岁月如歌初中单元作文

　　十五岁的季节我们一路走来一路歌唱。

　　——题记

　　初中生活是美好的无论是哭还是笑都是我们青春的痕迹；初中生活是多彩的无论是得到表扬还是得到训斥带给我们的都是成长；初中生活是快乐的无论是戏耍还是争论都充满着友谊……

　　情景之一初一：

　　刚进三中的校门一切都是那么陌生。陌生的校园陌生的班级陌生的老师陌生的同学……可是同学们的热情打破了陌生。很快我们四十多个人组成了快乐的七（4）班。我们每天充满了欢笑充满了快乐。初一的快乐好像很简单好像只要一群人在一起就有足够的快乐能量来释放。

　　情景之二初二：

　　转眼间我们就到了初二。我们开始学习物理我们的班主任也从刘老师换成了李老师。据说李老师转正了。但刘老师依旧是我们的语文老师陪伴着我们。初二了男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中带着迷惘摸索前行。不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕；不知道什么时候起在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号；不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬带着青春特有的张扬。我记得老师训斥我们一句我们便要顶回十句；我们记着你们生气的眼神愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

　　情景之三初三：

　　也许是仅剩一年便要分别初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大但是坏习惯总是改不了时不时吵吵闹闹的课堂动不动你追我打的课间。为此老师不知道骂了我们多少次。初三下学期仿佛知道要提早分离我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌课堂上很安静没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止回忆翻江倒海曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然我们觉得语文那繁重的预习每周一篇作文也不是那么无趣数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切都很美好。

　　十五岁用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月十五岁用我们最真实的感情对待我们的同学永远的（4）班！永远的快乐的（4）班！

　　一路走来岁月如歌。