八年级历史走进历史融入世界教学反思

　　历史教学的三维目标要求在历史教学过程中把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者有机结合起来三维浑然一体不是三方面的简单凑合不能简单地理解为知识、能力、思想教育,也就是在同一教学过程中要实现学生三个方面的全面发展与提升。

　　夯实基础知识构建网络框架注内在联系

　　世界史内容丰富范围广零碎知识难理解更难记忆。老师注重对知识的梳理和深入讲解。结合学生的情况做到有的放失。在要求学生掌握基本历史知识的过程中还要培养和形成基本的历史技能和能力。

　　注重过程方法展开合作探究

　　让学生掌握历史学习的基本方法让学生感知历史积累客观真实的历史知识理解历史学习历史唯物主义的基本观点和方法努力做到论从史出、史论结合用历史的眼光分析现实问题强调历史与现实的联系。注重探究学习善于从不同的.角度发现问题积极探索解决问题的方法；养成独立思考的学习习惯能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；学会同他人尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。

　　培养国际意识激发爱国情感

　　教学中应依据教材培养能力提高认识注重历史与现实结合注重中国史与世界史结合注重知识与情感结合。认识人类社会发展的统一性和多样性理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统汲取人类创造的优秀文明成果进一步形成开放的世界意识。培养学生[此文转于]的爱国情操让学生形成科学的世界观、人生观和价值观逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。