实习护士工作计划

　　时光在流逝从不停歇成绩已属于过去新一轮的工作即将来临我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家整理的实习护士工作计划希望对大家有所帮助。

实习护士工作计划1

　　人们都说“三分治疗七分护理”句话虽然并不十分准确但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献从而受到了社会的尊敬被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

　　一、加强护士在职教育提高护理人员的综合素质

　　（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核强化她们的学习意识护理部计划上半年以强化基础护理知识为主增加考核次数直至达标。

　　2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划每年组织考试、考核2—3次理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试要求讲究实效不流于形式为培养专科护士打下扎实的基础。

　　3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士在年内16项基本技能必须全部达标考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次理论考试二次。

　　4、强化相关知识的学习掌握组织进行一次规章制度的实际考核理论考试与临床应用相结合检查遵章守规的执行情况。

　　（二）、加强人文知识的学习提高护士的整体素养

　　1、组织学习医院服务礼仪文化强化护士的现代护理文化意识先在护士长层次内进行讨论达成共识后在全院范围内开展提升素养活动制定训练方案及具体的实施计划。

　　安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月组织寓教寓乐的节日晚会。

　　（三）、更新专业理论知识提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状各科室护士长组织学习专科知识如遇开展新技术项目及特殊疑难病种可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时有计划的选送部分护士外出进修、学习提高学术水平。

　　二:加强护理管理提高护士长管理水平

　　（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

　　（二）、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

　　（三）、促进护士长间及科室间的学习交流每季组织护理质量交叉大检查并召开护士长工作经验交流会借鉴提高护理管理水平。

　　三、加强护理质量过程控制确保护理工作安全、有效

　　（一）、继续实行护理质量二级管理体系尤其是需开发提高护士长发现问题解决问题的能力同时又要发挥科室质控小组的质管作用明确各自的质控点增强全员参与质量管理的意识提高护理质量。

　　（二）、建立检查、考评、反馈制度设立可追溯机制护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见发现护理工作中的问题提出整改措施。

　　（三）、进一步规范护理文书书写从细节上抓起加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度定期进行护理记录缺陷分析与改进增加出院病历的缺陷扣分权重强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

　　（四）加强护理过程中的安全管理：

　　1、继续加强护理安全三级监控管理科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析多从自身及科室的角度进行分析分析发生的原因应吸取的教训提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人追究护士长管理及个人的有关责任。

　　2、严格执行查对制度强调二次核对的执行到位加强对护生的管理明确带教老师的安全管理责任杜绝严重差错及事故的发生。

　　3、强化护士长对科室硬件

　　设施的常规检查意识平时加强对性能及安全性的检查及时发现问题及时维修保持设备的完好。

　　四、深化亲情服务提高服务质量

　　（一）、在培养护士日常礼仪的基础上进一步规范护理操作用语护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

　　（二）、注重收集护理服务需求信息护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈发放满意度调查表等获取病人的需求及反馈信息及时的提出改进措施同时对护士工作给予激励调动她们的工作积极性。

　　五、做好教学、科研工作

　　（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作定期召开评学评教会听取带教教师及实习生的意见。

　　（二）、各科护士长为总带教老师重视带教工作经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平安排小讲课了解实习计划的完成情况做好出科理论及操作

实习护士工作计划2

　　一、目的要求：

　　毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分是贯彻党的教育方针完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习巩固和加深医学基础理论知识训练学生系统观察病情和临床思维能力从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风加强医学道德修养使学生遵纪守法成为德智体美全面发展的应用型护理人才为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

　　二、实习内容：

　　1、认真学习门诊、病房文件书写规范能正确采集护理病史达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

　　2、熟练掌握各项护量文件的书写能根据病情完整、正规的执行医嘱。

　　3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量达到临床合理应用。

　　4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

　　三、实习科目与时间安排

　　四、教学方法和落实措施

　　1、每次实习生初进病房时由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

　　2、在带教老师指导下实习生应深入病房了解病情变化在上级护士指导下进行护理工作填写护理表格及时写好护理病程记录各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核考核计入学生平时成绩医学教育网收集整理。

　　3、上级护士长查房时由负责该病人的实习生汇报护理计划提出护理计划意见。对存在的问题其他同学可参加讨论带教老师要以启发和提问的方法培养学生正确的临床思维方法。

　　4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

　　5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

　　6、各科每周必须最少组织一次教学查房每月由护理部检查教学查房记录。

　　五、考核

　　1、政治思想考核每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面由个人写出小结科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时先由学生个人作自我鉴定护理部签署详细的鉴定意见。

　　2、业务考核：

　　（1）平时考核：护理部护士长带教老师要随时了解实习生的工作学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式考核实习生基础理论基本知识的深度和广度掌握技术操作的正确和熟练程度特别注意实习生分析问题和解决问题能力对待病人态度遵守规章制度的情况并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。

　　（2）出科考核（理论占50﹪、技能占50﹪）：各科实习结束时学生填写实习手册交带教老师并由带教老师提出业务考核意见经过该科考核后轮转考核可采取理论考试临床技能操作经护士长带教老师评议分数由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。

　　六、毕业实习成绩评定办法

　　1、实习成绩评定标准

　　（1）完成实习计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。

　　（2）系统观察病人临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。

　　（3）护理病历（包括各种记录）书写是否完整真实清晰扼要以及对病史进行概括和分析的能力。

　　（4）临床基本操作的正确性和熟练程度临床护理和治疗措施掌握的情况。

　　（5）能否遵守实习守则做到关心病人工作主动、学习认真以及参加时政学习情况。

　　2、实习成绩记分：实习成绩采用四级记分：优、良、及格、不及格。其记分标准：

　　（1）优（85-100）：积极主动认真而又圆满地完成以上五个方面。

　　（2）良（75-84）：能认真负责较好地完成以上五个方面。

　　（3）合格（60-74）：基本上做到以上五个方面但不够主动认真偶有缺点和差错还能虚心改正。

　　（4）不合格（60分以下）：以上五个方面大部分不能做到。

　　3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定：

　　（1）凡毕业实习成绩有一门主科（内科、外科、妇产科、儿科）或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者应予留级参加下届实习。

　　（2）在任何一科实习无故缺勤超过3天以上者该科按不及格论处并应按该科时间补实习同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。

　　（3）在任何一科实习病、事假累计超过7天以上者该科按不及格论处并应按该科时间补实习。

　　（4）未经带教老师同意擅自操作造成医疗事故者根据情节轻重和认错态度予以纪律处分实习成绩按不及格论处。

　　（5）违反医院院纪院规造成不良后果者根据情节轻重和认错态度予以纪律处分实习成绩按不及格论处。

　　七、组织领导

　　1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为规范、医院有关制度的学习搞好岗前培训。定期检查实习完成情况了解实习学生的学习态度职业道德劳动纪律等情况发现问题及时解决重大问题事件及时向各实习院校汇报对违纪学生提出处理意见。

　　2、各科室带教老师应严格按照《实习生分组轮转表》和《实习教学计划》实施带教工作并将教学工作中出现的问题及时反馈到科教科。

实习护士工作计划3

　　为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力根据学院对毕业环节的规范要求和统一安排结合本系各专业人才培养方案和具体特点特制定具体实习计划。

　　一、实习工作领导小组

　　护理系20xx届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施并成立相应实习工作小组。

　　组长：

　　副组长：

　　实习指导教师：

　　二、实习指导教师主要工作及要求

　　1.学习相关文件和材料参加实习动员大会与负责具体指导的学生见面确定联系方式。

　　2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。

　　3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系但要保留相关记录)

　　4.在实习期间保持与学生的联系随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查并有检查记录。

　　5.认真填写《实习指导工作记录》具体与学生的联系指导和检查工作必须有记录作为完成工作量的重要依据。

　　6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。

　　7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。

　　三、实习方式及具体时间安排

　　1.实习班级：09护理(1)

　　2.实习方式：为使实习与就业更好地结合采取分散实习的形式。学生自己联系实习单位应出具三方签名的书面材料(个人申请书家长同意书和实习单位接受实习的证明书纸张要求为a4纸)并将材料于5月14日前交到指导老师处。

　　3.实习时间：20xx年5月10日至20xx年5月30日。

　　四、实习期间的有关要求(注意事项)

　　1.实习是高职教育是一个重要环节实习期间实习学生既是在校生必须遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者必须遵守所在单位的规章制度。

　　2.注意维护学校和自身形象不做有损学校形象的任何事情。

　　3.主动与实习指导老师保持联系必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式

　　4.实习岗位变动应及时通报指导教师随时保持与老师和学校的联系。

　　5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。

　　6.认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告未提供《实习笔记》和实习报告者不得给定实习成绩。

　　7.需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章否则实习成绩不合格。

　　8.按时完成实习期间的其它各项工作。

　　五、毕业实习报告编写要求

　　提高实习报告的质量做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化特作如下规定：

　　(一)内容要求(-3000)

　　实习报告的内容至少包括：

　　1.所在实习单位的基本情况。

　　2.对自己实习内容的简单介绍。

　　3.实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。

　　4.实习的收获。

　　(二)格式要求

　　1.纸张规格：一律用a4纸单面打印一式两份。

　　2.版面规格：

　　页边距：上左右的边距均为2.5厘米;下边距为2.0厘米。

　　排版：从左到右横排

　　装订线：左侧装订3.字体规格：

　　文章题目：华文中宋小2号

　　一级标题：宋体3号加粗

　　二级标题：宋体小3号加粗

　　三级标题号宋体4号加粗

　　文章正文和参考文献部分：宋体小4号。

　　段落标题应分行拟写标题后不得使用标点符号。

　　4.段落层次

　　段落层次一般不超过四层层次序号应使用下列数字标识：

　　一级标题(第一层)：一、二、三、……

　　二级标题(第二层)：(一)(二)(三)……

　　三级标题(第三层)：1.、2、3……

　　四级标题(第四层)：(1)(2)(3)……

　　5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的应当写明副标题副标题写在标题的下一行一般也要在一行内写完。

实习护士工作计划4

　　时间似流水我们已进入实习工作中实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习去发现去探索去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

　　护理工作在现代医学发展中有着无可替代的作用这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中护士针对病人病情、需求制定、实施护理计划提供适合病人需求的护理环境及护理措施对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士除了要有熟练护理理论知识精谌的技术技能外还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质才能更好的高效率地完成护理工作。

　　在这条艰辛的路上从开始进入医院实习的那一刻起我就感到了前所未有的压力压力不仅来自一起实士的护士更多的却是来自自己作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势所以我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后不被蓬勃发展的社会所淘汰。

　　我会认真的学习关于手术室方面的知识了解手术室的工作性熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械掌握其基本的操作方

　　法。无菌操作技术如戴无菌手套穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解真是有些遗憾。

　　在这10个月里我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变十月的修行十月的磨练我努力去做一名好护士努力每天以微笑的面容去面对我的病人努力做到耐心细致而不急躁努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面我是一个勤快认真的晚辈在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里我懂得了如何去赢得别人的尊重面对误解我不去争辩面对批评学会了摆正心态。因为年轻我就要比别人做得更多；因为年轻我就应该勇于受挑战。

　　一、树立：“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此如何满足病人的各种正常需求就囊括了我们所有的护理工作急病人之所急想病人之所想解病人之所难都是我们的职责所在其中营造一个舒适安静的病房环境耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之一切以病人为中心病人满意了说明我们的工作就做好了。

　　二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中有“查

　　对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的`纪律和制度约束就会一盘散沙工作无序正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来凝结了她们宝贵的经验和教训有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程轻则延误诊查和治疗重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守才能少走弯路少犯错误不犯错误从而保证医疗质量防范护理差错事故。

　　三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生只有勤奋才能被人赏识被人接受才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤就是要善于观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度工作安排和计划性。〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法这些知识只有在实践中多观察多领悟其中的要领才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情对病区内的病人要做到心中有数重点病人要密切观察。再则就是要口勤求学知识要勤钻好问安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通有了良好的关系工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

　　1、如果我是负责治疗工作的护士操作前应着装整齐、洗手、修

　　剪指甲、操作时戴口罩。

　　2、备齐各种治疗用品、药品并有标志做好分类存放保证无过期失效每日清点认真交接班。

　　3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

　　4、严格执行消毒隔离制度按时执行日程、周程。

　　5、及时、正确执行医嘱做到三查七对。长期医嘱要按时执行临时医嘱要及时执行抢救病人时执行医嘱要迅速、及时。

　　6、用过的输液器：注射器等需经初步消毒后方可送供应室。

　　7、做好医用垃圾的分类处理。

　　8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

　　9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。

　　四、如果我是早班我就会做到以下几点：

　　1、提前30分钟接班接好护理用品。

　　2、跟着带教老师协助小组护士工作如：普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。

　　3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作做好与责任护士的交接工作。

　　4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

　　5、及时检查、更换氧气。

　　6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到

　　不早退不迟到不旷工遵守医院的规章制度。

　　护士的工作是繁忙、劳累的但同时又总之护理工作是是神圣的它神圣的告诉我∶除人类之痛苦助健康之完美。我既然选择了这个行业我就会医学事业做奉献做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的尽管在未入临床之前也有所感悟现在观察病房后感触又更深了。的确护士的活很零碎很杂乱还可以说是很低微可是透过多数人的不理解我发现护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士这就说明了护士的重要性。医生离不开护士病人离不开护士整个环境都离不开护士。这琐碎的工作有着完整的体系可谓“麻雀虽小五脏俱全”也正因如此才能发挥其独到的作用产生不可或缺的作用。这也算第二个收获：正确认识护理树立了正确的职业道德观养成了良好的工作态度。

　　实习是对所学知识的巩固和积累是走了工作岗位的准备。为此见习的开始我们就非常认真观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知现如今满载而归。尽管时间很多短但收获却很多。

　　刚进入病房总有一种茫然的感觉对于护理的工作处于比较陌生的状态看着护士们忙碌的身影有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获：学会适应学会在新的环境中成长和生存。

实习护士工作计划5

　　通过半年多的护理工作实习本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训多次参加护理人员学习通过学习使我意识到法律制度日益完善人民群众法制观念不断增强依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求因而丰富法律知识增强安全保护意识并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

　　在实习过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责做好护士工作计划严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相结合并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以“爱心细心耐心”为基本努力做到“眼勤手勤脚勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意为患都提供优质服务树立了良好的医德医风。

　　在各科室的实习工作中能规范书写各类护理文书及时完成交接班记录并做好病人出入院评估护理和健康宣教能做好各科常见病多发病的护理工作认真执行无菌操作规程能做好术前准备指导并完成术中术后护理及观察在工作中发现问题能认真分析及时解决医学能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作严格执行三查七对同时本人积极参加各类病例讨论和学术讲座不断丰富自己的业务知识通过学习对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解并做好护士工作总结从总结中汲取经验教训从总结中成长。

　　以上是我的个人实习工作总结在今后的工作中本人将继续努力牢记护士职责不断加强思想学习与业务学习全面提高自身综合水平为患者提供优质服务。

实习护士工作计划6

　　妇产科是医院医疗纠纷高发科室风险大对妇产科护士的知识面要求广应急能力强无菌要求高其各方面的安全隐患也较多是一个不同于一般临床科室的高危科室因此做好实习护生的带教工作不仅关系到实习护生的实际工作能力的提高同时也是杜绝许多安全隐患的重要手段能帮助学生树立良好的护理职业形象。

　　第一周：根据妇产科特点加强计划教学

　　1、实习护生入科第一天由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度着重强调"三查七对"无菌操作和消毒隔离制度；要求学生着装整齐语言谦和工作要认真、仔细、虚心好学明确本科室实习任务、按实习大纲要求制定切实可行的带教计划合理安排基础护理操作和技术性操作。

　　2、熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作（生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法）。1p

　　3、讲解新病人入院、出院程序产褥期的生理变化及产后观察内容母乳喂养的重要性及正确哺乳方法孕产妇健康宣教、产前常规新生儿沐浴方法及注意点剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点产科常用药物（硫酸镁、催产素等）使用注意事项。1p

　　4、严谨工作态度培养法律意识："慎独"是护士工作中的基本要求如操作前、分娩前洗手旁边无人时洗手是否符合要求完全取决于护士的职业道德法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。小讲堂-孕产妇护理常规听胎心。

　　第二周：发挥实习生潜能理论联系实际。

　　1、示范操作：听胎心音、备皮、阴道擦洗母乳喂养指导新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、注意事项然后教师示范再让学生操作老师指出不足之处反复练习直到熟练为止并在带教老师指导下进行操作。

　　2、尊重实习护生：有实习热情不能挫伤护生积极性要和她们交朋友关心爱护她们有不足时提出批评但要注意方式及场合语气尽量委婉发挥她们的主观能动性尽量放手让她们独立操作做到放手不放眼。

　　第三周：熟悉妇产科常见疾病护理和相关护理知识。

　　1、掌握新入院、出院病人产后病人的健康宣教内容母乳喂养指导方法。

　　2、掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。

　　3、到产房时指导护生熟悉具体的助产配合要求学生首先要会观察产程然后根据分娩机制原理再讲解接生过程配合接生程序进行示教否则学生对"胎儿是怎么娩出的"就会一知半解分娩完毕后让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处以加深印象提高学生效率。

　　第四周：双相考评互相促进提高带教质量。

　　1、是对护生考评包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试以此来检验学生在妇产科的实习效果；

　　2、另一方面是对带教老师考评征询学生对带教老师的意见和建议认真总结带教经验及不足之处从而提高带教质量。

　　总的来说按照教学计划带教中严格要求多提供操作的机会做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象顺利完成护士角色转换。