幼儿园尊师重教主题班会教案(通用5篇)

正文:

幼儿园尊师重教主题班会教案(通用5篇)

幼儿园尊师重教主题班会教案(通用5篇)

  作为一位兢兢业业的人民教师时常需要编写教案借助教案可以提高教学质量收到预期的教学效果。那么问题来了教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园尊师重教主题班会教案(通用5篇)仅供参考希望能够帮助到大家。

  幼儿园尊师重教主题班会教案1

  教育主题:

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大介绍历史上闻名的尊师重教的例子说明尊师重教的重要性和必要性。

  教学目标:

  通过伟人敬师等小故事使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体引导学生以小组形式开展活动自觉地把尊敬老师落实在行动上从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师大力表扬同学们尊师的行为同时也指出一些有违尊师的现象从而激发同学们对老师的热爱之情搞好师生关系使教学工作顺利进行。

  教学准备:

  以学生干部组织活动为主进行自主性教育、现身说法和自我教育。引导学生尊师、敬师、爱师。

  教学准备:

  1、全面发动。动员全班同学查找资料搜集素材并集中交班主任。

  2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的我们该如何尊重老师以小组为单位写一份调查报道。

  3、在班主任老师的指导下组织排练。

  4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

  教学过程:

  教师节快到了同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的当我们刚入学还不懂事的时候是老师从细小的事情入手耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候或是彷徨无奈的时候又是老师循循善诱地启迪我们仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师现在仍然是我的`老师将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛听一听各小组收集的尊师故事。

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

  同学们都说得很好也认识到了我们平时行为中的一些错误并将积极改正做到尊师重道。

  (3)在我们每天的生活中接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

  通过大家细微的观察大家不难发现老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长精心备课认真批改作业。课堂上循循善诱耐心辅导尽心尽力既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食日以继夜地辛苦操劳忘我工作。处处以身作则为人师表。像蜡烛一样燃尽了自己照亮了别人谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师尊重老师的辛勤劳动把老师视作父母像爱父母一样热爱我们的老师。

  幼儿园尊师重教主题班会教案2

  一、指导思想

  1、通过这次班会课让学生和教师之间彼此更了解建立良好地师生关系并让学生掌握有关关教师节的知识。

  2、通过学习、交流了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上进一步树立尊敬老师的思想以实际行动庆祝教师节。

  二、主要内容

  1、让学生讲述尊师的故事;

  2、颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、让老师表彰尊师的行为。

  三、教育形式

  以学生干部组织活动为主进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、朗诵、独唱、小组讨论、等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

  四、准备过程

  1、以小队为单位利用课余时间收集尊敬老师的好故事。从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的我们该如何尊重老师以小队为单位写一份调查报道

  2、对收到的各种形式的稿子进行认真审阅、批改和去舍。

  3、在班主任老师的指导下组织排练。

  4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

  5、届时请有关任课老师参加利用多媒体设备展示课件。

  五、主要过程

  1、先放歌曲《长大后我就成了你》。

  2、由主持人宣布班会开始引出主题。

  3、先演讲、朗读、讲故事、后独唱等。

  4、结束前请任课老师讲话最后班主任总结主持人宣布班会结束。

  六、注意事项

  1、事前须认真准备发动全班同学参加。

  2、请有关老师帮助指导。

  3、班会结束后写一篇"尊师重教"的作文。

  幼儿园尊师重教主题班会教案3

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际在校内营造节日气氛让每个学生了解教师的辛劳、尊重教师为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意体验到尊敬老师的愉悦感受从而激发同学们对老师的热爱之情搞好师生关系使教育教学工作更好的进行。

  二、主要内容

  1、让学生讲述历史上闻名的尊师重教的例子说明尊师重教的重要性和必要性。

  2、让学生畅谈自己是怎样做到尊师重教的。

  3、班主任讲话让学生明确怎样做才是尊师大力表扬同学们尊师的行为同时也指出一些有违尊师的现象颂扬教师工作的崇高和伟大。

  三、主要形式

  整个活动采取朗诵一首小诗、讲一个尊师故事、唱一支颂歌、制作一张贺卡、送去一声问候、写下一句承诺、献上一束鲜花等多种形式。

  四、准备过程

  1、动员全班同学查找资料搜集尊师重教的素材。

  2、班委会征求全班同学意见制定具有本班特色的活动计划报班主任审批。

  3、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字

  4、届时请有关任课老师参加。

  五、主要过程

  1、先放相关尊师的歌曲渲染气氛。

  2、由主持人宣布班会开始引出主题。

  3、先讲故事、再畅谈演讲中间可穿插独唱等。

  4、开展制作一张贺卡、送去一声问候、写下一句承诺、献上一束鲜花等形式的活动。

  5、结束前请任课老师讲话最后班主任总结主持人宣布班会结束。

  六、注意事项

  1、时间是下周星期一班会课。

  2、事前须认真准备发动全班参加。

  3、可以请有关老师指导。

  4、班会结束后可把尊师重教的承诺签名书张贴到教室内。

  幼儿园尊师重教主题班会教案4

  一、活动目标:

  1、通过班会活动让全体同学感受到老师的辛勤付出从而更体贴老师尊重老师;

  2、通过活动让学生在了解的基础上明确怎样做才是尊师大力表扬同学们尊师的行为从而激发同学们对老师的热爱之情搞好师生关系。

  二、活动准备:

  1、选好主持人选好表演节目;

  2、由主持人负责安排节目

  三、活动过程:

  主持甲:是谁播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您的爱我们永远也报答不完

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬真挚地问候一声

  主持合:老师您好!

  主持乙:八( 3 )班《尊师重教》主题班会现在开始。

  主持人甲:在这里我先做一个小调查老师在你们心中的印象是怎样的你记住他们了吗?(幻灯片播放2)

  主持人乙:每一位老师对学生就像是对待自己的孩子他们煞费苦心可是有的学生对待老师的态度却适得其反看看这些话适合学生对待老师应有的态度吗?(幻灯片播放3)

  主持人甲:(幻灯片播放4)主持人乙:(幻灯片播放5)

  主持人甲:教师的职责是传道授业解惑可是你们知道教师这个称呼的由来吗?(幻灯片播放6)

  主持人乙:我国的教师节是哪天?大家都知道是九月十日到了这一天我国尊敬教师的形式有哪些?(学生自主说)也请我们了解一下世界各地的敬师行为有哪些?(幻灯片播放7)

  主持人甲:尊师是全世界的美德是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“您是我二十年以前的老师现在仍然是我的老师将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

  主持人乙:没有老师的辛勤耕耘哪有现代科技的.日新月异没有老师的孜孜教诲哪有现代学者的伟大成就。哪位同学为我们讲讲古代伟人是怎么尊重老师的。(幻灯片播放8)

  主持人甲:(幻灯片播放9)主持人甲:听了这两个小故事你有怎样的感受呢?子贡和杨时的什么品德值得你学习呢?(抽一、两个同学回答)子贡和杨时这种虚心好学十分尊重老师的优良品德永远是我们学习的好榜样。

  主持人乙:(幻灯片播放10)

  主持人甲:我们刚才说了做了这么多老师非常受感动也想对我们说点什么请听老师的话。(老师说)(幻灯片播放11)

  主持人甲:大家不难发现老师的工作确实很辛苦他用爱浇灌我们!使我们能健康茁壮地成长!下面请同学们说一说有关教师的格言。(幻灯片播放12)

  主持人乙:(幻灯片播放13)在平时的学习和生活中老师时时刻刻关爱着我们在大灾大难面前老师又是怎样做的呢?

  主持人甲:老师对我们的爱如歌如泣老师是红烛、老师是春蚕、老师是心灵的建筑师??既然老师那么无私的爱着我们我们在生活和学习中该怎样去做呢?(幻灯片播放14)(幻灯片播放15)

  主持人乙:我们应该尊敬老师我们把尊敬老师理由归结为10点)(幻灯片播放16)

  主持人甲:老师的职业既平凡又伟大是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明在我们前进的道路上架起了一座座彩虹般的桥梁。

  主持人乙:(幻灯片播放17)

  主持人甲:老师是我们人生路上的第一盏指路明灯。在此我向全班同学发出倡议:希望大家在课堂上用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。让我们再来听一听由等同学带来的诗歌朗诵《老师您辛苦了》。(幻灯片播放18)

  主持人乙:老师您辛苦了千言万语表达不了我们对您的谢意让我们一起唱一首《感恩的心》(幻灯片播放19)送给爱我们疼我们的老师!

  主持甲:老师我们知道您不需要鲜花和掌声您不看重享受和金钱------

  主持乙:您要的是我们的勤奋和求知您要的是我们的进步和成长。

  主持合:老师您听吧我们现在就回答您。

  (全班起立齐读:为了我们美好的未来我们要自尊、自强、自信刻苦学习、勇于探索奋发向上走向未来!)(幻灯片播放20)

  主持乙:最后让我们一起说:

  全体学生:谢谢您老师!(幻灯片播放21)

  四、辅导员讲话大家欢迎

  班主任:同学们学会感恩尊师重教不是一句口号而是实实在在的行动用你们的心用你们的言语用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。

  男、女主持人:今天的班会到此结束。感谢各位老师的光临和指导再见!

  幼儿园尊师重教主题班会教案5

  活动目标:

  1、教育学生遵守课堂纪律遵守课间活动的秩序做一个文明有礼的小学生。

  2、结合学校以及班的实际提出各项要求。

  3、通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力加强师生之间的情感交流兴起班级尊师重教之风。

  活动过程:

  一、听音乐导入:

  播放歌曲《每当我走过老师窗前》

  二、抒发情感:

  在大家的眼中老师是怎样的人呢?大家从上学到现在相信也接触了不少的老师了请问:哪位老师给你们的印象最深呢?为什么呢?请几个同学起来聊一下。

  三、说一说议一议:

  1、上课铃响了我们应该怎么做?(做好课前准备安静等老师来上课)

  2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手再发言)

  3、课堂上可以做小动作吗?(不可以这会影响学习影响别人学习)

  4、我们班级有什么应该改善的地方?有什么好的建议?

  四、结合本班实际表扬能遵守课堂纪律的同学教育不够自觉守纪律的同学。

  五、小结:

  刚才同学们都说得非常好希望每个同学今后都要遵守课堂纪律上课铃响后立即进教室课本文具摆放好安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话要发言先举手;专心听课不做小动作。

  六、结合本班实际讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

  1、教室门口比较窄离开教室应有秩序不要争先恐后。

  2、在教室行走应轻步慢走不能追逐打闹否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

  3、玩游戏要到操场玩耍并且要守秩序排好队遵守游戏规则。

  七、总结:

  通过这堂课的学习老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生前一段时间里有做得不好的地方迅速地改正过来

  八、结束致词:

  通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦还明白“没有规矩不成方圆”我们一定要做一尊师重教遵规守纪的小学生。

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