我的实习老师作文5篇

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我的实习老师作文5篇

我的实习老师作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中大家都不可避免地要接触到作文吧根据写作命题的特点作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的实习老师作文仅供参考欢迎大家阅读。

我的实习老师作文1

  今年读初中了在我们初一(12)班来了一位语文实习老师她是一位二十来岁的年轻的女老师她的名字叫做梁维玲。

  她——一个关心同学的年轻老师她就如同同学们的第三个母亲一样默默地关爱着我们。她有一双慈祥的眼睛她有一头不长不短、乌黑发亮的头发还有一个高鼻梁。

  她是一位该严肃时就严肃该笑的时候就笑的人——在晚自休铃响后经常有一两个同学在讲悄悄话。这时候老师的眼神显得非常的严肃叫我们安静下来很多同学都不敢说话了但是还有一少部分不听话的同学在窃窃私语。在晚自习之前她来到教室她常坐在几位同学旁边和她们聊天同学们也很乐意与她聊天因为她总是面带笑容的。她可谓是我们班所有老师中的“百变老师”。

  她有很多喜欢的事与物——她喜欢的水果是苹果因为它又香又甜是她认为的“健康水果之王”而且它外表显得文雅。老师还喜欢吃蔬菜和鱼肉它们对人的眼睛有很大的好处。

  其实她有两个最大的爱好——听音乐和看书。在班主任上课时她总是在教室后面看书在她休息时总是会去听一些轻音乐。

  有几件事体现出了我们实习老师对我们的关心和爱护——我们班上有几位同学经常打架每一次打架都影响到了全班同学的学习而实习老师每一次都站出来挡住他们。虽然说老师站出来他们还继续打但是老师总是有办法来制止这场斗殴。每当他们被老师拆开却屡叫不听时老师总是会用很大的声音叫一声他们就停下来了。每每有同学受伤或恐惧的时候老师总是会去找受伤的原因并去那位受伤的同学那里给他鼓励。

  这就是我的实习老师但是她的实习期两个月就快到了也就是说她即将离开我们了真是舍不得啊!

  在老师离开我们前我要对实习老师说一句话:“实习老师weallloveyou!”

我的实习老师作文2

  一天我们班来了一位新老师。当她走进教室时我上下打量着她的模样对她的上课能力表示怀疑。当时我想:“这么漂亮年轻的老师能教好书吗?”不过当她绘声绘色地给我们上课后我非常的喜欢她了!她就是我们的实习老师—唐老师。

  她长得非常漂亮。高高的个儿显得格外地端庄秀丽她一头乌黑亮的长头发她的鼻子挺挺的一双美丽的大眼晴上带着一副眼镜就像夏夜晴空中的星星那样晶莹也像秋天小溪流水那么清澈我告诉你们吧她的眼晴还会说话哟!当我们认真听课时她的眼晴就笑成一道弯弯的月牙当有些同学不认真听课时她的眼神就会变成一把利剑让不听话的同学看了害怕。

  上课时她迈着轻迎的步伐来到了讲台上面带微笑的对我们说:“今天我们来讲第8课翻书第28页快速读一遍她的声音清脆响亮。同学们再说一说为什么要不停地把自身塑造呢?”不一会儿大家的小手纷纷的举了起来。老师一眼望去叫了把手举的高高的周昕同学周昕说:“是要不停的塑造完美的自己才能拥有更加丰富的科学知识和技术才能创造世界。”老师说:“非常棒。老师常鼓励同学们要认真听课多思考、多举起手回答问题。现在连平时不敢回答问题的同学们也常常举起了小手。唐老师每天会帮我们看作业把不懂的题目细心的告诉我们。

  下课铃响了我们欢快的走出了教室到外玩耍。这时老师会默默的看着我们会心的笑了。但她好像不太爱说话老师我们可是很喜欢和您说话的哟想听您说说您上学时的发生有趣的事情及好的学习方法……

  我喜欢我的实习老师—唐老师。我更爱她的负责更爱的细心教导!

我的实习老师作文3

  是谁?五年来对我们循循善诱的教导不厌其烦。

  是谁?五年来给我们如慈母般的关怀不厌其烦。

  是谁?五年来陪我们开开心心的玩耍不厌其烦。

  啊!那是我们的周老师敬爱的周老师。

  五年来她陪我们度过百花盛开的春天烈日炎炎的夏天天高云淡的秋天白雪皑皑的冬天。在时间的长河里变化的是一年四季而周老师对我们的爱却没有改变。

  回想起来周老师曾陪我们去爬铁槎山在那摘草莓;曾陪我们去老虎山打CS玩野外扩展训练;曾陪我们去海驴岛野炊喂黑尾鸥……那些美好的时光深深的印在我的脑海里挥之不去。

  五年或许如流星般一闪而过;或许 似漫漫长夜仿佛无底深渊。日子从我们身边过去带走了每一个瞬间每一秒钟。离暑假不远了和周老师在一起的日子也越来越少了。在这些日子里有过甜有过酸但更多是周老师对我们的关爱。

  过去的日子似天上悠悠白云不知漂往何方如河中落叶不知流往何处。记忆的长廊里留下了一片又一片瞬间我漫步在长廊里抚摸着那周老师对我付出的点点滴滴望着周老师对我的细心关怀。眺望蓝天白云湛蓝的天空下镶嵌着洁白的云朵缓缓飘动。每一处都好像记录着这五年来的点点滴滴。

  这些年来我是最让老师头疼的学生我那磨磨蹭蹭的毛病经常让老师烦心给老师添了不少麻烦令老师又爱又恨。

  谢谢您周老师!您是我心中最美的老师!

  悠悠师生情没齿不可忘。入读五年书百年不忘师。

我的实习老师作文4

  在这个星期中有七位各具特长、学富五车、博览群书的实习老师来到了我们班听课、采访。这七位老师都非常的慈祥非常的亲切。她们分别是夏老师、徐老师、杨老师……

  第一天在我们不知的情况下突然来了这七位老师她们做了自我介绍和我们做游戏……我们便一点点的认识了这七位老师。而我印象的是夏老师她坐在第一大组的后面正好在我的同桌旁边正跟我同桌谈的津津有味好像在说作文分段的事情想必夏老师对文学的知识有大大的研究吧!

  说老师们的个子啊有高有矮有胖有瘦。高的.似“珠穆朗玛峰那么的高”不禁让我想起李白的《夜泊山寺》“危楼高百尽,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”……矮的“短小精悍”似被天上’下的馅饼压的,“想长高也长不高”不禁让我想起世界上最矮的树是生长在高山冻土带的矮柳它的茎匍匐在地面上抽出枝条长出杨柳一样的花序高不过5厘米……说性格“人之初性本善。性相近习相远。”多彩多艺说喜:老师们一边走路一边想好事情乐而忘忧高兴的很。像这样香甜的干草味儿像这样好走的路在老师们的看来小朋友像一群“小狗”在前面引路那哗啦啦的雨声也特别的快活。”“老师们越走越觉得奇怪”这些小朋友啊树啊都变新的了很有趣变成她们一次都没见过的看过的谈过的……的东西了。说特长那是“古色古香”啊!有位老师画起画来“下笔如有神”每个小细节都能把它画出来。她们剪的手工作品也是相当的不错……

  在这个星期里我们过的非常的开心就是美好的时间过的太快了。很快那七位老师要走了。那七位老师对我们很好在走之前给我们每人发了根棒棒糖。我们心里也很依依不舍也不想老师走但那也是没办法的。希望她们还会再来!!!

我的实习老师作文5

  第一次见到她是在语文早读上。那天上课铃刚刚响起孙老师就带着一个大姐姐走了进来闹轰轰的教室顿时鸦雀无声大家好奇地看着讲台上的两位老师。孙老师介绍说:“这位谭老师是我们班新来的实习老师……”话音未落我们就热烈地鼓起掌来了。

  实习老师年轻又漂亮她身材高挑面容清秀有一双黑珍珠般的大眼睛闪烁着智慧的光芒高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。她笑盈盈地走上讲台一件线条简约明了的白色上衣配着黑色的裤子朴素而大方整洁却又不失端庄。她用手轻轻地扶了一下她的黑框眼镜微笑着鞠了个躬便开始介绍起自己:“同学们好我姓谭很高兴见到大家也很高兴能来到这个文明班级来实习……”她边说边笑红彤彤的脸上两个浅浅的小酒窝给人一种无比的亲切而甜蜜的感觉。

  我们相处地很融洽每天她很早就来到教室陪伴我们一起早读和午写;大课间她和我们一起去操场做操、跳长绳就这样日子一天一天的过去了一个月下来大家都习惯了和谭老师在一起因为她的课讲得太好了每堂课都富含趣味性别开生面有时候还跟同学们有说有笑还会讲笑话令我们捧腹大笑课堂上总是充满了笑声。特别是她朗读课文时我们都沉浸入了书的世界里。她读得那么富有感情怎么会不让人着迷呢?

  直到有一天她说要走了我们大家很舍不得她那天放学后我们给她做了一个黑板报上面写着“谭猫再会我们永远记着你——五(3)班。谭老师一进教室我们就齐声说道:“谭老师谢谢您!”我们每个人都送给她很多很多自己亲手做的手工礼品:有千纸鹤有星星有图画有手链还有爱心礼盒……….

  她又惊又喜地看了看黑板报又看了看我们好像在想什么后来她的眼泪一滴一滴地掉了下来我们也哭了。是的我们都很舍不得她真希望她可以留下来!

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