幼儿园园长下学期工作总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它可以使我们更有效率因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的幼儿园园长下学期工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园园长下学期工作总结1

　　园长是一个幼儿园的灵魂这一年回头看看我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩但我立足于本职岗位推动幼儿园发展又上了一个新的台阶推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法在不断的实践与探索中无论是办园条件、管理水平、师资建设还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。这学期在上级教育主管部门和校长的领导下在各基层校园长和全体教职工的大力支持下本人立足岗位认真履行工作职责积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作现简要汇报这学期的工作情况：

　　一、政治思想方面

　　1、学会沟通和传达

　　分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作如何做好“传话筒”把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

　　2、拒绝猜测、增进透明度

　　很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧因此如何让老师了解你了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了你是活动的策划者、参与者你还有什么可以猜测的呢？

　　3、增进了解、表达情感

　　记得在一本杂志上看到过这样一个测试让一些人在自己爱人面前表达情感不能说话只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外“满含爱意”的表情被误认为：发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者他们不知道你的表情和行动说明什么因此你必须要让他们明白的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感对同事的关心和问候说出来不满和疑问说出来强过在背后发牢骚。

　　4、发现矛盾、及时协调

　　在工作中总有出现矛盾的时候矛盾出现的时候不能逃避更不能在背后发表意见。的方式是让矛盾双方都在场互相说出自己的想法作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题想想自己还可以怎样做得更好这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾在协调后现在双方都反映合作得较好。

　　5、直面不足、督促改正

　　在我们的工作中总有很多的不足存在有不足说明我们还可以作得更好直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求我们需要在实践中不断总结经验这样才能更好的走接下来的路。

　　二、幼儿园的工作

　　1、落实了各项制度使幼儿园的工作正常化、秩序化

　　制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度细化制度是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化了保育员一日工作流程；维修制度的申报和检验人员公共场地包干制度安全制度节约制度年纪组长负责制班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循更明确自己该怎么做。

　　2、加强宣传扩大影响

　　由于我们分园坐落在蔚斗新村内因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动：组织家长进行亲子活动邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

　　三、教育教学方面

　　1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

　　2、教师开课、评课活动重点明确

　　重点：教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的为了不误人子弟教师必须严格要求自己。

　　3、抓分园特色：美术

　　继上学期在社区进行幼儿画展本学年我们又在社区进行了画展。和上次相比这次的形式更为丰富。

　　（1）画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

　　（2）装饰花心思：在背景的装饰上老师们动了很多脑筋如在水粉上加上亮粉等把孩子们的画提炼得更有特色了。

　　（3）展示多渠道：把孩子的作品展示在各种场合中社区（画展）、幼儿园（爱心义卖）、瓷砖（中二班画展）、走廊（悬挂纸板画）、教室等。

　　四、后勤保障方面

　　1、门卫工作

　　x师傅工作认真负责除了把好门卫关他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫我们感到很放心没有后顾之忧。

　　2、食堂工作

　　分园食堂只有两名工作人员要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨融洽合作从没有怨言保证了全园幼儿和教职工的伙食吃得安心、放心。

　　3、保育、保健工作

　　本学期由于加入了新的保育员学期初在保健负责xx的牵头下重新细化了保育员一日工作流程使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时也发生过和班级事情相冲突但在一次次的教育中很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发先共同完成幼儿园的“大事情”再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

　　4、档案整理工作

　　由xx担任档案整理的工作组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料上交给xxx。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确所以相关的资料收集比较完整。

　　5、报名工作

　　本学年的报名工作由xx牵头她认真仔细的核对报名人数记录详细情况统计人数给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

　　五、我们的努力方向

　　1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识从幼儿园的的大局出发考虑问题怎样的方式是有利于自身发展的？

　　2、怎样加强品牌意识把分园的美术特色亮出来？让分园成为名副其实的幼儿园。

　　3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性？

　　4、环境是教学的一部分环境的保持和延续性是今后努力的方向。

幼儿园园长下学期工作总结2

　　时光飞逝转眼间一学期就这样在不知觉中已经流逝了。回顾这段时间的工作状况我们积极完成了布置的任务。让我们重拾那走过的每一程在本学期学习生活过程中幼儿在各个方面有了很大的进步在某些方面还存在着不足以下是我对本班这学期的工作总结：

　　一、安全工作

　　1、把安全教育融入幼儿的日常生活中

　　加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识。幼儿年纪小还不能很好地辨别是非要确保幼儿的安全光靠老师的整天提醒肯定是不够的针对大班幼儿的年龄特点我们开展了相关活动并在活动中渗透有关的安全知识如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途遇到紧急情况能呼叫求救懂得不玩耍尖利的物品拿尖的物品时尖的那头要朝地面等使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前向他们提出明确的活动要求活动时进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品如：别针小珠子项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理排除一切不安全因素。

　　我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。写字时有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了稳定他们的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患让幼儿信赖老师。

　　2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

　　幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事作为班主任就要从保护孩子生命的高度出发提高自己岗位的安全意识和应对能力力求以每桩小事做起耐心细致周到及时发现不安全隐患做到防患于未然为孩子创设一个安全和健康的发展环境做好幼儿的每日生活。

　　开学初我们就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素。平时用不到的插座的'地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制。对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　3、把安全教育融入到教学活动中牢固树立幼儿的安全意识

　　我们依据学期安全教育计划通过事例让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性知道小猫小狗会伤人不能随便逗撩它们并且教孩子自我保护的方法以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

　　4、家园沟通确保幼儿园外安全

　　本学期我们利用节假日来临前及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。

　　二、卫生工作

　　这个学期我们结合幼儿园的实际情况向孩子进行防治各种传染病的知识宣传督促孩子养成良好的卫生习惯每天做好晨检工作的同时加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。按要求进行清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进行打扫让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。

　　1、做好生病幼儿的护理工作每日定时喂药降低生病率坚决杜绝传染病流行。本学期班级无一例传染病班级幼儿的出勤率一直较高。

　　2、积极带领幼儿锻炼身体开展了丰富多采的游戏活动增强幼儿的体质。

　　3、夏季午睡时提醒幼儿穿适量的衣物为幼儿勤擦汗即时更换汗湿的衣服为体弱孩子调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐并迅速入睡。

　　4、进餐：进餐时向幼儿介绍食谱促进幼儿的食欲保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯吃饭时不掉米粒、不剩饭菜吃完后能自觉地将餐具收拾好每天教育幼儿细嚼慢咽保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子老师不断提醒要求孩子慢点儿吃嚼烂了再吞。让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。

　　5、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹将自己的东西整理好等父母来接。

　　三、教育教学方面

　　1、认真钻研教材优化教学活动让幼儿在学习中获得快乐

　　认真学习《纲要》精神切实从幼儿现有水平出发我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思认真制定修改计划、教学活动从幼儿兴趣出发实施各项活动根据主题及时增添区域活动材料引导幼儿主动探索让幼儿在探索中获得快乐在探索中获得知识。现在孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

　　2、给幼儿创设宽松、愉快的环境让幼儿学习的自主性得到发展

　　幼儿的活动是离不开环境的著名的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”可见环境对幼儿发展的重要性。

　　首先给幼儿营造了和谐、安全的心理环境让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由乐于与同伴、老师交谈。其次加强创设活动环境促进幼儿各方面能力的发展。我们以幼儿为主体创设了与幼儿发展相适应的环境提供了充足的活动材料让幼儿大胆地选择材料进行创设让他们去感受美的乐趣。

　　3、培养孩子的上进心形成良好的学习习惯

　　在开学初我们便设置了红花栏在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看有时侯一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说：“我的红花比他的少我要做的更好了。”他们便说到做到做事情也便认真了。同时我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时对于一些能力差的幼儿我便请能力好的幼儿对其进行帮助这样不仅拉紧了幼儿之间的关系而且还能让幼儿共同进步、友好相处真是一举两得呀！同时我们也用各种办法进行奖励鼓励他们上进。现在我在组织幼儿活动上课都觉的比以前得心应手多了小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了他们也会有意识得抑制自己的不良行为。

　　四、家园工作方面

　　家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段对此我们一直很重视注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间和家长互相交流孩子在园、在家的情况并有针对性的进行指导。当问题出现第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对幼儿发展很在意。

　　鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动：

　　1、鼓励家长积极参与家教指导活动促进家庭之间、家园之间的多向交流。

　　2、正确发挥家长的作用激发家长的参与意识提高家长主动参与幼儿园活动的积极性发挥好父母的教育工作。

　　3、鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动加深亲子的情感交流。

　　为了我们的孩子更快乐、更健康地发展在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况帮助家长了解科学的育儿知识这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定融洽了家与园关系与家长们也成了亲密的朋友这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。

　　本学期我们虽然取得了一定成绩但还存在不少不足在来年的工作中我们将向先进班级学习努力争取使我们的工作更上层楼。

幼儿园园长下学期工作总结3

　　时间转眼已临近学期末回顾本学期的工作有很多的收获同时也有很多的感想今日借助这个机会把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

　　一、教育方面：以质量求提高以特色谋发展

　　我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础针对我乡幼儿实际情景在教育教学中我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

　　在教育工作中我们力求爱中求精：爱事业精益求精爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础教职工热爱自我的职业把所有的工作当成事业来做。作为教师大家把爱融入到工作中尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

　　在教学工作中我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外还大胆改革勇于创新争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试并取得良好效果两个月前大连外国语学校专门派来外教到我校上课使幼儿眼界开阔学习兴趣越来越浓郁。

　　二、环境建设：打造硬环境保证软环境

　　在xxx教育局和xxx教育局的共同帮忙下在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造墙壁铺上颜色鲜艳的密度板暖气安装上罩子这些工作即美化了我园的环境使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽同时杜绝了我园的很多安全隐患具有多元化的环境治理效果。

　　在软环境的建设上我园领导教师着重强调文化载体的作用强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸妆点了教室的成长园地这样即美化了幼儿园环境同时还拓展了育人的空间同时我园加强环境清扫工作走廊力争“三净”即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

　　三、管理理念：以教师为本树人才观念

　　教师在幼儿园具有主体地位是推动幼儿园发展的主力军没有一支高素质的教师队伍没有教师的进取参与再完美的愿景也不可能实现。所以作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人并将这一观点落实在实际工作中真正地尊重教师。

　　确立教职工的主体地位经过多种渠道提高教职工专业素质和业务本事从中挖掘和激发教职工的内在潜能提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度加强自身理论学习定期召开教研活动定期下班观摩教学对不一样业务水平的教师进行分层指导选送骨干教师外出培训提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时以往教师都说优点对缺点的认识不深。此刻每一次活动结束我们及时进行交流互相阐述自我的观点探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足就能够克服缺点不断提高自我的业务水平。

　　四、安全工作：强化安全意识杜绝安全隐患

　　本学期我园尤其重视安全工作在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度力争把安全隐患根除。校车管理上我园在学期初即下发致家长一封信校车接送学生每一天坚持记录每一天坚持备案与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面要求教师必须与学生在一齐始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期我校幼儿无一齐伤害事故。

　　五、工作上的不足

　　1、在农村本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

　　2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

　　3、幼儿活动开展比较少。

　　在今后的工作中我将弥补这些不足更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家。