在当下这个社会中报告的用途越来越大要注意报告在写作时具有一定的格式。写起报告来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幼儿园教师年终述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

幼儿园教师年终述职报告1

　　我叫XXXXX年参加工作现任.XXXX教师。在xx年的幼教生涯中我热爱幼教工作把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做始终坚持"对孩子有爱心让孩子在幼儿园开心;对家长热心让家长对老师放心"的理念立足岗位严格要求自己时时处处以工作大局为重认真履行教师职责圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务及分管的保管和出纳任务。

　　现将自己近年来从事幼教工作的情况总结如下：近几年来自己先后担任幼儿园小班、中班、大班的教学工作并兼任幼儿园的仓库保管和出纳。

　　在工作中我恪尽职守不讲条件任劳任怨。

　　在担任小班教学工作中针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能力差的特点从稳定幼儿情绪培养幼儿一日生活常规训练入手组织幼儿一日游戏教学活动充分运用各种游戏随机组织引导幼儿学习使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动聆听妙趣横生的故事为幼儿入园升入中班打下了基础。

　　在担任中班的教学工作中我认真制定各教学领域计划注重抓住教学重点做好教学准备。为配合教学制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具配合教学收到了良好的效果。同时对一些性格孤僻、胆小和特别调皮好动的幼儿不厌其烦地给他们开"小灶"用慈母般的爱心关心、体贴他们受到了家长的好评。

　　在担任大班的教学工作中我认真备好每节课在组织教学过程中广泛调动幼儿思维能力和想象能力始终坚持以幼儿为主体教师为主导的思想积极为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。针对幼儿能力参差不齐的特点善于抓住幼儿的心理特点和个性差异因材施教培养幼儿良好的教学活动秩序。采取规范式教育即"规范幼儿执笔姿势;规范幼儿写字的笔顺笔画;规范拼音发音拼读"采取个别辅导与重点教学相结合。

　　在教学中我还广泛开发幼儿的智力。在教学过程中重视幼儿非智力因素的培养培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;善于捕捉幼儿生活中的教学契机细致观察每位幼儿能力特点及表现随时调整自己的教育策略使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。在潜心搞好幼儿教育的基础上我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来通过开展"开放式教学"、家长信息反馈窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式向家长介绍幼儿信息解决家长在育儿中的困惑及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况做到幼儿园教育与家庭教育的同步性使孩子在各个方面均得到很大的进步。近年来根据工作需要领导安排我兼任幼儿园的仓库保管和出纳。

　　在担任保管和出纳工作中自己积极落实仓库保管制度做到物品摆放整齐、物品与账目清楚;建立健全物品出库、入库及借用登记手续随叫随到及时发配物品做到账目分类准确、清晰;在出纳工作中建立健全财务账目登记本使现金与账目出入准确自担任这两项工作以来从未出现过任何差错。

　　随着时代的发展和教学的要求自己能与时俱进不断进取在搞好教学工作的同时根据新时期幼儿教学需要为不断提升自己的业务素质我还参加了XX大学高教自学《学前教育》专业的学习现已自修完全部课程为进一步搞好教学工作提供了有力的知识储备和智力支撑。近年来由于自己在工作中的努力在教学中不断探索取得了一些成绩：先后荣获XX的军区和XX市XX区"优秀教师"称号;在XX区举办的玩教具大赛及教学论文及教学笔记比赛中分别荣获二、三等。

　　虽然自己在近几年来的教学中取得了一些成绩但尚存在一些差距特别科研意识还不够强、创新能力还不够;教学创新能力还有待于进一步加强;同时在工作中还存在不善于及时总结经验等问题。我决心在今后的工作中百尺竿头更进一步不断适应新形势条件下对教改的要求积极学习幼教理论丰富自己的业务理论知识拓宽教学领域做一名新形势下德才兼备的教师。

　　幼儿园园长述职报告有一位名园长曾说过这样一句话："办一所好的幼儿园需要硬件作支撑但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好但可以永无止境地追求最好。"对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说这句话无疑是一种激励和希望。

　　他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述："硬件体现了金钱加智慧效果即时也易被淘汰。软件者人才也他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟形成特色则会长盛不衰。"

　　当今社会的竞争归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争是取得事业发展的关键对于名人所说的软件者我或许缺少智慧但拥有勤奋。凭着这种信念在这一年中我和我的领导班子成员共同协作团结奋进依靠群体智慧为幼儿园的发展而不懈努力着。

　　一、坚持严于律己重实干

　　一个处在新时代的领导干部在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则勤奋加实干以"三心"标准严格要求自己就能使领导放心群众宽心自己安心。

　　1、以平常之心处事：作为管理者的我心里十分明确领导与教师的关系在幼儿园中只是分工的不同在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说园长也许起到的是宏观调空的作用但当教师处在最忙碌的时候或面临困惑的时候我会做她们的朋友和同事伸出手来扶一把送上一句贴心的问候给予一个小小的建议与她们同甘苦共谋策只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

　　2、以关爱之心待人

　　社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么我要你做什么?现在关注的是教师需要什么教师渴望什么?在园工会组织的"当今教师需求"调查表中我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习是给她们创设良好的工作环境和心理氛围设立方便教师休息和学习的"知音坊"在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆下拨经费支持工会和团支部开展"教师生日祝贺"、"冬季健身俱乐部"、"电影超市"等学习和休闲活动让教师在自觉投入紧张工作的过程中能够感受到周围的愉悦和对未来的向往萌发"享受工作"的健康意识。而对教师工作的关注除了给予教师业务上的具体指导外要尊重教师的工作善于挖掘教师工作中的亮点尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式-"教师成长积分卡"的基础上本学期我又调整了教师的月考核方式"我要推荐"：挖掘更多教师的工作亮点"向您提醒"：委婉提出教师的不足"自我评价"：鼓励教师展示自己的工作实绩。"红花"常亮相"绿叶"也需展示综合三方评价一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到"每月之星"栏目中。

　　3、以敬业之心治园

　　(1)重视小事

　　幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时你就觉得责任远大。重视每一件小事能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的xS工作法是企业管理实践中"重视小事"的经典之作。所以当我在完成每一件事时我的态度就是：要么不做要做就要做好窗子的明净程度环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术凡事要做到位凡事要做精致日复一日就会沉淀下来就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

　　(2)发挥引领

　　作为园长虽然不需要你事必躬亲但必须站在幼儿园发展的高度为各个条线的工作尤其是教师的业务出谋划策指明方向。所以领导同教师一样要勤于学习和反思全面提高自身的业务素质在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中我时刻注意深入第一线为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动开创独特的新幼教研文化指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次我们的老师很敬业很有上进心当她们处在实践的十字路口时最需要的是领导的引路和指点。

　　二、依靠群体智慧聚合力

　　俗话说：智慧来自于集体一个人的力量是有限的而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体从党、政、工、团到年级组长我们经常在一起沟通交流、探讨促进全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策当工作中碰到意见不一致时我们始终遵循一切从大局出发一切从提高幼儿园保教质量出发的原则抛弃个人杂念最终达到步调一致。

　　在聚合群体智慧的同时我还注重拓展他们个人的智慧风格努力提升内功养成独立思考、创造性开展工作的能力在目标同向的基础上力求做到过程创造殊途同归。所以在管理中我实行放手和放权支持他们进行自我管理各成员各司其职避免互相扯皮提高工作效率。对于年级组长今年我尝试了班组承包制的形式让他们自主管理自己的年级组从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养委任她们进行全面管理有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想我园今天所取得的这些成绩洪恩幼儿英语视频很多都来自于她们个人的智慧聚合了各方的力量。

　　三、重视反思研究强实力

　　(一)创新管理模式

　　学校管理的实践表明没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构学校的管理是不完善的管理但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展人才间的竞争和紧张的工作节奏导致人的价值观的衰退和目标取向的变革限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了人的个性的充分发展受到了限制和突破可以说这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者就必须对学校的管理重新定位用以价值观为核心的文化进行管理寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下我从去年开始尝试开展了新幼"合作文化"管理课题的研究把合作引入到幼儿园的文化建设中在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式注重培养和激发人的合作意识和团队精神以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

　　1、创建目标激发动机

　　共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议切实了解教师对人际环境的期望和需求大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状我们确立了《新幼人际交往准则》出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

　　2、创设环境、注重熏陶

　　环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了"合作文化"长廊以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观强化教职工对团队管理的心理认同感。

　　3、提倡自主共享远景

　　幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享任何有突出表现的班组团队也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长与她们签定了承包班组管理的'责任书让她们自定班组团队建设目标自主开展组风建设团队合作等班组活动让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

　　(二)提高研究能力

　　现在的园长不仅要具备管理能力还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展对于我本人来说在课题的研究上一直是个弱项而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白如何以课题研究促自身综合素质的提高形成幼儿园的发展特色也始终是我思考的问题。

　　1、抓住机遇

　　xxxx年x月我园作为市"x-x岁幼儿早期关心和发展研究"课题嘉定实验区的七个实验园之一在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》抓住这一机遇我带领园课题组的成员利用暑期休息时间在新成各个社区广场设立咨询角了解新成地区x-x岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求从而掌握了第一手的资料确定了以祖辈家长作为指导对象该课题成为xxxx年上海市家庭教育"十五"立项课题。

　　2、加强学习

　　为了提高自身的研究能力在局课题组领导的推荐下我报名参加了由教科院组织的"家庭教育指导与学前社区教育模式"的培训班在培训的过程中我逐步了解了各类指导模式的特点并将我园的课题确定为对象模式为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性我和课题组的成员一起上网收集有关资料并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求从而为课题有针对性地实施积累了依据。

　　3、深入实践

　　课题确定后能否取得预期的效果关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人我坚持每学期制订好阶段计划使教师们明确阶段研究思路并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中我注重获取来自各方的信息反馈发现问题及时组织教师进行研讨调整活动计划使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

　　由于我和课题组成员的一致努力我园的xx课题通过一年多的实施取得了非常好的成效获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以"社区亲子指导角"为载体加强祖辈家长指导的家教模式研究》在大连召开的"xxxx年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会"上作了交流并荣获一等奖论文还分别被刊登在〈上海市xxxx年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

　　四、群策群力求实效

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。xxxx年我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩关键是发挥了园领导班子的集体智慧依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

　　五、不足与思考

　　1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下这始终是阻碍我园持续发展的最大问题如何取得社会和上级部门的支持是我在今后工作中重点要克服的难题。

　　2、对教师工作的评价如何因人而异实施弹性管理英语儿歌大全这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

幼儿园教师年终述职报告2

尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　“滴答滴答……”随着那时钟的转动转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作汇报如下：

　　一、思想方面

　　作为一名优秀的幼儿园教师只有反复的不断地学习进取才能更加进步。在这一个学期里为了让自己的思想更上了一个新的台阶我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法坚持正面教育提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平并认真履行岗位职责关心、爱护每一位幼儿严格遵守幼儿园的规章制度。

　　二、保教工作

　　在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的'事物和问题和他们一齐探讨。

　　透过一学期的活动许多小朋友在上课时都能集中注意力了孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动而且人数比较多在合作中常常闹矛盾出现一些不和谐的声音。因此在每一次的活中我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作增加幼儿的实践操作活动并让幼儿明白互相协作的关系。

　　让他们凡事自己尝试动手在行动中体验动手的快乐改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成使幼儿能够更有信心更用心地做好事情完成任务。

　　在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高个性是念儿歌有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中生长也个性好出勤率较高。

　　三、家园工作

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友为了让家长更了解我们的工作我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况主动和家长们沟通细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。

　　当然在我们的工作中还存在着不足幼儿在操作活动中协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学多思、多试努力把工作做得更好。

　　谢谢大家！

　　述职人：xx

　　20xx年x月x日

幼儿园教师年终述职报告3

尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好!

　　转眼间一学年的工作就结束了回顾一年的工作在各位领导、老师的支持和帮助下我认真的做好各项工作让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作汇报如下：

　　一、班级现状分析：

　　我班共有幼儿25人其中男孩13人女孩12人经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育孩子们在各方面都有了很大的提高求知的欲望也有了相对增强对唱歌、跳舞有一定的兴趣并能用简单的语言表达自己的愿望。

　　二、师德方面：

　　我热爱集体积极参加园内组织的各项活动不迟到不早退不缺勤服从领导分配团结同事爱岗敬业热爱幼儿做孩子们的朋友老师妈妈老师细心周到的照顾幼儿做到既教书又育人。

　　三、教育教学方面：

　　在对幼儿进行生活照顾的.同时我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间组织丰富多彩区域活动有计划地锻炼各种基本动作同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具积极参与幼儿的活动和幼儿一起跳一起玩我的热情和投入感染了每个幼儿大家都能积极愉快地参加户外活动幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则学会了自律树立了规则意识;并结合了日常生活开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

　　四、家长工作：

　　一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力更重要的是要得到家长们的支持和配合家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小自理能力较差家长们不放心是在所难免为了使家长信任、支持和配合我的工作我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力做到家园同步因此我把家长工作当重点来抓培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导取得的效果一定不会很明显只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教争取给家长提供育儿经验有的家长反映自己孩子的表现有的家长讨教育儿的科学方法还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近以求达到家园共赢。

　　五、安全工作：

　　幼儿园里无小事安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素并让幼儿学会简单自我保护保护方法在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下无任何事故发生使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散以后还要加强安全教育工作使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

　　六、存在不足与努力方向：

　　经过一个学期的努力我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知识面丰富了独立性增强了但也存在着不足：

　　1、个别幼儿挑食有的不爱吃肉有的不吃蔬菜还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中速度慢进餐习惯还有待改善。

　　2、学习习惯上有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴回答问题声音不够响亮等。

　　以后的工作中在加强对幼儿的观察与指导培养幼儿自我管理的意识同时我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标加上大家的努力相信孩子们能健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光!

　　谢谢大家!

述职人：xx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园教师年终述职报告4

尊敬的各位领导各位老师：

　　大家好!

　　在当前计划经济向市场经济的过渡的这一特殊时期面对意识形态领域内形形色色的思想观念我始终坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心地位坚定我国改革开放和现代化建设的信心树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师;国家兴亡匹夫有责。为了把我们的孩子培养成21世纪的有用人才我主动承担了《适合省情的幼儿中观目标的幼儿素质教育实验》的研究课题。为了搞好这项实验除几次赴省城参加培训学习以外还充分利用业余时间收看各家《教育电视台》的专题讲座虚心向特级教师学习不断更新自己的知识结构开阔思路以适应改革创新的需求。总之只要是有利于这项实验的活动我都积极参加。

　　在实际工作中我坚持根据本班孩子年龄特征及中观目标教育要求逐步制定学期、月、周、半日活动计划做到有的放矢因材施教既注意全面发展和发展全体又要照顾个体差异和发展个性。针对各领域的教育教学目标、内容及方法都做了周密的计划和安排：即根据需要选择分组教学、集体教学的组织形式并在活动室逐渐设置了若干活动区域包括图书区、建构区、自然区、巧手区、精细练习区、娃娃家等。在整个教育教学的活动中我始终贯彻一个原则那就是“教中探玩中学”。我根据活动需求自编了有关区域活动、体育活动、自理活动的儿歌节奏欢快朗朗上口帮助幼儿在轻松愉快的气氛中很快地掌握了所学的知识和技能真正做到：老师教得耐心孩子玩的开心。我还针对班内的实际情况分别设计了相应的主题活动。如九月初孩子多且互相不熟悉我就针对九月十日的“教师节”在孩子们中间开展了“老师爱我像妈妈”、“我爱老师像妈妈”的主题活动教学儿歌《幼儿园像我家》学唱歌曲《我的老师像妈妈》增进和谐的师幼关系和幼幼关系使幼儿体会到同伴和老师的关爱促使孩子们高高兴兴上幼儿园。

　　为了使孩子之间能很快的熟悉起来点名时我采取了孩子们喜闻乐见的唱歌形式。如

　　天天天天你在哪里?我在这里我在这里老师您好!

　　通过儿歌《好宝宝有礼貌》使幼儿学会并能主动在入园时问老师早上好离园时道声老师再见。九月底在幼儿园举行的“庆国庆演唱会”上我小班的孩子表演了自己拿手的节目。通过表演不但培养了孩子们大胆表演的技能技巧还更进一步把幼儿对国庆节的理性认识上升到了感性认识上使幼儿加深了对祖国妈妈的了解和热爱。更可喜的是我班家长和老师配合默契根据老师的不同要求分别带来的物质材料有：沙包、磁铁、铁环、旧挂历、乒乓球、雪的瓶、碎布头、火柴等我们的各项活动才因此而搞的`丰富多彩;与此同时我还承担了乡村教师示范观摩课的教学给我和孩子们赢得了又一次的锻炼机会。

　　同时我还不失时机地捕捉、鼓励孩子们的闪光点帮家长走出困境。如我班于喆比较调皮活泼可爱几乎一刻也闲不住、静不下来家长几次三番、几次三番地含着泪水对我说：“杨老师你说我的于喆咋办呀呢?我啥办法都用了就是管不住、没有效果。”说实话提起这孩子来头疼的何止家长自己呢?老师也很头疼啊......但是有一天我终于发现了孩子的闪光点并及时给予了鼓励。怎么回事呢?事情是这样的：户外活动后我和孩子们一样搬着自己的小椅子回活动室走到楼梯口时一下子想起孩子们脱掉的外衣还挂在绳子上面我连忙放下手中的椅子去拿衣物但我返回时椅子不见了拐过楼道时却看见于喆小朋友整提着两把椅子哼哧哼哧地向前挪动着。回到活动室我当众表扬了他替老师操心的好品质。打那以后于喆就像变了个人似的再也没有之前那样让老师费心显得懂事多了。

　　在平时的课堂教学中我善于运用观察教学法注重让幼儿自己去观察、去思考、去动手操作坚决克服满堂灌的陈旧模式。例我在计算课上教幼儿学习二等分、四等分时先拿出大小不同的两块纸问孩子们想要那一张时他们都争着要大块的不要小块的这可咋办呀?我拿出一张长方形纸请幼儿动脑筋想一想谁能把一张纸分成两块一样大的。有孩子举手说：“从中间分。”我接着问道：“那里是中间?怎样找中间呢?”这时只见小朋友眨了眨眼睛自信地举起了小手我请他上前讲给朋友们听但是王威没有说话而是默默地将纸对边折了一下我打开让孩子们看时孩子们惊呼道：“一样大。”就这样孩子们很轻松地掌握了二等分、四等分的技能。在其他方面我坚持园内的政治、业务学习坚守工作岗位不迟到、早退尽量不因自家的事耽误工作;同配班老师团结协作义务替班。

　　总之幼儿教育工作繁杂儿神圣特别是当今新的科技成果不断涌现知识更新周期也在加速为了培养21世纪的科技人才及合格公民我一定努力学习踏实工作更新教育理念做21世纪的合格教师为幼教事业多做贡献。

　　谢谢大家!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园教师年终述职报告5

尊敬的领导：

　　您好！

　　我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的快乐的看着一张张可爱的笑脸所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我我爱他作为＂孩子王＂我的脸上总是挂着微笑快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学年的汇报总结：

　　一、政治思想方面

　　我热爱自己的工作岗位能够做到：不迟到、不早退；

　　尊敬领导、团结同事遵守园内各项规章制度；

　　积极参加园里组织的各项活动；

　　履行教师职责协助班里老师认真负责的做好班级工作努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

　　二、教育教学方面

　　认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》全面了解幼儿教育新动态思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况因人施教使幼儿得到全面发展。

　　在教学中我尊重幼儿营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的明灯我需要帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时我会利用各种生动形象的直观教具用丰富的表情讲故事激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室是我和孩子们的共同责任。

　　在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域如语言角、美工区、表演区、操作区等并为孩子们准备了丰富的材料让幼儿自主选择大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择增强孩子们的自信让他们成为真正环境主人用自己的作品和创意去丰富环境体现课程的进行、目标的变化幼儿在平时发挥想象大胆进行绘画和手工创作等他们的作品得了老师和同伴的肯定。

　　幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动如唱歌比赛我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色在这方面我与孩子们一起说儿歌运用创编动作方法表示儿歌内容还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动不仅开发了孩子们的智力还培养多方面的兴趣。

　　三、常规培养方面

　　（1）一日常规是孩子养成良好习惯的关键孩子们入园后不久我就开始对孩子们进行常规的训练。

　　如做操站好队自己入厕所有秩序的喝水饭前便后要洗手自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力我还教给孩子如何穿衣服穿鞋子叠衣服涂香香擦屁股等技能。待幼儿熟练后我班级还开展了＂我光荣我是小小值日生＂活动培养幼儿热爱生活热爱劳动的思想品德及劳动技能。

　　（2）课堂常规：在我和陈老师的培养教育下我班幼儿养成了课堂发言积极举手老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

　　（3）日常教育：除课堂知识的学习外我班在课余时间开展了＂快乐学儿歌＂＂才艺大比拼＂＂开心讲故事＂安全知识教育等活动使幼儿以多种多样的形式了解课常识开阔视野丰富生活经验勇于在他人面前表现自己。

　　四、家长工作

　　孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

　　我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长积极与家长联系及时反应出现的问题使家长了解情况以便双方配合辅导配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意让家长放心把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过你尊重别人别人尊重你在与家长交流时我真心把他们当成自己的朋友但他们遇到困难时我很热情的去帮助他们为此我想只要自己付出了家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作我们每学期召开1~2次家长会向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的`情况请家长注意配合。在家长开放日班里还组织家长观摩课堂亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况了解孩子在各方面的能力表现。

　　五、心得体会

　　回顾一学期的工作我深刻体会到教师工作非常辛苦不仅担负着教授知识的工作更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和也是幼教教育工作主力军老师像孩子的妈妈更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心就好像对孩子要求在对待学习接受慢的孩子多点耐心多点关心使每个孩子在期末都有不同的变化全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发理解他们的要求和想法信任他们的潜在能力放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

　　在今后的工作和生活中我还将继续向各位同事学习以不断提高自己。一番耕耘一番收获在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作与孩子心连心用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭！

此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

幼儿园教师年终述职报告6

各位老师：

　　大家好半年的工作接近尾声半年很快过去觉得日子好像是年轮旋转在不经意的时候就已经度过了一些困难依然记得当时自己来xx应聘时与刘园长的对话是刘园长的平易近人和那股干劲吸引着我然而幸运的是我被录取了紧接着我被送去总部去培训在培训期间不断给自己充电蒙氏奥尔夫音乐韵语识字等都是我们xx给我的在这里谢谢刘园长给我这次机会“将心比心用心换真心”我自己一直坚持着。

　　回顾半年的作述职报告如下：

　　1、 平等对待每一个孩子

　　作为一名幼儿教师我们说得最多的就是对孩子要有爱心耐心责任心等。这是我们应该具备的基本心理素质。但是我觉得心理素质是从经验中得来的需要不断总结经验心理承受能力才会越强。在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子但我相信每一个孩子都有优点而且孩子的性格特点很大受家庭的影响要善于了解孩子身上的闪光点全面了解孩子的家庭背景及形成原因。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。（例如我们班上的陈天赐小朋友其实他很懂事在这半年的时间里他的变化也很大跟他妈妈做过几次沟通以前天赐一上幼儿园就会大哭每次只要一提幼儿园的老师天赐也会哭着说我不上幼儿园我一直自我认为如果孩子不喜欢上幼儿园有两个因素：

　　1、幼儿园怎么了？

　　2、幼儿园的教师怎么了？现在我很欣慰天赐每天不用哭着上幼儿园了小朋友们也开始和他玩了有时候天赐也会把我气的很生气但平下心来想想他也是自己的`孩子要平等对待每一个孩子其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的蹲下来和孩子说话与孩子去互换位置去想一些事用孩子的思想和他们相处我们会收获很多）

　　2、 教育教学方面

　　我从本班实际情况出发由于我们班的孩子都是转园过来的每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样为了让孩子们的学习水平一致针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面发展的同时也得到个性的发展在学习中做到以幼儿为主教师为辅。当孩子需要我时我会以一个引导者的身份出现。始终坚持多操作注意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如：韵语识字设计游戏让幼儿在玩中掌握、学习新知识让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。

　　3、 与家长沟通方面

　　正所谓“家园共育是幼儿素质教育的基本立足点”老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得很重要孩子在幼儿园一天的情况我都会及时向家长反映。做好及时的鼓励与表扬如有缺席的幼儿我会及时打电话与家长问候幼儿身体健康状况切实做好家园同步的工作。

　　4、 工作中的不足

　　虽然我能及时做到与家长沟通描述幼儿的情况但我发现我在说话的方式上还欠缺有时与家长沟通时不太转话有些过硬一着急语言会组织不好针对这一点我正努力去改。

　　无论自己多么不高兴在孩子面前永远是精神饱满的一面有时话可以这样说但事情发生后自己有时做不到偶尔也会把一些小情绪带到工作中所以导致与同事之间有时会有一些隔阂在这里我向大家说声对不起自己曾经也迷失过方向不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些情绪带到工作之中在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想自己没有不坚持的理由是xx给了我展示的舞台在此期间我们举行过感恩节、元旦、圣诞等活动虽然这都是我第一次组织有时达不到自己的想要但是我努力了。首届宝宝年会已落幕我很幸运得到大家的认可也谢谢崔老师给自己这次机会通过年会我明白了只要老师用心去做都会成功。年会每个老师都用心了努力了年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大团结才是力量的源泉。

　　希望通过xx这个大家庭中能够更好的实现自我的价值克服自己的缺点。

　　我相信付出与收获是成正比的只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。

幼儿园教师年终述职报告7

　　时间的脚步从不停歇我们以喜悦的心情送走了虎年迎来兔年。在这收获的季节我不禁细细品味着过去的一点一滴酸、甜、苦、辣尽在其中。虽然是聘请人员但是各个方面还是严格要求自己以下是我的工作总结：

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习做好笔记平时能严格的要求自己以师德的要求时刻提醒自己时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对。积极参幼儿园组织的活动。

　　二、业务工作方面

　　1、加强班级的管理工作创设与幼儿互动的环境：我带的是中班结合中班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。

　　2、教育教学方面

　　根据开放教育理念及幼儿全面平衡发展的理论基础以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下用主题统整的形式将各领域的学习关联起来园内园外活动并重使幼儿在生活中学习在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

　　在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容严格按照周计划开展活动完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习并对孩子的'自主学习进行了研究和实践努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素总结教师在实践中促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

　　总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩但仍然存在许多的不足即将翻开新的一页迎来新学期。在迈向新学期的征途中我更有一种迎接挑战的勃勃雄心一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训对不足之处找到补足的途径把握新时代的机遇迎接新时代的挑战。

幼儿园教师年终述职报告8

　　童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真怀着对童心的向往和希望对教师职业的渴望迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到x幼儿园从此走进了这片圣洁的土地经历了一年的工作、学习生活这里给我提供了良好的学习环境广阔的发展空间我觉得自己进步很大感想很深体会很多。下面我认真地做了以下总结：

　　做为一名幼儿教育工作者要想完成教书育人的责任首先必须具备良好的政治思想素质树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我热爱社会主义祖国坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想积极参加学校组织的各项政治学习认真做好学习记录利用各种渠道如电视、网络等了解国家大事提高自己的思想政治素质。平时团结同时遵守园内各项规章制度。

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　　一直以来都认为幼儿教师就是“孩子王”每天带领着孩子们做做游戏就可以了直到跨入幼儿园的大门才知道其实不然幼儿教师不但是“孩子王”还是一名以身示法的教育者更是一位不在家的妈妈……刚踏上这条幼教道路园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识对于一名新老师来说是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习虽然平时很难从忙碌的x老师那细学每一件事但她一句简单的指导一个示范足以让我学到很多。

　　经过一个月我基本掌握了大班的一日生活常规也能较顺利地带领孩子们进行活动在了解了孩子们的个性特点上使我能较好地开展各项活动并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重很快我就被任命为大班的临时班主任但毫无一点班主任经验的我真不知道从何入手而同时我班两位老师都是新教师副班也不是幼教专业毕业一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候各位同事都向我伸来了援助之手老教师向我传授经验新老师为我打气副班也尽量帮助配合我做好每一件事一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了也得到了园部的认同正式成为了大班的班主任。之后我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下我班各项工作都较顺利地开展了起来逐渐成熟逐渐完美。下学期是幼儿的`关键期面临毕业重点就是做好幼小衔接工作之后的大班毕业典礼我也精心编排节目与园领导共同商讨圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作家长工作也是推进班级工作的一个重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长及时与家长沟通向家长反映幼儿在园的情况得到了家长的认同。

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　　与此同时我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师一年来我本着一颗敬业的精神给孩子门练基本功编排成品舞蹈带领他们外出表演使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔逐渐飞高飞远其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中荣获三等奖的好成绩。另外我也参与教师舞蹈赛也荣获三等奖。一年的辛苦觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难我不愉快过我也曾对自己失去信心觉得自己以前是一名成功的学习者而现在是一名失败的教育者我觉的自己压力好大毕竟这里的教师都是大专生而我只是一个中专生但渐渐地这种观念在我脑中逝去了其实文凭并不重要只要自己有信心有能力能吃苦没有做不好的事因此我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获我们付出了辛勤的汗水才有了孩子们长足的进步。

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　　俗话说：“活到老学到老。”要适应社会的需要工作的需要孩子的需要就必须不断地提高自己充实自己。工作的同时我继续进行大专的学习并在20xx年通过了三门文化课再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中我是小朋友的老师而又是幼儿园各位老师的学生平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步我也不失良机地从书中掏宝首先就是对新《纲要》的学习从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书来增强自己的教育教学能力。

幼儿园教师年终述职报告9

尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　记得在一本书上看到老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。我现将20xx年的教学工作汇报如下：

　　政治思想方面

　　身为一名幼儿教师我热爱幼教事业热爱幼儿在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下以幼儿为主体牢固树立服务意识不断更新思想观念创新教学方法树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿对幼儿有一颗热诚的爱心。

　　专业成长方面

　　作为一名优秀的教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质在工作之余我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍看到好的信息能及时摘录下来不断为自己充电。同时利用网络资源不断的揣摩名师的课堂领略她们的风采。并能大胆尝试新教法积极参加组内的教研活动努力坚持及改革创新使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观以身作则不断的完善在孩子心目中的形象让我们的距离走的更近。

　　保教工作方面

　　1、在保育工作方面：经过这几年的学习和观察我知道保育是保教工作中重要的一环我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时我能主动向家长询问幼儿的身体状况不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就马上报告保健老师进行进一步的检查。早操后督促幼儿多饮开水对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时根据天气变化适当教育幼儿添减衣服午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被保证他们身体健康成长。

　　2、在教育教学方面：我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面我以各种不同的形式组织幼儿活动及时更新教学模式不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维让每一位幼儿都有机会发言我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等内容让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要学期布置环境因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

　　工作态度和实绩方面

　　和班主任共同做好班级工作使幼儿在各方面都有了一定的进步在年级组内开展的“叠被子比赛”“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会平时能主动与家长联系让家长及时了解幼儿的在园情况。能协助班主任根据班内幼儿特点及时丰富主题墙及区域的创设并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

　　家长工作

　　家长工作是幼儿园各项工作的重要环节做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此经常换位思考了解家长的要求做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的'身体健康状况切实做好家园同步工作。

　　当幼儿教师是很累特别是大班的教师事情更多有的时候还会很心烦这都是免不了的但是当你走近幼儿看到那一双双求知的眼睛当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变当你被孩子围着快乐的谈笑当孩子把你当成最好的朋友当家长打电话来告诉你孩子变了变的懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作每一个幼儿都是一个世界要想成为每一个幼儿的朋友要想得到每一个幼儿的信任需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿要用自己的热情和朝气去感染幼儿无论是服装还是言谈都会对幼儿产生很大的影响。

　　但是这一切都很值得因为我的付出得到的将是一个美丽的童心世界！

　　谢谢大家！

　　述职人：xx

　　20xx年x月x日

幼儿园教师年终述职报告10

尊敬的领导：

　　您好！

　　转眼间我已从事幼教事业两年多了在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

　　我热爱幼教事业平时各方面都能严格要求自己认真履行岗位职责。在每个学期我都能认真钻研业务努力学习专业知识提高自身的水平虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这一年的工作汇报：

　　一、政治思想方面

　　本人思想端正对工作有奉献精神、热爱幼儿作风正派品德良好为人师表尽忠职守关心每一位幼儿对幼儿有一颗热诚的爱心。

　　二、教学工作方面

　　（1）保育方面

　　一向粗心的我经过多年的努力和改进已不断进步我知道保育是保教工作中重要的一环我根据以往的经验认真地开展工作。早接时我能主动向家长询问幼儿的身体状况不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就马上记录在晨检本上能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的`幼儿。早操后督促幼儿多饮开水对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时根据天气变化适当教育幼儿添减衣服午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被每天做好活动室的卫生清洁工作从而减少幼儿的发病率保证他们身体健康成长。

　　（2）教学方面

　　在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目在教学上我刻苦钻研各科教材教具准备充分能认真上好每一节课课堂上用生动有趣的语言灵活地运用各种焦教具进直观教学教学时能面向全体不偏爱某一幼儿坚持多操作多讨论的原则经常对个别能力差的幼儿进行辅导课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识例如：课后经常帮助他们复习字词除了勤读以外还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面平时我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯设计游戏让幼儿在玩中掌握学习新知识让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维让每一位幼儿都有机会发言我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话活动让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

　　根据教学工作的需要学期布置环境因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

　　工作之余我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等大胆尝试新教法积极参加每学期园内的两次公开教研活动由于平时努力坚持及改革创新曾经有一接公开活动课比评为园内良好课工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

　　（3）家长交流方面：

　　老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。

　　三、其他方面

　　本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度对工作认真负责与同事友好相处拍班之间团结合作在教学中多与同事交流心得互相学习取长补短齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

　　以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩但离上级的要求还很远呢在今后的改造中我一定会不断努力竭尽所能把工作做得更好再创佳绩。

此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园教师年终述职报告11

尊敬的领导：

　　您好！

　　岁末年初又一个学期过去了。回顾这学期不能用碌碌无为总结但并非硕果累累。回顾一年来的工作汇报如下：

　　一、思想品德

　　本人始终加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动遵守纪律热爱集体服从分配对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

　　二、本学期取得的成绩

　　1、在教育教学活动中力求为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。后学期我带的是大七班在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况对孩子们进行了解首先抓孩子们的常规教育让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的`特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。

　　2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验每月撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。

　　3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习更好地因材施教因人施教认真领会了新《纲要》精神。

　　三、保育工作

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

　　1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。

　　2、强化幼儿健康意识避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的坏性行为给予及时的制止并进行随机教育。

　　四、安全工作

　　安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全是我们的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：

　　1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。

　　2、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。

　　3、做好交接班工作认真填写班务日志内容。

　　五、家长工作

　　1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的`时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况随时了解幼儿的发展状况并制定了适宜的教育措施更好地做到家园同步教育。

　　3、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。

　　总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行课题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好！

此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

幼儿园教师年终述职报告12

　　在这学期中我能够积极地参加园里组织的政治学习认真、详细地做笔记积极参加组里的各项活动热爱集体、团结同事、尊重老教师认真履行工作职责对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退积极响应园里面的各项活动。

　　这一学期为了创“江苏省现代化幼儿园”可以说我的压力很大每天都在忙忙碌碌的回家时脑子里还是幼儿园的事情甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦自己的孩子也顾不了多少我女儿对我说：“你不喜欢我就喜欢你们班上的小朋友”。我听了真是有口难辩是的为了工作我确实付出了许多就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料让他们在游戏中自主进行选择投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区我们投放了一个下“五子棋”的游戏就是用没有用的'水彩笔套做棋子当时孩子们很是喜欢可一段时间后我发现他们不爱去玩了为什么?经过观察我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高不象棋子平平的孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒结果又要慢慢的摆孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时我就和孩子一起商讨解决的办法经过再次的加工现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

　　光有教育是不够的家长工作也是我们工作的一个重要部分开学初我们与家长进行了沟通介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况家长们也认真地进行了填写让我们知道孩子在家的表现。当时班上有个叫李梦洁的女孩子她的妈妈就在联系册上告诉我们小孩有尿急的现象而且有二次把小便解在身上了说实话这正是我们万万没有想到的事情大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误原来这孩子在家就有尿床的习惯知道这些后我们对她更加注意再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中我和刘老师总会有一人在接待家长与他们交流孩子的进步对于一些幼儿在班上有一定的进步时我会马上与家长取得联系请家长配合使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验我会去网站中搜集新的文章及时更换家园共育栏中有关保育文章以便给家长阅读、交流。

　　我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面在班级管理上不够大胆怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力研究探索、用新的思维理念新的工作方法新的教学方案培养出一批新时代素质高全方面发展的优秀儿童为我园的亮丽花朵添姿加彩。

幼儿园教师年终述职报告13

　　一、基本情况

　　游云南xx年加入局一幼至今xx年上半年担任中三班教师下半年担任中二班班长兼任中班年级组长。

　　二、政治思想

　　身为一名幼儿教师我热爱中国共产党拥护党的领导热爱幼教事业热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度从不迟到早退在这一年的工作中我积极服从领导的工作安排以积极的心态投入到工作之中时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己对待工作有满腔的热情对待每一个孩子都一视同仁努力做到不偏爱让每个家长都放心把孩子交给我。

　　三、学识水平和业务能力

　　我积极参加园内的各项业务能力的培训利用业余时间查阅各种幼儿书籍幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点从书上获得了不少教育幼儿的.好方法丰富了自己教育孩子的经验。在幼儿园的电脑培训中我积极参与学会了做简单课件等并将所学运用到工作之中。xx年上半年担任中三班配班时我协助班长完成班级各项任务认真开展教学活动积极与家长做好沟通交流得到了家长及园领导的一致肯定在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩。

　　下半年担任中二班班长一职加入中二班时我顶着一定压力利用电话网站上门等方式与家长做好沟通工作在短时间内取得了家长的信任用自己的爱心、耐心关注每一名幼儿也受到了孩子们的欢迎。在班级工作中我团结班级成员及时做好沟通工作多次组织召开班级会议发现问题积极解决使得成员之间关系非常和谐。本学期蒙领导的厚爱同事们的信任我担任了中班年级组长一职在年级组的亲子活动组织中我顶着烈日多次到活动地点踩点处处以身作则带头参加到活动中活动也得到幼儿、家长、领导的一致好评。

　　四、工作实绩

　　美术活动《有趣的长颈鹿》获园一等奖

　　五、努力方向

　　xx年年是成长的一年更是丰收的一年虽然我取得了一定的成绩但还有很多不足的需要学习的地方在以后的工作中我更应该蹋实和努力关心和爱护关注每一位幼儿让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取提高自我的业务水平多与经验丰富的老师探讨幼教工作还要从各种不同的途径获得专业知识积极思考不断充实自己做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日