农村小学电教工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的农村小学电教工作总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

　　电教在我县农村小学教育的普及是从xx年秋的农远工程应用开始。起初我校这项工作开展不尽人意资源接收不正常利用率也不高。在这三四年里我校一方面加强对电教管理员的培训不断提高其自身业务水平另一方面也针对电教管理中不断出现的新情况、新问题努力探索总结经验寻求解决问题的办法。现在我校广大教师也切身体会到远程教育资源利用对教育教学的作用电教工作真正服务于教育教学深受中心校领导的好评。下面就我校电教管理工作谈一谈几方面的体会。

　　我校不断建立和完善相关的规章制度制订管理措施。特别是光盘管理。一开始由于缺乏管理经验我校教学光盘有借无还或损坏率较高。针对这种现象学校将教学光盘分类造册分盒装置专人保管。只对本校教师开放其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘及时登记造册。为方便老师使用我校将《教学光盘登记册》及《远程教育接收记录册》悬挂于办公室醒目处。教师课前要想知道哪些课可利用电教资料伸手可及且内容一目了然。任何教学光盘每次每位教师最多可借2盘使用时间不超过两天。每次先登记再借用先归还再借用。若发现人为损坏按原价双倍赔偿。每学期结束前学校公物管理员配合电教管理员核清所有电教光盘确保不丢失确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教管理员又及时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面大大方便教师的使用。

　　电教室卫生管理也是一件令人头痛的事。特别是村小由于受土路资源的影响我校电教室一开始投入使用没过两天便是灰尘满地直接影响电脑的.使用寿命。针对这种现象我校及时召开校务会从源头抓起。要求各班主任及时利用班会加强对学生教育。向学生讲解电脑是一种高精密产品对卫生、温度的要求比较高特别是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室卫生靠大家卫生要从我做起。同时授课老师在学生进电教室前加强个人卫生检查发现谁的鞋有泥巴坚决要求其将鞋上泥巴清除干净否则不准其进入电教室上课。现在我校学生已养成了良好的卫生习惯进入电教室上课前都自觉自查自身卫生尽管电教室使用率较高但一周也只要清扫一次。

　　另外上课时要求每位教师不带茶水进电教室爱护设备规范操作保证设备正常运行课后授课教师要及时如实填写《农远资源利用登记表》关闭电视机电源并关好电教室门窗。

　　强化电教管理员管理职责。暑期我们已谈过作为一名电教管理员特别是我们师资力量严重匮乏的金桥学区的一名村小电教管理员。首先要“勤”字当先。就拿远教ip资源接收来说讲起来容易做起来难稍有懈怠接收资源就不完整。每周一至周四均有固定时段接收相关电教资源。电教管理员必须在教学外把电教管理作为自己的一份职责心系接收。因为接收过程中尚有一些不测。如教师利用远程教育资源上课(我校仅有一台电脑)操作不当而使接收中断;学校供电电压较低接收过程中电脑也时常自动关机。我校电教管理员与赵立升校长忙里抽闲经常去电教室看看接收是否正常发现问题及时解决确保远程教育资源的正常接收。接收工作不是一朝一夕一周两周……到一所学校只要看远教ip资源的接收情况就能反映出电教管理员的工作实绩。若接收正常电教管理员一定辛勤付出。这一点我们深有体会。