白人生真谛！
弟子规学习心得 篇20
上一年级了王老师让我们学背《弟子规》。让我们从《弟子规》中学习做人的道理。妈妈帮我一起学习《弟子规》。
《弟子规》让我更懂礼貌
我从小就腼腆妈妈让我和叔叔阿姨打招呼我总是做不到妈妈很生气。我也很不开心因为我不明白妈妈为什么老是逼我去做我不喜欢做的事。后来学了《弟子规》中“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。”我明白了要听妈妈的话做个孝順听话的孩子；要学会孝尊重别人别人才会喜欢你。现在在家妈妈一叫我我马上就答应；妈妈让我帮她去买东西我也不磨蹭高高兴兴帮妈妈的忙；见了妈妈的同事还有小区的叔叔阿姨爷爷奶奶我主动打招呼。妈妈可高兴了说我学了《弟子规》更懂事了。
《弟子规》让我更自律
刚上一年级的时候在教室里同学们的橡皮掉到地上我看见好的就拣起来带回家。妈妈怕我偷小朋友的东西告诉我“物虽小勿私藏苟私藏亲心伤。”妈妈还说弟子规里有“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”的道理。现在我再也不拿别人的东西了。
妈妈说《弟子规》是我们每个人都应该学习的经典我以后不光要背会还要按照上面讲的道理去做事争取当一个三好学生。
弟子规学习心得 篇21
最近我读了一本叫做《弟子规》的书。《弟子规》是清朝的李毓秀所写。我读了这本书不但体会很深而且也学习到了许多新的知识。我还懂得了学习要有方法才能取得成效。
其中有一则是“读书法有三到心眼口信皆要”。这则的意思是：读书要注意三到心到眼到口到三者都要切切实实地做到。这则有一个故事叫《落李不动》故事是讲杨愔小时候特别爱读书而且学习十分专注。有一次杨愔坐在一颗李子树下看书。熟透了的李子从树上掉了下来其他的孩子都纷纷跑来抢夺但杨愔还是一动不动、聚精会神地读自己的书。后来正是由于学习时专心致志他的学识也就很高并成为了当时的宰相。我自己与杨愔比起来真是差远了我每天写作业和读书时总是静不下心来一会儿喝水一会儿又吃东西。这样不但影响了写作业的速度而且错题很多学习效率低。我要向杨愔学习读书要专心不能三心二意注意学习方法达到事半功倍的效果。
我读了《弟子规》这本书受益匪浅。我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
弟子规学习心得 篇22
《弟子规》是中国传统国学的瑰宝文化之一它以三字一句两句一韵编成的它告诉学生我们在生活中要孝顺自己父母友爱兄弟之间姐妹其次在日常学习生活中言语进行行为要诚实勤奋小心使用谨慎。
我读<弟子规>读得很深尤其这些话让我很深“家长叫不该慢下来家长点不能偷懒。 父母教必须听父母负责必须服从。” 意思是父母打电话应该及时接听不允许长时间；父母有事要解释要马上做不要拖延和懒惰；父母教我们做人的道理我们要恭敬倾听；做错事父母责备接受不能让父母生气难过。
有一次妈妈让我去给老师留书法作业写我没写去做别的事情结果上课的时候我突然疯了写得不好被老师骂了。当我今天在弟子桂里读到这些话的时候我禁不住想起来了。“父母命令行不懒”只是和这件事情应该的而我没有做父母的事情马上马上去做。
我们的学生要听父母的父母应该听批评不理性不在于他们的父母面前父母生气伤心。让你的父母的孩子从一开始听父母的话。
像《弟子规》这样一个博大文化精深的国学教育还有我们很多我以后要多读、多记、多实践。
弟子规学习心得 篇23
这几天我把《弟子规》这本书看完了。《弟子规》以孝、谨、信、亲仁关爱为主题讲了许多故事。比如《弟子规》中的总述：弟子规圣人训首孝弟次谨信。这个故事讲了晏殊临时改题。我想：晏殊在家里打过了草稿再考一遍不就行了?为什么要让皇上换题?后来我想了又想才解开了这个谜底。
我常常不理解父母的艰辛还常常埋怨父母说这个不好那个不好又常常拉着妈妈到超市买零食。我还不爱做家务懒得连被子也不愿意折整理个房间也懒得动。妈妈好像是我们家的钟点工一天从早忙到晚什么家务事都由她一个人承担：洗衣服、做饭、扫地、拖地、擦桌子……一看到这几个字头都快要大了。如果这些活都要我一个人干我想我现在应该在医院的抢救室里面进行抢救吧!我本来以为做妈妈应该很容易想干什么就干什么在家庭里可以呼风唤雨。让自己的女儿好好孝敬自己你说往东他绝不往西。我想这样的孩子才算好孩子。
孝顺是服侍母亲的最好方法。
弟子规学习心得 篇24
所谓德即：道德。道是自然规律德是力行。所以只有在生活中实践真干处处力行弟子规才是真正的学习因为学而不习等于无学。“不力行但学问长浮华成何人”。
力行也一定要以身作则从自己做起。身教胜于言教。所以末学要感恩我们的孩子们他们的每一个问题都是在帮助老师们成长这就是“教学相长”的最好体现。末学更要知难而进好好学习和领悟教育的真谛。让自己能够成为一名合格的老师能为每位孩子传道授业解惑这是末学现在最大的目标和志向。
教育无小事他不光只是在课堂上更多的是将其落实在生活的点点滴滴一心为孩子着想用一双敏锐智慧的双眼观察孩子了解他们内心的真实想法先知其心然后才能救其失也。用真诚的心唤醒孩子本善的心让他们顺着天性幸福成长。
但苟不教性乃迁顺“天性”而非“个性”这两个词差之毫厘谬之千里。其根本区别在于：一个无私利他一个自私自利。所以要从小给孩子灌输正知正念培养浩然正气为自己培福积福再造福那么他的晚年必定是幸福圆满的。人生最难得的莫过于此。
让末学跟孩子一起努力从当下做起一步一步向幸福出发！
弟子规学习心得 篇25
前几天我们班主任程老师让同学们阅读、背诵《弟子规》并且要求我们运用到实际生活中。
这不我马上就运用上了。
昨天晚上已经十点多了爸爸依然津津有味的看着电视里精彩的节目我就对他说：“爸爸天太晚了您也该休息了吧！”爸爸笑咪咪的说：“一会儿再看十分钟。”十分钟很快就过去了但是老爸还是坐在沙发上稳如泰山一点想关电视的意思也没有。我正要跟老爸发脾气突然想到《弟子规》里的一句话“亲有过谏使更；怡吾色柔吾声。谏不入悦复谏；号泣随挞无怨。”于是我就小声地说：“爸爸天太晚了不及时睡觉会对身体不好的。”老爸看了看我对我笑着说：“好吧！这就关机。”说着爸爸就关掉了电视……还有一次我也用到了《弟子规》。
那天晚上临睡前妈妈让我自己去洗脚我正想说不想洗的时候又让我想起《弟子规》里一句“父母命行勿懒。”我就对妈妈说“好吧！我马上去洗脚。”妈妈还夸我真懂事！
通过学习《弟子规》我感觉好处真多呀！以后我会每天坚持阅读、背诵《弟子规》。
弟子规学习心得 篇26
这个假期我读了许多书其中有一本《弟子规》。这本书让我明白了许多做人的道理。它告诉我们做人要孝敬父母尊敬长辈要与德性好的人做朋友远离那些品行不好的人。
《弟子规》里有一句话：“父母呼应勿缓。父母命行勿懒。”意思是说：父母叫我们的时候不能迟缓父母命令我们的时候不能够懒惰。但是我在生活中并不是这样做的。每当父母叫我做事情的时候我总是懒懒散散有时候还当作耳旁风。现在想想父母生养我们不是让我们对他们颐指气使也不是专门伺候我们的。我们应该帮父母做些力所能及的事情为父母分担。
“兄道友弟道恭。兄弟睦孝在中。”意思是：当哥哥姐姐的要友爱弟弟妹妹作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相处一家人才能和乐融融父母自然喜欢孝道就在其中。可是我和妹妹经常吵吵闹闹爸爸妈妈都说我是姐姐要让着妹妹可是每次只要我让她一点点她就以为我是怕她总爱得寸进尺所以我和妹妹总爱为了一点点小事吵架。然而爸爸妈妈为了我们姐妹之间的事很伤脑筋虽然每次我和妹妹吵后很快就和好了。自从读了《弟子规》后我决定以后无论怎样要让着妹妹。
《弟子规》让我懂得了很多为人之道。
弟子规学习心得 篇27
今天我第一次拿起了弟子规翻看起来。
弟子规是一本流传已久的名著它备受古今中外的人推崇它是以三字经的形式给予我们指导。小学一生就像一张白纸以后生活怎么样起笔来决定。弟子规有利于我们将来走向社会树立正确的人生观和社会观。当然了弟子规对于我们来说理解具有一定的难度但是只要我们认真去理解就能够真正理解。
读了《弟子规》之后我从中懂得了爱懂得了孝懂得了礼可以说是受益匪浅从中我想到了我的妈妈在考试前对我的千叮咛万嘱咐想到了我妈妈对外婆的关心想到了同学们在我遇到困难时给予我的帮助。没错他们对我有许多关怀没错现在我也要做出行动比如每天帮妈妈多做一些家务考出好成绩来回报老师同学有困难热心帮助总之我要善待他人与他们和睦相处自己的心情也就好多了。同时我也要时刻地提醒自己善待每一位同学尊敬每一位老师孝顺自己的父母遇事要多为他人着想让我们用自己的一片真心换来一个和谐融洽的学习环境在这样的环境中相信我们的成绩一定会蒸蒸日上！
弟子规学习心得 篇28
今天我读了《弟子规》这本书此书原名《训蒙文》作者李淑秀是清朝康欣年间的秀才。这本书分为五个部分具体列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该遵守的守则规范。
本书分为总叙、入则孝出则悌、谨而信、泛爱众而亲仁、行有余力则学文、总则六个小标题每一个都讲述一个道理每一句都描绘一篇孝敬故事。这些故事都很令人感动。
有一天老妈喊我叫我帮她收衣服我却没有回答。因为我正在玩一个游戏的后一关如果放弃了前面的二十九关都白打了。但当老妈喊到第二遍：“王昕来帮妈妈收衣服！”时我突然想到前几天刚刚读的《弟子规》小标题“入则孝出则悌”中的一句话“父母呼应勿缓父母命行勿懒；父母教须敬听父母责须顺承。”
想到这我才二话没说“嗖”的一下来到老妈面前把老妈手中的衣架和钩子抢到手中收起衣服来。看到老妈一脸开心又无奈的表情我心中也渐渐笑了起来。
我告诉你们孝敬父母是一件很开心的事不仅父母开心我们自己也会感到快乐。所以大家也一起孝敬自己的父母吧！
弟子规学习心得 篇29
《读弟子规》教会了我许多使我更加孝敬、尊重、体会别人其中“出必告反必面”使我懂得外出离家时须告诉父母要到哪里去回家后还要当面禀告父母回来了让父母安心。在一次放学事件中使我深刻得体会到了这句话的含义。
一天放学后我想去上一次厕所可是我想起了上次因为上厕所妈妈来接找不到我在学校食堂、操场来回找了好久当妈妈气喘吁吁找到我时我心里很愧疚。所以我有点担心：万一这次妈妈来接我又找不到我怎么办？她一定会很着急的。正在这时我想起了《弟子规》中的“出必告反必面”。我赶紧跑到一个同学面前让他在我妈妈来时通知下她我在上厕所。
我走出教室去上厕所可是心里却像有只小鹿在乱窜忐忑不安：我同学知道我妈妈长什么样吗？他会通知到我妈妈吗？
当我迅速的跑到教室时发现同学已向妈妈说明了情况妈妈正在门口等着我呢。
我要感谢《弟子规》呢如果没有它的提醒又要害妈妈担心了。当然《弟子规》还给了我许多的启发它真是我学习的好帮手。
弟子规学习心得 篇30
感恩亲情我感激世界上一切事物但我更感激我的父母感激他给了我生命以及无限的亲情这都尖于《弟子规》它使我明白要对自己的父母心存感因。
随年龄的增长我的脾气越来越大性格越来越急躁面对父母唠唠叨叨的教育话语总是左耳进右耳出有时面对父母的斥责还会摔门而去根本顺父母的感受当那天在房读《弟子规》以后我真正地知道自己错了并且错得很过分。当自己摔而去时并不曾顾及时父母的感受没有看到父母心碎的样子。
感谢《弟子规》它使我明白为人于子最应感激的就是我们的父母因为父母比我光明赋予了世界的生机。父母亦是如此是父母赋予了我们生命又是他们为了我们自己背后还有我们支持”；当你受冷落时总会有两个人出现在前面伸出双手给温暖；当你受挫折香还是这双将你从困难中拉出让你冲破挫折走向成功。
我们应该对父母感因在父母的有生之年就尽力孝顺他们不要在父母永远离开的时候才知道父母对自己的因重如山才知道自己该尽的孝心没有尽到。这是我读《弟子规》悟出来的：感恩父母不能等；回报父母不能等；教顺父母不能等。我会用我最真实的最实际的行动来回报父母。
弟子规学习心得 篇31
《弟子规》教我们如何做一个宽容诚信、知恩感恩的人教导我们用一颗善良、包容的心去感受社会的美好对帮助过自己的人心存感激培养人们积极乐观的态度。
中华民族是礼仪之邦有着五千年的灿烂文化先人为我们留下了众多珍贵的文化遗产。给予了我们很多的训示与启迪教育我们如何做一名正人君子其中最为突显的就是一个“信”字。
“凡出言信为先；诈与妄奚可焉。”做人要讲求信用说话办事不能花言巧语要实事求是为人真诚这才是立身之本。“言必行行必果。”这是诚信的基础。我们小学生从小就要懂得这些道理认真做事真诚待人将来长大了才能成为一个对社会有用之人。
“见人善即思齐；纵去远以渐跻”教会同学们要自信。多向进步的伙伴学习看见别人的优点和长处就应该审视自己的不足与差距就要有勇气赶上。只要付出努力只要敢于挑战就会实现自我的价值和目标。
学习《弟子规》让同学们在孝道、习惯、礼仪、诚信、学习、感恩等方面有了很大的进步让我们从小学做诚信明理之人长大后回报父母的养育之恩。
弟子规学习心得 篇32
暑假里我阅读了《弟子规》这本书让我懂得了许多做人的道理。告诉我们对待长辈要懂得尊重、孝顺和感恩对待朋友要懂得谦让、包容。对待师长要懂得感恩。
其中让我感受最深的是入则孝篇中的一句话“父母呼应勿缓；父母命行勿懒；父母教需静听；父母责须顺承；看到这些话时我感到非常惭愧。平时在家里时我总是和父母顶嘴为自己找很多理由辩解把他们气得火冒三丈。今后我一定虚心接受父母的教诲。
又从“亲有疾药先尝；昼夜待不离床；这句话中让我回想起每次我生病时妈妈总是日夜不停的照顾我而每次妈妈生病我却是自顾自的上床睡觉。我不禁想到一句话“受人滴水之恩当涌泉相报”如果我对自己有养育之恩的父母都不能尊敬的话就丧失了做人的根本以我要学会怎样孝敬父母。
学习了《弟子规》就是要把圣人教诲贯彻到生活中落实到一言一行中。我想不仅是提高个人修养的过程更是一个思想升华的过程爱周围的人爱这个世界它我受益无穷是所有人为人处事的典范我们一起来学习。
弟子规学习心得 篇33
今天我读了《弟子规》一书最使难以忘怀并受到启发的一段是“父母呼；应勿缓；父母命；行勿懒；父母命；须敬听；父母责；须顺承”。
这段“弟子规”的意思是父母呼唤时应及时回答不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代要立刻动身去做不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理是为我们好应该恭敬的聆听。做错了事父辈教诫时应当虚心接受不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由得我深感内疚平时只要爸妈叫我我都会假装没听见只管玩我的。妈妈要是让我去做事我会毫不犹豫地说让爸爸去做爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗？每当爸妈教我怎么做人处事时我会一只耳朵听一只耳朵扔把它当做耳旁风根本不放在心上。我要是做错了事爸妈说我我会想尽一切办法为自己辩护把黑板说成白板才肯罢休有时让爸妈气得哭笑不得。
读了“弟子规”让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后我要痛改前非绝不犯错要听爸妈的话不再让爸妈伤心做一个勤快懂事的好孩子。
弟子规读后感（四）
弟子规学习心得 篇34
读了巜弟子规》之后我感触最深的是：“父母呼应勿缓。父母命行勿懒。父母教须敬听。父母责须顺承。”在孝顺父母这方面我却有很多没有做到。
爸妈养育我不容易他们每天起早贪黑外出赚钱供我读书识字给我更好的生活但是我都没有真正的关心他们。哪怕我只为他们做一件小事情有一次妈妈下了班回来就直接坐在沙发不动了我问妈妈怎么了妈妈说：“腰有点不舒服可能闪到了妈妈坐一会儿就去给你做饭。”我听过后我马上叫妈妈趴在沙发上妈妈我给你揉揉妈妈听后感动的说我长大知道心疼妈妈了。有时候我不听话我还乱发脾气妈妈多唠叨几句话我都不耐烦了我又会反驳她无话可说。现在想想我真的太不懂事了。我都不理解他们的用心良苦我深感惭愧。
从今往后我要孝顺父母父母的教导我要认真听要尊敬师长父母的责备要顺从的接受。希望自己在今后的学习和生活中加倍努力成为有用之才。希望能给操劳的父母幸福快乐的生活。
弟子规学习心得 篇35
今天上午 我坐在教室里看书突然看见一天无所事事嬉皮笑脸的盛光甫正在向黄鹤薷和宋子非自夸他会背《弟子规》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一摇说：“是吗？您好厉害呀！那请问《弟子规》讲的是什么？”他扬脖说：“就是三个字三个字的呗管它是什么！”大家都哈哈大笑。我又说：“那就请盛少爷背一段总叙听听吧！”盛光甫抓耳挠腮可就是说不出一句话来。我看他败局已定便说：“弟子规圣人训首考悌次谨信泛爱众而亲会有余力则学文。《弟子规》讲的是为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应有的规范。”盛光甫大吃一惊听得目瞪口呆。我又说：“光说不做假把式光做不说真把式连说带做全把式。”老师在一旁听得津津有味于是说：“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志立仁自立并兼学各种经典和生活知识才能拥有高远的智慧和实践的勇气智勇双全的人必然不会偏离正道正道就是直路很快便能达到目标。”
我希望人人都能认真阅读《弟子规》做一名正直仁和守信的.君子！
弟子规学习心得 篇36
暑假里与孩子读了《弟子规》这本书它让我和孩子明白和学会做人的许多道理如何去学习如何讲究文明和礼貌。字里行间那小小的三个字却蕴含了许多大道理让我深有体会告诉我们做人首先要孝顺要孝敬父母尊敬长辈要与德行好的人打交道远离那些品行差的人。父母生病时要日夜守在身边照顾汤药要自己先尝然后让父母喝。如果自己外出工作一定要禀告父母回来时也要和父母打声招呼以免父母牵挂要体谅父母的不容易。《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们使我们懂得了什么叫尊老爱幼孝敬父母勤俭节约宽容大量什么是亲情友情等等。通过读《弟子规》希望孩子在以后的学习和生活中都能品悟出学习和做人的道理养成良好的生活习惯改掉自己的坏习惯。
《弟子规》是一面镜子对照它我们应发扬自己的优点改正自己的缺点这虽然是一本并不起眼的小书但是它却包含了许多做人的道理。我们应该好好读读这本书懂得如何做一个好人不要辜负作者的一片苦心。
弟子规学习心得 篇37
“ 书中自有颜如玉书中自有黄金屋”。古往今来书一直是人最好的朋友。人们从书中增长知识从书中懂得人生百态。书就像一道美丽的色彩让人生多姿多彩；书就像一种美味的调料少了它人生的酸甜苦辣就会变得不完美。读书好读好书读一本好书能让人受益终生。从我认字起就开始了阅读之旅然而我读的众多书中最令我受益匪浅的书是一本经典诵读——《弟子规》。
它告诉我们百善孝为先如果一个人连孝顺父母都做不到那么还能做什么呢？父母含辛茹苦地养育我们教导我们。渐渐我们越来越大身体也越来越高。然而他们却越来越老背也弯了他们不再英俊不再美丽然而饱经沧桑的脸上却写满了对子女的爱。
它告诉我们不仅仅是父母兄长老师们也对我们充满了关心爱护。所以我们应该去回报他们尊重他们。对于比我们小的弟弟妹妹们我们也应该去呵护他们。此外现在社会上的人越来越冷漠。在金钱的诱惑下越来越多的人走上了歪门邪道。也越来越多的人成为了拜金主义诚信变成了一种珍贵资源。所以作为学生的我们更应该诚实守信答应别人的事一定要做到。
这本书告诉我许多做人的道理让我受益多多。
弟子规学习心得 篇38
今天我听了《弟子规》里的《黄香温席》讲的是冬天黄香给他的爸爸用自己的体温给爸爸暖床爸爸睡觉就不冷了夏天给爸爸用扇子扇枕席爸爸睡觉就不热了黄香真孝敬自己的爸爸。
我也要向黄香学习也要孝敬我的爸爸妈妈爸爸下班我要向爸爸说辛苦了妈妈累了我要帮妈妈还要帮爸爸妈妈分担他们的我自己能做的事。我爱爸爸妈妈我以后要很好地孝敬他们。
弟子规读后感
所谓德即：道德。道是自然规律德是力行。所以只有在生活中实践真干处处力行弟子规才是真正的学习因为学而不习等于无学。“不力行但学问长浮华成何人”。
力行也一定要以身作则从自己做起。身教胜于言教。所以末学要感恩我们的孩子们他们的每一个问题都是在帮助老师们成长这就是“教学相长”的最好体现。末学更要知难而进好好学习和领悟教育的真谛。让自己能够成为一名合格的老师能为每位孩子传道授业解惑这是末学现在最大的目标和志向。
弟子规学习心得 篇39
读了《弟子规》后我明白了什么叫尊老爱幼、什么叫勤俭节约什么叫宽宏大量……这一切一切都是《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼应勿缓;父母命行勿懒。父母教须敬听父母责须顺承。”的时候我想到了自己有一次妈妈让我去买醋而我却慢吞吞地说：“等一会。”又一头埋在电视里妈妈再三催促我才不乐意地去买醋。
当我读到“置冠服有定位勿乱顿致污秽。”我知道了用过的东西要放回原位以免下次用的时候找不到。
当我读到：“兄道友弟道恭;兄弟睦孝在中。|”的时候我的脸“唰”地一下子变红了因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟吵爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事争吵要和兄弟姐妹好好相处姐姐就应该让弟弟现在回想起来我真惭愧极了。
《弟子规》给我带来的实在太多了它就像是我的一面镜子使我看到了我在生活中的缺点也使我下定了决心指明了我追求的方向。啊!我终于知道了老师叫我们背《弟子规》的用意了——学会做人做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!
弟子规学习心得 篇40
今天我读了弟子规其中的一个章节读过之后使我深有感触。弟子规这本书是根据先师孔子的教诲而编成的弟子规是我们生活的典范。
“无心非名为错。有心非名为恶。过能改归于无。倘掩饰增一辜。”教会了我犯错并不可怕重要的是要敢于认错并勇于承担责任。无心的错误只要肯改错错误就会慢慢减少如果知道是错事还偏偏去做或做了错事去掩饰那就是罪恶了。
“人不闲勿事搅……过不规道两亏。”教会了我别人不高兴的时候或有事在身的时候切莫去打扰他别人有短处千万不要去揭穿如果无意中知道别人的隐私或别人把秘密告诉你时你一定要守口如瓶。平时我在街上经常看到有些小朋友在捉弄或模仿残疾人走路并嘲笑他们虽然我没有加入他们但也没去制止；还有的时候在班里同学们为了一些小事而发生争执我身为班长很多时候没有去劝阻……明白了这些道理之后我为我以前的行为深深地感到羞愧。
“勿以善小而不为勿以恶小而为之。”古人说的话虽然古板却都是货真价实的道理教会我们如何做人如何孝敬父母如何尊师爱幼。我一定要遵循古人的教诲做一个正直的人。
弟子规学习心得 篇41
今天阳光明媚。我到一楼下玩耍妈妈见了我高兴地问道：“作业做完了吗？”我自信满满地答道：“早就做完了。”妈妈高兴地上楼去了。
中午我回到家。不小心把一个花瓶打碎了我慌慌张张地拿来了扫把和垃圾桶把垃圾扫得干干净净。可是我心想：要怎么跟妈妈老老实实地交待呢？我想了又想还是不要告诉妈妈了妈妈看到我问：“孩子你怎么了？”我傻呆呆地站在那里吞吞吐吐地说：“没……怎……怎么……”妈妈说：“有事情快说别不说。”我的眼泪已经在眼眶里打转当时我的眼圈已经红了眼睛也湿润了泪珠像黄豆大小似地流了下来。妈妈问：“你到底怎么了？”我把事情原原本本地说了出来妈妈安慰我说：“没事的花瓶打碎了不要紧就是不能撒谎呀！知道吗？”我点了点头。
我想起了《弟子规》里面有一篇也讲到为人不能撒谎要讲诚信。我明白撒谎是不对的我要谢谢《弟子规》是它带给我很多启示让我改掉以前的小毛病明白了做人的道理。我的生活不能没有《弟子规》。
《弟子规》就像你的导师它就是一把让人改过自新的钥匙它还是一个打开良好习惯的大门。让我们爱上《弟子规》和它做永远的好伙伴吧！
弟子规学习心得 篇42
我们学校每学期都开展读书活动这学期李老师要求我们回家读《弟子规》我们大家看完之后都受益匪浅它虽然三字一句但却告诉了我们很多道理。
在这么多句三字经中有几句让我印象很深。“朝起早夜眠迟老易至惜此时。晨必盥兼漱口；便溺回辄净手。”这一句话让我的感触非常深刻。以前妈妈叫我起床我总想争分夺秒地多睡一会儿尤其是在寒风刺骨的冬天自从读了《弟子规》之后每天早上妈妈一叫我便马上起床洗脸刷牙吃早餐之后便去上学。这样我渐渐懂得了“一寸光阴一寸金寸金难买过光阴。”这一个道理。
“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。”读到这一句时我想到我以前遇到不顺心的事时就忘了要听父母的话。赶集时看到好东西不管多贵都要买一不随意就大声嚷嚷有时还顶撞父母。学习了《弟子规》后我一想遇到事情不能只顾自己的利益一定要听从父母的教诲对父母的话一定恭敬聆听。要用平时言行来弘扬《弟子规》的精神。
中华传统文化真是博大精深我不仅要学好《弟子规》还要学好中华传统文化。将这些教诲传承下去。
弟子规学习心得 篇43
《弟子规》是中国国学的瑰宝之一它以三字一句两句一韵编成的它告诉我们在生活中要孝顺父母友爱兄弟姐妹其次在日常生活中言语行为要诚实勤奋小心谨慎。
我读了《弟子规》感悟深刻尤其是这几句话让我非常深刻“父母呼应勿缓父母命行勿懒。父母教须敬听父母责须顺承。”意思是父母的呼唤应及时回答不要过很久才答应；父母有事交代要立刻去做不要拖拉和偷懒；父母教育我们做人处世的道理我们应该恭敬地聆听；做错了事父母责备时要虚心接受不可强词夺理使父母生气、伤心。
有一次妈妈让我去把课外老师留的书法作业写了我就没写干别的事去了结果快到上课的时候我一阵狂补没有写好被老师训了一通。今天我读了《弟子规》上这几句时我不禁回想这件事。“父母命行勿懒”正好和这件事呼应而我没有做到立刻去做父母交代的事以后要立刻去做。
我们小学生要听父母的话也要听进去父母的批评不要强词夺理更不要在父母面前撒谎使父母生气伤心。做一个孝敬父母的孩子要从听父母的话开始。
像《弟子规》这样博大精深的国学还有很多我以后要多读、多记、多实践。
弟子规学习心得 篇44
在《弟子规》这本书中我又结识了很多新朋友有讲信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬师长的孔子、还有为他人着想的孙叔敖……从他们身上我又得到了许多知识。下面就让我来给大家讲一个孙叔敖杀蛇的小故事吧。
孙叔敖是战国时期楚国的国相他从小就非常勇敢心怀民众。
小的时候有一次孙叔敖到外面游玩突然他看见一条两头蛇他很害怕刚转身想跑时又心想如果这两头蛇去害别人怎么办？于是他就拿砖头把那两头蛇砸死了并把蛇给埋了然后才哭着回家。
回家后母亲问他哭的原因孙叔敖回答说我听说见了两头蛇的人一定会死刚才我见了它我肯定会死的。母亲又问蛇现在在哪儿？孙叔敖又说我害怕别人又见到这条蛇已经把它杀了并埋了。他的母亲说：“好孩子你这是替别人做好事上天会给你福气保佑你的。”
等到孙叔敖当了楚国的国相他还没开始治国但是楚国人就已经相信他是一个仁义的人了。
读了孙叔敖杀蛇这个小故事我想赞扬一下孙叔敖：孙叔敖你真是一个善良为他人着想的好孩子呀！我要向你学习。
弟子规学习心得 篇45
大家都知道我有球球这末一个狗球球被爸爸送到了厂里让它去看门虽然又送过来了一个球球但是我最喜欢的还是以前的球球毕竟它和我在一起了八个月感情不是一般的东西可以摧毁的所以当我去厂里看到明显瘦下来的球球时我的心就一阵疼痛。我就想着给球球改善改善食物但是我又不是天天呆在这里不可能给球球改善食物所以我就想每次来都给球球带点好东西。
在我给球球送过去奶狗粮的时候球球吃的特别快吃完也不去吃它原来的食物。后来我发现就算球球吃了我给它的东西它也不会变胖反而越吃越瘦我就不明白了后来爸爸对我说你别再喂球球零食了它就好几天不吃饭生人来了他也不怎么叫了我听了连忙说是但是球球可怜的模样让我看了直揪心我就想了一个办法把那些零食什么的混合在球球的食物里面球球想吃零食了就会把那些它不喜欢吃的食物也一并吃掉。后来球球真的长胖了。
我想：以后不论大事还是小事都要先给爸爸妈妈说一下说不定他们会给你解决问题的灵感。
弟子规学习心得 篇46
《弟子规》这部三百六十句一千零八十字的国学教育中的经典虽字数不算多但短短的360句话却包含了古代儒学所提倡的孝、谨信、泛爱众、亲仁等主要思想是中华民族不可多得的文化瑰宝。
“有余力则学文”对于我们来说可能更多的就是“有余力则孝悌”。首序说的好：首孝悌次谨信。也就是说日常生活中一定要做到孝敬（顺）父母友爱兄弟姐妹理解他们；其次在一切日常生活言语行为中一定要小心谨慎不要上当受骗要讲信用对他人的承诺一定要按时做到不可以把诺言当作是在开玩笑。父母在我们身上付出的辛苦与爱远比对他们自己付出的多得多；我们有时候会觉得父母不理解我们管我们管得太多了太严了如此这般那样。可一句话不管他们错了还是没错我们都不能忘了即使是错了他们对你做的哪一件事不是为你考虑过的？错可以改爱却不能回。
学习《弟子规》不仅是一个提高自我修养的过程也是一个让人思想升华的过程而这对于一个人的成长道路是必要的。爱周围人爱这个世界这所到之地便会多一份宽容和仁爱。
弟子规学习心得 篇47
寒假里我一直在阅读《弟子规》在学习《弟子规》的过程中让我受益匪浅。它让我学会了宽容让我学会了感恩还让我学会了反思。
《弟子规》里写的“父母呼应勿缓;父母命行勿懒。父母教须敬听;父母责须敬承。”我觉得自己在孝顺父母方面做的不够好对父母没尽过多少孝心反而他们对我千依百顺照顾得无微不至我想得到的东西父母都想方设法地满足我。我觉得他们所做的一切都是应该的。有时父母过于关心我罗嗦了几句我反而非常生气。现在想想多不应该啊！我要认真学习弟子规好好孝顺父母。因为父母是世界上最爱我的两个人也是世界上我最爱的两个人。《弟子规》中也有不适合现在生活当中的地方如：“骑下马乘下车;过犹待百步余。”如果长辈离我们约百步后才能走的话这时绿灯已变成红灯了这样交通会越来越拥堵的。现代社会节奏快时间非常宝贵。我觉得应该让老人先行然后我们紧随其后。
《弟子规》里还教我们良好的生活习惯和学习习惯这些都等着我们学习、理解和体会。
弟子规学习心得 篇48
我读了《弟子规》（节选）这本书。其中我最喜欢的一段是：用人物须明求倘不问即为偷。借人物及时还后有急借不难。这段的意思是用人家的物品需要跟那个人说清如果不问的话就算是偷他的东西了。借人家的东西要及时归还这样的话以后要借就不难了。
读完这一段我不禁想起了听过的一个小故事。明朝有个叫宋濂的人很爱看书可买不起书只好借书。有一次他到一家富户借书他们讲明十天之内一定要还。到了第十天外面下着大雪可他还是去还书了。主人很感动告诉他以后可以随时来看书也不限定归还时间了。我也有这样的经历呢！有一次我的橡皮不知掉到哪儿去了就问王启周借了一块。可刚借来不久我又把我的橡皮找到了。看到我找到的人应该都在想：吴凯熠到底是把橡皮还给王启周呢还是继续用他的橡皮？谁知他们在想这个问题的时候我已经毫不犹豫地把橡皮还给王启周了。打这以后看见这场景的人都很放心地借给我东西了。
读了这段话我觉得交朋友也要相互帮助这样就会越来越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互帮助所以就越来越好现在我们连旅游也经常一起去了。我很喜欢这本书因为这里面还有不少道理！
弟子规学习心得 篇49
《弟子规》人人都熟悉人人都熟知。一开始当我知道要学习《弟子规》的时候我觉得这是幼儿园小朋友的内容觉得很枯燥。可当我学习过《弟子规》之后我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈任性叛逆爱发脾气常常惹父母生气常常与老师顶嘴。总觉得父母为我做事是理所当然总是向他们索取却从没有说过谢谢。爸妈你们辛苦了！钱从来都不是大风刮来的却好像是大风刮走的。以前我经常大手大脚的花钱现在我才知道挣钱不容易全是父母的辛苦钱。爸妈你们牵挂的孩子长大了！
学习《弟子规》虽然我不一定能成圣成贤但我可以成人成为一个谦虚低调宽容的人成为一个为社会做贡献的人成为一个“善人”。
《弟子规》教会了我很多帮我改变了很多。我改掉了出口成“脏”的毛病改掉了花钱大手大脚的习惯改掉了任性叛逆的坏脾气。教会了孝敬父母尊敬师长待人和善学以致用用心专一。教会了我心怀感恩以德报怨与智者同行与高人为伍。
《弟子规》不仅是一本书更是我生活的指标。它指明了我学习的方向规范了我生活标准确立了我个人的原则虽然很枯燥但是很有用。
弟子规学习心得 篇50
这段时间我阅读了《弟子规》。《弟子规》是一个博大精深的文化典籍它告诉我们如何从待人处事如何学习如何从各方面来约束自己提高自身的素质与修养。我从《弟子规》中感受到圣人的谆谆教诲让我们受益匪浅。
当我读到“有余力则学文”和“老易至惜此时”时我就想到了自己虽然我经常会有空闲的时间但我没有好好利用它没有充分地用于学习我深感惭愧。
“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”就算以后你有再多的财富再高的地位再大的权力想去换回那流失的光阴那已经是不可能的了。所以作为学生我们要珍惜每一分、每一秒抓紧时间看书和学习知识努力塑造自己的品行不让时间在指尖悄悄溜走。
古人有很多爱珍惜时间的典范董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力读书；司马光也是如此他做了一个“警枕”用这个枕头睡觉很不舒服头只要一动就会滑下来司马光便会马上惊醒继续奋起读书。古人尚且如此何况我们呢？趁着青春年少我们更应该惜时努力让青春绽放光彩。
弟子规不仅让我们懂得珍惜时间还让我们明白通过孝敬父母、尊重长辈、行善事、走正路能真正塑造自我。这本书真是我的良师益友。
弟子规学习心得 篇51
暑假里我读《弟子规》这本身书。它让我懂得了原来做人也有许多规则因此想做一个受人敬重的人就得有规有矩有礼貌尊老爱幼守信用。
其中给我印象最深的是第四章“信”。“信”中“凡出言信为先”这句话令我受益匪浅。它的意思是：人与人之间只要是说出口的话就要讲信用一旦承诺就一定要守信。孔子曾说过“人无信不立”一个没有信用的人是很难在社会上立足。我们应该讲信用这样才能受到别人的尊重。读了《弟子规》后我也确实是这么做的。记得有一天我答应陪同学去新华书店看书。尽管那天下起了倾盆大雨但是我还是按时到达了新华书店。
可是等了好久也迟迟不见同学的影子。于是我只好回家了。回到家里我才得知同学曾打电话到我家说雨下得太大了她不去了可那时我已经出门了。虽然同学没有来但是我却做到了一个守信用的人为此我感到非常自豪。通过学习《弟子规》一书使我明白了许多为人处事的道理我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的言行。
弟子规学习心得 篇52
妈妈让我读《弟子规》我心里郁闷：这么枯燥的东西好烦人啊！
一年过去了我惊喜地发现：《弟子规》奥妙无穷！
你们知道其中的《出则悌》吗？“悌”可是我平时很少见的字我查过字典“悌”的意思是指弟弟敬爱哥哥。《出则悌》的主要内容是：在外边要尊敬师长懂得长幼有序并要有礼、学礼。我平时对人很有礼貌老师啊家里的长辈啊都夸奖我懂得尊敬老人可是我有些时候和同学相处可不太好会耍脾气和好朋友闹矛盾离“兄弟睦”的要求可太远了读了《出则悌》想想自己我觉得心里感到惭愧和古人相比太不好意思了。
今天我读到了《信》里面第一句是“凡出言信为先”我的理解很简单就是一个人说话要算数要讲诚信！妈妈说讲诚信是一个人人品好不好的很重要的评价标准。我想起来自己有时候和同学约好的时间不够准时拖拖拉拉有时候向老师保证做到的没有严格做到唉我得时时刻刻按照古人提出的要求做最好的自己。
现在《弟子规》就像我生活中的一面镜子让我看见不美的自己我每天都要照照这面镜子改变自己把自己变得更加帅气更加优秀！同学们一起来读《弟子规吧》！
