【热门】家庭教育心得体会

　　在平日里心中难免会有一些新的想法写一篇心得体会记录下来这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢？下面是小编帮大家整理的家庭教育心得体会欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

家庭教育心得体会1

　　说实话在教育孩子的学习方面我也没有什么特别的方法也需要多多向大家学习更好的方法。所以今天在这里也是想跟大家相互交流一下取长补短能够更好地帮助孩子进步。下面我就将我自己平时在教育孩子方面的一些做法简单的和大家分享有不当之处也欢迎大家一起进行探讨。

　　首先我认为要注意培养好孩子的学习动力和学习习惯。从孩子上学以来我们就比较重视她的学习在她的心中也树立了一定要好好学才能有好的未来才能过上自己理想生活的观念。明确了大方向孩子在学习上也就相对来说比较积极主动能够有效完成老师布置的各项学习任务当然了孩子有时候也会出现懈怠心理这就需要我们及时引导所以我们也会不定时跟孩子谈心了解了解她近段来的想法在共情心理的基础上来跟孩子沟通这样孩子比较容易接受。

　　在学习习惯方面我的做法是及时关注老师们布置的各项作业提醒孩子按时完成让孩子有一个良好的时间观念。令我比较欣慰的是一般孩子都能在完成大部分学习任务后再去和朋友玩。好的学习习惯能让孩子受益终生。

　　其次我认为学习环境很重要。在学校有咱们负责任的老师为孩子们营造良好的学习氛围尽心地帮助孩子们学习成长这一点我很放心。那么在家里就需要我们家长给孩子创造一个好的学习环境。我们家里的做法是当孩子要学习的时候家里人都基本上不开电视就算开电视也会把声音调到最低。如果有亲朋好友到来一看到孩子要学习大家也会比较自觉地小声说话就是怕打扰到孩子学习这也是我们长久以来约定俗成的一个小习惯一切娱乐活动都要为孩子的学习让步。

　　另外要让孩子始终保持一颗善良的心感恩的心。这一点我觉得我们的教育还算有成效。孩子从小到大很少去议论别人很少跟别人有啥矛盾心思简单了才会有更多的精力去投入学习。另外从小学到现在对待老师孩子始终都很尊敬到现在孩子每年还会去看望他的小学老师和初中老师。经常会听到孩子说我们哪个老师很辛苦啊每天那么累我都可心疼他。上学这么多年来遇到那么多老师从来没听见他说过哪位老师哪怕一点不是甚至不让任何人说老师不好。亲其师才能信其道端正好态度有一颗积极阳光的心我相信孩子一定不会差到哪里去的。

　　当然学生学习的路程还很长家长的任务也是任重而道远。我们要继续努力做好孩子前进道路上的守护者助推器。我也会继续严格而有温度地要求孩子的学习！

家庭教育心得体会2

　　一、父母以身作则做孩子的榜样学校积极引导双方共同努力

　　我们认为要教育好孩子首先要以身作则父母是孩子最好的榜样只有自己做了孩子才会跟着学习。如果光说大道理而自己不能作为孩子的榜样那么这种教育不过是金玉其外败絮其中的教育是丝毫起不了作用的。同时学校的教育也是同等的重要只有双方共同努力才能出效果。

　　二、营造家庭学习气氛让孩子养成自觉学习习惯

　　听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事他的心得体会是营造家庭学习气氛让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后他和妻子就出去散步女儿和侄女两个孩子收拾完桌子就去写作业他们回到家在孩子做作业时从不看电视各自拿一本书看时间久了孩子就养成了良好的作息习惯女儿和侄女经常相互比看谁学习好看谁学的晚去年高考两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

　　三、处罚孩子要适当积极引导孩子做孩子的好朋友

　　记得儿子在小时候有一次拿家里的钱没有经过父母同意买了许多玩具我们知道后让他退回了玩具并打了他打得很重以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候写字很差我让他把写错笔画的字重写10遍结果我们吵打起来儿子说他已经尽力了一时难以改变我向儿子认了错同时指出他打我也是不对的儿子也认了错现在我和儿子有时像朋友一样聊天其乐无穷。

家庭教育心得体会3

　　宝儿出生以来为我们的生活带来了很多快乐。宝儿此刻已经上了幼儿园中班较之以往有了很大的进步有必须的生活自理潜力有自我的思想、情感、爱好经常会问“为什么？”等问题伴随着他的成长作为家长期望能给予他幸福的生活但更期望他能快乐、健康地生活。

　　记得宝儿小的时候吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事一日三餐每一餐都得吃上好长时光要么不肯张嘴要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去有时为了让他快快张嘴吃饭爷爷奶奶还要在宝儿面前想尽办法表演节目一家人围着他团团转。此刻想起来真是觉得有点好笑但是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝儿进了幼儿园后我们发现宝儿开始慢慢养成了吃饭的好习惯不仅仅不挑食了而且还不需要大人喂每次吃饭的时候他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来老师让我们不能浪费而且饭吃得多才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻宝儿在幼儿班里每次吃饭都是第一名并且都能把饭菜吃得干干净净一向受到老师的表扬也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的自从上了幼儿园后宝儿的自理潜力越来越强了不仅仅自我学会了穿衣服整理玩具而且还能经常主动帮忙我们大人做家务所以在家我们经常夸赞宝儿长大了真是越来越懂事了。

　　宝儿从小生性活泼比较好动记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正家里就买了很多智力拼图和积木的玩具宝儿对此也很感兴趣并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地宝儿就能较长时光地集中注意力学会控制物体并进而能控制自我的行动。因此我觉得我们家长在平时能够针对孩子的个性特点有目的地选取一些玩具这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。

　　宝儿此刻比较喜欢画画每个星期天都会去少年宫参加画画学习班但在刚开始学画的时候他也以前有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画最后其他小朋友都完成了只有他还是白纸一张最后还很悲哀地哭了。之后我问他为什么不画画宝儿回答我说“我不会画画得不好所以我不想画”边说边哭很是悲哀的样貌。于是我很耐心地说“宝儿想怎样画就怎样画我们是乱涂乱画没关系的妈妈相信我们的宇宝儿肯定能行”于是他开始参照着画起来慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝儿虽然画得并不是很好但却也有所进步我想只要能透过画图发挥一下自我的想像力培养他的一些兴趣爱好对他发展肯定也是有所帮忙的所以在平时我们就应多给孩子鼓励让孩子从小学会自信提高学习、生活的用心性。

　　此刻许多家长都十分关注对孩子的教育“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”为此许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝儿小班升中班的暑假中一下给报了三门课程：画图、英语、小主持把星期六、星期天的时光安排得满满的。记得去上第一节课时宝儿又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后老公对我说孩子此刻是玩着学的时候不能像学生那样教的就应多用游戏的方式让他学知识学道理培养他的兴趣爱好。的确孩子是天真无邪的有自我的世界观我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜力。就应根据他们的兴趣发展他们的潜力。平时要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯这样他才会真正地生活地快乐。

家庭教育心得体会4

　　时间飞逝转眼间我的女儿已经六年级了。在老师们的精心培养下孩子在学习、品德、生活及各个方面都取得了一定的成绩。家庭教育也是孩子人生中很重要的一门课程直接影响孩子的整体表现在此有幸与各位家长分享我的教育心得。

　　首先要家庭和睦作为父母我们应该为孩子提供一个健康的家庭环境。家庭不和睦父母争吵会让孩子变得没有安全感容易形成不良性格和心理缺少责任感和爱心。在她很小的时候我和她爸爸因为年轻经常会因为生活琐事争嘴吵架斗气。偶然间我发现她会经常发呆后来和她沟通后她说：“每次你跟爸爸吵架我都很害怕害怕会失去你们。”听到这样的话我很惭愧大人的情绪不应该影响到孩子。此后我和她爸爸约定以后不会再当着孩子的面争嘴。我们都要努力过好当下生活为孩子提供健康的家庭环境。

　　其次多与孩子沟通学会倾听。及时了解她内心的真实想法。青春期的孩子其实是很不愿意和家长交流的我们应该多点耐心我经常会对她说起自己小时候的趣事让她打开心扉。除了了解她的学习是否认真作业是否完成生活上的其他事情也可以告诉我们开心的事情我们可以跟她一起开心不开心的事情我们也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了烦恼、困惑以及挫折的时候更应该及时的跟孩子沟通引导她及时的调整好心态一切事要正确引导。每天晚上忙完我会主动的问问她今天在学校有没有发生一些有趣的事情。周末我会陪着她一起上她喜欢的钢琴课会跟她手挽手的慢悠悠的走在公园的小路上会一起找个安静的地方看书会陪着她去做她喜欢的事情都说陪伴是最长情的告白。

　　再次品德教育同样很重要会做人才会做事。我们要求孩子不要撒谎、不可以随意拿不属于自己的东西、不乱丢垃圾要求孩子要学会尊老爱幼虽然这些都是小事情但是良好的品德就是在这些小事当中慢慢积累形成的。偶尔孩子看见路边有乞讨的人她会拿出自己的零花钱给他们看见有需要帮助的人她会主动的去询问需不需要她的帮助虽然都是不足挂齿的小事但是可以看出孩子的善良。能做到这些我们都应该给与鼓励和支持的。有时候孩子犯错误我们家长不能居高临下。因为是孩子所以她难免会犯错所以我们应当及时的与孩子沟通引导孩子让她知道自己错在哪里而不是一味的指责、谩骂。教育孩子要有良好的文明礼仪这样才会被人尊重受人欢迎文明礼仪从小抓起。

　　孩子的成长应该是多方位的多能力的对孩子的教育也应该是全方位的教育仅仅依赖学校教育忽视家庭教育对孩子的成长是一种遗憾。愿所有的孩子都志存高远勤奋努力快乐学习快乐成长。

家庭教育心得体会5

　　当今社会的家庭独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母要把孩子培养成一个独立的人能够有足够的能力和信心离开我们成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知家庭是孩子的第一个生存环境而父母则是孩子的影响是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

　　第一尊重孩子的提问注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字给她一些她喜欢的书让她自己学会看怎样讲故事平时在我讲一次故事然后让她自己也讲一个给我听使她对学习有着深厚的兴趣。

　　第二尊重并引导孩子的思想注重德育的培养幼儿家庭教育心得体会5篇。重视孩子的道德培养不管在什么场合要求做到不打人不骂人不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师在家里在与孩子在一起的时候要做到不说脏话不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候我们做父母的要主动承认错误并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

　　第三注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程离不开教育教育离不开尊重尊重不等于纵容。在平时要把孩子当成一个独立的人来看待就必须多听听孩子的想法和孩子多商量问题要学会换位思考如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么不准做什么更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性尊重孩子的独立性给孩子自己的空间让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等让孩子自己学会独立思考让孩子有自己的能力与知识。

　　上述这些只是我平时教育孩子的一些心得现在是独生子女的时代在幼儿教育上我们也经历了一个从无知到渐知的过程在教育子女这方面家庭环境的区别造就不一样的教育方法做父母都希望自己的子女能够健康成长我相信只要做父母的能够注意方法因材施教孩子们一定要取得成功走向辉煌。

家庭教育心得体会6

　　隆重的家长会最后落下帷幕了送走了最后一个学生家长我长长地舒了口气置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意我倍感欣慰！是啊长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血！

　　家长会发言稿它是架起家校沟通的桥梁也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。

　　首先针对五年级学生学校先组织了群众的会议具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。

　　在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见此刻简要总结如下：

　　1、学校应加强学生的安全教育和管理重视安全知识的学习在学校周边设置安全警示标志。

　　2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动来锻炼孩子的自理潜力让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

　　3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

　　从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看本次家长会开得相当成功有效地加强了家长和老师的联系和交流透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性并从中学到了一些有效的教育方法家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念学习先进的家庭教育方法同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

家庭教育心得体会7

　　在家庭教育方面经过这几年的生活与实践陆续把点滴感悟写下来一则如实记录自我的所思所想二则期望与家长们交流共同提高。我认为夫妻要想教育好自我的孩子应注意做好以下几个方面：

　　1、夫妻合作协调。首先夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致比如严格要求不溺爱诚实不贪不便宜等等；其次相互配合孩子犯错误之后一方严厉批评也许当时孩子想不明白或不好理解另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸一个唱红脸这样一唱一和孩子自然会从内心深处理解批评承认错误。

　　2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会礼貌的基本标志。礼貌教育必须要从生活小处着手首先父母要身体力行为孩子做好榜样孩子会在潜移默化中养成礼貌习惯。其次必要时适当给予孩子指点和教育切记不要说的过多让孩子反感。

　　3、养成良好的生活习惯。首先教育孩子早睡早起适当锻炼身体绝不能熬夜；其次饮食科学不要偏食和吃的过饱也不能营养过剩。让孩子明白良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

　　4、讲究原则不能溺爱孩子。高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自我的孩子的重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母孩子提出不合理的要求如果不满足就哭闹父母心痛于是就满足其实这正助长的孩子的不良品质。其实提出不合理要求已经不应当不满足就闹更是错上加错。当孩子提高不合理要求时家长应坚决拒绝孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

　　5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子是一个普遍现象。如果不住一齐如果一家三代四代同住年轻的父母也许会操更多的心因为一方面要教育孩子另一方面还要教育老人并且教育老人比教育小孩难度往往更大。

　　6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去在孩子与孩子交往中鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。能够让孩子邀请朋友到家里做客家长就热情接待这样能让孩子学会热情待人同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里更不能对孩子的朋友冷淡那样会让孩子很丢面子让自我在朋友中抬不起头同时也疏远了孩子与父母的关系。

　　7、培养孩子的职责感、劳动观念和吃苦精神。此刻最普遍的现象就是多数青少年不会劳动没有吃苦精神缺乏职责感能够说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好穿的好不劳动过度保护这都是孩子没有职责感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

家庭教育心得体会8

　　家长良好的兴趣爱好很大程度上决定孩子的兴趣爱好。在家庭的耳濡目染中熏陶出孩子健康有益的兴趣爱好。家庭环境决定一个人的品味及审美观良好的家庭布局能让培养孩子秩序感及做事的条理性。让孩子参与家庭布局设计能培养孩子的创造力观察能力和动手能力。孩子的房间布局有孩子做主安排不仅尊重了孩子的意愿更能给孩子责任感成就感更能调动孩子做事的积极性主动性！家长注意自己的兴趣爱好修养并注重家庭格局让家庭的每一个成员都在温馨的家庭环境浸润陶冶孩子生活情趣。寓教于乐在玩乐中培养良好的亲子关系！

　　爸爸的爱好（四年级任佳琪）

　　有的人喜欢抽烟有的人喜欢喝酒有的人喜欢打麻将而我的爸爸有点不一样他喜欢养鱼、观赏鱼。

　　他养了一条热带鱼——罗汉。罗汉生性好斗得单独养冬天得用加热棒。罗汉特别好看头上有一个大包好像寿星头红色身体浅蓝从鱼头到鱼尾排列三个黑点这鱼特好斗人要是把手放在鱼缸上它就过来咬不过现在生病了身子歪着特别瘦快要死了。

　　在我们家后院新房子挖了一个宽1。7米长2。4米深1。7米的养鱼池里面养锦鲤有50多条大小不一有红的、黑的、黄的、银白色的、带蓝色斑点的大的40多厘米。爸爸累的时候就爱坐在鱼池边看鱼他说看鱼在水里悠然自得特别轻松一天的疲劳都没了。

　　爸爸养鱼可不是一帆风顺的开始新买的鱼不知什么原因就死了我们家院子平均每平方分米埋一条鱼我爸爸心疼从网上查资料、学习、买药现在已经看不到死鱼了每一条都又肥又壮。

　　我爸爸的爱好很特别是吧？

　　家长要逼自己学些特长不为出人头地不为扬名立威只为参与孩子的成长！

家庭教育心得体会9

　　通过这次学习,可谓感受颇多,受益非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为,正如专家所讲,家庭教育要有利于孩子今天的发展,更要有利于孩子明天和后天的发展。

　　金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把孩子当做自己的朋友,正确地进行引导,树立孩子的自信心。我知道,培养教育孩子是一门科学,必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律,让孩子全方面发展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增强了我们培养教育孩子的信心。现就自己的学习感受谈一下体会:

　　一、教育思想方面存在的误区

　　(一)重智育,轻德育

　　在当今社会,家庭教育中“重智育,轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高,学生家长对子女教育问题日益重视,无论在教育的意识上,还是在教育的积极性上,都超出以往任何时期。然而,由于受到各种因素的影响,学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来,只要学习成绩好,其他方面就好,深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下,许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求,至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到,当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

　　(二)重学校,轻自身

　　当前社会各界对教师的期望值普遍提高,师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一,教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然,学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,但是忽视了自己言传身教的作用。

　　二、教育方法方面存在的误区

　　(一)重体罚,轻说教

　　家长体罚子女,实质是以“成人特权”支使子女,虽然有一时之便,但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长,而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后,应该民主平等地与子女沟通,摆事实,讲道理,进行耐心、细致的说服教育,给予温暖的关怀和照顾。

　　(二)重物质,轻精神

　　在教育子女的方法上,部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高,广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,不惜投入大量金钱,满足子女衣、食、玩各方面的物质需求,借此鼓励子女积极求学。

　　实际上,对子女教育舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足,这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷,但是奋发图强,刻苦学习,成绩优异;因为他(她)从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足,内心充满亲情动力。

　　三、我们应该相信孩子。为了预防孩子撒谎,家长应该做到以下几点:

　　1.用平常心来要求孩子。

　　2.建立和谐的家庭氛围和平等的亲子关系。

　　3.家长要做孩子的榜样。

家庭教育心得体会10

　　家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学从小学到初中、高中最终上大学都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活这已是不足为奇的事了。

　　时代变了生活环境优越了加上计划生育一家仅有一个孩子谁不呵护谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感哪怕有些家长并不娇惯孩子但社会这种现象也会影响到他们孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了对学习不敢兴趣；生活的条件好了不愿多吃苦；疼爱的人多了听不进相反意见等等。所以教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训也给其它家长们一个参考资料。

　　一、相互沟通

　　教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段然后经过这个阶段不断地总结出经验教训采取措施等等可能成功也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价正确地对待每一件事情它就会有好的结果产生。

　　我并没有刻意把孩子培养得如何如何但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通学会如何培养父子之间的感情学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效其实未见得！孩子生下来天真无邪高兴的事就爱听不高兴的'事就会引起反感甚至对你产生隔阂以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的当然也不要得寸进尺否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂只要他懂了就立即停止若不然再重要的理也要舍弃。另外孩子和父母融洽后自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的家长必须要认真解答如果让孩子失望了他将越来越少提问这时隔阂开始产生危机也就开始潜伏了。

　　所有的孩子都有天生贪玩的毛病我的措施是参入一齐陪他玩。无论是玩什么游戏在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球为了到达目的我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距所以当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式不讲大道理让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的简而言之凡是孩子感兴趣的哪怕对他没有明显帮忙的事情千万不能轻易反对做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然大道理谁都会说做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

　　二、善于发现

　　教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重；培养首先不能让他对钢琴产生厌倦更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事这时“引导”应当是主要手段一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢主要原因是停止的时间过长最长到达半年以上但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后他对音乐的兴趣越来越浓厚了我敢肯定目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

　　关于对孩子的兴趣培养我没少费心机学钢琴、打击乐、羽毛球包括语文、数学课外补习班等等这些就省去不谈罢了。

　　除了发现孩子的长处外还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处其中最突出的就是胆小不敢接触人异常是接触教师这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道不然你就会孤立引起性格反常。再说一个人再有本领如果不与人接触就施展不了你的本领你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合我都尽的努力跟他做工作让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们他们为我的孩子供给了不少机会如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比但比起过去来大有提高。

　　其次孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足所以我在辅导的过程中反对死记硬背强调过程的思维哪怕结果是错误的但方法必须要正确思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样比他人不足比自我却大有提高。

　　当然培养孩子不必须都是如此模式要根据他的自身条件、个性、爱好正却作出各重不一样的教育方式这就是它饿复杂性。

　　三、正确对待

　　所有的孩子都有自我的优点但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误是做家长要研究的关键问题。

　　取得了成绩应当表扬犯了错误也应当批评但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常究竟如何对待几句话很难讲清楚我那里只说说具体事例仅供参考。

　　有一阵子孩子的学习成绩不错每次作业几乎都是a+为了鼓励他我们不仅仅赞扬了他还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事我们逐渐学会了如何把握好分寸该赞扬的还是要赞扬但决可是分。

　　有一回我们无意发现他的作业本上有很多b当时我很气愤但我冷静一想先别急躁以免刺伤他的自尊心效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释尽管他的解释明显有点牵强我也不必去揭穿至少他明白自我是错误的稍带点指责也就算了关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要但更重要的是学习态度和学习过程注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

　　可能有人认为我对孩子的要求太松其实不然关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了他却撒谎说去上课其实是打球去了。这次我毫不客气回家后我大发脾气恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气所以觉得自我的错误可能犯得很大有点害怕我抓住这个机会跟他谈了许多做人的道理他自然而然地都听进去了达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

　　总之孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火一方面要给孩子留有余地另一方面在他知错时要抓住时机理智地对他进行教育具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

　　四、寻找出路

　　提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙让孩子有一个奋斗目标明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

　　前面已经介绍过孩子在音乐方面有特殊的天赋所以必须把道理跟他说清楚干别的事恐怕不是你的所长你会失败的。比方说你爱好体育这我不反对但当你打算从事体育职业时会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明一提到此事他从不反驳他深知大人指出的道路是正确的这个目标是不会改变的只是怎样落实到行动上而已。

　　与普通的孩子相比起来我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大有时显得很被动但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里同情在心里严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂带他参加一点他所喜爱的活动这样他也不会感到那么乏味了。

　　近两年来孩子在不影响学习成绩的前提下掌握了必须的一技之长这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

　　切记不要溺爱孩子因为你的溺爱使他更喜欢发脾气这样的孩子以后走上社会会吃亏的！

家庭教育心得体会11

　　家庭教育是教育的重要组成部分是学校教育与社会教育的基础。孩子在上小学中学后家庭教育又是学校教育的补充和延伸对孩子一生起着重要作用。作为一名家长我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影响着孩子的未来成长由此产生了一些对孩子教育的几点心得体会。

　　一、家庭教育观念的更新：

　　传统的德育观念必须改变如孩子必须无条件地服从家长（即使不对的）、父母常常居高临下地批评孩子、时刻想着让孩子出人头地、光宗耀祖等等。应该培养孩子的创新精神和实践能力为重点培养孩子自立、自强、团结拼搏的精神重视良好的心理素质培养和人际关系协调能力的发展把孩子培养成有理想有道德有文化有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人以适应未来社会的生活。

　　二、家庭教育的基础原则：

　　1、父母对孩子的教育态度要一致。要与学校教育保持一致和统一。

　　2、因材施教和全面发展相结合。既要重视孩子的个性和特长发展又要重视各方面素质的协调发展。3、做父母的要以身作则。父母的一言一行对孩子的影响都很深刻；要求孩子做到的父母首先做到。

　　4、经常和孩子讨论各种问题。加强双方思想感情的沟通和交流理解了解孩子的想法和做法正确的加以鼓励错误的加以引导、指正。批评孩子时要允许孩子辩解和反驳。

　　5、任何时候都对孩子满怀希望。经常鼓励孩子培养孩子的自信心让孩子体会学习的快乐生活的快乐……

　　三、交流家庭教育信息和经验。

　　多听一些家庭教育专家的讲座多看一些家庭教育的书刊和学校老师家长多进行沟通多方面了解家庭教育的问题共同完成培养高素质新人的任务。

　　总之家庭教育是一项长期复杂的艰巨任务需要我们做父母的共同来承担希望我们的孩子做一个对社会有用的人才。

家庭教育心得体会12

　　鸡蛋从外打破是食物；从内打破是生命！学习从外打破是压力；从内打破是成长！家长作为孩子的第一任老师在陪伴孩子成长的过程中需要不断地学习、摸索和他们的相处方式做到有的放矢才能真正成为孩子的成长助力。家长的终极任务不是培养自己想象中的孩子而是帮助他们成为更好的自己。

　　一、点燃价值感培养责任意识

　　很多家庭的孩子不会做家务孩子的任务就只是学习其他的事都不用管。在这种情况下孩子的成绩只要出现点儿波动父母责备孩子的理由就更充分了：“在家里让你干别的了吗？让你做过饭吗？让你洗过碗吗？……”家长在否定孩子学习的同时把孩子的一切都否定了似乎除了学习这一件事他没有其它任何的价值。

　　作为孩子前行路上的引路人我们需要点燃孩子心中的价值感而不是整天浇熄他们心中的火焰。怎样才能点燃孩子内在的价值感？就是你要提供孩子做事的机会让他们感受到自己是对家庭对社会是有用的人。还记得第一次家长会上班主任夏玉豹老师分享的关于当代教育改革家魏书生任教育局长时要求盘锦市的学生都要回家做家务的演讲视频。魏局长用实践中的例子告诉我们常干家务的孩子大多智力更好思维更活跃遇到困难点子多组织能力也普遍很强。孩子们承担家务的过程正是锻炼他们责任感和意志力的过程这种责任感和意志力会潜移默化地渗透到他们每天的学习中自动内化为良好的学习品质这不正是我们家长所希望看到的吗？

　　二、培养成长心态正视失败挫折

　　孩子从小学步入梅中这个优秀的大家庭融入七（8）这一团结奋进的小家庭是何其的幸运。每天放学回家的饭桌上神采飞扬地描述着她白天经历的精彩瞬间——亲切幽默的夏老师数学课上绽放光彩学识渊博的张老师引经据典信手拈来风趣可爱的杨老师一口纯正流利的伦敦腔令她折服；班主任夏老师每周用心地增加“班级之星”的种类希望每个同学的努力都能被看到；同学生病夏老师自己掏钱买东西让她们代表班级去探望……孩子在这样一个温暖有爱的氛围中成长着着实让家长感到放心和暖心。

　　进入初中孩子们的学习时间与学习节奏与小学相比还是有着较大改变的。频繁面对不同的挑战孩子们会获得成功、失利、挫折等各种体验遭遇负面情绪的情况往往会大概率发生。如何疏导孩子的负面情绪释放不同程度的压力是我们家长需要共同关注的。首先我们无需“雪上加霜”地对已成定论的结果予以评判与指责除了徒增孩子的挫败感外对已然无助的孩子们来说毫无帮助。我们需要引导孩子知道遭遇困难和挫折正是自己成长的机会要从过程中体验从经验中积累逐渐养成成长型心态这样才能积极地指引他们调整状态放下包袱迅速从挫折中“站”起来更加从容地应对“明天”的挑战。一个具有终身成长心态的人会觉得每一次的经历都是自己宝贵的学习机会。

　　三、放低家长姿态陪伴孩子一起成长

　　在家长眼中孩子的问题是无穷无尽的。孩子不爱说话家长希望他外向；孩子外向了家长又觉得太调皮了；孩子很乖但不爱学习；爱学习可怎么没朋友；……家长的担心和焦虑无穷无尽。在家庭教育里孩子就是你心的镜子你严肃她紧张；你快乐她不慌；你幸福怡然她自在温暖。严苛的家长培养不出包容的孩子急躁的家长培养不出心态平和的孩子所谓相由心生家长保持良好的心境（镜）用陪伴和耐心静待花开允许他们用自己的方式慢慢成长或许不同于你的设想但定会有不一样的惊喜。

　　在焦虑式“内卷”日趋严重的教育环境下愿我们家长用接纳和包容的心态陪伴孩子去邂逅更加笃定的自己收获属于成长的明天！

家庭教育心得体会13

　　怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵天真烂漫活泼可爱纯真无瑕分辩是非能力差同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法应善于引导想方设法激发小学生的学习兴趣变被动学习为主动学习主要应做好以下几方面的工作：

　　首先做为家长要放下架子善于和孩子们交朋友平时少用命令的口气多用商量的语言比如可以说“来爸爸跟你一起想看这到底是为什么”“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小如果家长经常教训孩子势必使孩子产生恐惧感和厌恶感不敢亲近你同时还往往产生逆反心理不但不爱听你的话就连学校也怕去了。

　　其次做为家长平时要特别注意自己的形象在孩子面前言行举止不能随便乱来因为小学生有极强的好奇心和模仿能力同时分辩是非能力差在家里家长们都教育孩子到学校后要听教师的话所以孩子们都认为老师的话永远是对的老师做的永远都是好事孰不知老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样所以在孩子们面前家长要像教师一样言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成对孩子今后人生道路的成长影响深远。

　　再次在平时的家庭教育中要想方设法善于引导激发孩子的学习兴趣我们都知道孩子生性好动、贪玩正如教育专家所言只要他们感兴趣的事他才会真正认真去学认真去做自觉地做。否则对他们不感趣的事他们死活都不愿去做赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子激发孩子们的学习兴趣才能让孩子们学得更多平时我们可以利用自己的知识发挥自己的想象力编一些有趣的小故事或有趣的游戏等激发孩子们的学习兴趣。

家庭教育心得体会14

　　阅读并非孩子天生就会的。必须经过后天的熏陶和培养孩子才能真正走上阅读的道路。下面我们一起看看这篇《教育孩子我选先难后易》。

　　今天看到一篇文章很有感触大概意思是教育孩子有先易后难有先难后易你总要选择一个。提醒家长要教育好自己的孩子就要在读书的最初阶段培养好各方面的好习惯不要等到到了初中出现了学习问题再着急上火已经来不及了。文中用一个例子——乖巧的女儿小学时没有关注学习到了中学学习吃力却很无奈家长着急孩子自己也着急。然后作者着重讲了一下如何培养孩子一回家就写作业自己的事情自己做等好习惯。

　　这里我非常认同作者的观点先难后易在孩子成长的最初阶段去帮助他养成好习惯这样才能在以后的学习生活中无往不胜渐渐地家庭教育就能变得简单而流畅。但是我也发现了一个漏洞。作者在需要养成的习惯中注重的是生活习惯自觉作业的习惯等却忽视了一个重要的好习惯。而正是这个好习惯决定了今后孩子的学业能否渐渐变得轻松自如。

　　先举个栗子。那是我教过一个学生当时是六年级了很多孩子抱怨作业多功课压力大而她成绩优异学起来轻松自如。她上学从来都是轻装上阵从未见她背过像龟壳一般的书包。她的课本作业本全都放在学校的柜子里作业统统在学校完成即使哪天有没有完成的作业也都是少量的放学回家时小书包里只有一两本书和一个水壶轻松愉快好像是去郊游。课外班呢只有一个英语班。在小学四年级的时候就已经写出了一本书《M之女》情节曲折故事美好扣人心弦。并非自费出书而是正式出版每年她都能收到出版社给的版权费。或许你会说这个孩子是天才吧错了并没有什么天才只是因为她的父母是爱读书的人她幸运地生在了一个书香家庭。据妈妈介绍在她幼年的时候经常看到爸爸妈妈伏案读书、写作在她的幼年记忆中读书这个举动已经深入骨髓成为了家常便饭一样正常的事情。她也有幸成长为了一个爱读书的孩子。阅读给她带来的优势绝对不仅仅表现在写作出书上更让很多家长羡慕的是到了初中当然是高手如云的重点中学她仍然名列前某轻轻松松拿下年级第二名的佳绩。不仅学习上轻松她做人方面也非常成功在班里是相当受欢迎的人物幽默风趣口才了得经常能用语言化解一些小争执;对人性有深度思考和认识但对每个人都平和坦诚从不会得罪任何人即使是很极品的同学。所以她朋友很多。

　　这是真实案例。目前她一边读书一边还在创作新的作品。或许这位小才女在很多家长的眼中只能被看做是“别人家的孩子”。但是在我十几年的教学生涯中教过的这类学生中并非少见。是否出书先不说但是读书习惯好爱读书会读书的孩子学习都是非常轻松自在为人处事都驾轻就熟很少有心智不成熟的表现。尤其是到了小学高年级和初中以后更加凸显出了这种能力在孩子身上留下的深深烙印。

　　那到底是什么让他们那么受到上帝的宠爱?

　　我觉得是阅读习惯为他们打开了一扇认识世界的门。让他们的心在阅读中得到滋养和润泽让他们的人生变得更加丰富和坦荡。

　　他们通过阅读培养了很好的学习能力比如专注专注地读一本书多遍地读一本书多本地读一个作者的作品。在阅读的同时预测、分析、思考、评价、比较、联系、论证、得出结论、形成思想……这种学习能力不是任何老师能教会学生的而是学生在阅读中不断自然而然地习得的。这种学习能力必然迁移到其他学科的学习当中去影响巨大。

　　在孩子上学的最初几年家长的主要任务就是协助孩子培养ta的母语阅读习惯只有母语阅读跟上了母语学好了其他的各个学科才能跟随之齐头并进并让孩子的头脑呈现独立思考、善于分析等优良状态。记得笑来老师在一篇文章中提到英语学习遇到了瓶颈无法突破不要再从英语上找原因到别处找一找钥匙就会发现：原来本身ta的母语就没学好嘛英语怎么可能精进呢。确实如此。母语的习得水平直接影响着英语、数学等等各科学习的习得水平。而母语的表达能力更加直接影响到其他各科甚至以后走上工作岗位以后的各种表现。

　　在孩子读书最初的几年想要培养他们的阅读习惯确实不容易。因为这个年龄是爱玩的年龄是喜欢热闹的年龄让他沉静下来陷入书本描写的世界不经历一番苦心孤诣怎么行呢。但是这份苦心千万不要让孩子感觉到让孩子领会到的只应该是读书的快乐与成就感。苦心由家长来承担就好了。先难后易时间不会亏欠用心的家长。

家庭教育心得体会15

　　七天的时间说长不长说短不短内容涵盖面广知识结构宽跟原来想象的还真是不同而且很有料还是有些震撼的也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。

　　首先对家庭教育的概念有了更系统的了解通常我们所理解的都是狭义的定义广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育。同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。特别感到震撼的是吴干老师指出作为家庭教育指导师我们首先要幸福活出自己的本真把家庭教育理念方法内化在心中成为自己的灵魂带着自己的幸福传递给他人。就是我们在PD里面常说的我们要活出PD自己先成为那样一个人。还有那句"你的富有不是你的口袋里有多少东西而是你能拿出多少东西来给别人。"我们需要成为一个桥梁帮助孩子和父母同时学习成长让这种氛围在回归家庭后得以延续。家庭教育是基石家庭教育要弥补学校教育的不足。无论整体大环境是怎样的我们都需要保持一种积极主动的心态改变那些可以改变的接受那些不能改变的。引导家长关注正面而不是盯着问题限在那里抱怨指责要看到可以做些什么来改善可以帮助解决问题。

　　作为专业家庭教育指导师我们首先要完善自己有科学、系统、先进的知识体系；正确、适当、有效的实践方法；健康、平和、积极的身心素质；同时有自己的目标知道我是谁我能够做些什么我已经具备哪些知识哪些方面需要完善建立自己的体系通过实践成为自己的智慧。不是面面俱到有自己擅长的一面精细化透彻化。特别是十六宫格的使用让自己清晰的知道能给出什么哪里需要补充完善合理优化找到自己的竞争优势在哪里。对于家庭教育的指导我们可以分别采取不同的方式针对不同年龄段的孩子根据其生理心理发育特点及阶段可以采用不同的方式借助比如绘本、一些活动等载体有针对性的指导。作为家庭教育指导师我们需要引导家长、启发他们的智慧而不是告知、帮助其解决具体问题必须是家长有意愿改变帮助他探究问题背后的根源疏导接纳他们的情绪帮助其调整教育理理念增强正向的信念陪伴、倾听、引导和支持到他们树立自己的工作界限。从指导到辅导到引导再到自导自引更要做到知止和客观。

　　越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多。自己在某些方面只有一个概念需要细化的地方还有很多。关于具体案例的解决方案大致上有了一个轮廓分析原因给出建议然后一些具体的指导方法比如目标倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等将这些方法应用到实际案例当中。在建立咨询关系时尊重对方表达热情真诚的情感反射关注积极正向的关系不被对方给带走进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题。在家庭生活中关系大于一切对错并不重要引导家长从错误中看优点积极的行动最重要。家庭教育是以亲子关系为中心的教育能否顺利进行取决于亲子关系的质量。罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中。

　　中西方家庭教育观念的对比与反思更清晰了中国家庭教育现状。现在的年轻父母多重教育但容易走入教育的十个误区过度崇尚新式教育西方教育理念我们需要找出一条适合中国教育的新模式任何一种教育都有利弊适合自己孩子的教育才是好教育。了解孩子才能教育好孩子不迷信权威要有自己的实践让这些知识成为自己的智慧。我们需要积累的不是知识而是一种智慧和艺术。最最重要的是贵在坚持。"教育"的最终目的是为了"不教育"。

　　感谢xx文化和x老师提供学习的机会感谢布置这项"作业"让我们把所学知识又梳理了一遍非常受益。希望有更多的机会和大家一起学习成长！感恩这场相遇！