在日复一日的学习、工作或生活中许多人都有过写作文的经历对作文都不陌生吧借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的教室作文仅供参考希望能够帮助到大家。

我的教室作文1

　　新学期开始了我是三年级的学生了这也意味着我要换教室了。我的新教室在教学楼的二楼楼梯上去的第一个教室就是我们班了。

　　走进教室一股浓浓的书香气息扑面而来。教室很宽敞中间有一个墨绿色的大黑板老师平时上课的时候都会在上面写字给我们传授新的知识。黑板的旁边有一个五层高的书架平时我们种的花花草草都会放在第一层。第二层和第三层是用来放我们平时看得课外书的。最后两层是用来放我们写作业的'作业本的。黑板的前面有一个大大的讲台讲台上还放着老师的书和粉笔擦。讲台的前面摆放着一排排整齐的桌椅是为我们学习准备的桌椅也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着四台风扇六根日光灯它们给我们的学习带来了凉爽和光明。

　　教室的后面还有一块大黑板它的用处了不一样这块黑板是同学们展示自己才能的舞台。我们就是用这块黑板出板报的黑板上画着许多漂亮的美术作品五彩缤纷的黑板报是我们教室一道靓丽的风景线。黑板的旁边还整齐的摆放着拖把和垃圾桶既干净又整洁。

　　这就是我的三年级的教室我喜欢我的新教室。

我的教室作文2

　　每个人都有幻想的权力因为你要先学会幻想才能够学会梦想。

　　这天在教室里我们幻想了未来。

　　我空手走进教室明明看到什么人都没有可又感觉有很多人。可能是因为紧张而产生的错觉吧。我忐忑地挪动步伐可又感觉那种感觉瞬间消失了。神奇的是刚踩到教室的门我眼前就浮现出了不可思议的一幕：一块玛瑙“飞”了起来上面还发着彩色的光那光上显现出一行字——请选择课程。

　　我靠！居然还有这么神奇的功能！这也太离谱了吧啥时候更新的设备？心里这么想着脸上却有着抑制不住的小激动一抬头就选了一个课程。刚坐到位置上才发现怪不得刚才似有人似没人一般原来是走到座位上才能看到人。

　　当坐到位上时“奇迹”又发生了。竟然让我选择自己可以看到的壁纸。天哪！竟然连这个东东都可以选太超自然了吧！

　　一切事情都处理完了之后刚好打铃。听到铃声我的.“职业病”又犯了一声大吼“闭嘴”所有人顿时安静。同学们又觉得疑惑就一脸好奇的望着我问道：“干啥呢？这都啥时代了还用这么老土的方法管班？”我顿时脸就红了。随后他就告诉我：“这个设备上有个功能没人敢说也没人会说至于现在说话是因为没到时间。”之后他就不说话了。

　　我恍然大悟就乖乖地坐在位上等待老师的到来。结果不仅没等来老师却等来了下课铃。下课铃是真实的不是幻想的我被拉回了现实。

我的教室作文3

　　我想要我未来的神奇教室有一个情景规划机比如上课讲到关于过去的课程如《登鹳雀楼》就可以使用情景规划机把墙面规划成5D效果可以对学习造成很大的帮助让课程变得更真实。

　　我还想要一个隔音机比如在上课期间教室外出现车流等能发出噪音的事件隔音机就可以自动把噪音反弹回去这样就不会应为噪音而影响上课。

　　我还想再要一个情景生长黑板如讲到某种东西的生长过程的课情景生长黑板会将那个东西的生长过程视屏在黑板上播放这样能让同学们更好理解这节课。

　　我想它再有一个课程记录仪和一个情景镜就更好了课程记录仪可以把这节课全部录下来如果有同学没听懂就可以到记录仪那里再听一遍这样既可以节省老师的时间也能让同学理解这节课的内容。如果讲到关于细胞、气体等东西时情景镜就能把这些东西放大直到可以看清它们的.颜色、形状和样子为止这样就可以让课程变得更加有趣。

　　我想它再有一个防摔器就是好上加好了在下课期间如果有同学在玩的时候不小心摔倒了防摔器就可立刻喷出一层厚厚的棉花这样就可以保护每个同学的安全。

　　这就是我想要的神奇教室我想未来一定都会实现的你们说是吧。让我们共同期待吧！

我的教室作文4

　　我们班在三楼课间十分一进教室一阵热闹又欢快的声音扑你而来。

　　花架上红的粉的花琳琅满目。葱葱绿绿的兰花肥嘟嘟的多肉……同学们都争先恐后的抢着当“植物管理员”植物们被照顾得一会儿哭一会儿笑……我们知道春姑娘会来救它们的。

　　植物们的邻居是男孩们最爱的足球宝贝。地板洁白光亮墙也是白白的还有整整齐齐的桌椅。

　　看！墙上的毛笔字是一位“书法天才”的杰作这位大师就是我们的语文老师谭老师呢！班上的同学们可好学了捐了各种各样的书书架上摆满了。书架最上层是金光闪闪的奖杯每个奖杯都有感人的故事。黑板报可真是无比的漂亮呀！

　　教室里的桌子可以七十二变哦！上课变课桌午餐变餐桌下课变游戏桌。我们坐在温暖的`教室里感觉并不是老师在给我们上课像是教室在给我们上课书的香味浓浓的比什么都还香呢！听！同学们的朗朗书声美妙的歌声。

　　一块黑板就是一块“百科板”汉字呀！数字呀！图画呀！音符呀！一串一串联成丰富多彩的知识链就是老师们用魔法棒挥上去的。

　　多么可爱的教室啊！我越来越喜欢我的教室了。

我的教室作文5

　　我们都有自己的小家那里生活着爸爸妈妈和我。我和同学们还有一个大“家”那里有着老师和同学我们每天都生活在小家和大家之间快乐是这个大“家”庭的主旋律。

　　元旦前夕老师带领同学们把教室打扮的焕然一新。你看黑板上有一张老师自己办的报纸主题是写给我们的元旦寄语：老师把我们这群活泼可爱的孩子称为她身边的小精灵。爱之深情之真。

　　四周的.玻璃窗上被我们班的小美女们巧手打扮的色彩斑斓。有各色的气球贴出了“四年三班”的打字。看着特别显眼。有彩色的拉花把天棚上的灯装饰起来充满着喜气洋洋的节日气氛。用拉花把灯从前往后连接起来像一座五彩的桥仿佛灯在节日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在这里时候都有快乐相伴。

　　课余时间我和大家积极准备元旦的节目因为老师说表演节目的同学还会有奖品获得呢说为奖品才演节目有点动机不存但是我还真是为了拿下表演奖而偷偷的苦练呢这可不能告诉别人。

　　我的教室之所以这样可爱是因为家里住着54个兄弟姐妹的“妈妈”。说她是大家的“妈妈”名副其实每天是妈妈的陪伴让我们在学习知识的同时也享受到快乐和正能量。

　　我的教室我的家我爱家里的每一个更爱家里的“妈妈”。

我的教室作文6

　　我们的教室在学校F楼的四楼最东边那是一间整洁漂亮的教室。

　　推开木黄色的前门你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角那是我们见证自己成长与进步的小小舞台每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

　　教室的'左右墙壁上镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨一缕缕阳光透过玻璃照射进来给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟指针无声地不停旋转时刻提醒我们时光易逝要珍惜每分每秒。教室的正中间排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲争先恐后地发言如饥似渴地汲取着知识的甘露。

　　教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画有优美的作文有可爱的照片还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢！

　　能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习是多么幸福啊！

我的教室作文7

　　20xx年我成为了一名大名鼎鼎的发明家发明了一个全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我们一起去看看。

　　教室的门是全自动门只要有同学来门就自己打开了然后他进去以后门就自动关上了。如果有个陌生人来门就会第一时间通知老师并把他关在外面。另外这扇门还有全世界最厉害的安保。如果一个人门不让他进来他想把门撞开的话门就会伸出两只机械手把他抓住然后通知警察。

　　教室里的黑板也大变样老师改用电子粉笔写字这样第一排的同学就不用再受粉尘攻击的影响了。黑板上的班班通也大变了样。如果老师讲了?海底世界?这一课的话可能你已经十有八成都想去海底玩玩那班班通就会让你感觉到了海底。

　　教室里的墙壁也变成了软的就是脑袋撞上去也不会流血。墙壁可以根据你的喜爱变换颜色你还可以让它变成卡通人物。

　　变化最大的就是桌子。桌子上也有一台电脑这台电脑当然不是玩的'里面有许多个教育视频。桌子上多了ID锁、密码锁、指纹锁。这时同学们都不用背书包了。上什么课桌子就会弹出这课的书。下课如果你饿了的话桌子就会给食物。

　　这就是我心中神奇的教室。

我的教室作文8

　　我来自四年制初一我们的教室是一个宽敞明亮的地方。

　　一进门是两块大大的黑板与干净的讲台这个是给老师讲课或同学演讲用的可以放东西十分方便。而在讲台上有一个玻璃下面藏着一个电脑很是方便。而黑板呢可以左右轮滑而且在黑板后也藏着一个投影多么高科技啊！与别的学校一比我们的黑板显得十分高科技、方便。

　　进门以后你会看见整洁、齐刷刷地桌椅。仔细数数共有41张桌子42个椅子旁边绿油油的花盆也很显眼一个、两个数不过来了！看着这些整齐的桌椅你肯定仿佛看到了40个同学在上课的情景有的认真地听；有的飞快地记；有的则在旁边大声朗读而在前面表情严肃的老师与稀奇笑脸的同学完全合不上调多么有趣！

　　慢慢地走向讲台中心你会发现在左侧有着十分庞大的板报。板报上全是重要地东西例如班里班干部分为二队进行PK一二队的名单就在上面。而在这名单旁则是班级小组评比温度计与庄重严肃的名单完全不一样可见我们班的`风格是多么的独特！再看看右边端正的书架马上进入眼帘仔细看看有神雕英雄传西游记海底二万里可见八班的同学是多么的好学。

　　向后面走去干净的柜子放满同学的东西。比如书包、水杯、书或美术用品十分方便。回过头来看是鼓噪无味的墙却被我们班巧妙地装饰起来形成了鲜明对比。墙上写着惜时勿以恶小而为之勿以善小而不为全都是警醒我们的名言古诗。

　　这就是我的教室八班教室。

我的教室作文9

　　一个宽阔的足球场一条充满欢声笑语的走道一间充满知识的教室这里就是我的乐园。

　　每天早上我踏进学校的大门美好的一天便又开始了。我来到了教室放下书包看见的是两扇大窗户透过的窗户看到的是一棵绿油油的`松树一阵清风吹来它便跳起了舞蹈。在教室的前后都有一个大大的黑板。“叮铃铃”终于上课了有时老师会带着我们回到古时候了解诗人杨万里；有时带我们去月球看美丽的嫦娥和可爱的玉兔；还有时带我们去看三月桃花水这等美丽的景色。我们完全沉浸在知识的海洋里我感到十分惬意。

　　下课了我们去那宽阔的绿茵球场上踢球。足球就像是我们的好朋友一样不停地在我们脚下滚动。我们特别喜欢在跑道上跑来跑去。在跑道的四周种着一棵棵高大的白杨树像一位位英勇的士兵昂首挺胸地守在那里时时刻刻保卫着我们；又像是一个个的小朋友欢快地向我们招手。我们十分喜欢在校园的四周捉蚂蚁我先选一个地方埋伏起来等待蚂蚁出现。突然有一列蚂蚁搬运着食物途经我埋伏之地最后我捉到了六七只蚂蚁。

　　这就是我的乐园我喜欢我的乐园。

我的教室作文10

　　同学们你们应该都有自己班的教室吧？想知道我们的教室是什么样子的吗？那就跟我来吧。

　　走进教室一看黑板擦得干干净净的昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染准不扣分。

　　先走到讲台的左侧那里的一张海报上有许多数学明星的照片他们都是在数学课上发言积极上课认真听讲课后作业写得工整的.。怎么样不错吧？

　　再来到讲台右侧那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的每个人应该扣多少分加多少分记录得清清楚楚一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。

　　走进教室后面这里的小精灵特别多都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看！那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了好似在对其他小精灵说：“你们瞧！我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说：“那有什么了不起我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话它们在心里想：“我要加油。”

　　后面的的墙壁上方有几行大字全是名人名言比如“书是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景我暗下决心：“一定要向他们学习。”

　　这就是我的教室怎么样美丽吗？有趣吗？

我的教室作文11

　　我想有一个这样的教室它有一个特别的功能就是你想去哪里它就会瞬间把带到哪里。

　　这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议同学都可以通过这个仪器与老师对话老师会根据每个同学的学习情况分别发送相关资料这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

　　每个独立的小房间里都配备的.有激光制造机都会根据你要去的地方给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒内存超大可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里都放置的有急救包。如果遇到不法分子对你进行恶意攻击急救包就会自动启动保护模式它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人帮你打败不法分子。

　　每到上历史课时教室有一个时光倒流控制器只要在控制器上输入想去的时代和地方然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

　　这个教室还会变形可以变成飞机火箭快艇汽车……只有你想不到的没有它做不到的。我太爱它了！你想有一个这样的教室吗?

我的教室作文12

　　大家好我是小导游钟杨薇今天我们参观的景点是遂（ｓｕì）城二小。告诉大家一个秘密：这是我所就读的学校！那么就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧！

　　推开教室门一排排整齐的桌椅映入眼帘它们可是同学们学习中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上聚精会神地听课争先恐后地发言专心致志地学习。

　　后面的墙上挂着四幅装裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言激励同学们认真学习长大后报效祖国。

　　往南面看我们可以看到很多扇窗户洁净透明的`玻璃美观的淡绿色窗帘能让同学们充分地享受阳光休养身心。

　　现在请大家坐到座位上这时可以看到教室正面有一块大大的黑板老师经常在那上面板书每上完一节课值日班长就会马上把它擦干净。

　　每当阴云密布的时候教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的作用教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷（ｍēｎ）热的时候穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”为同学们送来习习凉风让大家更加快乐地投入到学习中。

　　好了我的介绍就到这儿接下来大家自由参观吧！

我的教室作文13

　　“站好！”“站好！”你们猜猜这是哪来的声音呢？原来是我们尚沃教育的学生要去参观新校区了！

　　来到我们美丽的新教室门口我就被那扇门深深的吸引住了仿佛这扇门的背后就是一个知识渊博的宝库等着我们去打开并探索其中的奥秘。当我们打开门看见桌子都变成金色的了。就在我再走近一看时才发现桌子并不是金色的而是那透亮窗户让户外温暖灿烂的阳光洒进了我们的教室里才让我们的桌子变得金光闪闪。

　　教室的正面墙中间有一个巨大的白板如同一本“大书”。老师在白板上写上一句又一句的优美句子我们就从这本“书”中不停地吸取老师教给我们的新知识。

　　教室的'右面写着尚沃教育的教学宗旨：提兴趣给方法、提能力、得高分。正是我们尚沃教育的宗旨才让我们学到了许许多多的知识。

　　教室的天花板上有6个长长的灯灯刚开起来时一闪一闪的像天上的星星一样眨着眼睛。天花板上还有4台电风扇你们可别小瞧这4盏电风扇它们以三百六十度旋转把凉爽的风送到每一个角落。如果是夏天我们坐在这美丽的教室上课那是多么舒服啊！

　　通过这次参观了新校区的新教室我觉得我们一定要感谢尚教育的老师的付出同时也要为自己的理想与目标不断的努力学习长大了成为国家有用之人这样才不辜负上尚沃的教育老师们的期望。

我的教室作文14

　　整洁的桌椅墨绿的黑板朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。

　　在这里一切东西都普通得不能再普通了一切都是那么整齐干净井井有条。连地板都干净得如一面镜子倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画这可都是同学们耗尽心血的作品。这就是我心中的馨雅教室。

　　在这里每个学生都遵守校规无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱互相帮助是一个温馨的大家庭；在这里一个眼神一个动作彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾但大家都能多些包容和理解很快就重归于好了。同学们心系班级一心为班级作出自己的'贡献。这才是我心中的馨雅教室。

　　在这里每个老师都和蔼可亲平易近人。他们以身作则带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦发自内心的热爱学生们一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉有时温和有时严谨有时风趣就像一朵多变的云教会了孩子们许多。这就是我心中的馨雅教室。

　　教室温馨学生文雅老师儒雅这就是我心目中的馨雅教室的全部。

我的教室作文15

　　我有一个宽敞明亮的家有57个相爱的兄弟姐妹。别相信我请跟我来！看看我的家。

　　上二楼楼梯看到银门？这是我的家。

　　推开门我看到又宽又长的黑板上写着八个鲜红的字：“好学、上进、活泼、文明”这是老师传授知识的平台也是我们学习的`园地。为了感谢它我们每天都把它擦干净。

　　黑板前面是一个平台上面放着电脑和显示器形成一个电视机对角放置的多媒体教学装置。老师的教案和学生的优秀作业经常在上面展示。

　　电视机对面是一排排排列整齐的桌椅是为我们学习准备的桌椅是我们学习不可缺少的伙伴。

　　天花板上挂着三个电风扇和六个荧光灯给我们带来凉爽和明亮。

　　在后面的黑板上有“文明之星”和“作业园”两栏附有学习之星的图片和优秀作文。我总是默默努力希望上面有我的照片和练习。这次会议是我们增加课外知识和展示才华的舞台。

　　这是我们的教室也是我们温暖的家。我们为它的荣誉而奋斗为它的成就而欢呼。我们是一个团结温暖的集体！我为有这样一个集体这样一个家而骄傲！