2022中班下学期保育员工作计划（通用5篇）

　　时间流逝得如此之快我们的工作又将在忙碌中充实着在喜悦中收获着何不好好地做个工作计划呢？估计许多人是想得很多但不会写以下是小编精心整理的2022中班下学期保育员工作计划（通用5篇）欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　中班下学期保育员工作计划1

　　新的一学期开始在过去的一年里幼儿的各项能力有所提高大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规有良好的卫生生活习惯有一定的生活自理能力。但有部分幼儿有些不良习惯我们老师会来提高他们的生活常规为此制定了如下的计划：

　　1、良好的进餐习惯。

　　培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食不偏食不暴饮暴食不剩饭菜细嚼慢咽吃饭时不大声说话不把饭菜撒在身上饭后擦嘴漱口等。

　　2、良好学习环境

　　坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具用84消毒液消毒床上用品勤洗换保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

　　3、清洁卫生习惯

　　养成饭前便后及手脏是洗手的习惯学习自己卷衣袖在老师的指导下会用香皂不咬手指不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣服整洁。

　　4、配合老师开展教学活动

　　做好课前准备配合教师开展各项游戏协助管理好班上的纪律让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动做好护理工作（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

　　5、做好家长工作

　　及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间多与家长沟通多征求听取家长意见让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长热情服务。

　　6、积极进取开掘创新

　　深入学习教育学心理学教育方面等方面的知识成果引入教学过程中熟悉掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神探索心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野在教学中实现自我更新、自我完善。

　　7、提高自我素质

　　多方式、多途径学习积累知识丰富教学经验不断进行知识更新不断调整自身的知识结构以便适应幼儿教育需要为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组努力学习积极进取开拓创新。

　　中班下学期保育员工作计划2

　　本学期我园的保育工作还将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质。经保育组全体成员共同探讨制定以下工作计划：

　　一、指导思想：

　　我园保育工作以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领以园务计划为指导以加快发展为主向以改革创新为动力以阳光管理为手段全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍以保证园内各项工作的顺利开展。

　　二、具体工作任务和措施：

　　（一）卫生工作常态化力求幼儿健康。

　　保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则把好幼儿入园关做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理并做好记录。利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传让家长了解更多的科学育儿方法。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。在平时工作中做足细节做好细节自觉提高工作标准。

　　（二）队伍建设优质化着眼长效发展。

　　1、专业引领助成长。

　　幼儿的成长离不开教师的引导教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领才能把我们的保育队伍建设得更专业。

　　本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下：

　　①学习《指南》有重点。有针对性地选取学习内容将健康领域作为重点大家共同解读与探讨实行循序渐进的学习模式。

　　②解读《指南》有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程让大家对幼儿的培养目标引起重视。

　　③深入《指南》有实践。基于大家对同一个目标的实践困难结合工作中的具体案例组织大家进行有针对性的学习寻求改进的措施。

　　2、技能训练促提高。

　　专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。此外保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案团结一致共同努力互相关心每一位幼儿使孩子健康成长。

　　总之感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里我们大家还会一如既往共同努力共同进步。

　　中班下学期保育员工作计划3

　　新学期开始经过一学年的学习和努力幼儿的各项能力有了提高体质有所增强大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规有较好的卫生生活习惯有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水特别是新插班的幼儿生活常规不太好这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规为此制定了如下的工作计划：

　　一、养成幼儿卫生习惯的要求。

　　1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯学会自己卷衣袖在教师的指导下会用洗手液洗手不咬指甲不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣服整洁。

　　2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐坐姿自然正确使用餐具左手扶碗右手拿汤匙喝汤时两手端碗养成细嚼慢咽不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性培养幼儿独立性。

　　3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝睡姿正确不蒙头睡觉学习独立有序地穿脱衣服鞋袜能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方自己叠被子及整理床铺让幼儿养成良好的习惯。

　　二、配合教师开展教学活动。

　　做好课前准备配合教师开展各项游戏活动协助管理好班上的纪律让教师较好地开展教学活动。

　　三、做好家长工作。

　　及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见让家长配合教师开展班上教学工作。

　　四、提高幼儿节约用水的意识。

　　我班有几位幼儿特别喜欢玩水节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育或举出例子怎样去节约用水怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

　　中班下学期保育员工作计划4

　　一、指导思想：

　　以园工作计划为目标认真贯彻《纲要》精神认真学习党的教育方针与政策积极参加园里举行的各种政治学习活动努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》认真学习保育知识不断提高保育质量。

　　二、保育工作：

　　1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯学习自己卷衣袖在老师的指导下会用香皂不咬手指不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣服整洁。

　　2、良好进餐习惯：要安静愉快进餐坐姿自然正确使用餐具(左手扶碗右手拿汤勺喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽不挑食不浪费不用手抓菜不剩饭菜不掉饭不弄脏衣服等克服幼儿的依赖性培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍以提高促进孩子食欲培养良好饮食习惯和有规律进食。

　　3、有良好睡眠及穿脱能力：能安静就寝睡姿正确不蒙头睡学习独立有序的穿脱衣服鞋袜及所放的固定位置。

　　4、良好学习环境：坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具用消毒液消毒床上用品勤洗换保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

　　5、配合老师开展教学活动：做好课前准备配合教师开展各项游戏协助管理好班上的纪律让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动做好护理工作。

　　6、做好家长工作：及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间多与家长沟通多征求听取家长意见让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长热情服务。

　　7、认真做好班级物品的保管记录好消毒登记和卫生记录。

　　三、教学工作：

　　1、配合教师开展有效的活动使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下：

　　①、在教师开展活动前要与教师沟通教案活动的各个环节。做到心中有数。

　　②、用儿童话的语言激发幼儿与幼儿进行沟通。

　　③、活动前准备好活动需要的'材料努力配和教师的活动。

　　④、活动后协助教师收拾整理。

　　2、区域活动：依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导。具体措施：

　　(1)、与班级教师共同制订区角目标区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。

　　(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放使之富有趣味性和科学性。

　　(3)、向教师请教指导方面配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

　　3、户外活动：通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动并根据本班幼儿年龄特点和季节变化运用多种形式与方法保证幼儿活动的运动量。目标：

　　(1)、愿意参加体育活动能较协调、灵活地玩。

　　(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体愿意参与收捡活动。

　　(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

　　4、教研活动：

　　①专题教研定位：以养成教育为主线通过家园合作培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

　　②日常教研定位：如何减缓幼儿的分离焦虑使幼儿适应幼儿园的生活。

　　四、家园共育：

　　(1)、做好入园前的家访工作了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

　　(2)、召开家长会向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。

　　(3)、通过多种方式使家长了解幼儿园的工作减少家长的各种顾虑。

　　(4)、利用照片、录像等形式使家长了解幼儿在园的生活以减少家长的顾虑。

　　(5)、利用家长栏调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。

　　(6)、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)与家长进行沟通共同制定措施。

　　保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育增进幼儿对环境的认识培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

　　中班下学期保育员工作计划5

　　一、做好班内的卫生消毒工作

　　作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒保持地面干净保证班中环境的整洁。天气渐渐变热在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间保证室内空气的新鲜为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

　　二、做好幼儿的安全护理工作

　　天气渐渐转热特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿多做运动多喝水如果带来需要服用的药物一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量并做好记录服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前检查好活动场地准备好活动器械。在户外活动的过程中细心的护理好幼儿随时提醒幼儿注意安全整理好幼儿的衣服避免有露肚皮的现象并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械协助教师整队将幼儿带回并要提醒幼儿先洗手养成良好的卫生习惯。

　　三、做好一日生活常规的加强工作

　　通过培养幼儿的各项能力有了提高班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规有较好的卫生生活习惯及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要教师的提醒而中班下需要学习一些新的常规做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规使幼儿养成良好的习惯。

　　四、做好配合班中的教师搞好各项活动的工作

　　在平时的工作中我会和班中的其他教师团结协作除了完成好卫生工作外在教育活动中尽可能地参与在班内教师准备活动的过程中我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿使教师能够顺利的进行教育活动并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

　　在本学期的工作中我还会认真参加每一次的培训学习并且继续向工作经验丰富的教师请教和学习不断进行知识的更新与积累不断调整自己的知识结构以便不断地提高自己的工作能力努力工作把这学期的工作完成好。