在经济飞速发展的今天我们使用报告的情况越来越多其在写作上有一定的技巧。其实写报告并没有想象中那么难下面是小编为大家整理的高中班主任年度述职报告希望能够帮助到大家。

高中班主任年度述职报告1

　　一年来我在平凡的岗位上努力工作取得了优异的成绩赢得了学校领导的肯定同事的赞赏学生的尊敬和家长的好评。

　　一、热爱学生——用爱心点亮孩子心中的那盏灯

　　“爱”字当头“责”字为重。身为班主任我关爱每一个孩子面对不同的学生总能探索不同的方法悉心地教育从而达到的教育效果。如果说我的`“严格在左慈爱在右”让优生把握住了成长的方向那么对待后进生我会讲究“以心交心”。我把与学生的故事写成教育叙事案例曾多篇发表在永嘉县教育网上多次获得县教学案例一、二等奖。我还带头在学校里研究并建设“特色中队”开展各类丰富多彩的活动培养学生的综合能力因工作出色在学区和乐清市做过两场讲座。同时还被评为“永嘉县优秀班主任”。

　　这学期担任一年级班主任琐碎的事特别多但是我却充满激情与活力并在本校率先建立班级博客——永嘉瓯北二小筑梦中队里面丰富的教学活动与教学理念得到广大家长和同行的好评。“优秀日记棒棒堂”、“流动图书列车”等活动在每一个孩子幼小的心里播下“文学”的种子点亮了孩子的梦想之灯。瞧校刊《瓯韵》上12个小不点儿崭露头角。我们还自己出了第一本书——《草芽尖尖》是我亲自写的序。采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜?答案只有一个：一切为了孩子!

　　二、爱岗敬业——路漫漫其修远兮吾将上下而求索

　　“教无涯学亦无涯。”身为一名语文教师我谦虚好学刻苦钻研不断创新。教学上我追求扎实高效的语文课堂和别出心裁的教学设计课堂中以学生为本引导学生主动快乐地学习。在我的悉心教育下班级成绩名列前茅。而本人也非常积极地参加各类培训、比赛带头在校、学区和县里上公开课撰写论文和案例多次获县级一二等奖。业余时间我还培养自己朗诵、演讲、舞蹈、文学等兴趣爱好在永嘉县第__届中小学教师中华经典朗诵大赛中再次荣获二等奖在第__届浙江省少年文学之星征文比赛中荣获“优秀奖”、“园丁奖”。

　　工作的尽职尽责教育教学成绩的出色使我在平凡的岗位上收获了美丽。学生和家长们的肯定给了我许多欣慰也让我更加富有热忱投身教育事业。

　　“虽然充满劳绩但我愿诗意地栖居在教育的土地上。”

高中班主任年度述职报告2

尊敬的领导：

　　您好!

　　这一学期来本人担任高二(__)两班的英语教师在相互认识了之后积极地去了解学生去摸清学生的学习基础以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个述职：

　　一、要提高教学质量关键是上好课

　　为了上好课我做了下面的工作：课前准备备好课。

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　高二的学生基础还是比较差所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课争取让学生能在一定的时间内掌握得。在复习过程中是非常枯燥的所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的老师有了兴趣学生就会产生求知欲视学习为乐趣而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣增强教学效果才能避免在以后的学习中产生两极分化。

　　英语课堂既是吸取知识的主战场又是内化技能的练兵所但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来上课时尽量结合时事、热点给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的'新闻、幽默等。

　　课后做到多和学生交流接触了解学生的需要以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点我就会给学生一些相应的训练让学生巩固课堂所学知识并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课我会给出一些关键词让学生复述课文。

　　没有课后练习的复习巩固学习效果会大打折扣效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时尽量讲得生动有趣在完成教学任务的同时经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段来激发学生的学习兴趣。

　　二、课后我积极参与听课

　　虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

　　这一学期来阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点复习时我应注意到了以下几点：

　　1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48。5个词以上。

　　2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于x种题材。

　　3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。

　　4、让其了解阅读理解的主要题型。

　　5、掌握必要的阅读理解解题技巧。

　　一般来说对记叙文注意5w和1h;对描述文注意主要情节对说明文或论证文要注意主旨句。

　　另外做阅读理解还要善于抓关键词语如承接词andbesidesbutneveretc。社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天贡献自己的力量。

此致

敬礼!

高中班主任年度述职报告3

　　一、教学教研工作

　　1、认真开展教学工作在创新中求发展。我一直严格要求自己在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责刻苦钻研努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真教学方式新颖灵活符合学生的实际水平在教学上我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式始终坚持从学生的实际出发因材施教注重发展学生自主学习和合作学习的能力以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。20xx年度我任教高一历史（三个班9节课）、高二历史（三个班9节课两个必修班一个选修班）。任教班级在校期中、期末评比中都超过年级同类班级。

　　自我校开展高效课堂教学模式以来自己走在了学校课程改革前列的队伍里。20xx年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习自我反思不断提升自己的教学能力。积极开设公开课先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深入我的课堂听课指导并给予了好评。

　　2、积极参加学科教研活动不断提升教学水平。我始终重视教研工作把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平。20xx年区级个人课题《xx》结题；论文《xx》获得区教育学会三等奖；个人课题《xx》获区级个人课题立项；论文《xx》获得省教育学会二等奖。

　　3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节下半年听课32节并及时将听课评价和心得上传个人博客。

　　4、指导青年教师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助毫无保留地传授自己的教学心得。20xx年5月xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。

　　5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。

　　二、年级部工作

　　担任年级部副主任期间能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校每周至少有三次晚间自觉留在年级部巡视年级的状况发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此本人在20xx年度能够做到不迟到、不早退出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

　　三、班主任工作

　　本年度我所带的班级是一个美术班。根据班情同学们将班名定为“xx班”。在 “将简单的事情做到最好你会成为最优秀的.人”的班训指导下xx班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范才有优异的成绩。目前所带班级的风气同学的集体荣誉感班级凝聚力都比在高一时更进一步。

　　我班继续采取班委分担责任制班长总体负责班级各项事务具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责负责每天的班级事务并将班级常规中的各项事宜进行记录反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会班委反馈班级一段时期内的情况集思广益寻找出管理班级的有效措施和方法。

　　目前班委干部能够将自己的本质工作放在心上主动针对班级的内部问题提出建议商讨对策。如本学期我班级的包干区范围大任务重班委们看见劳动委员比较累比较辛苦提出设置两个劳动委员的建议由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生取得了良好的效果。

　　因此我班级的月常规考核在学校名列前茅每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。

　　通过各类活动和展示激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题让班级同学从正面评价班委的工作树立班委干部在班级管理中的热情。

　　积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也率先在年级乃至全校设置了个性班牌、班名牌并向全校推广。

　　积极参加学校组织的各类活动如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。

　　重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标对自己的学习充满信心。通过各类主题班会通过学生和老师的经验介绍供班级同学参考。高二年级的小高考在即在班级任课老师的协助下xx班的同学们都在“鼓足干劲力争上游”争取好的考试成绩。在此我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”！

　　以上是我个人年度小结请各位批评指正。

高中班主任年度述职报告4

尊敬的领导：

　　班主任工作其实是一门艺术一项技巧。不仅是教书还要育人;不仅是老师还要是朋友。只要用心、用爱就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任工作作如下述职：

　　一、亲近学生研究学生;展现自我树立威望

　　“谁爱孩子孩子就会爱他只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要善于接近孩子体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以我也是这么做的每到下课我就来到班级融入学生当中与他们聊天和他们交流在这过程中我用眼睛去观察用耳朵去倾听用心去体会耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

　　在与学生的交流过程中逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在了解学生家长普遍的文化层次找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)了解学生个人的生活环境等以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。

　　“桃李不语下自成蹊”在我的教育工作中我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学生对你”既亲近又崇拜”既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

　　二、干部队伍的组建和培养

　　创建良好的班风很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着”以点带面”和”以面带面”的作用我称他们是”班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

　　当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在班主任必须精心培养：其一要大力表扬干部优点宣传他们的先进事迹帮助小干部树立威信;其二在鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即”以点带面”;其三培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的__带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面”。

　　三、以强化行为规范训练带动教育教学工作

　　良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流直接影响到班集体的利益。因此扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。

　　在训练过程中我结合学校制定的学校一日常规训练结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)务必使每个学生具有”服从集体服从命令”的思想具有自我约束力形成习惯保证整个班集体随时表现出”活而不乱严而不死”的良好班风班貌。

　　四、引导学生参加自主教育的实践活动

　　实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面实践活动要求有相应的能力水平另一方面实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是我结合学校大队部组织的各项活动让学生参加各种实践活动以培养学生的自我教育能力更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感。

　　同时让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与“失败”对学生来说都是一次极好的`自我教育。活动的自我组织和开展丰富了学生的生活拓宽了学生的视野发展了学生的能力使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣享受着校园生活的多姿多彩感悟着人生的真谛发展了自我、完善了自我。

　　同时我还不失时机地结合班级实际情况开展“我是班级的一员”、“我为大家做点什么”、“我班将为我骄傲”等系列活动……强化学生的班级意识增强学生的集体荣誉感和责任感激发学生自主教育的动机。通过活动使学生们不知不觉中提高了对自己的要求加强了自律。

　　五、落实家访多沟通

　　学生的天职是学习因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要也是最难的。本班学习氛围较差竞争意识弱。针对这种情况我在与学生谈心之余了解他们的想法并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上提出下次目标。在此期间通过家访让家长来监督、鼓励和支持学生。

　　平时也要多与科任老师沟通了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流分析退步原因加以鼓励和安慰提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。

　　诚然在教育学生”学会生存学会学习学会关心学会做事学会生活”的过程中小学班主任工作的内容是复杂的任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗”爱心”加深理论修养在实践中不断完善自己形成系统科学的工作方法是完全能够干得非常出色而游刃有余。

高中班主任年度述职报告5

尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　时间飞逝20xx年的工作也已经接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就这年的工作汇报如下：

　　一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

　　俗话说：活到老学到老。本年度我能够自觉在思想上行动上与党中央保持高度的一致性坚持四项基本原则；学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规并落实到自己的工作中去。树立高尚的'师德通过学习我能在各方面严格要求自己努力地提高自己的师德修养不断反省自己能正视自己提高自身素质。

　　二、专业知识、工作能力

　　和刚走上工作单位时相比自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为班主任已能熟练进行班级管理注重班级班风、学风的建设关心每一个学生的发展尤其是关爱留守学生工作在学校统一部署下解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

　　在教学方面本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做认真参加备课组的集体备课活动以积极的态度上好每堂课在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行青年教师培养工程认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余自己也进行一些教学研究把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式并发表在个人博客上这不仅是一次经验的凝练也是对教学的再思考对自己教学理论水平的一次提升。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面

　　在这一年中我担任高xx级xx班班主任执教高20xx级xx班xx班的地理教学一星期14节课工作认真负责积极参加学校、学科的各项会议、活动没有缺席和病假。在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施量化制度的管理。培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。

　　总结只关乎过去未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里我会大胆创新、探究和实践一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心！

　　谢谢大家！