关于勇气作文500字集合六篇

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关于勇气作文500字集合六篇

关于勇气作文500字集合六篇

  在平时的学习、工作或生活中大家最不陌生的就是作文了吧作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的勇气作文500字6篇欢迎阅读与收藏。

勇气作文500字 篇1

  “叮铃铃叮铃铃……”喧闹的教室立刻变得寂静无声。不一会儿便听到树叶摇摆声中传来一阵朗朗读书声。

  李老师抱着教科书走进了教室他轻轻地把书放在讲台上。推了推眼镜面带笑容地看向同学那笑容就好比阳光普照大地般温暖使人顿时精神抖擞。“今天我们先复习一下上次课学过的知识点。”李老师用亲切、柔美的声音讲着“希望大家勇于举手积极发言。”

  说完同学们感觉一股清澈的溪水流入心里。个个像雨后春笋高高地举起手有的拼命摇着手好让老师关注到;有的早已离开了座位都快站起来了;还有的一边举一边念着:“我我……”

  与此同时朱小美却低下头同学们也忍不住地瞅她一眼。她身体微微颤抖脸都快长得跟高粱一样了又好像烂了的苹果。朱小美真想钻到桌子底下去心想:可千万别叫我万一答错就尴尬了。

  李老师提了个问题同学们更是跃跃欲试特别想让老师叫自己。朱小美觉得挺简单在心里已经想好了答案可却迟迟不敢举手。李老师也注意到了朱小美用鼓励的目光看着他朱小美抬头看了一眼老师慢慢地举起了手。

  “朱小美请你来回答。”老师指了指朱小美朱小美大胆的地站起来可声音却跟蚊子一般小而且吞吞吐吐的。老师再次鼓励朱小美她终于抬起头大声地把答案一句一句地说了出来。顿时台下一片排山倒海的掌声那声音响彻整个校园。

  朱小美的嘴角浮起一丝微笑也许她以后再也不会胆小了因为她已经战胜了。

勇气作文500字 篇2

  有一次老师让我们考试考试的总分是70分可是我没考好没有达到妈妈所要目的要求。我回家写作业的时候想来想去这个分数这么差我要不要告诉妈妈呢?后来我想不告诉妈妈可我又怕不告诉妈妈妈妈会不会说我打我骂我批评我我想到这里我怕得眼泪都掉下来。我边写作业边掉眼泪心里很不舒服。

  后来弟弟过来看我安慰我说:“姐姐你怎么了你是不是做错了什么事还是别的。?”我回答弟弟说:“我没事只是我成绩没考好有点不开心我怕妈妈会说批评我。”于是弟弟问我说:“你考了多少分你把成绩告诉我我来帮你想办法。”我说:“我考了54分不用了谢谢你愿意帮我可是你能帮我点什么这个成绩已经都这样了又不能涂掉。就算涂掉了也会被妈妈发现的呀!”

  弟弟对我说:”“姐姐你要有勇气你现在这么胆小哪像以前的自己以前你那么自信现在你要有勇气去面对它把这个错误改正过来还有你必须把这张试卷给妈妈看跟妈妈赔礼道歉说你下一次一定认真做题争取考的得好一点说你不在再犯这个错才行。”

  听完这句话我深受启发让我明白了什么叫“勇气”原来勇气就是去面对它去克服困难把没做好的事情做好!

勇气作文500字 篇3

  未来的一天我开了一家“勇气”店专为胆小的人开的。我的店里有勇气糖果、勇气零食和勇气泡泡糖但是需要你用最珍贵的东西来交换。

  有一天我正悠闲地坐在店里突然一位衣衫不整的人跑了进来原来他是一位富有的人但总被人抢钱他胆小又不敢反抗看他好欺负就经常有人抢他的钱他已经受够了这一切。我觉得他这一路走来获得成功都是靠自己的坚持就告诉他:“只要你把你的坚持给我一点就行了。”他二话没说就答应了。我把他的一点坚持拿走了给了他一颗糖他吞了下去大大方方地走出我的店看着他的背影我开心地笑了。

  不久又来了一位四五年级的小学生穿着校服对我说:“请您帮帮我我在学校里经常被人欺负。班级里有一位小霸王他可是无可救药经常抢我的东西打我可是我又不敢反抗。他背后有一批马屁精经常以他为王。我学习好他要我帮他写作业而且不能错要全对我受够了。”我对他说:“你可以告诉老师啊!”“你不知道他是我们校长的儿子我们班的人为他做牛做马好多年了我想要勇气不想在他的影子里生活。”我拿了一颗勇气泡泡糖给他。“你们这里不是要用珍贵的东西来交换吗?”“没关系你可以慢慢还。”他一蹦一跳地走出了我的店。我开心地笑了。

  我真希望我的勇气商店能帮助需要它的人在世上开心地生活。

勇气作文500字 篇4

  爱是一道光这般美好;爱是一首歌唱出了我的心声;爱是一个笑容爱是一个相拥……在我眼中爱是一阵热血沸腾的掌声。

  我在日常生活中是一个性格开朗的小姑娘。但在课堂上我却不善言辞仅仅静静地做笔记尤其是语文课堂。课堂教学里必须深层次的难题一些我还能回答上去却害怕伸手。由于一个例证在我心里留有了印记留有了黑影……

  我之前上课的时候逻辑思维出现异常活跃性伸手频次许多 我从来没有回答错过了难题。有一次傅老师讲小古文让大伙儿翻译句子。我自信心十足地抬起两手国学经典而我的优势。傅老师帮我机遇我迅速给出回答。傅大大的就说:“错!”我又讲出我的答案傅老师却要我坐着告知了我标准答案。后边的“厚嘴唇”说:“傅老师朱李钰的回答是对的!”傅老师却坚持不懈说我是错的由于这事。我十分憋屈难堪我抱歉大组回答不正确就不可以给大组加星。叫骂声抛到了我我控制不住自身立刻泪奔……

  我认为自身从此走出不来哪个黑影了但我还是想尝试去回答题型。现在机会来了!五年级上册第一课中的一个难题大家都没法回答。我大着胆迟缓地伸高胳膊。我的回答获得了傅老师的夸赞和学生们的掌声这是我迄今为止第一次课堂教学上得到 掌声。我激动得满脸通红在掌声中就座。没有人回答的难题:英子为何立在公共图书馆中悄悄去看书?我回答:由于她喜爱去看书却又买不起书因此 她悄悄去看书!我全部人心潮澎湃觉得全部人怅然若失。

  用汗液勤奋去灌溉内心上胆量之花的種子。相信胆量之花一定会舒枝展叶给出漂亮的'花儿!

勇气作文500字 篇5

  勇气是小鸭破壳而出勇气是我们第一次自己睡觉勇气也是把差0.5分未达目标的试卷拿给家长看当然勇气还是敢于承认自己的错误。

  有一次我和朋友出去玩篮球玩完了以后我把篮球带回家我把篮球一丢“啪”的一声花瓶打碎了我的心情非常的乱我想:如果被老妈发现了我就糟了。我马上把碎片藏起来我不知如何跟老妈交代难道我要用我所有的零花钱再买一个吗?哎只能如此了我马上拿出钱数了数“一三…”我的钱数够了我迅速出去买了一个一模一样的花瓶回来这下我放心了。

  妈妈她回来了我非常的紧张怕被老妈发现妈妈她走了过来温柔地说:“儿子今天有没有给花儿浇水呀?”我低着头慢悠悠地说:“浇………浇了。”我的妈妈似乎有些怀疑我她又问:“你为什么低着头?”我没有回答她我当作什么都没有听到。可是妈妈还是不放弃她看了看花瓶走过来说:“你今天是不是做了什么不好的事情呀?”我想:难道妈妈知道我把花瓶打碎了的事吗?我连忙说:“妈妈对不起是我把花瓶打碎的。”妈妈温柔地说:“犯错了没关系但要懂得认错。”原来妈妈已经发现我把花瓶打碎了。

  今天我勇敢地向妈妈承认了我的错误这就是勇气。

勇气作文500字 篇6

  同学们你们认为“勇气”是什么?适是勇于认错?是敢于面对困难?还是敢于战胜自己的怯懦呢?……我觉得“勇气”是敢于大声说出自己的话。

  暑假里我每一周都要去上乐理课。在那里和我一起上课的同学我一个我都不认识。其他同学都积极地举手回答问题只有我坐在那里满面通红说不出一句话。

  后来我有一次去上课。那天天气很热我刚刚在下面上完拉丁课就赶紧赶了上楼来生怕我晚了一分一秒。上了楼令我吃惊的是教室里静悄悄的没有一个人老师的水杯放在讲台上。我习惯性坐在第一排这样我能看清老师写在黑板上的字好做笔记。过了一会进来一个女孩儿年龄与我相同。进来之后她问我:“现在几点了?”我看了一下手表说:“12点多。”上课了老师问了一个问题我立刻把手举了起来老师便叫我回答了我大声的说出了答案。坐下后我脸又红又热像是刚刚从沙漠里走出来的人一样。那个女孩儿对我竖起了大拇指我对她微微一笑。从那一天起我发现大声地说出一句话其实并不困难。

  现在上每一节课时我都能鼓起勇气大声地说话了。虽然还会有一点小紧张但是我也不会说话也脸红了。

  勇气就是这样在不同的情况下它可以变化。每一个人对“勇气”的定义不一样也会觉得它是不同的。而我觉得它就是大声说出自己的话哪怕说错了也没关系。

  同学们你们觉得我说的勇气对吗?你们是不是也有过这样的经历呢?大声地说给老师、父母和朋友吧!相信他们一定会赞同的!

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