教师个人述职报告【精】

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  时光飞逝时间在慢慢推演我们的工作又进入新的阶段为了今后更好的工作发展该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的大学生学期工作计划欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。 >>>进入阅读

正文:

教师个人述职报告【精】

  在当下这个社会中报告不再是罕见的东西报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教师个人述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

教师个人述职报告1

尊敬的领导:

  一学年很快就要过去了回顾这学年我忠诚于教育事业遵守学校的规章制度服从上级领导安排;热爱、关心学生严格要求做到因材施教。同时多听取意见向有经验的教师请教务求精益求精;不断提高业务知识水平钻研教材努力提高教学水平。

  二年级数学采用的是xx的新教材和以往的教材有很大不同。对此我认真钻研教材学习新课标仔细体会新课标理念理解教材的意境根据学生的实际情况制定切实可行的教案积极参加科组教研活动参与课改研讨。

  一、创设情境激发学生学习兴趣

  新教材活动性强我充分利用教材精心创设学生熟悉的情境激发学生学习的兴趣。

  二、紧密联系生活实际

  数学源于生活生活中又充满着数学。在教学中我紧密联系学生的生活实际在现实世界中寻找数学题材让教学贴近生活让学生在生活中看到数学摸到数学。

  三、开展实践活动培养学生的.创新素质

  波利亚说:学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现因为这样发现理解最深也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间让每个学生都有参与活动的机会使学生在动手中学习在动手中思维在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

  四、发挥合作优势开发学生创新潜能

  合作研讨即在课堂中学生以小组形式为学习群体突出学生的协作与讨论充分利用集体的力量共同发现问题解决问题这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成使优等生的才能得到施展中等生得到锻炼差等生得到帮助互相学习取长补短同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学既发挥了学生之间的互补作用又培养了学生的合作精神和创新意识使学生的思路得以开拓观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

  五、开展竞赛、游戏活动提高课堂学习气氛

  引进竞赛、游戏活动寓教于乐以此激发学生学习的积极性。

  六、运用表扬鼓励学生加强学生的学习信心

  课堂上以表扬为主分个人、小组进行表扬经常运用赞扬的语言鼓励学生如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。但在教学工作中自身尚有不足之处还需继续努力提高自身的能力。今后我会多向有经验的老师请教虚心学习在工作中积累经验不断探索切实可行的教学方法更好地完善自我。

教师个人述职报告2

  一个学期来我在高一数学教学中体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探索性、挑战性的问题让学生通过自主探索和合作交流。那样不仅能更好地激发学生的数学学习兴趣更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。主要做了这些工作:

  (一)优化课堂教学环节做好高一数学知识教学向课堂45分钟要效率

  1、立足于新课标和新教材尊重学生实际实行层次教学。

  高一数学中有许多难理解和掌握的知识点如不等式、圆锥曲线等对高一学生来讲确实困难较大。因此我在教学中放慢起始进度然后逐步加快教学节奏。在知识导入时多由实例引入。在知识落实上先落实课本例题然后再变式训练用活课本。在难点知识讲解上从学生理解和掌握的实际出发对教材作必要层次处理和知识铺垫并对知识的理解要点和应用注意点作必要归纳及举例说明。

  2、重视展现知识的形成过程和方法探索过程培养学生解题能力。

  高中数学比初中抽象性强应用灵活要求学生对知识理解要透应用要活不能只停留在对知识结论的死记硬套上在教学中我尽量向学生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过程不仅使学生掌握知识和方法的本质提高应用的灵活性而且还使学生学会如何质疑和解疑的思想方法促进思维能力的提高。

  3、重视培养学生自学能力变被动学习为主动学习。

  我在教学中注重“导”与“学”“导”就是我在学生自学时做好引导开始我列出自学提纲引导学生阅读教材怎样寻找疑点和难点怎样归纳怎样尝试做练习然后逐步放手;“学”就是在阅读教材的基础上使学生课前做到心中有数上课带着问题专心听讲课后通过复习落实内容才做习题作业错误自行订正这样使学生开动脑筋提高成绩而学生有了自学习惯和自学能力就能变被动为主动学习。

  4、重视培养学生自我反思自我总结的良好习惯提高学习的自觉性。

  高中数学概括性强题目灵活多变只靠课上听懂是不够的需要课后进行认真消化认真总结归纳。我要求学生应具备善于自我反思和自我总结的能力。为此我在教学中抓住时机积极培养。在单元结束时帮助学生进行自我章节小结在解题后积极引导学生反思:思解题思路和步骤思一题多解和一题多变思解题方法和解题规律的总结。由此培养学生善于进行自我反思的习惯扩大知识和方法的'应用范围提高学习效率。

  (二)加强学法指导培养学生良好数学学习习惯

  我在教学中把对学生加强学法指导作为教学的重要任务之一因为良好的学习习惯是学好高中数学的重要基础。我具体是这样做的:

  ①引导学生养成认真制定计划的习惯合理安排时间从盲目的学习中解放出来。

  ②引导学生养成课前预习的习惯并布置一些预习作业保证学生听课时有针对性。

  ③引导学生学会听课要求积极思考做好适当的笔记尽量理解;

  ④引导学生养成及时复习的习惯课后要反复阅读课本回顾课堂上老师所讲内容强化对基本概念、知识体系的理解和记忆。

  ⑤引导学生养成独立作业的习惯要独立地分析问题解决问题。切忌有点小问题或习题不会做就不加思索地请教老师同学。

  ⑥引导学生养成系统复习小结的习惯将所学新知识融会贯通。

  ⑦引导学生养成阅读有关报刊和资料的习惯以进一步充实大脑拓宽眼界。我把加强学法指导寓于新课讲解、作业评讲、试卷分析等每一教学活动中。

  (三)重视培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质

  我在教学中注意运用情感和成功原理调动学生学习热情培养学习数学兴趣。我首先深入学生当中从各方面了解关心他们特别是学困生帮助他们解决思想、学习及生活上存在的问题给他们讲数学在各行各业中的应用使他们提高认识增强学好数学的信心鼓励他们主动参与数学活动尝试用自己的方式去解决问题发表自己的看法。

  在提问和布置作业时从学生实际出发多给学生创设成功的机会以体会成功的喜悦激发学习热情。由于高中数学的特点决定了高一学生特别是女生在学习中的困难大挫折多。为此我在教学中注意培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质使他们善于在失败面前能冷静地总结教训振作精神主动调整自己的学习并努力争取今后的胜利。

  总之在高一数学教学阶段分析清楚学生学习数学困难的原因使学生尽快适应新的学习模式从而更有效、更顺利地接受高中数学新知和发展数学能力。在以后的教学中还应多向老教师请教多总结考点和重难点的教法尽量让学生听懂掌握基本方法基本技能提高自己的教学水平。

教师个人述职报告3

尊敬的领导:

  班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度克已奉公的奉献精神还需要确立科学的班级观、班主任观运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下:

  一、班集体建设

  这学期我主要培养学生的班集体意识。着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养以利形成凝聚的'班集体。

  二、班干部培养

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生集体意识、竞争意识的增强本学期我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选不但选出了班级学生喜爱的小干部更主要地培养了学生积极竞争为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作手把手地教他们帮助他们总结经验发扬成绩克服缺点。我深知干部队伍建设好了班集体才坚强班风才会正。

  三、加强家校联系

  几年来的班主任工作使我体会到要管理好班级要教育好学生就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生做学生的良师益友。平时我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什幺特殊情况我总是及时主动地和家长联系向他们了解情况耐心地做他们的工作。互相配合使每一位学生健康成长。

教师个人述职报告4

  很庆幸成为江津区第六届骨干教师的一员这是学校老师、上级领导对我工作的肯定与鼓励我深知这既是一种荣誉更是一种压力与责任。在这一年的时间里压力与动力并存、忙碌与收获同在。我把压力化作动力做好每样工作努力不辜负老师、领导、家长、学生对我的期望。我是这样想的也是这样做的。为了更好的鞭策自己提高自己从以下方面对自己的工作予以总结:

  一、师德师风方面

  1。加强政治学习、接受师德教育提高政治素质和教师职业道德素质。

  作为一名骨干教师我始终认真地学习工作恪守教师职业道德自觉学习相关教育法律法规。我热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业;遵纪守法、文明执教具有良好的职业道德。能以严谨的工作作风和良好的道德素养以德治教廉洁从教为人师表。自觉抵制有偿家教。从不违规编写、推销教辅资料。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关心学生的学习更注意学生的心理变化关心孩子的生活时时处处把孩子放在第一位。

  2。加强业务学习提升自身的`业务能力和水平。

  作为一名骨干教师我热爱本职工作遵守学校纪律服从工作安排面对巨大的工作量依然兢兢业业工作。在平时教学中坚持把功夫下在平时备课、上课、反思都一丝不苟。关爱学生耐心辅导学生引导学生建立良好积极的心理健康机制。在课堂教学上积极寻求对自己的突破努力改变自己的课堂教学尝试活动沟通的教学模式融合积极心理的理念较好地实现教育引导要求课堂充满活力和激情深受学生喜爱。在本学科起到了带头的作用。

  积极利用一切机会锻炼自己制作教学课件、撰写教学论文等等参加评选不在乎奖项而是抓住了每一次机会去探索和锻炼。

  二、教育教学成绩方面

  1。教学成绩突出担任学校3—6年级心理健康教育课程教学。根据学生心理发展特点和身心发展规律利用课堂有针对性地实施教育;面向全体学生通过团体活动辅导的开展使学生对心理健康教育有积极的认识使心理素质逐步提高;关注个别差异根据不同团体(班级)学生的不同需要同一命题下开展多种形式的教育和辅导;以学生为主体充分启发和调动学生的积极性;努力做到心理健康教育要做到科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。

  2。在平时的学习和教学中也不忘自己的'的职责和义务。积极参与重庆市教育科学规划课题“践行幸福教育促进健康校园建设”的研究参加学校科任教师汇报课上课善于运用卡牌和沙盘辅导技术对学生进行积极心理辅导在学校和片区起了一定的示范作用。积极参与教研组活动参加校本教研参与学校自主心理教材的编排。

  5、最求进步和学历提高继续进行教育硕士学位心理健康教育方向的研读考取国家心理咨询师二级资格获得教育硕士学位获得国家中级沙盘咨询师资格。

  6、积极参与社会心理健康咨询活动为重庆市残疾人心理健康与咨询学会会员。

  7、其它方面:市师生书画赛摄影二等奖。

  总的说来我在一年的骨干教师履职期间时时骨干教师标准严格要求自己遵纪守法履行职责用于奉献。

  面对将来我将以更大的热情投入到工作中为我校的教育教学工作的进一步提升做出我应有的贡献。

教师个人述职报告5

  YJBYS19XX年X月出生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。参加工作以来我一直坚持党的四项基本原则并积极向党组织靠拢在**年我郑重向党组织递交了入党申请书在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策着力于培养学生的创新能力教书育人齐头并进在工作中不怕困难勇挑重担敢于创新总结经验在教育教学方面取得了一定的成绩。

  一、教学方面

  我参加工作的这几年为了提高教学水平首先我积极参加省、市及学校的继续教育培训不断追踪教育科研信息;其次常与大学老师保持联系从网上浏览各地的信息了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题与其他老师一道完成相应的课题研究;再次还利用工作之余研究教学法、现代教育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法:

  1、灵活英语教学。

  我十分注重教学技巧讲究教学艺术注重口语交际和学生求异思维创新能力的培养;我十分注重学生学习兴趣的培养树立学生自信和勇气让学生成为学习主体让学生学得轻轻松松老师教得自然;我十分关注教改动态并大胆实行教改实验摸索出“英语教学既要扣住课本又要跳出课本既要抓住课堂又要跳出课堂”的教学模式英语教学由繁到简由难到易深入浅出灵活易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑受到学校领导、同事和家长好评。

  2、探索研究新教法新课型全面提高学生的英语素质。

  英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的它体现的并不完全是你学了多少单词而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动对错猜测活动讲故事解决实际问题阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展不仅是课堂内容的有益补充更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明学生很喜欢上这样的课这也是我以后继续探索、努力的方向。

  3、多形式英语教学提高英语课堂教学的效益。

  注重教法改革不断探索英语教学规律大胆尝试新的教学方法开展了情趣英语教学方法求异思维教学法交际教学法等一系列英语教学新法激发学生兴趣让英语教学“活”起来。在英语课堂上我组织课前几分钟开展听说训练运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣课堂教学中运用实物教具幻灯片创设情景设置悬念等教学手段启发学生活跃气氛收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质疑充分调动学生主观能动性改变教师垄断课堂恶习真正形成以学生为主体教师为主导的教学方式。学生疑难之外我总是不厌其烦地讲课分析、带读让他们能懂会用。

  在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是一个活字死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的有上课时幽默的语言联系实际的机智英语组织课堂的运用有教学模式的改变有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先不拘一格所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学也取得了一定的成绩。

  二、班主任工作

  在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来我担任了三年班主任其中2年初三班主任。我在班主任工作中主要做到两个字爱和严。我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗使他们茁壮成长。我采取以身作则宽严相济的科学管理办法。我始终坚持以下原则:有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩既改变了一批后进生又培养了一批优秀的学生。由于我工作的成绩得到学校领导和上级部门的.肯定**年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。**年我所带的初三(4)班被评为集团公司文明班级。

  三、教育管理工作

  做为教育管理工作除了以身作则、勤奋努力、积极向上还必须有一套科学的行之有效的教育管理方法。这年来我对学生管理是宽严相济。首先是“严”。严师出高徒古训言之。我每接手一个班首先用制度去约束人用行为去规范人我制定了一套完整班规班纪让学生在纪律和道德范围内约束自己去发挥个性;其次是“宽”、是“爱”。

  四、其他方面

  1、自从参加工作以来我不怕困难勇挑重担一直担任两个班的英语教学也曾跨年级代课总是让自己应届挑战不畏难这几年虽然一直忙碌但却非常的充实。让我对教师这个职业更加的热爱。也更加喜欢学校的工作氛围。

  2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退多年来矿工数为零。积极参与学校组织的各种活动劳逸结合和学生打成一片。

  3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处与人为善真诚待人。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。

  捧着一颗心来不带半根草去陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自己作为一个青年教师我知道我工作才刚刚开始我还有很多需要学习和改进的地方教师的不断学习才能更好的教育学生。在以后的日子里我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

  谢谢!

教师个人述职报告6

  时光流逝岁月如梭。转眼间两年时间即将过去回顾过去的两年我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作现就两学年来的体育教学工作述职如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名老师特别是一名体育教师我首先在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中我会在学校组织的关怀下同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作勤学苦练使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念按大纲课程要求结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划从学生已掌握的知识出发认真备课、上课写好课后反思努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求示范要清楚、准第一文库网确、规范、优美。

  第三讲解少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。

  第四口令清楚、洪亮、准确。

  第五及时纠正错误动作。另外在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以广播操质量在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  这个学期我们组织了学校田径队训练。我采取了以下措施:

  第一、制订科学的训练计划及进度计划严格按照训练计划进行训练并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

  第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一做到不迟到不早退团结协作勤于动脑严格训练善于总结。

  第三、克服困难训练严谨:田径项目多技术特别复杂每一个动作按照不同的时间不同的速度不同的方位不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习分组总结共同提高。

  田径队训练工作经过一个学年的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每天早锻炼时间和下午课外活动时间进行训练、每次40分钟。运动员积极训练教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结做到备课、备人、备场地充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期在学校领导的大力支持下通过各位体育老师的多方努力下学校的体育工作成绩有了很大的'提高例如:我校在全县运动会比赛中男、女生获得了全县第五名全县越野赛中取得男、女第二名的好成绩取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力希望在今后的比赛中能多为学校争光。我校开展的阳光体育之一的课外活动获得了各位老师和学生的好评这样的活动受到学生的大力欢迎同时也让他们体验到了运动的快乐。

  回顾一年以来的工作我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩值得可喜可贺。但体育成绩有得有失任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力改进不足为学生更好的发展营造一个良好的学习环境促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

教师个人述职报告7

尊敬的领导:

  本学期在学校的统一计划安排下顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展下面就本学期的班主任工作做以汇报:

  一、日常行为规范的落实

  虽然以前一直在抓日常行为规范但都不是特别到位这学期在新的'要求下我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况。有专人负责教室及卫生区卫生。有专人负责课堂及课外纪律。有专人负责文明礼貌及方行举止。有专人负责学习情况。每天一汇报每周一评比效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养

  大力表扬干部优点宣传他们的先进事迹帮助班干部树立威信。在鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用以点带面。

  三、狠抓教育教学工作

  利用班会向学生进行人生观及理想教育跟其他老师密切配合从抓学习态度入手每天抓好教育教学工作。这学期我们班整体学习风气浓厚有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容只要同学们一到教室就书声琅琅了。

  四、分层教育转化后进

  我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:某些同学等行为习惯纪律差的发现问题及时纠正教育做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正扩大积极分子队伍形成良好的学风和班风。

  五、经常家访共同教育

  我认为和家长的沟通是很重要的而且家长也需要学习需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的那么什么是爱呢?爱就是共同感受共同分享共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望以帮助我更多的了解孩子使我的教育工作做的更具体更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬表扬胜于批评”的原则让学生“在鼓励中发扬成绩在微笑中认识不足”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶情的感染懂得理的澄清保证学生健康地成长。

  六、反思自己的工作

  我认为以后努力的方向是:

  1、学生大了教育教学方法要随之灵活多变去适应他们。

  2、学习累要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好还须更耐心的辅导。

  总之在教育学生“学会生存学会学习学会做人学会劳动学会创造”的今天深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是只要我真诚地捧着一颗爱心加深理论修养在实践中不断完善自己形成系统科学的工作方法我相信学生会和我一起进步!

教师个人述职报告8

  本人于20xx年评定为小教一级。对照职称评定要求申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成绩汇报如下:

  一、思想认识在教育教学工作中

  我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力。

  二、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作

  因为是跨年级教学而备学生是备课的关键所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦但是在我的精心准备下学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时他们都争相用英语和我打招呼这时我感到无比的快乐和欣慰疲惫感似乎也消失了。20xx年我被学校聘为中年级级部主任对于一位刚工作五年的新教师来说这是一个挑战也是一个锻炼成长的好机会。每天的工作忙碌而繁琐但是也学到了很多东西感觉很快乐。

  我也积极参加课题研究工作任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长此课题在09年也顺利结题。同时我也是区英语课题《引领学生在对话交流中学英语的策略研究》的课题组长每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动如校英语朗诵比赛此活动的开展为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的.兴趣。

  三、考勤方面我在做好各项教育教学工作

  严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班不迟到不早退有事请假。工作积极、主动任劳任怨。从不斤斤计较具有强烈的事业心和高度的责任感。

  四、主要成绩

  在这几年里我也积极辅导学生参加各项竞赛活动第一次参加区航海比赛就取得了团体三等奖的好成绩本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗诵比赛中辅导的学生每年都会有好成绩特别是09年我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参加第七、八届《时代英语报》有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖本人也获得最佳组织奖。在教科研等方面我也取得了一些成绩论文《让赏识之花盛开》《<牛津小学英语>4BUnit9教学设计》在《学英语报》发表论文《让听课、评课成为教学的催化剂》发表于国家级刊物《英语周报》论文《授之鱼不如授之渔——音标教学之我见》获中国教学学会三等奖。在工作中也取得了一些成绩被评为镇优秀教师20xx年度考核优秀。

  五、业务进修方面本人经过三年的努力学习终于在08年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还参加各种英语培训如暑期开展的《名师大课堂》到南京参加的《第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动》我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动我也经常聆听学校的其他老师的常态课不仅局限于英语课如语文课就让我受益匪浅领会到课与课都是相通的。

  总之我在工作上发扬了任劳任怨的精神做到不计个人得失以校为家以教为本;对待同事团结友爱互相帮助并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加但决不放松严格要求。这一切行动都源于一个目标──我要做一个优秀的人民教师。

教师个人述职报告9

  本人XXX1983年6月25日出生大专学历。20xx年8月我怀揣着少女时代的热情我来到了梦想中的舞台――机关二幼。在这里我用辛勤的汗水真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗陪伴着一届又一届孩子们的成长度过了青春岁月中的九年。

  这九年的历练让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历让我逐渐的走向成熟。

  一、政治思想地方

  热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导坚持四项基本原则认真学习马列主义、毛泽东思想并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的政治。与时俱进忠诚党的事业忠诚人民的教育事业用社会主义道德规范约束自己的做法努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿勤奋工作乐于奉献言传身教为人师表。

  二、工作表现教育教学地方

  “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。”现实工作中我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子我更是给予格外的爱护帮肋每一位孩子树立起自信心教会他们尊重别人培养他们良好的生活和学习习惯教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的。

  对于班级各项工作我是积极主动地承担在教学中刻苦钻研业务认真备课精心选择教学办法充分准备教具勤勤恳恳踏踏实实。工作这几年我带过大、中、小、托班的孩子对于不一样年龄阶段的孩子其表现出的`范文网特点也是不一样的。设计教学活动时我注意做到有针对性。设计活动目标时以孩子为主体以孩子的终身成长为前提让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  人们都说“孩子是父母的作品”作为我们老师幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长是我们一同的心愿。也因此我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中我通过家访家园联系本面谈电话……各种形式及时和家长交流及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育品质的需要跟上时代的步伐我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试频繁去图书馆新华书店通过看一些专业书籍不断更新知识不断提高教育理论水平和业务能力和世界接轨。

  三、工作实绩

  付出的同时也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。20xx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖通过全国书画范文网四级专业证书上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书通过了计算机检测与普通话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。

  九年的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分我挚爱这份职业对它我一往情深因为它――托着明天的太阳。

教师个人述职报告10

  作为一名小学教师本人已经工作了很多年了。在不断的教学中本人对自己的教学有了较为深刻的认识现在的本人已经将我的工作看的很透本人相信随着时间的流逝自己还会做的更好。一年的时光很快的结束了在一年的工作中相信自己能够做的更好这些都是本人要做好的事情在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结

  一学期来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的.教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、工作考勤方面

  本人热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中本人取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

  三、教育教学方面

  要提高教学质量关键是上好课。为了上好课本人做了下面的工作:

  1、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

  3、 积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

  4、热爱学生 平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

  5、课前准备:备好课。

  6、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

  7、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

  8、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

  以后的教师生涯本人将会一直走下去我自己相信我能够一直进步下去这些都是我能做好的也是能够做到的对我来说这不是难事所以我会一直走下去我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的我一直为自己是一名教师感到自豪所以今后的路我将会继续走过我相信我能够做的更好!

教师个人述职报告11

  作为一名教师处于新的时代面对迷离尘世保持廉洁从教、为人师表具有十分重要的意义。

  廉洁从教就要有“安贫乐教”、耐得住寂寞的心态。教师职业之所以神圣不仅因为担负着“传道、授业、解惑”的重任更因为教师与生俱来就是清廉的象征教师对学生的影响更大的是人格的影响。“修身慎行敦方正直清廉自洁恬淡无为”。这是作为教师立教之根本。在这物欲横流的时代里我们作为教师要抵得住诱惑撑得住信念守得住清贫耐得住寂寞!用自己高尚的人格坚守一方净土为孩子留住一片纯洁的天空。

  廉洁从教就要有“捧着一颗心来不带半根草去”的情怀。教师的职责就是教书育人。他所担负的不仅是学生个体的成长更是一个民族的进步。因此我们教师应捧着一颗真诚之心“用爱交换爱”用满腔爱心浇灌学生心田之花;要捧着一颗无私奉献之心投身教育教学用自己的智慧丰富学生的知识;要捧着一颗廉洁之心只求奉献不求索取“只愿一生育桃李不问辛苦为谁忙。”作为新时代的教师应时刻将廉教之心奉献给教育为民族的未来塑造建康的灵魂。

  廉洁从教就要有“博爱天下”的广阔胸襟。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。” 廉洁从教就要少一双“势利眼”。我们面对的是平等的生命无论孩子的家庭地位贵贱接受教育应该是公平的;无论孩子贤愚教师的关爱应该是均衡的。

  廉洁从教就要有“学高为师身正为范”的追求。品德、师德是为人师的根基。人民教育家陶行知说得好:“学高为师身正为范。”古人亦说:“经师易求人师难得。”作为教师要用高尚的人格魅力立身传道成为学生求智、做人的楷模。这就要求教师要有正确的义利观不取一点一滴的不义之财不索一针一线的非法之物不沾染社会上的不良恶习;要有正确的人生观应像巴金老人说的那样:“生命的意义在于奉献而不在于索取”;要有高度在责任感本着对学生负责对社会负责的态度为学生树立做人榜样。

  细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”才可以让学生觉得你是真心地关心他才能缩短师生之间的距离当他们犯了错误也容易接受我们的'教育并很快地加以改正。这种爱有对学生思想形成的正确引导更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事是一项长期的工作这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察发现了学生的错误坦诚地和他交流学生是能够接受的。关爱的同时不能忘了严格要求因为“严是爱松是害”。

  “捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自己作为一个青年教师我知道我的工作才刚刚开始党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩!

教师个人述职报告12

尊敬的领导:

  您好!

  又一年过去了回顾这一年来的'工作既充实又有挑战。为将来年的工作做得更好特就20xx年工作小结如下:

  一、思想

  能坚持准时参加学校组织的学习并认真做好笔记写好学习心得思想端正服从学校的工作安排办事认真负责;并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局团结协作在各方面严格要求自己以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学

  1、专业成长。严格做好五认真常规工作紧紧抓住课堂研究教学设计创设问题情境改革教学方式实施有效教学拓展学生思维努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客交流教学得失学习教学经验拓宽教学视野广交数学之友丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动在听课、评课、交流中不断学习、反思努力提高自身数学专业素养下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习20xx年围绕有效教学开展xxxx次集中学习提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动拉开过程提高实效;启用有效教学实施手册为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实期末做好学校工作总结。

  三、继续教育

  在各个假日里我都会积极参加培训分别交流心得在教学生的同时我也会加强自身的知识跟新了管理理念学习了管理技巧丰富了管理思想。

教师个人述职报告13

  这一学期本人在教育教学工作中工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

  1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:

  在教学工作方面优化教学方法除按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材外在年级组的集体备课过程中我和同组老师一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法探讨学生学习的有效方法;平时我们一起设计课堂的教学程序互相交流教学经验和体会。

  在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的.作业严格要求培养良好的作业习惯。因此此次我班语文平均分94.6分比以往有很大进步。

  2、我利用课余时间读一些自己订阅的小学语文刊物做好一定的业务笔记丰富自己的知识水平。三月在校领导的支持下去北京感悟名师课堂感触颇多。在听课的过程中我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧回来后把学到的经验积极地运用到自己的课堂中去虽不能做到尽善尽美但也是自己的课堂比以往有生气。

  3、要提高教学质量还要做好课后辅导工作部分学生缺乏自觉性经常不能按时完成作业甚至有的学生欠交作业针对这种问题我就进行对学生进行思想教育。我班有年级中最差的学生杨新宇为了帮助他树立学习的信心我曾自己花钱给他买名著让他能和大家一起同读一本书给他买作文写不好作文就先抄。为了让他在班级中拥有朋友我鼓励他洗一次澡写一次家庭作业第二天在全班学生面前表扬他挽回他在同学面前的面子软硬兼施使他的语文成绩进步到77.5分。一个学困生的进步不能说明问题以后的教学中我会用更多的办法让其他的学困生都得到一定程度的进步。

  3、本学期我担任周五下午的两节硬笔书法选修课的教学工作虽没有多少经验但也和学生一起学习一起练习一起进步。

  4、在班级管理工作中作为班主任我严格要求学生的一言一行约束女孩子的衣着男孩子的头型;及时和家长联系控制孩子的时候上网时间和上网内容使我班的班级风气良好。同时这学期我在同组老师的引领下制定了一套符合我班学生的评比方案用累计积分的方法和抽取奖品的形式激发学生学习的积极性起到一定的效果.

  今后我会更加努力地学习教育教改理论不断更新知识观念不断提高自身的教育科研能力勤奋工作积极钻研勇于创新不断提升自己的综合素养。

教师个人述职报告14

  随着本学期的结束20xx年度即将成为过去回顾一年来的工作忙碌、充实而富有挑战在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为以后的工作做得更好就20xx年工作总结如下:

  本年度担任56班两个班的数学教学工作因工作需要上半年担任班主任作为青年教师教学上在正在摸索中前进加上班级管理的难题常常处于手忙脚乱的状态那段时间你会经常看到5班的组长扒在6班门口向我汇报作业情况学困生中午混进6班一起辅导5班的孩子会说:“老师课间都找不到你啥时候找你换乐学币啊”是呀那时真是艰辛···但是我也因为他们而受感动在天桥区班班合唱比赛中他们彬彬有礼展现出了自信、热情的一面感动于他们的成长···这段班主任经历艰辛而难忘让我走近了解他们也学会了统筹安排时间合理兼顾。

  下半年还担任一个班的科学教学从完全不了解这门学科到尝试认识实验器材规范操作一边学习一边教学鼓励学生在日常生活中亲近科学、运用科学希望能尽最大努力去培养学生的科学素养和科学的研究精神。

  教学方面我开始注重关注全体学生同时激发学生的情感也有意调节自己的.情绪创造良好的课堂气氛注意课堂语言的简洁性课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或者一个微笑。从赞美着手我好像学会去和家长交流了会给学困生的家长加油鼓劲肯定他们的付出作业辅导很用心之类的经常与他们交流孩子的情况指出最近要努力的方面发现这样以来家长的心态也跟着乐观了还会主动了解学生的情况这样一来就不是我自己在努力了每周一张精心出题、排版不管教学内容多紧张我都克服课前几分钟坚持计算练习计时练习同时培养学生用草稿纸检查的习惯。有付出就有回报一学期下来计算正确率明显提高。

  我从事教师工作时间不常教学经验不足在工作中还有很多不足之处如学生学习的自主性不高在教法上还有待提高。今后我会多向有经验的教师请教虚心学习在工作中积累经验不断探索切实可行的教学方法更好地完善自我。

述职人:

  20xx年xx月xx日

教师个人述职报告15

  20xx年6月我从xx师范学院毕业同年x月参加工作。工作以来一直担任小学语文教学工作20xx年至xxxx年期间担任班主任工作。xxxx年8月取得小学一级教师资格现任职已满5年现申报小学高级教师现将任职以来的工作总结如下:

  思想品德方面

  作为一名坚守在教学第一线的老师我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想全面贯彻党的教育方针忠诚于人民的教育事业有良好的教师风范和教师素养遵纪守法认真履行岗位职责有极强的事业心和责任感。工作以来我以教书育人为己任注意加强师德修养事事处处为人师表关心、爱护每一个学生在平凡的岗位上踏实工作积极进取尊重领导分工服从学校安排。我一直坚持出全勤不迟到不早退工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

  教学工作方面

  在教学上我能认真钻研教材研究教法xxxx年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖xxxx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖xxxx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖xxxx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。xxxx年在校135教师评课活动中获三等奖。xxxx年对边城镇上了两节开放课均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

  班主任工作方面

  20xx年至xxxx年期间担任班主任工作。作为一名班主任我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天既教书又育人!关爱每一个孩子使他们因为有我这样的班主任而能快乐充实地学习并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生我采取多鼓励少批评的.方法以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教为人师表。平时凡是要求学生做到的我首先做到。几年来班级在各方面的表现中都表现突出在学校组织的各项竞赛中我班学生都能赛出风格赛出好成绩捷报频传在xxxx至xxxx年期间多次被评为文明班级、优秀中队。

  教科研工作

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  任现职以来在搞好教育教学工作的同时本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外我还积极参与课题研究镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》我负责具体组织开展研究工作收集、整理相关资料。

  没有最好只有更好。我会再接再厉争取更好的成绩。

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