粗谈朱自清散文的意境美

　　朱自清的散文有缜密精巧的构思玲珑剔透的结构质朴凝练的语言绵密真挚的情致。这些无疑是构成他“文章之美”的因素。但是主要因素诚如郁达夫所说是“满贮”着的“诗意”。

　　诗意用杨朔的话来说就是使人“动情的事”。作家怎样把自己感到“动情的事”传递给人们使之受到感染产生共鸣要求和方法是多方面的创造诗意的艺术也是极为丰富的其中之一就要看作家驾驭艺术技巧如何。比喻看来是一种修辞手法其实也是一种艺术表现技巧。它对作品“诗意”的创造是不无作用的。大凡有艺术才能的作家、艺术家都是素谙比喻技巧的。难状之声难描之形难绘之景难传之情一旦到了他们作品里就声如耳闻形如目睹景如亲临情同身受出现一个幽深迷人的意境。究其底多是比喻技艺使之如此。

　　朱自清运用比喻艺术创造出的散文诗意给人的美感是多方面的。

　　１、形象美：

　　文学艺术作品必须有具体可感的生动形象。惟其如此才能获得持久的艺术生命。作为散文特别是描写风物、寄托情怀的抒情散文既要有情又要有形这就尤见作家的艺术功力。朱自清的抒情散文不仅潜隐着一种缠绵、委婉、深沉的感情同时他凭借精妙的比喻艺术也为我们勾描出一群栩栩如生的美的形象。

　　以质实之物比质实之物给人一种形象美这在朱自清的散文中俯拾皆是。然而他用质实之物比“空灵”之物从而托出“空灵”之物的形象却更是出神入化。在《春》的结尾作家这样写道：

　　春天像刚落地的娃娃……领着我们上前去。（略）

　　春天她无形、无声是“空灵”之物一般人要描写出春天的形象是多么困难而朱自清写出来了写得如此美。他独具慧眼敏锐捕捉主体和喻体的“质”的相似点把春天的美丽附于“刚落地的娃娃”的勃勃生气美“小姑娘”的艳丽容颜美“青年”的健壮身姿美使抽象的“春天”有形、有色、有声、有神、有情喷射出诗意的光辉。作家写物附意扬言切事也淋漓尽致地抒发了对春天无比热爱和热情赞美的深沉感情。

　　２、绘画美：

　　古人有“诗中有画画中有诗”的美谈。能绘出影像的是画透出神韵的是诗。好的画和好的诗总是相辅相成、浑为一体的朱自清写的'虽是散文却与诗画有异曲同工之妙。他的散文有绘画的色彩美也有诗的韵味美。

　　在《春》中有这段描写：

　　桃树、杏树、梨树你不让我我不让你……还眨呀眨的。（略）

　　春天的景象被朱自清描写得多么精彩呀!读了这段文字你仿佛置身于万物复苏、争奇斗妍的春天之中又仿佛在品赏一幅清丽明朗的水彩画。这幅画远处可见五彩缤纷的花色近处可听蜜蜂的低吟上有蝴蝶的翻飞下有野花活泼俏皮的眨眼。远、近、上、下浓、淡、干、湿虽是信笔点染无事雕琢却成为高妙的艺术珍品。为增强画面的色彩美再三设譬花色；为使画面呈现生气以眼睛眨与野花的神态构成一比。由于作家描绘画面把美的情致注了进去因此几多诗意几许春色便从一幅动的、立体的画图中溢了出来。

　　３、音乐美：

　　音乐是以其特有节奏旋律来打动人心感染人们从而获得艺术魅力的。好的音乐总给人以余韵袅袅、绕梁三日的美感。古今好的诗文莫不如此。（略）

　　４、含蓄美：

　　汪洋奔放、直抒胸臆的诗是美的；余味曲色含蓄蕴藉的诗更不失为美。诗为什么要含蓄?这是由生活决定的。生活本身就存在着含与露、隐与现、曲与直的现象。同时进行艺术欣赏的人们是主观能动的不希望作家、艺术家把话说尽一览无余而是要他们创造出“含而不露”的妙境以便为人们提供想象和再创造的天地。含蓄非诗独有散文亦然。朱自清的抒情散文有余味有余情具有咀而“味之不尽”的含蓄美。这种含蓄美同样也是用比喻艺术加以实现的。