幼儿园教师职称评定个人总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教师职称评定个人总结希望对大家有所帮助。

　　幼儿园教师职称评定个人总结1

　　伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又要过去小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子看着他们一点一滴的成长我做为老师倍感欣慰我爱我的。

　　一、思想品德

　　本人热爱祖国坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导能遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及教研活动爱岗敬业并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

　　二、工作方面

　　（一）教育教学

　　在教学中我知道要提高教学质量关键是要上好每一节课我认真备好每节课自己动手制作教学用图和教学用具激发幼儿兴趣使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿注重个别幼儿教育使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念不断为教学内容注入新的活力。

　　1、在教学活动中认真备课做好课前的准备工作课后认真总结经验填写教学反思每月撰写教育随笔以提高自身业务能力与写作能力。

　　2、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件提供充足的材料。在一日活动中注重教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。

　　3、认真的领会新《纲要》精神以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动去学习。因材施教因人施教并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

　　4、根据制定的活动目标内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证幼儿每天的游戏及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。

　　5、认真填写周、月计划。

　　（二）安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一本学期我们力求从每件小事情做起耐心细致保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

　　1、教给了幼儿一些安全知识如不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。

　　2、严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。

　　3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。

　　4、做好交接班和药品登记工作并认真填写一日情况表。

　　幼儿园教师职称评定个人总结2

　　我总是感觉从我成为老师那一天起时间过去得越来越快了我的生活变得更加丰富多彩了我很喜欢教师这个职业眼看着这学期就这么过去了回想这段时间自己的工作真是充满酸甜苦辣我知道教师这个职业是需要付出的是默默无闻的是不求回报的我知道自己身上承担着教师育人的义务下面我就上学期的工作进行个人工作总结：

　　今年我带的是小班与孩子们朝夕相处的这段日子里我有喜有悲有累也有汗但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的我爱孩子孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

　　在工作中我一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度做到不迟到、不早退无缺勤与旷工现象。服从工作安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小刚入园时他们都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差在那段时间一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此在我们的培养下我们班孩子的自理能力都大大的提高很多比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况现在已经大大减少他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来在我们老师的帮助和领导下我班幼儿学会自我照顾、懂得友好相处。

　　作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习拓展视野更新观念这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的`发展之窗转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

　　在家长工作方面本学期我利用电话访问、家长会等形式经常与家长进行沟通交流也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

　　而且在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿上脱掉衣服细心照顾生病的幼儿的同时及时和家长取得联系将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境以减少孩子们对家长的思念并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。