在日常学习、工作抑或是生活中许多人都有过写作文的经历对作文都不陌生吧通过作文可以把我们那些零零散散的思想聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学习的快乐作文3篇欢迎阅读与收藏。

学习的快乐作文 篇1

　　学习在我以前看来是痛苦的可在上学期我学会了享受学习的快乐。

　　在上学期临近期末考试的时候别人都在努力地复习可我还是很放松有个同学说：“你这么放松考试会考不好的。” “管它呢复习累死了。”“那你继续玩吧。”说着便走了。我想：期末考试有什么难的复什么习呀！

　　离考试还剩一天了在爸爸的建议下我做了一张模拟试卷做完后呀！怎么是良这样怎么行我要复习！

　　看书太晚了爸爸看我累了便跟我一起做题目帮我一一复习爸爸总是在我不耐烦时讲些故事（与复习课文有关的`）于是我便又打起精神继续复习。

　　第二天考试考完后得了优我很高兴使我看到了自己的成果增加了学习的劲头并尝到了学习是快乐而不是我想象的那样痛苦。

　　其实看书也是一种享受书中的故事语言幽默风趣能让人越看越有劲。怪不得古人有时连吃饭、睡觉也忘记了。

　　学会了享受学习的快乐让我更加爱学习也让我的生活充满了乐趣。

学习的快乐作文 篇2

　　今天我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨同学们一路上都兴高采烈的十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。

　　我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少只有在一些偏僻的小山村才有而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦！我和；娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具再把磨盘装到拼装主件上接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨终于拼装成功了！我把水车从上倒下去水车转动后带动了两个磨具真的可以磨面粉了！我和娄佳雯开心地说：“成功了成功了！水力车的拼装成功了！”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中打些字再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢！不过这其中的收获成果还真不少呢！最后我再插入一首自己喜欢的歌就“正式成功”了！今天上午的活动很有趣还让我们学到了很多本领！让我对下午的活动更加的`期待……

　　吃完午饭下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、化石能源和风能、水能等可开发利用的能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔再取双面胶贴好木片就能在花坛边放飞了！“飞的真高！”我情不自禁地叫了起来。

　　这次的活动让我们学到了许多以前不知道的知识还锻炼了我们的动手能力真是一举两得啊！

学习的快乐作文 篇3

　　学习让许多人叫苦连天但我却觉得学习并不苦反而觉得乐趣无穷。

　　有时家庭作业比较多别人叫苦时我却觉得苦中有乐。如果没有这些作业我们能取得好成绩吗？能做对测试题吗？都不可能！要是没有作业怎么温故知新？又怎能不断进步？

　　老师若是不让我们背课文文中的好词好句怎么积累？考试中的课文内容填空怎么做得对？

　　有的同学不爱看课外书认为课本上的东西才重要其实有句话叫“课内3分课外7分”看课外书不但可以开拓我们的`视野而且还能积累好词好句丰富写作素材。同时在欣赏优秀作品时透过字里行间能感悟到作者蕴含其中的人生哲理指引我们不断前行。

　　学习并不是为了考试、应付升学而是为你的前途考虑。现在科技越来越发达很多东西都数字化了只有认真学习掌握一门技术将来才能立足社会勇往直前。

　　我学习我快乐。学习给我带来了无穷的快乐。我爱学习学习是我生活中必不可少的我一定要“活到老学到老”。

　　学习给我带来了如此多的快乐我喜欢学习它会让我攀上人生的顶峰在不久的将来服务社会、造福人类。