总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么下面是小编精心整理的教师个人德育工作总结欢迎阅读与收藏。

　　教师个人德育工作总结1

　　在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划并将它贯穿与幼儿游戏学习劳动及一日生活的各个环节中使德育工作无所不在无时不在现将本学期德育工作总结如下：

　　一、将德育工作渗透与游戏中

　　在游戏中鼓励幼儿多讲礼貌用语如”请””谢谢””对不起”等不讲脏话不争抢玩具大家一起玩轮流玩并鼓励幼儿试着协商解决。

　　二、把德育工作贯穿与教育教学环节中

　　1、在九月份我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感

　　2、十月份在“感官总动员”中的“嘘仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。

　　3、在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识在制作伞的过程中学习小组的合作能力增强集体意识培养集体精神。

　　4、十二月份的“给你一封信”中通过家长和孩子之间信的交流让孩子懂得父母的爱让孩子学会爱父母爱他人的情感。

　　的机智勇敢等优良品质。

　　三、利用节日对幼儿进行品德教育。

　　通过”教师节””中秋节””国庆节”。教育幼儿尊敬长辈热爱祖国的情感。

　　四、家园联系共同教育。

　　对幼儿进行品德教育需要家庭幼儿园社会多方配合一致努力来保障幼儿健康快乐的成长我们通过家园窗家长会以及半日活动电话联系等多种渠道沟通联系努力寻求家长配合步调一致的进行德育教育为幼儿共同创建一个文明健康的环境确保幼儿身心全面健康的发展。

　　幼儿园教师个人德育工作总结2

　　一个学期的工作即将接近尾声今天在这里我的心情无比激动我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来在平凡的工作岗位上默默地耕耘将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。

　　一）教学工作

　　1．根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程并根据课堂内容制作教具为教学服务。

　　2．做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动去学习使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。

　　3． 根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们自己动手去制作。

　　（二）教育工作

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并 乐 于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

　　1．加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

　　2．强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的.进食习惯不挑食不偏食进餐时不打闹讲话不掉饭粒。

　　3．勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止并进行随机教育。

　　4．加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后不吵闹尽快入睡。

　　5．根据季节变化及户外运动时的情况提醒幼儿及时穿脱衣服积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

　　三）安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

　　1．教给幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不推搡同伴发生危险时会大声呼救。

　　2．关注幼儿的来园情况不让幼儿带不安全物品入园。

　　3．加强一日活动各个环节的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。

　　4．做好交接班工作如有特殊情况及时转告接班老师。

　　四）家长工作

　　我们的工作如果脱离了家长那就根本无法顺利的进行在我们的教育教学工作中家长起了至关重要的因素。每一次主题活动的展开、每一次园内活动的召开都离不开家长的帮助与支持。我们深知家长工作的重要性也为此做了不少工作：

　　1．做好新生的家访工作了解幼儿的实际状况并制定了适宜的教育措施并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

　　2．除了全园家长会外主动召开家长座谈会与家长就孩子的问题进行深入的沟通。我们的孩子大都都是独生子女在家娇纵惯了抗挫折能力很弱。针对一些孩子的实际情况我们和家长共同讨论在孩子的教育问题上达成了共识。这次的座谈会非常的成功不但加强了家园共育而且也避免了家长对老师教育的不理解。

　　3．使用家园联系册、电话、网络等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。

　　4．定时向家长宣传幼儿园保教任务和科学提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。

　　以上就是我在这学期所做的一些工作在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过：生活的海洋上常常泛起波浪人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强波浪里茁壮成长风雨中变得强壮。感谢曾经帮助过我的人也感谢曾经带给我挫折的人。

　　教师个人德育工作总结2

　　本学期初德育部门按照学校总体发展要求商量定出了本学期学校的德育工作框架确定每个月的大主题根据主题定出活动载体打造特色活动以“激励每一个人”为核心开展工作取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下：

　　一、加强队伍建设提高班级管理的实效。

　　1、努力提高班主任的业务素质强化班级建设。为提高班主任工作的实效性三次召开班主任工作会议认真总结班主任工作中的得失向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术明确本学期重点活动的任务和工作要求督促抓好班级工作。

　　2、提高辅导员能力增强少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到东兴市实验学校、防城港市实验学校、防城港市第二中学、上思县教育局等单位进行现场观摩拓宽了辅导员的视野树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩四6中队“我与祖国同成长”中队课德育领导讲解中队课的程序如何培训中队干部等队课知识。建队日当天举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会各中队按模式规范上队课让少先队这个光荣的名称走进学生内心积极地引导少先队员对组织的向往。

　　3、实施“实践周班”活动人人参与学校日常管理。研究决定本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。通过实践周班活动学生的自我约束能力得到了提高强化了学生的主人翁意识促进了文明学校的建设。

　　二、坚持常规教育营造浓厚的育人环境。

　　1、抓好主题月教育活动。结合各节日的文化我校确定每个月的'主题分别是：文明礼貌月；爱校爱国月；科技安全月；感恩教育月；汇报表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式使学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

　　2、坚持升旗制度创新国旗下的讲话对学生进行正面教育。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责以“让更多学生得到展示体验让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有：爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下学生展示诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的主题性内容喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、激励、内化并形成良好的道德品质。

　　3、扎实开展文明礼仪教育把语言文明作为抓学生规范的切入点要求校园内外会用“十字”礼貌用语倡导主动问好、排队礼让等“文明礼仪伴我行”。九月份学校组织学生收看中央电视台“开学第一课”活动结合电视内容开展了礼仪教育要求五六年级学生撰写心得体会强化文明礼仪。不定期对各年级进行了文明礼仪的抽查及时纠正学生的不良行为。通过国旗下表扬、校园广播报道、LED显示屏滚动播出等宣传榜样鼓励学生从榜样身上受到启发引导学生养成文明有礼、健康向上的优秀品质。

　　4、开展少年军校活动。少年军校是我校传统活动对培养学生的吃苦耐劳团队意识有很大的促进。12月份少年军校开展了为期五天的军训对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练每周确保一节课用于开展国防教育培养国防意识增强集体主义荣誉感。

　　5、继续举行“传承学校历史共建幸福一小”建校102周年校庆周系列活动。通过“为学校献词重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式、“我为母校献作品”装点文化长廊等五项活动让师生知晓学校历史激发爱校乐于奉献。

　　6、开展“美丽校园”班级文化建设活动。放手让各班自定主题根据本班实际布置教室努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的班级文化得到了家长的高度认可。

　　7、认真组队参加东兴市中小学20xx年元旦文艺晚会。由黄任诗老师组织排演的学生舞蹈《让梦飞起来》在晚会上展示了我校学生践行中国梦的良好精神面貌荣获小学二等奖。

　　三、以活动育人为载体拓展德育活动空间。

　　1、首次举行年度文艺节目汇演。为了让学生领略我校20xx年度外出参赛的节目展示特色团队的成果让广大学生的才艺得以施展元月14日下午我校进行了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的展示合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了广大师生、家长的高度认可激励学生为即将到来的期末考试充满了信心。

　　2、科技活动取得突破。本学期聘任卢永志、严丽婷两位老师担任科技小组负责人。两位老师分工合作通过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在东兴市20xx年“爱科学月”科技创新活动中五2班学生主导的科技实践项目《有无蚯蚓对植物的影响》获得东兴市二等奖黄祖杰等13名学生的科幻画分获一二三等奖卢永志、梁翠茂等6名老师获得“优秀指导老师奖”。

　　3、积极打造兴趣团队给学生的成长搭建舞台。本学期选聘10名老师分别担任文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导老师每周坚持训练让更多的学生在紧张学习的同时培养一门技能。

　　回顾一个学期以来的工作学校文化气息渐浓坚定了建设“建设幸福一小”的信心。在看到成绩的同时我们更清醒地看到工作的不足之处如：

　　1、班主任的培训力度不够。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效减轻负担。

　　2、提供给学生个性化发展舞台有限。

　　3、特色活动内涵挖掘不够。

　　今后工作设想：

　　1、以“建设幸福一小”为目标努力抓好特色活动的建设工作给学生提供才艺展示的舞台。

　　2、建设具有特色的校园文化营造良好的教育氛围。