小学安全演讲稿

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正文:

小学安全演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天演讲稿对我们的作用越来越大来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的小学安全演讲稿欢迎阅读与收藏。

小学安全演讲稿1

亲爱的老师同学们:

  我今天演讲的主题是“关注食品安全”。

  随着中国社会经济的快速发展和人民生活水平的提高人们越来越重视健康和食品安全尤其是“三鹿”奶粉等食品安全事件的发生这也引起了人们的关注。

  给我们敲响了安全的警钟“食品安全”已成为与国民健康社会稳定经济发展和市场繁荣相关的重要因素。

  对于我们每个同学来说学习和了解相关的食品卫生知识养成良好的饮食习惯提高自我保护意识抵制劣质食品的诱惑是非常必要和实际的。

  但我们经常看到一些学生在校园的'杂货店餐馆甚至小摊子前一些学生在购买、食用价廉质次的食品。那么你了解这些看似诱人和便宜的食物背后的危险吗?

  据卫生监督部门的技术人员介绍由于学生的零用钱相对有限大多数这些经营者“便宜进便宜出”采取购买一些“三无”产品的原则大多数食品是基于颜料和糖精。在这里我建议学生:

  1。建立食品安全概念了解食品安全知识增强自我保护能力。购买食品时应选择常规的大型购物中心和超市。购买食品时应尽量选择一些知名品牌。同时我们必须注意食品包装上是否有制造商生产日期以及保质期是否已过。

  如果你在小商店购买食品你必须看好制造商生产日期保质期注意包装袋是否损坏。无生产许可证和qs徽标的食品不能购买或食用。

  2。养成良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等自觉抵制三无食物劣质食品学生在学校尽可能在学校食堂吃饭。

  3。养成健康的饮食习惯。不挑食不偏食一日三餐定时定量不暴饮暴食。带上自己的杯子多喝开水。事实上开水是最好的饮料。

  有些饮料含有防腐剂色素等经常饮用不利于年轻学生的健康。

  老师同学们食品安全都是不小的事“病从口入”重预防。如今已进入春天的季节万物复苏各种细菌正在悄然滋生和迅速传播。

  让我们自觉行动注重食品安全重视“问题食品”对身体健康和青少年成长的危害远离“问题食品”和“不合格食品”不断提高我们的食品安全意识。自我保护意识为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!

小学安全演讲稿2

尊敬的老师们亲爱的同学们:

  同学们今天是三月的最后一个星期一你们知道今天是什么日子吗今天是全国中小学生安全教育日。

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水与交通事故等。

  为推动中小学安全教育工作降低少年儿童伤亡事故的发生率保证少年儿童的健康成长19xx年国家有关部门发出通知决定建立安全教育日制度将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

  同学们都知道我们的校门口就是一条马路虽然不宽但车来车往非常危险。面对这样一种客观现实学校一方面与交通管理部门积极协调在路口装上了红绿灯目前学校又在积极申请在校门口装上减速坎有可能很快就能落实学校的老师也经常对同学们进行安全教育要求同学们在马路上不要追逐打闹看信号灯走斑马线过马路到学校后在人行道上排队这些都是为了同学们的安全而采取积极的措施。那么我们的同学又做得怎样呢上个星期五的中午林老师就发现有两个五年级同学在放学时追跑过马路差点被车撞到幸亏司机刹车及时才没有酿成车祸批评时他们也都承认了错误但我们要看到这并不是个别现象校门前的这条马路上曾多次发生我们的同学被车撞伤的事故血淋林的事实为什么就不能引起同学们的重视难道同学们都不知道危险不知道生命与健康的可贵吗都不是这是因为同学们没有从行为上严格要求自己没有养成遵守交通规则的好习惯。

  放学了你们的爸爸妈妈来接你们汽车就停在校门口的马路边造成了校门口大塞车挡住了同学们的视线同学们穿梭在汽车之间这有多危险。其实只要我们的爸爸妈妈把车开到学校附近的`停车场或是离学校稍远一些的路口放下你们我们同学们多走两步路这个问题马上就可以解决可我们坐车的同学有没有要求爸爸妈妈这样做呢为了我们校门口路更通畅一些、同学们安全更多一些林老师希望同学们今天回家就能提醒和要求你的爸爸妈妈为了我们全体同学的安全为了我们校门口的交通畅顺请他们在接送你时车子停在离学校远一些的地方或停车场下车自己多走几步路上学我们也请门口的保安叔叔监督如果有发现哪位同学爸爸妈妈的车还是停在学校路边那么我们就要点名批评这位同学希望同学们小手牵起大手共同来监督我们的爸爸妈妈让他们做得更好。

小学安全演讲稿3

  大家知道人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集面积狭小的特殊的环境里安全更是我们的一直关注的重点国家有关部门为此专门立了相关法律法规制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一预防为主”的方针同时国家又成立了安全总局负责全国安全工作的管理这说明国家非常重视安全工作。调查显示我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡平均每天有40多人相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤课间追逐打闹造成骨折课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难未知遭遇常让我们胆战心惊手足无措但研究表明通过加强自我保护意识提高自我保护能力若能在灾难和伤害降临的初期及时采取正确的`措施80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段心理非常单纯最容易受到各种各样的伤害。但是生命总是眷顾有安全意识的人而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法遵守交通规则自觉抵制暴力、黄色信息和毒品遇事要冷静做事多想想后果做到三思而行同学间有了矛盾要冷静解决不要以非对非。学会求助他人学会躲避风险如:遇到火灾要及时报告大人或拨打119报警电话不能贸然只身去救火因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身报告老师或拨打110电话报案要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑养成良好的生活习惯这些知识很简单但如果做不到我们的健康甚至生命就可能收到威胁同时我还希望同学们做到“四防”即:防火——严禁玩火禁止把火源带入学校杜绝火灾事故发生一旦遭遇火灾要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡杜绝溺水事故的发生如果发生同伴溺水的危急事情要马上就近找到大人求救千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识每一个人在自己所在的岗位上把好每一关关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加除班主任、进班老师外科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作做到“四化”——教育经常化制度科学化安全措施具体化学生行为规范化努力创建安全文明校园为学生勤奋学习快乐生活全面发展提供一个和谐的环境。今天是3月29日3月最后一个星期一也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。

  安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、毒品危害等.有通过安全教育,提高中小学生的自我保……

小学安全演讲稿4

  校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强对任何事情都充满兴趣他们的行为具有很大的随意性研究青少年的身心特点有针对性地做好安全防范工作确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

  校园安全以人为本首先从宣传做起。江泽民同志说过:“隐患险于明火防范胜于救灾安全工作责任重于泰山。”关注人本确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报让学生投稿、编撰在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动传授各种自救如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“周”举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、竞赛以及安全主题的竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟。在活动中师生的人本意识得到了激发积极主动地关注校园安全如安全警示语征集活动中涌现了诸如“不挤不拥不打闹怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹上下楼梯要走好”“楼梯非跑道上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语安全意识深入人心。

  校园安全以人为本注重校园安全的制度化以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段贯穿于怀文校园的每一个角落。

  教学区:楼梯墙壁贴有文明规定学生上下楼梯的`顺序。如“过走廊轻声慢步上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度引导学生不在楼梯上奔跑并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:初中学生普遍好动学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项并且我校的活动区远离教室也就远离了老师学生就会在活动区干一些违纪的事情对此一方面要予以“控”加强活动区的巡锣及时处理突发事件;更主要的是予以“引”以人为本尊重学生的个性发展和身心特点由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动充实他们的课余生活。

  生活区:食堂是饮食重地高度重视率先垂范实行领导、老师尝饭尝菜制度确保饮食安全;食堂员工定期体检服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货。宿舍管理更要体现了以人为本的理念领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝既营造了如家庭般安全温馨的氛围又可及时掌握学生动向确保校园安全。

  消防器材设施齐全摆放位置固定。因学生常对其感兴趣易导致损坏;一方面注意疏导引导学生正确认识其作用班级设立安全员学会正确使用消防设施;另一方面经常检查及时更换并制定应急方案。

  校园安全事关千家万户努力汇聚全校师生的智慧与力量以人为本、群策群力消除各种安全隐患打造平安校园。

小学安全演讲稿5

亲爱的老师们亲爱的学生们:

  大家好!

  我是x x x班的学生我演讲的题目是《安全在我心中》。

  安全是什么样的?安全就像一个忠实的保护者日夜守护着我们使生命之树高大而清晰;安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心可能在一瞬间支离破碎;安全是什么样的?安全就像一个警钟时刻提醒着我们;在课堂上老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻但没关系而这所谓的充耳不闻是对我们爱情的提醒!

  上学和放学路上许多学生不遵守交通规则。这时候他们走在高速公路上过马路走逆行甚至在车流不息的.路上追逐嬉戏。多么危险的行为!我真的为他们流汗。然而人的生命是脆弱的一个人不小心可能会发生危险。所以我在此提出;上学路上和放学后一定要走人行道向右走;过马路时走斑马线先四处看看注意交通;禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守共同珍惜我们的生命!

  我妈妈和老师经常告诉我在路上要小心注意交通安全。而且我一直觉得他们太啰嗦了。然而有一天我改变了主意。

  当时在一个灰蒙蒙的日子下着雨阴天。我和妈妈去远方探亲。走在十字路口的时候我往前看才发现十字路口围满了人。过了一会儿人群中传出一条信息:两名小学生因为闯红灯被迎面而来的卡车撞倒在地当场死亡。夜幕慢慢降临人群渐渐散去。我默默看着闪烁的红绿灯眼神迷离。今天终于明白了“车”和“公路”不可怕可怕的是“人”那些无视交通规则的人。追车吊车闯红灯酒驾非法超载。有多少交通事故不是因为人的疏忽造成的不是因为人们对交通规则视而不见?以那两个学生为例。如果他们不闯红灯怎么会出事?唉就那几秒钟一个年轻的生命就这样失去了。

  “快乐上学平安回家”是每一位老师和家长对学生的共同心愿。校园安全必须人人关心坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱少先队员应该做以下几点:

  第一要有高度的安全感充分认识安全的重要性。

  第二要注意防范心理安全。

  第三一切运动都要注意运动安全。

  第四注意食品卫生安全。

  第五要注意课堂上信息和实验班的安全。

  安全就像眼睛永远和我在一起!

  安全就像耳朵时刻提醒着我!

  有了安全感我们才能有健康的心态和强健的体魄;有了安全我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志;有了安全我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全我们才能有充沛的精神勤奋地学习科学知识。

  耶!没有自觉遵守交通规则的良好社会风尚即使是完备的交通设施和先进的交通工具也无法保证人们的交通安全!校园需要和平所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则还要大力宣传校园交通法规努力“珍爱生命创建平安校园”。

  谢谢大家!

小学安全演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强对任何事情都充满兴趣他们的行为具有很大的随意性研究青少年的身心特点有针对性地做好安全防范工作确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

  校园安全以人为本首先从宣传教育做起。“隐患险于明火防范胜于救灾安全工作责任重于泰山。”关注人本确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报让学生投稿、编撰在活动中培育他们的`安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动传授各种自救措施如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中师生的人本意识得到了激发积极主动地关注校园安全如安全警示语征集活动中涌现了诸如“不挤不拥不打闹怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹上下楼梯要走好”“楼梯非跑道上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语安全意识深入人心。

  校园安全以人为本注重校园安全的制度化以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段贯穿于怀文校园的每一个角落。

  教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度引导学生不在楼梯上奔跑并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:初中学生普遍好动学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项并且我校的活动区远离教室也就远离了老师学生就会在活动区干一些违纪的事情对此一方面要予以“控”加强活动区的巡锣及时处理突发事件;更主要的是予以“引”以人为本尊重学生的个性发展和身心特点由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动充实他们的课余生活。

  生活区:食堂是饮食重地高度重视率先垂范实行领导、老师尝饭尝菜制度确保饮食安全;食堂员工定期体检服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝既营造了如家庭般安全温馨的氛围又可及时掌握学生动向确保校园安全。

  消防器材设施齐全摆放位置固定。因学生常对其感兴趣易导致损坏;一方面注意疏导引导学生正确认识其作用班级设立安全员学会正确使用消防设施;另一方面经常检查及时更换并制定应急方案。

  校园安全事关千家万户努力汇聚全校师生的智慧与力量以人为本、群策群力消除各种安全隐患打造平安校园。

小学安全演讲稿7

各位老师同学们:

  大家好!

  在时间手册中无处不记录有安全如果优异的成绩辉煌的成就众人的赞许用0代表那么健康的身体就是1有了1后面的零才有价值一旦1消失了那么即使有亿万个零也是梦中水镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  支离破碎的车辆血迹斑斑的路面铁青僵硬的尸体望着交通局展出的”重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕我幼小的心灵被深深地震撼了。在我的耳边仿佛回荡起事故家属那一声声撕心裂肺的.哭喊声

  也就在那时我深深地感受到作为学生也应遵守交通规则不能私自追车、吊车否则会付出惨重的代价。

  “高高兴兴上学平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿然而事实又是怎么样的呢?

  据统计20xx年全国中小学生非正常死亡人数为14400人。也就是说这一年中每天都有40名小学生死于非命其中交通事故占17.3%。数字是冰冷枯燥的但它的背后却是一桩桩强烈的交通事故。尽管生命中不可避免突发性的灾难然而我们加强自我保护意识提高自我保护能力有的伤害是可以避免的所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。

  从我家到学校几乎全是公路所以妈妈老师们常嘱咐我:路上一定要小心注意交通安全.”而我总是嫌他们太罗嗦。然而有一天我却改变了这个想法。

  那是一个灰色的日子下着小雨天阴沉沉的我背着书包走在回家的路上快到进校门的十字路口时我本能朝前望去却发现十字路口围满了人不一会儿人群中传出一个消息:两个中学生因擅创红灯而被迎面而来的大货车撞到在地当场死亡。夜色慢慢地暗了下来人群渐渐散了我默默地望着那依旧闪烁着的红绿灯眼前一片模糊

  今天我终于明白了“车”和“公路”其实并不可怕可怕的是“人”是那些无视交通规则的“人”啊!追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?就拿那两个中学生来说吧要是他们不去吊车和闯红灯又怎么会出事呢?唉!就只为抢那几秒钟一条条年轻的生命

  是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚就算是再完整的交通设施再先进的交通工具也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安所以我们不仅要自觉遵守交通规则而且还应大力在校园中宣传交通法规为“珍爱生命创平安校园”而努力!

小学安全演讲稿8

同学们:

  学期即将结束面对即将而来的长长的假期我们有太多的设想与计划我们有太多的欣喜与希望。可是这一切都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中我们每一个同学都必须提高安全意识学会自我保护。所以今天老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水文明是幸福之源!

  为了使同学们能安全度假健康成长。希望所有同学自觉遵守学校的规章制度做到“五要”、“七不准”时时处处注意安全问题严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个出色的小公民。

  五要:

  1、每天利用一定的.时间温习功课完成作业;

  2、每月至少看一本有益的课外书;

  3、养成写日记、随笔的好习惯(三年级以上);

  4、每天至少帮家里做一件家务事;

  5、积极参加社会实践活动至少参加一项社会公益活动或做一件好事。

  七不准:

  1、不准私自下溪、河、池、水库等危险水域游泳、洗澡、戏水、划船等;

  2、不准进入游戏机室和网吧不进营业性娱乐场所;

  3、不准骑自行车上路自觉遵守交通规则不攀爬车辆不乘坐无牌照的营运车不准在马路上嬉戏;

  4、不准玩火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹;

  5、不准私自到学校嬉闹不破坏公共财产;

  6、不准未告知家长私自外出、外宿和玩耍避免让家人担心防止被拐骗或走失;

  7、不准随便吃零食、野果不吃过期和霉烂变质的食品注意饮食卫生。

  同学们生命只有一次但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!

小学安全演讲稿9

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《树立安全防范意识构建平安和谐校园》。

  有人说生命是宝藏;有人说生命是黄金。我说生命是花就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  作为学生一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集面积狭小的特殊的环境里安全更是我们的一直关注的重点国家有关部门为此专门立了相关法律法规制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一预防为主”的方针同时国家又成立了安全总局负责全国安全工作的管理这说明国家非常重视安全工作。

  调查显示我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡平均每天有40多人相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤课间追逐打闹造成骨折课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的'突发灾难未知遭遇常让我们胆战心惊手足无措但研究表明通过加强自我保护意识提高自我保护能力若能在灾难和伤害降临的初期及时采取正确的措施80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段心理非常单纯最容易受到各种各样的伤害。但是生命总是眷顾有安全意识的人而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法遵守交通规则自觉抵制暴力、黄色信息和毒遇事要冷静做事多想想后果做到三思而行同学间有了矛盾要冷静解决不要以非对非。学会求助他人学会躲避风险如:遇到火灾要及时报告大人或拨打119报警电话不能贸然只身去救火因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身报告老师或拨打110电话报案要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑养成良好的生活习惯。

  这些知识很简单但如果做不到我们的健康甚至生命就可能收到威胁同时我还希望同学们做到“四防”即:防火——严禁玩火禁止把火源带入学校杜绝火灾事故发生一旦遭遇火灾要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡杜绝溺水事故的发生如果发生同伴溺水的危急事情要马上就近找到大人求救千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  最后让我们牢记“珍惜生命关注安全”祝我们的同学们在_小美丽、可爱的校园里学习进步健康成长。

  谢谢大家。

小学安全演讲稿10

亲爱的老师们同学们:

  大家好!

  我是来自初一9班的xxx。

  今天是11月9日也是全国第29个“119”消防日。消防日一年只有一天但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下正值秋冬季节交替之际干冷天气占主导空气中的水分渐渐减少在这样的季节里如果防范不当就容易发生火灾事故。

  提到消防大家自然会想到“火灾”二字。火带给人们光明;火赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。因此消防安全特别重要!中学生无论在校内还是校外都要具有较强的防火意识和消防知识认真学习和掌握消防安全知识养成良好的行为和习惯自觉维护消防设施假如在生活中遇到各火灾希望同学们不要惊慌失措、无所适从而应当快速反应、灵活应变尽快脱险火中逃生。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的.警钟提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福校园的安全和社会的和谐希望大家能做到“三懂”、“三会”即:

  “三懂”:

  1、懂得火灾的危险性增强消防意识;

  2、懂得火灾形成的原理不玩火;

  3、懂得火灾预防积极开展消防宣传。

  “三会”:

  1、学会火灾报警方法;

  2、学会使用灭火器扑救小火;

  3、学会火灾自护自救的方法。

  同学们再远大的理想再光明的前程都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾创造和谐社会”是我们共同的目标让我们从自身做起让安全意识扎根脑海贯彻我们的学习、生活中更加关注消防更加珍爱生命实现共享平安!

小学安全演讲稿11

  周末老师给我们布置了作业。也就是我们看《中小学春季安全教育第一课》。一开始我并不认为那些灾难永远不可能发生在我身边。

  今天早上我还在睡懒觉的时候妈妈把我从梦中拉了出来让我坐在电视机前等这个节目。当时我很不情愿但是节目开始的时候我深受感动。

  在节目中经过案例分析和专家讲解我学会了灾难来临时如何自救。比如火灾来临时要迅速找到安全通道尽量让身体紧贴地面;有浓烟时用湿物捂住口鼻;如果你着火了你应该在地上打滚把火扑灭。在农村很多孩子的父母外出打工把孩子交给年迈的.父母照顾。因此许多朋友在没有父母照顾的情况下去河边游泳。这个时候溺水的情况经常发生。因为溺水的人缺乏自救知识不理解自己的口鼻应该暴露在水中导致杯子和器皿的出现。所以当溺水发生时不要盲目下水救助要大声呼救大人。

  随着节目的深入我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上你应该走在右边;过马路时走人行横道;“红灯停绿灯行”“宁可给三分不争一秒”。

  我们是祖国的未来和期望安全教育对我们很重要。经过这个项目我们建立了安全意识学到了很多安全知识学会了保护自己提高了应对紧急情况的能力。这个节目也让我明白生活是完美的值得珍惜的。人生只有一次让我们珍惜吧!

小学安全演讲稿12

尊敬的各位评委:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《消防安全常驻心间》

  自从人们发现火我们的生活就发生了巨大的变化。因为它黑夜里我们有了光明;因为它寒冬时我们有了温暖。但是火也吞噬了无数生命留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当就会造成无法弥补的财产损失更会危及到我们的生命安全。那么身处人员密集的校园中的我们应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢?

  希望大家能做到"三懂"、"三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性增强消防意识;懂得火灾形成的`原理不玩火;懂得火灾预防积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法学会使用灭火器扑救小火学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全学习消防知识消除火灾隐患防微杜渐防范于未然。

  十月是我们学校的"消防安全"主题教育月学校组织我们观看了"消防安全知识宣传片"进行了"消防演练"消防战士的飒爽英姿给我们留下了深刻的印象。并且我有幸代表五一班到荥阳市消防大队体验了一把穿上消防服模拟消防队员的工作我真切的感受到了生命的重要。我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命关注安全就是关注我们自己!

  消防安全人人有责。同学们我们热爱生活我们在校园中演绎活力憧憬明天;我们珍爱生命我们在生活中处处留意拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间让生命的绚烂闪耀我们四周!

小学安全演讲稿13

敬爱的老师亲爱的同学:

  每当我们随意地翻开报纸简便的心境总会被一些沉重的新闻所打破。

  一些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生威胁着我们的生命这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。“安全教育”。这是一个老的不能在老的的问题了从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒头部受了伤耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢?

  同学们我们拥有花样年华拥有完美的未来然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上都需要我们时刻警惕隐患防范危险事故。操场上那些互相追逐打闹的同学你的脚步是否能够慢一些再慢一些;楼梯口那些你拥我挤的同学你的动作能否轻一点再轻一点。因为你一个小小的过错有时会酿成无法挽回的损失甚至令花季中的.同学过早地凋谢了。

  所以无论你出于何种原因请你优先研究生命安全想想自我的亲人想想自我的朋友更想想自我的所作所为将带来的后果想象因为你的父母、朋友、教师将要承受怎样的打击?为针对中小学生被侵害事故的日渐上升教育部共青团中央启动“预防学校侵害提高青少年儿童自我保护本事”的行动。

  帮忙中小学生提高自我保护本事做自我的保护神并打击犯罪创立“平安学校”。

  我校也开展了关于创立平安学校的教育宣传活动期望大家切切实实将安全与法制牢记于心吸取那些触目惊心的事件所带来的教训为自我的“一生平安”而付诸行动。

小学安全演讲稿14

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天一早爸爸带我学习了蓉城一小第25个全国中小学生安全教育日安全知识教育宣传资料内容。我认真地读了资料全文了解了很多安全知识。爸爸告诉我电与我们的生活息息相关不可或缺;我们在享受用电带给我们便利的同时一定要注意日常用电带来的安全隐患。爸爸的'一番话引发了我强烈的好奇心我迫不及待地要求爸爸带着我排查一下家里的用电安全隐患我要对安全用电常识进行一次全面地了解。

  爸爸见我热情高涨笑着问:“你知道家里有哪些用电器吗?”“用电器?不知道。”我抓抓脑袋一脸茫然。爸爸看我丈二和尚摸不着头脑的样儿边拉我坐到了沙发上跟我详细地介绍了家里的用电器。从传输电压的电线、漏电保护器、开关、灯具到电视机、电冰箱、空调再到小件的热水器、手机充电器、暖手宝、电吹风……“哦!原来这些就是用电器呀!我家的用电器可真多!”我恍然大悟。我拉着爸爸的手有点紧张:“爸爸家里用电器这么多不注意用电安全该多危险呀!

  你快说说我们平时用电都要注意些什么?”爸爸不急不慌地说:“别急别急让我慢慢跟你说只要你正确用电按照说明书要求掌握一定的用电知识那么用起电来就会相对安全。在购买用电器时一定不要贪图便宜买假冒和三无产品这样会给家庭安全用电带来严重威胁。不要在家里面随意拉接线板或一个接线板上插多个用电器这样也会带来很大安全隐患。外出、打雷或不用用电器时一定要将插头拔掉人走电断;不然的话会造成电耗和雷击而损坏甚至引发火灾后果不堪设想……”

  爸爸讲完这些用电常识又带我在家里面转了一圈。每到一个用电器都细心查看都是很安全的。这里透露一下我爸爸从事的职业他是机电维修师在单位从事工程安全管理所以我家的用电隐患是没有的。但爸爸说虽然平时注意但不能掉以轻心还是要经常认真排查。

  爸爸一边检查一边告诫我日常安全用电注意事项。在使用用电器插拔时手一定要保持干燥一定要仔细阅读电器安全说明。要节约用电因为节约用电一定程度上避免了安全用电隐患。我们在家时不要随意用笔、尺子之类的物品去触碰插座等带电物更不能随意玩弄电器设备。

  同学们我们感受电器带给我们生活便捷的同时一定要正确使用它不可大意。我一定能做到!你们呢?

小学安全演讲稿15

  世界上最宝贵的是生民“生命不保、何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。我们要把学生的生命安全放在更加突出的位置学校安全责任终于泰山

这次地震灾害当中许许多多的实例表明安全教育是有用的.是有效的同学们平常多接受一次安全学习危难的时候就多一次生的希望希望同学们积极的参加安全演练、掌握安全知识。养成良好的安全习惯

孩子是家庭的希望学生是祖国的未来全社会都要关心学校的安全保护学生的安全共同的为我们的孩子们撑起安全的天空使我们的孩子们能够平安、健康、茁壮成长。谢谢大家!!

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