我课余生活作文15篇

　　在学习、工作、生活中大家都跟作文打过交道吧借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我课余生活作文仅供参考大家一起来看看吧。

我课余生活作文1

　　同学们的课余生活都是丰富多彩的有的喜欢看书有的喜欢绘画还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

　　有一次我在植物园里抓到一只小蚂蚁我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来小蚂蚁老想爬出来逃走可是瓶子太滑了小蚂蚁爬没多高就掉下来。几经周折小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶可还没来得及高兴小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了最后小蚂蚁只好灰溜溜向我“投降”了仿佛在说：“算了吧你就做我的小主人了。”

　　不知不觉到了吃饭时间我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我好像在说：“小主人我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它小蚂蚁开心地吃着我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我好像在说：“怎么样？我厉害吧！”

　　有了小蚂蚁的陪伴我的课余生活充满了快乐和喜悦。

我课余生活作文2

　　我的课余生活就像一座七彩桥丰富多彩比如：弹古筝、玩电脑、跳绳、吹葫芦丝等等但是我最喜欢的还是骑自行车。

　　以前我不会骑自行车的时候看到左邻右舍的小伙伴都会骑心里很是羡慕她们。于是请求妈妈给我买辆大点的自行车妈妈答应了当时我高兴地一蹦三尺高。

　　生日那天妈妈真的买回一辆红色的自行车。我迫不及待要骑上自行车妈妈笑着说：“宝贝你还没学会呢会摔跤的让我在后面扶着你吧！”刚开始我把握不住方向骑的东倒西歪尽管妈妈在后面扶着我也怕摔倒后来我找到了感觉越骑越好可是却妈妈偷偷松开了手让我自己骑我为此摔了好几次但是我并没有灰心咬着牙坚持骑了好几圈终于会自己上路骑自行车了。

　　现在每次放学回家我都要和大孩子一起比赛骑自行车还能用一只手骑速度超级快想去哪儿就去哪儿。原来骑自行车也像学习一样只要坚持、努力就能成功。

　　怎么样我的课余生活很丰富吧？

我课余生活作文3

　　我的课余生活丰富多彩如：滑旱冰、学书法和弹琴。

　　比如说滑旱冰吧每到星期日爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始我老是摔跤。给我印象最深的是有一次我正兴高采烈地玩一下子就摔倒了痛得我真想放声大哭但我一想：我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来似乎痛也减轻了不少于是我又继续滑。但是好景不长我又滑倒了我又爬起来就这样经过反复地跌倒爬起我终于滑得又好又快了。

　　我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上好像在欣赏我写的字。我非常高兴老师也说我的字写得有进步我高兴地手足舞蹈。

　　弹钢琴也是我的爱好一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。

　　我的课余生活真是丰富多彩。

我课余生活作文4

　　“叮铃铃叮铃铃！”下课的铃声响了我们来到操场上站好队做起了广播体操。

　　伴随着优美的音乐我们整齐有序的做着操真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。

　　课间操做完了我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是王宗旺同学只见他来了一个“凌空展翅”犹如一只小燕子似的轻松地跳过了第一关。接下来是高宇杰同学他来了个“乌龟爬行”的慢动作蹲着跳了过去真像一只大海龟啊！引得大伙都哈哈大笑起来。“哇！”重量级人物登场了一百二十斤的李振宇钻进去了他本想跑不想跳可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败！”接下来轮到我了三百六十度的大转弯那可是我的强项啊！“呵！我随着大绳的跳动竟然在空中完成了全套动作精彩极了！场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声！

　　正在我们大伙玩的尽兴的时刻那讨厌的上课铃声又在催我们了。

　　今天的大课间真是太有趣了！

我课余生活作文5

　　我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。

　　滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始我不会滑只能慢慢地推着滑板车走掌握不好平衡。后来我就可以一只脚踩在车上另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习我能双脚踏在车上向前滑了而且可以滑得很远。我还学会了急刹车原地转弯。

　　每到假日我都要到世纪广场去玩滑板车那里的风景很美我踏着滑板车在喷泉四周滑行一阵风吹来细小的水珠洒在脸上非常凉爽一会儿踏着车子追鸽子一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快心里开心极了。

　　滑板车给我的课余生活带来了快乐使我锻炼了身体增长了知识培养了勇敢的意志丰富了我的课余生活。

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　　 我的课余生活——骑自行车

　　 我的课余生活——做不倒翁

我课余生活作文6

　　我的课余生活是被安排得满满的就连我喘口气都没有唉~自由你在哪里？很多人课余生活中必不可少的就是看看书上电脑聊QQ打游戏看电视这也包括我接下来我来介绍我的课余生活吧！

　　我一整个星期行程是排得满满的我来说一下吧！星期一钢琴课星期二数学课星期三钢琴课星期四钢琴课星期五数学课星期六英语课星期天板球训练你们说我有一天闲着的么？自由你在哪？

　　我最讨厌的还是钢琴课我本来就不喜欢我妈硬要给我报每次陪练时我都一心二用的学因为我不喜欢他们哪有把自己喜欢的强加在我的身上每次到老师家上课时我都是最最恐怖的45分钟我不停的在和钢琴魔鬼打斗着过完了这45分钟在这45分钟内我是生不如死我曾经学过更多的东西我头都大了拉丁高尔夫围棋作文珠心算小提琴等等想到这些我的脑子会瓦特的但是我有一段时间还是很轻松的什么看看电视玩玩电脑有时会看看书我和同学打电话和邻居玩等等之类的我想要的是没有一堆兴趣班拘束的日子我的老天爷我追求的自由在哪？

　　随着老妈上二楼的脚步声把随着老妈的河东狮吼说“我看了一个作文班还可以你明天和阿姨去听一节好的话我帮你报你看看对面的美美《简称）她都报了你也去呗还有个伴我的天呀！谁来救救我自由你居然抛弃了我！NO!

我课余生活作文7

　　我的课余生活丰富多彩有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近我喜欢上了跳跳鼠。

　　前一段时间在小区里跳跳鼠风靡一时几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时只能在旁边默默地看着心里就下定决心也要学会跳跳鼠。

　　妈妈刚一给我买到跳跳鼠我就迫不及待地下楼跳可我总是跳不好一会儿不敢跳一会儿左脚上去了右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了但是平衡却掌握不好摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练我却跳不好我有点泄气了。

　　当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候这一切被下班回家的爸爸看到了。他走过来搂住我的肩膀对我说：“做什么事情都不会一下子成功失败是成功之母！走吧爸爸陪你一起练。”

　　接着在爸爸的耐心指导下我开始摸索技巧渐渐地我会跳几个了虽然不太熟练但是有了很大的进步。

　　现在我跳得越来越好了。通过这次课余生活让我明白了做任何事情都不要轻易放弃要努力做好每一件事只要努力去做就能成功！课余生活让我收获了很多。

我课余生活作文8

　　朋友当你有烦恼的时候想找一个伙伴诉心。可偏偏这时身边无一好友。那我告诉你：“到花园里散散步坐在石凳上吹吹风。”有人可能会不屑地撇撇嘴可我却对这一爱好倾注了自己的爱因为曾在我最无助时是它帮我找回自我。

　　那次大队干部的竞选我失败了心里很难过因为这是第二次了我第二次又失败了。这时的我多想找个好朋友把心中的苦全诉出来可是她们没有一人在我身旁。我哭着跑到了花园伤心地对花儿说：“为什么？为什么？失败的总是我幸运女神为什么不照顾一下我这个可怜的人……为什么？”说着我又伤心起来。这时花儿摇摆着“手掌”绽开安慰的“笑容”对我说：“幸运女神不是不照顾你而是希望你能在失败中获得真理。不经过一次次的摔跤又怎能肩挑泰山走过九十九条沟。对不对？”是啊风雨之后就是彩虹只有努力彩虹才会更美丽。我擦干眼泪抬头仰望天空笑着。

　　“书”是我亲密的朋友。我爱书所以也爱看书。古人说：“书中自有黄金屋”这句话确实不假。在书的海洋里让我结识了善良美丽的白雪公主；在书的世界里让我同鲁滨迅一起去冒险；在书的天空里让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之书让我认识到了形形色色的人物。现在我是个面临着升学难关的学生更应该多看一些课外书扩大知识面。你看我的床头上书柜里沙发上哪里不是书？

我课余生活作文9

　　下课了老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了同学们围成一个圆圈蹲下。老师问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来说：“我来我来！”最后老师选了小明。小明拿着手绢一边围着圆圈转一边盘算：“到底丢给谁呢？”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意把手绢丢到了小红的背后。这时小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神好像在对小红说：“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸摸到了手绢后她立刻站起来拼命地追呀追。最后小红还是追不上当上了“俘虏”被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间跳起舞唱起歌。舞姿优美歌声嘹亮赢得了同学们热烈的掌声。接着小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。

　　上课铃响了。老师让同学们回到教室大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。

我课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩好像就是百花园里的百花。有读书、有下棋、有打乒乓球和游泳还有跳舞……但是我最喜欢的还是骑自行车。

　　一开始车把是一个“不听话的小孩子”经过反复的练习我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在我骑自行车的技巧已经是高手了。

　　有一天天高云淡。我和我的小伙伴们举行了一场小小的骑车比赛。比赛刚开始我们就以飞一般的速度骑了起来。我才刚刚学会骑车所以没有他们快不过我可是有绝招的哦!我大喊一声：“ 看啊!有一只风筝都快飞到九霄云外了!”果然如我所料他们一个个都捏了刹车抬起了头。可是天上什么也没有当他们知道上了我的当时我已经超过他们了。等他们回过神来时我早就过重 点线了!

　　这就是我的课余生活你的课余生活是什么样子呢?

我课余生活作文11

　　暑假是每个小朋友都喜欢的假期因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

　　一天爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半到达目的地后我们一行人分成了几个小组我们小组有四个人两个大人两个小孩。

　　一开始有一个小组因为比我们先出发尽管我们两个小组位置靠的比较近但是许多螃蟹还是被他们抓走了所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着我们在一个大桥下面停住了决定就在这里抓。突然在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的踪迹急忙叫爸爸把网给我把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹于是我决定蹲在岸边观察水波纹果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行纷纷利用起来。

　　时间过得真快转眼已经晚上十点了我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀！通过这次我明白无论做什么事情只要仔细观察多多去想就能找到合适的方法迅速提高效率收获还很丰富哦！

　　你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢快来和我们一起分享吧！

我课余生活作文12

　　我的课余生活是丰富多彩的.犹如白花点缀的花园犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。

　　我生日那天妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来我一接过放大镜就往花园里跑去。星期一我带放大镜来学校下课了我拿着放大镜往楼下走我抬头一望说：“今天是个阳光明媚的天气万里碧空飘着朵朵白云真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了我开始观察昆虫。咦一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头连忙拿出放大镜我为了赶时间不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。

　　丁零零上课了我才依依不舍地回到教室里。

　　课余生活真快乐呀！

我课余生活作文13

　　丁零零下课了。同学们像小鸟一样飞出教室。本来冷冷清清的操场一下子就变得热闹起来了。

　　在操场上同学们有的玩跳绳、有的玩丢手绢、有的玩老鹰捉小鸡还有的玩跳皮筋。而我们却不同我们最爱玩的游戏是丢沙包。我和刘子文还有叶子凡一组刘政博、马超、和李世骄一组。我们要比赛只要接住对方扔过来的沙包就算一分最后看哪个组得分最多就算胜利。比赛开始了由刘子文先发‘球’他一个失手沙包被马超接住了。我们先丢了一分。第二次轮到叶子凡发‘球’只见他使劲一扔正好打中了李世骄他们也丢了一分。就这样你来我往我们组以5比3的分数胜利了。

　　正在大家玩得热火朝天的时候上课铃打响了我们只好安安静静地走进教室操场又恢复了平静。我们的课间生活真是精彩啊！

我课余生活作文14

　　我的课余生活丰富多彩充满了酸、甜、苦、辣它像一杯散发着淡淡香气的茶又像一杯美酒不时发着清香。

　　有一天我和爸爸去河边钓鱼。我一开始不会钓鱼爸爸就一步一步地教我钓鱼。我和爸爸先把鱼竿准备好再把鱼钩挂上一只蚯蚓然后用力一抛我和爸爸把鱼线抛到河央。这时我看见一只美丽的蝴蝶我立刻去捉蝴蝶。可是蝴蝶飞走了于是我看见河边有五颜六色的野花我跑了过去摘了一大把。回到爸爸面前我看见爸爸已经钓上来很多鱼了。于是我生气着走到一边去爸爸见我不高兴问我：“怎么了？”我说：“我这么长时间了一条鱼也没有钓上来真没意思。”爸爸说：“谁让你三心二意的呢做任何事都要专心这样才能成功。”我听了爸爸的话我马上拿起鱼竿专心致志的钓鱼不一会儿我也钓上来一条大鲫鱼我高兴的直跳。

　　课余时间是五彩缤纷的它们像一个个小贝壳充满了各种各样的故事让你流留恋忘返。课余时间更像茶像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活陶冶了我的情操。

我课余生活作文15

　　我的课余生活既不是那诱人的电视机前也不是那喧哗的游乐场所而是在“书堆”里。

　　一放学我就一头扎在“书堆”里在我的书架上堆这看不玩的书。童话书把我带到令人神往的仙境智力拼图又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书又使我笑得前仰后俯。小实验又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》看过《木偶奇遇记》还看过《机器猫》……多少本书啊！

　　书是我最亲密的伙伴是使我对未来我无限向往；书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声还是那喧闹的嘈杂声都不能打扰我。我爱书吃饭时捧着它；睡觉时恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本总贪婪地看不够看不厌。书包了放着《中华成语典故》；堆着《古诗三百首》《动物故事》。书占据了我的课余生活。

　　我的课余生活虽然没有欢声笑语但却充满了乐趣。