幼儿园清明节主题的活动方案(汇编11篇)

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正文:

幼儿园清明节主题的活动方案(汇编11篇)

  为了确定工作或事情顺利开展预先制定方案是必不可少的方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园清明节主题的活动方案欢迎大家分享。

幼儿园清明节主题的活动方案1

  活动目的:

  1、让幼儿理解扫墓的意义培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的.祖国更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月45或6日是清明它是我国农历二十四个节气中的一个又是传统的扫墓日子为了纪念革命先烈和死去的亲人人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一清明时节气候转暖雨水增多草木蔓生陵园墓地不免要荒芜需要整理;之二清明前后山青水秀桃红柳绿人们借此大好春光出去郊游;之三为怀念古人介之推而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业为了使小朋友都能过上今天的幸福生活在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们今天我们将组织为烈士扫墓活动现在先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作教师扎竹圈写挽联然后把幼儿做好的小花绕在花圈上再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃不乱讲话表示对先烈的尊重)然后由二位幼儿抬着花圈其余幼儿排好队出发。

幼儿园清明节主题的活动方案2

  清明是我国的传统节日在清明期间通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗锻炼身体充分感受春景的美好。

  活动目的:

  1、了解清明节的来历知道清明节的日子及习俗乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  课前与家长联系好参与本活动电脑课件实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程:

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的.课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:

  踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:

  吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限;画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节主题的活动方案3

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光感受春的气息陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点:

  xx陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1。一切行动听指挥不进入危险区域不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2。幼儿每人做一朵小白花。

  3。各班不得擅自组织本次以外的.活动。

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日——3月31日各班活动前的思想教育组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把。)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、11:00集合归队

幼儿园清明节主题的活动方案4

  活动目标:

  1、了解清明节的习俗懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、了解家族中人与人之间的亲属关系怀念先祖尊重长辈。

  3、知道4月5日是清明节愿意参与清明节的活动。

  4、了解节日中应注意的安全增强自我保护的意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、扫墓图片。(献花、植树、送食)

  2、清明节的课件。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的.吗?(桃花开了小草发芽了小动物也出来晒太阳了还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里有一个特别重要的节日你们知道是什么吗?

  二、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日在这个节日里人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶那你爷爷的爷爷你们见过吗他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后人们非常想念他们就在每年的清明节去墓地看他们所以呀清明节就是去拜祭死去的亲人表达对他们的思念。

  三、清明节扫墓

  到了清明节呀人们就要去拜祭死去的亲人你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式送花)

  现在让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人表达对他们的思念的。

  1、播放图片。

  2、幼儿讲述。

  3、教师小结。(人们把最美的花献给亲人有的给他们敬酒还有的通过植树表达对他们的思念告诉他们你很想念他们)

  四、清明节的习俗

  通过播放课件了解一些清明节的习俗。

  五、小结结束

  清明节的习俗可真多有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游并拍下一些照片来带到幼儿园和大家分享一下你是怎么过清明节的好不好?

幼儿园清明节主题的活动方案5

  活动要求:

  1、各班在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育等工作

  2、统一穿好校服少先队开员戴红领巾团员戴团徽

  3、各部做好带队老师的安排工作

  4、大队辅导员落实好领导讲话、主持人、学生发言1名和敬献花圈的学生3名、4名学生出队旗

  组织安排:

  1、班主任领早餐时间:7:15-7:40

  2、各班在7:30集中在羽毛球场7:40准时出发。集中时严禁学生在校门口广场玩耍。

  3、主持人:

  手语翻译:

  摄影:

  准备物品:

  1、车号牌(1-9车)、透明胶、剪刀

  2、花圈、挽联及若干小白花

  3、录音机、电池、光碟(出旗曲、队歌、退旗曲)

  4、喇叭、两台相机

  5、队旗

  6、学生生宣誓词

  活动流程:

  一、主持人宣布扫墓活动开始。

  同学们老师们:

  清明时节雨纷纷路上行人欲断魂!年年清明节岁岁祭忠魂!今天我们全体师生怀着无比崇敬的.心情来到革命先烈的墓前表达我们心中的哀思!祭扫烈士墓活动现在开始!

  二、全体肃立出队旗。

  三、唱队歌(敬礼)

  四、向烈士墓敬献花圈

  下面请学生代表敬献表达我们心意的花圈!

  五、默哀一分钟

  全体立正向烈士敬默哀!

  六、学生代表宣誓

  革命英雄抛头颅洒热血换来了今天我们幸福的生活历史不应被遗忘也不该遗忘!下面请学生代表发言。

  学习永无止境知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

  课前好好预习堂上认真听课。按时完成作业绝对保证质量。

  课余多看书报不负先烈期望。一定好好学习决心天天向上。

  七、郑校讲话

  八、呼号退队旗

  九、宣布清明扫墓活动到此结束。

  总结:

  1、由于学校集幼儿园至高中的特殊性将队歌换为国歌比较合适

  2、队旗一定要大队旗

幼儿园清明节主题的活动方案6

  设计思想:

  清明是我国的传统节日清明来到万物凋零的寒冬就过去了风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间组织幼儿系列教育活动目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动了解传统风俗锻炼身体充分感受春景的美好。

  活动目的`:

  1。了解清明节的来历知道清明节的日子及习俗乐于参与清明节的活动。

  2。初步了解家族中人与人之间的亲属关系怀念先祖、尊重长辈等。

  3。敬仰怀念革命烈士懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  课前与家长联系好参与本活动电脑课件实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

  活动过程:

  1。用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2。教师讲述清明节的由来。

  3。课件:边放课件教师边讲述让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4。(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5。观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6。放哀乐、人民英雄纪念碑画面请家长与幼儿起立向英雄们行礼、默哀表示怀念。

  7。与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  8。出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9。放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10。幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11。幼儿到台前展示自己的作品并用完整的语言讲述自己的作品。

  12。玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)幼儿比赛看谁的玩法多。

  结束部分:

  请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节主题的活动方案7

  一、指导思想

  为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章演绎民俗文化拓展节日文明引导少先队员牢记中华民族历史激发少先队员的'爱国情感引导他们牢固树立共产主义理想信念传承优秀民俗文化和革命先烈遗志让他们懂得今天的幸福生活来之不易激发他们更加刻苦学习增强本领将来为国家繁荣富强多作贡献。

  二、活动目的

  1、以清明节这一以传统节日为契机组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育为学生自主发展奠定良好基础。

  2、组织师生开展网上祭扫活动。

  三、活动主题

  缅先烈、承先志、明荣辱。

  四、参加人员

  全校师生

  五、活动过程

  1、开展五个一爱国主义教育活动。

  2、开展网上祭英烈活动。

  3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

  4、召开清明节主题队会。

  5、开展小手拉大手活动。

幼儿园清明节主题的活动方案8

  主题目标:

  1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别了解自我形成初步的自我保护意识。

  2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

  3、培养幼儿的尝试精神。

  4、积极的参与活动大胆的说出自己的想法。

  主要内容:

  《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

  环境和材料:

  1、创设一个“家”的墙饰。

  2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各个活动去提供相应的材料观察幼儿的关注点了解幼儿对自我认识的现有水平并以此作为进一步提供材料的依据。

  区域活动:

  科学类:

  镜子、纸、笔;软、硬的材料光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

  语言类:

  有关人体知识的图片和书籍。

  音乐类:

  各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

  角色区:

  继续培养幼儿的角色意识能够按照分配的角色进行游戏产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的.材料。

  家长工作:

  1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

  2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

  3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓能积极回答老师的问题但在幼儿讨论的这个阶段我应该创设情景让幼儿体验。我会多看看多学学让以后的教学活动能够更好。

  本文扩展阅读:自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初弘景母梦青龙无尾自己升天。" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般向人努眼太无端欲知自己形骸小试就蹄涔照影看。" [明]李贽《杂说》:"夺他人之酒杯浇自己之垒块。"

幼儿园清明节主题的活动方案9

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点

  XX陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1、一切行动听指挥不进入危险区域不单独行动、(特殊情况须经向带队老师报告)

  2、幼儿每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自组织本次以外的.活动、

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日--3月31日各班活动前的思想教育组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把、)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、11:00集合归队、

幼儿园清明节主题的活动方案10

  【设计思路】

  清明节是我国的传统节日清明来到万物凋零的寒冬就过去了风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间组织幼儿系列教育活动目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

  【活动目的】

  1、了解清明节的来历知道清明节的日子及习俗乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活动准备】

  课前与家长联系好参与本活动电脑课件。

  【活动过程】

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面请家长与幼儿起立向英雄们行礼、默哀表示怀念。

  【结束部分】

  教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。

  幼儿园清明节主题活动方案9

  一、教育价值

  1、大自然天地广阔阳光充足空气新鲜孩子在大自然中游玩有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库孩子置身于大自然中可以学到无数的知识激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节大自然气象更新树木披上了绿装地上长出了嫩草各种花儿竞相开放不仅可以使孩子身心愉悦充分领略大自然的春景而且还可以培养孩子的观察力让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动方案

  1、和春姑娘对话。

  本着以爱护花草数目的主题老师教导班里的孩子要爱护花草树木用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化感受大自然的美捕捉春的气息探索春天的秘密增强幼儿体质促进幼儿身心健康发展感受着这春季带来的快乐心情。

  2、赏花游春插柳忙。

  孩子们通过到户外赏花、插柳活动培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨让她们一起来爱护地球妈妈”孩子们将寻找着春天的脚步观赏公园里的各种花分享着这绿色带给他们的快乐。

  3、放飞心情和希望。

  通过孩子们带来的风筝在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的`兴趣增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘如:春天里有花、有草还有小鸟。春天里有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问让孩子发现大自然的美发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等这样孩子在寻找春季变化的过程中有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时应让其适当地休息补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动也应注意运动量不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时应和孩子进行一次谈话让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受这样有助于发展其口语表达能力。另外还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识如绘画春季的景观折出春天的花草用泥塑造春天的花草等等这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

幼儿园清明节主题的活动方案11

  一活动主题

  "缅怀革命先烈弘扬民族精神争做高素质的当代中学生"

  二活动目的

  1告诫新时代的学生勿忘国耻在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2增强同学们爱祖国爱人民刻苦学习立志成才报效祖国的信念与决心同时使同学们融入到集体中培养互相协作的能力共同进步;

  3通过此次活动使其更加了解我党团的`历史指导思想和宗旨激发同学们的入团积极性进一步端正入团动机争取更多的优秀学生加入中国共青团。

  三活动要求

  1按时集合不可迟到;

  2集体活动安全第一;

  3保护环境举止文明;

  4团结友爱相互帮助;

  5遵守队伍纪律不得擅自离开队伍。

  四清明扫墓程序

  总指挥:郑松学副校长

  1、参加人员:

  路线:西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑

  路口安全负责人(来回):平安街路口(朱洪林科长负责)西六新安街路口(李博峰老师负责)西五新安街路口(王磊老师负责)西三新安街路口(朱洪林科长负责李博峰老师王磊老师负责)西二西一新安街路口(李博峰老师负责)

  队伍行进前段科研室主任金顺子负责中段学生处副主任沈京玉负责后段学生处主任金基连学生处副主任车小丽负责班主任在班级的队伍中负责安全行进。

  初一初二学年出发13:00

  献花篮

  默哀一分钟

  入团仪式

  团委书记发表团委决议

  2、老团员给新团员佩带团徽

  3、宣誓

  4、发言新团员代表发言:尹慧秀

  老团员代表发言:南日

  学生代表发言:张粹晶

  领导讲话(学生处金主任)学生代表发言:初一初二学年各一人(缅怀先烈内容)

  向烈士献花五拔河比赛

  5休息(搞好卫生捡拾垃圾)

  6队列整顿安全返校

  五注意事项

  1穿着整洁行为大方。

  2不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  3要以崇敬的心情参加活动了解烈士事迹。

  4讲卫生不准在烈士陵园里乱吃零食乱丢垃圾。

  5不要乱跑不破坏绿荫草地。

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