《远去的乡村》阅读答案

正文:

《远去的乡村》阅读答案

《远去的乡村》阅读答案

  “稻花香里说丰年听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说:一到夏天外婆就不摇你了远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你他们的摇篮歌比你外婆唱的还好听哩听看听着你咧起嘴傻笑着就睡着了。

  小时候刚学会走路在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上哭着等大人来扶却看见一些虫儿排着队赶来参观我有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑被他们逗乐了。我有那么好玩值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时我已经有了我最初始的昆虫学。摔跤原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面才能接受土地最好的生命启蒙。

  现在在钢筋水泥浇铸的日子里你摔一跤试试?你跌得再惨把身子趴得再低也绝然看不见任何可爱的生灵唯一的收获是疼痛。

  稻田与荷田只隔着一条田埂他们是一对上千年的老邻居是芳邻。稻与荷各自站在各自的水里猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅重复一些古老的忠告。秋收后就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛稻米里有一股荷的香莲藕里藏着稻米的香。

  菜地里的葱一行一行的排列得很整齐很好看。到了夜晚他们就把月光排列成一行一行;到了早晨他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的'秀才看见了就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行一行的问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗诗就是一行一行的。父亲说:原来你们在纸上学我栽葱哩一行一行的。

  你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以我从来不放什么鞭炮和礼花那真有点儿虚张声势一串剧烈爆响之后除了丢下一地碎纸屑更无丝毫诗意。那么我该怎么庆祝值得我庆祝一下的时刻呢?我的秘诀是来到一个向阳的山坡安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦绿豆啦小豆啦豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声那狂喜的、幸福的炸裂美好的灵感炸得满地都是。诗还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地谦恭地低下头来拾进篮子里的全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠也能到达一首诗的附近离老鼠洞不远是野草掩护的蛐蛐的琴房正在演奏《诗经》里的某个曲调。

  纵着走过来横着走过去我不识字的父亲披一身稻花麦香在阡陌上走了几十年我以为他只是在琢磨农事。可是当他的田亩和更广袤的田亩被房地产商一夜之间全部收购种植了茂密的钢筋水泥然后无限期地转租给再也不分泌露水不生长蛙歌仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时我才突然明白:我那不识字的父亲他纵着走过来横着走过去他一生都固执地走在一首诗里他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。

  14.阅读完本文后请你仿照下面的例子概括出作者描写的那些乡村中富有诗意的景致填写在横线上。(4分)

  ①夏天的蛙歌;②;③;④;⑤

  15.结合全文内容说说文章的题目“远去的乡村”中包含着作者怎样的情感。(3分)

  答:

  16.作者是如何把乡村写得这么富有诗意的?(7分)

  参考答案:

  14.②和土地的见面礼;③稻荷的心事;④葱地的诗行;⑤豆荚的笑声

  评分:共4分每点1分

  15.文章的题目中饱含了作者对过去美好村庄的留恋;已逝去的和正在逝去的美好事物的失落;对乡村未来发展的担忧、思考。

  评分:共3分3个要点每点1分

  16.评析角度参考

  修辞的妙用:比喻拟人等手法

  想象的合理、大胆、细腻(4、5段)

  动静的完美结合(第四段)

  对比手法的使用(如土地与钢筋水泥地的对比)

  儿童的视角:摇篮摔跤等等写得天真、透明充满童趣

  评分:共7分手法2分分析3分语言2分

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