美丽的生命--珍爱生命

　　队员们未来属于我们我们未来的生活将是多么美好。但是生活中还有许多需要我们注意的事情我们需要增强自我保护的能力。1年中我国有1万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们面对危险和困难我们该怎么办？让我们行动起来学习和掌握自护自救的知识团结起来互帮互助从容地面对危险和挑战。让我们珍爱生命学会生存！

　　一、活动目的：

　　1．让学生初步掌握一些自救自护知识学会保护自己。

　　2．用舞蹈、知识竞答、快板表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用培养学生各方面的能力。

　　二、活动准备

　　排练节目、每位队员学习自救自护的一些知识

　　三、活动过程

　　1．宣传

　　人有悲欢离合月有阴晴圆缺生命之旅危机四伏人际交往微妙莫测……烫伤如何处置？放学路上遇到坏人勒索如何应对？家里煤气泄漏怎么处理？……我们同学知道正确应对的很少。生命是宝贵的每个人都只有一次她不象财富能失而复得也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命不仅仅是自己失去了一切还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

　　我们只有学会求生的基本知识与技能才能尽量避免悲剧的发生。正如原国家教委主任柳斌爷爷所说的那样：“有生命的存在而后有教育学会生存实在是教育的第一要义”。

　　2．我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生请看小品《踢球》——（人物：A 、B 。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面A走在后面）

　　A：哇好漂亮的球啥时候买的？

　　B：前天是爸爸给我的生日礼物。

　　A：借给我跟踢吧只要十分钟。

　　B：现在？

　　A：对呀怎么样舍不得你的心肝宝贝……

　　B：这可是在公路边不行呀。

　　A：没关系我只在这路边踢不往路中间踢。

　　B：好吧！（A 、B踢球两个来回）

　　A：看球！（球被踢到公路中间）

　　B：怎么办我的球——

　　A：没关系我去捡。

　　B：算了吧那么多车来来往往我怕……

　　A：怕什么你等着（翻越栏杆向公路冲去恰好一辆车路过……）

　　这多危险啊！为了小小的足球送上一条腿落个终身遗憾真可惜！

　　交通安全我们可得随时注意。

　　３.下面请欣赏舞蹈《我们去郊游》。

　　4.效游途中如果出现了意外我们该怎么办呢？请看小品《受伤之后》

　　大家讨论。

　　5．我想如果我以后外出遇到这种事我一定会处理好。那在学校里我们应该怎样注意安全呢

　　下面我们来进行选择题比赛答对了的一组可竖一面小旗。

　　1)．下课了不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳

　　2)．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品

　　3)．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

　　4)．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

　　当我们离开学校独自在家的时候安全知识也不能少请看《家庭AB剧》——

　　C1：（唱）好大一个家我独自一个人爸爸妈妈都上班我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机唉都不好看——（这时传来敲门声）谁呀

　　D：我你李叔叔。

　　C1：李叔叔怎么没听爸爸说过呀！

　　D：噢我是新来的时间不长是你爸爸让我来拿东西的。

　　C1：（开门让D进来）

　　D：（左看右看）小朋友你一个人在家呀

　　C1：（倒茶）叔叔请喝茶我爸爸让你来拿什么东西

　　D：（嘿嘿一笑）来????拿——钱。

　　C1：（大吃一惊）

　　D：（拿出小刀恐吓道）不准喊叫不然的话我要你的小命动作快点。 C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

　　独自在家时生人敲门别理他是熟人敲门还要多答答话刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

　　C2：（唱）多么快乐的星期天我独自一个人在家所有作业已做完这可真开心呀。（打开电视机）唉都不好看——（这时传来敲门声）谁呀

　　D：我你李叔叔。

　　C2：李叔叔怎么没听爸爸说过呀

　　D：噢我是新来的时间不长是你爸爸让我来东西的。

　　C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的那你说我爸爸是什么样儿。

　　D：嗯嘴巴大大的眼睛圆圆的鼻子高高的这样。

　　C2：有络腮胡子吗

　　D：没有。

　　C2：戴眼镜了吗

　　D：戴了。

　　C2：哦你是来拿公文包的吧

　　D：是的。

　　C2：那你等着我去拿。

　　D：哎你开门呀！

　　C2：（走到一边）哼肯定是个冒牌的我爸爸从不戴眼镜而且今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的让他等着吧他要是再叫呀我就拨110。

　　冒牌叔叔被抓起来了真是件大喜事我们一起来唱首歌跳只舞.

　　6.下面我们进行第二轮知识问答答对的小组再竖一面小旗。

　　（1）如果因不慎你身上被火燃着你是顺风跑还是逆风跑？

　　（2）如果你在炒菜时油锅突然起火在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水你采用哪种方法处理？

　　（3）刚吃过晚饭亮亮就吵着要爸爸带他去游泳这样对吗？为什么？

　　（４）如果有人不小心碰到一根带电的电线触电了我们该怎么办？

　　（５）路口的`交通指挥信号有哪些？

　　7.听了同学们踊跃的回答我相信同学们都知道在日常生活中该如何保护自己了。请看小品《我们学会了保护自己》

　　片断１：炎热的夏天放学回家的路上一位同学发生中暑。

　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方让患者仰卧解开衣扣可同时用扇子扇风帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴也可用凉水轻轻地喷洒。

　　片断２：回到家中亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方同时打开门窗解开衣服的扣子再给病人喝点醋最后拨打急救电话“120”。

　　刚才我看了各小组竖立起来的小旗不分上下我们再进行一轮判断题问答答对的小组可以加一面小旗。

　　１）在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）

　　２）携带易燃物品乘公共汽车（错）

　　３）消防栓竖在路边碍脚埋在地下行吗（不行）

　　４）我们小学生能去救火吗（不能）

　　５）现在是安全知识问答题必答题。

　　６）火灾袭来时应该怎样做（迅速疏散、逃生）

　　７）乘坐汽车时手和头能往外伸吗（不能）

　　８）外出野炊怎样做才能离开（扑灭明火）

　　９）发现有人煤气中毒我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）１０）小孩外出游泳时要不要大人带（要）

　　１１）万一身上着火了该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖压灭火苗）

　　１２）跳高跳远时在什么地方跳安全（沙坑里）

　　１３）假如发了洪水该往什么地方逃（高处）

　　现在我们来再看看各组得旗情况。

　　XX组得旗最多得第一名????（颁奖）

　　8.安全知识时时记注意安全处处提愿同学们乘上安全之舟扬起生命之帆。快板表演：

　　小学生上学校走路要走人行道过马路别乱跑十字路口看信号。

　　上下楼梯不拥挤集体活动守纪律。

　　家用电器和煤气使用时要注意阅读说明再开启。

　　发生火灾不要慌快叫大人来帮忙。

　　放学回家快快走回家晚了爸妈愁。

　　遇上骗子多琢磨抓住机会赶快溜。

　　一人在家关好门与人说话要谨慎。

　　发现坏人来撬门赶快拨打110。

　　狗咬猫抓毒蛇咬

　　齐：快快快送医院医生处理才安全。

　　时代召唤跨世纪人才而跨世纪人才首先要学会生存。同学们让我们牢记自救自护的知识珍爱生命学会生存！全体队员在“珍爱生命、学会生存”的倡议书上集体签名。