班主任班级德育的工作计划(通用5篇)

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班主任班级德育的工作计划(通用5篇)

班主任班级德育的工作计划(通用5篇)

  时间流逝得如此之快我们又将迎来新一轮的努力让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的班主任班级德育的工作计划(通用5篇)欢迎大家分享。

  班主任班级德育的工作计划1

  一、加强常规教育

  1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性形成良好的班风。

  2、利用班晨会的时间上好心理健康课、班会、晨会按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思尤其在晨会上坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》提高学生的思想觉悟。在班会上以安全为主题对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

  3、抓好课堂纪律让学生在一个良好的环境里学习培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求使学生在新的学期里对写字有一个新的提高。

  4、协调好各科老师抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况及时和任课老师了解做好学生的思想工作积极和家长交流督促学生的学习。重视家庭教育工作认真的开好每学期的家长会做好家访工作尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生多和家长沟通联系通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现使学校和家庭联系畅通步调一致。

  二、配合学校做好各项工作

  1、以发表文章的同学为榜样激发同学们的写作兴趣。

  2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”让学生真正参与活动体验劳动最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比提高德育的实效性。

  3、对于国旗下讲话利用好机会给每一个孩子锻炼的机会。加强训练培养学生的自信心。

  4、开学初抓好队列广播操训练磨练学生的意志力争在全校的广播操比赛中取得好成绩。

  班主任班级德育的工作计划2

  一、前言

  随着我国信息化程度的不断加深计算机在人们的生产、生活中逐渐普及很多家庭也已经购买了电脑互联网也随之走进了社会的各个角落。很多人开始应用计算机和网络来为自己服务而这些人当中又有很大一部分是学生所以对于学生的计算机应用健康教育和网络公德教育就显得尤其重要。

  计算机是一种现代化办公和信息处理工具。在微机课注重培养学生从小学科学、用科学、爱科学树立远大的理想。同时也要在钻研复杂的知识中锻炼他们持之以恒的精神。

  微机应用的健康教育也是一个重要方面。学生刚刚接触计算机养成良好的操作习惯会使他们受益终身。

  二、本学期回顾

  初中学生主要是进行了微机应用的健康教育给学生养成良好的操作习惯和姿势以及用电安全和防幅射的教育。学习操作系统和图文处理。培养了他们勇于探索、持之以恒的精神学会合作、学会审美。

  本学期新开设了网络知识的课程同时对学生进行网络公德教育。让学生在健康的网络环境中学习和成长同时也为网络的健康和礼貌做出自己的贡献。

  对学生进行这些安全教育、公德教育引导他们安全用网络、科学用网络。让计算机和网络能够更好地为我们服务。

  三、存在问题

  教学中有一些知识距离学生的生活比较远一部分学生还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比较孤立不能和其它学科有效结合所以效果不是很理想。

  四、改善措施

  在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近学生的生活并且和其它学科相互配合构成合力共同促进。

  班主任班级德育的工作计划3

  一、抓实德育队伍建设

  德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果因此加强德育工作者队伍建设不断与时俱进更新观念提高职责意识管理水平和施教潜力是德育工作的首要任务。

  1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会在做好工作布置的同时组织每月一次班主任培训或研讨每学期一次班主任经验交流会加强班主任经验的总结与交流相互蹉商共同探讨培养班主任的创新意识职责意识服务意识提高班主任管理水平。组织班主任参加昆山市第四届班主任论坛。

  2、安排青年班主任参加各级各类的培训。个性是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训注意培养年轻班主任对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求使其尽快脱颖而出。

  3、“青蓝”结对。本学期年轻班主任比较多为提高班主任的素质和管理水平本学期新老班主任结对给新班主任配指导老师透过老教师的传、帮、带不断提高新班主任业务管理潜力有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师朱秀芳为朱玲指导老师赵雪琴为魏雪指导老师。

  二、丰富德育活动构筑礼貌校园

  1、做好开学入学教育工作。一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一新生入学教育认真学习落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx中学“十要”“十不”规范》强化学生的纪律观念和队列训练在做好新生入学常规教育的同时对学生进行初中学习方法的指导与教育切实做好小学初中的衔接教育使新生能尽快适应初中生活。

  2、针对节日、纪念日开展相关活动

  一是开展纪念抗战胜利xx周年纪念活动。精心策划活动方案组织学生观看《东京审判》等相关题材的电影举办抗日战争胜利xx周年图片展、“图说家乡抗战史”等活动深切缅怀抗日战争中的革命先烈。二是传统节日活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日开展爱国主义、传统文化等教育如“我们的节日”“爱国报国圆梦中国”等教育实践活动在学生中深入开展理想信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题教育增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到校园的教育活动中。

  3、开展“美德学生”评选活动

  为了使“学雷锋”活动常态化把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中引导学生做一个有道德的人校园今年继续开展第五届“美德学生”评选活动。透过班级、年级、校园层层推选最终评出校级美德学生并把他们的事迹加以展示供全校学生学习使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量从而促进自身道德素养的提高。

  5、开展法制宣传教育活动

  一是制定好法制宣传月活动方案。根据局11月法制宣传主题月活动方案精心组织各项法宣教育活动。二是以评促教推动工作。用心参加昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星”评选、法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比工作透过评比推动我校法宣教育工作再上新台阶。

  6、落实感恩教育

  从感恩父母入手弘扬中华民族传统美德以班级为主体举办“感恩教育”主题班队会组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动每个学生在家庭中选取一个岗位进行体验帮爸爸妈妈做一件事说一句心里话送爸爸妈妈一件礼物等。

  三、推进心理健康教育工作

  在市未成年人健康成长指导中心、教育局向日葵心理健康教育中心指导下充分发挥校园心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建设定时开放及时发现、解决学生的困惑对学生进行心理帮忙。要正常开展以下7项活动:个别咨询、团体辅导、讲座、心理活动课、黑板报宣传、学科内渗透教育、心理测查等。用心开展“五个一”活动即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一次手抄报、一次影视欣赏、一次群众咨询(个别咨询)这五个一常规活动任务。本学期结合“10月10日世界心理健康日”为契机开展简单的心理活动。有计划针对不同类学生如:单亲家庭、暴力学生、自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。

  四、加强“三位一体”合力建设

  一是拓展家长校园的功能。根据校园实际状况开办家长校园针对不同年级段的家长培训不同的资料提出不同的要求。告知校园对学生三年初中学习生活中需要家长配合的资料传授家庭教育知识做到家校共育孩子确保孩子顺利成长以优秀的成绩完成学业。编制《新生入学手册》、《家长手册》便于学生、家长及早明白需要配合校园做些什么。二是建立健全家委会。根据市教育局《关于建立中小学幼儿园家长委员会的实施指导意见》精神建立好第二届校园家长委员会努力构建和完善校园、家庭、社会有机结合的教育体系让家长充分参与校园管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长校园昆山分校的资源用心组织开展有关活动促进校园教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动邀请家长代表到校宣讲好家风好家训以家风家训涵养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间动员学生进入社区校外辅导站参与各项活动引导学生对经济社会发展、自然人文景观、现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验、感悟和实践不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。

  班主任班级德育的工作计划4

  (一)全体教师提高思想认识树立全方位育人理念

  ①让全部的学生得到全面发展。

  ②把学生当成自己的孩子去爱。

  ③坚持实施素质教育改革评价方式。

  ④教师要树立大教育观并坚持走班主任老师专业化之路。

  ⑤注重对学生进行养成教育和感恩教育。

  ⑥教师努力成为家长、学生最可信赖的人。

  (二)认真落实精细化管理对学生进行有序教育

  本学年我们要树立有序教育理念把有序教育认真贯穿到平时的育人工作中从大处着眼小处着手培养学生遵规守纪有序生活。学会与人和谐与学校和谐与自然和谐用自身良好的素质和修养去适应社会。对学生的各项管理能力精细认真学生的每一方面表现都给出一定的'规则让学生知规则懂规则守规则按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争等以此规范学生的言行使学生语言行为文明有序学生生活井然有序从而达到学校秩序稳定和谐师生生活有序平安的教育目的。

  (三)加强值周工作强化学生管理

  本学年值周按年级组值周值周教师对班级、年级进行检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、3、3分三档)为本周达标班级其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)。另外值周教师每周根据值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。

  (四)抓稳、抓好年级班级管理

  本学期实行“双级考核”即学校考核年级年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%优秀年级中各年级班班主任老师费个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。

  ①重视班主任老师专业化培训深入持久进行国家级班主任老师专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座经验介绍专题研讨班主任老师工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式提高班主任老师管理能力、工作水平和管理效果。

  ②重视学生文明行为教育按照《一日常规》要求重点做好校内外文明活动同学之间自我管理相互交往能使用礼貌用语形成和谐、友好的师生关系、同学关系。

  ③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条班主任老师审批年级组长签字(2天以上政教处备案)。

  ④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣校衰我耻”的荣辱意识激发学生的爱校、爱集体意识。

  ⑤重视班级活动的开展多开展适合本班学生特点促进学生全面发展的有益活动;重视发挥学生主体作用培养学生主动性、自主性让学生管理学生形成人人有事做事事有人做事事能做好的良好局面。

  ⑥巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作各年级或年级组创特色工作并进行展示。

  ⑦开展“我的班主任老师工作”随感征文活动。

  (五)抓好“三个结合”教育

  加强学校、家庭、社会的联系结合社会实践活动组织学生参加校外教育活动形成共同抓好德育工作的合力做好家访工作提倡上门家访。

  (六)搞好校园环境卫生做到环境育人

  本学年我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果。政教处制定《卫生制度》设专人负责由班主任老师包干每班搞卫生班干1人组成学校卫生督察小组负责学校卫生检查督促和评比工作创造优美的校园环境真正做到环境育人。

  班主任班级德育的工作计划5

  一、全期德育工作目标:

  1、做好晨检预防甲流。师生安全无重大事故。

  2、围绕程目标培养学生构成良好的行为习惯和道德品质。

  3、加强学生自主管理提高学生自我管理的本事

  4、进取参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要点:

  1、确立班级奋斗目标:

  在实现班团体的奋斗目标的过程中充分发挥团体每个成员的进取性要让他们分享团体的欢乐和幸福从而构成团体的荣誉感和职责感。

  2、在学生中培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格。

  (1)经过各种方式端正学生的学习动机和态度指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

  (2)指导本班学生的课外阅读组织和举行读书会培养他们良好的文化底蕴。

  (3)经常与各门学科的任课教师进行沟通了解学情做好协调工作。

  3、督促学生养成良好的卫生习惯做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉学会打扫教室卫生。

  4、进取参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会明确分工提高小干部的管理本事。

  三、班级基本情景:

  本班共有学生48名男生21人女生27人孩子们都热爱学校热爱班级学习进取性高能听教师的话。但也有部分孩子自我约束本事极差卫生习惯差。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部作用师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、加强安全教育利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育平时多深入了解及时发现问题及时处理确保学生安全。

  5、抓好两操的教育。

  6、加强家校联系家长与教师共同教育孩子。

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