【精华】有趣游戏作文300字锦集九篇

　　在学习、工作、生活中大家都经常接触到作文吧借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的有趣游戏作文300字9篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣游戏作文300字 篇1

　　今天杨老师一走进门就神秘地说：你们玩不玩游戏呀？有好多男生听了兴奋地说：好啊！可一听杨老师说是抢橡皮就没力气了。我想：抢橡皮一点都不好玩因此我一点也不兴奋。

　　当老师说游戏规则是：双手交叉在胸口把一个橡皮放在桌子的正中间老师数三个数然后去抢橡皮一定要用对手哦！要不然就要重抢橡皮！我一听还有点好玩于是我就参加了！老师说：赢了的可以有小奖品。一听到奖励我就更想玩了。

　　比赛开始了我走到桌子面前深深的吸了一口气淡定地搓了搓手而对方看起来一点也不紧张下面的同学也纷纷向桌子走去看热闹。此时此刻老师喊3的时候我咬咬牙变紧张了而对手

　　也跟我的表情差不多。2老师又喊2了我更加紧张了汗也一滴滴地流了下来。这时侯同学们大声喊：加油呀！加油！只听老师又喊1我一把抓过去太好了抢到了！可老师还没说用哪只手呢！于是我们重来了一局又一局终于那一局321左手对手一把拍过去把橡皮拍到了我面前我用左手一把抓去完全正确。我赢了！我赢了我的心扑扑的跳我得到了奖品太好了它是一个白色的小贝壳。

　　我今天太开心了！因为我和同学们上了一节游戏课。

有趣游戏作文300字 篇2

　　今天黄老师捧着书走进教室神秘地说：“今天我要带大家来玩一个游戏名字叫‘拼句游戏’。”

　　游戏规则是：每个同学都拿出一张小纸条第一组写“人物”第二组写“地点”第三组写“干什么”写完后。老师每组叫几名同学说出自己写的内容然后拼成一句话。

　　游戏开始了同学们纷纷将自己写好的纸条上交。老师拿了几张纸条拼起来开始念道。第一句是：“小明在池塘里吃饭。”哈哈哈……小明怎么在池塘里吃饭呢？又接着下一句了：“小刚在沙子里洗澡。”又是一阵哈哈声同学们笑得前仰后翻。教室里又传来了一句：“小东在厕所里上课。”顿时教室出现了许多笑声只见小明笑得眼睛都眯成了一条缝小红笑得两排洁白的牙齿都露了出来温柔内敛的小丽捂住嘴巴咯咯地笑着连平时不笑的黄老师也笑得见牙不见眼。教室出现了各种千奇百怪的句子笑声一浪高过一浪教室变成了欢乐的海洋。突然有一个同学的笑声响彻整个教室。吸引了所有同学的注目他意识到之后不好意思地低下了头其他同学又一次哄堂大笑。

　　下课铃声响了可是同学们都意犹未尽希望下次能再现一次这个游戏也告诉了我一个道理：句子要写合理不合理就会闹笑话。

有趣游戏作文300字 篇3

　　今天我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。

　　上课时老师带来三叠纸片并宣布今天上课不讲课只玩游戏正当我们诧异时老师指着这三叠纸片说：“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。

　　游戏开始了老师点了三个同学要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片然后要拼成了一个句子第一轮三位同学拿到的.纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”拼成的句子就是：青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看“哈哈哈！”太好笑了。有的同学捧腹大笑有的同学笑得直拍桌子还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学组成的句子是：亮亮在天空中吃饭。“笑死我了！”“哈哈——！”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是：小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果你不觉得这些句子好笑吗？

　　这有趣的游戏不但带给了我们快乐还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配否则就会闹出笑话来。

有趣游戏作文300字 篇4

　　成语在生活中对我们来说有很大的帮助习作中加上合适的成语能起到画龙点睛的妙用而我们今天会把成语表演成千奇百怪的动作就就是以表演的形式来让同学们猜不同的成语。

　　我们的三老师在教室带我们上了一节有趣的课就是猜成语游戏三老师让几位同学上台表演他们分别是刘若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子骞和卢一泽。牟子明表演的是抓耳挠腮只见他一会儿抓耳朵一会儿挠挠头我还不知道是什么就有人站起来大声的说：“是抓耳挠腮。”我这才恍然大悟牟子明就下台了。

　　接下来刘若璇上台表演了张牙舞爪但是他一直在拍胸口大家一脸茫然表演几次后同学们都猜不出来到最后她已经忍不住了告诉我们正确答案答案是张牙舞爪我们说：“这哪是张牙舞爪倒不如去跳猩猩舞吧！”

　　最后几个同学分别进行了自己的表演他们的表演得到了大家的一致好评。这节课就在我们的欢声笑语中结束了。

　　这次活动不仅锻炼了我们的表演能力还丰富了我们的成语积累真是“一举多得”呀！

有趣游戏作文300字 篇5

　　暑期班上课了老师发下讲义同学们一看到“游戏”两个大字全班沸腾了我也乐在其中玩的游戏叫“贴鼻子”。

　　老师画了两个“图图”要我们画上嘴巴和鼻子老师还没有说话但已经看到无数双手高高举起。我非常幸运当了这次玩游戏的“主角”我大踏步走上讲台心里一下子紧张起来。

　　我与另一位同学一起用衣服把眼睛蒙上原地转了三圈。三圈后我走着小碎步来到黑板前用手摸索着希望能找到眼睛但这是不可能的。于是我心想还是大胆些吧随便找个地方画得了！我在一个地方画了个鼻子台下一片寂静我暗自高兴觉得自己画对了。我这时又想画嘴巴可脑袋一片空白不知道鼻子画哪儿了我左摸右想过了一会儿我随便画了个嘴巴。于是老师叫我们摘下眼罩看看自己的“成果”我迫不及待地摘下了眼罩鼻子画得很准确嘴巴则画到九霄云外去了引起了同学们的一阵哄堂大笑。我看着旁边这位同学嘴巴不禁成了个“O”字她画得没有0.01毫米误差引起了一阵掌声跟我有着巨大的反差真是太强了！

　　虽然没有画准嘴巴和鼻子但我觉得这还是一次有趣的“贴鼻子”游戏。

有趣游戏作文300字 篇6

　　下课了我把我的铁哥们都叫了过来我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么最终投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　其中有两个人“石头剪刀布”输了他们是陈熙和刘牛。游戏开始了陈老鹰向我扑来他的计谋被我识破了果然是佯攻真正攻过来的是刘老鹰我左挡右拦和他们斗智斗勇他们一个张牙舞爪一个凶神恶煞面对他们我仍然临危不惧处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来我不慌不忙的保护着小鸡们老鹰们也不甘示弱他们左扑一下右扑一下扑的我完全乱了阵脚他们想以乱取胜我也将计就计我大喊一声：“快快散开！”含苞待放的鸡群一下子就散开了老鹰们气急败坏可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击局势逆转我们被两面夹击局面很被动这时刘老鹰被一个老师叫了回去要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他我们可以说是胜券在握我们团结一心最终胜利了我们都高兴的眉开眼笑。

　　通过这次的游戏我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。

有趣游戏作文300字 篇7

　　童年的游戏是五花八门的童年的生活是多姿多彩有的人喜欢拔河;有的人喜欢躲猫猫有的人喜欢写大字而我最喜欢双人挟气球接力赛。

　　双人挟气球接力赛的游戏规则是。1：把气球吹好在把结打好不能认它把里面的气放出来;2：把要和自己一组的同学找到背对背挟好气球;3：第一组同学走到终点之后必须把气球坐爆或是踩爆。

　　游戏开始了老师一声令下游戏就拉开了帷幕;因为我也是第一次参加这个游戏所以我的心里也是忐忑不安的!第一组快速的跑了过去到了终点大家争先恐后的坐爆气球有个气球没被坐爆王同学说大家让开飞的一脚踩爆了最后一个气球;到了第二组他们配合紧密健步如飞的向终点跑去不一会就到了终点他们想用坐爆的方法只用了不到三十秒的时间战役结束了终于到了我在的这一组我和我的队友手拉手挟好气球快速的向终点跑去;

　　到了终点我和我的队友踩气球因为前天晚上下过雨草地有水我的队友滑了一大跤没踩爆我喊了一声让开我快速准确的飞起一脚把球踩爆了!

　　游戏虽然结束了但是这个游戏一直在我的脑海里游荡玩团体游戏让知道了一个道理必须要有合作精神和默契。

有趣游戏作文300字 篇8

　　今天是特别的日子因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏我们既激动又兴奋。

　　规则很简单鼓的两边各站一个人每个人等到说开始后就把眼罩戴上转三圈就去找非洲鼓然后拍一下看看谁的速度最快谁就是赢家。

　　体验者们到游戏场地就位游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩原地转了三圈我发现源同学转得飞快而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆完全迷茫了过了好一会儿才摸到一个圆球拿掉眼罩发现原来是同学的头惹得我们哄堂大笑雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后慢慢走向鼓看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意不知道那儿是东那儿是西。唉盲人真不容易世界就跟黑洞一样伸手不见五指一生都要与世隔绝。过了一会儿源同学摸索了一下终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”“咚”的一声源同学赢啦！后来我们都问源同学怎么拍到的他告诉我们：“转圈时我闭着眼睛走的时候睁着眼睛因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯！盲人真不容易。

　　这次游戏真令人难忘！

有趣游戏作文300字 篇9

　　今天我和朋友玩画鼻子的游戏我在墙上画了一个可爱的小女孩她长长的头发扎着一对小辫子辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋再配上一张樱桃般的小嘴漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。

　　第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了我让他原地转三圈后给他一支笔让他去画鼻子他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去确定位置后他不慌不忙地画起鼻子来。谁知刚画完旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾一看也笑了起来原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。

　　我对那位参赛者说：“真笨还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾拿起画笔转上三圈快速地向前走去估计走到差不多一半的路程我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说：“真准啊！”我解开红领巾看见正好画在中间那个小女孩好像说：“谢谢你帮我画上鼻子。”

　　过了好一会画鼻子游戏结束了。