暑期见习报告精选15篇

正文:

暑期见习报告精选15篇

暑期见习报告精选15篇

  随着个人素质的提升越来越多的事务都会使用到报告报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧下面是小编为大家收集的暑期见习报告希望能够帮助到大家。

暑期见习报告1

  在生活中常说人生是一场游戏一场梦但是梦醒了我们依然活在现实中。每一次的付出总是需要用实际行动来验证伟人们说“实践是检验真理的唯一标准”“读万卷书行万里路”确实是这个道理。今年暑期为了进一步提高我们医学生的专业学习兴趣尽早接触临床拓展知识面发挥学生的学习主观能动性学校要求我们利用暑假期间进行为期两周的见习活动。两周的见习使我今年的暑期生活变得充实而又难忘每一天都有不同的收获而且收获颇丰。

  如果说学习是我成长的基石那么这一次实践活动必是我成长的翅膀因为它我可以看的更远;因为它我认识了生命的意义;因为它我意识到做一名合格的医生我们还需要付出许多许多。每一次救护车的呼啸而过我们可以听到紧张的心跳;每一声孩子的啼哭我们可以看到甜美的笑容;每一句医生的叮咛我们可以感到病人的安心一切一切总是在细节中体现爱的光芒与血浓于水的真诚。

  作一名救死扶伤的白衣天使病人的笑容是我们最大的幸福。在医院里病人就是我们的中心是我们呵护的对象我们要用自己最大的努力去缓解他们的病痛给他们一个温馨的治疗环境。

  骨科—一个男子汉的天下

  这是一个男子汉的天下刚进来的时候情况完全出乎我的意料铮铮铁骨符合现代式的刚硬性格但待人又是极其的热情当然他们的微笑彻底打消了我望而却步的念头。真正的接触医生与病人才发现每一次手术中的学习是自己一辈子在书本里都无法真正领会的。

  在骨科的这段时间我们更多的是在手术室里。每一次与血的较量每一次与人体骨干的亲密接触;每一次与主治老师的交流我都从中受益匪浅。

  见习中在整理病历时我发现骨科最多的病历是胫骨腓骨骨折它占骨科中手术的百分之五十左右这是什么原因呢?我想这是一个值得探究的问题或许是我们国家的运输业逐步发展中的问题在部分地区公共运输设施还不完善人行道与动车道有的都没有分开。所以其中有许多病人受伤是由于车祸引起的。比如说刚刚住进来的一个病人他是因为自己的摩托车与汽车相撞,导致他的右腿胫骨腓骨都骨折更令人痛心的是一对情侣他们是去拍婚纱照的中途发生了意外女性全身多处骨折而她生命中的另一半却年华已逝这是一个悲剧让人难以接受。转眼间幸福的开始化作痛苦的结局。当然还有的病人的骨折是由于跌伤大多是老年人因为他们的骨质比较疏松……

  在骨科里我参与的第一个手术是切除病变的股二头肌的长头切除的部分呈哑铃行经化验科化验确定为良性的所以我们和病人的家属同时松了一口气。在手术过程中我第一次见到活生生的人体上的坐骨神经老师让我触摸它我当时兴奋极了感觉到的跳动与血液的温度它是一根很粗的神经位于骨二头肌的内下侧于膝上十五厘米处开始分支为胫神经和腓总神经。此刻终于体会到实际和理论的区别与联系真正见到了运用了才会认识到以前理论学习的重要性。

  当然我还亲身经历了一次错误诊断病人被送来是在做放射时被诊断为背部脂肪瘤手术前老师提出了质疑最终决定通过手术说明背部的不明物。在手术中我们发现的确如老师所说它不是一个脂肪瘤而是一个背部肿块。手术之前我想既然是肿块肯定是比较硬的物质可是在手术中才发现我错了事实上并不是那样的其实里面全是积液周围的组织都有坏死。老师用自己所学的和所想把原有结论推翻并没有觉得别人的结论就是正确的敢于质疑的精神是值得我学习的。

  在医院里还了解并学习了植骨。那是一个右胫骨腓骨粉碎性骨折的手术我们开始是清理碎骨尽量寻找原骨模型进行复位。最后为了使骨愈合的比较快老师选择从髋骨出取出一块小的骨头作为植骨之用我们将碎骨填满骨间空隙最后将取出的骨头制作成骨头缺口处模样再植入用医用螺钉固定。

  在骨科里手术不分大小老师都会认真对待。例如我参与的胫骨腓骨尺骨肩胛骨的取内固定这是一种比较准确寻找切口的手术虽然手术时间比较短但是手术中的精确定位是非常重要的。还有一些手术髋骨的复位股骨干骨折复位固定髌骨骨折复位固定侧股骨颈骨折复位固定肱骨髁上骨折切开复位内固定我从中都学了许多。

  骨科里需要的不仅是知识与经验还需要力气因为经历的手术在手术前需要对病人的患处进行消毒医生要将病人的患肢抬起这需要很大的力气对我来说这是一个难题。在骨科我还学习了打手术结和认识一些基本的机械我想这对我以后学习外科时有很大的帮助。

  手术中老师说的最多的一句话是“这个手术很完美”很喜欢这句话因为这里面不仅包含了对这个手术的满意更是对病人的负责。老师说对一个医生来说做一个比较完美的手术对自己以后的手术影响很大在以后很长的一段时间内在手术中自己的心情会很愉快手术会很顺利。

  当然,手术室中最重要的是无菌所以手术之前的消毒使我认识到手术中的严谨性。消毒过程分为三步第一步是刚进无菌室之前换上已经消毒的衣服和鞋子第二步是洗手洗手是很讲究的首先用清水冲洗再用刷子蘸上肥皂水从指甲端开始刷起经过指缝手掌手背再对称刷洗后一直刷洗至肘上15 厘米冲洗干净肥皂水后再用碘伏经过同样的过程进行消毒。消毒完毕后为了使手处于无菌状态手需要摆放在腰部以上肩部以下。进入手术室后穿上无菌的手术衣戴上手套虽然过程比较烦琐但是这是极其重要的一步是对手术室中无菌原则的认知与应用。

  这是我在手术室里学到的知识它不仅是对已学的解剖知识的复习更多是对外科知识的了解对医生职责的认识。出了手术室我们更多的是和病人的交流了解他们的需要以及身体状况告诉他们在康复过程中应该注意的地方。每一次查房换药拆线缝合过程中我们需要付出的更多的是对病人的关心与包容。

  总的来说我在骨科学到了许多许多。传统的医学教育模式学生是在第四学年进入临床专业课学习时才接触临床由于学生对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少同时学生接触社会少缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力到医院进行临床见习时显得手足无措无法充分发挥学习的主动性从而影响学生临床专业课程的学习效果.。可是现在我见习后,我可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责并参与力所能及的工作如参与导诊、日常护理等从而激发我们的学习热情培养社会实践能力早日建立临床思维为顺利进入临床专业课学习奠定良好的基础。

  在见习活动中,我学习的主要内容有:

  1、熟悉骨科的工作流程协工作人员进行分诊和疏导病人熟悉患者申请辅助检查、治疗的程序;

  2、观摩医生诊疗程序(如查房、抢救病人、开医嘱、书写病历等)掌握出入院病人的手续办理程序;

  3、参与骨科手术掌握手术室的规则以及在手术中处理病人不同情况的措施。

  在医院里我学到了许多在课堂上无法体会到的知识。十多天的时间眨眼就过去了我的见习任务也在不知不觉中圆满结束。回想这段时间的生活我觉得自己过得很充实也很快乐更重要的是我学到了不少东西。我相信这段时间的收获将是我人生中的一笔宝贵财富。我也相信通过见习的锻炼我已慢慢走向成熟。非常感谢医院老师对我耐心并且细心的指导,他们的帮助为我以后的学医之路树立了一个明确的目标,我会沿着“以德载医,博学创新”这条广阔的医学之路走下去。

  八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.想起在医院见习的日子,查病房,外出体检,书写医嘱......这一幕幕就像电影一样在脑袋里回放......

  踏出高中校门,是父母给的我一次成长的机会;走进大学,是学校给我一次成长的机会;走进社会,是医院给我一次成长的机会,一次次的磨练,我知道了我的责任与理想。

  见习是一次经历的跨越是一次知识的累积更是一次生命的震撼。经历了这一次实践的洗礼我更期待我们医学的辉煌明天。

暑期见习报告2


  暑假第三天我就到栖霞市人民医院进行护理见习。栖霞市人民医院是一所集医疗、科研、教学于一体的二级甲等医院。因为春节时在儿科已经见习3周对各种工作比较熟悉所以护理部安排我继续在儿科见习4周然后又安排到内四科(收治呼吸道疾病和各类中毒)见习4周。在这宝贵的两个月时间内我严格按照带教老师的要求顺利完成了见习任务受到各位老师的欢迎和好评。两个月的见习是短暂的但是我的收获是丰硕的。

  首先通过护士长的讲解我了解了护士分不同的班:主管、责护、午班、小夜班、大夜班。这些班我都跟到了。我不仅看到护士给病人扎针、换药、量体温这些日常的护理工作还了解到了处理医嘱和书写护理病历的注意事项为我今后的学习提供了良好的实践基础。

  其次见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。在我以前的印象中护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松、很简单只需要执行医生的医嘱“照方抓药”就行了其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习第一次深入到护士的日常工作中亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行而他们不但要不停的在病房间走动还要给病人扎针换药实际上比我累多了但她们一句怨言也没有。她们全身心的投入在一场战斗中把自己的活力完全展现在病房内外把自己的力量连同微笑毫无保留的奉献给病人。病人的生命在我们手中我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的护士真的好伟大!

  第三见习使我开拓了眼界增加了见识。见习期间我跟随带教老师了解了许多基本操作。比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、静脉滴注、器械消毒等等。有许多看似简单的护理操作真正做起来才知道并非如此。我充满好奇、留心观察、积极提问。每个老师都耐心的给我讲解并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。

  第四见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。通过见习我认识到医生和护士的工作是高度统一的目标都是为了给病人缓解或解除病痛。而要做到这一点首先就要了解自己的工作职责和对方的工作职责这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

  总之见习使我对今后的工作充满了自信。通过这次见习我的交际能力和语言表达能力都有所提高。我对自己今后的工作充满期待和信心。我坚信我将成为一名好护士。见习工作很快就过去了我真的很舍不得带过我的老师以及提供我学习条件的医院我心中充满了感激。我答应她们下一个假期我还会回来的。

  儿科护士长: 带教老师:内四科护士长: 带教老师:见习学生:韩佳君

  20xx年 月 日

暑期见习报告3

  在骨科实习的一个月里大大小小的手术经历了二十多个值过三个夜班一个周末白班。可以说通过这些手术以及术后的处理使我学到了很多。不仅有技术上的还有人文关怀上的。在这短短的30天里痛苦与快乐并存。而最大的痛苦莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中有很多是四肢的骨折而在四肢骨折中下肢的骨折尤其多见。

  骨折按照不同的角度有不同的分类按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折其中开放骨折必须进行手术复位而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的先用2%的碘酒消毒再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的当我们消过腿的正面及侧面之后你就会发现问题腿与手术台接触的部分如何消毒?对你的想法完全正确——把腿抬高消毒后面就可以了但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛没什么大不了的。

  当腿骨断开之后断端会变成一把极其锋利的刀如果我们单纯的抬高患肢在重力作用下骨折错开的角度越大周围血管神经损伤的几率就越大所以我们不能只抬高患肢还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好胳膊拧不过大腿当你一边抬高患肢一边向外牵引它并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟你会发现你的胳膊在颤抖呼吸在加快看到好多金色的小星星你会后悔早上没多吃一点早餐。

  手术室里的无菌观念的要求是很严格的而且手术室里的护士又是极其严格的稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练所以在手术室里极少看过她们的脸色并且基于我的表现很专业她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生而是当成一个标准的手术医生来对待。

  临床医学实习后感想诸多实习活动已经结束好长时间了但是直到今天实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后整个人都有所变化现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多但是难以将它们定位。如果下面说得太乱还希望大家见谅。

  给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”.在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历.

  病历的书写要体现以下几个部分:

  1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.

  2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.

  3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况.

  4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定, 患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖.

  5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等

  6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.

  7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.

  据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.

  这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大.

  在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明确强调以下几点.

  1要凸现既往史.特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要忘记考虑酒药依赖.

  2在个人史部分.(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到.另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况.

  3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.

  还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告.

  以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常常重要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.

  在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊.

  据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……”

  这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”.

  自己对能够体现”责任”的亮点格外关注.”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活.两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.

  通过实习我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

  第一 要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过不过相信很多局外人包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高尽管整个病房谁都想支使你但是咱不能自己把自己给看扁了更何况没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。

  所以请注意你的形象从头到脚从外到里干净整齐清爽精神。最最关键的就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫洗出来的始终都差强人意。因为医院里是统一送出去洗过浆过的。那么怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码(记住要用不褪色的笔)成功过几次

  不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

  第二 请不要迟到。这是个通病有很多人都是踩着点冲进病房的不论是实习的本院的还是进修的。在心内科实习的时候施教授曾经要求实习同学7点进病房住院医生7点半到主治8点到(至于教授吗——随便你爱几点到)

  不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到但底线是不要迟到。当然现在根本也没有带教会管你有很多带教也是迟到的楷模。但是提倡向外科医生学习养成早起的好习惯把该量的血压量好向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”有时还可以帮带教把早饭买好。这样带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

  第三 口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西不好看容易丢更重要的是被一些老教授看到了要狠狠K一顿的比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

  第四 如果可能的话(我强调的是如果可能因为这属于小概率事件)在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是还是有人做得到的。在实习的时候一个小组的同学也可以经常交流一下大家的心得体会这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多收治入院查清楚。三大常规血尿粪B超胸片心电图。肝肾功能电解质血糖血脂血黏度。结核抗体PPD胸部CT加增强。纤支镜再加活检实在不行开胸查。”(具体字句记不清了比这个还精彩)组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年尽管期间经常招人误会。

  临床实习的几个月来我接触了许多党员他们之中有教授、有住院医生、有护士他们职务虽不一样但对工作的执着和热诚对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂什么事都抢着干每天去得早走得晚渐渐地有些同学就坚持不住开始迟到了。而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿只要听说哪个病人有异常体征不管那病人是不是我管床或是不是我病区的我都会去看去摸去听。可现在除了我管床的病人外其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了其实还不知道。医学博大精深千变万化同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同这就需要我们多接触病人多思考多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面我还做得不够今后我应与病人多接触对工作保持激情。

  我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑不敢主动争取承担某项任务一般只是认真完成老师分配的任务这使得我做事很被动失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会不利于自身水平的提高。在实习阶段有许多动手的机会都要靠自己争取因此今后我应更加自信更加主动。

暑期见习报告4

  今年暑假我于重庆xx医院传染与肿瘤科进行了为期两周的护理见习。在去医院之前学校举行了一次动员大会简洁的向我们介绍了这次见习的要求、目的以及注意事项。我当时不以为意只觉得没什么必要在我看来护理是一件很简单的事情护理不过就是会配药的保姆没有重要到要去见习的地步况且我学的是临床医学和护理没什么关系。但是经过两周的见习之后我猛然发现我以前的想法太过于简单了完全低估了护理工作的重要性。在这两周我感慨良深其中第一天是我感受最多也最深刻的一天。

  2012年7月9日我来到了我将要在此见习两周的医院——重庆XX。这是一家二乙级的厂医院规模不是很大。我经过一段简单的介绍后被安排到了内三科(传染与肿瘤科)见习第二天开始。

  10日我按要求8时到达了内三科的护士站。换上白大褂我参加了8时的护理交班。以前我认为交班只是个过场只要大家聚在一起说一声就完了。今日真正参加了交班我才知道交班是件很严肃的事情。护士站里十分安静每个人都站得笔直完全没有像动动手这样的小动作。“李福全??”一个护士拿着一份报告大声的念着周围的人都听得很仔细我不知所措但也随周围的人听着报告。大约5分钟过去了那位护士结束了报告。一位医生接过话:“今天的交班交到这里大家下去工作吧。”第一次的交班这样就草草结束了感觉自己有很多没有听到心中不免忐忑恰来。

  接下来我跟着护士们去了配药室我一进配药室就惊了一下在不大的房间里堆满了瓶瓶罐罐。前方的配药台上排满了排列整齐的一列一列的盐水和糖水每一列的第一瓶前面压了一张单子看起来十分壮观。地上有两堆没有配药的盐水和糖水足有半米高是的本身并不宽阔的房间显得更加狭小。连门旁的柜子也全被药品占据。我的忐忑之感又上来了我被这些纷繁复杂的药弄得眼花缭乱开始觉得觉得护士工作不容易起来。护士们在这狭小的空间中开始了今天的工作配药。她们的动作很熟练注射器在她们的手中想橡皮泥一样随意拿捏瓶瓶罐罐一下子就整整齐齐地罗列在台上非常准确。我暗暗佩服他们的熟练与速度。可是从从她们的交谈中我听到她们即使是这样的速度也一刻不能休息否则就不能按时完成今天的工作。配药的确是一件很不容易的事情。

  从配药室出来正好碰上要去量血压的护士。跟着他们的脚步来到了一间病房她们快步走到病人床前那处病人的手手心朝上套上电子测压器读数记录再换另一个。每个动作都没有多余的成分熟练准确。她们见我在一旁观看叫我也去试试。仔细联想模仿她们刚刚她们的动作却怎么都显笨拙。最后发现测压器读数异常仔细一看原来我将测压器装反了。护士纠正后我才准确测出了病人的血压130mmHg/84mmHg。此时装满药瓶的医用推车从门口经过我出门跟上了她们到了一间病房。

  我仔细的观察了护士从拿出药瓶到完成扎针输液的全过程我的感慨之情又开始上来了。拿药瓶之前核对药瓶在瓶塞处用酒精碘酒消毒;拿药瓶时手指完全避开瓶塞只触及瓶周围的塑料膜;到病床后再次核对姓名药品;挂上药瓶排气给患者消毒扎针又是一个简洁熟练的过程。我越来越感到护理工作十分严肃容不得半点马虎。这时一个拿针的护士从我身边经过她应该会去给病人臀部打针我便跟随她去了另一间病房。

  我站在她的旁边细心观察她的每一个动作想将每个动作记在心中避免又出现像量血压时那样的疏漏。她见我在一旁十分热心的开始给我讲解起来:“进针的部位应该是髂前上棘与尾骨尖连线的外1/3处。进针前首先是消毒。消毒应该先用两根棉签蘸取碘伏以进针部为中心顺时针转动棉签消毒消毒的范围在5cm左右。然后用同样的方法蘸取酒精消毒两次。进针要快像这样。”说着她就将针打进了病人的臀部。“推针时应该先快后慢。最后一下将针拔出就行了。”我点点头原来打针都不是一件简单的事情消毒也不容易估计之前输液的消毒也是这样的。护理工作实属不易呀。

  接下来我有跟随护士进了一间间的病房我在一旁看着雾化、量体温、给病人翻身、换液等等一系列护理工作每一次护士的工作都让我忍不住感慨。等一天的工作结束我发现我当初护士仅仅是配药的保姆的想法实在是很肤浅完全忽视了护理工作的重要性。我有想到了当年的SARS无数的护士奋斗在第一线用自己的生命谱写了一曲一首首生命的赞歌。即使是在平时就今天益普普通的一天护士们也在紧张的工作着从来不曾退却虽然他们照顾的病人中间有开放性结核、乙肝、艾滋等等有传染性的病人还有许多不理解她们工作的病人无数的嘲讽、辱骂。我想在剩下的9天的工作中我会认认真真的学习护理工作的。

  在接下来的九天中我学习了各种基础的护理技巧虽然还是有很多不理解但是还是有很多是学到了的。除了学习护理技巧以外我还了解了医护之间的关系。这是我从一位资历很老的管教学的护士老师总理解到的。她曾这样对我说:“你们当医生的`应该首先是一位护士然后才是一位优秀的老师。因为护士是按着医生的指示工作的如果医生不懂护士的工作那么医护工作将会很难高效率的进行下去。举个例子来说比如突然有一位病人心力衰竭需要马上抢救优秀的医生会马上通知护士该怎么做一点疏漏都没有;而二流的医生虽然也会马上的下达指令但是他的指令时间断的想到什么做什么很容易延误抢救的时间。”确实只有当医生相当了解护士的工作一名医生才能尽可能将工作做到尽善尽美。

  下面我将详细说明我护理见习的收获、我对医护关系的理解。

  第一两周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.

  正如我前面所说在我以前的印象中护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松、很简单只需要执行医生的医嘱“照方抓药”就行了其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习第一次深入到护士的日常工作中亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。 护士的工作就是一个字“累”我每天跟着他们跑都累得不行而他们不但要不停的在病房间走动还要给病人扎针换药实际上比我累多了但他们一句怨言也没有只是听我在那喊累说起来真是惭愧。一名护士只要在工作岗位上她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。 第二两周的见习使我开拓了眼界增加了见识。

  见习期间我跟随带教老师细心听取讲解与指导了解了许多医疗设备的基本操作观摩并实践了许多种医疗操作比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、上呼吸机、胸腔穿刺、彩超检查、雾化吸入、血氧饱和度测定、血气分析﹑PICC﹑上鼻饲﹑静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作真正做起来才知道并非如此。在医院的短短两周新鲜事物接踵而至时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇留心观察积极提问护士们耐心的给我讲解使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会让我有机会使用这些仪器和设备实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

  第三两周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

  这一点对我将来的工作极其重要也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到医生和护士的职责是高度统一的目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地我了解到:

  1、整体护理要求医生与护士高度协作其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前护理部主任下科室首先与科主任取得联系将其工作计划、实施方案等向科主任介绍争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时科主任和医生也须参加学习。

  2、医护必须明确责任通力合作共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士使医护明确自己的责任为病人提供全方位的全程服务从而使医护配合更加密切。

  3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案以利于护士找出问题提高护理服务质量。

  4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式如按护理程序对病人进行护理需收集病人资料书写护理病历制订护理计划、制订健康教育计划进行心理护理、护患沟通等工作这些都要让医生了解以得到支持和帮助。

  5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时可以与主管医生配合共同做好病人的心理护理使其在最佳心理状态下接受治疗。

  6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能是一种治疗手段是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容医护必须共同遵循。

  7、及时交流信息为病人解决各种问题。护士整天围着病人转与病人接触时间多将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告以便医生及时处理。良好的护患关系使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生医生在查房时对病人一一进行讲解及时消除病人的顾虑。

  8、护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容直接反映了护理质量具有与医疗病历同等重要的作用在现代医疗护理体系中护理病历与医疗病历必须同时归档。

  总之在这次护理见习过程中我学到了不少的医护知识同时也深深感动惊叹于医护工作者不畏各种困难坚守在岗位上为人们的健康和幸福而付出汗水和努力的坚韧精神更深刻感受到乡镇医疗存在的种种困难和我们未来需要为此付出的努力还有很多。护理见习中我越来越感觉到自己身为一位医学生所背负的使命感和责任感我们不是独自一人在奋斗还有千千万万医疗工作者在远方和我们同时凝望着蓝天在同时为了医疗事业的美丽梦想而努力奋斗着。虽然我们能做到的微不足道但正是因为这些微不足道的一点一滴汇聚成了白衣天使美丽而坚强的形象汇聚成的天使的洁白的双翅救死扶伤抚去人们的伤痛为全人类带去福祉。我更加坚定了自己在医疗事业中奋斗一生的目标。

暑期见习报告5

  暑假之始怀着激动又憧憬的心情我们驾车一大早就到了XX第二人民医院学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们从他们亲切的问候和热切的举动中我们摒弃了多日来的揣测及不安。由于行李很多又拾掇了好长时间劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫但因为XX二院给我们的第一印象是亲切的让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心一定要在这好好的实习与医院融为一体不辜负老师们对我们的期望。

  接下来的几天是科教科的XX老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训由院各科室主亲自指导让我们了解了一些医院生存基本常识包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、有关仪器的使用知识的讲解。六、院内感染的讲座。其间由XX主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,聆听各科室老师对仪器&操作&检测&判断等的讲解.其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻.

  正式进入医院工作的第一周是到科教科以前是作为学生被动的接受医院的管理现在是积极主动地参与医院管理工作了解医院科研、教学等方面活动,主要参与医院医生继续教育考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮助整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文同时侧面的熟悉了各部门的分布人员素质

  经过半月的医院生活我对医院的情况有了初步的了解并且学到了好多新的知识。首先杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景以及发展潜力。同时各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度形成我们固定的思维方式为将来参加工作打好基础医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性我们必须树立好自己的形象做事坚持原则才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权才能得到病人及同事的尊重。其次关于临床上具体工作如书写医疗文书护理知识和院内感染的讲座让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易只靠掌握理论知识是不行的。最后对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识培养了人文关怀精神患者来到医院本来就有一定的焦虑医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊到各个门诊科见习。内科拥有很多分支更以呼吸、消化、内分泌系统为主常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室医师水平较高。初入此科有点丈二和尚摸不着头脑的感觉但在代教老师地指导下了解了每天工作日程:基本诊断方式等。在每个科室我都学习到了很多不同的知识很多事书本上没有的经验和技巧代教老师都和蔼可亲耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容在这半年中使我从一个完全不懂医务社工的学生直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」心中确实有点成就感。

  其间我也去了急诊科心血管内科血液内分泌科妇产科。印象较深的是在妇产见习时有人要药流问怎么用药老师当时很忙就说你去问那个同学然后就对我说“同学给她解释下。”我就以为根据说明书说就可以然后就那么说了就是第一天早晨米非司酮首次两片晚上一片第二天bid第三天配伍米索前列醇tid。其实用法不是这样的按照我们课本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.这样就可保证90-95%的成功率了。后来是被老师纠正的印象太深刻了。同时也得到一个教训:不能想当然回答问题。

暑期见习报告6

  在Xx农商行见习了只有短短一个月却使我领悟到许多真正明白了什么是工作什么是人生。其中包含了不仅仅有失败带来的压力也有成功带来的喜悦。

  我见习的地方是Xx农村商业银行可以说这是一家在Xx效益最好的银行。Xx农村商业银行股份有限公司是经中国银行业监督管理委员会批准的合法金融机构于20xx年4月2日由原Xx市农村信用合作联社改制组建而成。公司实行民主管理对各支行按照“统一法人、授权经营”的原则实行统一管理是具有独立法人资格的地方性金融企业。全行下辖1个营业部36个支行现有在岗员工485人。

  此次见习活动从理论培训到实地研究最后将大家分布在各个支行进行为期一个月的见习。学习银行业务是一个漫长而艰难的过程由于银行的基本业务也种类繁多容易被混淆。在学习的过程中要多问多听多想不断理清条理工作起来才能得心应手。我有信心在接下来的学习中将一个有一个的难关攻破。此次见习的职务是银行的大堂经理主要有以下几点:第一引导客户按次序办理业务做到银行里都井井有条第二指导客户填写各种凭条和单据第三解答客户的问题。面对客户的咨询时一定要清晰的知道他们想要办什么问题在哪里解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问避免出现客户到窗口办理业务的时候才知道需要提前填单并及时引导客户到相应的窗口办理。

  此次见习活动我觉得我收获最多的就是人与人沟通的方式上过去不善言辞的我在为客户解答疑难之外根本不懂得和他们聊聊天。其实与客户聊天并不是偷懒的行为而是要通过与他们的言谈之间了解到他们的需求才能有针对性的向客户提出更多的业务帮助。现在我跟客户交流的同时不断吸收各种信息必要时反馈一些重要信息给他们。如果遇到难以捉摸的客户会懂得运用委婉的言语跟他们交流以减少客户对自己产生反感情绪。

  在银行工作服务是最重要的。大堂经理是第一个接触客户的人往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第一印象。因此我们要为客户提供最好的服务最亲切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面学会了用平和的心态、友善的态度来处理。

  从此次见习活动中我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的。虽然这次见习的业务都是比较简单的业务但是这让我更清楚了解这些业务的流程。俗话说千里之行始于足下这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的所以基础的实务尤其显得重要。如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起用实践来检验真理使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识这才是我学习与见习的真正目的。

暑期见习报告7

   报 告 班 级: 20xx级护理1班 名: 号: 201701010113

  填写时间:20xx年8月25日

  暑期社会实践报告

  专业:护理

  班级:护理20xx级 3班

  姓名:——————

  学号:201701010113

  实习单位:————中医医院

  实践报告:20xx年7月24日至20xx年8月7日 共2周

  转眼就迎来了大二的最后一个假期对于这个比较长的假期我格外珍惜进行了为期半个月的见习。

  综合各方面原因我选择在蒲江县中医医院见习。蒲江县中医医院它是一家以传统中医学为基础的医院。我很有幸能学习一些中医知识了解中医文化的博大精深。

  作为即将迈入社会的学生深入社会、进行实践锻炼是一门必修课。因为我相信因为经历所以懂得只有了解社会我们才能真正做到融入社会。暑假社会实践活动带给我的是欣喜是得到成果的喜悦。在社会实践活动中我感受到了自己的微薄同时更体会到了整个社会强大的凝聚力。

  暑假社会实践期间我在县中医院住院部参加了临床护理实践见习。在临床的护理工作中有很多收获与感受。以下是具体的几个方面:

  (1)对所在科室医疗环境和工作流程的了解

  刚进入所在的脾胃科和妇科的前几天主要是熟悉科室的医疗环境、了解患者的基本情况以及护士的工作流程。而这个科室的患者患

  病的原因多为“情志不舒”(中医的说法)因而作为医务工作人员我们应该给予的不仅仅是对疾病的治疗更多的还是关爱、关心、理解、以及帮助。

  才进入科室没几天我内心有些迫不及待希望能快点进入临床的实践操作。可是还是很茫然不知道自己该做些什么具体该怎么做该在什么时间做该如何做?在带教老师的指导下我了解了科室的环境并随带教老师开始进入临床实践。首先学习的是铺床。而铺床又分为很多种诸如备用床、暂空床、麻醉床等。而每种床的要求也不一样甚至每个医院对床的铺法可能都有自己的要求。因而我们在掌握基本铺法的同时遵守医院的相关规定。铺床虽然很简单但是却是基础护理操作必须掌握并且要掌握好的内容。铺床一般为第一个科室出科考试的必备内容(带教老师说的)。

  然后我开始学着对单配药等??“三查七对”是必须的步骤!在这个过程中最重要的是“无菌操作”。“无菌操作”是对患者及医务工作人员负责!很多次我都没能做到“无菌操作”因而被带教老师批评了多次尽管如此我会努力提高操作技术水平。

  然后是测体温、量血压。对于比较严重及危重的病人采用的还是台式血压计较电子血压计测量更精确更能反映患者的真实情况。对于术后及病情严重的病人要留心观察了解他(她)的情况及时向医生反映。

  在护理的工作中我们要做到胆大心细。因而在我见习的最后几天在带教老师的指导下我进行了打吊瓶的操作。只是有点可惜

  没能成功但是我会积极地改进自己的操作技术相信以后的我定能够很熟练地完成这些操作。

  其实给我留下很深的印象的还是护士长的一番话。她说虽然护士的工作可能比较枯燥每天都是在不停地重复着相同的动作但是我们依然要向病人提供最好的服务做好“优质护理工作”,做好“微笑服务”。(这是科室护士工作晨会和例会强调的内容同时也是我们应该做好的内容。)

  (2)科室的护理管理工作和工作方式

  随着信息技术和科学技术的不断发展现在大多数医院都采用网络系统管理建立信息网医疗工作效率得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标主要是进行责任制护理。同时通过“行政值日”的方式(行政值日是指上行政班的护士向其他护士讲授科室某种常见病的发病原因、分型、如何护理等)以此共同学习不断提高自己的科学文化知识为患者提供更好的服务。

  (3)护士与患者及其家属的沟通

  如今处于护患关系紧张的浪潮中护士更加要注意多跟患者及其家属进行交流。护患沟通效果的好坏直接影响到疾病康复的进程因而在工作中护士要主动关心病人、尊重病人、保护病人的隐私并要做好健康宣教。由于一些病人缺乏相关的专业知识因而导致人们无法预防疾病的发生因而我们要做好健康宣教以减少疾病的发生。

  (4)我的经历与体会

  之前由于身体不适因而去了华西医院。作为病人我之所以选择华西是因为我们都知道它的技术精湛。从另一个角度来说就是我们相信它!为什么会有那么多的人从很远的地方来到华西呢?为什么即使是要排很长的对他们才能挂到号但他们依然愿意等呢?我想答案是肯定的!因为它的服务我们是能够信任的!反过来作为医务工作人员我明白了我们要为病人提供信任的服务努力提高自己的科学文化知识不断提升自己的技能。护士并不是只会机械性地操作护理技术就可以也不是只会打针发药而是要全方位的提升自己去做好这项工作。进入临床中要认真地去实施每项护理实践要关心病人对工作要细心更要有耐心写好护理札记。

  通过这次的见习我学到了很多!一方面我锻炼了自己的能力在实践中成长在实践中学习充实了自我增强了口头表达能力。真正地走出了课堂使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累但更多的感觉是我在成长我在有意义地成长在这之后我明显地发现自己变开朗了。虽然我自己的力量不足以改变一些东西但如果整个社会共同努力这才是动力之根本动力之源泉使国家繁荣富强的途径提高国民素质的实践活动。

  另一方面我意识到了自己的不足没有经验没有与人交流交往的能力有些东西以前没有尝试过难免会出差错如果我还这样的话以后很有可能在社会上没有立足之地现在的社会不仅要有知

  识还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识远远不够因而从现在开始就要培养自己的能力。

  此外知识是永无止境的我们要有“活到老、学到老”的精神作为医学生更是如此。作为未来的护理工作人员我们不仅要努力学好知识文化更要学会思考为护理事业的不断发展创造条件活出属于我们的精彩!

  附图:

暑期见习报告8

  社区医院概况

  在我们的印象中社区卫生服务中心(以下简称社区医院)由于各方面条件的制约可能存在就诊患者少、硬件设施落后、管理制度松散等问题但这家社区医院的人流量很大医生和护士的工作也很繁忙。医院每天的上班时间为上午8:00—12:00下午14:00—17:30中午有2小时的午饭和午休时间有加班的时候则要到21:00下班。

  医院每天都会开早会时间一般在早上7:55—8:00由医院主任主持在这几分钟内主任会提出这一天医院的主要任务和值得注意的事情医生和护士也会就前一天遇到的问题进行集中反映之后寻求适当的解决办法。经过一段时间的观察我发现早会是一个很好的管理方法虽然时间只有短短五分钟却是一个全院交流的平台对一些问题可以群策群力去解决。另外每次早会都有医生或者护士轮流汇报前一天的就诊人数和特殊门诊病例数这样就让医院的每个职员都参与和了解到医院的运行情况更有利于开展工作。

  慢病管理·责任医师

  这周正值社区医院创建区级示范单位迎检全院医务人员需要对前两年的工作进行系统梳理和查漏补缺我也参与到了这项工作中来主要任务是增补随访记录和对部分高血压患者进行电话随访。在电话随访的过程中我感到很多患者感念医生负责任的态度而这主要归功于医院为慢性非传染性疾病患者建立的责任医师制度每位医生有其固定负责的一些慢性病(高血压和糖尿病)患者一般情况下每隔三个月会对自己所负责的慢性病患者进行随访多为电话随访也有门诊随访和家访等形式这样医生能够更方便地监控患者的用药与疾病控制的情况。

  由于此次上级检查单位发文件要求社区医院在对慢病患者的管理中每个月都要有一次随访记录而该医院三个月一次的随访达不到标准因此需要医生和护士对前两年的记录进行增补。事实上这种重复劳动不仅会浪费很多时间还会影响患者就医质量因为有的医生是一边问诊一边补记录的。临近检查时主任找来开发医院管理系统的软件公司的工作人员进行编程自动生成了每个月的随访记录这才解决了燃眉之急虽然这些随访记录在内行看起来其实假得很明显。事实上医院本来遵循的每三个月随访慢病患者的方法从医理上来说是可行的而且由于就医人数多而医生数量很少每位全科医生要负责的慢病患者多达70位根本没有办法做到每月随访因此这种要求实际是很不科学的但为了应付上级部门的检查也不得不让科学低头了。

  在迎检的过程中医院对服务质量的要求有一定程度的拔高但疲于应付检查也成为该社区医院的一大“特色”甚至医院主任为了让一名医师补完资料而不让挂他的号这岂不是本末倒置了。而且由于社区医院人力有限有位小腿意外骨折的医生也不得不缩短假期打上石膏坚持到门诊上班。

  全科跟诊·中西结合

  该医院几位全科医生虽行西医但开药时为了减少药物的副作用能开中成药的时候都不开西药中药虽然作用机制不明朗起效也比较慢但至少不会发生明显的不良反应因此应用中成药实际上也规避了一定的风险。

  中医馆的康复理疗是该社区医院的特色服务项目让人印象深刻的是康复理疗室的室内装潢格调墙面用刻有小篆古文的竹简做墙饰用来分隔床位的活动门板换成了带有古诗词的屏风整体氛围古朴沉静又配合艾灸的独特香味可以适当缓解患者紧张压抑的情绪在自然放松的环境下更有利于康复和治疗。

  前来康复理疗室做针灸推拿的患者大多是需要细调慢养的比如风湿性关节炎患者久而久之便和医生、护士建立了深厚的友谊患者对医师更加信任医师对患者的病情也更了解使得疾病康复得更好更快此间医患关系之和睦融洽是在很多公立大医院难以见到的。想来首先自然因为医患沟通多了关系好了二来是因为针灸推拿本身的性质因为理疗对人体基本上是无创对于软组织疼痛或者慢性炎症若能缓解则灵若不见效也绝不会使病情加重。所以从这一层面上来讲中医康复理疗本就不容易发生医疗事故能建立良好的医患关系也在情理之中。

  患者中又以中老年人居多他们普遍认为中医比西医更省也更靠谱很愿意接受针灸推拿拔火罐。虽然目前我国号召大力发展传统医学但是内地中医教学却差强人意特别是对《黄帝内经》等经典著作的学习中医院校往往敷衍了事若不继承根本没有辩证的思考是不能成为一名好医师的。

  中医康复理疗室是该社区医院工作最繁忙的科室之一却只配备一名医生和一名护士即使有实习生帮忙工作还是显得捉襟见肘护士更是特别劳累但由于没有指标社区医院还不能随意增加护士。

  医患关系之殇

  近年来由医患关系紧张引发的暴力冲突不断上演这个月湖南产妇羊水栓塞被砍事件再次引发强烈关注。

  前文提到医患矛盾中沟通不到位是一个重要因素门诊医生每上半天班都要看三十位左右的患者平均分给每个患者的时间也只有几分钟客观上医生没有充足的时间向病人解释其患病的机理和治疗方案及疗效也没有机会了解病人的心理状态和主观体验等。同时医患信息不对等且医疗服务本质上是技术密集型行业使得医生实际是医疗消费的主导方更容易造成患者对医师的不信任医患关系变得紧张。

暑期见习报告9

  前言:实践是检验真理的唯一标准

  为了培养谦虚谨慎不骄不躁的作风树立“实践第一”的观点。抛弃象牙塔光环虚心向社会学习向群众学习向实践学习;为了增强探索创新的精神增强为人们服务的能力保持真诚奉献社会的情怀在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气确保理论联系实际加强对自身的锻炼磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质我决心今年开展社会实践活动。

  作为一名护理助产专业的学生这是我第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑后我决定去医院里面提前感受见习的氛围真正到医学领域去实践找出自己的不足为以后的学习增添动力!在征得院方同意后我开始了见习之旅由于仅仅是大一的学生没有过硬的专业知识我主要是在一旁观看学习但短短十天对我来说仍然受益匪浅。 在见习的十天过程中我明白了理论与实践相结合的重要性见到了很多病的临床表现、症状体征了解了患者的心理状态认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步熟悉了医院的各项规章制度工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽短暂却着实令我开阔了眼界。

  见习的每一天我从休息室换好护士服后便进入护士站观看交接班的形式。交班后就得查看病房了我拿着蒸馏水瓶和病房钥匙心里充满忐忑和期待跟在护士长的后面进入病房我们得询问患者的病情查看床头卡信息检查吸氧瓶中蒸馏水的含量给需吸氧的患者交代注意事项。在查房中我懂得了如何与患者交流和见到了许多病例的临床症状。

  在治疗室中护士姐姐们一丝不苟地配药水我在一旁给她们打打下手由此也知道了不少药物及其作用。配药水要求严格核对毕竟这关乎着患者的安危因此要时刻保持着谨慎的态度。

  接下来是对着病房号为患者输液老人家的血管脆而薄进针时容易走位。可是有些老人并不理解便会大吼大叫、发脾气这时我们心里肯定不好受但是我们仍需微笑着给病人解释请他们谅解。当我切身感受到时虽然心里觉得委屈但是过后却会觉得自己很伟大。这让我时时刻刻记着要有一颗包容的心保持微笑让病人感受到温暖

  减轻病痛的折磨。

  通过这几天的见习我亲身体会了做护士的酸甜苦辣这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦一会儿是输液、抽血一会儿是打针给药一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士病人如有问题找的还是护士病人要换药、换液又得叫护士??病房里永远有护士忙碌的身影。我重新认识了护士这个职业的崇高。

  下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

  技术方面。在几天的观察中对于医护方面的常识我了解不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量法:患者坐位或卧位血压计零点肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部松紧以塞进一指为宜听诊器应放在肱动脉处;缓慢打气放气后出现第一音时为收缩压继续放气至声音消失或变调时为舒张压

  制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在八点正式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕个负责人员即随主任或上级医师查房了解病人情况聆听病人主诉对病人进行必要检查。在言语方面必须亲和友善不能命令不能冷漠要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕各个医师根据自己病人当天的情况写病历和医治方案。在这期间我发现医护人员真的很辛苦每天都要微笑面对每一个病人及家属给予他们温暖和信心

  医德方面。医务工作者承担着“救死扶伤防病治病康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思逝在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述∶“凡大医治病必当安神定志无欲无求先发大慈恻隐之心誓愿普救寒灵之苦。”因此医生必然要掌握先进医疗技术同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中每位医护人员的真诚笑容对病人的亲切问候都深深的打动着我。

  个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生但是我有着真心求学的态度在十天与医院的亲密接触中我明白了知识是永远学不完的实践才是检验真理的唯一标准。而作为一名见习或实习生要做到:1待人真诚学会微笑;2对工作对学习有热情有信心;3善于沟通对病人要细致耐心对老师要勤学好问;4主动出击不要等问题出现才想办法解决;5踏踏实实不要骄傲自负真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。

  总结:

  以上就是我十天的医院实地学习实践的体会。实践是一种磨练是对自己感受医院环境、了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动更是对自己医疗梦想的期前准备。虽然在医院见习很辛苦但历历在目的忙碌日子让我过得很充实。通过实践我更加坚定了学医的信念同时认识到护士是一个很平凡的职业她的责任就是救死扶伤挽救病人的生命而且护士也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质要有一定的责任心把病人的生命看作是自己的生命。

  古语说“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”。现实和理想是有很大差距的要改变生活就要努力学习不断地学习从书本中也从实践中。在今后的学习中我将时刻以高标准要求自己为实现自己的梦想而努力奋斗。

暑期见习报告10

  历时一个月的暑期大学生政府见习即将落幕了我的心情愉悦中有丝丝失落时光飞逝在这一段美好时光里我们从惶惑、忐忑一步步地迈向了自信果敢和成熟。在见习中不断地提升自我、充实自我走好迈向社会的第一步也是关键的一步。回首这段时间最大的感受是:收获和喜悦短短的见习给我留下的不仅仅是回忆更多的是综合能力得到了提高。

  见习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一是每一个大学生必须拥有的一段经历它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识是理论与实践相结合的重要方式是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义;见习又是对每一位大学毕业生专业知识的一次检验它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识既开阔了视野又增长了见识也是我们走向工作岗位的第一步。

  从7月17日我就开始了政府机关见习这时候我依旧保持着认真学习的状态来到市政府大楼虽然这是我第一次来到政府机关也知道我即将在这里上班心中还是有些紧张。

  当我知道自己被分配到市水务局窗口工作时分配我们工作内容领导告诉我工作内容主要就是:1.协助办理水务局行政审批事项2.体验为民服务大厅窗口的工作。当时我的想法认为是协助不会有多大难度可是当我真正开始接触这项工作以后我才知道没有那么简单。在这个窗口工作的科长靳玲玲和科员余蕾她们待人很好为人随和也都很照顾我一有空就给我讲她们的工作制度工作要求偶尔也讲许多他们的工作经验。工作开始前两位姐姐告诉我说工作其实不难只要你按照咱们的制度办事就可以说话注意方式方法不能因为群众跑来次数多询问打扰多就显得不耐烦或不按照制度办事了要依法办事不能图方便给人家推脱应付或走后门。这就是我们的工作注意事项和工作态度必须严格要求自己。

  除了窗口的工作单位上团支部还为我们见习大学生组织了“延安青年爱家乡-志愿青年暑运行”;“延安青年爱家乡·青春邀约十三五专题讲座”;“延安青年爱家乡-圣地学子看家乡”等活动;举办了这些活动让我真切地感受了、参与到了社会实践中来也了解了政府的工作更因此拉近了政府与群众的距离还让我们体会到了政府工作的不易在见习中磨练大家的意志懂得了做好工作需要耐心与细致。我觉得通过这次见习锻炼了自己的实践能力也使自己毕业后能够更好地融入社会服务社会做到真正的学以致用。

  在见习的这段时间里我很感谢靳姐和余姐的照顾在她们身上我学到了很多东西那些东西是我们在课本上学不到的我也感谢学校领导跟老师的支持、帮助和信任让我在枯燥的暑期生活里度过了一个充实有意义的日子给我这次能够在政府机关见习的机会让我学到了很多不论是为人处事还是工作方法都给我在今后的学习生活方面和以后的工作都有很大帮助让我在成长的道路上减少挫折。

  同时我觉得今后要给自己制定一个小目标理想一定要有坚持脚踏实地积极践行社会主义核心价值观传递青春正能量在实践中增长才干为自己人生的成功奠定坚实基础只有成功了才能够将来为社会做贡献而奋斗。作为一名大学生只要是自己所能承受的。就应该把握住所有的机会正确衡量自己充分发挥所长奉献青春、服务社会。

暑期见习报告11

  今年暑假我于武汉协和医院科进行了为期两周的护理见习。在进行护理见习的前期学校护理教学部组织了一场动员会让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围。老师强调到由于我们只是医学生不能进行一些治疗性护理操作只能在带教老师的指导下进行操作谨记在找见习医院时可能会碰到一些困难但不可因为这样而放弃因为这是教学内容之一必须要完成毕竟也是对我们的一种锻炼更是初次进入社会积累社会经验的好机会不能轻言放弃。动员会结束了我怀着担心和期待的心情等待暑假的到来希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作经验但在另一方面又担心没有任何经验的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终但那种想法仅一闪而过我以积极乐观的态度给自己打气可以的大家都一样没有经验以往的学长学姐都出色地完成了见习我也一定可以做到相信自己可以表现得很出色就一定可以做到。 我当时不以为意只觉得没什么必要在我看来护理是一件很简单的事情没有重要到要去见习的地步况且我学的是临床医学和护理没什么关系。但是经过两周的见习之后我猛然发现我以前的想法太过于简单了完全低估了护理工作的重要性。 2014年8月5日我来到了我将要在此见习两周的医院——武汉协和医院。我经过一段简单的介绍后被安排到了肾内科见习第二天开始。学姐学长们很热情的给我介绍了科室的分布。 6日我提前20分钟7:40到达了护士站换上白大褂。我跟着护士们去了配药室我一进配药室就惊了一下在不大的房间里堆满了瓶瓶罐罐。前方的配药台上排满了排列整齐的一列一列的盐水和糖水每一列的第一瓶前面压了一张单子看起来十分壮观。地上有两堆没有配药的盐水和糖水足有半米高是的本身并不宽阔的房间显得更加狭小。连门旁的柜子也全被药品占据。我的忐忑之感又上来了我被这些纷繁复杂的药弄得眼花缭乱开始觉得觉得护士工作不容易起来。她们的动作很熟练注射器在她们的手中想橡皮泥一样随意拿捏瓶瓶罐罐一下子就整整齐齐地罗列在台上非常准确。我暗暗佩服他们的熟练与速度。可是配药的确是一件很不容易的事情。本来以为自己到的很早但是来了才发现护士老师们已经快把药都配好了。我不由觉得协和的优秀不是没有理由的。于是上前观看老师配药老师很耐心的和我讲解了配药需要注意的一些细节。 8:00时准时地进行了护士和医生的交接班院长站在最前面环抱臂一脸严肃的表情医生们和护士们也停止了聊天都立刻整理好工作服站好依次地进行交接班情况的汇报先由护士报告昨天住院出院的人数及入院患者的姓名、性别、年龄等基本信息以及入院病因接着由医生陈述入院患者的各种病症及初步诊断和其他病人的状况。以前我认为交班只是个过场只要大家聚在一起说一声就完了。今日真正参加了交班我才知道交班是件很严肃的事情。办公室里十分安静每个人都站得笔直完全没有像动动手这样的小动作。“汪银芳……”护士拿着一份报告大声的念着大约5分钟过去了那位护士结束了报告。然后便是值班医生补充。 暑期护理见习报告

  从配药室出来正好碰上要去量血压的护士。跟着他们的脚步来到了一间病房她们快步走到病人床前那处病人的手手心朝上套上电子测压器读数记录再换另一个。每个动作都没有多余的成分熟练准确。由于我只是见习生不能进行治疗性的护理操作所以我乖乖地跟在护士老师的身后学习静静观察仔细听着记者她所教导的。一步不停歇她带着我走遍所有的病房为每位患者测血压和脉搏走出病房后她向我讲解到血压计使用时应该绑在的位臵是肘上部两三指的位臵水银柱指到200~220左右再慢慢放气测脉搏时测15秒地脉搏数再乘以4加以计算关心地问我现在所学的知识范围是到哪会测血压之类的吗我抱歉地回答还没有学但自己稍微了解一点。第二天老师让我给病人量血压虽然仔细的回想起看过的操作却怎么都显笨拙但好在大体操作还是正确的。此时装满药瓶的医用推车从门口经过我出门跟上了她们到了一间病房。 我仔细的观察了护士从拿出药瓶到完成扎针输液的全过程我的感慨之情又开始上来了。首先核对病人身份信息、药品是否正确将药挂好;接下来才是输液。在瓶塞处用酒精碘酒消毒;拿药瓶时手指完全避开瓶塞只触及瓶周围的塑料膜;到病床后再次核对姓名药品;挂上药瓶排气给患者消毒扎针最后再次核对、签字又是一个简洁熟练的过程。前前后后从配药到输液一共至少有三次核对整个过程相当严谨。我越来越感到护理工作十分严肃容不得半点马虎。 为每床病人打好针后护士就回护士站把各位病人的生命体征记录在各自的病例上并写好护理记录其中时不时有病人的药打完需要换另一瓶药而用床头的按钮传达到护士站而这时不论护士多忙哪怕护理记录只写一半或只写几个字都要立即放下手头的工作去到相应的病房就这样有时写好一份病例往往被打断好几次但我们的护士面对这些并没有流露出生气或不满相反却一如既往地热忱为病人服务让我敬佩她们为病人服务时始终保持的耐心。到下午时一般没有患者办理入院或出院或需要输液但我们的护士仍需要守在护士站护士不仅要承受忙碌不堪没有丁点休息的时光还得在没有工作内容时坚守在自己的岗位她们这种亦屈亦伸的韧性是我们值得学习的。 见习过程中我还跟着科室的教授以及师兄师姐们一起去查房。首先我准备了一本小小的笔记本和三支不同颜色的笔用来将查房中学到的知识或不懂的问题记下来。听着查房时教授讲的知识对于刚刚接触生理学病理学的我对这些知识只是略懂皮毛真正应用到临床上还是不知所措。但是面对着这些疑惑更加激发我的求知欲。于是晚上回到寝室便是我的学习时间了提前买了内科学预习泌尿系统看不懂的第二天问学长学姐。每天坚持看病历然后尽量与书本对应起来。渐渐的我也能听懂查房的内容那真的是一种很开心的感觉感觉到自己一天天的再学到越来越多的东西同时也让我认识到“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。” 在查房的时候我认真听着主任医师和病人交流医患之间的关系很多时候都与医患间的交流有关。教授对待病人的态度非常温和和病人或家属交流的时候很有技巧我觉得这是值得我学习的。这对我以后毕业进入医院面对病人应该具备的素质。我发现姜老师特

  别擅长打比喻能将比较难以理解的医学名词与生活中的东西对应起来使病人及其家属更加能了解病情和理解医护人员的工作使得治疗方案更好更顺利的实施。这是一个很好的沟通技巧。 接下来的时间里我跟随护士进了一间间的病房我在一旁看着雾化、量体温、给病人翻身、换液等等一系列护理工作每一次护士的工作都让我忍不住感慨。 在接下来的十几天中我学习了各种基础的护理技巧虽然还是有很多不理解但是还是有很多是学到了的。除了学习护理技巧以外我还了解了医护之间的关系。这是我从一位资历很老的管教学的护士老师总理解到的。她曾这样对我说:“你们当医生的应该首先是一位护士然后才是一位优秀的老师。因为护士是按着医生的指示工作的如果医生不懂护士的工作那么医护工作将会很难高效率的进行下去。举个例子来说比如突然有一位病人心力衰竭需要马上抢救优秀的医生会马上通知护士该怎么做一点疏漏都没有;而二流的医生虽然也会马上的下达指令但是他的指令是断的想到什么做什么很容易延误抢救的时间。”确实只有当医生相当了解护士的工作一名医生才能尽可能将工作做到尽善尽美。 下面我将详细说明我护理见习的收获、我对医护关系的理解。 第一两周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高. 正如我前面所说在我以前的印象中护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松、很简单只需要执行医生的医嘱“照方抓药”就行了其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习第一次深入到护士的日常工作中亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。 护士的工作就是一个字“累”我每天跟着他们跑都累得不行而他们不但要不停的在病房间走动还要给病人扎针换药实际上比我累多了但他们一句怨言也没有只是听我在那喊累说起来真是惭愧。一名护士只要在工作岗位上她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。第二两周的见习使我开拓了眼界增加了见识。 见习期间我跟随带教老师细心听取讲解与指导了解了许多医疗设备的基本操作观摩并实践了许多种医疗操作比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、上呼吸机、彩超检查、雾化吸入、血氧饱和度测定、血气分析﹑PICC﹑静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作真正做起来才知道并非如此。在医院的短短两周新鲜事物接踵而至时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇留心观察积极提问护士们耐心的给我讲解使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会让我有机会使用这些仪器和设备实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。 第三两周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。 这一点对我将来的工作极其重要也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到医生和护士的职责是高度统一的目标都是

  为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地我了解到:1、整体护理要求医生与护士高度协作其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前护理部主任下科室首先与科主任取得联系将其工作计划、实施方案等向科主任介绍争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时科主任和医生也须参加学习。2、医护必须明确责任通力合作共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士使医护明确自己的责任为病人提供全方位的全程服务从而使医护配合更加密切。3、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时可以与主管医生配合共同做好病人的心理护理使其在最佳心理状态下接受治疗。 4、及时交流信息为病人解决各种问题。护士整天围着病人转与病人接触时间多将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告以便医生及时处理。良好的护患关系使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生医生在查房时对病人一一进行讲解及时消除病人的顾虑。 见习的这十五天给我感触最深的是: 在这次护理见习过程中我惊叹于医护工作者不畏各种困难坚守在岗位上为人们的健康和幸福而付出汗水和努力的坚韧精神。护理见习中我越来越感觉到自己身为一位医学生所背负的使命感和责任感我们不是独自一人在奋斗还有千千万万医疗工作者在远方和我们同时凝望着蓝天在同时为了医疗事业的美丽梦想而努力奋斗着。虽然我们能做到的微不足道但正是因为这些微不足道的一点一滴汇聚成了白衣天使美丽而坚强的形象汇聚成的天使的洁白的双翅救死扶伤抚去人们的伤痛为全人类带去福祉。我更加坚定了自己在医疗事业中奋斗一生的目标。 临床是理论基础知识的巩固基地临床的实地见闻实地操作让我能牢牢的记住了那些在课本上看似枯燥的知识点。例如:每天看着老师如鱼得水的接诊病人我就觉得自己学得太少。真是“书到用时方恨少”。作为医生学习的是生命攸关的医护知识来不得半点虚假不仅要做到理论基础扎实而且要学会将理论联系实际。 见习期间还有一个重要的收获是对正确的处理医患关系的问题上我有了感性的认识培养了人文关怀精神患者来到医院本来就有一定的焦虑医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通避免

  因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生而且良好的医患关系也是促进病人康复的关键。 谨记“健康所系性命相托”

暑期见习报告12

  系部名称:医学护理系 专业:护理

  班级 11级高护1班 姓名:赵亚楠

  学号:311010130实践单位:沛县郝寨医院

  实践时间:20xx年8月5日至20xx年8月20日

  新鲜过去之后就是迷茫。我对护理的工作处于比较陌生的状态也对于自己能在这样的环境中能做的今年暑假学校的暑期实践活动给了我一次难忘的医院经历。 从小到大去医院的次数数不胜数大病小病每年都要去那么个几次。

  第一次以医护人员的身份进入医院对我来说一切都是那么的新奇看看这摸摸那。站在护士的角度审视医院的一切很多事情都是很新鲜。

  事还没有一种成型的概念看着忙碌的护士们我不感到很茫然。

  一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。看着护士很忙碌的身影我也不敢插话打扰因为不熟悉医院的流程只能跟着护士们后面打转拿棉签递药水拔针扫地等一些琐碎的事。

  一天下来体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的使命就是一个字“累”。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。抱负上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在使命岗亭上。她就充斥了力量。她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备展现在病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然不是以前以病人或者病人家属的身份进入。这一次真真切切的以见习护士身份进入。忽视的工作非常繁重尽管在未进入临床之前进在个方面听过但真正进入病房后感触又深了。一天下来我发现护士的活很零碎很杂乱也可以说很低微。什么活都干看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。

  二、见习时,我跟随带教老师。仔细听取讲解与指导。领会了很多医疗配备的基本操作。饱览并理论了很多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多业余仪器我都是第一次见到。有很多看似复杂的照顾护士操作真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。别致事物连续不断。时时给我带来兴奋的打击。我充斥好奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似复杂的操作。而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。让我有机遇使用这些仪器和配备。理论照顾护士操作。这些都使我对未来处臵的使命有了确定的感性相熟。

  在治疗室里我看到了很多我学过的药物如阿托品东莨菪碱安定硝酸甘油氨茶碱西地兰速尿等等。而且在病房里亲眼看了有些病人用药出现了不良反应的表现这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。以前在学校里操作的时间十分有限很多操作都不熟练在这里我可以独自呆在一旁拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计给病房里的叔叔阿姨测测血压……来到临床让我的很多实践操作得到了巩固同时也警示了我掌握基础知识的重要性。

  三、 实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属各种情况都在考验一个护士的应变能力我们要用耐心和责任心去对待每一个患者要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪老师很幽默地劝他晓之以理动之以情发动家属的力量好说歹说给他打上针按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化不能意气用事要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验

  四 这段短暂的时间里我的收获很多很多如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点甚至更多只是没有必要将它一一列出因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现所以我们用某些点线来代替面用特殊代表个别。总之观察中培养我们点点滴滴收获时我们将以更积极主动的工作态度更扎实牢固的操作技能更丰富深厚的理论知识走上以后的工作岗位提高临床护理工作能力对护理事业尽心尽责。

暑期见习报告13

  实习小感

  很久没碰我的word文档了那好像是我曾经在学工部、宣传部、学习部的专属。今天是XX年6月6日很久也没触碰到我的那本日记了但一触碰便决定写点什么?整理我的实习生活吧!今天也是个特殊的日子高考的前夜牵挂着万千学子、家人的心!此刻依稀想起2年前我和静是最后一个离开教室的吧。。。

  前言

  作为人生的第一次实习我想留下点什么?留下处处斑驳的记忆亦或是留给自己些许文字也许在时间这一长廊下久之翻开的那一刻又有何种温暖呢?

  开端

  XX年6月3日我开始了自己的第一站---xx一中(老校区)。注意着自己的衣着注意着自己的言谈举止。或者说就像春日里的一株新芽一样我不断的探索者新的事物并饱含激情地向各位老师请教数学教育这一行业。我期望并坚信自己会有所收获我的的确确算得上超积极、主动!

  周瑞老师带着我们全班跨进了xx一中的大门二哥的同学马鸣老师向我们讲述了实习的安排和注意事项而接下来则是我们与师傅们见面的时间了。

  马老师是一个良好的开端他作为一名教师深谙xx一中学校的人文历史、文化底蕴以及未来的发展计划。这让我意识到作为一名教师不仅要能把学生教好而且要爱自己的事业爱自己的学校教育一定是他引以为傲的事业。而我也反思自己对自己的母校了解很少倍感惭愧。走出去。又怎敢对外面的人说我曾是。。。学校毕业的它曾是我奋战的地方我引以为傲呢?

  我又一次走进了高中教室未曾想过我会以实习老师的身份走进。诺小的教室承载着60名学生的梦想抬头便看见“进 竞 净 静 ”四个大字这何尝不是现在的我所需要做的呢?教室后面的墙上刻上了每个学生的名字、座右铭、梦想。曾经的我们也这样只是回头来看他们很有感触。教室真的是一个承载者青年人梦想的土地他们的明天将在这里起航这里写下了他们亮丽的青春。在此深深地祝福你们。。。

  师傅初印象

  我的准师傅是一位帅气、爽朗的男老师---尹小平。他一开始就对我说他教的不好没有什么可以学习的地方而且几乎不备课都是随便讲的。。。所以对准师傅的第一印象是很谦虚这老师一定有很多过人之处不过后来觉得他最大的成功是娶得了对面的女老师---李文兰。他们夫妻档已经在数学教育行业摸排滚打了XX年他们绝对是做题、讲题的高手也一定是智商、情商的的大师而事实证明如此。但一开始似乎对我们有很大的界限与不放心也许我们太稚嫩了他们又怎愿意把心爱的学生交于我们呢?

  听课之四季

  一开始我想把听课比作是一种运动因为听课时我的身体是静止的但是我的思维会随着老师的讲课而发散运动。但后来觉得把听课比作是四季很是贴切。因为这里面有两个四季一则是不同老师的不同种风格就像四季一样;另一则是听课是一个循序渐进的过程就像是四季一样。

  听课第一天就体会到了第一个四季听了6个老师的六种不同的风格有春日的和煦有夏天的绵绵和热烈有秋日的丰收有冬天的冷俊就像一个大熔炉一样6种感觉不断冲击着我的大脑。所以第一天的感觉是新鲜的就像春天一下一切都是全新的。集百家之所长相必接下来的日子会更加有收获心中无限期待!

  当第二天再去听那么多老师讲课时心中不觉多了几分倦意。所有的事物已不再那么有新意我已经听不出老师们的讲课技巧只是白白的当个高中生认真听老师讲课学习新的知识。我本能的意识到这样真不行于是我抛弃了我的准师傅跟着准师傅的老婆李云兰老师学习我只听两位老师的课。此时我给自己定下了一个目标:我要让李老师真诚地对我说“希望你以后有时间都来这里听听课我也会让你试着讲讲”。我的实习生活有了新的动力!接下来的两天我一直和李老师学习、交流学习去管理学生了解了一个教师的成长历程这对于我来说尤为重要。我把这个过程比作夏天因为它一扫我性格上的锋芒而充斥的是我努力奋进的过程也让我学会做一个有心人!那是一种淡雅的幸福。

  秋季总是收获的季节最后两天:我的两位师傅(李老师、尹老师)会对着我笑有时讲讲生活小家常讲讲他们以前的学生。如果有什么事会最先让我去做。最后一天我们获得了讲题的机会我的师傅李老师对我说:“如果你以后周末有时间都可以来听听课还可以听其他老师的报我的名字就可以进来的。可以帮我监监考改改作业让你讲讲课。”谢谢!

  我想真正的冬季是在实习结束后能把实习中学到的转化为实际行动在实习的温度冷下时秉持自己的信念做个有心人。

  我的师傅

  学高为师身正为范。每位老师都是做题、讲题的高手但是在我心里称得上我的师傅的有三个:尹老师、陈老师、李老师。

  尹老师是一个外松内紧的人物。表面上很是随便笑地阳光灿烂在办公室也只是玩玩电脑而已。往往技艺高超的人总是不外露他的板书非常的好在讲课的时候往往渗透着讲题并且一题多解不仅给学生复习了以前的知识还把讲题引向高考考点这正是一个有经验的老师对课内外知识的熟练的体现。随意中掺插着严谨渗透着思想。这就是我的准师傅----尹小平。他还有一个任何人都超不过的能力与有时就是娶到了一位伟大的女人---我后面说到的李云兰老师。

  一个幽默风趣、激情昂扬的老师一定会给他的课堂带来无限生机与活力而陈万军老师就是这样的。他每天总是第一个到办公室的看看自己的课程安排准备好一切有时也和我们聊聊时事、旅游等。很喜欢听陈老师讲课他的课堂非常活跃他也总是时不时的冒几句幽默的话语调动学生们的积极性于是课堂很活跃课后问陈老师问题的学生也是办公室最多的。从陈老师身上不仅可以看到一位班主任老师尽职尽责的态度还可以看到一位教师对教育事业的热爱对学生的爱这更多的是通过语言、动作来体现。男老师在我眼里总是特别喜欢做题的陈老师自然也不例外他对难题总是如痴如醉有一定要把它over掉的心。记得一次习题课他讲完最后一道题时说到:“这种题真是好啊可真是可遇而不可求的!”喜欢陈老师空闲时也喜欢和他聊聊。。。

  “度”是个什么东西?i don’t know但是当你接触到我真正的师傅---李云兰老师时你真的会感觉得到。她家庭关系处得很好和老公---尹老师的关系处得很好而且能和老公之间把握办公室与家之间的“度”。她和领导之间的关系张弛有“度”既不亲近也不疏远和学生之间能把握上课与课后的“度”碰到原则上的问题决不手软。实习的第一节课是听她讲“空间中的平面”分析教材非常到位注重细节知识点的全面性、系统性。并且整堂课就围绕着一个思想展开并反复引用。图形演示从身边入手语言描述细腻却又不拖沓一堂课下来收获颇多。接下来我几乎都听她的课深切体会到了文理科教学方式、教学层次上的异同很是受益。李老师不仅是我的良师还是我们的益友办公室时常围着我们班的同学和李老师聊聊教学方面、生活方面的各种趣事。后来李老师很多事都交给我来做会和我聊聊她以前的学生生活的趣事等感觉挺不错的。

  做个有心人

  我总觉得自己做事是个“马大哈”这次实习我开始学着做个有心人也让我体会到了无论是在生活中还是在职场上---做个有心人很必要也很重要。

  1、记住别人的姓名---正式听课的第一天我就下意识记住了办公室所有数学教师的姓并以某某老师称呼他们。

  2、尝试与每个人交流---第一天我几乎和办公室每个老师交流过初出茅庐不怕虎嘛因此我和海燕姐通过高三老师顺利的弄到了高中教材。

  3、选择搭档---一个人会走得很快但一群人会走的很远。你的搭档最好与你在某些方面互补并且能容忍你能够很好的沟通。不要找生活中最好的朋友因为给彼此一个空间你们都可能会走得更远。

  我的搭档就是海燕姐我是个猫头鹰型的人做事比她心细比她有目的性但我会把我的想法把我们该做的做好良好的沟通而她是个表现型人物会把想法表现出来让老师看出来。彼此支持着我觉得我们是最好搭档。

  4、持之以恒---最后一天陈老师对我们两说你们两是这其中最积极的人也是最能坚持的人。李老师对我们说感谢你们两这些天的帮助如果你们以后要来听课给他打电话。王冬梅老师说小师妹谢谢你们以后实习就是要积极主动老师才会让你讲课对你的成长才会更大。以后去绵阳找她耍。

  而我和海燕姐---坚持每天6:00起床吃早餐然后坐公交车xx一中(大北街校区)中午不回学校主动要求帮老师监考守自习改卷子我们每天都多累的但我们两个人一直坚持着。或许第一天我们不是去的最早的但是几天下来办公室很多时候都只有我们两个一直坚守。感谢我的搭档---海燕姐。

  5、量变会引起质变---有目标很重要但是做事的过程中不要急于求成你只要去做了人人都会看在眼里。刚开始我们的师傅都不信任我们感觉像是小毛孩一样但是我们依旧主动不懂就问帮她做这做那后来她就很信任我们啦。。。就是量变引起质变的过程。

  6、细心---从老师平时的谈话中就可以看得出他们的喜好有的老师爱足球有的老师爱游泳有的老师爱做难题都能感觉到。你的努力可以在幕后但一定要让别人看到最好的你。

  7、善于总结---可以以文字的形式。

  8、日清日新---别把昨天的留给今天。

  9、学习电脑软件掌握基本的教学辅助工具很重要。

  10、有意识就得行动。

  实习趣事

  1、市中心的东西好贵一个周都把我们吃穷了味道又不咋地。

  2、市中心的小偷真多一周下来班上掉了3个手机都是好手机呀。

  3、不要去xx一中(大北街校区)旁的天主教堂据说班上掉手机的人都进去过然后手机就被小偷给。。。

  4、海燕说高一、二的娃娃女生长得漂亮男生长得秀气很清纯都是她的菜我表示呵呵。

  5、那天磅礴大雨没带伞。我们班陈草草看到一男生女朋友送伞接那男生不禁。。。你们懂的。

  6、双、姗很腼腆莉文、海燕超喜欢照相小草是电脑高手一举获诸位老师心春玲很温柔秋月是高手静姐像个小妹妹阿秀和阿寇小到一块去了婷儿爱笑奶奶很稳重我是个见证者看看高中部的大家。加上刚哥、憨憨、霞姐、味精、雷哥、菁菁、惠惠、大玲、丫丫、德黎妹、小月月、小丽、花花共计25位。

  小插曲对教育的小感

  其间去听初中部的一节数学课看到了他们有---国学课倍感欣喜。曾经听到的:未来30年一定是中华文化复兴的30年。而开设了国学这门课表示了教育部对中国文化的一种重视。但是开设了又怎样就像体育课一样沦为其它老师做作业的场所怎么能这样呢?我表示很伤心无奈。

  听了一节初中尖子班数学课我哭了。我写道:

  为什么直接叫学生站在后面呢?只是因为不听课吗那多么上一个孩子的心啊此刻让我想起一部电影《地球上的星星》到底我们应该怎样去对待孩子呢?又让我反思一个问题:怎样对待差生呢?

  你用教鞭敲打着在敲动的的那一刻去敲碎了我的心敲碎了很多孩子的梦想所以他们才会更叛逆!

  一个教师无论是在特尖班还是在普通班都应该关心孩子们的成长。

  突然想起了我初中家教的那个学生我对她说这题可以不做她很焦急地对我说:“曾姐没法老师要。。。”一个个的初中生他们真的好辛苦他们真的迫于无奈真的必须努力学习学习成为评判他们好坏的唯一标准。他们真的不是在上学而是真的被学上了。一个个孩子那么可爱那么单纯那么让人心疼。

  作为一位女教师竟然这样对待学生。一个女人中国的母亲。一个有德的女人会让让子孙富八代我一直这样坚信。我们都扮演者两种角色中国的母亲与让孩子成长的教育母亲。教师的素质以及德真的会影响一个孩子。你可能会交出好成绩的学生但绝对交不出充满爱与感恩的青年。

  他们都是一群孩子祖国的未来。而此时隔壁教室正上着音乐课唱的是《国家》这首歌孩子们唱着“一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大。。。国的家住在心里 家的国以和矗立 国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢。。。我爱我的国 我爱我的家”多么甜美的歌声这才是孩子们最真实的、悦耳的心声。

  应试教育有一天我也会走上这条路那我该怎样呢我不知道我只知道此刻我是爱他们的。

  我爱我的国我爱我的家。

  有一天当我走上教育战线时希望自己包含对他们的爱。有一天我的容颜会衰老希望我的心就像孩子们的笑靥一样单纯而又闪亮!

  就像中国最美乡村教师一样此刻我仿佛有点理解他们了。

  最后感恩我的老师感谢我的朋友感恩我的父母!谢谢。

暑期见习报告14

  社会实践能力可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此学校动员同学们利用暑期走向社会开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召进一步提升自己的素质和能力在这个暑期我来到了我县的人民医院递交了我的社会实践活动表。

  很荣幸医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生因为我所学的专业为助产护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得当我踏入孕检室的那一刻办公室所有老师向我展现的那温和的笑容让我内心的胆怯瞬间化为云烟也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

  见习的第一天我便看见了她们的工作生活工作时认真严谨的态度闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中我就看到了医生和护士在做手术的时候为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天让我想起了礼仪课上老师为我们讲授的护患沟通的重要性亲眼所见的时候让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

  当天下午我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术有两个是子宫输卵管通液术另两个是人工流产手术医生一边做手术一边向我讲述手术的步骤告诉我手术所用的工具让我知道该手术的原理和作用虽然在手术室里站了一个多小时有点累但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时向我提问何为“三查七对”我却一时紧张答不上来让我感觉到自己的基础知识还并不牢固自己还需要不断巩固才能让自己表现更出色将未来的工作做得更好。

  让我感到高兴的是在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后陈老师给了我一个亲身体会的机会让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手帮老师拿一点东西但我还是很高兴老师能给我这样一个机会因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多所谓实践是检验真理的唯一标准也只有实践过了才能给自己留下更深刻的印象。

  在门诊部妇产科我不仅观看了医生的问诊过程知道了问诊的各项程序还学会了帮助老师们发放免费的叶酸并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸不仅体现了医院的仁性化还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。

  其实在妇产科见习期间最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音就这样一项一项的重复着但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神便开始教我如何使用测压计帮助她称体重、测血压。我很开心因为我可以动手操作了虽然只是简单的操作但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

  更让我高兴的是在我对工作逐渐熟悉后聂老师开始教我如何摸胎位开始我并不熟悉因为没有手感所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我并没有因为我的笨拙而批评我而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位并且鼓励我多动手才能更好的找到手感让自己掌握胎位异常与否的知识为自己将来的工作打下良好的基矗

  在老师的鼓舞下我的手渐渐有了感觉虽然没有老师的那么熟练但还是让我高兴不已。除此之外老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。

  半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了见习虽然很短暂但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸更是课外知识的拓展不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的它让我在见习期间学到更多的东西从而更有信心的面对我的未来。

暑期见习报告15

  引言:

  金融危机的寒冬已在艰难的撤退就业的春天正慢慢临近。为了学习“两会”精神全面贯彻科学发展观“以人为本”的要求更是为了莘莘学子的切身利益。为此我们教育科学系精心策划了以科学前沿、社会热点、重大事件等为专题的主题社会实践活动。

  “家事国事天下事事事关心”作为新时代的大学生作为淮南师范学院教育科学系的一员为了强化对本专业知识的学习增强实践能力及早积累职业经验以适应残酷的社会竞争20xx年的暑假我来到了合肥海创广告有限责任公司开始了我的暑期社会实践活动。虽然此次社会实践的时间只有短短的一个月但是综观整个过程从前期的准备工作开始到实践直至最后圆满完成任务粗略算一下将近三个月。在这一漫长而又短暂的过程中困难与挫折是不可避免的真可谓是酸甜苦辣涩味味俱全。但我并没有因此感到丝毫的伤感和后悔留下的却只有美好的回忆和记忆犹新的教训。

  前期准备工作:

  虽然大学生活已过去一半然而对于社会我们也确实还有许多方面不是很了解。“社会实践”虽早已耳熟能详但曾经也有类似这样的疑问:社会实践到底干什么实践什么与实习有什么区别?社会实践就是把我们在学校里面所学的理论知识运用到客观实际当中使自己所学的理论知识有用武之地。这是我实践前所理解所能体会到的带着种种的疑虑和些许冲动我开始了新一年的暑期社会实践。

  说起准备那还要追溯到去年的暑假记得那是在宿舍闲的无聊的我们在寝室谈天说地说着说着“社会实践”这个名词便进入了我们的话题。由于当时正值期末复习考试就“社会实践”这一话题也没有深究然而渐渐的在周围同学及其整个校园文化的熏陶之下“社会实践”又再一次在我的心中引起了波澜正所谓“一波未平一波又起”。与此同时学校团委、各系也在积极号召广大同学开展“大学生三下乡”暑期社会实践活动。

  于是乎会同几位同学在班里“招兵买马”。经过一番交流征求不同意见最终我找到了另外三名志同道合的同学组成4人小组决定放假后一起到省会合肥找工作。接下来的便是讨论、统一思想、路线与方针、分工、策划。经过一番讨论最终我们决定首先到合肥市人才市场考虑我们所学的专业涉及到设计与制作等方面的知识这与广告设计制作很相近于是我们就把目标瞄准了广告公司。

  然而实际情况却出乎我们所料几乎所有的公司或企业在招聘人才时都将工作经验与实践能力放在首位。我们有什么呢?要经验没经验因为我们还没有毕业更没有实际工作的经验。要能力我们也没把握因为我们初出茅庐。再者很多公司或企业招聘的大都是长期工像我们这样的暑期工或实习生很少需要。尤其是一些技术性要求高一点的部门。在费尽一番周折之后我们找到了合肥雪地冷冻食品有限责任公司。虽然与当初的目标南辕北辙但毕竟是一个锻炼自己的机会。就这样我们在那干了二十来天后来因为天气转凉市场对冷冻食品的需求减少的缘故老板辞去了我们的工作。由于距离开学还有一段时日我们几个再一次决定到人才市场碰碰运气。就这样促成了我们到合肥海创广告有限责任公司的愿望。后来经过我们的一番考察得知虽然这家广告公司成立的时间不长但该公司在短短的几年时间内就把业务拓展到全省乃至全国范围内。业务也由当初单纯的墙体广告拓展到广告牌制作、户外媒体、丝网印刷、开业庆典等。公司的经理只有三十来岁可以算得上是年轻有为。在这样一个充满朝气和干劲的年轻公司虽然不能和一些知名的大企业大公司相提并论但对于我们来说已经是很难得的机会了。

  就这样我们在海创实践了一个星期同时我们还和公司经理达成协议下个暑假我们直接到他们公司带薪上岗。这就是我要在今年放假之后直接到合肥海创广告有限责任公司的原因之所在。

  可以说在经过几个月的准备之后一切只欠东风了。

  颠簸的路上:

  唐代诗人李白有诗云:蜀道难难于上青天。就像这首诗描绘的我们的旅途也并不那么一帆风顺。闷热的7月我们提上我们的行李蓄势待发。火车站车水马龙人头攒动不时从远处传来火车的汽笛声候车室里有排队检票上车的有坐着看报纸杂志的有站着抽烟聊天的有躺着睡觉的还有大声喧哗的他们各行其是人何其多也。身为21世纪的大学生祖国的未来心中应感到高兴和自豪。然而此次的出行却并没有带给我们多少的欢笑。因为前面还有太多的未知一切都充满太多的变故。望望窗外依旧酷热的天气没多久我们有秩序的检票上车了。车上人还是那么多好不容易找到了我们的位子放好行李后一颗悬着的心总算有着落了。伴随火车的启动我们的旅途也开始了。

  实践过程:

  虽然我们所学的某些专业课与广告有关但毕竟不是广告专业。经理虽然答应我们今年可以带薪上岗但我们也只是作为墙体广告的一线员工。或许墙体广告对大多数人还不是很熟悉但这种广告形式在很早以前就已经出现了。还记得电影电视里那些写在墙上“打倒日本帝国主义”之类的标语吗。墙体广告就类似这样的标语只不过它经过一定的设计运用不同的涂料喷刷而成。这样的广告看上去会更美观更显眼更能达到广而告知的目的。我们所做的就是把这种效果做出来。由于广告是面向全国发布的对于不同的生产商和代理商会根据自己产品的销售区域的不同选择不同的广告区域。因而不同的广告又会在不同的区域里做。

  还依稀记得我们所接的第一份广告是力帆汽车广告。销售商要求在蚌埠市做50块面积约20xx平方米。接到任务的当天下午我们就乘坐我们的施工车辆前往蚌埠。这是一段不近的旅程一路的颠簸大约四五个小时之后我们到达了目的地。到达之后就找了一家饭店吃饭。吃完饭还未等休息就开始工作。以后的十来天时间都像这样每天五点半左右起床晚上六点半左右收工。中间除了吃饭其余的时间不是找墙面就是干活。偶尔有下雨的时候才能好好的玩上一玩。日子就这样平淡而又带点无聊的一天天过去。当做完第50块的时候只觉得心里是如释重负心情不知不觉的好。在回去的一路上看着路边同样的风光却有别样的感受。

banner广告2

发表评论